“dennis”通过精心收集,向本站投稿了15篇幼儿园十月份安全活动总结,下面是小编精心整理后的幼儿园十月份安全活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:幼儿园十月份安全活动总结
幼儿园十月份安全活动总结
近期,各类安全事件层出不穷。为了进一步强化幼儿园的安全工作,增强幼儿教师的安全意识,确保幼儿人身,保证幼儿健康快乐成长。代XX幼儿园开展了一系列安全活动。
安全教育会
首先,XX园长对近期发生的不安全案例进行学习,并强调“安全高于一切,安全重于泰山。”;其次,杨黎平副园长强调,各位教师做好幼儿与家长的安全教育,提高警惕;最后,靳爱芝老师对后续安全工作进行安排。
幼儿园安全排查
为切实做好幼儿园安全工作,为全体师幼营造一个安全的生活、学习环境,确保孩子的健康成长,我园安全工作领导小组成员对幼儿园进行安全隐患排查。
幼儿园楼房墙面、户外操场、玩具器械、设备实施以及每个班的.幼儿活动室等,安全领导小组成员都进行了细致的检查,看、摸、敲,不放过任何死角。发现隐患,及时登记在册,马上落实专人整改。
通过检查,强化了隐患排查治理,对幼儿园的安全工作起到了很大的促进作用。安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们将做到常抓不懈,确保幼儿园日常安全工作扎实有效地开展。
校车疏散演练
为了有效提高我园全体师幼的交通安全意识、交通文明意识和交通法制观念,我园于20xx年10月30日早上对校车司机和跟车教师及保育教师进行了校车安全知识培训并开展了校车安全逃生演练活动,进一步提高全体师幼的校车安全意识!
在实景模拟演练中,模拟放学时孩子们像往常放学乘车那样快速、整齐集中在活动场地,老师点名后,随车教师领孩子们有序上车。
突然,校车发现紧急情况,随着一声警报响起:校车里的孩子顿时“骚动”起来。校车司机马上打开车门,跟车老师迅速组织坐在车厢里的孩子,按照学校制定的校车消防应急疏散方案,车内孩子在救援人员的带领下,从车门和后车门两个途径有序撤出,被解救孩子在安全区域有序集合,由带队教师清点人数,确保救援工作没有遗漏,整个救援过程有效地控制在2分钟之内。
通过演练,孩子们掌握了乘坐校车逃生的方法和技巧,可谓受益匪浅。本次演练,检验了幼儿园处置突发事件的应变能力和各部门协调配合能力,提高了幼儿园师幼的安全意识。
反恐防暴演练
为进一步增强幼儿园和师幼的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和师幼的生命安全,代王平丰幼儿园经过前期的安排布置,各班利用图片、视频、情景表演等模式及时对幼儿开展反恐防暴教育,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20xx年10月31日上午10:00,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。
活动开始前,幼儿园里欢声笑语,孩子们在嬉笑玩耍。突然,一名头戴面罩、手持武器的陌生男子翻越校门进入校园内部。
顿时,园内警报声大作,园内保安人员和老师立即启动防暴演练预案,接下来看看我们的小朋友和老师们是如何自我保护和如何处理的?
老师们按照幼儿园防恐演练预案,迅速组织幼儿在最短的时间内疏散到就近的教室,关好门窗,并用桌子等厚实的重物堵住门口。小朋友们藏于隐蔽之处,有的躲在柜子后面......
