“洋娃娃”通过精心收集,向本站投稿了15篇幼儿园开展感恩教育活动总结,下面小编给大家整理后的幼儿园开展感恩教育活动总结,希望大家喜欢!

篇1:幼儿园开展感恩教育活动总结

11月23上午,xx幼儿园在感恩节举行“感恩从心开始,让爱温暖彼此”主题的活动。教师给孩子们讲解了感恩节的由来及其习俗,理解感恩节意义,懂得感谢身边为我们服务的人,并知道尊重他人。

小班的教师带领幼儿给家长们制作感恩贺卡、泥塑等节日礼物;中班的幼儿们拿着自己制作的礼物走出班级,给每天为我们服务的门卫叔叔、食堂阿姨、保健医等老师送去节日的贺卡和祝福;大班的幼儿在教师的陪同下,走出校园,进入社区,分别到美廉美超市、小丽都、派出所、星城社区,带去孩子们的心意,送上了节日祝福。

此次活动,我们各年级组根据自己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到幼儿园、社区、街道、及企业等,大大增强了幼儿的胆识和魄力,同时幼儿对爱的理解和社会行为的`培养大有益处。而小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人接回孩子那一刻,收到孩子的爱心贺卡,听到孩子们的歌声及稚嫩的一声:“妈妈,您辛苦了!”——家长们从未有过的喜悦诞生了。因为孩子们不仅学会了表达,更学会了感恩;同时,也让为我们服务的身边人在寒冷的冬天感受到了来自孩子们带来的温暖。

篇2:幼儿园开展教育活动总结

20xx年5月1日至5月31日,我园开展了为期一个月的廉政教育月系列活动,现将一月来的活动总结具体如下:

一、高度重视,精心安排

1、接到市局文件后,我园迅速成立了廉政教育月活动领导小组,由园长亲自任组长,副园长杨赛亚主抓本次活动。

2、经过召开园务会议讨论,我们制定了切实可行的实施方案,对一月的活动进行了详细安排。

二、活动丰富,学习教育

一月来,我们先后开展了以下活动:

1、学习动员会

利用夜校学习时间,我们组织全体保教员工学习了《城关实验幼儿园廉政教育月活动实施方案》,让教师对本次活动有了全面的了解。园长杨靖就本次活动做了动员发言,号召全体教师积极学习、扎实践行,做廉洁自律的好教师。

2、扎实学习

我们先后组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师八不准》、《幼儿园教师专业标准》,开展专题学习,增强党纪国法意识,不断提高依法从教、廉洁自律的自觉性。

3、开展“家规家训”书写宣传活动

利用第二期夜校学习时间,我们要求教师书写自己家的家风和名人家风,并随后举办“崇廉尚洁书家规,勤俭持家树家风”宣传专栏,向全体教师和家长宣传廉洁文明家风。

4、赴廉政教育基地参观学习活动

20xx年5月29日,园行政领导班子带领全体党员一行13人,前往杨震路廉政文化一条街参观学习。

5、支部副书记讲廉政课活动

20xx年5月29日,第三期夜校学习时间,学前教育党支部副书记杨赛亚,讲了题为《全面从严治党,抓好党风廉政建设》的廉政教育党课,从党风廉政建设的重要性、如何抓好党风廉政建设、反腐的重要措施与成果、全面从严治党不忘初心四个方面,进行了具体讲解。

6、人人写学习心得

经过一月来的学习教育活动,每位教师心里均有深刻的感悟,教师们根据一月来的廉政建设教育系列学习活动,人人写了心得体会,并明确了今后努力的方向。

一月来,我们教师通过学习教育,进一步增强了政治素养和党性修养,树立了廉洁从教、洁身自律的意识。今后,我们将以此次教育活动为契机,不断加强对教职工的教育与学习,努力打造一支专业强、素质高的教师队伍。

篇3:幼儿园开展教育活动总结

美丽的环境需要共同营造,文明的行为需要点滴积累,为了让幼儿从小树立正确的环保意识,养成爱护环境的良好习惯。6月11日至6月17日,张垛幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。

活动一通过宣传栏的环保宣传,让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里的一员,都有维护我们家园的义务和责任,这里的一草一木都是我们的好朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴的小事做起。

活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式,意识到环境污染的危害和保护环境的重要性;

小班的小朋友们通过观看环保视频的形式,懂得了要节约用水和节约用电,初步感知了爱护环境的重要性。

活动中,大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾,利用自己的小小力量,来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。

