基层央行组织文化建设论文

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基层央行组织文化建设论文

篇1：基层央行组织文化建设论文

关于基层央行组织文化建设论文

一、基层央行组织文化建设的优势劣势分析

（一）基层央行组织文化建设中存在的优势

1.基层央行具有管理与服务职能并存的优势。基层央行作为各地区金融监管机构，拥有监管当地金融市场和经理国库、支付清算、反洗钱、信贷征信等业务，使得基层央行在所在地既要保护一方金融稳定，又要为一方金融市场服务，在其职能中既有管理职能又有服务职能。双重职能的存在使得基层央行在组织文化建设中更容易区别于其他金融机构的组织文化建设。

2.基层央行存在较为多样的学习的平台。随着科技的进步、知识更新速度的加快，基层央行同样意识到建立学习型组织的必要性和紧迫性，于是基层央行为干部职工的教育培训提供多种渠道和平台，比如网络学习的平台，远程教育培训等。

（二）基层央行组织文化建设中存在的劣势

1.基层央行人员结构、知识结构老化。央行开始社会招聘至今所充实的人员严重跟不上基层央行人员需求，从而导致基层央行在职职工年龄偏大，且身兼数岗，由此使得干部职工在工作中存在一定的惰性，缺乏主动性和积极性；人员结构的老化，导致思想僵化、知识更新速度过慢，对新知识的吸收和接受往往存在抵触心理。

2.基层央行激励机制不健全，激励程度不足。心理学家马斯洛曾提出人的需求层次理论，基层央行的干部职工作为社会人，其需求必定同马斯洛理论中的需求层次相一致，而各个层次需求的实现要依托基层央行为其提供，近年来由于基层央行经费问题，导致各层次需求得不到很好的满足，反映出其激励机制不健全，激励程度不足的问题。

（三）基层央行组织文化建设中存在的机遇

1.社会主义核心价值体系的提出。社会主义核心价值体系的明确提出，是加强社会主义和谐文化建设的重大举措。随着围绕社会主义核心价值体系为中心的构建和谐社会以及科学发展观理论与实践研究的纵深发展，以此为背景的文化研究也得到了飞速发展。这方面研究的丰富，为如何建设基层央行的组织文化提供了可靠的理论支撑和必要的实践经验。

2.党的群众路线教育实践活动的开展。当前以“务实、为民、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动的大力开展，为基层央行建立以人为本、和谐、廉政为核心的组织文化提供了契机。

（四）基层央行组织文化建设中存在的挑战。

随着改革开放和WTO进程的加快，西方思想中以自我为中心的价值观念和拜金主义不断冲击着基层央行中意志薄弱的干部职工，使得这些人被眼前的物质利益所迷惑，价值标准出现紊乱，从而失去最基本的信仰，进而不断侵蚀着基层央行仅有的集体主义价值观。由此，西方不良思想对基层央行集体主义价值观的冲撞不利于其组织文化的建设。

二、基层央行组织文化建设的对策

（一）在组织文化的'建设中，应以科学发展观、构建和谐社会为指导，始终贯彻以人为本这一核心价值理念。

科学发展观以及构建和谐社会等理念的提出，为社会主义初级阶段的建设指明了未来发展方向，也为基层央行构建以和谐为主题的、具有可持续性和人文主义特征的组织文化建设提供了良好的外部环境，因此基层央行在组织文化建设的过程中必须以此为指导，并在其组织文化的建设中坚持以人为本这一价值理念。

（二）加强基层央行干部职工自主学习能力，打造学习型基层央行。

基层央行作为贴近民生的金融监管机构，更多的是在掌握金融未来发展方向的同时，能够将总行的金融政策及时准确地传达至农牧民生产生活中，使其更多地受益。因此，这就需要基层央行的干部职工不断完善和更新自身的理论学识，加强自身的自主学习能力，把基层央行打造成学习型组织。

（三）加速人员结构的优化进程。

随着科技的飞速发展，如今社会是一个“知识爆炸”的时代，老员工们感到压力的同时，却不愿改变和挑战自我，更多地安于现状，这既不利于其履职能力的提高，也不利于基层央行现代化组织文化的建设。因此，在基层央行的人力资源建设中应该引入淘汰机制，鼓励不适应现代化办公的老员工提前退休，让更多年轻有为新员工充实基层央行，加速人员结构的优化进程。

篇2：基层央行安全文化建设途径论文

基层央行安全文化是指基层央行在长期的生产、经营过程中，坚持以人为本，以安全生产为目标，以先进的科学技术为手段，所创造的一种具有基层央行特色的文化，是安全价值观和安全行为准则的总和。它体现了基层央行每一个人、每一个部门、每一个单位对安全的态度、思维程度及行为方式。按照层次结构分类，基层央行安全文化可分为物质、制度和精神等三个层面。一是物质层面。基层央行安全文化的表层部分，是基层央行创造的器物文化，是精神层的载体，它往往能折射出基层央行的安全理念、安全管理哲学、基础工作、安全环境建设等。二是制度层面。基层央行安全文化的中间层次，是对基层央行干部职工和基层央行组织行为产生规范性、约束性影响的部分。如基层央行安全管理的领导机制、组织结构、工作机制、内控制度、各项应急预案、完成各项任务的保障措施等。三是精神层面。基层央行安全文化的核心内涵，是基层央行干部职工共同信守的安全准则、安全价值观、安全行为规范、安全意识、安全态度、职业道德、工作作风和安全审美意识等，是基层央行干部职工对安全问题的个人响应和情感认同，也是基层央行安全文化建设的核心和灵魂。

安全文化建设的四项功能

一是教育功能。基层央行的安全文化是基层央行根据安全工作的客观实际与自身要求而进行设计的一种文化，它符合基层央行员工的政治、思想、文化和履职等基础条件，适合基层央行的地域、时域的'需求；它传递着基层央行关于安全的目标、方针以及实施计划等信息，宣传了安全管理的成效。既具有相对的系统性和完整性，又具有教育性，以促进基层央行全体干部职工产生心理的制约力量，自我约束，自我管理，自我提高。二是认识功能。基层央行的安全文化包含社会学、管理学、心理学、行为科学等诸多方面，具体、形象地把基层央行的安全管理转化为另一种表达形式，使基层央行安全管理更直观具体、更生动形象、更贴近基层央行的工作实际和全体干部职工的现实生活，让相对较为抽象的安全生产理论更易为基层央行全体干部职工所认同、所理解和所接受。三是导向功能。基层央行的安全文化以其内容的针对性、表达方式的渗透性、参与对象的广泛性和作用效果的持久性形成基层央行的安全文化环境与氛围，使全体干部职工耳濡目染，从而影响每个干部职工的思想品德、工作观念的正确形成，无形地约束基层央行全体干部职工安全生产的行为。四是实践功能。基层央行的安全文化具有广泛的实践性，基层央行员工在学习、工作和生活中时时处处、事事都在实践着安全文化，人人都是基层央行的安全文化的学习者、实践者、推动者。

安全文化建设的有效途径

基层央行的安全文化建设是一个系统性的工程，也是一项长期性的工作任务，它重在创新、贵在自觉，需要我们坚持不懈的努力，不断丰富安全文化建设的内涵，提升安全文化建设的层次，及时转变观念、调整思路，发现新问题，探索新办法，努力营造“以人为本，团结奋进、健康向上、平安和谐”的基层央行。坚持以人为本，培育安全理念。基层央行加强安全文化建设，必须坚持人本思维，牢固树立“安全第一、预防为主”“安全无小事”的观念，自觉地提高安全意识和觉悟，切实把各种安全措施落到实处，实现基层央行的长治久安、和谐稳定、又好又快发展。一是要通过“我的岗位，我负责”“我的岗位、请放心”等安全文化建设主题实践活动，使安全生产活动最直接的管理者及操作者具有较强的安全意识和认真负责的工作态度，知道、了解自身不安全行为可能产生的后果及可能付出的代价。二是要通过开展安全知识专题讲座、安全知识测试、安全工作问卷调查、各项预案演练等，让安全文化的功能在员工心灵深处落地生根、开花结果，使安全生产的各项要求有效地影响安全生产活动的直接管理者与操作者。三是要在全体员工中通过开展“我要安全、我懂安全、我会安全”等实践活动，在具体的安全生产活动中让相关的管理者与操作者能自觉地纠正、避免各种习惯性违章和不良习惯，严格依照安全生产的管理规定和操作规程，实施安全管理和安全生产活动、规范自身的管理和安全生产行为。强化制度执行力，规范安全行为。基层央行的安全文化建设从根本上讲，就是基层央行对各种安全制度、措施落实能力的建设，并通过严格的管理制度约束人、影响人，使之深入人心，从而形成人人遵章守纪的良好氛围。一是要通过落实各单位、各部门第一责任人为核心的责任制，建立起横向到边、纵向到底、奖惩严明、高效运作的安全管理网络。二是要通过完善基层央行安全管理的各种规章制度，使其更加科学、规范，重点是坚持用“铁的制度”“铁的面孔”和“铁的处理”来严惩“有章不循”“违规操作”“违反纪律”的行为。三是要通过科学化管理和规范化操作，引导和规范干部职工在整个安全生产过程中的一些良好习惯的养成，变“重结果”为“管过程”，变出了事故追究责任为规范干部职工整个安全生产过程的行为，通过教育干部职工，培训干部职工，让干部职工严格按照每个过程、每个流程认真去贯彻落实，实现安全生产整个过程的可控和在控。加强安全教育，提高安全保障能力。基层央行干部职工安全意识、安全素质和安全技能的提高，只依靠制度管理和约束是远远不够的，必须建立和完善安全教育、培训机制，采取各种灵活多样的“立体”教育方式，努力提高干部职工的五种安全生产保障能力。一是提高安全生产的决策能力。基层央行的安全生产决策要符合国家安全生产有关方针、政策与法律法规要求，符合基层央行发展的实际，能有效地贯彻落实。二是提高安全生产的事故防范能力。基层央行对安全生产事故的防范要做到情况清楚、重点突出、措施到位、工作落实、责任明晰。三是提高安全生产的管理能力。基层央行对安全生产过程中可能出现的风险及产生的事故苗头，要及时进行有效的控制，安全生产的管理要得到落实和加强。四是提高安全生产的操作能力。基层央行的干部职工处在安全生产的第一线，要提高他们安全生产的操作能力，切实保障国家财产、金库和生命的安全。五是提高安全生产的应急救援能力。基层央行要建立和完善切实可行的安全生产事故应急管理预案，保证具有一定的应急救援能力，能对安全生产事故及突发情况进行及时、必要和妥善的前期处置。灌输安全理念，营造安全文化氛围。基层央行的安全文化建设所要达到的目标之一，就是在基层央行内营造、形成一种有利于安全生产工作的“气候”或环境，让基层央行干部职工适应这种“气候”或环境，在这种“气候”或环境的熏陶、影响下，自觉了解、掌握有关安全生产的知识，理解、配合、支持基层央行安全生产工作的开展。一是要让基层央行安全工作的总体部署、要求、重点及安全生产的有关要求能及时宣传到位，为基层央行干部职工所了解、理解和接受。二是要让基层央行干部职工都能重视安全生产工作，各单位、各部门主要负责人要自觉履行安全生产法定职责，将安全生产工作摆在应有的位置，与业务工作同部署、同落实、同考核。三是要通过组织策划开辟《安全文化家园》阵地，将员工的岗位承诺、廉政格言、《支行安全工作组织建设》《支行机关安全制度》《保卫部门职责》《消防管理制度》和全行员工各项重大安全文化实践活动等均在《安全文化家园》予以真实展现，使安全文化建设成为一道靓丽的风景线，构建具基层央行特色的安全文化。四是要让基层央行干部职工时时重视安全生产工作，安全生产工作的各项要求自觉地融入业务管理过程的各环节，业务管理各种要素的组合要符合安全生产的要求，事故隐患要及时得到整改与消除。

