“ken1981”通过精心收集,向本站投稿了14篇班主任工作总结计算机,以下是小编帮大家整理后的班主任工作总结计算机,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:班主任工作总结计算机

本学期我担任基础部12计算机班的班主任,我班共有38名学生,其中17名男生,21名女生,住校生34人,走读生4人,凭着我对工作的热情、对学生的爱心、细心、耐心,用自己超负荷的付出换来今天我班浓厚的学风、团结一心的班风,我的主要指导思想就是:保稳定,创佳绩,不求最好,只求更好。我也是这样做的:

一、了解学生,更好的把握学生的思想动态,确保班级稳定。 我班是今年秋季入学的新生,首先我从了解学生入手,让学生把自己的的爱好、家庭状况、以前的成绩,是否想成为班干部等问题写出来,我装订成资料便于对学生有一个初步的了解,其次,通过观察及一些细节尽快确立一支负责任,有威信的班干部队伍,可以及时在学生与老师之间沟通情况,协助老师监督班内各种情况。这个年龄段的学生尤其是男生,易冲动,争强好胜,而且大都是独生子女,以自我为中心,且哥们义气思想很重,所以在开学初的的一段时间里 ,仔细观察确定几个较成熟 负责任的同学作为临时班干部,并随时向我通报班内的情况以便及时解决班内的出现的问题。也正是因为这样,才使一些问题被消灭在萌芽状态中,保证了班内的稳定。

二、及时与各位任课老师沟通,了解学生在课堂上的表现,从各个侧面进一步了解学生,有问题及时处理,使个任课老师带愉快的心情来上课,带着满足的微笑离开课堂。 我班是计算机专业,几乎每天都要去机房上课,我只要有时间就到微机室观察了解学生得上机情况,掌握第一手材料,使学生与在教室上课同样尊规守纪。最大限度的利用上机时间,更好的巩固专业课的理论知识。另外,英语是多数同学的薄弱学科,入学成绩普遍较差,因此让学生利用晨读时间读、写英语,并与英语老师商量为学生定购英语词典,使学生不再为不认识单词发愁,成绩有明显的提高。

三、根据政教处的十到位:几乎每天奔波于教室、宿舍、操场,不厌其烦的查卫生,查课间操、查课堂状况,及时的发现学生的优点与不足,及时的表扬先进,指出不足。从而使学生的言行日益规范。

每当学生思想有波动时,都不会逃过我的眼睛,我会及时找到她,问明原因,让他们找到柳暗花明又一村的感觉。不管怎么说,只有班级稳定和谐,学生才能安下心来,尤其是对于职业中学就业部的学生来讲,显得尤为重要,他们才能少生是非。

四、把思想教育,德育教育与各项活动结合起来,使学生在活动中受到启迪,净化心灵,知美丑,辩是非,拥有一个积极健康的心态。

1、充分利用班会。学生们通过一次次班会,规范了自己的学习习惯、卫生习惯,确立了切实的学习目标,他们确实受到了教育,更为学习和生活增添了动力。而且,每一次主持班会的过程,又是一次极好的锻炼机会,提高了她们的应变能力和各种综合素质。

2、充分利用教室文化,实现环境育人。

教室内张贴了“团结友爱,善学乐思”、“自信”等鼓舞人心的大字标语,使学生在这样健康积极的环境中耳闻目染,潜移默化的受到熏陶。激发学生奋发向上、努力拼搏的进取精神。

3、充分利用各种集体活动,建立和强化集体主义观念,增强班级凝聚力。

作为一个班集体,班级凝聚力是首要的,不可缺少的人人必须具备的一种精神,这是一个班级进步的不竭动力。所以我除了小到卫生清扫大到学校及部里举办的各项集体活动,无时无刻的向学生渗透着这种观念,使学生每做一件事就会想到自己是12计算机班的一员,在这种思想的感召下,学生们在各项活动中表现出色,得到领导的表扬。

五、奖惩分明,用班级百分赛来约束学生言行,并激励学生有竞争意识,形成争先创优的良好风气。

每月都配合政教处在班内评出班级前六名,并颁发奖状。百分赛的前六名,期中考试的前六名,进步奖六名,星级宿舍获得者,对于这些很少得过奖状的学生来讲,简直是莫大的荣誉。她们都高高兴兴的把奖状拿回家。 “一片丹心育桃李,满腔热血写春秋”。班主任工作的几多辛苦、几多繁琐、几多烦恼,让人感慨万千。 我为此失去了对自己孩子的照料,也牺牲了无数的休息时间。欠下对家庭的责任。 我们的生活也很单调,我们的空间也很狭小,然而当我看到学生的进步,当我们的付出得到了尊重,当我 解决了一道道教育难题时,那种喜悦是难以言传的。教育事业是一片洒满阳光的沃土,学生是成长中的幼苗,让我们用“心”去耕耘,用“爱”去浇灌,相信,绿树定会成阴,繁花终将似锦。

今后,还需进一步努力学习新的教育理念,心理学,更近一步深入学生心灵,成为他们真正的良师益友,争创更优秀的班级。

篇2:班主任工作总结计算机

时间过得很快,这个学期即将结束,回顾这个学期,我在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,,但与此同时,也在班主任工作中学到了很多东西,提升自己的工作能力。希望我带的班级能够越来越好,我也能够成为一个合格的班主任。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作进行总结。我想从以下几个方面来对一个学期以来的班主任工作做一些总结。其一,班级情况陈述;其二,对策上首先扭转学生思想,其次端正他们的行为规范。

今年,本人担任12秋计算机应用与维修班的班主任。这个班级有一定的特殊性,这是老师们都熟知的。班级总共有25名同学,只有1名女生,其余均为男同学,整体管理 ,个别学生管理难度之大,如香嘉贤、余胤增等。

一、学期初期摸清本班情况

班级具体情况:

如前所说,24名男生,1名女生,全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。有一部分人无心向学,纪律散慢,上课会睡觉、玩手机,说话等。刚开学迟到现象也较为严重,有几个同学自制、自理生活的能力较差,甚至还有个别从初中就染上吸烟的不良行为。这些现象反映出存在的问题也较为严重,加上有些家长由于工作忙等原因,平时对孩子不够严格,这些都给班级的建设带来了阻力。

学生情况:

1、在初中时,大多数是班级中成绩差的学生,经常被老师忽略,都习惯了“差”的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

2、在班上、宿舍喜欢做一些事情,引起别人的注意,可以说是逆反心理的表现。但在学校中又比较害羞和胆小,不喜欢参加各种集体活动。在各种班务和校务工作中,不大会与老师和其他班的同学打交道,极其需要老师们的引导。

3、大多数学生怕苦、怕累,初期的卫生值日工作敷衍了事,特别是在宿舍内务、卫生方面。

针对上述的班级及学生的具体情况,我制定出了几种做法来实施,通过差不多半个学期的实践,成效渐渐显山露水。

二、扭转学生的思想,使之渐步入符合学校规定的正轨

作为中等职业技工类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的,甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。

所以,一开始我就对他们说,对于他们的过往,我一概不追究,我能追究的是他们在科迪的表现。大家来到科迪,一切重新开始,起点都一样,在我眼里都是平等的。这样一来,消除他们怕受到不平等待遇的顾虑。这样说了之后,密切关注他们平时的行为举动,并有目标有针对性地揪住他们好的或者不好的方面,让他们切切实实地感觉到老师确实有在关注他们,并且熟知他们所做的事情。

与此同时,充分使用操行分这个强有力的工具,使之产生约束力。因为一开学就跟他们说得清清楚楚,每个学生都只有一百分的操行分,低于六十分就要离开学校不能继续上学。他们也知道出现这样的情况是非常不光彩的事情,于是比较紧张个人的品德操行分。为此,我专门准备了一本笔记本,学生的情况,做了什么好事,犯了什么错误,我都记载下来。尤其是可以从本校的学生会的工作中,可以得知班级学生的违纪行为。初期是每个星期统计一次给班上的学生过目,后期是每月汇总一次。而所有的这些,都会成为学生操行和评语的参考。还告诉他们,对就是对,错就是错,这也跟我所教的科目有关联—数学,刚开始不要求他们学会其他的,至少要学会怎么去正确面对自己的错误,有个好的态度,然后给机会他们改正。

这么办了以后,个人感觉还是有效果的,就拿加分劳动来说。大部分学生犯下错误被扣分之后,都主动参与劳动将分数补回一些来,这样做他们知道自己的操行分就不会损失惨重。

三、规范学生的行为,使之符合学校的要求

对于学生的行为,我们的希望当然是他们遵守纪律,刻苦学习。但事实跟我们的想法是很不一样的。总是有人管不住自己而犯这样那样的错误,破坏气氛,造成不良的影响。

好在我努力让他们形成了两个想法。第一是品德操行分很重要,而且我一贯做到奖罚分明。各种好人好事、班干部的到位工作和为班级做出了贡献的同学,都能够得到该有的表扬和鼓励,并视具体情况给予个人操行分的增加。变动之后的资料公布出来让他们看得到自己活着别人的变化,他们得知这些实实在在的情况之后便知道该如何做了。比如多多参加课外活动,按时守时出勤,积极将课室或宿舍卫生做好等等。

第二是男子汉大丈夫,说得出做得到,能屈能伸,面对错误应该主动承担。

知道了第一条之后,那么他们纪律面前,管不住的自己的时候,都会想想不这样做的后果会是什么。很多时候硬着头皮也坚持了下来。实在触犯了雷区之后,被老师问起时,追究责任时,往往都能先从自己身上找问题,很快认识到自己的错误。然后等待老师的指引和承担相应的后果。

其实,我个人觉得,关键的关键还在是“奖罚分明”这几个字上,作为班主任,不能有任何的偏颇,不然学生不服,于理,也站不住脚。在这一方面,我想我还是有些问题的。比如班干部帮助老师做了很多事情,有时我也会适当宽松地对他们,错误面前从轻发落。但这样其他同学会有一些意见。所以这样的次数多了之后,我就狠抓了几个典型。比如让经常带头搞小破坏的香嘉贤回家休息,停课几天,并与家长共同教育他的所作所为。还有李海鹏和李智诚有时利用职务之便做自己的事情时,严肃批评处理。特别是同事之间互帮互助给我的工作提供了巨大的方便,成效也是事半功倍!在此特别感谢大家。

当然,作为班主任本人,要以身作则,带头遵守班级、学校纪律。比如每天早操和学生一起准时出席,每次晚就寝前查寝、到岗等。争取以积极的热情来感染他们。班主任除上课之外,我还经常去教室检查,关注学生上课情况。比如每天上课前到课室转一圈,看看有没有不平常的情况,如果发现了则及时着手解决。这项工作在晚修前做得尤为细致。我仔细观察每个学生的申请,发现不妥的则及时谈话,用鼓励和微笑来拉近与学生的心理距离,将问题处理在最初的阶段。但有时好也会有疏忽,比如其他老师的课堂上,课外活动中。所以我经常鼓励他们要积极配合各个老师的课堂,争取给老师们留下个好映像。但同学们的成绩因为科目不一样、基础不一样而出现不一样的`表现也属于正常现象。在活动中特别注意安全,有时及时联系班主任或其他老师。