如此真实的模拟演练场面和环节,让老师和孩子们仿佛置身于“坏人冲进幼儿园”的情景。通过此次演练,也让全园师幼掌握了反恐防暴的应急处置方法,同时也增加了老师及保安们的实战经验,增强了幼儿园安全防范工作的时效性。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
篇2:幼儿园安全活动总结
安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,为了检验幼儿的防拐意识,增强家园防拐安全意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,幼儿园开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。
在演练过程中,家长们使出各种方法,有用零食、礼物诱惑的,有不停游说的,有投其所好的,演练结束后,发现大部分孩子很轻易地就跟着陌生人走了。像我们活动那天,成功率是高达百分之九十几。有的孩子甚至在跟着陌生人走时,还很坦然地和老师说:再见。这让老师们哭笑不得。
通过此次活动,我想各位家长和老师们都很清楚,孩子年龄小,自我保护的意识是比较薄弱的。大家今后一定要多多进行这方面的训练。如强调不随便吃陌生人的东西,当看到陌生人接近时,要学会说“我不认识你”,以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时,要大声地呼救,极力地挣扎,家长在家,有必要进行关于逃离窟的教育。如:
(1)背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。
(2)学会打电话;
(3)认识求援的对象,告诉宝宝,警察是求援的第一人选,平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救;
(4)逃出魔窟教育。告诉宝宝,要是他万一被拐了,谁也不认识,也见不到妈妈时,要尽量保持镇定,不哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用尽力气向人多的地方逃跑,要想办法找到可以救助的人,有条件还可以进行求救模拟演练。
安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的,我们每位孩子要能健康、快乐地成长!
篇3:幼儿园安全活动总结
我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神,结合我园实际,组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动情况总结如下:

一、提高认识
加强领导我园全体教师利用例会学习时间,学习有关校园安全知识条例,将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以园长为组长的安全领导小组,由保教处和办公室对整个安全周活动做布置,制定实施方案,并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。
二、开展的主要活动
1、3月31日开始,通过LED滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”————文明交通知识亲子材料,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、3月31日举行一次消防应急疏散演练。
3、利用晨会时间,每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范“六灾”教育。
4、4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》,“强化安全意识,提升安全素养”。在小段开展“交通安全”儿歌诵,增强交通安全意识。
5、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。
6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
7、充分利用园网站、广播、QQ群、宣传栏等教育阵地,进行安全知识宣传。
8、4月4日组织一次全园性的安全大检查,检查我园重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
9、分发《清明节放假告家长书》,并安排好节假日值班工作。
10、4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的.温馨的校园。
篇4:幼儿园安全活动总结