通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性,增强了孩子们的环保意识,促进了幼儿园环保教育的深度开展。

篇4:幼儿园开展教育活动总结

“年少激扬,我梦飞翔”贵大游活动总结20XX年10月25号,由我院与贵阳美迪教育机构共同举办的“年少激扬,我梦飞翔”贵大游活动顺利开展。

本次活动分为三个部分:

第一部分:主持人主持开幕式,解说员带领小朋友及家长游贵大,游览景点有贵州大学校史馆、罗马广场、图书馆、逸夫楼鲁迅像、双馨园食堂,文化书院,大礼堂;

第二部分:全体在大礼堂集合,进行游戏环节。在游戏之前由团委学生会为各位小朋友及家长、老师表演“化学”魔术,名为“变色的粉末”和“会喷的可乐”。接着进行了“齐心协力吃果果”和“心有灵犀一家人”游戏比赛;

第三部分:集体合影留念。此次活动中,团学青各部门人员团结协作,共同打响了我们化学与化工学院的名声,为我们学院做了一个好的宣传。

虽然此次活动取得了圆满成功,但是活动中依然存在纰漏瑕疵:

第一:本次活动准备不够充分,导致解说时间超过预期时间,影响活动后期的进行;

第二:解说人员对解说景点了解不够通透,解说方面缺乏经验;

第三:游戏环节秩序维持力度不够,规则阐述不够清楚;

幼儿园开展感恩教育活动总结第四:工作人员调配方面不是十分合理。

总体来说,此次活动意义很大,大家受益颇多,并获得了理想的效果。

篇5:幼儿园开展教育活动总结

“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们立即迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在 父亲节来临之际,为了 感谢父亲的养育之恩,我们小小班开展了 “我老爸最棒”父亲节主题活动。

活动 中老师不 仅和宝宝们一起讨论了 关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小,不 能表达得非常清晰,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不 绝。接下来进行了 亲子游戏[大脚踩小脚] [拔河比赛]等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少,所以不 能经常一起参加游戏。在 今天的活动 中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑脸一直挂在 脸上……在 [大脚踩小脚]的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在 [拔河比赛] 中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了 “红花送给你”的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜爱的,今天我们请宝宝把大红花贴在 爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了 懂事了 ,幸福的笑脸洋溢在 了 每个爸爸的脸上……六月是美丽的,在 这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!

篇6:幼儿园开展教育活动总结

“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……”歌声从教室里阵阵传出,惠琴幼儿园在五一劳动节之际开展“迎五一爱劳动”的系列活动。

系列一:学习篇——各行业的他们

大班的师生们,进行了“各行各业的人”谈话活动。从自己的父母开始,让孩子了解爸爸妈妈的职业。从而引出社会上各行各业的人们,看着画面上一个个熟悉又陌生的面孔,让孩子们明白了“我们幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造!”的道理。

系列二:劳动篇——劳动的我们

爱劳动,从小做起!为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,小班的孩子在老师的带领下进行了爱劳动活动。孩子们人手一块小毛巾,分布在校园的各个角落,有的擦国旗台、有的擦脚踏车、有的擦大型玩具……孩子们将自己平时的玩具进行擦洗,潜移默化的培养了孩子的劳动意识,体验了劳动的快乐。

系列三:体验篇——辛苦的你们

为了让孩子们体验劳动人的辛苦,学做一些简单的力所能及的事情,中班的孩子体验了一回环卫工人。在老师的带领下,孩子们自由组队,在幼儿园的操场上清洁碎纸屑、果皮等杂物。孩子们不怕苦,不怕累,分工协作,劳动场面热情高涨。忘记了劳累,只有欢乐的笑声。

此次活动的开展,给了孩子们一个快乐而有意义的劳动教育,增添了教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

篇7:幼儿园开展教育活动总结

20xx年11月16日,我们大一班的孩子们在家长和老师的陪同下,度过了一个难忘而又非常有意义的周末。活动在其乐融融和开心娱乐的氛围中度过。

周日秋高气爽、风和日丽,家长和孩子们都神清气爽早早就来到了顺峰山公园,10点钟大家准时集中,看着大家提着各自准备的美食和水果那场面也是醉了!

