“molls”通过精心收集,向本站投稿了5篇三年级上册英语重要知识点,今天小编就给大家整理后的三年级上册英语重要知识点,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

三年级上册英语重要知识点

篇1:三年级上册英语重要知识点

对话

1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)

B: Hi! (你好!)

2、问别人的名字应该说-――A:What's your name? 你的名字是什么?

B:My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)

B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)

4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。

B: Me too . 我也有。

5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!

B: Good morning! 早上好!

6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好!

B: Good afternoon! 下午好!

7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!

8、A: Let's go to school! 让我们一起去上学!

B: OK! 好的。

9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?

B: Fine,thank you我很好,谢谢你。

10、A: Let's paint. 让我们画画。

B: Great! 棒极了!

11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。

B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.

12、你想看下别人的东西,你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗?

B: Sure. Here you are! 当然可以。给你!

13、请别人吃东西,你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。

B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不,谢谢你。

14、A: What do you like? 你喜欢什么?

B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

15、你想吃点东西,你该说――A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉?

B: Sure here you are. 当然可以,给你。

16、A: Thank you. 谢谢你。

B: You're welcome. 别客气。

17、A:B: Happy birthday. 生日快乐!

B: Thank you. 谢谢。

18、A: How old are you? 你几岁啦?

B: I'm nine. 我九岁了。(要用数字回答哦!)

19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕

B: Great! 棒极了!

20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物?

B: Four \ ten. 四/十。

篇2:三年级上册英语重要知识点

Unit 1

1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。

2. open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。 close your book .合上你的书。

show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包。

go to school . 去上学。

Unit 2

3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。

4. Clap your hands. 拍拍你的手。 Snap your fingers. 打响你的手指。

Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。 Cross your legs. 翘翘你的双腿。

Shake your body. 扭扭你的身体。 Stamp your foot. 跺跺你的脚。

Unit 3

5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。

三年级上册英语重要知识点6.Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)!

Pink , pink. Sit down. 粉红色,粉红色,坐下!

Brown, brown. Touch the ground. 棕色,棕色,摸摸地板。

Orange, orange. Touch your head. 橙色,橙色,摸摸你的头。

White, white. Turn around. 白色,白色,转个圈。

Unit4

7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。

8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。 Walk like a elephant. 像大象一样走路。

Climb like a bear. 像狗熊一样爬。 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。

Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。

Unit5

9 .Show me your hamburger. 让我看看你的汉堡包。

Pass me the French fries. 把炸薯条递给我。

Cut the bread. 切面包。

Eat the hot dog. 吃热狗。

Smell the chicken. 闻闻鸡肉。

Make the cake. 做蛋糕。

10. pour the water 倒水。 Smell the coffee 闻闻咖啡。

Taste the tea 尝尝茶。Show me the milk 让我看看牛奶。

Drink the juice 喝果汁。

11. bounce the ball.拍拍球。 fly the kite. 放风筝。

throw the plane.扔出飞机。 hold the doll.抱娃娃。

Drive the car.开车。blow up the balloons.吹气球

篇3:三年级上册英语重要知识点

一.看中文,写单词。 (2.5×10)

1.学校___________

3.脸___________

5.铅笔盒___________

7.腿___________

9.脚__________

2.身体___________

4..鼻子___________

6.书___________

8.蜡笔___________

10.嘴___________

二.根据英语译汉语(2.5×10)

1. arm_________

3. white______

5. eraser______

7. thank you______

9. gift______

2. hand______

4. brown_______

6. Good morning__________

8. eye________

10. ice______

三.重新排列下列字母组成完整的单词,并写出中文意思。(2.5×10)

1. n a h d __________

2. r o g e n a __________

3. l r e u r __________

4. a c b l k __________

5. a r c o y n __________

6. o y r u__________

7. y o d b __________

8. d e h a __________

9. d e r__________

10. 10. e e n g r__________

四、找出相应的意思,并填写正确的序号。(2.5x10)

( )1、how are you ( )2、sit down( )3、turn around

( )4、show me blue ( )5、show me yellow ( )6、Hello

( )7、stand up ( )8、mum ( )9.Guess ( )