就这样,经过差不多半个学期的磨合,学生已经适应了科迪技校的生活。每天早上搞好内务、卫生后前往教学楼上课。虽然存在工作做的不合格而离开课堂回宿舍整改的时候,但这种次数越来越少。上课迟到的现象也是如此。每天下午的课室卫生也积极地完成。晚修课的纪律也出现了稳定的局面。班干部的工作经过老师们的指点,也渐入轨道。各种课外活动班上也有好多个积极分子在活跃着气氛。比较不理想的是文化科的学习上,起色不是很大,不过这个对他们的要求不能太高,而且他们也是知道成绩与毕业证的密切关系的。所以都尽力做到及格水平。

篇3: 计算机班主任工作总结

今年,是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长,从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结:

一、班主任老师

我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任老师。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程当中,我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长,最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。

优势:1、跟学生有很好的沟通能力。

2、在学生中有一定的威望。

3、积极努力的工作态度。

4、年轻

劣势:1、跟学生过于亲近。

2、工作经验欠缺。

3、有的时候没有“狠劲”。

4、年轻。

二、任课教师

我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程当中有以下几个方面的问题:

优势:

1、扎实的理论知识和实践能力。

2、在授课过程当中能够很好的运用形象的比喻。

劣势:

1、授课方法的欠缺。

2、教学层次感不是很好。

3、对教课手法上欠缺。

三、校团委工作

校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面:

优势:1、工作积极努力。

2、可以用大量的时间去投入工作中。

3、有较强的责任心。

4、年轻。

5、与学生的沟通能力较强。

劣势:

1、工作方法的欠缺。

2、记忆力较差,对工作丢三落四。

3、不能很好的利用几个人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

四、招生

招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。

优势:

1、踏踏实实的去工作。

2、对招生业务的熟练。

篇4: 计算机班主任工作总结

岁月匆匆,转眼间前半学期已经过去。为了及时地总结经验、教训,把今后的班级管理工作搞的更好,现将前半学期工作总结如下:

一、基本情况

本班现有学生22名,其中男生13名,女生9名。住校生19名,走读生3名。共青团员7名。

二、本学期所做的工作及点滴经验

1、开学初稳定学生的情绪,尽力控制学生流失。

开学初,我班学生流失严重。流失的原因有:不想学现在的专业,都想上风电专业(如赵志隆、李勇等);因为交学费,家庭比较困难,父母不让上(如张晓倩、郑红贤、白玉梅等)。针对这一情况,我对学生对家长做了大量的说服工作,尽量挽留每一个学生。通过做工作,挽留了苏春兰、邓超、谢泽鹏、方彦伟和陶强。最终的结果是比上学期辍学10名同学。

2、积极面对突发事件,积极主动地处理上学期遗留的问题。本学期开学初周末补考时,我班学生罗杰发生了交通事故。我听到后,立即赶到现场,前往医院。及时通知家长。在家长不能及时赶来的情况下,通知他的亲戚到场,妥善解决了陪护事宜。

继续寻求解决杨成事件的方案。通过学生调查了解杨成的病情,了解韩振刚、韩永刚的情况。多次与派出所及杨成的家长、韩振刚、韩永刚的家长沟通,协商处理此事。此事件的处理现在已经露出了曙光。

3、积极参加学校各处室举行的各种活动。

一是积极参加了篮球比赛,取得了一些成绩。二是积极参加了清明节缅怀革命先烈的诗歌朗颂会。做了大量的准备工作,全班参加,全班同学都背颂了这首诗。三是积极组织学生排练文艺节目。四是带领学生参加了植树劳动和平整校园的劳动,完成了领导安排的任务。

4、继续高度关注问题学生

高度关注问题学生(邓超、尚琪、郭玉才),不厌其烦地做好问题学生的帮教转化工作。针对本班部分学生纪律性差的状况,我对他们采取高度关注的办法,发现问题及时批评教育,做到“小犯指出批评、多错班级检讨、大错通报家长、累犯严肃处理”。加大对违纪事件的查处力度,树立与违纪现象作长期斗争的准备,对学生存在的问题不护短。同时,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律有了明显的好转。

三、继续抓好常规教育,做好班级常规工作。

1、培养学生的自我生活能力。

教育学生一是要节约花钱。二是不向别人借钱,也不把自己的钱轻易借给别人。三是要吃好饭。不乱吃零食,不吃不干净的食物,重视早点,养成吃早点的习惯。吃饭讲究营养,不挑食,尽量在学校食堂就餐。四是要讲究卫生,学会洗衣服,管好自己的物品。

2、强化组织纪律观念,抓好学生的日常行为习惯养成教育。及时抓住学生身上存在的问题,及时予以解决。纪律方面存在的问题主要有:①迟到;②不按时就寝;③抽烟,喝酒。针对上述存在的问题,我总是做到不厌其烦地进行教育,及时查处,及时批评,结合班级操行分评比办法,及时扣除操行分并及时公布。星期六和星期日不定期到宿舍检查,发现问题及时处理,尽量堵塞漏洞。

主动贯彻落实学校以及各处室的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。加强对学生的集会、早读、课间操、午休、晚自习、晚上就寝等督促检查,教育并且督促其良好习惯的养成。

3、充分发挥班干部的作用。

主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。我采取不定期召开班干部会议或个别谈话,指出他们管理中的不足之处,提出建议和方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出了一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。如今,班级的正常工作不用班主任去催,班干部就能主动按时去做。

四、存在的问题和今后努力的方向

由于工作不够细致,导致本学期本班学生还有多次违反校纪校规的行为。主要有郭玉才喝酒,郭晓军抽烟,邓超、尚琪周末上网造成查宿时迟到,罗杰发生交通事故。

宿舍管理中还存在一些问题。如3号宿舍有抽烟现象,卫生也保持不好。班级考核还处于中下的位置,和其他班级比起来还有一定的差距。对于学生的部分心理,还不能准确的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取把班级工作做好。

篇5:大学计算机班主任工作总结

时光飞逝,一个学期的工作又在忙忙碌碌中即将结束。本学期,本人除完成各项教学任务外,还担任了计算机系09经济信息管理/计算机班的班主任工作。一个学期以来,在各级领导的关怀下、在各位同事的帮助下、在班级每位同学的配合下,我比较圆满地完成了各项班级管理工作,现总结如下。

一、政治为本,深入抓好学生思想工作

接班之初,面对34位同学的热切盼望的目光,我很想做出一些成绩展示给他们,但一时不知从何下手。在一些经验丰富的老班主任的指导下,我才明白,班主任工作不能急功近利,要从小事着手、抓住关键。为此,我在最短的时间内,翻阅各种班级资料,较快地熟悉了班级每位同学的个人情况。同时,利用课余谈心、班会讨论等多种方式,更进一步地了解了同学们的思想动态。并且,针对他们较为关心的若干问题,一一作了令他们较为满意的答复。通过这些举动,一方面团结了广大同学,另一方面也做到了对班级的深入了解。在此基础上,我利用班会、升旗等多种活动,结合学校的实际情况,深入宣传了校系各项规章制度,纠正同学们的不良想法,帮助他们树立正确的人生观及世界观。

二、勤于已任,做好班级常规管理工作

一个班级就是一个小集体,所扯牵到的方方面面的事情也相当繁杂。在担任班主任工作之后,我牢固树立了为同学们好好服务的鲜明立场。在教学工作本已十分繁忙的情况下,我利用一切可以利用的时间,做好班级常规管理工作。首先,对于班级的所有档案进行了重新的整理和补充,以备后用;其次,按时参加校系组织的班主任会议,并将会议精神及时传达给本班同学,每周一次、认真召开班会,听取同学们的有关见意并转达到相关部门,承上启下、做到了上通下达;再次,配合班干、团干,做好本班的纪律、教室卫生、宿舍管理、晚自习管理等工作;另外,还积极配合其它部门,完成了大量有关工作,如英语三、四级报名、教材征订、学生对教师评分、催交学费、计算机等级考试报名、助学贷款等等。

三、治学导学,积极促进班级学风建设

学生的基本任务就是学习。作为经济信息管理和计算机专业的双专科学生,我班同学的学习任务相当繁重。为帮助同学们搞好学习,我一方面向他们介绍了自己比较优秀的一些学习方法,同时,积极利用自己的专业优势,利用业余时间向他们耐心地补充了计算机专业的相关知识,扩展了学生的视野。本学期,还召开了一次学习经验交流会、三次导学会,与同学们交流在学习方面所遇到的问题,并将他们的意见向相关的任课教师进行了反馈。同时,抓好课堂纪律,做好授课教师的后勤工作,帮助完成了各门功课的教学工作。

四、劳逸结合,用心搞好班级各项活动

在抓好学习的同时,为丰富同学们的课余生活,发挥他们作为年青人应有的朝气,我和本班班干、团干,积极组织了多项集体活动,一方面增强了班集体的凝聚力,另一方面也锻炼了他们的相关能力。本学期,带领同学们积极参加了校秋季运动会并取得了较好的成绩;组织了班级文化布置活动、读书摘报活动等。

五、挖好典型,认真做好班级班干团干建设

一个班级的成功离不开一个优秀的班干部团体。为搞好班主任工作,我组建了一个团结强劲的班干集体。把深受同学欢迎、德智能力较强、有责任心的几位同学吸收到班干和团干中,并配合学校,认真做好了积极分子推荐、选拔等工作。在平时的工作中,充分发挥了班干的主观积极性,使他们能够配合自己,顺利完成了各项工作。

新的一年即将来临,展望未来,我将继续尽已所能,做好自己应尽的各项工作,为学校的教育事业贡献绵薄之力!

