“豆豆”通过精心收集,向本站投稿了10篇去超市数学日记,以下是小编为大家准备的去超市数学日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

去超市数学日记

篇1:去超市数学日记

今天中午妈妈让我帮忙买东西,正好我的牙膏没有了,牙刷也该换了,妈妈给了我15元,我就到了楼下的小超市。

先选了一袋鸡精、一袋味精,然后又选了一盒牙膏和一个牙刷,收款的阿姨很快就算好了要付的钱,一共是10元。我快速的跑回了家,妈妈问我花了多少钱?然后我依次给妈妈报了一下价格,我说:“鸡精3元、味精2元、牙刷2元、牙膏3元,我用分开算式的方法:先算鸡精和味精3+2=5元、后算牙刷和牙膏2+3=5元,然后两个得数在相加5+5=10元,一共花了10元,妈妈给了我15元:15—10=5元,”最后告诉妈妈说:“我剩下5元了。”

妈妈笑着给我说:你算得真准确,还学会了用分开的方法算,我们生活中也有很多的算术方法,等着你去学呢?我笑着点了点头。

篇2:去超市数学日记

今天,妈妈给了我100元钱,要我去超市买1瓶油、半斤猪肉、1条鱼、一条面巾纸。

我来到超市,一看今天超市大减价!一杯甜酒6.9元,一瓶金龙油79.9元,一条纸巾9元,每斤猪肉11元,每斤鱼5元……,我先来到鲜肉区要叔叔给我切了半斤猪肉,又到鱼池旁边选了一条不大不小的.鱼,要阿姨帮我称一下,结果好幸运哦!正好1斤,我开心地对阿姨说:“谢谢!”。然后我又跑到买油的地方,拿了1瓶金龙鱼油,再去拿了1条面巾纸。

在排队的时候我开始计算了,我先算出金龙鱼油79元和1斤鱼5元需要多少钱,5+79=84(元),因为我把79元分成70元和9元,用5+9=14(元),14有1个10,4个1,再把70+10=80(元),80+4=84(元),所以金龙鱼油和猪肉一共84元。我再算84元+1条面巾纸9元需要多少钱,把84+9=93(元),我把个位的4+9=13(元),把十位的80+13=93(元),所以金龙鱼油、1条鱼和面巾纸一共需要93元,接着我再把93元+半斤猪肉需要多少钱,我先算半斤猪肉要多少钱,11元÷2=5元5角,93 +5.5元=98.5(元),我所有的东西一共需要98.5元,我想100元够不够买这些东西呢?我用100和98.5元比大小,100>98.5,钱还有多呢!还需要找我钱,我用100-98.5=1.5(元),把5角比作1元,100-1=99(元),98.5元等于98元5角,用99-98=1(元),再1元+5角=1元5角。我算出收钱的阿姨还要找我1.5元,最后阿姨果然找了我1.5元,我很高兴地提着东西回家了。在路上我碰到了好朋友,她问我买了什么,我开心地说:“我买了猪肉、纸巾、鱼还有油,一共用了98.5元,是我自己独立完成的。”

回到家里,我把找回的1元5角还给妈妈,还把经历说给妈妈听了,妈妈表扬我啦,我高兴得一蹦三尺高。

篇3:数学日记三年级300字去超市

在悠久的数学史上,曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样,更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一生。

谷超豪,我国著名的数学家,中国科学院院士,复旦大学著名教授。24岁时蜚声数学界,名为《经典场——米尔斯扬》的研究论文作为专著出版。

你听说过“歌德巴赫猜想”吗?它是数学王冠上的一颗明珠。我国在“哥德巴赫猜想”上的研究已经达到了世界领先地位,而进行这项研究的人就是我国著名的数学家陈景润,他在20世纪国际数学界占有重要地位。

他(她)们都是数学界中的皎皎者,正因为有了他(她)们的奉献,才更激发了人们对数学的热爱。相信我们凭着对数学的热爱,也能搬动数学上的大山,也能为国家奉献出自己的力量。所以,我们从现在起,就要为了祖国的繁荣富强,立大志,树理想,勤奋地学习!

篇4:日记:去超市

日记一则:去超市

去超市

下午放学后,我和爸爸去超市玩。我们直接去了四楼玩游戏。我想去玩赛车,爸爸就带我去了,我摇动方向盘,但还是没有通关。

去超市数学日记(精选10篇)后来,我高高兴兴的回家了。

篇5:数学:去超市买东西

(一)目标: 1、幼儿在活动中逐步理解某数添上1就是它的后基数,形成的新数比原数大1。

2、在已有操作经验的基础上,尝试学习用语言表达5以内数的形成。(二)活动准备:

火腿肠、橘子、纸杯、调羹、水彩笔、牙膏等幼儿人手一份。图片三张。(三)过程: 1、幼儿去超市购物。

(1)、情景导入 ,激发兴趣:

A、师:今天我们去逛超市,看看超市里有些什么东西,超市里的每一样东西都可以买,一边买一边数数。

B、幼儿动手操作,师提醒幼儿一边买一边说说。

(2)、幼儿相互交流。

2、买一送一的游戏活动。

(1) 师:在你买的东西里,你希望我送给你什么呢?

