天空突然倒下了一瓢水，那瓢水在空中分散开来，变成许多小水滴，不停地向地面撞去，绽放出一朵朵水花……啊！原来下雨了！我打着伞，看着那些没有带伞的同学在雨中抱头鼠窜，不禁暗暗笑了起来。“幸亏妈妈让我带了雨伞，否则我也要成落汤鸡了！”我一边想，一边向公交车站走去。
我刚刚在站台上站稳脚，就发现一个小女孩撑着一把红*的小雨伞走了过来，那把小红伞可真漂亮啊！鲜艳的大红*配上白*的小圆点，在雨中显得那么鲜艳，那么明亮。我注意着那把小红伞，但没一会儿，就又陷入焦急的等待之中。
好久，好久，公交车终于喘着粗气，缓缓地驶进了车站，人群拥挤着涌向车门。我正想寻个岔口挤过去，突然，从那把小红伞下面传来一句小而坚定的声音：“大家不要挤，请排队上车，请大家自觉遵守公共秩序。”我听到她的话，觉得她很爱管闲事，但还是听了她的话，站在了一个乘客的后面。可这时，我发现那把小红伞在向车门走去。“这个女孩要求别人遵守秩序，自己却做不到……”我正这样想着，只见那把小红伞移到一位老奶奶旁边时停住了。那位老奶奶没有带雨伞，雨水顺着她的白发，落到她那布满皱纹的脸颊上，最后流进她的衣襟。小红伞慢慢地被举了起来，移到了老奶奶头上。而这时，雨水顺着女孩的头发滴了下去，仿佛一颗颗珍珠滚落下来。老奶奶低下了头，看着小女孩，伸出一只手抚摸着她的头说：“好孩子，谢谢你！瞧你的头发都湿了。来，我们一起打吧！”说完，老奶奶搂着小女孩一起站在了小红伞下……
我看着那把鲜艳的小红伞，觉得它在雨中更鲜艳，更明亮了！
雨依旧“哗，哗”地下着，仿佛在向世人描述着在雨中发生的这件温暖的故事。
白*的温暖5年级作文2
依旧是那一轮皎洁苍老的月亮，虽显光亮，却照不亮我脚下的路。夜空中凤毛麟角的明星，虽有耀眼的白光，却闪烁不止，不肯再多看我一眼。走在回家的路上，穿进蜿蜒曲折的弄堂，身边是一片黑，黑的深邃，黑的令人恐惧：羊肠小道通往看不见的地方，身边是莫名其妙的低声合唱，我所经过的每一个家中都透不出哪怕一丝一缕的白*，给我忐忑的心灵送些安慰。
我使劲咽了咽口水，继续向前走着，心中装的只是对迷人白光的期待。
在摸索的绕过好几个弯时，终于心生慰藉：依稀辨得不远处有刺眼的白光。大冷天的，心灵上终于有了一丝温暖。我变得大胆起来，三步并两步地向白光走去，只是不想错过这难得的幸福。
走近了才发现，这正是我的家（看来我真的被黑暗给吓破胆了，连家都不认识了）。我的心泛起一阵莫名的感动，推门进去：桌上摆满了饭菜，父母在桌旁焦急的等待着，而调皮的弟弟却却在地上玩起了玻璃*子，窗上贴上了一层霜*，将月*折射得美丽了。
还等我哪！我明知故问。
那当然别废话，快过来吃饭！爸爸挥挥手，命令似的说道。
唉，对了，今天怎么这么晚回家呀？是不是学校有事啊！妈妈问我。
我点了点头，狼吞虎咽的吃起了饭，什么话也没说。
吃完饭，坐在凳子上，脑中浮想联翩。
我想到了天空中的白云，自由自在，无忧无虑。
我想到了草原上的羊群，纯洁美好，快乐无暇。
我想到了父母头上的白发，可又有谁知道，这是被谁所染白？
我不再往下想，也不敢往下想。一颗晶莹的钻石从眼眶里淌出，我连忙用手接住，生怕被父母看见。看着手中的钻石，心中想着：或许，连这颗泪珠，也是父母所给的！
又有几颗洁白的泪珠逃出了束缚，簌簌的流了下来
呀，怎么哭了！学校里有人欺负你了？母亲替我拭去了眼泪，安慰我道。
没有，一片雪花刺痛了我的眼。我慌忙答道。
傻孩子！家里怎么会有雪花呢？
哦，是啊。嘴上答应，但我明白，我的心中已吹起一场幸福的雪
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温暖六年级作文3