篇6:中专计算机班主任工作总结

作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作:

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华之振兴而奋发向上的远大理想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

班主任工作总结计算机

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大

班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的'自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。

做人教育是职业教育的终极目标做人教育,即教育学生学会做人。我国现代伟大的教育家陶行知说:“教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。”他一贯坚持教育应“教会学生学习,教会学生生活,教会学生做人”。他认为,教人做人,做一个具有国民精神和崇高人格的人是所有教育永恒不变的宗旨。

与时俱进,做好中专学校班主任

摘要:在中专办学比较困难的情况下,本文从社会、学校、家长和学生四方面利益出发,联系本校实际,围绕四个“结合”,探讨当前做好班主任、为社会培养实用型人才的做法。“师者,所以传道受业解惑也。”做中专学校的班主任,不但要担负起传道授业解惑的职能作用,还要放眼全局,提高认识。一方面,我们要培养社会需要的合格专业人才,另一方面,我们又必须考虑家长、学生和学校的切身利益。班主任成了联结学校、学生、家长和社会的纽带,任重道远。我自1992年到梅州市卫生学校工作,连续当了三届班主任,严慈相济,做学生的益友良师,工作勤严细实、方法灵活多样,深得学生信服。所带班级无一学生有违法行为,得奖学金人数最高达95%,多次在各项比赛中获奖,被評为文明班或表扬班。被评为梅州市优班主任。我认为做好当前中专班主任应注意四个“结合”。

一、紧迫感和自信心相结合。 众所周知,中专办学目前有紧迫感,办学效益的好坏又直接影响到教职员工的切身利益。社会上对人才学历和综合素质的要求越来越高,甚至还有个别人说:“不要招那么多中专生来扰乱社会秩序。”中专生就业越来越难。中专学校的生源素质和数量逐年下降,有些学校已经是“门前冷落鞍马稀。”学生成绩是“草袋子比麻袋子——一代(袋)不如一代”,过去问一个班学生入学成绩“有500分以下的吗?”现在是问:“有450分以上的吗?”这些都是严峻的现实。一旦招生数量下降或招不到学生,学校的办学效益和声誉就会受到严重影响,前途岌岌可危,教职员工的福利待遇也就无可保障,就有可能导致恶性循环。所以每一个教师都应该树立这样的观点“学校兴旺我高兴,学校不好我倒霉。”应该有一种紧迫感。每一个班主任都要尽最大努力安定学生情绪,防止人口流失,帮他们顺利完成学业。

但我们也有信心,能看到自身的优势:

(一)我校有悠久的办学历史,有几代人建立的良好的社会声誉,有丰富的办学经验。

(二)我们有团结务实、稳中求进的新一届领导班子,我们有一大批教学水平高、经验丰富、吃苦耐劳的老师。

(三)我们已经有较大的办学规模和较好的效益,教学设施逐年先进,学生管理、教务管理日益完善,教学、生活秩序良好,实习基地和就业门路相对拓宽。

(四)卫生领域在较长一段时间内仍需要大量的中专毕业生,我们所设专业在社会上有市场需求。

(五)我们的招生数量还有可能在逆境中持续上升,有一大批初中毕业生无能力上高中考大学,家长不忍心让孩子过早踏入社会,又不愿意报读其他中专,那么卫生学校就是这类人最好的选择。我们还可以多渠道、多层次办学。这两年招生数量连创历史新高,充分说明我们有优势,得到社会的认可和信赖。我们的前途是光明的。所以我经常鼓足干劲,引导学生认识学医的用途,激发学生学习专业知识的激情。

二、坚定的原则性和高度的灵活性相结合。 “质量是生存的根本。”我们既然有胆量扩招学生,就应该有勇气提高他们的综合素质,并将他们培养成合格人才。我们班主任在日常管理中一定要有坚定的原则性,我认为主要从以下四方面把关:

(一)约束学生日常行为,尽一切能力制止违纪行为,杜绝违法犯罪行为,“未讲行善,先讲无恶”;“先学做人,后学行医。”

(二)引导学生明确目的,把最主要的精力放在学习上,专业为主,课余生活为辅,切不可本末倒置。

(三)严格统计考勤和操行分,管好课堂纪侓。上课时先不论他能学到多少知识,最起码不要让他跑出去惹事生非。

(四)引导他们的校内外交往和课外生活。

篇7: 中等专业学校计算机班主任老师年度工作总结

中等专业学校计算机班主任老师年度工作总结

中等专业学校计算机班主任老师20xx年度工作总结今年,是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长,从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结:

一、班主任

我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中,我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长,最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。

优势:

1、跟学生有很好的沟通能力。

2、在学生中有一定的威望。

3、积极努力的工作态度。

4、年轻

劣势:

1、跟学生过于亲近。

2、工作经验欠缺。

3、有的时候没有“狠劲”。

4、年轻。

二、任课教师

我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题:

优势:

1、扎实的理论知识和实践能力。

2、在授课过程中能够很好的运用形象的比喻。

劣势:

1、授课方法的欠缺。

2、教学层次感不是很好。

3、对教课手法上欠缺。

三、校团委工作

校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面:

优势:

1、工作积极努力。

2、可以用大量的时间去投入工作中。

3、有较强的责任心。

4、年轻。

5、与学生的沟通能力较强。

劣势:

1、工作方法的欠缺。

2、记忆力较差,对工作丢三落四。

3、不能很好的利用几个人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

四、招生

招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。

优势:

1、踏踏实实的去工作。

2、对招生业务的熟练。 12中等专业学校计算机班主任老师20xx年度工作总结

3、对招生地域的熟悉。

4、年轻。

劣势:

1、容易产生精神疲惫。

2、招生中不能做到”狠“。

五、我个人在工作中的收获:

经过在东方科技一年里的磨练,我收获了很多。第一在东方科技我收获了我人生的第一笔资金,虽说不是很多,但是我经历招生很苦的过程换来的,所以我很珍惜。第二我收获了锻炼。刚刚毕业的我,年纪还很小。挣钱更多的钱是个很好的选择,可是我希望能够得到更多的是年轻时期的磨练,只有这样我才会在以后的人生中得到更多的财富。第三我收获了更多的理论知识和实践技能。通过任课我自己也在不断的学习到更多更丰富的`理论知识,同时学校也给了我多的参与实践的时间和经历。使我的专业知识和技能有了很大的提高。第四,得到了学生的信任,作为班主任和学生管理工作,必须要去了解学生和理解学生,只有这样我们才能在以后的工作中抓住重点去更好的工作。第五,我收获了领导的培养机会。这是我在东方科技里很重要的收获,我会尽自己最大的努力去回报学校回报领导对我的培养。

我觉得东方科技可以使我放心的扎根在这里,因为我在为东方科技付出的时候我同样也在建设着东方科技。东方科技锻炼了我,人要学会“感恩”,我同样会学会“感恩”。我希望我在东方科技茁壮的成长,我同样希望东方科技迅速的成长。

篇8:06计算机实习班主任工作总结

06计算机实习班主任工作总结

俯仰之间,xx~~xx学年第一学期纵然已渐行渐远,但顾后才能瞻前,回望过去才能瞩目远方。

从风风雨雨中阔步走来,朝着希望和前程笃实地进发。本学期以来,虽然在前行的过程中,有诸多的困惑和顾虑,有诸多的不足和缺憾,有诸多的叹息和无奈,但我部的学生管理工作在学校各级领导的指导关怀下,在各兄弟处室的鼎力支持下,在广大师生的协同配合下,我们扎扎实实地开展了一些活动,实实在在地取得了一些长足地进步,也赢得了上上下下的赞许和掌声。

尽管我们的工作不是为了赞许而赞许,为了掌声而掌声,但赞许和掌声给我们前行的动力和慰藉。在赞许和掌声中,我们寻找曾经的足迹;在依稀的足迹中,我们继续高歌猛进,赢得新的辉煌,拥抱更多的赞许和掌声,更把我们的学生管理工作推上新高度。

为此,我们郑重地回顾和总结这一学期以来的点点滴滴:

一、初战告捷“迎新”工作和新生军训稳步推进

善始才能善终。尤其是高一新生,初来乍到,对一切都新鲜和好奇,对一切都热情和专注。如果不失时机地加以引领和鼓动,都具有很强的可塑性。故此,我们倾心倾力在“迎新”和新生军训上做文章,既做“足”,又做“好”,从而痛痛快快地打好第一场“战役”。让校园里的“新生力量”安顿下来,安安顺顺、心情舒畅地度过职校时光,留下一段又一段美好的回忆。

通过“迎新”工作,学生增强了对学校的认同感和亲切感,对职业学校和自己的人生规划、职业设想都有了清晰的眉目和全新的定位;通过新生军训,学生深刻地领悟到“集体的力量是无往而不胜”的,是事业走向辉煌的基石,也意识到只有走进集体,融入团队,只有将一滴水搁进浩淼的大海才会有腾飞的未来。

二、趁热打铁提升班主任队伍的层次

职业学校,一支精明能干又富有激情的班主任队伍显得举足轻重。尤其是对于行为习惯拖沓和生活做派不够严谨的职校学生而言,一支干练果敢的班主任队伍成了防风固沙的“防护林”,成了祛病祈福的“守门神”,成了托举职校明天的坚实强健的臂膀。

班主任的角色如此重要,班主任的培训和管理、班主任队伍的可持续发展就不能等闲视之。班主任只有深入学生之中,洞悉学生的心灵,赢得学生的亲近和信赖,学生的风貌才会为之一新;只有学生的风貌为之一新,学生管理工作才能有声有色;只有学生管理工作有声有色,学校的内涵才能拓展,学校的办学水平才能起飞。而这一切的先决条件都得依傍于班主任队伍的建设。没有一支欣欣向荣、敢打敢拼的班主任队伍,其他的工作都

只能纸上谈兵,空洞无物。

正是有了以上的认识,我们始终如一地把班主任培训工作推向前台,稳稳地抓住班主任这个阵地,借助各式各样的平台,利用大大小小的机会,不遗余力地打造出一支“召之能战,战之能胜”的班主任队伍,为学生管理工作立起“定海神针”。

三、推波助澜以活动为载体,强化学生管理

“学生”不是机械地被管理的对象,更多的时候是一个个鲜活的、朝气蓬勃的生命个体,是风华正茂、青春焕发的阳光男生、美丽女孩,既然如此,我们的`管理工作也就不能照本宣科,教条地按照条规律令来办,不懂得灵活地变通和自如地伸展,不懂得把尊重“学生”追求快乐、渴望关爱的权利。

为此,我们不再狭隘地理解“管理”,不再只“管”不“理”,不再只呆板生硬地“管制”“压抑”学生,只图“天下太平”就高枕无忧、万事大吉了;不再对学生不“理”不“睬”,对学生内心的追求和心灵的期盼不闻不问。事实上,也只有激发起学生的斗志和激情,唤醒他们沉睡的人生追求,我们的管理才能名副其实,才能效果显著。

有此认识,我们陆续开展了各式各样、异彩纷呈的课外活动,丰富学生的课余生活,充实学生的内心世界,享受校园时光。不论是竞技性十足的篮球赛、乒乓球比赛以及拔河比赛还是知识味浓厚的读书比赛、reader8.cn作文竞赛,都迎合了学生的需求和趣味,都受到了学生的追捧和宠爱,都解放了学生的身心,都让学生沉浸其中、乐在其中。也因为这些活动的开展,学生的精神面貌更加开朗健旺,思想状态也更加奔放乐观,学习劲头猛劲如虎,违纪违规的学生与日俱“减”了。学生的管理工作在有声有色的课外活动中得到释放,在不声不响的“无言之教”中臻于完善。

四、深入浅出从学生会中来,到学生中去

“学生管理”不同于“管理学生”,不能一味地自上而下。在适当地时候,适当的场合,应该放手让学生自主管理,尤其是让学生会“领衔主演”,担当起部分学生管理工作,从而做到“从学生会中来,到学生中去”,发学生会的干劲,让学生跟学生“打”成一片,让学生跟学生绵密有致。应当大胆地吸纳那些“学有余力,行为中规中矩,又能以身作则”的学生成为学生会的骨干力量,成为学生管理的先锋,成为学生自主、自我管理的中流砥柱。