首先和孩子们围起一圈,向孩子们讲述了为什么一年会有四季之分,春夏秋冬又有什么区别。当叫孩子自己举例说说每个季节有什么特点的时候,孩子们欢呼雀跃的争先恐后回答,各种表述玲琅满目:有春天的花、夏天的雨、秋天的落叶、冬天的寒风等等,充分调动了孩子们的积极性,同时也体现了孩子们对生活及大自然的认识。

接下来是孩子和家长们亲子活动的环节——《背宝贝》。家长们早已经摩拳擦掌跃跃欲试了,家长们派上的代表有的是爸爸,有的是妈妈,个个都精神抖擞。妈妈们也巾帼不让须眉,仿佛是一场爱的拉力赛一般。在孩子们的欢笑声中,家长们挥汗如雨却看不到脸上一丝丝的倦意,拿到小奖品的那一刻,脸上满满的都是幸福。

活动结束之后,看着大家带来的美食和水果,小吃货们已经忍俊不禁,打开来有糕点、葡萄、柚子、苹果、梨等应有尽有。我们可爱的宝贝们在“抢食”的同时也不忘分享给小伙伴及家长们,也充分体现了在学校和家长的配合下,养成了孩子们懂得分享的好习惯。

最后我们带着孩子们欢呼雀跃的涌入 “xx”,开始了自助餐的征程。

篇8:幼儿园开展教育活动总结

此次趣味语文知识竞赛活动,以全班学生为主体,以丰富有趣的课外知识为载体,为同学们提供了知识拓展的空间。通过这次竞赛进一步激发了同学们的学习热度,促进了学习氛围的形成,同学们也通过这次比赛体验到了学习语文的乐趣,促使学生在以后的学习和阅读中养成了优良的习惯。通过此次趣味知识竞赛活动,对学生的掌握课外知识的程度有了一定了解,发现大部分学生的课外知识不是很丰富,还有一定欠缺,这就给作为语文教师的自己提了个醒:在以后的教学中不仅要交给学生课本上的知识,还要教会学生阅读课外书籍,语文本身就是一门需要大量积累的课程,仅仅依靠课本上的知识是远远不够,还须阅读大量课本以外的知识用来积累。通过这次活动,激发了学生学习语文的兴趣,“趣味语文知识竞赛”让同学们快乐融入氛围,更重要的是起到宣传的作用,呼吁同学们热爱学习,主动主动地体验学习乐趣。

通过同学们的认真答题,教师的精心批阅,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,优秀奖两名,给这些学生颁发了奖状和奖品,以示奖励。

这次竞赛不仅为大家提供了展示风采的舞台,更丰富了同学们的知识储备,并增强了学生学习语文的兴趣,从而使学生的课余生活更加丰富。经过这次比赛,同学们不仅学到了许多知识,同时也缓解了学生学习压力。我们会在今后的教学中多举行这样的活动,并在活动中继续发扬优点,努力改正不足,使以后的活动能够更好地举行。

篇9:幼儿园开展教育活动总结

xx年12月29日,上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦 迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的能力。

篇10:幼儿园开展教育活动总结

一、活动准备

因为之后紧接着还有元旦节的到来,为此,我们这次并没有做太多的装饰,近在班级和活动场地中,通过幼儿们自己的画笔以及一些贴图和小装饰来渲染圣诞的氛围。为活动经费做出节省的同时,也能更方便接下来元旦的准备。

二、排练工作

幼儿园的节目大部分是由幼儿们亲自表演,为此,老师们也在节日前积极的准备,并展现了不少精彩出色的节目表演,为我们献上了一个载歌载舞的精彩圣诞。

三、活动安排

在活动前,我们首先做好了幼儿园的准备工作,包括场地、装饰、食品、管理、餐饮等等,此外,也提前租或制作好了服装道具,让幼儿园沉浸在十足的圣诞气氛中。

此外,各班老师也积极的在教学中让幼儿们了解了圣诞,认识圣诞,还有班级在互相赠送礼物,不仅迎合了圣诞气氛,还团结了班集体,加强了幼儿们的团结性。

四、活动现场

此次的活动中,我们一起举行了热闹的庆典活动,不仅有多彩的表演,还有众多的游戏和比拼,此外,通过幼儿们的努力,还可以在老师那里兑换小礼品和圣诞礼物!这更进一步的炒热了活动当天幼儿们的热情。让活动变得更加精彩。

五、结束

在这次的活动中,我们拍摄并收集了许多精彩的影像,不仅让家长们对此感到满意,也进一步宣传了我们幼儿园的文化氛围。起到了非常不错的正面宣传效果。但同时,也有很多需要注意的地方,如:卫生和班级管理方面。在下一次的元旦活动中,我们一定会举办一场更加出色的活动!