我们的生活中处处充满着温暖。有的人认为，团结友爱的班级是温暖的；有的人认为，温馨和睦的家庭是温暖的；有的人认为，互相关爱的社会是温暖的……在这些人中，我与众不同，我却认为，陌生人的帮助是温暖的。
那是一个阳光明媚的星期三，空气的清新感令人神清气爽，我骑着自行车欢快地向家驶去。我边骑着自行车，边打着如意小算盘：“反正作业也写完了，回到家先吃饭，然后做一会运动，最后玩一会电脑，真是棒极了！”这时，我听见轮子那个方向“咔嚓”响了一声，由于我的心情很好，我没有在意，继续向前骑，可是我的怎么蹬也蹬不动。我只好下车，一看，呀！飞轮坏了，这可怎么办呢？我吃了地把车子搬到路边，拍了拍膝盖上的土，坐在一块石头上，我看着来来往往的行人，没有一个愿意帮我的人，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：“真是见鬼了，好好的飞轮怎么坏了呢？离家还有好段路程的呀！”正在我焦急万分的时候，一位骑自行车的中年叔叔在我的身边停了下来，见了我一筹莫展的样子，问道：“小朋友，怎么不回家呀？”我仔细打量他，一张淳朴的脸上架着一个眼睛，穿一身有点褪*的运动装，看起来不像坏人，我便对他说：“我——我的飞轮坏了。”“哦！原来是这样的呀，来，我帮你修。”他听了，满不在乎地说。说着，他边捡起一块石头，在我的自行车上敲了起来。十分钟过去了，十五分钟过去了……半个小时后，自行车终于被那个叔叔修好了，我不好意思地说：“谢谢您，叔叔，可惜我没有带钱。您放心，我现在就回家去拿。”他拦住了我，微笑着说：“不用了，快回家吧！不然你的爸爸妈妈要担心你了。”听了他的话，豆大的泪珠立即从我的眼眶中溢了出来，多好的叔叔呀！竟然会帮助一个与自己素不相识的人，还不求回报，难道他这种高尚品德不值得我们学习吗？
虽然我与这位叔叔素不相识，但他用他那颗崇高的心灵温暖了我。
六年级作文：温暖4
“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心感谢有你，花开花谢我一样会珍惜，温暖作文。”这是歌曲《感恩的心》中几句经典歌词，让人难以忘记。每天每时每刻都有人用真心感动着我们，在200x年谁又让我们为之感动，我们一起来看一下。
如果，我们每一个人都有一颗感恩的心，我们生活的家就会变得更加美好、*。
今年7月14日夜，洪水威胁着资兴市坪石乡昆村欧家组，村妇女主任兼计育专干陈淑秀飞奔向一户又一户人家，拼命地呼喊和敲门，叫醒还在睡梦中的人们，让他们撤离到高处。村民欧伟兵准备撤到上坡上去，突然山上洪水猛冲过来，他掉进了水里。陈淑秀跑到岸边，但也掉进了水里。陈淑秀猛地推了欧伟兵一把，借着这股力气，欧伟兵顺利地爬上了岸。再回头一看一个浪头打过来，陈淑秀瞬间就消失在滔滔洪水中，年仅36岁的陈淑秀，用自己的生命换取了百名群众的平安。
陈淑秀的勇气让人佩服，让人感动，但她留给我们更多的是她那无微不至的爱。我们对陈淑秀的行为应该怀着一颗感恩的心，感谢她为我们做的一切。
李樱樱，一位24岁的漂亮女孩。3个月前，这位在广东工作的女导游自愿报名支教，成为首例个人募师支教活动中年龄最小的一位支教老师。这位年轻的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到学校，李樱樱就成了改变历史的人，她不仅是学校有史以来第一位支教的女教师；有史以来有本科毕业的老师，而且是学校唯一一位女教师。
李樱樱、陈淑秀的行为，让我觉得生活因爱而美好，因感恩而美好，她们的行为让我感受到了寒冬的温暖，感受到生命的可贵。
像李樱樱和陈淑秀一样的人还有很多。比如：柱着拐杖为农民建言的人大代表姜德明；助半瘫女孩千里求学的郭青梅；400孤寡老人的女儿贾秀兰；八旬老人捡破烂抚养六名弃儿——赵景化……这样人的数不胜数，他们的所作所为让我们铭记，让我们感动，让我们振奋。
