“bilibili已坚定”通过精心收集，向本站投稿了16篇拉丁舞牛仔总结范文，下面就是小编给大家整理后的拉丁舞牛仔总结范文，希望您能喜欢！
篇1：ABC牛仔
ABC牛仔_小学作文
我摇身一变，变成ABC超人啦！
我一不小心把脚摔伤了，突然双脚复原了，难道是复活超能力发效了，下午刚放学，许多记者纷纷来到学校采访我，问：“同学，你是怎么有超能力的`。”我一听，吱吱唔唔地说：“我没有，”说完，摇头就走，跑到小巷里，想把记者躲开，忽然一个高大的身影站在了我的面前，说：“小同学，你有超能力？”“我说过我没有！”我急忙回答道，高大的男人说：“我已看见了”，没办法，我只好承认，并苦苦哀求到：“叔叔替我保密，好吗？”“保密可以，但你要为我办一件事”高大的男人诡异地说道，然后指了指眼前开着的窗户，说：“去，偷东西”，“偷东西”我塄了一下，说：“我不干”。高大的男人说：“不干！”话音刚落，只见他拿起一把尖刀向我走过来，我还没来得及喊救命，就已经身中数刀，奄奄一息地趟在了地上。
这时，W博士赶紧把我带进了实验室，说：“别怕，我会让你复活的”，然后立刻在我身体里注射了蚯蚓超能力，我马上活了过来，博士又说：“想要打败坏蛋，还要更多的超能力，那就是老虎超能力，雄鹰超能力……”。这样一来，我就变成了真正的ABC超人啦。
我欢快地飞到阳台上，正准备检验一下自己的能力，突然，我看见一个人正在偷东西，我大叫一声：“不许动”，他吓得连忙说：“小朋友，不要叫，跟我合作吧，保证你成为富翁，你就可以不再学习，不再考试……”，“恰恰相反，我喜欢学习”我大声地说道，我用力一踢，把他踢下了阳台，正好被楼下巡逻的警察抓住。
你说，我是不是名不虚传的ABC超人呢！
篇2：拉丁舞的教学总结
拉丁舞是舞蹈中最好的舞蹈，主要体现在一是没有舞伴也可以一个人跳，因为本身就有单人表演套路;二是他有标准，全世界都是同一的，但是充分允许张扬个性;三是拉丁舞属于比较狂野的舞蹈，对锻炼身体，释放压力是最好不过的了;五是对于现在钢筋水泥割断交往，同住一栋楼不知姓名的人来说至很好的交流方式。
但是拉丁舞难度大，学会不难，跳好很难。根据我的教学经验，我认为要跳好拉丁舞要注意以下几个方面：首先是要注意三个结合：一是与音乐的结合，没有音乐就没有舞蹈。日常生活中我们发现，许多人嗓音很好，但是就是节拍差，结果唱出的歌很难听，这就是与音乐结合不好的缘故。
舞蹈也是一样，必须根据音乐来处理舞蹈;二是要与地板结合。拉丁舞的重要放年之一就是身体要与地板对抗，脚不离地面甚至用力踩地才行。许多人跳舞发飘，很不厚重;三是与人的结合，就是要与舞伴很好配合，舞伴之间的默契是要在实践中磨合才能完成的。
其次是要注意三度：一是角度，身体停止运动之后的站立姿势很重要，必须要有一定角度;二是速度，脚和腿的运行过程该慢的时候慢，但是该快的时候一定要迅速;三是力度，就是脚和腿运行时必须有相当力度。再次是四个对比：有比较才有鉴别，有对比才能增加表现力，所以拉丁舞一定要体现多个对比才能跳的有滋有味。
一是节奏强弱的对比，要根据音乐来处理我们舞动时节拍之间的强弱形成对比;二是运动速度对比，比如伦巴的慢舞蹈可以增加快动作、恰恰恰等快舞中增加慢节奏形成对比;三是相互距离的对比，该和则和，该离则离，距离时而大，时而小形成对比;四是刚柔的对比。动作该刚毕刚，该柔则柔形成对比。以上三个方面是跳好拉丁舞必须认真领悟的。否则。你只能是锻炼身体的运动者，而不是一个很好的拉丁舞舞者。
篇3：拉丁舞的教学总结
在拉丁舞教学中我付出了努力，收获了喜悦，在与孩子们互相尊重、互相学习中，我快乐了，成长了。
首先讲一下青少年学习拉丁舞的益处。
1、青少年学习拉丁舞不但可以提高身体的协调性和灵活性，而且还可以改善大脑的反应能力，能够促进正处于发育阶段的孩子骨骼肌肉尽量向上伸展
2、拉丁首先要求保持挺胸收腹、沉肩、脊柱骨伸直，经常练习可以纠正青少年中普遍存在的驼背、含胸、耸肩、内八脚及肥胖等不良姿态
