幼儿园卫生工作措施（锦集16篇）

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篇1：幼儿园卫生工作措施

幼儿园卫生工作措施

第一条 为加强托儿所、幼儿园卫生保健工作，保障儿童健康，根据《中华人民共和**婴保健法》、《河北省母婴保健条例》、《幼儿园管理条例》及卫生部、原国家教委联合颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》等有关规定，结合我省实际情况，特制定本办法。

第二条 本办法适用于河北省行政区域内所有招收0-6周岁儿童的托儿所、幼儿园。“十五”期间，城市和县级托儿所、幼儿园达到本办法要求;乡级以下托儿所、幼儿园逐步规范，到达到本办法要求。

第三条 托儿所、幼儿园应贯彻保教结合的方针，认真做好卫生保健工作，防治儿童常见并多发病及防止传染病流行和意外事故的发生，增进儿童身心健康，并将做好卫生保健工作作为园所评估的重要指标，定期考核。

第四条 各级卫生行政部门主管本行政区域内托儿所卫生保健工作，指导幼儿园卫生保健管理工作，加强对托幼机构卫生保健工作的行业化管理，制定有关卫生保健规章制度并监督落实。

第五条 各级教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导幼儿园卫生保健工作。各级妇联、工会和托幼机构主办部门要协助卫生行政部门做好托幼机构的卫生保健工作。

第六条 各级妇幼保健机构按照分级管理、分类指导的原则，负责当地托儿所、幼儿园卫生保健工作的监督管理和业务指导，并为儿童提供卫生保健服务。

第七条 举办托幼机构必须符合《河北省托儿所、幼儿园卫生保健合格标准》(见附件1)。

第八条 托儿所、幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械等必须安全并适合儿童健康发育的需要，符合国家有关规定。

第九条 各类托儿所、幼儿园必须按照卫生部、国家教委《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》要求，设立保健室，并符合《保健室设备标准》(见附件2)。

第十条 各类托儿所、幼儿园必须设立隔离室(收托儿童在50名以下的可设隔离床)，并符合隔离室设备标准(见附件3)。要认真执行传染病隔离制度和疫情报告制度。

第十一条 托儿所、幼儿园必须根据接收儿童的数量配备卫生保健人员。日托儿童100名以下，全托儿童50名以下，设专职或兼职保健人员1名;日托儿童100-150名，全托儿童50-100名设专职儿童保健医(护)师(士)1-2名，以后每增加100名儿童，增设专职儿童保健医(护)师(士)1名。幼儿园依据劳动人事部、国家教委劳人编(1987)32号文件关于《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》配备保健人员。

第十二条 托儿所、幼儿园卫生保健人员必须具备以下条件：(一)医师、医士和护士必须具有国家法定执业资格，并受过市级以上卫生保健业务培训，经统一考试合格，取得由省卫生行政部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健人员任职合格证书》。兼职医护人员必须具有国家法定执业资格，在兼职的第一年至少要接受两个月的卫生保健业务知识的学习与进修，并取得《托儿所、幼儿园卫生保健人员任职合格证书》。

(二)保健员应当具有高中毕业学历，并受过儿童保健培训;保育员应当具有初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训。

(三)托幼机构卫生保健人员，定期进行岗位知识培训，培训成绩存入个人业务档案。

第十三条 各级各类托儿所、幼儿园必须严格执行卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和有关规定。托儿所、幼儿园卫生保健工作主要包括：

(一)建立合理的生活制度。根据儿童不同年龄特点，合理安排一日活动内容，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。

(二)搞好室内外环境卫生，建立定期检查制度。教室、寝室空气流通，采光良好，每日紫外线消毒;有盥洗室及流水设备;一人一巾一杯(全托一人一盆)，每天消毒。

(三)建立定期健康检查制度。定期对在园(所)儿童进行体格、心理发育及口腔、视力、听力检查和评价，3岁以下儿童开展生长发育监测，对儿童进行保健系统管理，建立儿童健康档案(包括入托体检表、儿童保健手册、预防接种卡等)，发现问题及时处理或上报。

(四)建立营养管理制度，为儿童提供合理的营养。要有专人负责营养调配，制定适合各年龄段的食谱，科学烹调，确保儿童膳食平衡，满足儿童生长发育需要。托儿所应为母乳喂养提供必要的条件，设立哺乳室，鼓励按需哺乳。注意及时添加辅助食品。

(五)加强传染病的管理，搞好计划免疫，预防和控制传染病的发生与流行。

(六)制定安全措施，定期进行安全检查。托儿所、幼儿园设施如电器、洗具、取暖设备等要具有安全性。药品及消毒药物有专人管理(不得放在儿童活动、休息室)。保障儿童的人身安全，防止事故发生。

(七)选择适合儿童身心发展和健康的'儿童玩具、教具以及制作材料;玩具、教具要保持清洁，定期清洗消毒。

(八)对儿童进行健康教育，教授自我保健技能;日常生活用品专人专用，培养健康的生活习惯。

(九)建立卫生保健登记统计制度。对园(所)内儿童健康档案、传染并常见并事故、晨检及工作人员健康状况等有关登记统计资料进行科学化、规范化管理，及时分析反馈，以指导和促进托幼园(所)卫生保健工作开展。

第十四条 儿童入托儿所、幼儿园要求：

(一)儿童入园(所)前须经县(区)以上妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗机构(包括乡镇卫生院)进行健康检查。体检合格后，凭健康体检表、儿童保健手册和计划免疫接种证入园(所)。儿童体检项目依照卫生部制定的“儿童入托儿所、幼儿园健康检查表”(见附件4)规定的内容进行，不得擅自增加或减少项目。

(二)离园(所)三个月以上或有肝炎接触史的儿童应检疫42天，经体检复查合格方可入园(所)。患有流行性腮腺炎、病毒性疱疹、水痘等传染病的儿童在传染期内不得入园(所)。

第十五条 托儿所、幼儿园工作人员健康检查要求：

(一)托幼机构工作人员必须持有卫生部统一监制的《托儿所、幼儿园工作人员健康证明书》方可上岗工作。

(二)托幼机构工作人员必须每年到县(区)以上妇幼保健机构进行一次健康检查。体检项目依照卫生部制定的“托儿所、幼儿园工作人员健康检查表”进行，不得擅自增加或减少项目。

(三)工作人员体检合格后，由妇幼保健机构签发《托儿所、幼儿园工作人员健康证明书》。

(四)慢性传染并精神病患者，不得在托幼机构工作。患有国家法定传染并滴虫性或霉菌性阴道炎、乙肝表面抗原阳性、化脓性皮肤病等传染性疾病的工作人员应立即离职治疗。治愈后，持妇幼保健机构签发的《托儿所、幼儿园工作人员健康证明书》方可恢复工作。

第十六条 托儿所、幼儿园从事饮食工作的人员应接受有关儿童营养和食品卫生知识的培训。儿童饮食应有专人负责，建立伙食管理委员会，工作人员与儿童伙食要分开，按《食品卫生法》要求，加强饮食卫生的管理。

