“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往”。就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍黏住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把握害苦的却是你,因为我太贪婪,你那无比的香甜,因而送掉了我自己的*命。

这个故事的意思是说:“不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉*命。要目光远大,不能向鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道,也就意味着死亡离你不远了。”这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师、家长去网吧,一玩就是一整天,这样下午会损失惨重:一、会浪费金钱,家长辛苦挣来的钱被你用来打游戏值得吗?二、会用眼过度,眼睛是心灵的窗口,太重要了!以后带个眼镜不累吗?三、也很重要,沉迷于网络,你将不知不觉葬送美好时光好吗?

读《伊索寓言》有感作文

玩游戏要适可而止,它只是让人放松消遣的,你把它当作一项工作任务或专业来进行的话,我只能告诉你没有一点好处!

最后告诉大家所有的道理都藏在文章里,仅仅一则寓言所给我们的启示就这么多,我们是不是要读更多书,去理解,去剖析其中的道理呢?

读《伊索寓言》有感2

《伊索寓言》是西方寓言文学的奠基之作,也是古希腊文学中的一颗璀璨明珠。这些充满哲学与思辨的寓言故事深深吸引着我,使我难以释手。据传,伊索是这些寓言的作者,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。以非凡的智慧和思辨,他将动物赋予了人*化的特质,用他们的形象演绎寓言故事,游走于各地,向人们传递智慧。后来,人们根据他留下的寓言,结合民间传说,编纂成了最初的《伊索寓言》,其中一些产生于伊索生活的时代,而另一些则明显晚了一些。《伊索寓言》中的作品既有伊索思想的结晶,也有广大群众集体智慧的体现。可以说,《伊索寓言》中的每个小故事都是思想的精华。在这部著作中,许多故事都是对当时社会现实的影射,更多的则表达了穷人对于富人不义行为的不满。还有一些故事通过动物形象来嘲讽人类的缺点。让我举几个例子吧!《猫和公鸡》:一只猫想吃公鸡,编造了大量理由,但都被公鸡驳回。猫气鼓鼓地说:“算你有理,可即使你有一万条理由,也不能阻止我吃掉你!”这个寓言似乎象征着当时的统治者,揭示了他们的残暴与蛮横。《狐狸和山羊》:掉入井中的狐狸哄骗山羊下井,山羊信以为真,结果被狐狸抛弃。狐狸的狡诈是人尽皆知的,而山羊则付出了惨重的代价,警示人们做好事要慎重选择对象,以免上当受骗。《鼹鼠》:一只小鼹鼠自吹能看见东西,却将奶酪“看”成了小石子,妈妈失望地说儿子不但看不见东西,连鼻子也失灵了!这个故事讽刺那些吹牛说大话的人,他们口口声声说能干大事,实际上连小事都做不好。阅读这些寓言,你一定也有所感悟吧!《伊索寓言》简明扼要地叙述一个故事,以一句话点明其寓意。相信你从中获得了不少启示,让我们一起在寓言世界中自由翱翔吧!

我读伊索寓言有感3

伊索寓言读后感

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书。我觉得这本书很有趣,很值得一看。这本书共有94则寓言,每一则寓言都说明了一个深刻的道理,其中的寓意都是使人终身受益的告诫。

比如说《金斧银斧》这则寓言吧,读完后让我懂得了“诚实的品质比黄金更珍贵”的道理,我要学习樵夫不是自己的东西,不论有多贵重,也不能随意要的好品质。

比如说《蛇和鹰》这则寓言,读完后让我懂得了“正义的互助,能有效地击败*险的敌人”的道理,在以后的学习生活中,我也应该要去主动帮助别人,这样在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。

再比如说《葡萄园里的珍宝》这则寓言,读完后让我懂得了“有多少付出,就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果”的道理,没错,我们的学习就要像这样去努力,长大后才会有成功。

怎么样,这本书是不是值得一读呀。其实呀,它除了有这些寓意深远而又有趣故事外,还附有与寓言相关的有趣的思考题、一些小笑话、智力大比拼、生活小常识、趣味猜谜,还教会你用数学知识猜成语(例如:12345609(七零八落),1256789(丢三落四),333555(三五成群),3.5(不三不四),9寸+1寸=1尺(得寸进尺))等,能让你学习之余轻松一刻呢。

小读者,你是否读过这本书?如果还没有的话,那就赶快行动吧!让它加入你的小书架一睹为快哟。

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