3、拉丁舞不仅对对孩子的平衡力、稳定性、灵敏度、反映力等都有明显的加强；而且对青少年柔韧性有极好锻炼，减少肌肉的粘滞性，很适合青少年生理特点！
最初我认为课外教育是建立在小孩的兴趣爱好上，可大部分学生是家长帮忙选择的，将自己的爱好让孩子来实现，小学生兴趣广泛，不知道自己真正适合什么专业。无论什么原因，孩子们走进我的.课堂，我希望我的学生是快乐的，所以在每次两个半小时的课堂中，我都会加入适当的游戏，让孩子们既学到专业技能，又能开心的笑，童年就应该是快乐的。拉丁舞对于小学生来讲是个比较难的舞种，特别是每周只有两次课堂，初学者一期很难准确的跳出每个舞步，要想跳好必须做到以下几点：
1、基础最重要，不能贪多、贪快，要把最简单的东西跳好。拉丁舞非常重视对学生基本功的训练，特别强调基础的重要性，这是从多年的教学实践中总结出来的经验。每上一次课都会有新的收获，因为这可以帮助我修正自己平时容易忽略的地方，不断得到提高。基础打好了对以后的学习非常重要。
2、多听音乐。平时我们上课的时候可以数一下节奏，但是真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的，当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候，往往就会忽略了其他的内容。所以，我认为训练好的音乐感觉是很重要的，就是说既要掌握准节奏，又要注重音乐所表达的内容，两者结合才有可能完美。
3、平时多练习。我们来学舞的目的可能不尽相同，减肥、健身、娱乐、休闲。都好，有一点我想大家的想法都是一致的——既然来了，就要争取跳得更好。“台下十年功”的道理大家应该都知道，即使仅仅是为了减肥，课堂之外的练习也是必要的。只要在课外有一定的投入，且方法正确，相信你一定会进步很快。所以在针对新入门的小同学，要坚持以鼓励和培养兴趣入手，引导他们入门，同时敢于表现自我，展示自我，增强自信心和自我肯定度。在拉丁舞入门班，很多同学在前几节课学舞时侯频频叫累，站立不直，扭扭歪歪打不起精神来。有时候教一个动作，两三个课时才能勉强学会。针对这些情况，我没有采取放任自流的态度，而是在教学上一点点引导进入，每当发现他们取得进步了，我便在班上大加夸奖。表扬了一位同学，也激发了其他同学的上进心，让他们更加努力去学，让每一位同学都意识到自己是非常优秀，同样可以把动作跳好并得到老师的重视和表扬。
经过一段时间的学习，大部分同学进步很快，理解能力增强了，身体的协调性也好了，乐感也有了，舞技提高也快了，学习更加努力了。少年宫的“小舞台”办的非常好，给学生们提供了表演的机会。入门班的几乎全体学生都能站在小舞台上向大家将本期的学习内容进行了一一展示。
通过表演，学生们对学拉丁舞的热情更加高涨，也以学拉丁舞为豪。尤其是让她们打扮得漂漂亮亮地，随着动听的音乐在台上舞动身姿，表演给其它学生欣赏。对每一个孩子来说，都会让她们乐开了花，脸上露出幸福的笑容。
总的来说，相信在拉丁舞学习中培养起来的自信心，将对每一位学生的人生道路有着重要的意义。
同时我还想说，拉丁舞看起来似乎很难，但真正练习起来，特别是掌握了一定的要领之后，我们就会发现这远没有我们想象的那么困难。所以，只要多投入、下功夫，每个人都可以取得一定的成绩。让我们大家一起来坚持，跳出健康、跳出快乐、跳出美丽！不知道孩子们学习后给他们以后的成长带来怎么样的改变，我不希望我的每一个学生都能成为一名优秀的舞蹈家，只希望他们以后能自立、自信、健康、快乐，做一个对社会有用之人。
篇4：拉丁舞的教学总结
一个学期又过去了，兴趣小组的拉丁舞教学也圆满地结束。本兴趣小组旨在培养一些具有舞蹈专长生及爱好舞蹈的同学能够进一步得到发展。小组成员以兴趣为起点，通过最基础的训练，根据个人的特长和爱好，逐步走向准专业发展的道路。