正是因为有许多李樱樱、陈淑秀这样的人，就算人在严冬也不会让我们觉得冷，他们的精神使我们感受到冬日的温暖。
我们只有拥有一颗感恩的心，感谢他们带给我们的冬日温暖；解读他们的精神，贡献自己的力量，让更多人感受到冬日的温暖，我们一起努力吧！
温暖五年级作文5
温暖是看不见摸不着的，但人人都能感受到。小鸟的温暖是能自由在空中飞翔，而不是被关进*冷的笼子；青蛙的温暖是在春天被一缕阳光唤醒；兔子的温暖，是大家聚集在一起，依偎取暖。让我温暖的事，是在一个冬天的夜晚。
那天半夜，窗外下着倾盆大雨。我像一只受伤的小鸟躺在冷**的床上，感觉着肚子一阵阵的抽痛，发着烧的脑袋昏昏沉沉的，却怎么也睡不着，只能难受得呻吟着。爸爸听见，赶紧赶了过来。妈妈也紧跟着来了。妈妈摸着我的头说：“没事儿的，爸爸马上就去给你煮*。”屋子很冷，但不知什么时候变得很温暖。喝完了*，我感到不那么难受了。也许是*治疗了我。也许是温暖缓解了我的病痛，泪水模糊了我的眼睛。妈妈用热毛巾擦干净我的小脸，又帮我盖好被子。慢慢感觉到睡意，我从眼里看到模糊的两个身影悄悄离去，而我的心一直被温暖着。直到我进入梦乡，温暖都一直在我身旁。
其实，我不光光只被爸爸妈妈温暖。身边所有的人——老师、同学、陌生人都给过我数也数不清的温暖，谢谢你们！
温暖七年级作文6
冬天是寒冷的，但他也会让人感到温暖，那是妈妈炽热的心，那是妈妈暖暖的爱。
那是一个大雪纷飞的日子，早晨我顶着凛冽的寒风赶去学校，手冻僵了，脸被风刮得生疼。一到教室，我就想喝一口热水，暖暖身子。我弯腰去拿，可是书包左边的袋子空空如也，右边也没有，我急忙拉开书包，一阵翻腾，还是没找到，居然忘带了！这可把我急坏了，要是没有水瓶我今天一整天就喝不上热水了，在这种寒*刺骨的时候暖水可少不了啊。
我沮丧极了，连上课都提不起精神。窗外的雪花飘得更大了。一节课过去了，只见窗外来了一个人，正是妈妈！妈妈的头上身上都是雪花，脸通红通红的。“聪聪，拿水瓶！”妈妈亲昵地叫着我的小名。我从妈妈*冷的手上接过水瓶，心想，这可真是雪中送炭啊！我急切地打开瓶盖，氤氲的热气慢慢上升，是股白*的烟，融入干冷的空气里。我举起水瓶，小小的抿了一口，我干裂的嘴唇马上滋润了。再小小的喝一口，一股暖流马上弥漫了我全身，给了我无限的温暖与活力，更是妈妈深深的爱。爱浓缩于温暖的水里，灌进了我寒冷的身体里，让我觉得如沐春风。
在妈妈爱的呵护下，我一直温暖如春。
温暖你温暖我七年级作文7
我们都拥有一个地方，一个当我们累了就能栖息的地方；一个拥有世界上最美好的爱的地方；一个不需要多大，不需要多漂亮就充满温暖的地方。
我们拥有了，一个家。
我们每个人都在寻找，寻找一个可以回去的地方；寻找一个充满光亮的地方；寻找一个让我们释怀的地方。
我们找到了，一个家。
从我记事起，父亲就很少回家。大部分的，是我和母亲一起度过。这必然的，让我对父亲的容颜产生模糊。但我想我是幸福的，我拥有一种情感，一种很多人都感受不到的情感，而这种情感，就寄存在我的家里。
我的母亲，只是一位平凡的妇女，一个为家任劳任怨而不求任何回报的付出者。小时候，母亲总是在我的耳边讲做人的道理不厌其烦，而我则对母亲那充满慈爱的叮咛不置一词。每当我在学习上取得了一点小成功，母亲总会显得比我更加高兴，我每次问她为什么这样高兴，她总是笑而不语。回想起来，从前的点点滴滴像电影般在我脑海里显现……
不知从什么时候开始，母亲的头上多出了丝丝白发。明明知道自己贫血，却依然坚持着打扫屋子，让屋子永远那样舒适整洁。明明知道自己的手对洗衣粉过敏，却满不在乎的把手伸进水里清洗衣物。
