若生命是一场无法重现的花季,那么跳动的心灵便是其中一朵永不凋零的春花。

早春二月,寒意犹存,鹅黄初现,新绿萌发,预示着生命的勃勃生机,宛如破晓的青春;阳春三月,杏花吐蕊,春雨如诉,桃红柳绿,微风拂面,彰显着自然的伟力,如火的中年;晚春四月,百花渐逝,远山幽静,柳暗花明,辉映着夕阳的执着,那是晚晴的暮年。

写景的作文400字

四季更迭只关乎肉体,而心灵之树却常青不败。

心灵的本*当如此:成就之时,似朗月映衬娇花,深潭微波荡漾,超然于得失成败,是驿站中策马扬鞭,登高望远的从容;失落之时,依然如流水穿石,汇入沧海,怀有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,以及“将相本无种,男儿当自强”的坚强;荣光之时,江山依旧,风采犹存,恰似沧海巫山,淡看时光流转,万千浮华,不为过眼烟云所动;屈辱之时,隐忍如韩信,雪中苍松,宛若羽化之仙,深信退一步海阔天空,不因噎废食……

德行高尚,心灵真诚,情感纯真,心便永葆翠绿。

一生的翠绿,需要一生的装点和凝视。

从花苞含苞到花蕊绽放,度过一个个短暂的春天,但愿那静默如物的翠绿,长驻你我心间。

写景的作文400字2

秋日的风吹拂着校园,远处的香樟树在秋风的吹拂下东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中挣扎着,发出着最后的呐喊,然而它们终究无法逃脱悲凉的命运,最终被无情的秋风吹落了地面。

或许,树叶飘落就如同一首悲伤的诗歌,但这又何尝不是一种美呢?正如雪莱所言:“冬天来了,春天还会远吗?”而我则认为:“黄叶落了,绿叶即将苏醒!”它们的凋零孕育着新生的希望,这并非是死亡,而是一种无私的奉献。

看,花坛中仍有几支玫瑰挺立,有红的,有粉的,它们绽放得格外鲜艳。在秋风的吹拂下,它们或许有些颤抖,但它们用自己的身躯与凛冽的秋风抗争着。一阵秋风吹来,它们或许摇摇欲坠,但它们坚强地挺了过来,它们战胜了寒秋,继续绚丽地开放着。

深秋的风将凄凉的种子植入了人们的心间。不知何时,后花园中那棵曾经枝繁叶茂的树也未能幸免于秋风的摧残,它的红叶已经几近残败。

清幽的月光穿透风中挣扎的红叶,留下斑斑驳驳的痕迹,如同一抹柔情的吻。风依旧呼啸,毫不停息,而月光则如白霜一般覆盖在香樟树叶上,在寒风中轻舞飘扬,静静地绽放着,只留下那些支离破碎的回忆。

写景作文400字3

校园里的春天,生机勃勃,充满阳光;校园里的春天,小雨淅沥,也不乏*霾;校园里的春天,*雪融化,充满爱心。

在校园里的春天,我们充满活力,谱写属于我们的乐章。

校园里的春天,充满了阳光。

树又吐出了新芽儿,小草害羞的探出了头,轻轻地,暖暖的。

*场上,上演着一出出精美绝伦的大灌篮,活跃的男子汉彼此拼搏,想展示出自己的胜利。

课堂上,读书声、拍掌声、欢呼声声声入耳,学子们津津有味地体验学习的乐趣。

校园里的春天,充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天,偶尔会有小雨。

雨淅淅沥沥地下着,那是失败时的痛苦眼泪。

考试后,看着其他同学开心地讨论考后的喜悦与进步,泪水如潮水般汹涌,轻轻擦拭眼角的泪花,振奋精神,内心默默发誓:我绝不会被打败,坚持就是胜利,失败是成功之母。

校园里的春天,虽小雨连绵,却是我们上进的动力。

校园里的春天,充满爱心。

地震的消息传来,震碎了我们的心。

在鸟语花香、草长莺飞的季节里竟发生这种事,我们默默祈祷神灵为受灾者降福。

我们不再贪图物质享受、攀比消费,攒下一分一角,向灾区送上我们的爱。

校园里的春天就是这样,没有任何牵绊,只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”,校园里的春天是我们知错就改的橡皮,是我们努力拼搏的见证,使我们天天向上的动力,唱出自己的交响曲,拍打生活的浪花。

夏日里,几乎每天都是火伞高张的天气,太阳急着要打破自己的纪录,气温一天比一天狂飙,走出家门,热气扑面,热得人头昏脑胀、汗流浃背!

夏天的夜晚,和家人一起到山上,躺在草地上,看着天空闪烁的繁星,它们守护着夜空,注视着每个人的一举一动,也注视着地上的万物;它们仿佛在诉说着宇宙的奥秘,欣赏自然之美,感受生命的宝贵,偶尔一颗流星划过,留下一道银*的长尾,我们紧紧相拥,赶紧许愿。

夏天的夜晚,放下炎热、放下烦恼,登上山岗,欣赏满天繁星,让微风拂面,身心放松,远离尘世喧嚣,静静感受夜空的宁静。

优美的星星舞蹈完毕,渐渐变暗。

东方泛白,太阳冉冉升起,宛若电影结束后的服务人员,引领观众离开。

热风轻轻吹拂,送来沁凉,仿佛是大自然的热情拥抱,让人心旷神怡,享受大自然的给予。

夏天的夜空,带有神秘的吸引力,让人不自觉地仰望,欣赏它的美丽。

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