这学期兴趣小组指导教师本着以学生的全面发展为原则、以求真务实的工作作风扎扎实实地开展了本学期的兴趣活动。从招收学员到排练到检测，一步步秩序井然，对学生也非常严格。本学期，音乐指导教师从以下几个方面一步步完成了教学计划：
一、提高自身的业务水平
酷爱舞蹈的我一直坚持学习舞蹈，经常上网了解最新的舞蹈动态。经常与周边的舞蹈老师交流教学经验，以此提高自己的教学水平。
二、设立奖励机制
本学期我结合雏鹰争章设立了奖励机制，每天第一个到舞蹈室参加训练的队员奖一颗星星，每天训练有进步的同学奖一颗星星，每周全勤的同学奖一个星星，代表学校到镇级以上比赛获奖的每人次奖一颗星星。以奖代罚的做法，很好地提高了队员参与训练，认真训练的积极性。另外我设立了一个考核表，把本学期需要达标的项目罗列在上面，达到的同学用“√”表示，通过三项的可以获得一颗星星。这个方法还有一个好处，一看表格就非常清楚每个队员的情况，最后进行优胜劣汰，对提高舞蹈队的整体素质也有很大帮助。
三、固定训练时间
训练时间是每周二、四下午的活动课时间（其他时间视排练需要而机动增加）。每个孩子进舞蹈队的第一天开始，我就强调她们一定要有时间观念，除了要求队员一定要准时，我更是每天或者隔天教一个新组合，让队员保持新鲜感和激情，这也是促进孩子们进步的其中因素。
五、精心选择教学内容
1、常规训练：这个学期加强了压腿、拉腰肌和拉筋的训练，经过一个学期的努力，已能达到能直立双腿弯腰触摸地面和后脚跟，腿部软度和力度大幅度提高，腰腿力量也有很大提高。
2、恰恰训练：本学期主要学习恰恰。从最基础的转动、移动开始，每节课一个新的内容，让学生由浅入深，做到循序渐进教学，学生的能力得到了提高。我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他（她）：你真棒！
3、排练：本学期主要是为圣诞节和元旦排练节目。有表演医院的学生自由组队，并抽时间自己去排练或老师指导排练。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“新兵们”，每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。学生表演潜力无穷，这个舞蹈室还应该为更多的学生开放，给他们展示自己的平台。
身处学校这个工作环境，注定了一天的大部分时间都是与孩子们打交道，只有真正走进孩子们的心，才能使工作真正的快乐起来，生活才能真正的快乐。很庆幸我找到了一份能使我快乐和充实的工作，我非常热爱自己的工作。
篇5：拉丁舞特色课程教学总结
拉丁舞特色课程教学总结
拉丁舞特色课程教学总结在拉丁舞教学中我付出了努力，收获了喜悦，在与孩子们互相尊重、互相学习中，我快乐了，成长了。
首先讲一下青少年学习拉丁舞的益处。
1、青少年学习拉丁舞不但可以提高身体的协调性和灵活性，而且还可以改善大脑的反应能力，能够促进正处于发育阶段的孩子骨骼肌肉尽量向上伸展。
2、拉丁首先要求保持挺胸收腹、沉肩、脊柱骨伸直，经常练习可以纠正青少年中普遍存在的驼背、含胸、耸肩、内八脚及肥胖等不良姿态
3、拉丁舞不仅对对孩子的平衡力、稳定性、灵敏度、反映力等都有明显的加强；而且对青少年柔韧性有极好锻炼，减少肌肉的粘滞性，很适合青少年生理特点！
最初我认为课外教育是建立在小孩的兴趣爱好上，可大部分学生是家长帮忙选择的，将自己的爱好让孩子来实现，小学生兴趣广泛，不知道自己真正适合什么专业。无论什么原因，孩子们走进我的课堂，我希望我的学生是快乐的，所以在每次两个半小时的课堂中，我都会加入适当的游戏，让孩子们既学到专业技能，又能开心的笑，童年就应该是快乐的。拉丁舞对于小学生来讲是个比较难的舞种，特别是每周只有两次课堂，初学者一期很难准确的跳出每个舞步，要想跳好必须做到以下几点：
1、基础最重要，不能贪多、贪快，要把最简单的东西跳好。