当然在实际运作过程中,要把握好火候和分寸,要进退有据,对学生会成员(包括班委会)进行系统周密的培训,对自我管理也能做到“事先有周详的部署,事中有紧密的跟踪,事后有完备的应急方案”。千万不能当事后诸葛亮,只知亡羊补牢,而不去未雨绸缪,有备无患。

事实也让我们体味到:有了足以信赖的学生会队伍,既推动了学生管理工作,又助班主任一臂之力,同时也锻炼了学生的管理能力,为以后走上工作岗位进行了预演。

在今后的工作,我们既要不断尝试学生自主管理模式,给学生管理工作增加弹性,又要时加以规范、引导,尤其是发生偏差之时。

五、奖惩分明完善各项奖优罚劣的规章制度

要将学生管理落到实处,不仅得有一套切实可行的规章制度,以奖励先进,警醒后进,更要有执行规章制度时那风雨不动安如山的魄力和铁碗。既然是规则,就要刚性十足,一视同仁,而不能向人情低头,向陈规陋习妥协,向歪风邪气迁就。

在具体操作中,我们按照分管副校长的指示,我们双管齐下。

一方面组织各班认真评选了“学习之星”、“体育之星”、“三创学生”、“进步学生”等,激励学生、督促学生、鞭策学生,使他们学习有榜样,奋斗有目标。

另一方面,对违纪学生严惩不贷,绝不姑息纵容。对一些重大违纪学生,“虎”口拔牙,以警效尤。同时,为了更好地教育其他同学,不要重蹈覆辙,不要陷进旋涡不可自拔,我们还利用橱窗、墙报、大会之机,警戒其他学生提高警惕,不要以身试险。

正是在奖惩并举的方略下,我部的部风、学风开始调头转向,得到净化和提升,朝着更高、更远、更美好迈进。

老子有言:天下大事作于细,难事成于易。学生管理工作也是如此。虽然之于职业学校,学生管理是一块难啃的骨头;虽然我们有诸多的不足和欠缺,但我们坚信只要有着蚂蚁啃骨头的恒心和耐心,就一定能够捋顺所有的环节,赢得最后的胜利;就一定能够守得云开见月明,就一定别开生面,从辉煌走向辉煌。

篇9:计算机年终工作总结

时光从来都是那么潇洒,飞逝如斯,我们计算机协会也在时间的引领下逐渐成长,经历实践的检验,证明我们计算机协会的力量是不可估量的,因为有我们在。我们的理念是“一个团队,一个世界,一个梦想!”这个梦我们始终秉承, 将一如既往,勇往直前。

一个学年度在转眼就过去,不留一点眷恋,不回头,但是,我们却留下了很多曾经的事:

一、组织会员进行集中培训与实践操作

在开学后不久我们协会的会员在理事的带领下,由老师或者有丰富知识的理事进行培训,如:电脑硬件的认识、PS图片处理、网线剪接、电脑基本故障排除、系统安装、网站学习等。在这一系列的学习工作中,我们协会会员的电脑知识与手动操作能力得到一定程度上的提升,理事层的技术有了很大的提高,对我们协会的日常维修电脑能力有了保障。同时在老师的指导下,很多会员从一开始的不认识电脑到对电脑有了熟悉的了解,从而大大提升了我协会会员的总体电脑知识层面,这对于协会以后的发展是具有相当基底实力的,同时也是协会成长必经历程,也是协会发展壮大的体现。这将是我们协会以后发展的基础做法,也是普及广大会员乃至我们学院学生电脑知识的最有效的策略。

二、定期的义务维修

我协会每个月都进行一此东西校区的义务性维修,通过维修我们理事得到动手的锻炼。实践是检验真理的唯一标准,只有把平时我们学到的东西与实践相结合,运用到实际中去,才能真正的掌握一门技术,才能牢牢掌握知识,同时也能让理事们锻炼独立处理电脑故障的能力,为理事提供一个锻炼的平台,学以致用。而且以维修也是一种无私为他人服务的一种精神所在,能让理事与更多同窗接触,从而在一定程度上有了沟通能力方面的锻炼,促进和谐校园气氛,增进同学们彼此之间的友谊,在一定程度上有助于修身养性,开朗那些具有孤僻性的理事。同时也是锻炼理事之间的协作能力,团结理事的公事协调力,增进团队意识,充分发挥团队的力量。这将是我们协会以后发展的秉承发展战略。

三、上门维修与基地维修

从协会创立开始,凡我协会有技术能力的人才均实行日常上门维修策略,这为更多电脑有问题的同学与方便的同时又可以帮他们省去维修的钱,而且可以让技术人员的技术得到更深层次的锻炼,在解决电脑问题的同时锻炼了技术人员动脑的能力,提升维修的效率,加强了计算机运作的灵活性,也显示出我们协会义务性服务范围与协会的作战力,从提高协会在广大同学心中的形象,也让同学对我计算机协会的技术有了信赖度,为以后协会发展与声誉上做了最有效的战略性措施。只有从基层群众与同学的服务做起,我们的协会才能日益强壮,在成长的阶段,我们会始终坚持这一有效的发展战略。

四、相互讨论与活动

凡我们协会的理事均要求学会电脑系统安装,凡我们协会会员均要求认识电脑硬件,凡我们协会技术人员均要教导不懂电脑故障排除的知识,凡我们协会理事均要在维修期间到场,进行实践学习,在日常中经常保持电脑或者网络与软件方面知识的讨论,对于一些电脑问题摆出和每一位理事研究,这从整体上提升理事与技术人员的日常处理与应变电脑问题的能力,提升以后就业方面的可能性,整体电脑素质得到一定程度上的提高,为协会发展作出重要力量。同时,我们计算机系电脑机房也不定期地让我们协会的会员或者理事过去帮忙做维护,在知道老师的带领下,把我们协会的技术员从层面上得到了提高,也增进我们理事与老师之间的沟通。这会是我们协会以后发展的重要途径之一,我们将一如既往。

协会的发展前景是无量的,在以后的道路上难免不了艰难与困惑,但是我们是不会说放弃,任何新生事物都有一个发展的过程,我们不能急于一时,我们要持之以恒,对此,我提出一点意见:

一、坚持学习与实践相结合。

理论是我们需要的,但是实践能力才是硬道理,只有把真正的实践能力提高,才能让我们以后在就业方面有了可靠的保障。我们不能做书呆子,天才从来都不是天上掉下的馅饼。

二、招贤纳士,广迎英雄

在日常中,我们要时常观察有能力有志趣的人才,要让他们都加入我们协会,为我们协会增添力量,因为一个团队不能只有一个人,人才就是发展的最有力的力量所在。

三、集思广益,举头并进

不能一个人独自走,要与协会同进步,实现知识共享,不抹杀有能力有想法的人士,事情要摆出来征求大家的意见,因为人无完人,个人的想法总不会永远是对的,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,只有依靠整体的力量才能在发展中日益强壮。

四、日常活动不可无,主打赛事不可灭

我们协会的装机大赛会一直举办下去,不会因为任何阻碍而停办,因为这不仅仅是一个比赛,而是一种锻炼,一种展示才华的方式,一个宣传协会的窗口,一个礼贤下士的平台,一种获取学校认可的有效途径。在展示的平台上,会让我们协会更加具有不可估量的影响。同时学校方面的活动我们也要积极参与,其他协会的活动我们也将踊跃报名。

五、开放视野,社会同步

我们要与周边学校的计算机协会建立沟通,达成一致交流平台,取其精华所在,学习新知识,然后逐渐扩大范围之南方地区、长江中下游地区、中原地区、东北地区等,从而建立一个全国交流网,形成知识网,以强大我协会,扩展影响力,进行互访学习,以强强联手来巩固并深入发展。我们计算机协会是一股不可阻挡的新生力量,前景是美好的,因为我们是一个团队,我们有最伟大的理念“一个团队,一个世界,一个梦想”。

篇10:计算机年终工作总结

“学电脑从娃娃抓起”每次走进机房,我总是会看看这句话。一眨眼,一个学期又将要结束了!回首这一年来,和学生上课,相处间的喜、怒、哀、乐,心里觉得挺充实的。

因为一些原因,搭档孙芳请了一年假,校长让我接了她的课!每天的课时,整整增了一倍!看到课表上密密麻麻的班级,我的头都大了!我真的可以把这25个班的课都接下来吗?心里虽然也在暗暗担心,可是,我没有时间去思考。

以前,我一直代的是高段的课,忽然接上低段的课,有点怕。可是在上了一星期的课之后,我发现,我喜欢上了这些低段的小孩子,我喜欢给他们上课。相比高段的学生,低段的学生刚刚开始接触电脑课,上课的积极性与好奇性相当高,每节课,总是兴高采烈的早早排队,欢欢喜喜的等着我来,我的心情也随之好起来,上课的效果,往往比预计的要好!

前些日子,我设计了一副铅笔图,让学生学习在电脑系统自带的“画图”软件中,用工具进行设计。当时,我设计的只是一根简单的铅笔,可是在学生的奇思妙想中,我们给铅笔加上了眼睛,加上了嘴巴,加上了小手,加上了表情,甚至加上了眼泪,一根普通的铅笔,在学生的不断建议中,有了五官;有了感情;有了亲人;也变得生动;变得可爱;变得栩栩如生。每个学生作品都各有所长:开心的铅笔、痛苦的铅笔、哭泣的铅笔、可爱的铅笔家族……

这学期四年级的学生开始了“MicrosoftWord”文字处理软件的学习,进行了长时间的指法练习之后,就开始了软件的学习。而学生在此时,带给我又一份惊喜。

记得我们是在讲述“段落指挥四兄弟”这一课,我让学生比较2副作品:一个是文字经过排版的,一个是没有经过排版的。但是两篇文字都配了优美的背景,文字也进行了设置,如果抛开文字排列这一点,2副作品都很美。在经过短时间的考虑后,学生举手回答,大家都很踊跃。可是她们的回答跟我的正确答案,却是风马牛不相及。

学生从文字的背景,文字的颜色,文字的大小,内容与背景图的搭配,甚至天空中云朵的数量……谈了她们的好多看法,唯独没有谈到文字的排列,热热闹闹各自拥护着自己认为美丽的那一个。

虽然并没有听到我想要的答案,可是学生的想像力以及利用文字感染力所做的阐述,让我震撼。(语文老师功不可没啊!)

在我表示了对他们的答案的否定后,他们有点沮丧。我微笑的告诉他们,虽然老师没有听到正确的答案,但是,你们给了老师另一份惊喜,你们观察到了老师所没有观察到,没有注意到的很多细节,我想这种精神是值得表扬的,也希望你们以后可以再接再劢,发扬不怕错的精神。听了我的话,好多孩子在不好意思的偷偷笑,看到孩子们脸上可爱的笑容,我也笑了。

心里不由的感到欣慰,老师的价值:就是希望学生可以“青出于蓝而胜于蓝”。而他们真的做到了!

毕业从教以来,学生长大了,我也成长了,更加成熟。下一学期,我要更加努力把课上好!也希望自己永远可以保持这一份热情,去对待我的每一位学生,让她们可以学有所得!