第十七条 托儿所、幼儿园应有宣传科学育儿、儿童常见病防治等卫生保健知识的形式和内容，有家长联系制度，定期召开家长会。

第十八条 对认真贯彻执行本办法，卫生保健工作有显著成绩的单位或个人，由卫生和教育行政部门给予表彰和奖励。

第十九条 对违反本办法规定，有下列行为之一的单位和个人，由县(区)以上卫生行政部门和教育行政部门按各自职责，依据有关法律法规和规章，视情节轻重，予以通报、限期整顿。情节严重的，对责任单位给予行政处罚，对责任人给予行政处分。情节严重构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

(一)未执行本办法第十条、第十一条、第十二条、第十三条、第十四条、第十五条规定的;

(二)拒绝接受卫生行政部门和妇幼保健机构卫生保健监督、管理，情节恶劣造成不良后果的;

(三)瞒报或隐瞒传染病和事故等情况的。

(四)有失职行为直接危害儿童健康造成不良后果的。第二十条 小学附设学前班和单独设立幼儿班的卫生保健工作参照本办法执行。

第二十一条 本办法由河北省卫生厅负责解释。

第二十二条 本办法自发布之日起施行。

篇2：小学卫生工作措施

小学卫生工作措施

一：

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：

一、指导思想

本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组

组长：兰恭生

副组长：刘键生

成员：习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵

三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的'宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆-论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求

少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。

卫生要求：

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线，每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五，垃圾、粪便处理办法

1、校内实行垃圾入池，由总务后勤处定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾常

2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

篇3：幼儿园安全工作措施

幼儿园安全工作措施

x一、安全事故防范措施

根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。

（一、）按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治园。

（二、）针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法、合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。做到早发现、早解决，将各种事故处理在萌芽状态。

（三、）进一步明确主管领导安全负责制，专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实，常抓不懈。

（四、）完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的'安全。

（五、）加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。

（六、）抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作，做到谁分管谁负责，对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。

（七、）各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度，每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并批准、上报。在活动中，做到安全责任追究制，如遇安全事故等，追究其组织者的责任。

（八、）在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚学生，严格遵守职业道德或其他有关规定，严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程，坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心，对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动（如体育课）的学生，要尽量做到提前知道，在上课时给予必要的注意，避免造成事故。

（十、）实行责任追究制，对玩忽职守、疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者、教师职员，根据情节轻重，给予全园批评、行政处分直至追究法律责任。

二、安全事故应急预案

本预案启动时机：幼儿园发生幼儿伤害事故时，启动本预案。

（一）组织机构：

组长：xx

副组长：xx

组员：各班教师

（二）职责：

1、幼儿发生伤害事故时，根据应急预案的要求，机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，保护现场，救助受伤害幼儿，同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

篇4：幼儿园安全工作措施方案

幼儿园安全工作措施方案

为了落实尧都区教育局学校(幼儿园)食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程，切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：张文青

成员：张文萍

吴 夏

沈文霞

幼儿园食品安全领导小组：

组长：张文青

成员：张文萍

吴 夏

沈文霞

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度：

(一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

(二)幼儿园食堂卫生检查制度：

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁“四定”(定人、定物、定时间、定质量)制度。

2、主管领导定期检查(每周二到三次)

3、食堂负责人自查(每天)

4、卫生领导组成员抽查(不定期)

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

(三)幼儿园食堂粗加工管理制度：

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序：

(1)叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

(2)根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的.，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

(四)幼儿园食品原料采购索证制度：

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

(四)从业人员卫生知识培训制度：

1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

(五)食品添加剂管理制度：

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

(六)餐具用餐清洗消毒制度：

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

(七)幼儿园食品安全应急处理预案：

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案。

1、幼儿园食品中毒：

组长：张文萍 总指挥负责向上级报告

组员：许巧巧 副总指挥协助总指挥

沈文霞 后勤保障 封存可疑食品待查

曹艳华 联系并安抚家长

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

篇5：幼儿园班级安全工作措施

幼儿园班级安全工作措施

幼儿园班级管理

一、幼儿园班级管理体系

二、幼儿园小班的管理

三、幼儿园中班的管理

四、幼儿园大班的管理

一、幼儿园班级管理体系

(一)班主任与班级

1、班主任――凯洛夫所编的《教育学》这样解释：某一学科的教师，同时就是自己学生的负责导师。但是除此之外，对于每一年级里担任功课最多和最有经验的一个教师，常常委以附加的任务：统一和调整本班级所有教师的教导活动;组织和指导本班级学生的家庭间必要的联系。

2、幼儿园班级――是指幼儿园进行保教活动的基本单位。

幼儿园班级的基本结构

(1)幼儿园班级的人员结构

保教人员、幼儿

(2)组织结构

班集体、小组、个体

(3)幼儿园班级的物质要素

空间条件、设施

(4)幼儿园班级的任务

保育、教育

(二)幼儿园班级管理的环节

班级管理――班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到预定的目的。

1、班级工作计划的制定

包括： 班情况分析

班级工作目标

实施措施

重要工作安排

计划的依据：园务工作计划

班级实际情况

教师及其他条件

2、幼儿园班级工作组织与实施

(1)教师间要有明确分工

班主任主要职责

a.协调本班幼儿教育、安全、卫生保舰财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。

b.及时传达和贯彻园领导的决定，向园领导汇报本班工作。

c.负责安排本班交换司相互观摩，取长补短，主持研究本班每个儿童的特点，采取协调的教育措施。

d.帮助本班保育员改进教育，配合工作和卫生保健工作。

(2)对幼儿进行编组

(3)合理规划幼儿活动空间

(4)合理安排幼儿在园时间

(5)班级物品的安排

3、班级工作的检查与计划调整

4、幼儿园班级工作的总结与评估

(1)班级工作人员的劳动纪律、

敬业精神、团结协作的情况;

(2)班级计划的完成情况;

(3)班级工作的质量评估。

(三)幼儿园班级管理的内容

幼儿园班级管理由生活管理和教育管理两部分组成

1、生活管理

包括睡眠、饮食、入厕、衣着等全部生活内容。

例如：学期初的生活管理

填写班级幼儿名册，幼儿家庭情况表，明确家园联系方法;

家访并调查幼儿家庭教养情况，了解幼儿生活习惯，并做好记录;

安排幼儿个人用的床、衣柜、毛巾架、水杯格，写上姓名，做好标记;

初步布置活动室环境，安排室内家什、设施;

观察幼儿一日生活表现，并记录分析;

依据幼儿一日生活表现的观察分析和家访调查，制定班级幼儿生活管理计划和措施。

2、教育管理

根据幼儿体、智、德、美的发展特点安排教育活动，准确把握幼儿知识和技能的教育目标和任务。

3、其他管理

班级交流活动管理，家庭教育管理，社区活动管理。

(四)幼儿园班级管理的方法

1、规则引导法

2、情感沟通法

3、互动指导法

4、榜样激励法

5、目标指导法

二、幼儿园小班的管理

(一)小班入园管理

1、入园常见不适应现象

(1)依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止

(2)任性专横，强占霸道

(3)行为散漫、不会学习、生活不习惯

导致上述行为的原因：环境变化、家庭因素、教师因素、对新事物的'反应、儿童个性特点与自身经验等。

2、入园引导

教师方面(1)入园前的家访

(2)召开家长会

(3)参观幼儿园

(4)合理安排幼儿入园之初的

快乐活动

家长方面(1)让孩子熟悉新环境

(2)为孩子入园做好准备

(3)重视入园的头几天

(4)及时与教师沟通

(二)小班常规管理

1、确定目标与内容

内容主要有：来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园活动等

如幼儿来园活动常规：

(1)高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好

(2)衣着整洁，高兴地接受晨检

(3)进班后，在教师的指导下，将衣服、毛巾、书包放在固定的地方

(4)自觉喝水

对教师要求

1、热情接待幼儿和家长，了解幼儿在家情况

聆听家长的嘱托，解答家长的查询;

