每当早上时针指到7点半时，我们准可以在班上看见老师的身影，尽管有时并不是她的早自习，但是对我们的关心，使她天天如此，年年如此，从未改变。
她的语文课到了，我们便可以在讲台上看到一个时而*迸发，时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面，老师也有她自已的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好，要做到“基础牢固，阅读面广。”在她眼中，基础是语文的根基，而若想提升语文素养，阅读是必不可少的，有了阅读的积累，我们的知识面才会广起来，令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做，语文成绩果然是芝麻开花??节节高，作文也常常刊登在报刊杂志上，学习兴趣一天天浓了起来。
然而，就在我们学习屡屡取得进步的同时，老师却住院了。由于她的骨膜发炎了，没有及时治疗，使得她的腿连走路都很困难，不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她，她见到我们，总是一个个仔细询问，看班上的纪律怎样，大家学习的情况如何，学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事，可能对于她来说，我们在她心中的份量，远远超过了她的腿。
没过几天，老师就来学校上课了，虽然医生建议她多住一段时间好好养养，等完全康复后再回，但是她却说“同学们快要考试了，这个时候我不在，怎么行？”为了我们，她忘却了自己的疼痛；为了我们，他全不顾自己的身体，依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱，我们更加努力地学习，最终取得了好成绩。
对于学生来说，老师如同蜡烛一般，她照亮的是我们，而燃烧的是她自已。是她，用自已的行动告诉我们，什么是心烛！此时，我想对她说声：“老师，您辛苦了！”
老师谢谢您2
我终于站在语文竞赛颁奖典礼的舞台上，接受着大家的赞扬和掌声，手捧着这份荣誉的奖状，我的内心充满了激动。然而，尽管我外表故作冷静，微笑着，但眼眶却泛红，因为这份奖状的背后，承载着我流过的泪水、付出的汗水，以及投入其中的心血。这份荣誉的取得，是我为之奋斗、努力付出的结果！
曾经，我陷入了想要放弃的迷茫中，动摇过自己的信心。然而，在我身后有一群人，为我呐喊助威。老师成为了我奋斗道路上的坚强后盾，她的鼓励如同一座坚实的加油站，给予我前行的动力。回想起初赛第一名的喜悦时刻，却被告知正式比赛需要即席演讲，不得死记硬背。面对这个挑战，我心生疑虑，因为我并不擅长即兴演讲，而校内比赛却是凭借“背文章”取胜。老师的一番话让我坚信：“只要相信自己，没有什么事情是做不到的。”于是，她开始为我进行艰苦的训练，有时责备我，有时给予我甜蜜的鼓励，这一切让我经历了种种挑战与磨练。
比赛前夕，老师再次激励我：“只要相信自己是最棒的，你就能超越自己！结果并不重要，重要的是你享受了学习的过程。”这番话深深印在我的心中。在舞台上，我回想起老师的严肃表情和激励的言辞，我展现出自信的微笑。那一刻，我确信自己是最棒的，因为我知道老师也坚信着我。我在台上自信、充满活力地演讲，我意识到我已经超越了自己。
比赛的落幕，并非我得到第一名，但我成功地战胜了自己。如果时光能够倒流，我依然会选择相信自己，坚定地说：“我一定能做到！”感激老师，她是我生命中最重要的加油站，是我不断前行的动力源泉。
谢谢您,老师!3
同学们，你们一定都熟悉红烛的形象。它宁可燃烧自己，化作缕缕青烟，也要为人间献出全部的光亮与温暖。我们的老师就像那红烛一样，不辞辛劳，不惜付出自己的青春年华，只为了让学生们获得更多的知识。
这种无私奉献的精神，被誉为可敬可爱的红烛精神。正如古人所云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世界上有千千万万的老师，他们都怀有这样可贵的精神。
我记得，当我7岁那年第一次走进学校的大门，是您，老师，把我引入知识的殿堂。您教我写字，写作文，是您点亮了我心中的一盏明灯。
当我第一次接触到数字、加减乘除的时候，是您，老师，让我认识了1234，让我能够流利地背诵加减乘除法的口诀。
还记得第一次接触英语单词的时候，是您，老师，让我认识了ABCD，让我学会了teacher、student，甚至教会我唱英语歌。
总之，一切都是您教给我的，是您辛勤耕耘的成果。老师，这个美好的称呼，是您带领我畅游在知识的海洋，是您引领我进入知识的殿堂，是您在我困难时伸出援手。
老师，我只想对您说一声：“谢谢！”