安全工作是幼儿园的重中之重,幼儿园的孩子们年龄尚小,对善恶的辨别能力差,为了帮助孩子们培养初步的自我保护能力、提高辨别是非的能力,近日,泰前街道中心幼儿园小一班开展了一次生动、有趣、富有教育意义的安全教育“不跟陌生人走”。通过一系列活动,让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”这些安全小常识。
根据小班幼儿具体形象性的思维特点,活动通过模拟情景,请一位老师装扮成陌生人,主动与老师不在身边的孩子说话,告诉孩子:“我是你妈妈的朋友,你妈妈今天没空来,叫我来接你去外面玩。”最后与孩子交流讨论,知道不能跟陌生人走。
孩子通过故事和情境表演知道了什么是陌生人,一致认同不应该和陌生人一起走,并且知道了当遇到陌生人时,应该如何正确的保护自己,提高了安全意识和自我保护的意识。
篇5:幼儿园安全活动总结
为增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。近日,XXXX村幼儿园开展全园夏季安全教育活动。
活动中,该校从防暑降温、防溺水、防烫伤等方面,根据幼儿年龄特点利用安全教育课、情境表演、晨间谈话、讲故事、唱儿歌“太阳感冒了”、“防暑降温有妙招”,让孩子们明白夏天来了应该怎样注意防暑降温,知道吃多冷饮、吹多空调不利身体健康;通过观看《防溺水安全教育短片》,知道不单独或者跟未成人去游泳,必须要有监护人的陪同,增强夏季玩水安全意识等等。此外,该园还积极通过家园联系栏、晨间谈话、微信等途径,增强家长的安全教育意识和防范能力。
篇6:幼儿园户外安全活动总结
20xx年x月x日下午,我园大班年级组按计划举行了别开生面的“水果拼盘”亲子活动。家长们自带水果和工具,愉快地进行着水果拼盘。家长和孩子将各种时令水果进行有机的组合,再配合精彩的刀工技术、设计造型,他们忙得不亦乐乎;而小朋友们时而品尝,时而帮忙,时而和爸爸妈妈们说几句悄悄话,时而又开怀大笑。在各自家长的指导下,他们用西瓜、香蕉、荔枝、苹果、樱桃、火龙果等原料,变幻出造型各异的水果拼盘。
本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大家长的支持。这是一次非常有意义的亲子活动,其中蕴含了丰富的教育价值,既能丰富孩子们的经验,又能增进家人与孩子间的感情,同时也让家长们体会到了创作与成功的乐趣。
《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此,这个活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿观察它们的外形特征,知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。为他们创设一个宽松的环境,在有趣、生活化的情境中学到的知识和经验,也增进了他们亲子间的感情,所以孩子们比较喜欢,这样的活动就具有生命力的,也让每一位幼儿都能得到良好的发展。应该说这是一次十分愉快的活动,一切都是孩子感兴趣的,融科学社会艺术为一体,没有刻意雕刻的痕迹,孩子们在一个有趣的、生活化的情境中积极主动的动手动脑,发挥了极大的自主性和创造性,有的幼儿的想象力和创造力都超出了我的预测,幼儿的合作意识也增强了。但是在活动中,可能很多家长都觉得这个孩子不会做或者是为了怕孩子影响作品的美观,所以很少提供给孩子动手的机会,也就让很多孩子失去了一次最好的动手学习的机会。
而且在活动后期的成果展示环节,其实应该也是整个活动的亮点和主体部分,如果按照我的构想应该是作品陈列后,有组织的引导家长和孩子仔细的欣赏每一个大家用心做出来的作品,每一个作品都是一个艺术品,可以让孩子欣赏色彩、造型,同时也可以让小朋友说说这个作品使用哪些水果做出来的,如果是自己班级的还可以说说是谁的作品,这样当孩子能够把这个作品视作一件艺术品的时候来欣赏的时候,可能就不会急于把他消灭掉了,也会更加珍惜自己和家人的劳动成果,当时我们花了很多功夫做出来的水果拼盘却没有花很多的功夫去欣赏,也让我们家长和孩子们失去了一次美的享受和充分体验成功的机会,我们可以让孩子去欣赏去选择他们最喜欢的作品,这对孩子来说也是一次很好的艺术教育。
本次活动还有一些不足:
1、由于受客观条件的限制,在活动的开展中,我们也遇到了一些难题。例如:活动场地的限制,由于家长和幼儿人数太多,场地较拥挤,操作起来很不方便。在今后活动的开展中,我们会事先设想好所有的可以利用的空间,使活动的开展更为有效。
2、活动组织过程中,欠缺对一些环节中的细节的考虑。在制作水果拼盘这一环节只是结合图片,从造型、颜色、水果拼盘按什么样的规律来对孩子进行简单的渗透,没有让孩子真正理解怎样通过色彩、造型的改变来拼盘。
3、在活动中忽略良好卫生习惯的培养,对于这一点我认为在教师指导的过程中要重视整合各方面有利的教育因素,积极探索教与学的最佳切入点。