篇11:计算机站工作总结

计算机站工作总结

一年来,在处党委的正确领导下,在各部门的大力支持下,全站职工认真贯彻“广开源、多节流、服好务、创家业”的工作思路,紧紧围绕处党委提出的“336”工作目标,坚持“发展为本、效益至上”的工作原则,以物资管理为工作中心,解放思想,开拓进取,发挥科技优势,做了大量深入细致的工作,取得了新成绩,做出了新贡献。下面从两方面就我站九九年工作进行总结。

一.加强党的组织建设,做好职工政治思想工作

今年以来,站党支部按照年初处思想政治工作会议要求,以及机关党委九九年的工作安排,结合单位实际,扎扎实实地抓好全年的职工思想教育工作。具体来讲:

(一)继续抓好支部的队伍建设,充分发挥好堡垒的凝聚作用、班子的核心作用和党员的带头作用。

一是抓好班子建设。今年元月1日按照处里的改革精神,计算机站与信息中心合署办公。为了尽快理顺关系,疏通业务,做到人员合、思想合、工作合,班子成员首先步调一致,思想统一,坚持每周一上午班子例会,自觉参加每周五上午的党员政治学习,自觉维护班子的整体利益和自身形象,自觉遵守《计算机站班子建设工作规范》,工作上相互支持,形成了一个有影响力、号召力、凝聚力的战斗堡垒。

二是抓好组织建设。站党支部认真抓好“三会一课”工作,定期对党员队伍和积极分子进行思想、工作等方面的分析,针对存在的不足和问题,按照责任区的划分,开展面对面的谈心活动,切实做好积极分子的培养和发展新党员的工作。六月份,支部还结合优秀党员的评选,开展了民主评议党员活动,从而使每位党员能够对自己有个清楚的认识,真正发挥好模范带头作用。随着全站党员队伍素质增强,党员干部的形象有了进一步的提高。处优秀共产党员王培忠,勇于吃苦,工作带头,踏踏实实,任劳任怨。党员付文江,负责系统和设备的维护,对工作敬业钻研,用户随叫随到,热情服务,今年被评为机关优秀共产党员。党员魏新义,既是站领导,又是业务骨干,今年三月份,在开发中石化报表软件工作中,他带领刘建英、张阳、李振强三名同志,加班加点赶制程序,经过近20多天的封闭式开发,保质保量地完成了任务,累计加班加点90多个小时,受到了上级的好评。另外,还有入党积极分子孟凡密,虽然是个女同志,但她工作扎实,业务熟练,在今年五月份的检验所软件开发中,不辞辛苦,工作积极主动,从系统的调研到概要的设计以及程序的最后开发完成,都付出了心血,受到了处领导和用户单位的称赞。今年,我站又有2名同志光荣地加入了中国共产党。

三是抓好廉政建设。按照处党委和处纪委的有关部署,支部认真组织开展“学、正、强、树”和落实党风责任制活动,先后学习了《邓小平论党风廉政建设和反腐败》一书,《中共党章》、《中共纪律处分条例》以及《中央八条规定》等,收看了两部经济类型的教育片,还组织党员干部参加了机关党委和处纪委组织的学习教育及答卷。在正党风方面,支部进一步落实和制定了站上的廉政建设工作制度以及廉政教育计划等,并严格按照扣分标准进行细化。

四是抓好干部职工的政治学习。今年以来,突出抓了邓小平理论的学习、党的十五大和十五届四中全会的学习、《党章》的学习、廉政教育以及法律法规方面的学习。同时,还学习了“崇尚科学,反对迷信”,揭批FLG等有关理论性文章和中央电视专题新闻,学习了总公司领导关于“0345”减员增效、下岗分流方面的讲话以及宣传教育材料,站上利用每周五上午或生产例会、职工大会等时间,认真及时地组织学习和讨论,使广大党员干部和职工,把思想和认识统一到处党委的有关精神上来,统一到处“336”工作目标和我站的具体工作任务上来。

五是抓好形势和任务教育。针对油田原油价格低迷,油田和我处生产经营严重困难的形势,以及总公司提出的“0345”减员增效.下岗分流等新情况,我站结合处领导的讲话精神以及宣传科编印的宣传教育提纲等,利用各种会议和学习日等形式,给广大职工讲形势,讲困难,讲任务,讲希望,使大家自觉地增强责任感和危机感,以适应改革形势的需要,并努力去做好本职工作。“十一”前,为了配合爱国主义教育活动,迎接建国五十周年和澳门回归,站团支部、工会,组织全站职工进行了党史、建国史以及澳门史和石化重组改制等各方面的知识竞赛,全站有5个代表队参赛,最后软件室获得竞赛第一名。同时,站团支部、工会还在“五四”青年节期间组织全站35名职工,利用一天的时间,重点参观了油田改革中力度较大的石化总厂和黄河钻井总公司“金牌队”4532队,大家通过耳闻目睹,亲身感受了井队工人们工作环境、工作条件的艰苦,个个感触很大,体会很深。与此同时还开展了多种形式的文体娱乐和国防训练等活动6次,为社会募捐2次,全年登报《胜利报》2篇,刊登信息稿4篇,出各种板报7期,组织对职工思想动态及党员干部测评3次,使全站的思想政治工作由虚变实。

六是抓好综合治理及计划生育工作。站领导把综合治理工作纳入班子议事日程,与每位职工都鉴定了综合治理责任书,并通过组织参加管理局和我处举办的经济理论、消防知识的学习,举行消防演习,实施电源改造、完善有关制度、定期安全检查,坚持领导干部夜间值班等措施,达到了“四无”,保证了一方平安,促进了站综合治理工作的深入开展。在计划生育方面,我们认真做好计划生育的宣传、健康普查、独生子女领证及费用发放等工作,使得我站计划生育率、独生子女率、综合节育率、晚婚率四项指标都达到100%。

(二)转变服务意识,提高服务水平,切实开展好“三讲三满意

”活动

今年以来,我们把全处开展的以优质服务为内容的劳动竞赛活动以及机关党委开展的“三讲三满意”活动作为全站的一项重点工作来抓,并把它作为转变工作作风、提高工作质量、讲求经济效益的有效途径和手段。全站党政工团,齐抓共管。具体来讲,除了坚持和完善过去一些好的制度和办法外,例如:服务守则、服务承诺

、监督电话、意见箱等,同时,今年我们还在一楼大厅门口增设了供水点,保证了二级单位业务人员来站上喝上热水。除此之外,我们又采取了三项新措施:

一是变等上门为主动上门。只要二级单位(包括处内科室及单位)无论在软件还是硬件设备方面有问题,或是需要业务培训指导等,只要通知我们,软、硬件、物码开发室的同志,不管路途远近,都不辞辛苦,及时地为其上门服务。六月份,站里举办处网上办公系统和物资检验系统用户培训各一次,培训人员42人次。还到测井公司、供水等单位举办计算机技术培训。一年来,我站技术人员到总库、科室进行设备巡检14次,到各二级供应站上门服务(包括处内)共计357人次,涉及二级单位58家,培训人员256人次。

二是变等意见为上门征求意见。去年我们在站上一楼设立了意见箱,今年我们重新制定了意见表,由办公室一名同志具体负责,每个季度将征求意见表按时发放到二级供应站和处内有关

单位及科室,认真、广泛地听取他们的意见,用用户的意见来指导我们的工作,调整我们的思路,转变我们的作风,今年1-3季度共发送征求意见表112份,整理意见45条,整改实施30多条。

三是变一般性表扬为全站性讲评。今年站里加大了对优质服务及“三讲三满意”典型个人和事迹的宣传力度,无论是从内部评选出来的,还是从外部征求意见推荐上来的,只要事迹典型,成绩突出,支部就在职工大会上广泛讲评,及时宣传他们的服务意识,服务质量和服务水平,号召全站职工向他们学习,并积极推荐上报先进的参评。今年,谭世梅同志被评为上半年处机关“三讲三满意”先进个人。通过开展优质服务和“三讲三满意”活动以来,职工队伍的精神面貌发生了新的变化,服务态度和服务质量有了明显的改变和提高。今年4月26日,CIH病毒袭卷全国,我们处有些设备也感染上病毒,造成了机器瘫痪,工作停止,为了尽快恢复设备,运行工作、保证生产,硬件室的同志在室主任刘文彬和党员付文江的带领下,加班加点,仅用两天时间,将全处20台瘫痪设备全部恢复,没有出现一台设备损坏和报废,及时保证了各单位和科室工作、生产的正常进行。共产党员梁云霞,主动热心地为科室服好务,对于新增的供货单位码她随到随编,从不耽误,受到用户的好评,另外,还有信息室的刘勇、王利华同志,工作敬业认真,及时做好网上的信息发送,为用户提供准确实用的市场行情。特别值得一提的是逯世中、刘明宇两同志,在借调管理局近一年的工作中,服从安排,工作兢兢业业,勤奋扎实,任劳任怨,出色地完成了任务,受到各级领导的好评。

二.强化安全意识,提高技术水平,较好地完成各项生产任务

今年以来,站领导强化安全意识,把安全生产及民用气安全放在各项工作的首位,带领全站职工积极开展百日安全及安全生产周活动,组织站安全小组定期开展活动,出宣传版报、拉宣传横幅,查隐患,抓整改,杜绝事故的发生。同时,做好领导干部夜间值班工作,加强机房值班和机房管理,及时对配电室电源进行整修,加装了断电报警器,对空调进行了维修,对系统地、电源地、信号地进行了测试。这些都为安全生产提供了有利的保证。另外,在强素质提高技术水平方面,站里结合计算机技术含量高,知识更新快的实际,加强全站科技人员业务理论知识的学习,选派人员参加技术培训,举办业务技术交流,与中检所、管理科、各大办公室等单位有关人员进行结合,进行业务研讨,进一步提高了全站技术人员的业务素质,促进了工作的开展。今年,经过全站职工的共同努力,我们主要完成了以下工作:

(一)进一步优化完善全局物资信息动态管理系统。在保证系

统安全、正常运行的前提下,软件技术人员克服人员紧张、工作量大等困难。一是采用WIN95和WIN98做应用平台,利用PB5.0开发工具,兼顾ORACLE和ANYWHERE双平台,加班加点完成了全局物资管理综合报表的程序设计工作。软件设计完成后,除承担基础数据的录入和软件测试外,还先后到供水、桩西、渤海钻井等50多家二级供应站进行软件安装、操作指导工作;二是按照物资供应业务需求,对全局物资信息动态管理系统原应用程序进行完善,顺利实现了程序的升级,同时他们积极做好用户上机指导工作,保证新程序的正常使用;三是完成了全局积压报废物资管理系统、上报中石化报表、处内分析报表软件的开发和中检所物资检验信息系统的程序设计及SLWGX文档系统、帮助系统的整理工作;四是协助局“三项清理整顿”办公室和“重组上市”办公室完成《“三项清理整顿”数据处理软件》、《中石化集团公司资金核实数据处理软件》、《“资产清查评估”信息系统》等程序的编写以及上述数据处理软件在使用过程中的讲解培训、操作、维护、数据分析和审核等工作。在保证全局物资信息动态管理系统正常运行的工作中,开发人员积极参加物资供应业务流程的研讨,做好业务流程资料的整理及供货单位编码的日常维护工作;同时,还及时到木材公司、汽配公司、桩西、地质录井公司、检测中心等单位进行现场服务,指导用户上机处理供应业务,编制各类物码,对供办、管办、物贸大厦等单位就部分下放、专营物资进行编码指导,协助完成处清产核资资料的输入和管理科油物修旧利废报表的输入。此外,还完成了中石化集团石资共五个大类物码的增加、补充和审核工作及中石化集团公司五十六大类物资分类与代码的审核。今年,共编、审物码6000多项,输入编码多项,打印物资编码110000多项,编制五十九大类与五十六大类高位对应码16200多项。