篇3：组织文化建设论文

[摘要]组织文化是一种文化现象，更是一种管理理论，对组织的生存和发展具有非常重要的作用，但是许多组织文化建设不容乐观，在一定程度上阻碍了组织的健康发展。采取相应措施，从精神文化、行为文化和物质文化三个层面构建能够真正发挥作用的组织文化非常必要。

[关键词]组织文化物质文化；行为文化；精神文化

然而相当多的各类型组织并没有意识到组织文化对于组织发展的重要意义，往往是贴几张宣传标语，喊几句响亮口号，文化建设流于形式。作者就这个问题做了一些思考，试图对组织文化建设起到一定的帮助作用。

一、组织文化的理论分析

1.组织文化的定义

所谓组织文化，就是组织信奉并付诸于实践的价值理念。具体地讲，它是组织全体成员，在长期的创业和发展过程中，培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。组织文化是某一特定群体的文化，因而它也表现出与社会文化不同的特点：一方面，组织的文化理念必然要包含中长期的准则和目标，顾及组织长期的生存和发展；另一方面，组织文化的底蕴又必须要务实，追求实效，它只能在不断实现短期的利益中以谋得长远的发展。

2.组织文化的构成

组织文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。它是一个三层次的体系，从结构上它可以分为核心层、中间层和外在层（如图所示），他们分别指组织的精神文化、行为文化和物质文化。

（1)组织的精神文化。组织精神是组织文化的高度浓缩，它是组织全体成员共同一致、彼此共鸣的内心态度、意志状况和思想境界。组织精神是组织文化的核心层，它是组织成员理念的最深层，是在长期的生活、学习和工作中逐渐积淀而成的，具有牢固的基础，所以是很难改变的。它决定着组织成员的行为，因而也就决定着组织的业绩，它是组织文化最重要的部分。

（2)组织的行为文化。中间层是组织的行为文化，指的是组织成员在工作、学习、娱乐中产生的活动文化，它包括组织经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是组织经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现，也是组织精神、组织价值观的折射。

（3）组织的物质文化。组织文化作为社会文化的一个子系统，它是由组织成员创造的成果和各种物质设施等构成的器物文化，是一种以物质形态为研究对象的表层组织文化。组织文化不仅体现在物质载体上，还通过生产和工作环境的改造，生活设施、文化设施等诸多方面来体现组织的物质文化。

3.组织文化对组织发展的作用

（1)凝聚功能。组织文化像一根纽带，把组织成员和组织的追求紧紧联系在一起，使每个成员产生归属感和荣誉感。组织文化的这种凝聚作用，尤其在组织危难之际和创业开拓之时更显示出巨大的力量。

（2)导向功能。导向包括价值导向与行为导向。组织价值观与组织精神，能够为组织提供具有长远意义的、更大范围的正确方向，为组织的发展战略和政策的制定提供依据。

（3)激励功能。激励是一种精神力量和状态。组织文化所形成的组织内部的文化氛围和价值导向能够起到精神激励的作用，将组织成员的积极性、主动性和创造性调动与激发出来，把人们的潜在智慧诱发出来，使成员的能力得到充分发挥，提高成员的自主管理能力。

（4)约束功能。组织文化对组织成员行为具有无形的约束力，经过潜移默化形成一种群体道德规范和行为准则，实现外部约束和自我约束的统一，为组织提供“免疫”功能。

（5)塑造形象功能。优秀的组织文化向社会大众展示着组织成功的管理风格、良好的经营状况和高尚的精神风貌，从而为组织塑造良好的整体形象，树立信誉，扩大影响，是组织巨大的无形资产。

二、国内组织文化现状及存在的问题

1.组织文化现状

目前，组织的管理者对组织文化的制度层面相对熟悉，而对精神层面和行为层面的关注程度相对较低；大多数组织的管理者比较重视组织文化中成员发展与团队合作、社会责任、创新、制度标准化等方面。

多数组织已经认识到组织文化是增强组织凝聚力的重要原因，组织文化建设与组织的发展有着密切的关系，组织文化建设具有深厚的群众基础。但是组织所发布的理念和规范并没有真正融入到管理体系中去，文化建设停留在表面工作上，未能对组织战略和运营管理等方面起到足够的支撑作用。

总体来看，多数组织的组织文化建设尚处于基本形成和酝酿探索阶段。

2.组织文化普遍存在的问题

（1)缺乏核心价值观和组织精神的提炼。使得组织各项管理工作非常零散，缺乏向心力。比如由于缺乏服务意识，会发生问题反复出现却没能解决的现象，工作不能令人满意。

（2)缺乏规范的行为准则和完善的规章制度。虽然有些组织也制定了一些规章制度并下发到每一位成员手上，但有的得不到落实。成员对组织的一些措施如激励措施、员工手册等认识不足。

（3)缺乏良好的组织文化环境，比如没有建立起民主沟通的管理氛围，管理混乱，政出多头，屡屡出现越级指挥或管理以及工作指令重复下达等现象，管理层和组织成员之间也缺少必要的沟通。

三、组织文化建设的实施对策

1.精神文化的提炼与设计

（1)组织价值观体系设计。组织价值观是指组织及组织成员的价值取向，即对事物的判断标准。换句话说，是组织在追求成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。比如某组织将价值观概括为“开拓创新、超越自我、永不满足”。它包含着成员以在组织中不断创新、追求卓越为实现自己人生价值的理想追求，即首先使组织发展壮大，进而也使得个人的人生价值得以实现。组织的管理者应不断地给组织成员提供一个宽松的创新环境，鼓励他们敢于创新和勇于创新，并加大对他们的激励力度。

（2)组织精神的提炼。组织精神是指组织所拥有的一种积极向上的意识和信念，它是一种个性化非常强的文化特征。组织精神是现代意识与组织个性相结合的一种群体意识，它往往以组织的歌曲、训令、规章、徽记等形式形象地表现出来。某组织提出“百纳精华，瑞泽四海”作为组织的追求和特征，代表组织在发展中广泛吸取各家之所长，吸引各方之英杰，造福社会的含义。

2.行为文化的设计

（1)制定成员的行为规范。组织为了保持规范、高效的运转，有必要为其成员制定出具体的行为规范，以规范组织成员的行为。比如某商场为营业员制定的行为规范包括：至少提前5分钟上岗，检查计算机、打印机以及触摸服务器等，做好营业前的各项准备工作；工作结束后，应清理好现场，不能留有残留物和污迹，做到设备、场地清洁；遇见熟人，应点头或微笑示意，不能因此影响手中的工作或怠慢了正在接待的客户。

（2)完善规章制度。完善规章制度有助于提高组织的管理效率。规章制度包括日常管理制度、薪酬制度、考核制度、培训制度、激励制度等内容。

3.物质文化的实施

（1)建立组织文化传播网络。组织文化传播网络是组织文化的最表层表现形式，它有两个主要作用：一是向外界展示组织形象，向公众展示组织的整体文化内涵；二是在组织内部进行文化与信息的沟通与交流，凝聚组织精神。从具体内容来看，组织可以有自己的内部简报和BBS与局域网，除此之外，组织还可以实施广告、文化展、画册、书籍等诸如此类的文化传播媒介。

（2)实施视觉形象工程。组织文化的一个功能是外塑形象，实施视觉形象工程主要包括：规范组织各类简称及组织标准字；规范组织标志、专用字体、组织造型；设计并规范组织徽章、旗帜、臂章、胸牌、名片等；规范各种办公用纸、专用笔记本、信封等办公用品。

综上所述，组织要想真正发挥组织文化的作用，首先需要认真提炼和设计组织的精神，其次应根据组织的特点设计行为文化，最后应当从传播网络和视觉形象方面加以实施，从而使组织文化的建设落到实处。

参考文献:

[1]刘光明:企业形象导入.经济管理出版社，

[2]陈佳贵、冯虹:现代企业家与企业文化.经济管理出版社，

[3]李宗红:企业文化:胜敌于无形.中国纺织出版社，

篇4：组织文化建设论文

一、新形势下基层党组织的职责与定位

基层党组织是设在工作生产第一线基层单位的党组织，是我们党的重要组成部分，也是我们党的工作基础。在面对我国社会各层次不断发展变化的新形势下，基层党组织除了要做好宣传和执行党的方针政策，团结组织党内外干部和群众，努力完成本单位所担负的任务；要大力推进物质文明、政治文明、精神文件建设；加强和改进党员的管理、教育和监督外，同时还赋予了新的职责与定位，主要体现在：为企业提供思想、道德和科学文化教育服务；为农民提供农业生产方面的科技知识，实现社会主义新农村；还体现在面对灾害困难时，要带领大家战胜灾害克服困难。如在5.12地震中、在南方发生冰雪灾害中及近期发生在南方的暴雨灾害时，广大基层的党组织带领大家，为保护人民群众的生命及财产，总是冲在第一线，带领人民战胜灾害克服困难，灾后重建家园。

二、提升基层党组织凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用的紧迫性与重要意义

（一）提升基层党组织凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用的紧迫性

基层党组织是党组织的基本单位，是党组织的基石。因为基层工作的特殊性、多样性，所以基层党组织担负着日常繁琐重要的任务，党员靠基层党组织去聚合，群众靠基层党组织去引领。基层党组织是群众认识我党的窗口。基层党组织得力，工作做的好就能增强人民群众对党的信任和拥戴。反之，就会给党抹黑，让群众失望。党的十七届四中全会强调，“党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。”但在当前社会复杂的环境中，在各种思潮的冲击下，出现了一些问题，值得我们去重视。有关部门对山东省6571名党员进行抽样调查的资料显示，40.07%的人认为党员理想信念弱化，25.4%的人认为共产主义不可能实现，13.88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。有的党员党性观念淡薄，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较；对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争；有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识，不但不能带领群众致富，而且对致富的人眼红；有的党员价值观念畸变，把党和人民给的权利用于谋取私利等等。这不仅给国家和人民的利益带来了损失，而且在社会上还造成了极坏影响。面对新形势和出现的新问题，提升基层党组织凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用已经迫在眉睫。

（二）提升基层党组织凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用的重要意义

（1）是巩固党的执政基础，提高党的执政能力的需要

党的路线方针政策能否很好的贯彻实施，要靠基层党组织的积极参与；党的群众基础的扩大，要靠党的基层党组织卓有成效地工作；党的良好形象，也要靠基层党组织去树立、去维护。所以只有基础强了，才能巩固党的执政基础，提高党的执政能力。我们要不断地提升基层党组织凝聚力，激励基层党员发挥先锋模范作用，使我们党的`执政基础更加巩固，党的执政能力建设进一步加强。

（2）是解决基层党组织存在问题的需要

市场经济形势下，我们部分基层党员出现了理想信念动摇、宗旨观念淡薄、奉献精神丧失问题。这些问题严重损害了我党在基层广大群众中的形象和威信，这和我们面临的形势和应承担的责任极不相符。所以我们要加强基层党员的思想政治教育工作，提升基层党组织凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，坚定共产党员理想和中国特色社会主义信念，心系群众，奋发进取、立足岗位，做一名新时代的合格党员。

（3）推动基层工作的需要

我们要建设一个社会主义小康社会，建设社会主义新农村，基层党组织就是带领我们的排头兵。面对新的历史使命与责任，我们要提升基层党组织凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，始终站在时代前列，带领广大人民群众应对风险，迎接考验，艰苦努力，化解矛盾，为实现全面建设小康社会，建设社会主义新农村的宏伟目标而共同奋斗。