(2) 、一边送礼物一边学说:原来有几个,添上一个,是几个。

(3) 师小结:添上一个以后买的'东西要比原来的多。

3、兑奖活动。

(1)、出示图片:讨论图片上的问号、箭头分别表示什么?

(2)、幼儿根据图意逐一对奖。

数学:去超市买东西

篇6:二年级日记去超市

今天,我和妈妈到超市买东西,街上不宽街道拥堵着车流,本来能在大马路上飞驰汽车,现在只好像小蚂蚁搬家一样慢慢的挪动着,走路比汽车快多了。

进到超市,啊!人太多了,大家都在抢买年货,好像今天不用钱一样,大包小包的一大车。我和妈妈济在人群中慢慢移动,好不容易找到我们要买的大礼包,牛奶,水果,糖······付了钱,我们高高兴兴回家。

篇7:去超市日记100字

今天晚上,我和妈妈一起去逛超市。一进超市,我眼前一亮,哇好多东西啊。

各种商品琳琅满目,应有尽有,都整整齐齐的摆放在各种各样的货架上。首先是日用品区,有淋浴露、洗发水、纸巾等很多日用品。妈妈选了一些纸巾。

然后,我和妈妈在学习用品区和图书音像区转了一圈。我选了几本手工书。

最后,终于来到我喜欢的食品区,选了一些我最爱吃的彩红糖和薯片等。在收银处我把钱交给阿姨后。我们就高高兴兴的回家了。

妈妈买的桔子

今天妈妈从超市买回了一袋桔子。它的颜色黄澄澄的像外衣;我把它滾来滚去,它就像一个孩子在草地上打滚;我推了一下它,它就像一个球一样滚起来;它的皮上有许多小水珠像一个小孩在哭。里面的桔瓣就像十一个兄弟在开会,桔片像月亮像小船像香蕉。我吃了它甜甜的就像糖果。

我爱吃米饭

我很爱吃妈妈烧的米饭,但是我每天吃饭的时候,我总是要剩一点,妈妈很不喜欢我这样。妈妈说:“宝贝,粮食是农民伯伯辛苦种出来的,你可不能浪费哦!”

我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。

我爱吃米饭,因为米饭里有很多营养,会让我长高。

我现在吃的大米饭是白色的,我想要是米饭变成五颜六色的,小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。

篇8:去超市日记100字

我们开妈妈那辆旧电瓶车去车站,可是,由于坐骑半路罢工,等我们快把它推到车站时,远远地瞧见19路车已经进站了。姐姐安慰我说过十分钟会有一班车。大人的话总是要打个问号。果然,我们等了很久才坐上了车。

我们到马臻路口下车,又过了一个十字路口,终于结束了长途跋涉到了世纪联华超市 。尽管好吃的零食在向我招手,但是得听姐姐的,先办正事。

我们先去看笔,买哪种好呢?但是东挑挑西拣拣,最终没有买。我们又去找呼啦圈,却被工作人员告知已经卖完了,不禁感叹销路真好。最后去找妈妈让我们买的洗碗布,我和姐姐在日常生活用品的地方看了看没有,决定开始去买吃食了。我们买了我爱喝的牛奶和果汁。姐姐拿了一袋黄油面包放进购物车。之后车里又多了一包姜汁糖、两包海苔、一包橙子糖……

时间不早了,我们去了收银台。原路返回后,没多少时间便等到了车,顺利回了家。

篇9: 去超市买菜日记

去超市买菜日记

星期六的早上,妈妈带我去超市买菜,刚到超市门口我就看到一片繁华的景象,人真多呀!我和妈妈好不容易才挤进去。超市里有各种各样的蔬菜,有红红的辣椒、嫩嫩的`青菜、可爱的西红柿,有新鲜的肉类,有活蹦乱跳的鱼,嘴巴一张一张的,可好玩了!还有笼子里探头探脑的鸡鸭……看得我眼花缭乱。我和妈妈买了一大筐东西,有很多都是我特别爱吃的。

回家的路上,我好奇地问妈妈:“超市怎么这么热闹呀?是不是每天都这样?”妈妈笑着说:“现在人民生活水平提高了嘛!超市每天迎来好多顾客,将来比这还要热闹。”

篇10:去超市日记200字

201X年X月X日   星期X   晴

今天,妈妈带我到新世纪去逛超市。妈妈先带我去买玩具的地方。我高兴地想:“这次该买哪种玩具呢?”到了买玩具的地方,我兴高采烈地说:“哇!这么多玩具啊!”我看看这个,看看那个,把我弄得眼花缭乱。我就对妈妈说:“妈妈,您在这里等着,我去找自己喜欢的玩具了。”说完,我就跑到玩具柜前去了。

我首先看上了“钢甲卡卡龙”这款,后来又看上了“刑天铠甲”这款。我就对妈妈说:“妈妈,您就给我买‘钢甲卡卡龙’这款吧。”妈妈一看,是38元,说:“这款太贵了,不可以买。”“为什么?”“不为什么,反正就是不可以买。”妈妈拉着我耳朵说。我又一直央求道:“给我买吧,给我买吧……”妈妈拗不过我,只好说:“好吧。”我高兴得一蹦三尺高,说:“耶!终于买到我喜欢的玩具了!”

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