(二)做好处内网络建设、设备维护维修及网上办公系统的开发工作。硬件人员在加强机房管理,做好设备巡检、维修、维护的同时,一是积极做好联网与网络服务,为培校拉装光缆一条,并对原有服务器进行了更换,将NT、NOTES系统及用户全部信息移入新服务器,安装了防火墙软件,提高了系统安全及用户上网响应时间和资源的共享;二是配合北京DEC技术人员对ALPHA机进行系统升级,解决计算机问题;三是对自动调压器进行保养,对配电控制系统进行技术改造;四是认真做好处网上办公系统的开发工作。今年,“3W”小组在前期工作的基础上,进一步开发了物资供应处网上办公信息系统,该系统采用NOTES数据库管理平台,结合我处特点,对党办、处办、管办、生产办、检验所、多种经营等各路文件信息,开发了九个子系统,其中包括供应处党群文件信息、供应处简报、信息公告、会议通知、会议纪要、物资简报、物资检验公报、物资信息快讯和科技信息等。为实现办公自动化又迈出了可喜的一步,从而进一步提高了办公效率。同时,他们及时对有关部门计算机设备进行了NOTES系统的安装,对我处主页进行了更新,更加丰富了处内网上办公的信息。一年来,硬件人员先后为我处各科室维修微机、显示器、打印机等设备12台次,处理各种微机、打印机使用故障150多台次,维修、维护终端40多台次,调试总库通信线6对,为科室及单位联网14台次,集中查杀病毒六次,安装系统软件50多台次,排除各种使用故障90多台次,联系维修站内空调4台,保证了机器设备的正常运行和使用。

(三)做好信息服务工作。物资管理及供应信息实现了主服务器发布方式,提高了信息发布、接收的效率,增强了信息的`时效性。信息人员认真做好大屏的检修维护、计算机网上信息的发送、信息咨询及管理局信息中心屏幕快报编投工作,全年共接收信息10个大类480期,编辑信息8类360期,发布信息450期,并对外部物资市场信息分类归档,精选出物资供应市场采购工作中的重点物资信息,划分为物资综合信息、市场价格信息、物资供求信息三大栏目,在NOTES文档数据库《物资市场快讯》发布电子期刊30期。通过信息员网络、中国国际互联网,为用户开展信息咨询6次。为全局物资平衡利库,降低库存,节约采购资金,提供了准确、科学的信息服务。

(四)以生产为中心,搞好各项管理与服务。办公室积极以生产为中心,一是努力保证生产用车、及时领取、发放各种生产用料,做好上传下达、劳资、安全、治保、药费报销、板报宣传等工作;二是协助房产科,搞好职工的住房登记、住房公积金卡片的发放、产权过渡补交款通知

书的核实及养老保险帐户的签名上报;三是完成设备清查、库房搬迁、房屋维修、低值易耗品的统计及清查评估工作;四是协助下岗分流领导小组,制定并完善考核办法,并按上级要求及时对此工作进行了总结上报;五是制定并完善各岗位安全生产责任制和岗位责任制及消防安全职责;六是认真做好站务公开、每季经济活动分析及优质服务回访工作,按月及时进行公开用车、电话费、差旅费等详细情况;七是做好技术干部职称聘任资料的整理与上报工作;八是热心为大家服务,搞好节日生活。一年来,共安排生产用车220次,联系维修房屋两间,下发优质服务征求意见表122份,整理反馈信息45条,出宣传板报7期,其中3期获处评比三等奖,报销药费共计28744元,解除了大家的后顾之忧,保证大家全身心地投入到自身的工作热情之中,有力地促进了工作,确保了生产。

(五)做好内部挖潜增效工作。今年,四项费用考核指标,在处里统一压缩的基础上,我们积极采取节约措施,例如:电话费,今年一开始,我们就规定一室一部电话,多余停线,而且购置了磁卡电话,费用打在卡上,主卡由室主任控制,每月进行话费公布;又如差旅费,实行严格控制,能电话办的事,不派人去办,能一个人办的事,不派二个人去办;材料费也是同样,材料由过去的分散管理,变为现在的集中统一管理,并健全了采购、保管、登记,对帐等一些相应的制度。到11月底,我站电话费实际支出31399.64元,占全年费用的75.31%;差旅费支出50870元,占全年费用的67.8%;办公费支出1339元,占全年费用的86.84%;材料维修费支出210958.51元,占全年费用的95.89%,保证了全年费用指标的基本不超。

九九年,是跨世纪的一年,是祖国五十华诞、澳门回归喜庆一年。一年来,全站上下一心,团结进取,较好地完成了上级交给的各项生产任务,其中,全站获局科技进步(推广)三等奖一项,获局现代化管理优秀成果三等奖一项,获处QC成果一等奖二项。

三.明年各项工作打算及安排

九九年即将过去,新的一年即将到来,我们准备在明年做好以下工作:

(一)政治思想工作:一是抓好转岗分流的思想教育。通过形势

和任务教育,使大家清醒地认识到转岗分流、减员增效是油田改革的大势所趋,也是油田实现减员增效、人员合理配置的有效手段,从而,促使我站职工自觉加压,立足本职,干好工作,同时也为转岗分流做思想上的准备;二是深入开展邓小平理论、党的路线、方针、政策的学习。通过组织党员干部、入党积极分子的定期学习,不断提高党员干部的政治思想觉悟,更好地发挥党员的模范带头作用,从思想上、行动上和党中央保持一致;三是按照处纪委的工作部署,认真组织干部职工开展法律、法规的学习,落实好领导干部党风廉政责任制;四是抓好综合治理和计划生育工作。

(二)生产工作方面:具体讲就是在我处“366”工作目标下“

坚持一个中心,做好三个适应和三个提高,开展好四项工作,实现一个目标”。所谓一个中心:就是坚持围绕为物资供应和物资管理服务这个中心;三个适应和三个提高:就是适应物资体制改革的需要;提高物资信息系统建设的应变能力,更好地为物资供应和管理的服务;适应中石化物资装备总公司对物资信息联网的需要;提高我局物资信息联网的规模和质量,使我局的物资信息符合总公司的联网要求;适应管理局信息中心对物资信息工作的要求;全面提高物资信息系统的质量、信息总量和服务质量,进一步做好信息的上传下达工作;四项工作:一是做好全局上市和非上市物资收发存管理业务流程的调研工作。在现有物资信息系统基础上,进一步深度开发、研制、调整和优化全局物资信息动态信息系统,进一步增加网络信息的实效性,使之更好适应物资体制改革的需要。在最短的时间内,达到和满足物资体制变化的业务需要;二是做好与中石化物资信息归口管理和联网工作。具体就是物资编码规范将按中石化物资信息的要求进行调整,物码将按中石化物资信息的要求对应;实现我局物资59大类到56大类物资分类转化工作;做好我局物资信息与中石化物资装备总公司联网和系统接口工作;做好中石化物资信息在我局的信息收编、筛选和发布工作;三是继续做好我处外部物资信息的接收、分类、筛选、编辑和网上发布工作,更好地为全处物资系统提供及时快速市场行情,为物资采购服好务。具体设想是:继续保留、巩固和拓宽我处外部信息源通道,并着力使其畅通和实施规范化管理,力争将外部物资信息办成时效性强、规模大、有实际参考价值的物资信息专栏;积极探索和开拓我处招议标定货、物资采购、积压报废以及网上寻价等业务需求的电子商务系统的开发和研制工作,并通过INTERNET网对外进行发布和交流,从而吸引更多上网厂家和供货商浏览查询我处的物资信息需求,逐步提高我处物资信息在全国网站上的知名度,促使我局物资信息系统走出管理局,逐步将我处物资信息办成物资信息广场性质的栏目,实现质的飞跃和发展。四是做好物资供应处内部局域网上办公信息自动化管理,逐渐实现无纸化办公的目标。我处的网上办公系统经过九九年的开发研制已初具规模,但如何更好发挥其作用,使之得到更好地应用,从而逐步实现无纸化办公目标,仍是下一步我们努力工作的重点。明年,我们将在扎扎实实做好各项工作的基础上,力争实现一个目标:荣获管理局信息先进集体荣誉称号。

以上是我站今年工作的简单回顾及明年的工作打算,希望我站职工在今后的工作中,团结一致,不断进取,优质服务,充分发挥我站的科技优势,为明年“366”工作目标的实现,为物资管理的科学化、系统化作出我们的贡献。

篇12: 计算机工作总结

20xx年这一学期大型活动举办两次常规活动进行了若干次。

3月举办这学期的第一个大型活动是“计算机二级模拟考试”,在此次活动前小安会长很信任我,让我参与整个活动的进程。“计算机二级模拟考试”的工作分三个时期,前期工作是宣传工作和设立报考点接待报考的学生,这期间的工作都做的蛮不错的唯一美中不足的是宣传这一块的展板没有发挥出预料的效果。而且个人觉得展板的数量适当的增加一个放在校园不同的位置这样宣传面会更广一些。中期工作是确定考试的教室和指引考生到制定的教室,发卷,监考,收卷这一过程基本没有出现很大的问题。后期工作是改卷记录分数和统计分数用短信的方式把考试的分数发给每位考生。在这最后的,没有及时的把分数发到考生手里这一工作没做好,是我的失职原因是没有正式通知确认是否改卷的干事是否做这一工作。总之这次活动的收尾工作不是很理想,这个我有不可堆卸的责任。

这学期的常规活动做得都很好,常规活动主要是授课,给会员讲关于计算机方面的知识,地点是教育大楼1316.1316机房是学校比较好的机房正应为如此在在我们教学过程中与学校的培训机构发生的时间的冲突,导致的结果是我们去了看到机房被占用了又原路返回。不过对于这一问题已经得到了解决,找一个备用机房,借机房是比借教室难得多的事,要找领导,书记,院长和管理机房的老师。这些都是小安会长一个一个去跑的,很辛苦的。第二个也是最后一个大型活动是“计算机维修”面向对象是全体湖北师范学院的师生地点设立在问山居旁边这次活动是与计算机科学与技术学院的维修组一起举办的,当天场面火爆有很多学生前来提出维修要求。比预想的结果好很多举办的很成功。由于经验不足的原因和没有预想到的人多。没有确立一个维修流程,应该要形成从迎宾到问题分类再到维修工作人员的一个大概流程。

