一、指导思想：
为落实z镇中心校教研工作计划，紧密围绕“以人为本，以研兴教，以研强师”的发展理念，依托校本教研，着力建设一支高素质、高水平的教师队伍。以常规*教研和课改实验为主线，不断深化教学改革，推进素质教育，全面提升教育教学质量，既塑造学校外部形象，又提升教师的内在素质。
二、工作目标
深入贯彻党的教育方针，探索加强未成年人思想道德建设的新思路、新方法，以创新*的措施切实增强教育效果。
组织教师积极参与现代化教学手段的学习与实践，掌握并应用电脑课件制作，提升课堂教学的效率和质量，推动教学工作的广度与深度。
鼓励教师学习并熟练掌握农远技术，主动将其引入课堂教学，提升教育资源的利用效率。
强化常规教研、教学改革和教学管理，发挥教研组的中心作用，通过年级组和学科组的协作，激发教师的积极*，推动教研、教改和教学工作全方位开展。
加强教师学习和培训，将校本培训与校本教研、教材培训与课改培训相结合，促进教师教育理念与专业知识的不断更新，适应新课程改革的要求。
深入开展课堂调研工作，利用校内学科带头人和骨干教师的引领作用，培养青年教师。通过“课改研讨课”、“同伴互助观摩课”以及“示范课”等活动提升教师的课堂教学能力。
三、主要工作与要求
各教研组长应根据实际情况制定本学期的工作计划，并明确教研活动安排。各年级组与教研组长要拟定“三定”备课计划及“研修观摩课”安排表。所有计划与安排表需经过讨论并由教研组长提交至教务处审批。
各教研组需完善学习制度，强化*学习与业务学习，充分利用互联网资源和专业书籍，吸取名家教育思想，创造良好的教师学习平台，并定期组织教师阅读体现新教育理念的优秀文章。
骨干教师应积极参与“奉献活动”，为青年教师提供学习与展示的机会。学科带头人、高级教师应主动承担观摩课、示范课、研讨课等教学活动，推动青年教师的成长。相关活动的资料要及时归档存档。
各教研组本学期至少安排1次录像课观摩活动，并结合录像进行“课例分析”，确保教学实践的有效反思与改进。
积极推广“农远”技术的应用，确保优质资源的共享，推动教育信息化进程，进一步提升教育质量。
每月定期组织课改实验的研讨活动，确保教研组积极推进课改实践。
（1）课改实验教师在年度内至少开展一次“课改研讨课”。
（2）课改教师需在课后一周内提交教案、教学反思及部分学生教学效果的调研材料，由教研组长收集整理。
（3）教研组长负责将每次活动的相关材料上传至学校文档，确保资料的归档与共享。
启动“学生成长记录袋”活动，各课改班级需根据班级特点制定学期工作计划，并细化实施方案，确保每位学生的成长轨迹得到全面记录和跟踪。
课堂听课调研工作：
（1）学校行政人员将深入课堂开展听课调研，每学期至少听课5节，提前半天通知教师。
（2）每位教师每学期至少参与10节课的听课活动，通过听课提升自身的教学水平和理论素养。
加强未成年人思想道德建设工作，精心组织专题教育活动，运用多媒体和农远资料，推动未成年人的思想道德教育取得实效。
培训学校工作计划2
舞蹈培训方案
一、指导思想
舞蹈作为一种动态艺术，以人体动作表达情感，能有效锻炼身体协调*、灵活*和耐力，提升形体和气质。本方案旨在通过舞蹈培训，丰富大学生业余生活，挖掘潜能，提升综合素质。
二、实施方案
(一) 培训目的
1. 丰富大学生业余生活，帮助他们发掘舞蹈才能，提升生活品质。
2. 营造良好校园文化氛围，让学生在学习之余体验舞蹈乐趣，激发生活热情，放松身心，锻炼自我。
3. 为学校文艺活动储备人才，满足未来比赛和晚会需求。
(二) 培训对象
全校在校学生。
(三) 教授内容
芭蕾、爵士、肚皮舞、民族舞、拉丁舞等。
(四) 教授课表
每周活动一次，每学期 16 课时，于每周周末和星期二下午在学校舞蹈教室进行。
(五) 资源需求
5 名舞蹈老师，灯光、音响设备，场地。
(六) 资费问题
学费 320 元/人，上交学校 15% 的学费。
(七) 教学重点与难点
1. 解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度，达到教学要求。
2. 动作协调、节奏准确地完成舞蹈等级考试教学内容。
(八) 教学方法
以教师示范为主，根据学员水平进行分解动作教学，引导学员边唱边跳，*完成组合。
(九) 教学计划