2、观察幼儿皮肤、五官、神情，如有异常，及时与保健医生联系，及时处理;

3、观察幼儿情绪，舒缓幼儿不安的情绪，处理突发事件，做好个别幼儿的工作;

4、清点幼儿人数，做好点名记录;

5、教育和指导幼儿学习常规。

对保育员的要求

1、开窗通风，搞好室内外卫生;

2、配合教师做好幼儿的服装、鞋帽、书包等放置;

3、配合教师做好个别幼儿的情绪转变工作;

4、配合做好幼儿常规的学习。

2、小班生活常规管理的方法

(1)示范、模仿法

(2)文学作品的妙用

(3)在游戏中学习

(4)奖励小红花

(5)个别教育

3、教育活动常规管理

4、游戏活动常规管理

5、家园活动的管理

口头形式、文字形式、参与活动形式

三、幼儿园中班的管理

(一)中班班级特征及引导

正向特征：自我服务能力进一步加强

游戏蓬勃发展

任务意识和责任意识开始萌芽

负向特征：攻击性行为

告状

班级的引导：

1、树立正确的教育观念

2、创设良好的教育环境

3、教给幼儿必要的社会交往技能

(二)中班生活常规管理

主要内容：清洁卫生习惯

良好的饮食进餐习惯

良好的睡眠习惯和穿脱能力

来园、离园的常规要求

生活常规管理的方法：

榜样示范法

行为练习法

及时补强法

图示图表法

(三)中班教育常规管理

1、教育活动与教育常规的渗透

2、指定中班幼儿行为规则(包括幼儿一日活动作息制度、幼儿行为规范、值日生制度、活动区规则等)

3、教育常规与生活常规相结合

四、幼儿园大班的管理

(一)大班的班集体特征及引导

班集体特征1、强烈的求知欲和好奇心

2、集体感增强

3、责任感增强

班集体的引导

1、开展多种形势形式的竞争性活动

2、建立班级集体规则

3、开展合作性游戏，教给幼儿掌握合作的技能

(二)入学准备与班级组织

1、幼儿园与小学的主要差异

生活环境的变化

活动形式的变化

社会要求的提高

师生关系的变化

教学方法的变化

2、入学准备的内容

社会性适应：

培养规则意识与执行规则的能力

培养任务意识与完成任务的能力

培养独立性与生活自理性的能力

培养人际交往的能力

培养入学的意识

学习适应：主要是读、写、算的能力

3、入学准备的引导

(1)培养正确的入学动机和良好的学习习惯

(2)改变教学方法和教学形式上的“突变”现象

(3)安排好“坡度”，使生活制度和环境布置逐渐向小学靠近

(4)要有一个健壮的体格

(三)大班的常规管理

生活常规管理与教学常规管理的方法

1、在教育活动中，有目的、有计划地引导

2、在日常生活中随机教育

3、运用鼓励、帮助等手段，加强常规的监督和评价

班主任工作策略：

班主任既要做好教师的组织者、协调者，又要做好幼儿的教育者、管理者，还要做好家长的引领者、参与者。

一、教师

1、班主任要带头树立公仆意识、服务意识，既要互相合作，又要明确职责。

2、良好班风的形成很重要，有一种积极向上的氛围

二、幼儿

1、班级生活制度化，保教人员按统一要求建立幼儿常规，保持常规的一贯性

2、巧妙运用音乐来指挥幼儿一日生活

3、班级工作保教并重，保育为先，贯彻“整日生活都是教育”的理念，科学合理安排幼儿一日生活作息

三、家长

1、要很好的处理家长关系，实现家园共育，成为家园活动的发起者、组织者和参与者

2、树立为家长服务的意识，解决家长的后顾之忧

篇6：工作措施如何写

工作措施如何写

一、开题报告的含义与作用 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作 写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善

。 三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面： (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢? 第一，名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的`句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。 第二，名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。 (二)课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

四、注意三点： 1、要学会搜集和获取信息。处处留心皆学问(积累)。 2、要多学习，多借鉴。集思广益开眼界(学习与借鉴)。 3、创新。登高望远多创意(创新)。

篇7：班级工作措施

1.做学生的思想工作要动之以情，晓之以理。

班主任在开展班级管理工作中，所面对的每个学生都是活生生的个体，他们每时每刻都在编织着自己美好的梦幻，随时都可能出现与班规、校规相悖的举动。这时，教师不要贸然地去对学生的举动进行横加指责，更不要对学生采取体罚或变相体罚的行动，应始终坚持“晓之以理，动之以情”的原则。要以师生平等的身份去问清缘由，要用饱满的热情去温暖学生的心灵。对碰到困难和受到挫折的学生教师要及时伸出援助之手，学生犯了错误教师应及时给于中肯的批评和诚挚的鼓励，一桩桩，一件件，都能在学生心灵中经久不息地泛起清纯美丽的涟漪。这样，学生的心灵就会受到感化，教师就能自然而然地赢得学生的尊敬、理解和支持，学生在这样的环境下学习、生活就会感到很温暖、很自在、有上进心，从而使学生自觉地去履行正确的道德规范，自觉地去执行班级与学校的各项规章制度。这样才能帮助学生树立起各自正确的人生观、价值观，从而为学生键康地迈入人生旅途打下坚实的基础。

2. 学生的情况，时刻牢记心里。

做好班级管理工作，对于全面完成教学任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设人才，有着十分重要的意义。因此班主任在接管一个班级后，应当调查了解清楚每一个学生的学习、生活、个性、心理、家庭等情况，这是管理班级的必要条件。教师在调查了解情况中，要善于从优秀学生身上发现“隐患”，做到防患于未然;从后进生身上找出积极因素，悉心加以诱导。并随时作好记录，及时建立学生各种状况档案表。在建立档案表中，被调查的每一个方面还应分清细节部分，以便教师有计划、有针对性地开展班级管理工作。如在设立《学生学习方法调查表》中，可分作以下几个细节部分来进行调查记录：(1)有无学习意念。(2)有无学习环境的保障。(3)有无学习钻研的习惯。(4)有无预习、复习习惯。(5)有无记笔记的习惯等。只有这样，教师才能全面掌握学生的个性特点，摸清学生的思想变化;才能做到有的放矢，切实做好班级管理工作。

3. 做好培优转差工作。

由于学生来自不同的家庭，在不同的环境条件下成长，因此学生之间或多或少总会存在着一些差异。有的学生素质高，思想表现好，学习勤奋刻苦，成绩好，即所谓的优秀生;有的学生素质低，思想表现差，学习怕苦怕累，成绩差，即所谓的差生和后进生。而班级中的优生和差生又是相对而言的，素质再高的班级也有差生，再差的班级亦有优生，因此老师要设法做好培优转差工作。师爱施于优秀生，应是锦上添花，百尺竿头更进一步;师爱惠及差生和后进生，应是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进。事实证明，后进生和犯了错误的学生，心理上处于脆弱状态，如果老师不及时采取教育和挽救措施，个别学生就会破罐破摔、悲观绝望，甚至走上犯罪道路。这时，更需要老师“雪中送炭”，更需要老师的关怀和尊重。关怀和尊重是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。教师要善于发现和挖掘后进生的闪光点。哪怕是一点点进步，也要适时给予表扬和鼓励，从一件件，一桩桩小事做起，逐步培养他们养成良好的学习和生活习惯，树立起不断进取的上进心。激发每个学生奋发进取的精神，从而增强他们战胜困难，促使德、智、体、美、劳全面发展的信心，提高他们成为优秀学生的勇气，最终达到使后进生全面发展的目的。