尽管这个学期活动中遇到的困难比较突然棘手但总体来说都很圆满,我相信通过我们的努力在下个学期的工作中会做得更好把每次活动举办的更圆满。

篇13: 计算机工作总结

根据公司年初的工作计划安排,上半年工作:

一是对秩序维护队进行了专业知识和技能培训。培训天数xx天、培训时间39.5小时、培训人数232人次,合计646.5学时。

(一)首先组织了秩序维护班队长岗位职责、消防安全管理、车辆管理情况处置、火警处置程序、如何对现场进行管理等相关知识的学习讨论;

(二)进行了单个人员队列动作、警棍盾牌术、交通指挥手势和场地课目训练。

培训中室内课目大家能够积极发言,认真讨论。在训练场上都能够认真体会动作要领,严格要求,刻苦训练,掌握动作比较快。通过学习和训练,秩序维护员、班队长的队列动作标准规范,责任意识明显提高,纪律作风得到加强。给辖区业主营造了一个安全舒适优雅的生活环境,收到了业主的好评。

二、根据政府部门和省军区的要求,兴龙物业公司秩序维护队编入秦皇岛市炮兵预备旅一营三连,担任秦皇岛市应急突发事件快速反应应急部队,通过军事化培训,秩序维护队能够随时拉出去是协助政府部门处理突发问题;今年我公司秩序维护队参加预备役军事化训练天数57天,时间456小时,人员234人次。分5次集中训练。

训练中部队专门聘请专家进行了抗洪抢险、维稳反恐、森林扑火、抗震救灾等专业知识的培训学习;邀请市武警支队干警对我公司秩序维护员进行了警棍盾牌术、擒敌拳的训练。部队领导针对我公司员工进行了炮兵专业、操舟、体能、射击等训练。通过学习使我公司秩序维护队在企业中能够按照岗位标准开展工作,在社会上能够发挥政府职能部门授权的维稳工作;确保社会稳定贡献力量。

在参加预备役训练中员工能够认真听讲,认真做笔记;在室外课目上大家刻苦训练苦练本领。如在体能训练上每天早上三公里,下午五公里大家坚持完成;练习射击时,一趴就小半天,在实弹射击场上,天气非常炎热,全身都是汗水,但大家都没有任何怨言。

刻苦训练换来了优异的成绩,在炮兵预备役旅组织的各类考核中,取得了炮长专业第三名、三公里第四名、射击第五名的好成绩,同时各得奖金200元,在旅通报表彰会上一人获得了进步贡献奖,获得奖金500元。通过预备役集训,充分展示了兴龙人的良好的素质和过硬的作风。

三、公司组织了秩序维护队军事大比武后动。此次大比武进行了队列动作、交通指挥手势、军体拳、俯卧撑、跳绳、拔河、消防演练等内容,各管理处非常重视,参与热情高,

通过比武比出了风格,比出了水平、比出了团队的精神,体现了我们物业公司秩序维护队的良好精神风貌。展现了兴龙人的风采。

篇14: 计算机工作总结

现在我已经大四将要毕业了,这个心得早就应该写,起码要半年前写,因为大四下学期的生活几乎没有给我带来任何的改观。在学习上,我几乎经历了该经历的(我这个年龄),这些学习中,只有大学的学习让我感到一种自主,一种无法形容的豁然开朗的感觉,是计算机改变了我,我也尽力去改变计算机的一切,尽管我知道这很难,但这是我的职责。

可以说,学习无论学什么都不会浪费,很明显的原因就是,计算机兼容了太多的学科,让你无法去想象,你可以提到任何一个,我都能说出计算机的作用。所以,如果有机会我们什么都要学,但不要盲目的学,因为你是学计算机专业的,要学的主要是计算机。

学计算机并兼有多方面知识的人才确实很少,这也难怪,上帝造人就是这样,要达到这一点,要付出很大的代价,需要一些机遇,我们只需要抓住自己所能创造的机遇就可以了。

说实话,具我了解,中国的计算机确实和国外差的太多,这是多方面原因的,一个就是人家发展60几年的计算机,被中国十几年搞定这显然是不可能的,中国人能比国外人聪明多少??中国计算机教育存在着严重弊端,初等教育和高等教育计算机完全脱轨,很多刚上大学的学生连计算机都没有摸过,更别说学了,四年期间的努力很难填补。还有就是,中国学生学习方向不明确,甚至没有目标。可以说很多大学生对自己的专业,在四年之间几乎什么都没有学到,而学到的是关系,更确切的说是人与人交往的关系,但这个学的还是有好有坏,确切一点就是混。当然,光靠专业实力来闯天下固然不行,那么那些生产力的发展就交给了有专业实力的人,所以中国高级人才少的很。

我处在中国软件萌芽的阶段,这阶段需要大量的人才,所以很多大学里没有学到东西的人(学习计算机的),也不用怕,几乎都能找到工作,也不会沦为底层人民,因为大家都这样,只是到公司的培训,有了突飞猛进的发展。这样短暂的学习永远成不了高手,虽然现在我不是个高手,但我可以这样说。

确实,如果你不是对计算机热爱的话,那它对你是枯燥的,什么都是,但为什么人们都对异性感兴趣呢??这确实值得研究,如果成功的话,这样可以改变一个人,会不会带来世界末日是另一码事。

我接触计算机(相对和我一届学生)可以所算是早的,但那时只是游戏,但我认为对我已经足够了,如果那时有计算机高手在我面前(这是个幻想,几乎不可能),那我可能就上不了大学了,整天沉迷于编程了,相对来讲,在中国大学学历大重要了,尤其是好的大学。我第一次接触计算机是在初中一年,大约九七年,那时还是dos系统,是486,586流行时代,当时不知道486,586是什么,但大家都这么叫,而且都知道586比486快,而且要好,我上初三和高一阶段,1999年,开始有了windows95,那时都叫95网,这是从文字界面到图形界面的转换,我能感上这个,我是庆幸的,这使我对计算机的发展有很深的印象,当时也是处在游戏阶段,我从来没有想过做游戏,也没有想过怎么做。可以说我的童年是在电子游戏上度过的,在20xx年,开始有了windows98,20xx年我见到了windows me,可是直到我高中毕业我还是对计算机的基本操作还不会,原因很简单我只知道打游戏。我高三那年,是我对计算机编程的萌芽,它的出现,让我产生了极大的兴趣,也是游戏把我带动的,我要感谢文曲星,这样也许就是个上天的安排。当时文曲星cc800上有了qbasic编译系统,而且有一些简单的系统函数,可以让编程者编写自己的程序,我从网上下载了几个游戏程序,那些代码都是公开的,而且可以修改,我对那些程序真的震惊了,虽然我不是很了解,但那些眼花缭乱的游戏开始画面,和动画效果,能在这么小的手掌机上做的这么好,我真的很佩服编程者,我查查一些基本画图函数,自己做了几个简单的动画,还不错,达到我想要的效果,尽管不是很难,但对我是个极大的鼓舞,我很兴奋。由于是高三阶段,面临高考,我也没有时间去学这个东西,我只能在他们编写的游戏中改改,我可以说他们已经做的很好了,我很佩服,有些知识现在我还没有接触到。

一年以后,我来到了大学,来学习计算机,其实大学里学习的主要是理论,实践要靠你自己,因为大学时间主要靠你自己支配,学不学是你自己的事情。理论很重要,它是你起飞的飞机场,实践就是你的双翼,他们要结合起来才可以,因为你飞的累了,还要在飞机场停下来歇歇,这就是你理论知识不足的时候。大学的8大专业课都重要的很,我们不能忽视任何一门,它们是计算机的基础。

下面我就把我从所学的每个专业课中获得的心得说一下。

数学:

刚到大学时,学习的心态还停留在高中,不知道为什么而学,学有什么用,这也是中国的特色吧!但到后期越深的课程,尤其是计算机图形学等很多课程都和数学是息息相关的,如果哲学排在所有学科的首位,那么数学就要排第二,它是那些我们看来比较变态的人,把世界的高度抽象,我经过考研后,和参加数学建摸辅导后确实对数学有些了解,但这只是很浅显的,真正的数学内涵离我遥遥无期,我试图把自己的思想和这条轨道靠拢,但始终很难达到。说实话,中国的教育是失败的,他过分强调知识的结果,不注重过程和起始,思维过程很重要,其实结果并没有它重要,思维的方式决定着一个人,从小就听人家说1+1=2,但为什么?从什么地方来去思考,怎么思考,却很少有人知道。我可能说的有点偏题,但这是重要的,也许是我说数学来把说思维模式引出来。在讲授思维时,这狠难,最根本的是,人们对思维还存在着争议,而且不同人的经历也多少要决定人的思维。我在这里只说学习上的思维。我认为人从一出生,就具有某种特长(这是相对的),也就是说在同等环境下的人学习(我们排除在这种学习以前的经历的影响,比如说学习音乐),一定会分出优劣,在大家都很努力的情况下。如果有音乐天赋的人,他不去努力,可能落后于努力而不具有天赋的人,所以勤奋出天才不假,但要用到自己具有天赋的一面,那必然事倍功半。天赋和兴趣不是一会事,但大多数人,能在有天赋中找到兴趣,在兴趣中而找不到天赋。所以在大学阶段,(在中国这种教育,高中阶段几乎不可能),在大多有自己支配的时间里,你要尽快找出自己的天赋,并发现这方面的兴趣。记住,你在这方面有天赋,不代表你在这方面比任何人都前,但你已经比很多人强,如果你很努力,你会走的更高。说了这么多,回来说数学,老师讲课很少讲数学的思维模式,虽然我不清楚真正的数学思维模式,但我很清楚老师一定没有讲,他也很难讲出来,因为很少有人知道牛顿看苹果落地,为什么会想出万有引力定律,而为什么我们不能。很多人说是牛顿爱思考的结果,这一点不假,但并不是每个爱思考的人能想到,很好问题就在这里,这就是我们跟人家的差别,因为思维的东西很难传授给别人,所以这样的高人很少,光靠他们留下的书是很难解决问题的。

离散数学:

离散数学包括很多章节,各个部分联系不是很大,而且各个学校的教材和所讲授的知识重点也不一样,但大体要讲的都是一样。我个人认为离散数学是最难的,最难的在图,群等,它们之所以难,是我们很难容入到那种神秘的思考方式,容入思考方式太难了,只有靠我们的感悟,因为这些真正很强的人真的寥寥无几,能指导我们的更是很少,我本人始终无法理解群的真正含义,我也没有去查什么相关资料,但我知道,再抽象的数学理论,都不是凭空想象的,它一定有它的现实基础,它的出现是有来历的。

数据结构:

数据结构是十分重要的学科,它完全是建立在实践的基础上,也就是说,你要多打代码。它在一定程度是依赖语言的。我很清楚的知道,第一遍学习数据结构,也就是几乎很少有实践的,大脑几乎一片空白,也是只有在考试前,反复的复习才知道在讲什么,只能手工的模拟执行过程,把算法转化成程序始终是个迷。但我认为这已经足够了,因为任何理论只有在理解它,你才能凌驾于它,所以接下来一个质的飞跃就靠自己,靠自己把那些算法变成代码,在自己有想法时,能够把这个想法用适当的数据结构实现,这需要在电脑旁的硬功夫,绝对是。一个高级的程序员,绝对是个硬功夫。这种把自己的想法变成代码,也是你独立思考的开始,记住思考很重要,他是你在捕捉你的灵感,善于思考的人,灵感来的很快,而且你的灵感会告诉你,对于它,你能把它做出来,这一切都是思考的结果,我不是个思想家,但我知道,我每天对世界万物的沉思,在指引着我发现那些太多的为什么的答案,这个世界为什么这个样子,它后面究竟隐藏着什么,让我们大胆的假设吧!!多做程序的人,程序会改变你的思维,这绝对错不了。

语言:

我们一共学了四种语言,vb,c,c++,java。vb的语法很简单,它确实是我练习算法的平台,它使我实现很多小游戏,对数据结构有了很深的了解,但我本人对vb不是很感兴趣,它只能做些小项目,因为它为大家提供的友好界面,阻挡了大家通往高级程序员的道路,它封闭了语言太多的细节和计算机的基理,使你对它的界面有太大的依赖。c是个纯面向过程的语言,它的语法不是很难,你用它大约一年半多左右,就完全可以掌握它,记住这需要你的实践,大家几乎学的都是潭浩强的书,这本书我开始认为很好,但我看了很多国外的书,和很多国外人所打的代码后,和国内高级程序员所说的话,我只能说这本书,只能是你的开端,但不能让你更深层次了解语言。但你要问我初学者用什么书,我还会介绍这本书。c的精髓在于指针,你能灵活运用指针就几乎等于你掌握了c语言,这是一种高效的语法支持,快的让你无法想象,我很有感触,在vb下要慢的多。c++是个很复杂的语言,你要完全了解它,要在c语言的基础上,我很少用c++,我相信我会攻克它的,也许很多人用c++,但了解它真正的机理估计不是很多,我看了c++ primer之后的感触,它确实很复杂,也是这本书太深入了,了解一门语言,少了编译知识确实不行。

编译原理:

其实编译原理和汇编,操作系统,语言都是紧密相关的,编译器是在操作系统之上,语言之下。在讲编译器时,除了讲编译源程序成目标程序外,还介绍了很多地方都用到的自动机理论,这个也很重要。在人工智能,很多分析语法,文字类的东西都很重要。编译原理和语言是相辅相成的,只学语言不学编译,无法真正的了解语言,而编译器是在语言基础上的,没有语言的了解更学不了编译,现在大多数高校的编译原理讲的语言都是基于面向过程的,但我认为足够了,你真正的理解了编译所讲的东西,自己在深入学习面向对象的语言,你一定会很好的把握面向对象的编译过程,很好的掌握面向对象语言,在语义分析过后的中间代码生成和动态存储空间分配,和汇编有很大的联系,我在学习汇编时,总是先把要求的题目写成c语言,在转化成汇编语言,这就是不知不觉的一种中间代码生成,虽然不完全一样,但让你掌握中间代码生成已经足够了。动态存储空间分配,主要基于指针所指向的动态空间。因为非指针的变量在编译时就已经有内存分配了,这也是编译要做的事。

汇编:

大多数学的都是8086,编译器我推荐用td,很好的开发环境。作程序调试是最主要的,没有作过程序的人是想不到调试是多么难,好的开发环境有助于有效的开发程序。个人认为,学习汇编要和计算机组成联系起来,主要是指令系统,讲cpu时的知识。汇编是最低级的,最快的语言了,有时为了运行速度不得不用汇编来实现想要的功能,我认为对汇编的掌握程度,只要你能做出个递归函数就可以了,你了解了很多指令用法,寄存器的使用,计算机存储数据和代码的方式,函数调用的方式,栈是怎么实现函数的,你会有很深刻的发展,相信我没错的,一定要上机实现一个递归函数,再加上你对c语言的了解,和一些编程知识,你就可以摆平几乎所有的汇编程序了。

数据库

我在大学里没有接触过太大的项目,而且平常编程对数据库深入不多,只是达到了做网上书店所要求的基本知识,首先是er图,各种范式,还有数据流图,怎么用语言插入数据,删除,查找等等,实际上,你要不是搞理论的,深到数据的具体存储效率的级别,我想这些对于编程就足够了,但对于高级的数据库程序员这些是不够的。

计算机组成:

对于学习汇编和c语言这个其实很重要,因为这些语言还没有屏蔽这些硬件细节,vb就几乎完全屏蔽了硬件细节,你不需要了解太多的硬件知识。但学习汇编和c语言并不是要你了解到能作出cpu和连接存储器,我们只要知道他们的运行机理,但有一点你不要怀疑,那就是电信号他就是那样有趣,有趣到你无法想象它的速度和高低电平的传递,但是事实就是这样,你不需要怀疑,承认它就好了,因为我们还不能解释规律,只能运用它一样。原理对软件程序员就应该足够了,它会使你更加容易了解操作系统和硬件的工作。

操作系统:

大家每个人对操作系统都不陌生,所有的计算机的课程几乎都是息息相关的,他们都有太多的联系,有些你可能迷茫,当所有的学完以后,你应该有个豁然开朗的感觉,那就是计算机的一切不应该是个迷。操作系统和硬件的接口,就是那些硬件提供的指令,通过这些指令来操作硬件,就象操作系统定义一样,他是管理系统资源的,管理硬件的使用,你在学习操作系统时,把它看成一个管理者就可以了,它是一个有着自己管理方法的管理者,管理这些硬件给每个进程使用,进程说白了就是一个应用程序在内存中或在外存中,有着运行权利的程序。现在的操作系统是多任务的,可以运行多个程序,并发是指单个cpu而言,每个进程在cpu中轮流执行,因为它太快了,你根本感觉不到他们的交替性,就象在同时运行,大多数教材讲并发比较多,我们大多数计算机都是单cpu的,具体怎么交替运行,那就是操作系统管理进程使用硬件的方法,不同的操作系统方法不同,但你的方法不要让其中的一个进程总是得不到想要的硬件使用(活锁或饥饿),但想出个好办法还不发生死锁(这里不说什么是死锁了,我毕竟不是再讲操作系统)也很难,总之,你要学的就是这些方法,这里说的是管理cpu,还有管理内存,外设等等。我在给出进程定义时,还说了外存,其实通常就指硬盘,因为你的内存太小,运行的程序又多,我要为了让其他的程序运行,只能先把它放在外存,也叫挂起。总之,你学的就是管理硬件的方法,怎么管理才能有效率,方便用户使用。如果可以,你也可以设计一套管理方法,那你就作出了一个新的操作系统。

计算机网络:

所有和硬件有关的最后一个,说实话计算机网络很杂,你学第一遍后,把网络7层所有管理方法说出个查不多,很难,大多数学生都是晕头转向,网络是个很庞大的系统,它从硬件到软件,被规定了很正规的完整体系,这样大家都遵照这个规则才能,使每个人开发出的软件和硬件都可以用。记住计算机的交互就象人与人的交互,它通过0和1来代替人的语言,表情或所有可以可以传达信息的东西,也可以说是计算机通信的暗号,只有双方都知道了这个暗号的含义,双方才能通信,你和另一个人怎么通信,那么计算机和另一个计算机就怎么通信。例如:我想给你一个礼物(计算机看成我要给你发送数据,a发给b),我要先通知你,看你能不能收(这符合人的交往)(a发给b一个0和1组成的编码,事先两台计算机已经规定好了,比如说10010011代表看对方是否能接受),如果这个请求不丢失的话(丢失有很多处理方法,你自己也可以想一个处理方法,比如隔一端时间你没有收到对方是否同意接受,你就重发信息,总之,只要你肯想象,任何都是可能的),(1)对方发送一个可以接受的消息(比如说10010012),你收到了,你就可以发送,发送途中又有很多情况,比如说,你怎么发送,作车,还是徒步,如果交通堵了怎么办,是把礼物一起送过去,还是分开送过去,等等,具体到网络里是快速发送,分开发送,我们学的就是这些方法。(2)对方发送个不能接受的信息,你是还要立即发送,还是不发,还是等一会在发,这些方法很活,你要学的就是这些方法,如果你可以处理网络中出现的任何问题,你不学它也可以。我要告诉你的是,你要学的就是就是通信协议(就是实现规定好的暗号),通信方法,出现问题怎么处理等,你有好的方法,你可以不学了,很简单,方法就是人发现的,你比它的好,学它的干什么,就用你的。

软件工程:

软件工程是从实践中总结的经验,对于很少做过项目的大学生来说,确实很难理解,只要你作过一些项目,比如网上书店之类的系统,你就会有些了解,它说的很对,我很清楚的记得软件工程分这几个过程:

(1)可行性研究,也就是你要做的这个系统可行不,是否值得去做,做了能得多大效益。

(2)总体分析,这个就是从整体来规划你要作的系统,只是个概况,并没有详细的阶段,把系统大体分成几个模块。

(3)详细分析,这个阶段就是来详细每个模块,把所有的细节都要写好。

(4)程序编码。

(5)测试。

(6)售后服务。

每个过程有分很多规范,因为一个项目很多人做,很多公司做,没有个很好的规范会乱套的,所以最后很容易合在一起。

我上面所介绍的都是最基础的,只要你掌握这些,学任何计算机的东西都不成问题,关键一个字那就是思想,也许有些具体你忘记了,但思想你会永远记住,你会看的时候也会很简单,和别人讨论时你也知道他们在说什么。

记住的是一定要在思想上有飞跃,学会思考,你的灵感会让你抓住问题的突破口,凡事多问为什么,原因在何处,怎么才能解决,至于怎么才能到达这个境界,我没有什么太多的高招,因为我也不是什么高手,最直接的就是,多看书,多思考,多练习写程序,要在理解的基础上,抛开所有的别人写过的模板写出自己的想法,自己的程序,如果你参考别人的,那么你知识在量上有飞跃,质上根本没有飞跃,即使你方法很苯,你把它实现了,那你也是成功的,因为你挑战了自己,你在思想上有了飞跃,表面上你没人家做的好,那是他有现成的代码可以使用,当没有现成的代码时,你的想象力就发挥了作用,思考和想象高于一切,你的内心得到了升华,你有好的新方法现在就比那些旧的方法好,所以创新很重要,是勤于思考的人的专利,不要死记公式,要问问公式的来源,什么都要弄懂,为什么书上这么讲,死记不如不记,死记只能得到眼前的利益,人成功不就在于要长远的考虑吗??

我认为多学学哲学逻辑学,对人的大脑思维很有帮助的,我说的哲学并不是专指马克思哲学,很多种,他们都有可以借鉴的一面,如果你站在任何一个立场去思考问题,你就会觉得他们似乎说的都有道理,就因为有些人立场不同,才发生的冲突。思想教育是最重要的,也是最难的,尤其学习上的思想境界,很难用语言来沟通,要靠自己勤奋的练习,多加的思考,还记得我说金庸的武狭小说吗?那里的功夫学习和这里说的学习就是一样的。

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