三、如何提升基层党组织的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用

（一）加强基层党员的思想道德建设

要提升基层党组织的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，首先就要加强基层党员的思想道德建设。加强基层党员的思想道德建设，对社会主义精神文明建设有着重要的推动作用；加强基层党员的思想道德建设是搞好全社会道德建设的关键；加强基层党员的思想道德建设是克服党员干部不良倾向的需要。我们基层党员要保持先进性，要代表我们这个时代社会前进的方向，就必须加强思想道德建设，要以共产主义道德来要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范体。加强党员对党的现行政策执行，发挥高尚道德，在有利益冲突时，党员就应该先人后己，必要时放弃自己的利益；同时要求党员既要讲党性，又要讲良心，要使广大党员以最纯洁的良心、爱心、同情心支配自己的道德行为。

（二）建立基层学习性党组织

（1）树立终身学习的理念

基层党员在做好日常工作的同时，要把更多的时间和精力放在学习上。要深刻认识到党的各项工作与学习的密切关系，深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力，养成勤奋学习和深入思考的习惯，要破除“要我学习”的旧观念，树立“我要学习”的新理念；破除“少小求学，老大图闲”的旧观念，树立终身学习的新理念；破除学习会影响工作的偏见，树立“学习工作化，工作学习化”的新理念；把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。

（2）把学习运用到实践中去，不断丰富拓展学习内容

提高基层党员的知识水平和综合素质，使广大基层党员能紧跟时代的科技前沿、最新文化的发展步伐，不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力，并善于将学习成果转化为促进经济发展的效益成果。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习，不仅在总结成功经验中获得提高，而且在汲取失败教训中获得进步，要着眼于优化知识结构，学习哲学、历史，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，不断开阔视野、扩大知识面，创造性地提出有切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。

（3）加强学习管理，使学习的制度化、规范化

建立完善学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，努力使党员的学习形成长效机制；制定学习计划要符合实际，有针对性地确定学习内容，列出必读书目，明确具体要求，保证时间、提高质量；完善各种学习形式，如日常学习、脱产学习、短期集中培训等。同时，利用各种载体和阵地，营造创建学习型党组织的浓厚学习氛围，使创建学习型党组织的活动常盛不衰，取得预期的效果。要加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，把考核结果纳入党员干部综合评价体系。

（三）树立高度的组织观念，创造优异的岗位业绩

组织观念是保证组织指令、决策得以贯彻落实的有效措施。基层党组织是贯彻党指令、决策的中枢，起着承上启下的作用。如果我们缺乏组织观念，各个部门按本部门的想法自行其事，就会缺乏组织凝聚力，组织决策将成为一纸空文，得不到贯彻和实施。创造优异的岗位业绩才能发挥好先锋模范作用，工作中勇于挑大梁，才能成为走向市场的冲锋者，工作创新的“弄潮儿”，才会以改革开放为己任，求得在岗位工作上新的突破；敢于与时俱进。

（四）解决党员群众关注的热点难点问题

提升基层党组织的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用的目的是为了更快更好地实现全民奔小康，实现社会注意新农村的美好蓝图，回归于现实主要就是为了解决党员群众关注的热点难点问题。因为只有解决了党员的工作生活问题，党员才能无后顾之忧，全心全意投入到工作中来，才能提高党组织的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用；只有解决了人民群众关注的问题，才能得到人民的拥护和支持，才能更好的建设新农村。所以基层党组织在加强思想政治工作的过程中，要关心职工群众的思想和生活，为他们解决生活中的实际问题、实际困难，为他解除工作中的后顾之忧，使他们从中感受到党的关怀和企业大家庭的温暖。

篇5：组织文化建设论文

摘要：企业文化建设是电力企业建设工作中的重要内容。加强对企业文化建设的重视，做好企业文化建设工作，可以有效提高企业管理的有效性，增强企业竞争力，进而推动企业实现发展目标，让企业平稳快速地发展。

关键词：新形势；电力企业；文化建设

随着产业经济转型，传统电力行业的市场地位已经不再牢不可破。而粤黔公司作为电力企业队伍中的一员，如何加强电力企业文化建设，寻找切实可行的发展途径，是我司目前所面临的重要问题。

一、电力企业文化内容及其现实意义

1.电力企业文化内涵

企业文化的内容主要包含了两个方面：一是外在的形象文化、管理文化；二是属于核心部分的理念文化，这才是企业文化的内核，关系到企业的核心竞争力。

对外，电力企业要树立自己的形象文化，是人们能够通过视觉、听觉等感官部分接受的企业文化信息，它是基于企业经济实力、物质基础的外部显现，电力企业的物质文化和形象设计文化是其形象文化的主要组成部分，因此，这一文化要素具有极强的可控性。

对内，电力企业要拥有自己的管理文化和理念文化。良好的企业管理、和谐的人际关系、文明的行为方式以及规范的礼仪文化等是电力企业管理文化的重要构成要素。在电力企业文化中，企业理念文化是企业文化的核心组成部分。与形象文化相反，理念文化集中体现于意识形态方面，可控性弱、建设周期较长。

2.电力企业文化建设的现实意义

（1）企业文化建设对电力企业发展起到内在动力作用在当前市场竞争中，企业竞争传统因素的作用在逐渐消减，企业文化软实力的作用慢慢显现。在经济全球化的大趋势下，我国电力企业只有不断加强自身建设，努力提升内部核心竞争力，才能在竞争中占有更大的市场，取得更好的经济效益。作为竞争软实力，企业文化本身带有鲜明的特点，例如企业文化的独特性、稀缺性和持久性等，这些都为企业形成独特的竞争优势提供了必要条件。因此，加强企业文化建设，在精神领域满足企业员工的需求，对提高员工的奉献精神，加强内部凝聚力，促进电力企业取得长足发展存在着重要的意义。

（2）企业文化建设是电力企业实现经济目标的重要手段在不同发展阶段，企业要制定发展规划和目标任务，在企业内部全体职工的共同参与下实现既定目标。这些目标不但体现了企业内部自上到下所有职工的职业发展诉求，也符体成员的发展愿景。企业文化本身具有很强的精神凝聚力，能够号召全体员工在工作中努力创新、积极进取，为完成发展目标发挥锲而不舍的主观能动性。因此，企业文化建设是电力企业实现经济目标的重要手段。在新的发展形势下，电力企业文化建设已经成为其体制改革的重要组成部分，推动企业经营模式的转变，同时在企业与员工之间、集体与个人之间起到统筹协调作用，为企业的发展壮大增添鲜活的动力。

（3）企业文化建设是电力企业实施先进管理的重要途径在漫长的经济发展历程中，企业管理从最初以“人治”为核心的经验管理阶段，发展到以“法治”为核心的科学管理阶段，其下一步必然要达到以“文治”为主要核心特点的文化管理阶段。在最新阶段的文化管理中，强调了人的主导作用，企业文化建设在核心领域为新兴的文化管理理念提供执行载体。实现和加强企业文化管理，体现了人本思想和电力企业市场经济活动的有机结合，并且打造一个充满活力的文化氛围，进一步实现企业与职工个人利益的统一。

二、现阶段粤黔公司推进电力企业文化建设所面临的问题

1.领导对企业文化建设的重视程度不高

基层央行组织文化建设论文什么是企业文化？企业文化是指企业通过长期生产管理与经营实践的沉淀，凝结成的一种文化氛围。然而，大多数电力企业对企业文化的建设意识薄弱，对企业文化的内涵认识不够，他们认为电力企业只是生产提供电的企业，只要能够依靠先进的科学技术生产更多的电，再安全地把电输送到需要的地方足矣；甚至企业的有些领导认为企业发展最重要的是生产经营环节，与电力企业的经营绩效没有什么关系，也没有把企业文化当作企业发展战略的重要组成部分。没有正确认识到企业文化的重要性和全面性，企业将难以形成凝聚力。

2.公司的企业文化建设存在重形式而轻内涵的现象

从企业文化结构示意图里可以看出：企业文化包含了形象文化、管理文化与理念文化三个方面，形象文化是指企业外在的行为与物质，管理文化是指企业的管理制度，而理念文化则是指企业的精神，也是企业的核心价值观。

然而，粤黔公司的企业文化建设仍局限在张贴企业标识标语、筹办一些简单的娱乐体育活动，或是制定一些制度等表面形式，从而忽视了企业文化的核心价值观，造成了企业职工对企业文化的认识不全面；甚至把企业文化当成是思想政治工作来做，造成了企业职工不了解企业建立企业文化的本质。

企业文化是企业管理中的重要一环，它不仅体现在企业的管理制度体系中，更是在经营生产的各环节中也发挥了很大的作用。因此，企业如只注重外在的形象文化与管理文化，而没有重视其核心价值理念，将会给企业的发展带来严重的影响。3.企业文化缺乏创新纵观我国大多数企业的企业文化，基本上是大同小异，往往都是“以人为本”、“安全第一，预防为主”、“精业、协同、敬业、奉献”等文化内容，缺乏创新。

而目前我司企业文化缺乏创新主要表现在：第一，企业文化等同于是规章制度，以为只要将规章制度制定好了，组织单位员工进行学习，就是将企业文化建设好了；第二，企业文化创新缺乏个性化和吸引力，现企业处于日趋激烈的竞争环境中，其行为规范与思维方式应该有所不同，缺乏个性化的文化色彩就等同于是没有企业文化；第三，企业领导把企业本身的利益看得高于一切，没有把员工利益与公司利益相结合起来，以至于让员工觉得领导不够重视他们，从而削弱了企业的核心竞争力，影响了企业的可持续发展。

三、新形势下电力企业文化建设的研究分析

第一，加强企业领导对企业文化建设的认识。企业文化对企业发展有着十分重要的作用。因此，作为电力企业的领导，对企业文化建设有着发动与倡导的责任，不仅要对企业文化的重要性与影响力有充分的认识，而且要站在政治的高度去体会与理解。企业领导要深刻认识到企业文化建设关系到企业的经营与效益、改革与发展，还关系到企业的形象与品牌树立。因此，在建设企业文化时，要站在战略发展的高度去考量，并且结合公司自身的文化特点，通过构建优秀企业文化来培养企业的核心竞争力。

第二，树立以人为本的思想观念。企业全体员工的凝聚力，是企业竞争力的核心要素，而内部凝聚力的产生同企业文化建设密不可分，想要激活文化建设的正面作用，就必须正确认识到“人”的重要性，要为员工的成长和职业发展提供支持和帮助。因此，公司应全面贯彻落实以人为本的思想理念，建立和谐的企业人际关系和人力培训政策，尽最大的努力帮助员工在专业技能等方面的得到进一步的提升，这样才能让员工从内心深处真正做到敬业奉献。

第三，积极创新。我国是一个具有悠久历史文化的国度，有深厚的文化积淀，所以在新形势下电力企业文化建设工作在立足传统经验文化的前提下，要紧密结合实际情况进行企业文化建设领域的创新。粤黔公司更是克服种种磨难建立和发展起来的，其发展过程本身就是一笔弥足珍贵的经验财富，所以，粤黔公司在企业文化建设操作过程中，要学会总结经验教训，在新的发展时期加以创新应用。另外，电力企业是关系到国计民生的特殊企业，因此公司在加强文化软实力建设过程中要结合自身的优势特点，在文化内涵上不断积累底蕴，为现代化转型提供文化基础。第四，打造企业品牌。随着市场经济体制改革的深入发展，包括电力企业在内的很多传统企业都面临着市场角色的转换，即由市场的管理者变成服务提供者，获得消费者的认同并提供产品服务。在如此严峻的现实背景下，尽最大努力满足客户需要，提供优质服务，建立良好信誉，打造企业品牌，成为企业转型发展的必经之路。

随着我国国民生活水平的不断提高，单一的电力功能性消费已经不能满足消费者的全部需求，人们在服务领域提出了更高层次的要求。因此，电力企业要围绕消费者的客观需要，不断提高自身的服务质量，加强品牌文化建设工作。

四、结语

在新的竞争环境里，电力企业将面对更多的行业竞争与挑战，企业文化建设具有很强的现实紧迫性。企业的蓬勃发展与企业全体员工的团结奋进是分不开的，与带有主观能动性和精神凝聚力的优秀企业文化息息相关。企业只有建设先进的企业文化，才能让员工将自身的个人利益与企业的集体利益相一致，积极投身于企业的发展建设当中，达成企业的实际发展目标。

参考文献

[1]李惊辉.新形势下电力企业文化建设研究分析[J].商业文化月刊，，（10）：154.