4、工作中要不断积累经验。

俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。只要班主任热心耕耘、勤于管理，做到：熟悉班级、学生及家庭情况就能和学生打成一片，做他们的知心朋友，从而赢得学生的尊敬和爱戴。这样学生就会理解和支持老师的工作。教师也能得心应手地处理好学生与学生之间、师生之间的关系，从而为管理好整个班级奠定良好的基础。工作中要随时作好工作记录，及时总结经验教训，这样，可以使自己的工作少出差错、少走弯路;可以使自己的工作经验日益丰富，工作能力不断提高。长此以往，就能形成自己独特的管理风格，并能使自己的管理艺术不断提高和完善。

篇8：班级工作措施

1. 安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂

教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

2 培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

3 切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范经常化。

4 培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。

5 在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。

6做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。

7. 壮大班干部队伍。经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性 。

8.安全教育，防患于未然 。 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

篇9：保密工作措施

人类社会发展到现在保密工作作为社会发展的一个重要环节已经越来越受到重视不论是在早期的社会还是在现代化的今天如何保护隐私是每个社会、团体、个人都要面临的重要问题。公司作为一个社会团体公司的运营体制、运营方式、建立项目、客户都是公司的机密问题甚至更涉及到个人的隐私问题因此公司保密制度作为一种保护个人和公司隐私的问题有着重要作用。

没有规矩不成方圆公司要保护其隐私必要订立严格的保密制度保密制度的存在就要求员工在工作和生活中要时刻注意保守公司的机密时刻保持警惕意识。因为泄密往往就发生在不经意间。 1964年我国几家中央级新闻媒体相继报道了“铁人”王进喜的事迹在全国掀起了学习“铁人”精神的热潮。然而就是这几篇新闻报道及几幅照片却让国外某财团分析出大庆油田的位置、是否开始出油等信息当时我国对大庆油田相关信息实施保密。虽然新闻报道本身没有违反保密制度但仅仅是新闻和照片就能让有心人分析得出相关结论更说明在当今社会状况下更需要严格执行保密制度在涉及到公司利益的时候需要保持警惕的心。

随着网络的高速发展信息技术的进步保密工作难度加大遭遇的挑战更多。重视保密工作不仅关系到企业的利益还关系到员工个人的利益。世界上很多公司因为自己的机密被泄露哪怕是一个重要客户的机密被泄露最后都造成重大损失甚至倒闭。保密工作有了制度还不够还需要领导及全体同事都重视起来不仅要小心提防泄密更不能为了某些利益上的交换而去泄密。今年5月可口可乐一位前员工就因为试图向竞争对手出售公司机密而被美国联邦法院判处入狱8年。

有了制度还不够还要去执行制度让制度监管我们的工作。从公司角度出发要做好保密工作首先要监管好能接触到机密的所有人员特别是一些要害部门和中层以上领导。公司保密制度规定“凡产生公司机密事项的部门要遵照国家和公司有关保密规定实行责任制严格执行登记制度和专人、专柜保管制度。”其次要管理好存放机密文件或机密技术的各类储存物特别机密的要用密码柜保存。最后执行保密制度要坚决要开展相关保密教育工作使全体员工树立保密意识。 遵守保密制度保守公司的机密是每位员工的责任更是每位员工应尽的义务它将成为现代企业的标准。

关键词保密重要性保密意识责任观念 政府机关与保密工作 保密工作事关党和国家的安全和利益它直接关系着改革、发展、稳定的大局。当今随着社会的进步和国家间竞争的不断加剧保密工作的重要性愈发重要做好保密工作的难度也越来越大。为适应当前形势的发展变化我们要进一步提高对保密工作的重视程度以与时俱进的精神求真务实的态度努力做好保密工作。 一、要搞好经常性、群众性的保密宣传教育。 保密宣传教育是一项基础性工作也是长期的任务必须持之以恒常抓不懈做到警钟长鸣。从目前情况看保密法制观念淡薄特别是职工群众的保密意识不强仍然是保密工作中遇到的首要问题。

因此深入开展保密法制宣传教育进一步提高各级领导干部、要害部门、涉密人员以及广大干部群众的保密观念和法制观念是我们今后做好保密工作的重点任务。 二、要提高保密工作者的综合素质。 保密工作者是保密工作的具体操作者、执行者其素质的高低直接影响保密工作的质量。新形势下对保密工作者无论是政治、文化还是业务方面都提出了新的要求。要加强政治理论学习。为适应新形势下保密工作的需要只有多学习解放思想扩大知识面提高思想和业务能力才能更好地胜任保密工作。要联系实际着眼解决实际问题做到在工作中学习在学习中工作。通过学习提高认识问题、分析问题、解决问题的能力掌握保密工作的规律找准做好保密工作的突破口努力做好各项工作。

三、要取得领导对保密工作的重视和支持。 领导的重视和支持是促使保密工作顺利开展及取得成效的首要前提和条件。要通过召开各种会议、保密检查、工作接触等形式不断向各级领导干部宣传党和国家保密工作的方针、政策宣传当前保密工作出现的新情况、新问题使领导进一步了解保密工作提高保密意识从而引起领导对这项工作的重视给予有力的支持。 四、要规范各类保密制度。 要根据保密工作所面临的新形势和新任务不断规范和完善各类保密制度保证保密工作规范有序地进行。

要在建章立制上下工夫。根据本单位安全保密管理需求和现状制定既符合上级精神和相关法律法规又符合本单位实际情况的保密制度明确职责理顺关系统一标准规范秩序使各项工作有法可依有章可循。 五、要加强保密机构和队伍建设。 由于对保密工作地位和任务的认识上存在偏差一些单位保密机构不健全有的虽然有了机构人员却没有配齐。可以说保密队伍建设与保密工作面临的严峻形势还存在不相符合的问题。因此要进一步强化保密队伍建设逐级成立、及时调整保密委员会小组设立专兼职保密员形成纵向到底、横向到边的保密工作网络使保密工作真正做到领导到位不挂空挡。 六、要加强网络信息化建设。 随着高科技迅速发展办公自动化的迅速普及防止网上泄密已经成为保密工作面临的新课题。当前有相当一部分人对网络安全保密工作缺乏认识对计算机和网络知识一知半解。因此要加强网络保密必须强化安全保密教育更新观念把普及、提高计算机操作人员的计算机知识、网络知识、提高网络防御技术作为加强保密工作的一项重要内容来抓。要积极制定管理办法要求做到专机专用专人管理对哪些信息能够上网哪些信息不能上网作出严格规定凡属国家秘密、商业秘密、工作秘密的信息一律不准上网。