篇7:幼儿园户外安全活动总结
这次经验如果在做寿司的过程中再加点肉松和寿司醋这样做出来的寿司一定会更美味更受大家喜欢的。
活动开始后家长带着孩子们陆续来到的我的魔法寿司屋一起体验亲子制作寿司的快乐,孩子们对这项活动感到很新鲜都很投入。由于活动场地和人员的局限性每次活动最多只限8 组家庭,在我的解说和示范下家长和孩子们也一起动手做了起来,做完后孩子们品尝着自己亲手做的美味寿司,都很高兴也很有成就感,家长对这种活动也很满意,在和家长沟通的过程中了解到,孩子们在家很少参与这样的活动,对我们幼儿园里能有这样的活动感到很满意孩子们的积极性也都很高涨。值得注意的是我们应该和家长配合多提醒孩子注意节约粮食,不要在桌子上和地上到处乱洒大米及其它材料,这样就能同时培养幼儿的良好生活卫生习惯。
本次活动很好的向家长宣传了我们幼儿园的教学理念、环境创设和教师素质得到了家长的一致好品和认可。在幼儿园所有工作人员的共同努力配合下圆满结束,我会继续总结研究,争取在下一次的活动中能做的更完美。
篇8:幼儿园户外安全活动总结
这次的活动到现在也已经是结束了,作为中班的班主任也作为这次户外活动的策划人我还是比较满意,亲子活动是促进孩子跟家长之间感情,同时在这个基础上面也能够让家长更加了解孩子,这是心灵上面的沟通,首先活动当中所有孩子的都是来了至少一名家长,这是一个不错的活动,时间也是在周围,主要也是为了不与工作有什么冲突,各家长们也都是很重视这次的亲子活动,一开始幼儿园孩子们还没有什么反应,但是到了活动的当中的时候还是非常欢乐的,总体来讲活动还是比较圆满的,孩子们也跟家长有了一个更加亲密的接触,这是心灵上一种感受,也就这次活动总结一番。
当天的天气是非常不错的,家长跟孩子们都是比较舒适,这次的户外亲子活动,主题很直接及时促亲子之间的感情,在活动当中孩子们兴致高涨,这次组织了很多游戏,地点是在郊区的一个农场,让家长跟孩子一起去做一些任务,当然在组织这些游戏的时候,还是以安全为前提,让孩子跟家长们都能够有一个好的状态,这是需要重视起来的,活动过程当中孩子们还是有点不适应,游戏是非常简单的,孩子跟家长组队去采集水果,在特定的时间内多者胜出,看上去简单的游戏还是有很大意义的,让孩子们懂得一些道理,当然这些是需要家长配合的,积极的去思考这些在生活当中去积累经验的。
上午的时间都是在玩游戏,孩子们还是非常开心的,有一些休闲的,也有一些稍微体力的,但是这些都不重要,主要就是让孩子们跟家长达成一个默契,达成配合,这才是非常关键的,当然很多事情都是需要从小的方面积累,从这些简单游戏让孩子们跟家长之间相互交流,下午的时候就是团体之间的游戏了,也有一些孩子跟家长之间的心灵沟通环境,说出真心话,然后家长之间相互交流经验,这次活动整体来讲是已经达到了预期的效果,让家长之间相互交流这其中也能够看出来家长对孩子教育的重视,一天下来虽然是非常充实,但是很多时候都是需要一个好规划,亲子活动也是为接下来更多的活动做铺垫,给孩子们足够的时间,哪怕是一件小事,哪怕是一点点的进步,都是会积少成多,这次中班亲子户外活动效率整体较好,当然今后有机会也会继续组织。
篇9:幼儿园户外安全活动总结
这是第一次参加幼儿园的亲子活动,来到幼儿园与宝宝一同参加亲子活动,心里面特别的.激动。由于宝宝刚上幼儿园,作为家长很担心孩子是否能很快的适应学校的生活。学校组织的这次亲子操比赛让我们家长能零距离的接触幼儿园,了解宝宝在园的表现,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。
在今天的比赛中,小二班的小朋友表现得特别好。看着孩子出色的表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢韩老师和张老师的细心教导,也感谢赵老师在生活上给予小宝宝们的体贴入微的照顾,有了你们的帮助才能使小宝宝们在短短一个月的时间里有了如此大的变化。今天的活动非常的有意义,让小朋友在和爸爸妈妈一起做游戏娱乐的同时,也在本次活动中培养和熏陶着他们的爱国情感。
这次活动很成功,对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,不够专心,这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!
这次活动,也让我意识到,我们整天的在忙自己的事,真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏,和孩子交流,倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐,这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!