[2]雷霆.论新形势下的电力企业文化建设[J].企业导报，，（8）：182.

篇6：组织文化建设论文

摘要：现代组织要在竞争中立于不败之地，必须依靠文化。本文以组织文化的特点、结构，经济全球化的冲击下的文化价值趋向等为方向，论述了现代组织文化建设的策略。

关键词：组织文化；文化建设；策略

随着经济全球化的加剧，现代组织对组织文化的需求越来越强烈，组织的文化与组织定位、发展战略、制度确立越来越紧密。美国历史学家戴维?兰德斯在《国家的穷与富》一书中断言：“如果经济发展给了我们什么启示，那就是文化乃举足轻重的因素。”纵观世界成功的企业，如美国通用电气公司、日本松下电器公司等，其长盛不衰的原因和深厚的文化底蕴有关，而且优质的产品、精明的服务也往往产生于深厚的文化底蕴。

英国学者泰勒对文化的解释至今为世人认同。他认为“文化或文明，从一般民族学的意义上看，是一个复合的整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗，以及社会成员的每一分子所获得的一切技能和习性。”这个定义阐述了文化包括多层次的精神文化，是一个复合体。

组织文化是社会文化与组织长期形成的传统文化观念的产物，包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量，为组织总目标服务。在21世纪，组织与员工之间，管理者与被管理者之间，同事之间将按新的规则来处理各种关系，即如何在沟通的基础上达成共识，如何在信任的基础上达成承诺，尊重员工的个性，如何在自主的基础上达到有效的管理。这主要要靠组织文化来实现。

组织文化在组织建设中发挥着十分重要的作用，主要有以下功能：

导向功能，任何一个组织的文化都代表着一种价值取向，规定了人们追求的目标和行为方向；

协调功能，组织文化能够协调成员之间的关系和利益，减少发生冲突的可能；

约束功能，也称规范功能，组织文化对成员的行为具有一种强烈的规范约束作用；

凝聚功能，组织文化就像一种粘合剂，能够将成员凝聚在一起，形成一种共同的价值观和行为规则；

激励功能，组织文化的核心是组织共同的价。

篇7：浅谈贫困山区基层文化建设论文

浅谈贫困山区基层文化建设论文

一、贫困山区基层文化建设存在的主要问题

（一）贫困山区基层文化的基础设施建设不完善

众所周知，乡镇文化中心是贫困山区的主要的基本的文化服务的主体，负责提供基层文化功能。但是当前乡镇文化中心由于资金缺乏，发展较为困难，办公的环境也不好，一些文化中心已经名存实亡，变成了没有工作人员，没有地位，没有资金，没有活动“四”的文化中心。最重要的原因就是因为地方领导的思想意识没有跟上时代的步伐，侧重对于经济发展的拉进，没有对于文化给予重视，也就是说重视物质利益，重视文化收益。另外一个很重要的原因就是资金的缺乏导致了地方政府对于文化建设的能力缺乏，导致了基础设施的建设不力。

（二）贫困山区基层文化建设资金短缺

资金缺乏一直是基层文化建设的一个拦路虎，所以很多的文化建设的建筑以及工具都很陈旧，设施破烂不堪，存在很大的安全问题，所以也就无法正常的工作。书籍，阅读教室由于缺乏用于购买书籍的资金，科技和教育不能需求。大多数当前的各种文化活动仅限于城镇，农民在偏远地区难以享受到文化服务，一直存在着“重镇位置，轻偏远山区，重视大型晚会，但是轻视了日常的活动这一现象的出现。

二、加快促进贫困山区基层文化建设更好发展的措施

本文认为，当前只有加快对于先进文化的传播，落实三个代表重要思想是地方政府的重要的任务。只有思想重视了，才可以加快贫困山区的基层文化的'建设。

（一）拓宽投资渠道

贫困山区只有发掘出自己地方的优势，才能构建一个具有地方特色的融资的体系，才能加快对于基层文化建设的步子。此外，还需要积极向上级政府以及财政部门争取资金的支持，进一步落实每年对于地方的精神文化的补贴。建立一个基层文化的融资体系，才能促进贫困山区的基层文化建设的发展，吸引企业界的投资，同时大力的依靠特色引进国外的投资，形成一个多途径的基层文化建设的融资的体系，这样才可以为基层文化建设给予强大的物质上面的支持。

（二）根据实际情况，构建目标策略

对于贫困山区基层文化的建设来说，地方政府部门应该依据当地的特色的情况，同时征求当地群众的需求，针对每个地方的经济发展的情况以及经济发展的差距，因地制宜，一步一步的发展，同时也需要坚持政府主导的原则。最后，就是需要有一个统筹规划的思想，站在高处看问题。在基层文化的建设方面也是一样的，只有有一个长远的眼光才可以发展基层文化的建设是一个长期收益的事情，不能鼠目寸光，片面的看待问题，不能有短期的行为，只有这样才可以发展。

（三）加强贫困山区基层公共文化队伍人员的素质的培养

对于乡镇文化站来说，人力资源也是必不可少的。只有大力培养基层文化队伍，才可以使得基层文化的人员的思想观念更新，提高自己的文化的技能，最大限度的发展自己的素质。可以引入竞争机制，人员选拔都要经过细选，优胜劣汰的用人机制是可行的，鼓励高校毕业生到基层文化队伍中去建设。

三、结论

综上所述，本文认为，当前我国的贫困山区队伍的建设还存在很多的问题，例如资金缺乏，基础设施陈旧，地方政府思想不重视等问题都严重制约了发展。但是建设是紧迫性的。本文认为，在当前的贫困山区的基层文化的建设中，在只有大力的扩展融资渠道，转变思想，引进人才才可以发展基层文化的建设。

篇8：基层央行互联网管理研究论文

基层央行互联网管理研究论文

互联网已成为基层央行办公不可或缺的工具。互联网作为便利工具的同时，若不有效利用，也会产生一定的负面影响。网上影院、网上游戏、网上聊天、网上购物、P2P工具下载都会消磨基层央行员工的意志，甚至发生泄密、发布不良言论等触及法律、法规的事件，严重影响工作效率和基层央行的正常履职。

一、基层央行互联网管理现状

为了防止非工作使用互联网、节约办公经费，基层央行普遍采取的做法是严格控制互联网计算机的配发。一般情况下，每个部门仅配发一台计算机用于登录互联网。这样一来，又产生了以下问题。

（一）互联网计算机没有得到有效的管理

为部门配发互联网用机的初衷是方便基层央行员工查阅资料、收发邮件、拓宽与外界的沟通渠道。但并没有制定相关的管理制度和要求，仍属于粗放式管理。这就导致了一台计算机为适应不同用户的需要，安装了多个应用程序，同时不同用户又存储了各自的文件，加之没有建立相应的文件管理制度，导致硬盘可用空间下降、计算机运行速度变慢。

（二）非工作使用互联网没有得到有效的遏制

在线炒股、网上购物、在线聊天、在线游戏、在线影视、P2P工具下载等行为占用了带宽，影响了互联网的正常使用，更重要的是降低了办公效率，影响了机关作风。

（三）非法使用互联网无法追踪

基层央行互联网一般只有一个对外IP，内部再组局域网，因此从外部看行内所有连接互联网的计算机其实就是一台计算机，而行内无法区分各个连接互联网计算机的个体行为。一旦发生员工网络散布谣言、泄露机密的事件，将无从查起。

（四）无线路由器屡禁不止

随着智能手机软硬件的迅猛发展，其运行速度得到了提升、应用也越来越多元化，这使人们对手机产生了极高的依赖。为了更顺畅地使用手机上的应用程序，WiFi自然少不了。但是考虑到安全因素，办公楼内搭建无线网络是基层央行明令禁止的。即使这样，员工仍私自购买无线路由设备，利用单位提供的互联网组建办公室无线网络，供手机上网。此现象屡禁不止。

二、上网行为管理设备介绍与选择

上网行为管理系统可以帮助基层央行控制和管理互联网的使用，包括对终端接入控制、网页访问过滤、网络应用控制、带宽流量管理、信息收发审计、用户行为分析等，能够有效防止非法信息恶意传播，避免基层央行秘密泄漏；并可实时监控、管理网络资源使用情况，提高整体工作效率。上网行为管理系统适用于需要实施内容审计与行为监控、行为管理的'网络环境，尤其是按等级进行计算机信息系统安全保护的基层央行。从实现方式上，可以分为硬件监控系统和软件监控系统。硬件监控系统的提供厂商有网康、深信服等，其架构是将软件集成在硬件设备中，由厂商统一提供，并对其进行维保。接入局域网的方式有：网关、网桥、旁路等模式。其中，网关、网桥模式都能对数据流进行控制，旁路模式只能实现数据监视，无法进行控制。可根据客户端管理需求，来决定是否安装软件。软件监控系统的提供厂商有聚生网管、Lanecat网猫等，只须将监控软件安装在局域网内任一台计算机或服务器上即可，客户端根据管理需求，来决定是否安装软件。硬件和软件监控系统均是在获取网络数据包后，才能对终端进行控制，实现原理相似，但软件监控系统成本较低。需要注意的是，不同厂商在管理软件中集成了不同的功能模块，比如防火墙、负载均衡、U盘管控、客户端安装程序推送等。基层央行可以根据各单位互联网计算机数量、预算情况，以及具体需求进行选择。

三、上网行为管理系统在基层央行的实施建议

上网行为管理系统是基层央行对互联网用户进行管理的一个重要工具。用好这个工具可以减轻互联网管理的压力，起到事半功倍的效果。以下给出上网行为管理系统在基层央行的实施建议。

（一）成立项目领导小组，制定实施计划

为保证上网行为管理系统的顺利实施和应用，基层央行应成立由主管副行长任组长，科技部门负责人和保密部门负责人作为成员的领导小组。保密部门提出具体的保密要求和管理需求，科技部门负责实施。系统上线后，由保密部门人员进行互联网用户信息管理，科技人员仅负责技术维护。项目领导小组须指定具体的监控范围，规范系统管理员的监控行为，避免泄露互联网用户隐私的事件发生。同时，对互联网用户提出具体的要求，充分发挥互联网对基层央行履职的积极作用。以互联网规范管理、应用为目标，调动基层央行职工的工作积极性，营造和谐、融洽的工作氛围。

（二）梳理用户信息，细化管理方案

根据上网行为管理领导小组制定的管理目标，细化管理方案，落实上网行为管理系统控制平台的具体设置内容。首先，明确系统管理实行三员管理：管理员、审核员、审计员，各司其职，分权管理。然后，梳理基层央行接入互联网计算机的信息，确保接入终端的合法性和安全性，并拒绝移动终端接入。明确互联网用户信息，根据用户数量、互联网用机情况，以及预算情况，选择用户上网认证方式。为避免互联网用户浏览网络上反政府、、暴力等不良信息，可以在网页过滤设置URL地址进行管理。同时，还可以通过识别局域网内的应用，对不同用户是否可以使用某应用程序，或使用某应用程序的时长、流量等进行控制。相应的，为避免互联网用户在网络上发布反动、迷信或暴力等影响社会安定的言论，可以设置发帖、邮件过滤关键字，减少因不良言论带来追究法律责任的风险。为保证正常的邮件发送和网络访问，系统管理员还可识别应用流量，对带宽进行合理的分配。在做好事前控制的同时，上网行为管理系统还提供了事后行为审计功能。上网行为管理系统详细记录了互联网用户的日常上网行为。若基层央行职工在互联网上泄露央行秘密，触犯法律法规，可以在最短的时间找到当事人。根据管理需求，对终端接入、用户管理、网页过滤、内容审计、应用控制、流量控制、行为分析等内容进行逐一设置。若采购了具有附加功能的上网行为管理系统，还需对其他功能进行配置。