也许我不知道，每次学校组织出去玩，母亲叮嘱我要路上小心时，脸上挂的是毫无掩饰的担心。
也许我不知道，母亲每次打完我骂完我，事后是多么的忏悔与难受。
也许我不知道，在我那年的失足落水后被送往医院时，母亲是多么的焦急与紧张。
但是，随着时间的流逝，我从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个能够理解别人的女生了。我理解了母亲的这份爱，理解了“爱”的含义，理解了爱是不需要理由的。
说起父亲，他在我面前总是一副笑哈哈的样子，这似乎带动了我，使得我在任何人面前都总是一副“笑一笑，十年少”的模样。同学曾经这样描述过我，“只要有你在的地方，寄存在身体里的小烦恼就会被爆头倒地而死！”但是父亲一正经起来就像变了个人似得，眉头一揪，眼睛一瞪，嘴巴一张一闭，开始有一句没一句地教育我。而我呢，则是有一下没一下的点头是道。
我明白的，这是父亲给予我的爱，和母爱不同，它是隐秘的，需要我们细心的去关注。
家，寄存着一种情感，总是在你绝望之际在背后扶你一把，总是可以温暖你，温暖我，总是给你一种力量，让你坚持下去。
家，我最深爱的地方，我会带着父母的期望好好学习，将来载着成功回家。
班级的温暖三年级作文8
星期五晚上，今天期中考试结束了，我觉得一阵轻松，心里好像有一只小鹿在欢呼雀跃：这个周末可以跟小朋友好好玩了。
吃完晚饭，我跟妈妈说：“妈妈，我可以出去跟小朋友一起*吗？”“好的，一定要注意安全呀！”“哎！”我满口答应着，拎起*鞋，一溜烟冲出了家门。
我穿上了*鞋，召集了几个小朋友在小区里你追我赶。玩在兴头上，我早把妈妈的叮嘱忘到了九霄云外。草坪上有个大坑，一不留神，我的脚一歪，滑到了坑里，“哎呀！”小腿一阵剧痛传来，我疼得大哭起来，爸爸妈妈闻声赶来，急忙把我送进了医院，经过医生的诊断，我的小腿骨折了！顿时，焦急、难过、后悔涌上心头，我伤心极了。
在住院的日子里，谢老师经常打电话关心我，询问我的病情，家委会的妈妈也来医院看望我，她们都给了我安慰和鼓励。刘老师还在作文本上写下鼓励我的话，让我安心养伤，我感动地流下眼泪，我好想同学和老师呀！
三年级作文范文温暖9
温暖是冬日里的一缕阳光，是夏日里的一缕清风，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盏指路灯……。
记得那一次，正好是大年初一，家里客人很多。我便以百米冲刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞进水管里，水不流了。我松了一点儿，顿时，一股细细的、强劲的水柱射了出来。我把水柱一阵扫射，地板上立刻出现了一条条水线；我又往水井里射，顿时水花四溅，我的脸都湿了。我越玩越起劲，把管子按进水里，再伸进另一只手指，立刻感到一股股强大的气流袭来，时不时还冒出一根根“*珊瑚”，有趣极了。这时，妈妈看见了，大叫：“别玩了，当心感冒！”“知道了。”我漫不经心地说。
到了晚上，自以为没事的我突然觉得很不舒服，就叫醒了一旁的妈妈：“老妈，我不舒服……”妈妈听了，一边探手摸我的额头，一边焦急地问：“哪里不舒服？”“我不知道。”我晕乎乎地说。
妈妈立刻打开灯，说：“我去找温度计。”找到了温度计妈妈把它塞进我的胳肢窝里……。几分钟后，妈妈把温度计拿出来一看，果断地说：“高烧，我去泡开水，让你吃点*。”吃完*后，妈妈又用毛巾不停地给我擦头，擦胳肢窝。望着妈妈忙碌的身影，刹那间，一股前所未有的暖流从我心中流过。
虽然我的病早就好了，但是那晚的情景一直铭刻在我的记忆里。妈妈的爱就像阳光一样温暖着我的心田，陪伴我快乐成长。