篇11:幼儿园开展教育活动总结

12月29日上午XX幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,各班老师们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们明星幼儿园“孝亲永远,欢度元旦”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长朋友的认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

上午九点左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

全体家长参与了包饺子的亲子活动,饺子煮好孩子们喂给家长吃第一口,体现了孩子们对家长的孝心。百善孝为先。

亲爱的家长们,微笑才会美丽,奔跑才会有力量,努力才会成功!善良才会幸福!做最好的自己,人生不是因为年轻而精彩,而是因为精彩而年轻!和聪明的人交流,和积极的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是最大的幸福!恭祝亲爱的家长们在新的一年里身体健康!合家欢乐!辛福美满!孩子孝顺!六时吉祥!万事如意!财源广进!

篇12:幼儿园开展教育活动总结

每年十一月最后一个星期四,是西方的“感恩节”,虽然我们没有过这个节日的传统,但这是给孩子进行“感恩”教育最好的时机。xx幼儿园的孩子们于xx月xx日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。

一、聆听感恩。

《感恩节就是感谢》《世界真好》老师为孩子们讲述了绘本故事,让孩子们理解了感恩。

二、表达感恩。

中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心意。“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”,“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”,“我要谢谢老师教我唱歌”,“我要谢谢门卫爷爷每天在门口保护我”,并在老师的带领下分别送给了大家,这些简单的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信,感谢爸爸妈妈的养育之恩。

三、传递感恩。

离园活动在《感恩的心》音乐的烘托下,大班孩子们将自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长,回到家中小班的宝宝也伸出小手撸起袖子给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚……孩子们用稚嫩的小手托起了感恩,表达着感谢。

表达感恩的方式不一定是昂贵的礼物,这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节最好的诠释。

教会孩子感恩对他一生的发展非常重要,一个懂得感恩的人,往往有谦虚之德,有敬畏之心。让我们从我做起,从感激身边的亲人做起,体会人间最浓厚的情感。

篇13:开展感恩教育的活动总结

根据县教育局69号文件精神,结合学校学生教师实际情况,驭虹小学开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:

一、广泛动员宣传,明确目的和意义

开学初,学校通过教师会议、开学典礼、学生集会、升旗仪式,向广大师生宣传抗震救灾感恩专题,引导教师学生学习和弘扬一方有难、八方支援,守望相助、无私奉献的伟大民族精神,万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的抗震救灾精神,坚定不畏艰苦、战胜困难、追求科学、奉献社会的决心和信心,全面加强学校思想道德建设,增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围,首先在意识领域来一场深刻的变革和灵魂的洗礼!

二、高度重视、加强组织领导

为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展,学校成立了以校长肖玉茹为组长、副校长吕一林为副组长、教导主任曾桂华、大队辅导员何大艳和班主任为成员的领导小组。在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。

三、感恩教育丰富多彩

学校充分利用各类教育资源,结合各种纪念日,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

(一)开学典礼上,校长肖玉茹作了题为“抗震救灾感恩社会”的主题讲话,启动了学校抗救灾感恩教育活动。她结合上学期放假前夕学校开展的学习“抗震救灾少年英雄先进事迹”活动,更多地了解了“抗震救灾中孩子们的感人事迹”,激发起了学生老师的感恩情怀,并发出倡议:用实际行动回报社会,用真诚的心感恩他人!

(二)教师节开展了“感恩老师”主题活动。

教师节来临之际,学校大队部布置各中队开展了以“感恩老师,用真爱回报师爱”主题中队活动,队员们用认真地学习、专注地听讲、真诚的感谢、鲜花和祝福等方式表达了对老师的诚挚谢意和深深的爱。教师节那天,整个校园成了欢乐的海洋、爱的海洋,节日的喜气盛满了校园每个角落,撒满了每个老师和同学的心田,真是比过年还热闹还开心哪!幸福和满足荡漾在教师们的脸上,整个校园久久沉浸在用真爱营造的浓浓的氛围里。

(三)国庆前开展了“感恩祖国,珍惜生活”主题活动。

今年是我国改革开放30周年,为了感受祖国改革30年取得的巨大成就,我们在国庆节前举行了“感恩祖国,珍惜生活”班级朗诵比赛和“歌颂改革开放30年绘画作品展”。通过朗诵和绘画展览,让学生深切感受到伟大祖国所经历过的奋斗历程,所取得的辉煌成就,深知我们现在幸福生活的不易,懂得感恩祖国、珍惜美好生活,用认真学习、快乐成长来回报社会、回报关心爱护我们的人,回报教育养育我们的人…