（三）加强学习，明确责任

对基层央行互联网用户的要求具体化、条文化，明确可以做的和禁止做的，责任落实到个人，并签订上网行为责任书，出现问题追究到个人。基层央行要定期组织职工进行计算机安全技术培训，提高基层央行职工的保密意识和行为约束意识，明确互联网的用途。同时，提高工作技能和效率，使互联网真正成为基层央行履职的得力助手。

篇9：组织记忆大学校园文化建设论文

组织记忆大学校园文化建设论文

一、组织记忆与大学校园文化的关系

1．从形式上看，组织记忆和校园文化在内涵上有共通点组织记忆有三种形式：

（1）精神层面的记忆，比如组织理念、价值观和思想意识。

（2）物质层面的记忆，即组织所创造出的物质成果，包括荣誉、成果、制度革新等。

（3）制度层面的记忆，即组织存在的行为规则、规章条例、办事程序和惯例。同样，大学校园文化的形式，也可分成精神文化、物质文化、行为文化和制度文化四个层次。从组织记忆和校园文化的形式上可以看到，它们之间存在着联系：大学的精神文化主要包括价值观念、办学理念和思想、理想信念和思维方式；物质文化主要指物质环境、信息化平台和一切环境设施，包括课程和专业建设、图书仪器设备、校舍建筑、实验（实训基地）等校园环境；制度文化主要包括管理制度和措施、各种规章条例等；行为文化主要指师生员工的人际关系、行为规范、道德情感和传统风气等行为方式，包括校风、教风和学风等。因此，校园文化在形式上的分类与组织记忆的存在形式在内涵上具有共通性。

2．从特征上看，校园文化和组织记忆都具有历史性

组织记忆是组织内部一定历史阶段特定时间所记录下来的人与事的活动和信息积累，是学校事件和实践活动等历史事实的体验性记忆。而校园文化，无论是精神文化、物质文化、行为文化还是制度文化，由于文化自身的传承性和时代性，它们都是校园文化和社会文化积累的产物。这些文化都打上了历史的烙印。所以，组织记忆和校园文化都是历史的产物。

3．从内涵上看，组织记忆是建构大学校园文化的基本素材

一所大学的组织记忆是组织成员共享往事的过程和结果，是师生对学校过往事件的认识、理解和体验。可以说，组织记忆是校园文化的基本元素、重要构件和主要通道。

（1）组织记忆是校园文化的基本元素。校园文化的建构首先要从学校历史中寻根，通过回味历史记忆、寻求教育价值和社会需要，形成组织共同的价值追求和做事方式。建构校园文化，不是毫无价值地选择坚守史实，而是需要带着集体情感对其进行重构，根据师生的身体实践、心理体验寻找鲜活灵动的故事，并从中分析师生实践活动中隐藏的群体的价值取向。

（2）组织记忆是校园文化的重要构件。校园故事、典故、建筑遗址和关于壮大、变故和发展的学校记忆的创造，是学校记忆生成的过程，也是文化产生、选择和聚合的过程。通过讲述历史、展望未来，把过去带回现实，建立自己的文化。

（3）组织记忆是校园文化的主要通道。学校教育的功能是：对老一辈积存的文化内容加以价值审视和评判，经过“文化再造”后选择性地传播给后人。这个文化的审视和评判的过程是一个理性的选择和遗忘的过程，也是学校的历史记忆被取舍、认同和接纳的过程。因此，新的理念和文化的引进必须经历记忆的改造，通过师生员工个体与集体的创新、批判和吸收等过程，实现成功的变迁，真正成为学校的历史文化。

二、组织记忆对大学校园文化建设的重要性

1．组织记忆是学校发展创新的关键要素

历史记忆在学校的发展中起着举足轻重的作用。学校要想创新发展，必须建立在对历史的充分了解和把握的基础上。学校的发展需要历史记忆来参与建构。

（1）历史记忆是学校发展的活史料。历史记忆是成员集体对学校过去发生的事件、活动及其产生的情感体验和道德感悟所持有的记忆。从一定意义上说，它是一种记录在师生员工大脑中且已得到普遍认同的文化符号和其中蕴涵的价值，是学校发展的原养料。学校的发展必须体现历史的厚重与新的观念的和谐，并在当前的社会境遇下，根据外部变革的要求，对原有的传统与习俗进行转型、改造或者重建，使学校保持可持续发展。

（2）历史记忆是学校发展的准过程。《文化的记忆》一书分析了文化记忆的形成过程：个人记忆———集体记忆———沟通记忆———文化记忆，从个人记忆到集体记忆，再通过沟通和分享形成文化记忆。这个不断变化的认同过程是记忆选择和更新的过程，也是推动组织发展的准过程。由此，学校记忆的形成过程也是师生员工在记录校园事件中不断认同和更新记忆的过程。

（3）历史记忆是学校发展的新动力。记录历史是用来反思的，反思历史是为了创造未来。因此，组织记忆不是对历史事件的拷贝，不只忠于“过去”，还要忠于“未来”，要通过学校记忆来总结和反思经验与教训，选择与融合新的内容，通过历史记忆的各种养料滋养新的发展，并在反思中形成新的记忆。

2．组织记忆是引领教师成长的主要资源

集体记忆是组织个体记忆中雷同的部分，个人记忆需要来自共同存在的集体记忆的引领。

（1）学校记忆是构建教师文化的重要内容。集体记忆由教师个体一代代地传递，教师记忆体系的建构必须在集体记忆的框架内完成。某种程度上，教师在传承过程中会持有私人的喜好和情感，教师对学校记忆的个体认同、感知和加工过程也即教师文化的形成过程。

（2）学校记忆是指导教师实践的一种策略。学校记忆中的绝大部分内容与教师教育教学、实践活动的智慧或教训等有关。这部分记忆由于贴近教师的实践和心理，如作为培训教师的基础材料，将会产生较好的培训效果。

（3）学校记忆是润泽教师发展的文化形态。文化形成的一个重要途径是基于过去的集体意象。这种意象体现了诸多关于做事方式和价值追求等的文化形态。记忆形成的过程并不止于建立记忆，还在于在教师中培植和形成共同愿景、共享价值观的过程中，并逐步形成这个年代教师发展的文化。

3．组织记忆是滋养学生成长的重要养分

学校教育的本质是滋养学生成长。校园是个充满记忆的场所，学生在学习期间发生故事的地方就是校园文化成长的空间。发生在校园里的记忆是培育学生健康成长的重要养分。

（1）学校记忆是教育对话的基础。从师生共同拥有的记忆中找到教育对话的起点、共鸣点，建立师生之间教与学的互动关系。在教育活动中，教师可用学校关键性事件、集体体验和校园时空记忆等作为课程，对学生进行校史校情教育，构建和谐的师生关系。

（2）学校记忆是引领学生成长的课程。校园生活的元素非常丰富：有校园环境的变迁，有记忆场所的更替，有感人的励志故事，有探究成长、解决情感问题的案例，也有面临困难、遭受挫折的教训和典故等，处处包含为人处事的典范和学习实践的生动事例。这些都是活生生的学习和生活教材，是学生成长的“养分”。

（3）学校记忆是学生文化的核心。在学校的框架内，学生只要还在校内，他们的话语体系、行为举止和言行习惯就十分契合。可以说，学校和教师、学生构成了一个整体。师生在校园的学习与生活画面，构成了学生对学校的集体记忆，而这些记忆又构成了学生群体文化。

三、组织记忆视野下的大学校园文化建构思路

1．以组织记忆方式架构校园文化

学校文化的构建有多种思路。常见的一种思路是用理性的方式来架构，通过提炼校园文化的总体状况，然后区分校园文化的不同层面，从中细化出多种文化类型。这种方式虽然全面，但却有可能忽视一所学校生动的活动事实与人物。另一种思路，则是以组织记忆的方式，也即校园事件讲述、交流、回顾的方式来构建。这种方式立足于某一所学校的活动事实，在每个人的感同身受中形成对学校文化的丰富记忆。从组织记忆方式入手构建校园文化的方式：

（1）收集和整理学校的历史事件和相关叙述。召集历经学校重大事件和熟悉学校发展过程的亲历者和参与者，进行集中讲述、讨论交流，分享发生在校园的代表性事件，并把这些事件加工成若干完整的学校故事。

（2）提炼学校精神，将学校故事和师生员工的体会、感受与叙事整合在一起，从中梳理出使用频率高的词汇，对频繁出现并能代表故事精神的词汇整理加工，提炼形成学校精神的基本词汇。

（3）展开学校精神，即从中引申出办学宗旨、办学理念等价值体系的思路。而且把每种文化形式都用一个或几个学校故事作为解释。虽然这种方式应用得不多，但却不乏成功运用的例子，比如宁波职业技术学院（以下简称“宁职院”）的《北仑冲击波》一书，就是作者通过手中的笔，讲述了一系列在创建国家示范性高等职业院校的历程中，充满智慧的能够代表宁职院文化特色的历史事件。这些事件有回忆、有反思，也有构建，让读者真切地体会到宁职院这所特色名校校园文化的存在、更新与成长。

2．以组织记忆助推校园文化管理

校园文化多姿多彩，学校记忆纷繁复杂。引导学校记忆是学校校园文化管理的应有之义。我们要善于运用梳理、定格和丰富学校记忆的方式，来重构、优化校园文化，推动师生精神世界的`提升。

（1）梳理学校组织记忆。可以通过集体梳理、提炼提升，形成完整的集体记忆，让零散的记忆接上“记忆链”。具体的做法：建立学校记忆整理机制，可以将学校师生中的核心成员聚集在一起，开展文化分享活动。通过举办恳谈会、节日茶话会和离退休教师座谈会等，共叙学校重大事件，联结个人记忆，延续集体故事。每学期回顾一些专题活动，建立梳理集体记忆的良好机制，定期评选重要事件和印象人物，每两年编辑汇集学校记忆文本，引导师生定期回顾、总结和反思，积淀良好的学校记忆。

（2）定格学校组织记忆。将学校记忆存储为固定档案，帮助定格，促进保持。可以建立三种记忆定格：

①物质载体符号定格。将学校记忆符号化，借助校园物质载体来保存，如编辑出版校报、校刊，建立校史室和荣誉室，开辟师生作品纪念馆，搭建学校记忆墙，编辑学校老照片，为优秀学子和教师塑像等。用这些载体记录历史，促进学校记忆的定格。给予学校环境和活动丰富的文化符号，提升校园人物和事件的文化味，让学校记忆更鲜明、厚重。

②网络信息虚拟定格。建立校园网站、微博或微信平台，将师生员工的工作、学习、实践活动的资讯、图片、纪要等，通过电脑网络、手机客户终端实时传达，供大家浏览和欣赏交流。

③活动仪式定格。构建特色记忆场所，保留和繁衍集体记忆。比如在一些特定场所，坚持举办某个纪念庆典，开展具有象征意义的实践活动或教育仪式活动，通过仪式的演练来唤醒、保持和传达学校的活动记忆，维持记忆场所中积累的集体记忆。

（3）丰富组织记忆。通过对记忆进行相应的调整、更新和充实，再生新的故事，并以此来建构内容丰厚的学校记忆。

①创造活动，增加学校记忆。想方设法创设环境和条件。根据师生需要，强化参与式活动。每次活动组织让尽可能多的师生参加，增强文化活动的辐射面，提高事件的效度，让集体活动留下的记忆更广泛更深刻。