在今后,作为家长将会继续支持配合老师们的教育工作。积极参加幼儿园组织的亲子活动。
再次感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的小二班的老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。
篇10:幼儿园户外安全活动总结
为锻炼幼儿身体,密切亲子关系,增进家园沟通, x月x日下午,平东幼儿园举行了精彩纷呈的亲子操表演活动。所属的鸿鹰、东站和高阳三所幼儿园共近800名幼儿和家长参与了表演活动,活动现场气氛热烈、热闹非凡。
此次表演活动以“快乐生活、健康成长”为主题,以“亲情、和谐”为主线。瞧! 在小班的《亲亲宝贝》表演中,家长和宝宝们热情投入,亲子间互动亲密,动作整齐且富于变化,特别是年轻的妈妈们和孩子配合默契,她们每一个到位的动作和深情的眼神,让在场的观众给她们报以热烈的掌声。中大班表演的《你是我的天使》,幼儿和家长个个精神饱满,动作整齐,刚劲有力。活动中,家长和孩子的欢声笑语使他们尽情的享受着快乐、温馨、甜蜜和幸福,看到家长们脸上那灿烂的笑容,仿佛他们又回到了童年时代,而孩子们也为能在幼儿园和自己的爸爸妈妈一起活动而异常高兴。活动结束后,许多家长都纷纷赞叹:“幼儿园办这种亲子活动很有必要,我们平时工作很忙,通常到家都很晚很累了,忽略了和孩子的沟通,这次的亲子活动和孩子同玩同乐,让我深刻感受到了和孩子交流的必要性,更理解了老师的辛苦,以后我们会多支持和配合幼儿园的工作。”
此次亲子操表演活动,不仅丰富了幼儿在园生活,锻炼了幼儿体质,增进了家长与幼儿的情感,让平时忙于工作的家长得到了一次锻炼身体和与孩子一起活动的好机会,同时也为家园互动搭建了交流平台,展示出了平东幼儿园与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
篇11:幼儿园校园安全活动总结
为贯彻落实市教育局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》精神,6月以来,泉州市机关幼儿园结合本园实际,以“安全发展 预防为主”为活动主题,扎实开展了一系列丰富多彩的“安全生产月”主题活动。
如大班段通过创设和模拟情境,在老师的指导下,引起幼儿自主讨论,开展自主性游戏,帮助幼儿从活动中习得正确的饮食卫生方法和游泳安全知识,学习自我保护和保健的基本常识;中班段开展“防雷电安全知识”系列活动:通过视频观看、绘画表现、儿歌教学、宣传讲解等形式,进一步增强幼儿保护自己、防护雷电的意识,提高自身防范能力;小班段则以“关注交通安全”为主题开展宣传教育活动,让幼儿在游戏中识别红绿灯、人行横道线等交通安全标志,学会看交通信号灯,学习如何过马路、如何在十字路口行走等一些交通安全和自我保护常识,初步懂得出行时的交通安全。
此外,学园还扎实开展各项安全防控措施,组织安全领导小组成员对园舍、电线电缆、食堂及消防、消毒设施、大型幼儿玩具等进行了全面检查,保证各类设施、器材完好,消除一切不安全隐患。
通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大教师对安全生产工作重要性的认识,提高了师幼的安全意识和安全素质,强化了大家的责任心,为幼儿园发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
篇12:幼儿园安全交通活动总结
12月2日是“全国交通安全日”,为进一步加强交通安全宣传教育,提高师幼及家长的交通安全意识,确保出行安全,黄山育才幼儿园开展了一系列以“交规记心间,安全伴我行”为主题的交通安全教育活动。
活动中,各年龄段根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的道路交通安全教育:小班观看充满童趣的交通安全动画短片;中班老师带领孩子以游戏的形式加强对交规的认识;大班孩子诵唱交通安全歌谣、认识交通安全标志等活动,学习交通安全常识和规则,提高自我保护意识。
11月27日,我园还邀请了黄山市公安局交警大队宋警官走进幼儿园进行交通安全知识宣传教育。宋警官以贴近幼儿生活的事例和通俗易懂的语言,引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。重点学习“一盔一带”交通安全知识,呼吁大家做到文明行车、乘车,强化交通安全意识。
我园将继续从幼儿、教师及家长方面出发,开展形式多样的安全教育活动。把安全知识牢牢记在心中,表现在行动中。让健康快乐安全伴随孩子成长的每一天!