(四)九九重阳节开展了“孝敬老人,感恩长辈”主题活动。

九九重阳节是中华民族的传统节日,学校大队部组织队员开展了“九九重阳感恩行”主题活动。活动分两部分:一是感恩家里的老人和长辈,为他们做一件好事,感谢他们的养育之恩。二是用自己平时节约下来的零花钱,买来蔬菜、水果、营养品等,重阳节下午送到鹤山镇敬老院,看望慰问敬老院的老人,并去敬老院打扫卫生,和老人聊天、给老人表演节目等。

(五)少先队建队日(10.13)举行“感恩航天英雄”大队主题活动。

9月25日至27日,是每个中国人都难以忘怀的日子,“神舟七号”飞船发射并成功返回,这凝结着民族智慧与光荣的宇宙飞船,在浩瀚的太空中铭刻下了中国人的印记。于是,10月13日这天,学校举行了“感恩航天英雄”大队主题活动,在活动中,辅导员和队员一起重温了神舟一号到神舟七号的探索发射历程,心中激荡起了对航天英雄航天科学家的无限敬意与感激!豪迈和激情充荡着每个队员心灵,最后,全体少先队员将神圣的庄严的队礼献给祖国、敬献航天英雄,感谢航天英雄的艰辛付出与无私奉献。

感恩专题教育活动告一段落,但感恩教育并没有结束,感恩行动更是才刚刚开始!通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展,学校师生感恩的情怀逐渐增强,感恩行动在悄悄地进行。我们相信,在长期坚持不懈的感恩教育下,感恩不仅是一种情怀,更是一种生活!原文连接:

篇14:幼儿园开展师德师风教育活动总结

---师德如巢,筑在人心

近日,浙江温岭“幼师虐童事件”引起社会的热议,幼儿教师的师德又一次面对着质疑。这一反面案例引起我们的深思。

师爱为魂,学高为师,身正为范。师德如巢,筑在人心。师德是体现教师整体素质的重要指标,是响应时代发展的教育核心,是教育发展的迫切需要,也是高校教师队伍建设的重要内容。

我园即通过由浙江温岭“幼师虐童事件”引发的思考开展全体员工师德建设动员会。会上,以社会舆论之反面典型做警示教育,痛定思痛,举一反三,从中吸取深刻教训,切实加强和改进教师工作。并要求全体员工开展自我反省与反思活动,批评与自我批评活动,形成高质量的自我剖析材料并签订“师德师风建设承诺书”,将集中张贴,公开承诺,公示举报电话,自觉接受幼儿及家长、幼儿园和社会的监督。要求各班组对师德师风和教师依法从教行为立即进行一次全面排查,发现问题及时处置,坚决防止和制止以任何形式伤害幼儿行为的发生。最后,全体员工通过对教师职业道德规范、员工劳动纪律“十不准”、“十比十看”、“十心五爱”等材料的学习进行自我反思与感悟体会。

我园将切实加强教师培训工作,各类教师培训都要把师德师风教育作为必修课,充实培训内容,改进培训方法,提高培训的针对性和实效性,促进活动向纵深推进,确保活动取得实效。

篇15:开展感恩活动总结

11月8日至11月16日南京师范大学公共管理学院科技文化中心举办了“心有戚戚,感念旧恩”系列感恩教育活动,此次活动目的在于让同学们学会怀有感恩之心,并在此过程中养成崇高的道德风尚。本次系列活动分成两个子活动,一是名为“墨中情”的征文比赛,二是名为“画中影”的照片加文字评比与展示。活动一的报名时间为11月8号至11月15号,11月22号公布结果。同时11月8号至11月12号活动二进行报名,11月24号公布结果。两次活动分别评选出三名优胜奖。恭喜获得优胜的同学,同时也鼓励更多同学积极参与科技文化中心活动!值得一提的是本次活动评选方式多样,由专业人员的打分和网上投票两部分组成,评选过程公开透明。

在院会领导,科文成员的共同努力下,在全院同学的积极参与中,本次活动达到预期效果,取得一定的成功。这次活动调动起同学的积极性,无论是参赛作品数量还是质量都达到理想的要求。这次活动不仅是同学们表达感恩之情的途径,更是同学们树立起良好道德风尚的温床,最为重要的是本次活动在校园中传播了爱与希望,散发出满满的正能量。当然本次活动难免有不足之处,在今后的日子里科文全体成员将会继续努力,办出更好的活动,服务同学。感恩作为中华民族的传统美德,应该永存人们的心间!

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