②引入社会事件，推动实践探索。学校要顺应国家和地方需要，服务社会需求，开门办学，拓宽师生视野，开设时政讲座和论坛，组织师生对重大社会事件进行剖析、探究和亲身实践，促进大家对学校记忆进行历史节点的解读和建构，丰富其内涵，让学校记忆具有历史空间感。

③创新组织记忆。封闭和保守的学校记忆必然导致学校停滞不前。要根据社会发展和人对教育的需要，与时俱进，不断更新和提升学校记忆。在学校重大转型和提升时期，对学校记忆产物，诸如文化符号、制度规章、教育活动和传统仪式等，进行系统性清理，剔除教育功效不明显、时代感不强、过时了的内容，搭建顺应时代发展的记忆框架。通过重组和创构，建立学校新的记忆体系，推出新的文化产物，引发新的思考，满足新的需求。

四、结语

高职院校作为我国高等教育的一种类型，大多建校时间短，缺少历史文化的积累。当前，高职教育正处在量变到质变的转型时期，如何实现学校从规模扩张向内涵建设发展，不断提升校园文化建设水平，是值得探讨的现实课题。高职院校必须重视并强化校园文化的建设与管理，充分发挥文化的引领作用，把学校建设成师生员工可以托付身心与灵魂的精神家园。组织记忆具有多元化的文化功能与历史价值。高职院校的文化建设，应该充分发挥组织记忆的功能和作用，通过学校记忆的叙事和重构方式，让更多的师生员工成为校园文化建设的自觉主体。通过个体到集体的学校记忆的更新与重构，积淀良好的组织记忆，提升高职校园文化的品位，将校园文化建设从纯理论的概念、框架中解放出来，并让校园文化建设在现实生动的教育和社会实践活动、师生叙事回顾与感性认识中得以创新发展。

篇10：企业组织文化建设研究论文

摘要：20世纪90年代以来，知识在经济发展中的作用愈加明显，产生了依托于知识的知识经济。知识逐渐成为经济发展的巨大推动力，知识资源相对越来越有影响力，企业更多地投入到了知识经济上来，而对于知识如何进行管理也成为企业必须研究的方向。本文以山西振东集团为例，在知识管理的基础上讨论如何进行组织文化建设，使企业在市场竞争中发挥其作用。

关键词：知识管理；组织文化；知识资源；企业竞争力

山西振东集团经过25年的发展，现已成为涉及石油销售、中西制药、保健食品、家庭健康护理用品、文化旅游等产业的健康产业集团。为紧跟时代步伐，集团以“晋商”文化传播契机，在上海、北京、广州等城市创建了由山西籍医生组成的“晋医联谊会”，全力打造“晋医晋药晋商”新晋商品牌。同时企业重视文化创新，深刻认识到文化创新是企业不竭的源泉，创建了独具特色的企业文化。本文针对振东集团的实际情况，基于知识管理的企业组织文化建设进行研究与探讨。

篇11：企业组织文化建设研究论文

企业组织文化源自于管理学，1980年前后随着日本经济崛起产生，不久很快就成为企业文化的重要组成部分。企业管理人员在研究经济发展因素时，发现企业组织文化在企业发展中起着非常大的作用，而企业组织文化又与其他文化截然不同，企业文化涉及到企业员工管理、企业运作以及影响企业发展过程中的一些文化因素，这些共同组成了企业组织文化的主要内容。美国学者威廉1981年发表《z理论》，汤姆彼得斯与罗伯特沃特曼1982年出版《追求卓越》，这二者通常认为是企业组织文化的开始标志。此后，人们开始了对企业组织文化的研究，埃德加沙因的《组织文化与领导》被认为是美国企业组织文化的真正开始，他提出的企业组织文化概念现在被广泛认可。大多数学者对企业组织文化的看法是，在一定的文化环境下，企业组织经过长期的实践活动产生并固定下来的，被组织成员所认可和接受的价值观念、思维模式、行为准则，以及各种习惯的总和，这些文化总和在企业发展中对员工起着指导、甚至引领的作用。

2企业组织文化建设对企业发展的重要性

企业组织文化在企业经营中作为极其重要的手段所存在，同时也是企业发展永不枯竭的动力，在企业竞争中起着关键作用。

2.1企业和谐环境的无形指挥

企业在经营过程中为了获得更好的经济效益，在寻求积极的外部条件的同时，也需要发展自身的内部影响因素，企业组织文化作为内部因素最重要的一环，它在企业发展中能够起到一定的指导作用。在企业文化产生以后，企业相对于以前更加注重员工自身价值的培养与实现，而不是像以前单纯地依靠规章制度等管理手段来进行，即通过企业文化建立大家都遵守的、能够接受的习惯性要求，从而形成企业特有的向心力与凝聚力。这使得员工能更好地组织团结在一起，从而在企业内部建立起和谐的、让员工积极上进的工作文化环境。企业员工在相同的环境氛围下共同工作，更容易实现企业的发展目标。相对于其他影响因素而言，只有企业文化才能发挥出如此重要的作用，促进企业向前发展。

2.2企业绩效的有效保证

JohnCott认为，企业组织文化能够成为决定未来企业发展的关键因素。企业文化相对于其他影响因素而言有着更多的柔性特征，同时企业组织文化作为文化的一部分，在企业发展中能够产生深远持久的影响，且不易被察觉。企业组织文化对于促进企业员工形成企业价值观、企业归属感有着决定性作用，而这种价值观的形成在员工工作中具有十分明显的激励作用，能够有力提高企业员工的工作效率。公司绩效的提高，需要员工与所在企业时刻进行沟通与互动，企业组织文化能够成为二者沟通的最好途径，而且这种互动关系如果成为良性的发展方向，能够极其有效地促进企业组织的完善与发展。

2.3企业成功的根本因素

企业组织文化在企业发展中起着重要的作用，能对企业发展方向产生总的指向作用。一个企业成功与否和其选择的发展方向有着极大关系，通过企业组织文化提高员工对企业的忠诚度，这是一个企业长久发展的基础。在企业内部长期受同一个文化因素影响，很容易催生出向心力与凝聚力，这种向心力与凝聚力能够让企业员工之间更好地共同合作，从而实现企业的目标。企业的成功深受企业组织文化的'影响，一个企业若想要成功，就必须从最初开始，通过长期积累建立企业组织文化，也只有这样的企业文化才更有说服力，更能代表着企业的核心价值观，在今后的发展中逐渐体现出该企业的特色。适合自身发展需要的、先进的企业组织文化，是一个成功企业必不可少的，甚至可以说是企业成功的根本因素。相关研究数据证明了这一点，一个利润率高、经济效益好的企业的组织文化明显优于其它企业。正确培养企业文化，为员工树立正确的价值观，能够在思想层面提高其工作意识，促进其工作效率的提高，那么企业成功就成了水到渠成的事情。

3构建企业组织文化,促进知识管理的方法

3.1企业文化应向适应性组织文化发展

21世纪是一个变革的时代，各方面都是如此，企业面对的环境也不可避免。企业为了长久的发展，就必须做出改变，以顺应时代的发展变化。企业文化相对于企业其他资源来说，具有更明显的动态性，同时也能反映出企业的变化。建立适合企业组织文化发展的企业文化，是企业组织文化时刻保持先进性的根本所在。动态型的企业组织文化是相对开放的，有两方面的表现能够说明。首先是企业所处的市场环境变化极其迅速，而企业文化能够对此及时地做出相应变化；其次是企业文化对企业外部变化更加敏感，一个先进的企业组织文化能够极其迅速地预见市场环境的变化，这样对于企业长期发展能够起到极其有利的预警作用。一个有效的、能够促进企业长远发展的企业组织文化，可帮助企业适应市场环境变化，这样的文化有着更高的主动性，或者自觉性，这两点正是一个优秀的企业所必须具备的特征，而这种特征的形成又要依赖于企业的组织文化构建。

3.2构建企业文化，企业家责无旁贷

企业文化反映的是企业工作经营的指导思想与核心价值观。新时代的发展对企业管理者提出了新的要求，为了提高企业的核心竞争力，建立正确的企业组织文化，企业家更是要责无旁贷地去履行义务。21世纪初期，我国对全国性的企业做了多项调查。调查报告显示：有4.1%的企业正处在企业自身文化建设的阶段，而只有16.4%的企业文化已经比较完善地建立起来，接近40%的企业表示打算建立企业组织文化，该项调查表明我国企业的文化建设工作依然处于落后状态，这很难在市场的新变化中取得有利地位。为了企业自身长久发展，为了促进国民经济发展，企业家必须树立积极建设企业组织文化的思想观念，从战略层次看待企业组织文化的作用，通过先进的企业组织文化，建立自身独特的产业形态，建立自己特色的品牌，以实现企业的价值目标。而如何实现构建企业组织文化的目标，这需要企业管理者建立以人为本的工作原则，做好企业自身的定位，尊重员工，一切从自我做起，从自身出发建立良好的工作氛围，以实现组织管理的目标。

3.3加强团队建设,强调团队有效性

企业中团队的协调至关重要。一个关系和谐、不会出现矛盾的企业团队，在工作中能够起到事半功倍的积极作用。一个团队的和谐关系，需要以一定的共同精神文化作为基础，在共同的文化环境下进行沟通互动就很容易得到互相的认可，而在这其中，企业组织文化的重要作用又凸显出来。只有每个企业团队的成员互相合作、共同配合，才能共享经验，为企业的发展出谋划策，以提供正确的发展方向。提高企业内部团队之间的搭配合作，需要一种共同的且能够进行沟通和交流的企业组织文化。统一的企业平台是各个团队进行相互交流相互学习的基础，在这个组织文化所搭建的平台上，企业的各团队能够为了共同的发展前景而努力。企业员工之间为了取得效益必须进行深层次的学习思考，共同协作解决问题成为员工的必然选择，团队在集体学习的过程中即可形成，团队的进一步发展就能培养出团队文化，通过日积月累的团队文化沉淀，就能建立比较适合企业发展的企业组织文化。企业组织文化的作用更体现在其对员工的感染力上，企业组织文化每时每刻都在影响着员工的行为方式，而这种影响无疑是深远持久的。

3.4将知识共享与个人职业生涯相结合

作为企业员工来说，每一次的职业生涯都是学习的过程，在这个过程中通常会突破原有观念，并在此基础上接受新的观念，从而获得发展。唯一不变的就是受到的企业组织文化的熏陶，使得员工在改变自己的基础上又保留着企业的核心价值观，从而慢慢积累出自己的职业生涯经验，而职业生涯的过程又表明了其无法脱离知识共享的范畴。正确地将职工个人生涯与知识共享结合起来，能够更好地表现出企业的文化内涵。将员工个人职业生涯与知识共享紧密结合在一起，可有效避免对企业发展产生不必要的障碍，更快地提高企业绩效与经济收益。

3.5发挥创新对企业组织文化、知识管理的作用

企业组织文化不能循环守旧，需要进行及时有效地创新，创新也属于文化的一种，尤其体现着创造性与自觉性的文化。在企业组织文化中注入创新要素，利用创新机制发挥创新作用，在原有企业组织文化的基础上进行创新，更加符合社会发展的新需求，这种创新同时又符合现代社会的发展规律。创新能力已经成为衡量企业竞争力的主要标准，知识经济在价值规律中能够很好地反映出企业应有的特征。企业文化的建设与创新，完全可以通过倡导积极进取的创新精神来完成，从而树立符合企业发展的价值观，增强企业竞争力，以便创造更加有利于企业员工发展的环境。同时，还能满足员工的各项需求，打造企业独有的精神气质。综上所述，基于知识管理的企业组织文化建设研究，是在调查研究已有发展经验的基础上总结出来的，其中部分理论已得到有关企业实践，并获得了认可。企业组织文化作为企业发展最重要的内部因素，在企业发展过程中起到了重大的作用。企业为了更好地经济效益，务必要让自身的企业组织文化符合经济发展趋势。世界经济在不断发展，对我国企业提出了新的发展要求，只有不断更新自身理念，使其永远保持先进性，才能使企业长期保持较好的经营状态，得到更加长远的发展。

参考文献：

[1]杨志民，李兰，韩岫岚等.企业文化建设：认识现状和问题——中国企业经营者成长与发展专题调查报告[J].管理世界，（6）：89-100.