领导要负责上网信息发布前的审查把关工作严防发生失泄密问题。同时保密工作部门还要不断开展办公自动化方面的保密工作检查落实防范措施切实做好网络保密工作。 企业秘书与保密工作 在市场经济条件下企业竞争更加激烈竞争手段也更加复杂化。有些人为了自身的发展会使用一些非法的手段窃取竞争对手的商业秘密以提高自己的决胜度。企业秘书作为企业的“当家人”经常参加企业的高层会议掌握着企业的各种机密。这就要求企业秘书时刻保持高度的警惕性保护企业的商业秘密。 一、强化防范意识是做好企业保密工作的根本 所谓商业秘密就是所有不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。进一步讲技术信息指凭经验或技能产生的在实际中尤其是工业中适用的技术情报、数据或知识包括化学配方、工艺流程、技术秘诀、设计图纸等经营信息指有秘密性质的经营管理方法及与经营管理方法密切相关的信息和情报包括管理方法、产销策略、客户名单、货源情报等。商业秘密具有三个内在属性即秘密性、价值性和独特性。正因如此商业秘密就成了竞争对手争相猎取的重要对象。 企业秘书作为企业中的一级智囊机构接触的信息量大、各种文件资料多这就要求企业秘书增强组织观念时时刻刻都要有保密意识严守保密纪律。把保密意识贯彻于工作的始终。

在工作中特别要把握好两点，一是政治坚定组织观念要强。要将保密学习和政治业务学习结合起来增强企业秘书的政治敏锐性提高对具体问题的政治判断力从根本上提高保密意识。严格按照组织原则办事坚持个人服从组织。认真执行请示报告制度办每一件事都要讲原则、讲规矩、讲程序。有情况、有问题要及时向组织和领导汇报绝不能隐瞒事实真相弄虚作假。如果政治不过硬思想境界低组织纪律差就会浑浑噩噩分不清是非不知应该坚持什么反对什么在重大问题和原则问题上就会犯错误迷失方向。 二是严守保密纪律提高安全保密能力。企业秘书接近领导核心在收集企业信息、辅助领导决策的过程中会知道许多秘密事项。这就要求企业秘书时刻用保密纪律来约束自己的思想规范自己的行为养成良好的保密习惯在任何场合、任何时候都做到不该问的不问、不该听的不听、不该说的不说。 二、提高业务水平是做好企业保密工作的前提 随着科学技术的发展各种窃密手段不断更新泄密渠道不断增多因此企业秘书在实践中要注意学习保密管理知识运用科学的管理方法把保密工作做好。

一要确定自己分管工作的涉密与非涉密的内容。未公开前的企业发展战略和重大决策、企业生产经营资料、生产经营财务报表、企业客户的信息等都是企业秘书在为领导服务、撰写材料中要接触到的都属于企业商业秘密对于大型国企有些还是国家秘密。只有确定好密与非密的级别才能做到心中有数既方便工作又确保企业商业秘密的安全。 二要学习保密基础知识和法规常识掌握信息安全技术防范技能。现在网络窃密手段繁多科技含量越来越高计算机的系统漏洞、简单的开机口令、移动储存介质的交叉使用、电子邮件等都可能让计算机成为他人收集信息的目标。知已知彼才能掌握主动了解窃密手段才能堵塞失泄密的漏洞掌握物防、技防手段才能防患于未然。因此制定严细的计算机网络信息安全措施采用涉密计算机物理隔离、对重要数据加密处理、充分利用办公自动化及网络操作系统自带的保密措施等防范对策从技术上确保信息安全杜绝各种泄密事件的发生是防止泄密的最佳途径。 三要建立保密目标责任制。

“凡事预则立、不预则废”。确立科学的工作目标是保密工作的基础是保证秘书工作上水平的内在动力。企业内部要做到公文管理规范涉密文件发放处理准确率100计算机信息处理安全高效网络信息失泄密事件为零涉密会议组织有序制定周密的会议保密预案涉密资料回收率100本岗位保密责任制落实率100领导政务安排准确无误领导的个人信息及重要公务安排不得随意透露。 三、突出重点是做好保密工作的关键 企业秘书在工作中既是商业秘密的接受者也是商业秘密的创造者是商业秘密的最主要载体并处在为领导决策服务、为机关组织经营管理服务的重要位置。

由于工作的特殊性企业秘书保密工作的重点有以下几个方面：

一是做好会议的保密工作以防密从会出。企业经常召开领导工作例会、总经理办公会议、经营形势分析会等重要涉密会议。要控制会议知悉范围核准与会人员无关人员不能参加、列席和旁听会议要求与会人员遵守相关保密纪律尽可能地缩小知情范围。

很多会议资料可以说是企业的核心商业秘密有的时限性很强。会议期间分发的文件、领导讲话、讨论的材料等都要按照保密要求严格管理。需贯彻执行的文件要求与会人员带回本单位及时交单位文秘人员登记保管个人不得私自留存。需回收的会议文件材料要适时提醒与会人员会后如数回收登记。会议结束后要及时清理会场和与会人员住地检查有无遗落的文件和资料不能让无关人员随意处理。会议期间使用手机也是泄密的渠道之一涉密会议要求与会人员关闭手机取下手机电池。

二是谨言慎行以防密从口出。秘书人员贴近领导经常参加企业的一些重要会议掌握着内部要情特别要注意信息传达的范围任何超越时间、地点、范围讲的话尽管无心却是违反保密纪律的。如果经不起有的人反复追问以利相邀将不该说的说了将不该问的问了其后果不堪设想。

三是管好自己的计算机以防密从网出。企业秘书作为企业中的一级智囊机构其使用的计算机中必然存放着大量商业秘密。如果在起草、处理、传输文件资料时或在连接互联网的计算机上处理一些涉及企业商业秘密的资料很容易在不经意之中使一些涉密事项在网络上公开。移动存储介质也是网络泄密的媒介之一与互联网计算机相连接就有可能被植入木马病毒程序将其再用到涉密计算机上涉密计算机上的信息就会在不知不觉中被窃走。因此企业秘书在处理涉密信息时要做到上网信息不涉密涉密信息不上网涉密计算机不能连接互联网不准在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质、不准通过手机和其他移动通信工具谈论企业商业秘密、发送涉密信息。

四是管好文件以防密从文出。纸介质的涉密资料历来都是保密工作的重点之一做到涉密资料管理规范是对企业秘书工作的基本要求。凡是涉及有秘密性质的技术信息和经营信息的公文都要加强管理对密级较高、内容重要的文件要严格落实保密制度采取严密的防范措施实行重点监控。公文起草时必须注明传阅范围、印制份数、是否收回、能否复印等内容印刷时必须在内部打印室和指定有保密资质的印刷点进行印刷并及时收回历次印制清样和草稿在传阅环节要及时递送限定传阅时间及时回收做好登记。

企业秘书要从源头管起确保文件从签收、传阅、回收、保管到销毁每一环节的安全保密。 当前企业商业秘密作为企业核心竞争力的重要组织部分是企业生存和发展的基础保护企业商业秘密就是保护竞争优势就是维护企业的稳定与发展。企业秘书要确立“保密工作无小事”的理念时时提醒自己、告诫自己提高安全保障能力和管理能力以适应企业发展的需要。 总结 总之古今中外古往今来不管是国家行政机关还是企业从业人员都必须要具备严格的保密意识因为一些部门人员的工作本身就具有非常高的保密性属于团体共同的机密要件因此他们的举动轻辄关系到企业的兴衰发展动辄关系到国家的利益危害。我们作为秘书人员应该认识到自己工作中的保密职责所在把保密工作当成我们的责任与义务。