拉丁舞非常重视对学生基本功的训练，特别强调基础的重要性，这是从多年的教学实践中总结出来的经验。每上一次课都会有新的收获，因为这可以帮助我修正自己平时容易忽略的地方，不断得到提高。基础打好了对以后的学习非常重要。
2、多听音乐。
平时我们上课的时候可以数一下节奏，但是真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的，当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候，往往就会忽略了其他的内容。所以，我认为训练好的音乐感觉是很重要的，就是说既要掌握准节奏，又要注重音乐所表达的内容，两者结合才有可能完美。
3、平时多练习。
我们来学舞的目的可能不尽相同，减肥、健身、娱乐、休闲……都好，有一点我想大家的想法都是一致的--既然来了，就要争取跳得更好。“台下十年功”的道理大家应该都知道，即使仅仅是为了减肥，课堂之外的练习也是必要的。只要在课外有一定的投入，且方法正确，相信你一定会进步很快。
所以在针对新入门的小学员，要坚持以鼓励和培养兴趣入手，引导学员入门，同时敢于表现自我，展示自我，增强自信心和自我肯定度。在拉丁舞入门班，很多同学在前几节课学舞时侯频频叫累，站立不直，扭扭歪歪打不起精神来。有时候教一个动作，两三个课时才能勉强学会。针对这些情况，我没有采取放任自流的态度，而是在教学上一点点引导进入，每当发现他们取得进步了，我便在班上大加夸奖。表扬了一位同学，也激发了其他同学的上进心，让他们更加努力去学，让每一位同学都意识到自己是非常优秀，同样可以把动作跳好并得到老师的重视和表扬。
经过一段时间的学习，大部分同学进步很快，理解能力增强了，身体的协调性也好了，乐感也有了，舞技提高也快了，学习更加努力了。青少年宫的“小舞台”办的非常好，给学员们提供了表演的机会。入门班的几乎全体学员都能站在小舞台上向大家将本期的学习内容进行了一一展示。
通过表演，学员们对学拉丁舞的'热情更加高涨，也以学拉丁舞为豪。尤其是让她们打扮得漂漂亮亮地，随着动听的音乐在台上舞动身姿，表演给其它学生欣赏。对每一个孩子来说，都会让她们乐开了花，脸上露出幸福的笑容。
总的来说，相信在拉丁舞学习中培养起来的自信心，将对每一位学员的人生道路有着重要的意义。
在第二期教学中，我尽量在课堂上用幽默的语言给孩子们讲解动作要领和指出错误，孩子们既欢笑了，又知道该如何正确的做每个动作，下课或最后一节课，(www.fwsIr.com)我会让理解能力好的学生去帮助接受能力慢点的学生，我不想放弃我的每一个学生，即使她不适合跳舞，但是我希望她收获到不一样的东西，例如：体质得到锻炼，收获快乐、团结合作的意识。工作的一年，我觉得自己不能安于现状，而且大学学习的是成人拉丁毕竟区别于少儿拉丁，利用闲暇时间应继续学习，只是希望把最好的传授给我的学生，看到学生出色的表演我感觉很欣慰，学生高兴的亲我时，我感觉自己很幸福。
同时我还想说，拉丁舞看起来似乎很难，但真正练习起来，特别是掌握了一定的要领之后，我们就会发现这远没有我们想象的那么困难。所以，只要多投入、下功夫，每个人都可以取得一定的成绩。让我们大家一起来坚持，跳出健康、跳出快乐、跳出美丽！不知道孩子们学习后给他们以后的成长带来怎么样的改变，我不渴望我的每一个学生都能成为一名优秀的舞蹈家，只希望他们成长为，自立、自信、健康、快乐，做一个对社会有用之人。
篇6：牛仔很忙经典童话故事
牛仔很忙经典童话故事
蒙德是一个快乐英俊的鞋匠，他为小镇里的每个人做漂亮的鞋子，人们都很爱他，把他称作“手最巧的蒙德”。
后来，不知为什么，蒙德做的鞋越来越少了，整天躲在屋子里不出门。小镇里来请求蒙德帮忙做鞋子的居民，都会被他赶走，“亲爱的，请别来打扰我，我很忙。”
慢慢地，小镇中的居民不再来找蒙德，大家都叫他“很忙的那个人”。
邻居露露终于忍不住了，她去敲蒙德的门，想要搞清他究竟在忙些什么。
蒙德过了很久很久才把门打开一条小缝：“亲爱的，请别来打扰我……”