[2]蔡明田.于明珠.企业文化职业生涯管理与组织绩效之关系研究——以台湾高科技产业为例[J].管理评论，（19）.

篇12：基层央行文化建设的实现途径研究与探索

基层央行文化建设的实现途径研究与探索

文化是人类文明和社会进步的重要标志，是一个行业、一个单位软实力的根本体现，具有导向、示范、辐射、约束、引领和凝聚作用。在科技发展日新月异、社会文明不断进步的新的历史条件下，先进文化对于提振精神、鼓舞士气、构建和谐、推动工作、引导干部职工确立正确的价值取向优势独特，意义重大。央行文化作为一种行业文化，既有金融文化所普遍具

有的共性，又有其自身鲜明的特色，融合在了履行央行职责的具体实践中。近年来，天津分行工会紧紧围绕央行中心工作，认真履行职责，切实发挥工会在央行文化建设中的组织、协调和推动作用，以塑造央行精神为根基，以各种载体为平台，不断拓展央行文化建设的领域和空间，积极探索基层央行文化建设的实现途径，为有效履行基层央行职责、营造良好氛围、推进整体工作上档升级提供了有力的思想保障和精神支撑。

一、培育央行精神，夯实央行文化建设的根基

央行精神是央行文化建设的核心，是中央银行在履行央行职责的实践中通过长期提炼总结而形成的，具有厚重的历史积淀，是理想目标、价值取向、精神风貌等的集成。为建立符合天津分行辖区实际的基层央行网精神，我们把共性和差异的融合作为宣扬和树立基层央行精神的基础和出发点，摒弃了在确立央行精神的过程中固定化、模式化的倾向，做到既传承历史，又与时俱进，既正视共性，又彰显个性、尊重差异，使实事求是的精神在基础央行文化精神的确立中得到了充分的体现。天津分行在潜心调查研究、多方征集意见的基础上，结合本辖区实际，着力找准央行精神和履行职责的契合点，提出了“依法履职，服务为主，调研立行，安全第一，制度至上，重在实绩，鼓励创新，促进和谐”的基层央行履行职责核心价值理念。这一理念的提出，概括了央行文化建设和科学履职的基本内容，不仅反映了人民银行的精神风貌，而且有利于振奋基层央行干部职工的斗志，具有鲜明的区域特色，为基层央行和广大干部职工履行职责提供了不尽的精神力量，奠定了共同奋斗的思想基础。以履行基层央行职责核心价值观为基点，分行辖区各单位也都结合自身实际凝练出了源于实践、内涵丰富、易于被广大职工所熟知和掌握的基层央行精神。石家庄中心支行针对人民银行职能调整后的新情况，根据新的形势和基层央行的工作任务，提出了“从严管理，突出创新，和谐高效，科学发展”的治行方略，既秉持了管理上的“严”字，凸显了基层央行的特点，又与时俱进，体现了科学发展观的基本精神，对各项工作的创新发展起到了助推和激励作用。地处革命老区的平山县支行，利用得天独厚的政治优势，以光荣传统文化和红色文化作为立行之本，大力弘扬和践行以“两个务必”为核心的敢于斗争，敢于胜利的革命精神，善于破坏旧世界，善于建设新世界的科学精神，坚持依靠群众，坚持团结统一的民主精神等为主要内容的西柏坡精神，并付诸于基层央行文化建设的实践当中，植根于干部职工的心田之中，使之不断发扬光大，发挥作用。达茂旗支行积极传承和弘扬草原英雄小姐妹精神，大力推进富有时代特色和极具鲜明个性的基层央行文化建设，以学习强行，调研立行，和谐建行，从严治行，创新兴行，增强了单位软实力，提升了执行力，扩大了影响力，对加强职工队伍建设，全面提升基层央行履职水平发挥了积极作用。盐山县支行坚持以发展为主题，以创新为动力，着力打造“五型”干部队伍，培育职工顽强拼搏的奋斗精神、认真负责的敬业精神和勇于开拓的创新精神，使“争上游、争先进、争第一”的“三争”支行精神深入人心，推动了整体工作的创新发展和稳步提高。

二、加强阵地建设，搭建央行文化建设的平台

加强文化设施建设是深入开展基层央行文化建设的基础和物质保障。为给央行文化建设提供良好条件，使职工乐于参与、主动参与、快乐参与，近年来，天津分行辖区各单位以科学发展观为指导，坚持以人为本的思想，以文化建设为基层服务、为职工服务和群众化、广泛性为基本原则，在经费比较紧张、财力比较有限的情况下，加大了对文化设施建设的投入力度，普遍建立完善了荣誉室、图书室、阅览室、健身房、技术练功室、党团活动室、球类活动室、棋牌室等活动场所。有的单位还结合办公楼装修，重新对文化设施进行了统一规划和改造升级，形成了设施齐全、功能完备、档次较高的文化活动阵地，基本实现了职工学习有课堂，活动有场所、宣传有阵地、生活有保障。

为有效发挥各类文化设施的功能和作用，使职工在活动中彰显自身价值，展现个体才华，许多单位组织开展了读书自学、演讲比赛、征文比赛、党员做业务中坚力量、到革命圣地参观见学等丰富多彩、健康向上、职工乐于参与的主题教育和实践活动，愉悦了职工身心，陶冶了职工情操，净化了职工心灵，提升了职工素质，从而不断用先进文化占领广大职工的思想阵地，达到了寓教于乐、寓教于文的良好效果。为提高基层央行文化建设的层次和品位，从以来，天津分行连年在全系统组织开展了职工绘画、书法、摄影比赛和展评活动，职工的参与热情不断高涨，活动的吸引力不断增强，参赛作品的水平不断提高，使中华传统文化在得到传播、普及的同时，在新的历史时期绽放

出了更加夺目的光彩。为深层次挖掘央行文化建设的内涵，拓展央行文化的空间，分行积极适合干部职工的需求，相继组织举办了全辖职工乒乓球、羽毛球、篮球比赛和迎奥运百日系列活动等，着力打造具有天津分行特色的体育文化，使全民健身的思想逐步深入人心，最大限度地保障了职工的健康权益，提高了职工的健康素质，为职工高效履职提供了健康保证。为实现全员参与央行文化建设的目标，许多单位组建了舞蹈、健美操、球类、棋牌等兴趣活动小组，并经常开展各种训练和比赛等活动，做到了月有小活动，季有大活动，节日必活动，使职工在各种活动中尽情享用单位提供的“文体套餐”和央行改革发展的成果，文体活动在基层行开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。有的单位在抓好自身文化建设的基础上，每年在年终岁首组织举办金融系统春节文艺联欢会，为金融干部职工奉献了精美丰盛的文化大餐，形成了具有地方特色的金融文

化品牌，增强了金融系统的凝聚力和向心力，提升了人民银行的地位和形象，为金融文化建设注入了新的生机和活力。

三、深化文化内涵，彰显央行文化建设的成效

央行文化建设的根本目的是最大限度地调动广大干部职工的积极性和创造性，促进和推动中心工作的有效开展，取得实实在在的工作成效。为此，天津分行辖区各单位通过深化文化内涵，以各种载体为承载，将央行文化内化于心，外化于形，在基层央行文化建设中努力实现知与行、言与行的有机统一，彰显了文化建设的成效。

（一）加强和谐文化建设，形成风清气正的良好环境。和谐是央行文化建设的永恒主题，是考量央行文化建设成效的重要内容。在实际工作中，我们从构建干部职工心理上的和谐入手，倡导领导和职工、职工和职工之间相互理解、相互信任、相互帮助、相互补台，开展开诚布公的对话和谈心，营造了和谐共事、和谐工作、和谐发展的浓厚氛围，形成了既有民主又有集中，既有纪律又有自由的生动活泼的良好局面。为推进和谐文化建设向深层次发展，普遍加强了民主管理的制度和机制建设，将职工提案的征集、解答和落实作为职工大会的重要内容。积极鼓励职工建有据之言，献务实之策，大力开展提合理化建议和建言献策活动。深化行务公开，有效地落实了职工群众的参与权、建议权、知情权和监督权。许多单位设立了行长信箱，实行了行长接待日制度、职工代表座谈会制度，职工关心的热点难点问题得到了及时解决。

（二）加强竞赛文化建设，形成争先创优的浓厚氛围。为打造高素质的职工队伍，以“创争”活动为载体，大力实施了职工素质工程。石家庄、太原、呼和浩特中心支行每年组织开展全省人行系统的业务技术竞赛，并由行长在全省业务工作会议上进行安排部署，增强了各级领导和干部职工对业务竞赛工作的重视程度。石家庄中支充分利用办公网络平台，大胆创新劳动竞赛的形式和方法，开发了网上在线业务竞赛系统，既节约了大量的人力、物力和财力，又提高了业务竞赛的效率。一些单位还针对职工的实际需求，开展了业务讲坛、每月一题业务知识培训考试等活动，并积极引导职工进行多种层次的`学历教育，改善了职工的知识结构，增长了学识理论水平和实际工作能力。同时将竞赛活动寓于文明单位、青年文明号、青年岗位能手、女职工文明示范岗、巾帼建功、文明家庭等创建活动之中，丰富了竞赛文化的内涵，形成了事事争第一，人人争一流的竞赛氛围。

（三）加强廉政文化建设，形成廉洁勤政的良好风气。“贪廉一念间，荣辱两世界”。在坚持教育、制度和监督三措并举加强廉政建设的同时，经常用这一浅显明了的道理教育干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，确立全新的荣辱观、权力观、利益观，增强了恪守职业纪律的自觉性。从大处着眼，小处着想，强化自重、自省、自警、自律意识，将廉洁作为有效履行基层央行职责的重要前提，努力达到“慎独”的境界，从而树立央行职工的良好社会形象。为使廉政文化沁人心田，深入人心，许多单位还通过组织举办廉政书画展、廉政讲座、观看警示教育片、参观廉政教育馆等生动活泼的形式，用正反两方面的实例以案说法，以例示人，使干部职工深受教育和启迪，廉政文化在服务中心、推动工作中发挥了积极的示范和导向作用。

（四）加强思想文化建设，形成高尚的道德情操。思想文化建设是央行文化建设的重要内容，具有昭示和引领作用。我们坚持用党的指导思想武装党员、教育职工，大力开展社会主义核心价值观教育、职业理想和职业道德教育，使广大职工牢固树立坚定正确的理想信念，崇尚科学，反对迷信，不断用先进思想占领文化阵地，保持了思想文化建设的正确方向。注重思想工作和央行文化建设的融通和结合，使两者相互促进、相互融合、相得益彰，形成整体合力。在思想文化建设的实践中，在灌输式教育的基础上，坚持唱响主旋律，打好主动仗，通过多种形式搭建思想交流和沟通的平台。将“关注”作为一种不可低估的文化力量，时刻关注职工的思想变化，把握职工的思想脉搏，及时关注职工的所思、所想、所愿，并有的放矢地做好思想工作，起到了春风化雨、润物无声的功效，尊重人、关心人、理解人、信任人的思想工作原则得到了较好落实。

四、开展基层央行文化建设的几点体会

（一）领导重视支持是搞好基层央行文化建设的关键。只有领导重视，才能将此项工作摆上重要位置，列入议事日程，从而加大对文化建设的投入力度，形成协调有序、稳步推进、不断创新发展的良好局面。文化作为一种力量，才能在基层央行履行职责中得到充分体现。