篇10：党员工作措施

按照七中党支部《XX年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年度学习计划

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年度，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。

第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。 总之，本年度，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学，按照制定的相关内容认真学习并撰写学习心得。通过学习，努力使自己成为一名优秀的青年党员教师。

篇11：安全监管工作措施

为巩固食品安全监管阶段工作成果，全面落实食品安全整顿各项任务，切实加强食品安全监管，保障人民群众饮食健康和安全，特制定本实施方案。

一、总体要求

以科学发展观为纲领，全面贯彻落实党的十七大及“整顿和规范市场秩序，努力营造便利、安全、放心的消费环境”精神，牢固树立以人为本、执政为民的思想，坚持标本兼治、着力治本、突出重点、科学治理的原则，认真履行食品安全监管职责，强化食品安全责任落实，健全食品安全监管长效机制，强化行政监管和技术监督能力建设，构建政府监管、行业自律、企业负责、社会参与的工作格局;坚持日常监管与专项整治相结合，全面实施食品放心工程，扎实开展食品安全专项整治，有效遏制生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪活动，使食品安全事故明显降低，人民群众食品消费安全感增强，促进食品产业持续健康发展。

二、监管工作重点

(一)加强酒类流通环节监管

1、提高认识，强化责任意识。充分认识确保酒类市场稳定的政治意义和社会意义，增强责任意识，采取得力措施，迅速部署落实，严格市场监管，保证完成“酒类批发企业持证经营率达到100%，酒类零售企业持证经营率达到95%，持证酒类经营企业制假售假查处率达到100%”的管理目标，确保不发生任何安全事件。

2、做好衔接，严格市场准入。我国《食品安全法》和《食品安全法实施条例》相继颁布实施，卫生部门不再办理卫生许可证明，有关行政部门已经对食品生产许可、食品流通许可和餐饮服务许可的标准和程序作出规定。各级酒类监督管理部门在实施行政许可审批新的酒类经营企业时，不再审验申报单位的卫生许可证，属生产企业的审验其由质量技术监督部门颁发的食品生产许可证，属流通企业的审验其由工商行政管理部门颁发的食品流通许可证，属餐饮服务企业的审验其由卫生行政部门颁发的餐饮服务许可证。

3、加强监管，进一步规范酒类市场秩序。各级酒类监督管理部门在节日期间要加大酒类市场稽查的频次和力度，统筹兼顾，突出重点。重点区域是环京津各市、城乡重点市场，重点环节是生产和批发环节，重点品种是散白酒、仿冒酒以及其它假冒伪劣酒。各级酒类监督管理部门要采取日常巡查、突击检查和联合检查相结合的方式，排查市场安全隐患，严格酒类流通随附单管理，对无证经营、扰乱酒类市场秩序的企业和个人依法严厉打击，对制假售假、情节严重的酒类经营企业依法吊销其许可证。要认真对待群众的投诉和举报，坚决打击制售假冒伪劣酒的违法行为，净化酒类市常

4、加强组织领导，建立应急值班制度。从即日起到10月16日止，各级酒类监督管理部门一定要精心组织，建立应急值班制度，制订应急措施，层层落实责任，切实做到安排到位、行动到位、落实到位，坚持重大事项报告制度，保证信息沟通及时准确。对在节日期间监管不力、造成严重后果的，省厅将予以通报批评，并按照有关规定严肃追究相关人员的责任。

(二)加强畜禽屠宰环节整顿

1、工作目标。推进完善监管体系，健全工作机制，严厉打击违法行为，不断规范市场秩序，使我省畜禽屠宰行业进一步规范，城乡定点屠宰率进一步提高，切实保障食品消费安全。

2、主要任务

(1)开展生猪定点屠宰企业审核换证工作。按照商务部有关审核标准和程序抓紧组织实施，按期完成压点工作任务，使不达标企业得到彻底的清理，确保审核换证后企业完全符合国务院《生猪屠宰管理条例》及有关标准。制定完善应急预案，妥善应对和解决换证工作中可能出现的各类矛盾和问题，同时做好舆-论引导，防止发生群体性事件，保证工作有序进行。

(2)加强行业监管，建立行业信用分类监管制度。开展专项检查，督促屠宰企业建立并严格执行生猪入厂(场)检查验收、宰前停食静养、屠宰操作、肉品品质检验、无害化处理、不合格肉品召回、索证索票及购销台帐等制度。建立并严格执行监管责任制，对定点屠宰企业实行包干到人、责任到人，加强日常监管。建立和完善部门联合执法机制和信息通报制度，加强与相关部门协作配合，共同打击私屠滥宰、注水肉、添加非食用物质和滥用食品添加剂等违法行为。切实发挥12312投诉举报服务平台作用，调动社会力量参与，及时发现并查处违法违规行为，建立专门的突发事件应急预案，细化程序、时限及相关工作要求，有效防范、妥善处置猪肉安全事件。

(3)加快推进生猪定点屠宰厂(场)分级管理。按照《全国生猪屠宰行业发展纲要》要求，全面推行生猪定点屠宰厂(场)分级管理，鼓励其规模化生产和连锁经营、配送，推进兼并重组，优化行业布局;加强企业监管，确保企业合法经营;利用技术和市场手段推进分级管理与流通范围“挂钩”，扩大品牌肉市场份额;通过生猪定点屠宰厂(场)分级管理淘汰落后产能。

(4)继续做好“放心肉”服务体系建设。加强行业监管执法能力建设，建设屠宰企业监管系统，形成盛市、县三级监管网络;开展肉品质量安全信息可追溯系统建设，形成从生猪入厂到肉品销售的完整信息链，确保责任可追溯;培育自主品牌，开展全程冷链配送;指导生猪定点屠宰企业进行标准化示范改造，保障肉品安全供应，让老百姓吃上“放心肉”。

三、主要工作措施

(一)加强违法添加非食用物质和滥用食品添加剂整顿

严格食品添加剂生产经营许可制度，加强食品添加剂标签标识管理，实行食品生产加工企业食品添加剂使用报告制度。开展食品中食品添加剂和非食用物质专项抽检和监测，整治超过标准限量和使用范围滥用食品添加剂的行为，查处和打击生产、销售、使用非法食品添加物的行为，严格食品添加剂及相关产品研制管理。

(二)加大对食品流通环节的整顿

1.严格食品流通许可制度，完善食品市场主体准入机制，完善流通环节食品安全抽样检验和退市制度，建立销售者主动退市和工商部门责令退市相结合的监管机制。加强食品经营者的主体资格审查，严格前置审批。加大市场食品安全的监督抽查力度，特别是对重点食品要实行定期质量监督抽验。

2.加强流通环节食品安全日常监管，监督食品经营者依法落实食品进货查验和记录制度，督促食品经营者加强自律。完善食品市场监管和巡查制度，突出重点地区、重点场所和重点品种，深入开展专项执法检查，加大食品市场分类监管和食品市场日常巡查力度，打击销售过期变质、假冒伪劣和不合格食品的违法行为。