“你不能赶我走，你必须听我说完！”露露生起气来。
蒙德被露露的样子吓了一跳，犹豫着点点头，“好吧，我只给你五分钟，因为我很忙。”
露露说：“为什么你不愿意做鞋子了呢？”
蒙德回答：“因为我有更伟大的目标了。”
露露说：“没有人愿意和一个拒绝别人、不肯帮助别人的人说话，你不孤单吗？”
“等我完成了我的梦想，我就会重新成为全镇最受欢迎的人！你的时间到了！”蒙德说完就关上了门。
三个月后，蒙德重新出现在人们面前，原来这么长时间以来，他是在对着电视学习如何成为牛仔。
蒙德骄傲地宣布：“朋友们！我将要成为一个牛仔了！一个英雄！”但很奇怪，没有想象中的掌声。他垂头丧气地问自己：“我要成为一个英雄了，这难道不比做一个修鞋的`更让人激动吗？”
露露默默地坐在他身边，“蒙德，成为什么样的人并不重要，重要的是，你更愿意做一个受人喜欢的鞋匠，还是做一个孤单的牛仔呢？永远别放弃做你最擅长的事，永远别忘记帮助别人。”
蒙德想了想，走回屋子里，摆上了修鞋摊。
小镇的人们奔走相告，“嗨，知道吗？那个可爱的蒙德，他又回来了！”
篇7：牛仔先生作文
牛仔先生作文
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青葱岁月，我们谁也不曾忘记谁。
还记得那天，阴雨天，我们都没带伞呢。“有人接吗？”你走了过来，我抬头一看，牛仔衬衫，荧光色的鸭舌帽，浅色牛仔裤。“我吗？”我指了指我自己。你点点头，我愣了愣，摇了摇头。你无瑕的脸上露出了天真的笑“那一起走吧！”
就这样，我们淋着雨，漫步在街上，你把我送到家，继续淋雨往前走。
后来不知为什么，我们阴差阳错成了同桌，这下好了，我的`成绩直线下滑！上课时你总传纸条给我，我也是个不正经的人诶，我们一节课的纸条可以装四分之一的垃圾桶啦！没办法，我们不怕死啊！
也有任务接我们的关系呢！管他呢！不解释！我们的友情只有我们自己懂！
牛仔先生，谢谢你陪我度过那么多时光！
初一:嘿，
篇8：如何挑选牛仔骨
健康的饮食能够保证身体的更加健康，所以每人对饮食的要求都有不同的想法，但是我们在购买食材的时候都希望购买一些新鲜和口感好的，这样吃起来才更加美味的，那么大家一起了解一下什么样的挑选好。
牛仔骨选购技巧
按区域分国产和进口，按等级分为极佳级，安格斯级，精选级，普通级等，按厂家分，牛仔骨好坏，国产的主要看没有肥油，冰多不多，如果肥油多，冰又多就决定了他们的品质，进口的主要看的是有没有雪花，雪花多的证明这牛仔骨质量很好。
食物选择虽然是再平常不过的小事，可是也是有一定的方法和技巧的，上面就是对什么样的挑选好的一些介绍，希望朋友们能够按照上面的方法就购买食物，另外我们平时在生活中要保证饮食的规律和质量才能让身体更加健康。
篇9：牛仔的自述
牛仔的自述
牛仔的自述正文：HI，大家好，我叫牛仔，我爸爸的爸爸的爸爸的爸爸来自德国。不过我现在是土生土长的'中国腊肠犬了。 我现在有四个月大了，长的胖胖的，一身综黄色的毛，最令我骄傲的是我的大耳朵，像两把的扇子耷拉在脑袋上，显得非常有特点。我的腿非常短，走起路来一摇一晃的，特别有趣。我刚来到小主人家的时候，小主人看我非常精神又可爱就把我取名为牛仔。 我最 我最大的爱好就是和男主人又大又臭的鞋摔跤。一天，男主人穿了一双高帮的大棉鞋，我怎么咬他都不倒，我把他咬起来再甩过去，它还不倒，我退后几步向前冲去，它还不倒。我不把它打倒我不会甘拜下风。我退后几十步冲过去，大棉鞋终于倒了，我当时特别有成就感。可是，女主人回来了，看倒我把鞋子咬得片体鳞伤，气得大发雷霆，吓的我一下子跑到窝里了。 我还特别谗，每当小主人一家吃饭时，我总会钻到桌底使劲拽小主人的裤脚，想让他也给我来一点尝尝，每当这时，小主人会悄悄的夹几块肉扔到地下给我吃。 我就是一条爱动、爱吃、可爱的腊肠犬。 牛仔的自述一文由湘教在线www.xj-zx.com搜集整理，版权归作者所有,请注明出处!