( ) 10.Thanks

A、谢谢 B、妈妈 C、转身 D、坐下 E、你好

F、起立 G、给我蓝色的 H、猜一猜 L 给我_的 J 你好吗

篇4:三年级上册语文重要知识点

字:萨、坑、甘、默、茸、悟

词:扫兴、挖掘、埋头、失望、谋生、冲刷、装扮、培育、娇艳、倾盆大雨、坑坑洼洼、一无所获、蜂拥而至

重点句子:

1、听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑,希望找到金子,结果,绝大多数一无所获,只好扫兴离去。

2、就在他即将离去的前一个晚上,天下起来了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停了。彼得走出小木屋,发现眼前的土地和以前不一样了:坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整,松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。

3、彼得留了下来,他把自己全部的精力都用来培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。

4、五年以后,彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说:“我是找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”

主要内容:

《金子》主要讲述了有人在萨文河畔挖出了金子,可是很多人去了却什么也没有得到,最后只有彼得得到了金子,原来,金子就是勤劳,辛勤的劳动,这样你就会得到属于自己的金子。

三年级语文下册《检阅》知识点

字:截、藏、鼓、睁

词:讨论、棘手、羡慕、纠正、鸦雀无声

重点句子:

1、一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。

2、俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。

3、国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

4、步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。

5、检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。

篇5:三年级数学上册重要知识点

小学三年级上册数学第六单元知识点

1、估算。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)

2、①0和任何数相乘都得0。

②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

公式:速度×时间=路程

每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

5、(关于“大约)应用题:

①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。→(=)

②条件中没有,而问题中出现“大约”。求近似数,用估算。→(≈)

③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。→(≈)

小学三年级上册数学第三单元知识点

四边形:

1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点:

①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长=(长+宽)×2

正方形的周长=边长×4

长方形的长=周长÷2-宽

正方形的边长=周长÷4

长方形的宽=周长÷2-长

数学学习方法技巧

培养学生数学学习能力,先得激发他们学习数学的兴趣。

在我们的生活中,我们经常会感受到,要是你对某种事情感兴趣,关于这个事情的一切你就会很关注,就会投入极大的热情,锲而不舍地钻研它,思考它,对于它的每一个细节你就会很容易地记住,完成起它来也很顺手。在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。对于三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情。所以要抓牢这一点,让学习兴趣成为学生掌握数学学习能力的导火线。我们教数学的老师,要是能看到学生在课余总是在读数学书,在做数学题,在思考数学问题;要是能听到学生说,“我最喜欢数学了”,“数学玩最有意思”。那么这个时候,说明学生已经对数学产生了浓厚的兴趣,并且他的数学学习能力也在不知不觉中增长。例如,在教学三年级上册《可能性》的时候,我和学生一起做“击鼓传花”的游戏,让学生在活到中体会确定性与不确定性事件,学生表现出了极大的兴趣,就连平时不爱活动不动脑筋的学生也都勇跃参与,而且也很好地掌握了“一定”、“不可能”、“可能”这些个用语。这一课我感觉很成功,因为在学生的兴趣中教学会让教师身心愉悦。

培养学生数学学习能力,还得注重学生的亲身体验。

外在的知识,要转化成自身的一种能力,那就得让知识参与我们的生活,并共同构建我们的生活世界。对于小学数学知识的学习,也就应当让学生感受到数学就在我们的生活之中,我们就生活在数学世界里,我们无时无刻不在用数学知识建构我们的生活。例如,在教学三年级上册《分数的初步认识》时,我先出示一些物品,水,柑子,饼子,让学生来分一分,要求做到公正公平。学生在这种亲手操作活动中,会自然而然地运用数学思想——平均分。当分到饼子的时候,学生会说分成两半或四份等,那么这个一半或四份等怎么用数字来表示呢,从而引出课题。学生便会对这门课程产生浓厚的兴趣,因为是通过自己亲手操作产生的数学问题,他们就会有强烈的探究愿望。

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