3.培育绿色市场，建立流通环节食品安全保障体系。抓好大型蔬菜批发市场和超市的蔬菜安全检测工作，建立和完善大中型农副产品批发市场和生鲜食品超市食品安全检测机构，要开展以速测为主的安全检测。认真做好绿色产品国家标准的宣传工作，建立好食品绿色市常

(三)加强畜禽屠宰整顿

严把市场准入关，清理整顿生猪定点屠宰厂(场)，加大对私屠滥宰行为的打击力度。加强对生猪(牛、羊)定点屠宰厂(场)的日常监管，查处违法屠宰注水或注入其他物质的猪(牛、羊)、出厂未经品质检验或经品质检验不合格的猪(牛、羊)肉产品等行为。强化活禽和生猪(牛、羊)产地和屠宰检疫，查处出售和屠宰病死畜禽的行为。督促企业建立和完善肉品质量安全全程监管体系，打击加工、销售病死病害畜禽肉和注水肉等行为，严防病死、注水或注入其他物质、未经检验检疫或检验检疫不合格肉品进入加工、流通、餐饮消费环节。加大生猪屠宰长效监管机制建设，进一步健全相关应急处置机制。

四、实施步骤

第一阶段：宣传部署阶段。时间为1～4月。认真学习，结合实际，制定本部门食品安全监管整顿工作方案。

第二阶段：集中整治与督查阶段。时间为5月～11月，按照我县食品安全监管工作方案的要求，按照职责分工，分解目标任务，制定切实可行的工作措施，完成今年的预期目标。

第三阶段：总结阶段。时间为12月。对照年度工作方案，认真做好自查工作，同时将本部门开展食品安全监管工作总结于月15日前报送州食品安全委员会办公室。

五、工作要求

(一)严格落实食品安全监管整顿工作责任。加强组织领导，认真履行职责，采取有力措施，依法加强治理整顿。要抓紧制定全年监管工作具体实施方案，分解监管工作任务，明确各环节、各阶段的监管目标和完成时限，落实责任单位和责任人员。要将集中整治与日常工作相结合，及时总结整治工作中的典型做法和经验，形成加强食品安全监管的长效机制。切实承担起本行政区域食品安全整顿工作统一领导、组织、协调的责任，统筹安排监管力量，切实保障经费投入，全面抓好监管任务落实;要加强对本系统食品安全监管工作的监督指导，坚持统一协调与分工负责相结合，各司其职，各负其责，密切协作，形成合力。

(二)进一步做好食品安全舆-论宣传工作。要充分发挥人民群众参与的社会监督和新闻媒体的舆-论监督作用。在重大节假日，尤其是“3·15”消费者权益日、《食品安全法》生效日、“12·4法制宣传日”，采用群众喜闻乐见的形式，广泛宣传食品安全方面的知识和食品放心工程的内容，树立食品安全工作先进典型，加大公开曝光典型违法案件的力度，努力营造全社会参与食品安全的良好氛围。

篇12：安全监管工作措施

为进一步加强食品安全监管，确保人民群众饮食安全，xx县xx镇三举措加强食品安全监管工作。

一是高度重视，加强领导。镇党委、政府充分认识到食品安全工作的重要性，切实加强食品安全组织领导，把食品安全监管工作作为日常重点工作来抓，特别是认真贯彻落实关于食品药品安全的“用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”的重要指示。成立镇食品安全工作领导小组，并在全镇25个行政村居各确定一名食品安全员和一名信息员，定期报送各村食品安全和农村家宴等情况，做到底数清情况明。

二是强化宣传，提高意识。宣传形式以发放宣传资料，展示假劣食品，在单位显示屏、食品生产经营企业、农贸市场、超市、餐饮单位和学校门前悬挂宣传标语、条幅，利用广播、政府网站、手机短信平台等媒体宣传，开展食品安全进学校、进社区、进机关、进农村和进企业等活动多种形式宣传，大力普及食品安全法律法规及安全知识。截至目前，已发放传单3000余份，发送食品安全手机短信4000条，开展食品安全宣传8次。

三是强化监督检查，健全管理机制。由镇食安办定期或不定期组织镇市场监督管理分局、安监站、卫生院和派出所等部门联合开展监督检查，主要对辖区内的食品生产企业、商店、食品摊点进行全面走访检查、建档入册，每月一次清查，对食品卫生、环境卫生不达标的个体户发放整改通知书，责令其限期整改，整改不达标，将责令关闭。

篇13：安全监管工作措施

认真贯彻落实大理市人民政府《关于贯彻落实党的群众路线进一步加强食品安全工作的实施意见》和《大理市创建云南省食品安全市实施方案》各项工作目标，把食品安全作为工商部门市场监管工作的重要内容，深刻认识食品安全工作任务的复杂性和艰巨性，进一步增强工商干部工作的责任感、使命和紧迫感，强化组织领导，落实工作措施，履行监管责任。

深入开展食品安全宣传进学校、进社区、进农村、进企业、进市场、进商场，加强食品安全法制、诚信自律、科学常识宣传，增强广大食品经营者的守法意识，提高消费者对食品安全自我保护能力，引导消费者安全消费，充分发挥工商12315投诉服务平台作用，及时处理食品消费投诉案件。监督指导食品经营户落实索证索票和进(销)货台帐制度，落实“一票通”的推行，实施以“以批控零、以零溯源、管住批发、规范零售”监管制度的建立，实现食品源头可溯，安全可控，去向可查的监管模式，有效维护食品市场秩序和消费安全，，向全市食品经营户发放各类宣传资料27000多份。

抓好日常监管和节日市场执法检查。重点检查酒类、肉制品、米面制品、禽蛋制品、儿童食品、老年食品、乳制品、膨化食品、豆制品、饮料酒水、糕点、调味品、食用油、腌制品、冷冻食品、民俗特产食品等品种。共出动执法人员530多人次，执法车辆100多台次，检查食品经营户3720余户次，检查批发市场、集贸市场、超市、商场37个次，快速检测肉类40组、食用油酸价100组、食用油过氧化值50组、果汁20组、白酒100组、水产品100组，未发现不合格组数。

查处取缔无照经营违法活动。严把食品经营主体准入关，做好食品安全预警，严防“三无”食品和不合格食品流入市场，严厉打击和查处制售假劣食品。共检查餐饮业2467家，住宿业806家，查处无照经营392家，下达《责令改正通知书》392份，依法采取强制措施取缔3户、查封5户，通过整治，成效明显。

加强旅游市场食品安全检查。共检查旅游景区、景点、车站、码头等食品经营户384户，加油站内超市、商店15户，等级公路周边食品经营170多户，查处过期劣质食品76件，有力的净化了旅游市场消费环境。

篇14：德育工作措施

德育工作措施

为充分发挥德育工作的主导作用，把学校德育工作各项制度落到实处，使学校德育工作与家庭、社会密切配合、课内外相结合，以“德育大纲”为指导，发挥各自功能，互相配合，形成合力，共同完成德育任务。特制定我校德育工作措施。

（一）利用晨会和班队活动对学生进行思想品德教育。

晨会和班队活动是向学生较系统地进行思想品德教育，常规教育及有中国特色社会主义理论观点教育的一门课程，对帮助学生树立正确的政治方向，正确的人生观和思想方法，培养良好品德起着导向作用。时间要保证，内容要落实。