篇10：牛仔设计师岗位职责经典
1.设计相关专业大专以上学历，具备三年以上男装品牌牛仔裤类开发设计工作经验。
2.洞悉服装流行趋势，产品市场定位准确，设计理念清晰、设计风格稳定;
3.精通洗水，熟悉服装工艺和面辅料特性及其搭配以及从样衣制作到投产各环节。
4.能够独立开发设计男装牛仔裤，对国内外男装牛仔裤品牌有很深的个人理解
5.有欧版牛仔工艺开发经验优先。
6.对各种绣花，印花，章仔等重工艺熟悉。
7、工作积极主动，沟通协调能力强、有良好的团队协作精神。
篇11：牛仔设计师岗位职责经典
1、根据当季服装市场流行趋势，进行牛仔款式图片、面料等资料的搜集;
2、了解服装市场流行趋势，根据公司客户品牌风格与定位及消费者需要进行牛仔款式设计;
3、确定牛仔款式设计图稿，选择面辅料、配饰。
篇12：牛仔设计师岗位职责经典
1、根据项目要求负责项目有关服装方面的设计与制作;
2、负责优秀案例、技术及资源的整理;
3、配合项目经理制定工作进度。
4、负责公司女装品牌系列产品的设计研发和管理工作;
5、跟踪新款试版过程中的必要环节，及时解决样衣等出现的一系列问题;
6、独立开发设计当季服装，及时更新新款信息;
7、注重市场调查，了解本公司服装产品销售动态，及时开发应市产品;
8、有一定的拍摄基础，对服装拍摄进行成衣搭配。
篇13：牛仔设计师岗位职责经典
1、根据项目要求负责项目有关服装方面的设计与制作;
2、负责优秀案例、技术及资源的整理;
3、配合项目经理制定工作进度;
4、主要负责设计童装牛仔服饰。
篇14：牛仔设计师岗位职责经典
1、服装设计或服装工程类专业大专以上学历;
2、3年以上牛仔服饰设计经验，能准确把握产品风格及跨季流行趋势;
3、对牛仔服装工艺、结构、面料有较深认识，能独立主导产品设计、开发工作;
4、具有较强的流行元素和资讯的捕捉与整合能力;
5、具有知名服饰品牌2年以上工作经验。
篇15： 萌基牛仔
萌基牛仔
大家好，我叫雷牛仔，我是粑粑送给麻麻的生日礼物
所以，我是他们秀恩爱的产物，一只纯正单身汪
还好，自从有了我后，粑粑的地位不及当年
可能是因为我太萌了吧
嗯·····他们也爱折腾我
可能是因为我太萌了吧
就算粑粑麻麻喜欢玩弄我
我还是忍不住天天跟着他们
并且主动卖萌
可能是怕自我不够萌
担心麻麻买只猫给粑粑作生日礼物吧······
半岁的'时候
我爷爷奶奶给我办了狗证，入了户
还给我拍了很多写真
还鼓励我
世界那么大，多出去看看
不要只卖萌
转眼粑粑的生日就要到了
我也快一岁了
在那里，我想给粑粑说几句话：
粑粑生日快乐，我爱你！
另外
不要跟我比卖萌，毕竟我才是麻麻的心头肉
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦······
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篇16：牛仔魂随笔
牛仔魂随笔
我与牛仔有着千丝万缕，剪不断的关系。
我这样说，真得，是从来没有哪一种布料能胜过我对牛仔的钟情。还记得小时候，流行过的巴拿马，至今已想不起它的质地和颜色了。还有喇叭裤，只是流行的那个阶段，让人痴迷。而牛仔不同。从国外传到国内，从工作装变身休闲装，历久弥新。