篇13:幼儿园安全交通活动总结
第十个122“全国交通安全日”来临之际,为进一步加强幼儿交通安全教育,切实提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力,预防和减少交通事故的发生,12月2日,济南幼高专附属常春藤幼儿园特别邀请了长清区交警大队宣传科民警同志,为孩子们送上了一堂生动有趣的交通安全宣传课。
课堂上,民警同志根据幼儿园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况,用通俗易懂的语言与幼儿园的小朋友们展开问答、讲解式互动,并通过讲解交警警用装备、识别交通信号标识、学习交通安全手势指挥、如何正确佩戴安全头盔安全带、如何安全乘车等形式,教育幼儿遵守交通规,进一步增强小朋友的基本交通安全常识。
随后,交察叔叔向孩子们仔细介绍了警用摩托车,并和孩子们来了一次零距离的接触。两名交警带领孩子们一起参观警用摩托车,亲切的为孩子们介绍摩托车的重量,时速,用途等。孩子们好奇地摸摸警灯、听听摩托车启动的轰鸣声,还戴上头盔、坐上警车,宝贝们不仅当了一回小小的交通警察,而且内心里也充满了对交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次,不可能重来,生命是最为宝贵的,自觉遵守道路交通安全的法律法规,是我们每个人的责任。通过此次活动,加深了师生对交通安全知识的了解,增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识。民警们热切希望通过本次宣传教育课程,能有效提高小朋友们的交通安全意识,养成文明出行的习惯。
篇14:幼儿园安全交通活动总结
在全国第七个“交通安全日”来临之际,为了普及交通安全知识,预防交通安全事故的发生,12月5日,檀枫幼儿园组织了以“细节关乎生命,安全文明出行”宣传教育专题活动。
活动由集体教学活动、场景学习、安全教育平台“交通安全日”专题教育三部分组成。集体教学活动以丰富的活动形式呈现,如社会《热闹的马路》、语言《三颗星》、歌曲《红绿灯》、艺术活动《标志设计师》、儿歌《交通安全拍手歌》等,让孩子们在不同形式、各种内容的教育活动中知道要注意细节,文明出行,牢记交通安全的重要性;在场景活动环节,教师采用在小区、周边马路“寻找生活中的交通标志”,让孩子们在找找、认认、说说中牢记标志所包含的意义;结合舟山市安全教育平台,通过观看视频、家园互动的方式,家园携手共同做好“交通安全日”教育宣传工作。
本次活动的开展,让幼儿通过多种途径了解了遵守交通规则的重要性,并能关注常见的危害交通安全的小细节,提示大家不要让这些“小细节”成为危害人身安全的“杀手”,做一个文明出行的小市民。
篇15:幼儿园安全交通活动总结
为了让孩子们掌握基本的交通安全知识,从小养成遵守交通规则的好习惯,20xx年12月2日,在第十个全国交通安全日来临之际,泉州幼高专附属东海湾实验幼儿园特邀丰泽交警大队的警官们来园开展“交通安全伴我行”全国交通安全日宣传活动。
活动在铁骑队交警们精彩的骑行中拉开帷幕。丰泽交警大队胡艺艺警长用生动形象、富有趣味的语言向孩子们介绍了交警的装备包工具和简单的交通标志,并借助有趣的儿歌和互动问答的方式进行生动地讲解。在向铁骑队的交警学习交通指挥手势的过程中,孩子们积极参与,兴趣盎然,对交警们的敬佩之情不禁油然而生。胡警长还鼓励孩子们把学到的交通安全知识带回家,和家人们一起提高交通安全意识,遵守交通规则。
精彩的交通安全宣传活动结束了,但孩子们安全教育没有结束。我园将继续把交通安全知识有机融入到孩子们的一日生活当中,让交通安全真正伴随孩子们的每一次出行。