1. 舞蹈基本功训练: 完成舞蹈手位、脚位、蹲、擦地练习。
2. 舞蹈基本功训练: 前抬腿、前扳腿、旁抬腿、旁扳腿、后抬腿、前旁大吸腿、平转、踏步翻身。
3. 舞蹈等级考试教材: 波浪、压胯、前踢腿、后踢腿、单手位、双手位、碎步、勾绷脚、东北秧歌、二拍舞步、三拍舞步、半蹲、掂脚走蹦跳步、踏点步、弯腰、吸伸腿、手眼动作、小跳 (一)、小跳 (二)、点步转、结束动作。
4. 成品舞蹈教学:
芭蕾舞班: 快乐芭比
肚皮舞班: 异域天使
民族舞班: 我学弟子规
爵士舞班: 优感爵士
拉丁舞班: 双人拉丁
(十) 活动流程
1. 所有参与者按时到达指定教室，服从安排。
2. 开始练习前进行 20 分钟左右的热身运动，如压腿、踢腿等，并复习先前学习的舞蹈。
3. 每节课由负责指导教舞的成员教授舞蹈，并感受音乐节奏。
4. 课程结束后，成员清理场所卫生后离开。
(十一) 注意事项
1. 爱惜教室内物品，不准损坏财物。
2. 参加学习者需穿宽松裤子和舒适鞋子。
3. 注意安全，避免拉伤韧带。
4. 认真练习，服从指导老师安排，课余时间应进行练习。
5. 离开教室前必须清理卫生。
中专学校培训工作计划3
一、指导思想
遵循学校中心工作计划，结合职业培训的*质及特点，以“服务学校工作、服务教学培训、服务学员学习”为办学宗旨，着力创新思路，加强与学校各部门及企业的联系，确保完成工作任务，推动职业培训工作迈向新台阶。
二、主要工作任务
依托本部门工作*质，本学期职业培训的重点工作包括：下岗失业人员、农村劳动力转移人员、“两后生”及退役士兵的职业技能培训，以及相关职业技能鉴定工作的开展，以保证培训质量。
（一）培训工作
本学期职业培训将依托校内学生技能训练向外部开展短期培训，积累经验。
1. 以校内学生技能训练为载体，积极拓展短期培训，积累软硬件资源。
2. 与学校相关部门及校外企业合作开发实用培训项目，打造培训精品项目。
3. 落实培训项目所需的师资、场地、设备及培训资料。计划在本学期，以我校数控专业、电工专业及计算机网络技术为基础，面向校内学生开展金属焊接与切割、低压电工作业、PLC应用技术、工程制图CAD等短期培训。
4. 积极拓展校外企业培训工作，完成培训班开展任务。
5. 加强与企业联系，争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。
（二）主要目标计划
1. 积极开展创业培训。在全市范围内推进SIYB模式的创业培训，提升创业成功率，发挥“一人创业带动多人就业”的倍增效应。计划培训人数 120 人。
2. 加强退役士兵培训。针对退役士兵的实际情况制定培训计划，努力在镇江市范围内形成培训特*。
3. 做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等工作，培训人数目标为 1600 人次。
4. 积极争取各部门、各行业自办培训班，培训人数目标为 300 人。
5. 利用国家涉农专业的免费政策，开展涉农专业技术人员技能兼学历培训，招生人数目标为 300 人。
6. 持续推进再就业培训。组织全市就业培训机构及定点单位，开展下岗失业人员再就业培训工作。计划培训人数为 1600 人，合格率达 90% 以上。
7. 建立信息沟通网络，定期与社区和企业交流有关信息，发挥信息化在创业培训中的作用。
（三）其他工作
1. 完成学校下达的计划、总结、材料上报、数据统计等工作。
2. 落实学校安排的其他任务。
三、培训要求
1. 教务管理：制定教学计划、安排授课教师、组织考试和评卷工作，并定期检查常规教学工作。
2. 学员管理：登记、统计和整理新入学学员信息，负责编号排班、评卷、成绩登记、归档以及发放相关证书工作。
3. 招生培训：做好招生工作，确保招生计划完成；组织实施培训工作，收集学员要件并整理归档。
4. 档案管理：录入档案目录、编制检索工具、建立数据库；按要求整理、归档、分类、编目培训学员要件，保证规范管理和便于使用；定期清理积压档案，完成鉴定、立卷和归档工作。
5. 服务保障：协调和督办各部门工作；做好固定资产核算和清产核资；完善规章制度建设；做好宣传报道和新闻编撰工作；保障安全防火和预防滴跑冒漏。
培训处全体工作人员将齐心协力、团结合作，努力完成各项工作任务，为学校的发展做出应有贡献。