我最早的一条牛仔裤是朋友送的。质地硬挺，颜色泛白。从大学到工作，穿了那么久啊。最后二膝盖磨出了破洞，风格变成了乞丐装，却更富流行时尚的韵味。就这样一件简单的浅色的T恤，配上这条裤子，那种自信和青春无敌的感觉在心中涌动着，或者用一件棉质的格子衬衫配上它，同样将青春张扬到了极至。直筒的、宽松的、磨旧的、猫爪纹的.、深色的、浅色的，以及黄绿色的，牛仔的简单与随意，让我的西装备受冷漠，长年蜗居在不见天日的大衣柜里，暗自神伤。西装不同，衬衣领子三二天就脏了。必须彻底清洗，西裤也是，不及时清洗、熨烫，就会软塌塌地贴在腿上，没了正形。再加上皮鞋是沾不得灰的，必须得时时打理。这些事要多麻烦，就有多麻烦，让人要多拘束就有多拘束，尽管他时不时让人光鲜亮丽一下，但是最终还是被不见经传的牛仔打败了。
穿牛仔是不分季节的，不象棉衣毛衣，冬来春去，不停地换装、不停地移情别恋、不停地重修旧好。除非夏天是酷暑季节，可以暂时摆脱牛仔，让它们也在角落里休憩片刻，学会独处。
我丢过一条牛仔裤，是洗完晾在宿舍门口的，被人顺手牵羊了。过了不久，有人在我房间门口探头探脑的，是当地的藏族妇女，头上裹着红红粉粉的头巾，皮肤黝黑，我正欲出去，她们立刻消失了，我马上想到我丢失的牛仔裤。它与我缱卷展转、形影不离，蓦地，被人盗去，被人盗去，会不会失了魂一样，寻找它的主人哪？它裹在陌生人的腿上该有多不自在啊？！
牛仔脾性虽然甚好，但是也不能疏于打理的。我在品牌店，淘到一条款型非常好的牛仔。蓝色，有的地方磨白，有破洞，但不是完全磨破。我查到用盐水洗牛仔可以防止掉色，就用盐水泡了。结果哪，结果是我家人，在我不在的时候，往盆里加了消毒液。洗完后，整个的蓝色消褪了，我十分生气。那种消裉了的蓝，再也回不来了。整条裤子都发白。好好的一条牛仔裤，生生地被人抽掉了它的魂。它的光华立刻暗淡下来，任谁有回春妙手，也无力追回它的魂魄。
我买过一件牛仔上衣。因为工地的变迁，它早已不知沦落何方了。当时，初冬，我配了一条咖色的毛领子。单薄的牛仔布，并不保暖，冷得人直打哆嗦，可坚持穿着，因为爱，因为穿着它干练利落。同事无论男女都纷纷拿了我的牛仔服试穿。多棒的一件衣服，生生地把它丢了，我本可以穿很多年的。我还买过一条泛白的牛仔裤，收货以后，特别生气，颜色带着淡的黄，象旧的一般。便和店家理论，我知道我说发黄，他肯定会说是，我们卖的就是这种做旧的风格。果然。无奈，不可能为它再花邮费退货或退换。其实这条牛仔质地还是很舒服的，布料象棉布一样，我不能仅凭外表的这点瑕疵，就把它打入冷宫吧？
对于牛仔一直痴心不改，那种粗布麻衣的田园式生活，是我一直想要的。舒服、舒坦就足够好。已经奔四的人了，每每发现，商店里牛仔的套装，都流连忘返。要么一色的深蓝，要么一色的淡蓝。这些蓝，常常让你联想到海洋和天空，这些蓝意味着年轻、自由自在和自主。倘若上衣再配一顶同色系绒布连衣帽子，就真得是二八年华了。每次穿衣换衣，都是在牛仔裤之间周转挑拣，有的衣服买了很多年，却只穿过一二次，就再也不想触碰了。唯有牛仔，痴心不改。曾经、二剪刀把一条萝卜腿的旧牛仔剪成了短裤，然后，让母亲把裤腿扯成毛边，于是那一夏，清爽之极，简约之极，另类之极。
倘若牛仔有魂，我以为一定是他吞噬了我的魂魄，让我如此的魂牵梦萦。遗失的它一定在世界的某一角落里暗哑的哭泣，我却不知，我怎能不知。在那些青春年少和暮年苍桑的岁月里，我们相恋相依！