（二）培育具有个性特点的央行精神是基层央行文化建设的核心。培育和塑造央行精神，要坚持实事求是的原则，将制定和宣扬基层央行精神的过程变为职工自我学习、自我教育的过程。只要让基层央行精神在职工心中扎根，就会产生巨大的精神力量。

（三）坚持不懈是推进基层央行文化建设的根本动力。基层央行文化建设不是一项孤立的“单打一”的工作，而是一项长期的系统工程，不可能一蹴而就、毕其功于一役。因此，只有克服制度和观念等诸多因素的制约，持之以恒，常抓不懈，不断激发职工的参与热情，才能迸发文化建设的活力，打牢文化建设的群众基础，形成文化建设的长效机制。

篇13：基层央行信息基础架构优化初探论文

基层央行信息基础架构优化初探论文

随着总行两级数据中心建设深入开展以及基层央行科技服务础设施逐步升级，基层央行信息基础架构开始出现新变化。本文分析了架构近年出现的新特点并总结了该架构存在的利用率不高、可用性不高以及管理资源分散等问题。在此基础上，结合基层央行科技工作实际情况，借鉴虚拟化、集群等成熟技术应用思路，以提高基层央行信息基础架构可用性和按需分配能力为目标，初步探索了基层央行信息基础架构的优化思路。

一、基层央行信息基础架构新变化

当前，基层央行按照既定工作要求并结合自身情况，稳步开展了信息基础架构硬件更新及相关的制度建设完善工作。在核心业务数据集中的背景下，基础架构结构性补全以及相关硬件的性能发展为基层央行信息基础架构带来如下变化。

(一)机房管理趋于完备

以地市中支为例，一是中支机房硬件体系趋于完整。在总行机房建设标准的指引下，中支机房配备了较为完整的门禁系统、视频监控系统、供电系统、新风系统以及温湿度控制系统。机房空间布局总体合理，能够满足机房运行及信息安全的总体需要。二是机房管理总体规范。机房管理员依照机房各项管理制度开展运维工作，通过机房监控管理系统，机房管理员能够实时读取供电参数、温湿度等机房环境信息，及时发现机房异常信息。

(二)基础网络架构发展较快

―是网络基础硬件系统逐步升级。实现市县网及省域网长途链路带宽提速，基本满足了视频会议系统等各类新系统上线后突增的带宽需求。逐步更新基层央行网络设备，局域网系统基本实现全千兆交换网络，为客户端、服务器建立了高速数据通道。二是网络运行结构逐步优化。省域网路由器内部路由数据库结构的精简优化，极大地提高了省域网网络速度，充分发掘了网络设备及链路的硬件潜力。

(三)应用系统运维工作总量减少

一是在两级数据中心建设规划的背景下，基层央行业务系统基本实现数据集中。其中，安全级别高、业务实时性极强、运维难度大的核心业务系统已完成数据集中，基层央行仅运转维护办公类系统、会议类系统等相对重要的应用系统。二是新推广系统呈现轻量化趋势。由基层央行负责技术运维的新业务系统(含自建系统)总体呈现部署难度低、运算强度小、数据存储及交换量小等趋势，单台PC服务器即可满足新系统的运算需求。

(四)客户端操作系统升级速度加快

伴随着PC计算机设备采购工作的逐年开展，客户端操作系统升级进度也随之提速。由于新型操作系统功能更强、人性化程度更高、安全性更高，已经初步具备淘汰旧版Windows，Windows XP操作系统的能力，基层央行客户端操作系统已经进入新的更替周期。

二、现有架构模式的问题

在基层央行信息基础架构稳步发展的同时，架构相关资源的组织管理(计算存储资源、客户端资源等)仍使用松散结构。该结构不仅扩大了科技运维覆盖面，而且造成了硬件资源的闲置。

(一)硬件计算能力利用率较低

传统应用部署模式要求专机专用，每个应用服务系统基本配置主、备两台服务器，硬件建设完全由业务驱动。在基层央行信息基础架构不断发展的背景下，传统应用部署模式使得基层央行服务器硬件处理能力和实际业务要求错位。即便处于业务高峰期，多数服务器CPU处理能力、网络链路带宽也出现了闲置现象。

(二)应用部署架构存在改进空间

一是存储空间单一化。在专机专用的应用部署模式下，应用系统主要使用承载服务器本地存储空间，依托RAID模式提高服务器硬盘的可用性，并通过备用服务器进一步改进应用服务的可用性。该类应用系统部署及管理方式基本属于“单机冷备”业务数据存储完全依托于本机硬盘，不能合理利用其他服务器空闲存储空间。二是系统部署及迁移缺乏灵活性，应用部署位置完全受限于服务器的物理位置。在线业务系统仅能在主、备服务器之间实现较快迁移，而单机运行的业务系统迁移成本更高，取决于硬件兼容性、备份数据可用性以及技术文档完整性。三是系统可用性存在提高空间。虽然重要业务数据实现了异机、异地备份，但主、备服务器切换依然耗时较多，备份数据及时性、可靠性不高，故障解决完全依靠人工完成，使得故障发生后应用系统迁移时间具有不确定性，降低了系统可用性和用户体验感。

(三)客户端缺乏统一管理

一是操作系统存在碎片化问题。由于少数旧版业务软件与新版操作系统存在兼容性的问题，使得无法顺利清退基层央行部分旧计算机。同时，随着近年操作系统不断更新以及新计算机批量上线，基层央行在用操作系统版本种类增多，甚至为运行旧系统而在新计算机上架设虚拟机。二是客户端软件缺乏统一管理。从全国范围来看，基层央行缺乏统一的桌面管理系统，难以实现安全软件、办公软件统一推送，使得部分业务软件与各版本的VBA，JRE等运行库存在兼容性问题。

总体看，基层央行信息基础架构总体呈现硬件资源富余而计算及存储要求降低的趋势，出现了硬件资源闲置现象，无法实现计算及存储能力按需配置。此外，客户端操作系统及软件缺乏统一配置管理，软件及运行库版本繁多。这需要基层央行探索如何充分利用现有硬件条件，进一步优化信息基础架构。

三、信息基础架构优化思路

在云计算风行的今天，基层央行可拓展传统技术架构理念，抽离信息架构各层次业务处理模式，以实现基层央行信息处理能力按需配置的灵活配置为目标。同时以虚拟化、集群等手段为依托，将基层央行信息基础架构抽象成网络资源池、业务处理池、数据存储池，提高硬件资源利用效率，进而实现架构优化目的。

(一)优化网络运行结构，实现网络资源按需管理

一是在保证信息安全底线的前提下，重新定义县支行机房在配电、温湿度及安全管理等方面的评价标准，突出网络设施管理，优化支行网络设施运行及管理环境。二是探索建立支行与省行的网络直连模式，实现基层央行网络扁平化，提高基层央行核心业务数据的转发效率。三是在建成接入区、生产区全千兆交换网络的基础上，规整局域网业务数据流量方向以降低局域网内交换机处理压力。进一步规范机房综合配线，严格管理客户端及服务器接入，避免无关接入占用端口，初步实现网络资源按需配置。

(二)拓展存储模式

建立多层次数据存储结构经过网络结构优化，基层央行已经形成生产交换机与接入交换机并行模式下的千兆级交换网络，且新购置服务器均呈现数据处理能力强、存储空间大、网络接口丰富的'特点。基层央行可在立足有效管理服务器本地存储的前提下，以iSCS丨协议为基础，充分发掘利用在线服务器存储空间以及千兆网络交换能力，探索建立基于网络的轻量级数据存储池，搭建“本地存储+集群存储”多层存储结构，进一步提升存储可用性及物理位置灵活性，实现业务数据按需存储。

(三)合理规划服务器资源，建立灵活配置的应用服务体系

在故障转移集群技术快速发展的背景下，基层央行可拓展原有思路，摸底机房在线服务器的计算、存储资源使用情况，评估基层央行在线服务器基于集群的虚拟化整合方案的可行性。通过将实体服务器所提供的运算能力和存储能力，以虚拟机为单元，构成可分配调度的虚拟化基础资源，并结合高速以太网以及高可用性的数据存储池，实现虚拟机集群结构以及虚拟机之间的快速迁移，最终实现基于高速网络的"业务处理池”达到应用服务可用行高、业务处理模块部署灵活的目的。

(四)建立基层央行桌面云结构，实现业务终端虚拟化

随着应用交付、服务器虚拟化、桌面虚拟化、瘦客户机等技术的发展，基于服务器的客户端计算(SBC)已经成为一种成熟的客户端架构。基层央行可以通过建立虚拟桌面云，对重要业务系统客户端桌面和应用部署状态进行统一管理，最大化地实现应用系统和用户客户端计算机的逻辑隔离，降低科技人员的客户端运维压力，提高客户端运行的安全性和可靠性。

篇14：学校组织文化建设的探析论文

学校组织文化建设的探析论文

摘要：随着组织文化研究的日渐成熟，建设组织文化被认为是提高组织管理效率的重要途径，被教育管理理论界认为是改善学校管理的有效途径。本文通过文献法，主要分析了组织文化研究的现状，总结出我国校园组织文化存在问题，并在此基础上提出了建设组织文化的建议。

关键词：组织文化；建设

一、研究现状

（一）国外研究现状

1.从研究范围来看：国外关于学校组织文化的研究，主要是围绕“组织气氛”而进行，包括三个方面的内容：一是客观描述组织气氛，二是了解组织气氛与组织效能的关系，三是预测并控制组织气氛。由于学术界关于学校组织效能的指标确定仍有着较大的争议，客观上也存在影响学校组织效能的庞杂因素，难以对其进行科学的测量和评估，所以，组织气氛与组织效能的关系研究还相当薄弱。

2.从研究范畴来看：国外关于学校组织文化的研究主要倾向于对组织气氛的描述，即局限于通过心理投射法对学校组织的心理环境的测量及研究，忽略了学校组织文化涵盖的其他层面以及丰富的管理学意义。

3.从研究内容来看：对学校组织文化的研究基本上停留在静态描述上，强调已形成的组织文化特征，忽略了一系列变化的分析如形成动因、发展变化、对组织发展的影响等。

（二）国内研究现状

1.社会学视角:核心是校园主体的社会化问题，将校园视为独立的社会系统，研究该系统构成要素及要素之间的关系，并论述校园作为社会总体的子系统之一与其他系统的关系。

2.教育学视角:运用教育学的基本原理考察校园文化的发生、发展，阐释校园文化的涵义、特性及功能。

3.文化学视角:研究者们用文化概念演绎校园文化概念，运用文化关系学考察校园文化与社会文化的互动关系，运用文化冲突论考察中外文化在校园中碰撞出现的现象，运用文化的分层理论及文化形态学考察分析校园文化的结构类型及功能。

二、存在问题

其一，倾向于个别问题的理性思辨，缺乏必要的系统性。以发表的文章来看，多数文章都是围绕校园文化的定义、性质、结构、功能等几个问题加以表述，很少有理论文章对校园文化从横向、纵向上有更深研究。

其二，校园文化研究的视角局限了其理论及实践研究的发展。

没有能系统地提出“学校组织文化”概念，仅限于对学校成员主体之一的学生群体进行研究。忽略了学校其他群体对文化的需求，所以忽略了“文化”在学校管理上的重要意义。其三，缺乏实证研究。关于学校组织文化的研究仅仅注重“应然”的理论描述，或对某一学校校园文化建设进行经验总结。

三、解决对策

(一)建设学校物质环境。学校物质环境是学校组织文化内容的重要组成部分，对学校组织文化建设具有很重要的意义。学校物质环境对教育、教学工作有着直接的影响，更重要的是它还影响学生的态度和观念，是最具体可见的成分，也是最容易进行设计更改的部分。