（二）其他各学科教学

各学科教学是向学生渗透德育的最经常途径，各科教师要教书育人，为人师表，认真落实本学科的德育任务。期初认真找出德育工作的渗透点，制定学科渗透计划。

（三）班主任工作

班级是学校进行德育的基层单位。班主任工作是培养良好思想品德的指导学生健康成长的重要途径。班主任应按德育大纲的内容要求，有计划地开展教育活动。加强班级管理，形成良好班风。协调本班各科教师的教育工作，密切联系家长，积极争取家长与社区力量的配合。学校每月举行一次班主任工作例会。

（四）少先队工作

少先队是学生自我教育的重要组织形式。通过健康有益生动活泼的活动，把少年儿童吸引到学校教育中。引导学生树立远大理想和良好的道德风尚，继承革命传统。学会自我教育，自我管理，通过举办业余团校。

（五）劳动与社会实践

坚持教育与生产劳动相结合的方针，组织学生参加公益劳动，培养学生热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果的思想感情，行为习惯。积极组织学生参观、访问进行社会调查，参加社会服务和军训等实践活动，使学生开阔眼界，了解社会，增长才干。

（六）活动课与课外活动学校和班级应保证列入课程计划和各类活动的时间，并通过多种

形式指导学生开展丰富多彩的科技、文娱、体育活动，发展学生特长，培养学生良好的道德情操，意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力。

（七）心理健康教育通过心理咨询、谈心讲座等多种形式对不同层次学生进行心理

健康教育和职业指导，提高他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的能力。

（八）校园环境建设通过积极进校园环境建设，使学生受到良好的.熏陶和影响。利用

板报、广播活动室等专用场所，创造良好和教育环境。充分发挥校训、校风对学生的激励作用。

（九）家庭教育学校每学期至少召开两次家长会，开办一次家长学校设立家长接

待日，建立家长委员会，班主任每星期家访不少于2人次等多种方式，密切与家长的联系，使家长了解并配合学校，改进家庭教育的方法。

（十）社会

利用社区等社会教育资源，发动、协调社会力量支持和参与德育工作，逐步建立学校与社会相互协作的社会教育网络，共同营造关心下一代健康成长的良好的社会教育环境。

（十一）考核

老师的德育工作与奖惩挂钩，对德育工作成果显著的老师，给予表彰和奖励。

篇15：安全工作措施

安全工作措施

（一）维护日常医疗服务工作安全

1、对全体医务人员经常进行医疗安全教育，不断强化医疗安全意识，增强工作责任心，认真履行岗位职责，改善服务态度，提高医疗服务质量，严防医疗差错事故发生。

2、严格执行各种诊疗技术操作规程，工作科学严谨，规范有序，一丝不苟，精益求精。

3、各业务科室应加强对专业技术工作的具体质控管理，发现问题，及时寻找原因和解决办法，提高服务技术的'含金量，力求减少偏差，增加可信度，避免漏诊、误诊。

4、建立和健全各项工作制度，明确工作程序和岗位职责，实行岗位责任追究制。

5、加强医疗安全监督检查，建立医疗安全信息反馈机制，各科室实行医疗差错事故日报告制度和零报告制度，及时将医疗安全隐患消灭在萌芽状态。

（二）建立疾病突发事件处理机制

1、医院成立疾病突发时间应急处理小组，由医院领导班子成员组成，24小时保持联络通畅，负责对各校区疾病突发时间紧急处理的指挥协调，必要时启动全院应急机制。

联系方式：黄建平13870092279

刘 定 2902259

严军亮 13607913906

2、蛟桥园医院本部开设急救绿色通道，危急重病人优先抢救，医务人员24小时值班，电话：3816120（出诊）、3816527（联络）。值班人员必须坚守岗位，履行职责，及时接听急诊电话，作好记录，时刻准备出诊或接待急诊病人，不得延误。

2、一旦启动全院应急机制，全体职工必须服从调遣随叫随到，不得推诿，做到相互协调，全力以赴。

3、救护车司机24小时待命出车，在接到各校区出诊通知后，应及时出车，联系方式：陈修林 13970087582 罗峰 13979163711 王见龙 13870070052。如情况非常紧急可同时拨打“120”协同急救。

4、实行重大紧急情况及时报告制度，各校区门诊部负责人和医院急诊值班人员如遇重大紧急情况必须及时向院领导报告，保持信息通畅，快速反应。

5、青山园校区、枫林园校区、麦庐园校区各门诊部应进一步完善急诊设施和疾病突发时间应急处理机制，各门诊部主任具体负责，保持24小时联络通畅。

(中国大学网 )

篇16：招商引资工作措施

招商引资工作措施

落实一项制度。即落实招商引资责任制，按照“责、权、利”相结合的原则，进一步充实完善招商引资工作责任制，做到“项目到位，考核到位，奖惩到位”。

突破二个瓶颈。一是突破工业园区建设滞后的瓶颈。要举全县之力，抓好工业园区建设，重点抓好富汇工业城和民营科技园的建设。采取“筑巢引凤”和“引凤筑巢”相结合的.方式，引进外资自行开发建设，自行招商引资，使之成为承接县外产业转移的重要基地。二是突破外企劳务用工难的瓶颈。构筑为农村劳动力信息服务平台,建立劳动力市场，建好信息库，积极引导农民进厂务工；加强与外地劳动部门联系，建立劳务合作体系；把培训和就业联系起来，提高劳动者的素质，切实解决外企和民企用工难的问题。

抓好三项工作。一是认真抓好“始兴县枇杷节暨经贸洽谈会”各项工作的筹备和落实。以枇杷为媒、文化搭台、经贸唱戏，掀起招商引资新一轮的热潮，达到“洽谈一批项目、签约一批项目、奠基一批项目、剪彩一批项目”的目的。二是切实抓好优惠政策的落实。找准切入点、突破点，以“服务零等待、合作零距离、环境零投诉”为预期目标，不断创新和完善招商政策和服务政策。三是坚持抓好招商队伍建设。以人为本，内强素质，外塑形象，努力造就一支廉洁、精干、务实、高效的招商队伍，提升招商竞争力。

建设四项工程。一是优势产业工程。加大对龙头型、环保型、创税型、高科技型企业的引进和扶持力度。打好生态牌和招商牌。在坚持“以商引商”的同时，做好相关产业的大文章，引来一个，带来一批，辐射一片。二是优势项目工程。拓宽思路，拓宽领域，充分发挥生态资源和招商品牌优势，重点抓好项目库建设，突出以规模大、税收大、带动大的大项目、优项目为主，加强跟踪联系，把前期工作做细、做实。三是机制创新工程。利用乡情资源，开展“回归”工程，在节会招商、园区招商、驻点招商、品牌招商的基础上，积极探索委托招商、代理招商、网络招商等方式，实现招商引资市场化、企业化、社会化。四是优化环境工程。进一步完善服务中心、收费中心和投诉中心，在服务体系上要系统化，在服务效率上要快捷化，在服务方式上要规范化，真心招商、热心待商、诚心助商，在服务上体现“快、灵、广、细、好”，形成服务合力。努力为外商营造一个投资效益最好、安全系数最高、投资成本最低、政府效率最高、服务质量最好的投资环境，提高项目履约率、资金到位率以及项目竣工率，让投资者在始兴安居乐业，赚钱多、麻烦少、身体好。