“Leo42”通过精心收集，向本站投稿了14篇关于教师勤政廉洁的心得体会，这次小编在这里给大家整理后的关于教师勤政廉洁的心得体会，供大家阅读参考。
篇1：教师勤政廉洁心得体会
“廉洁治校，勤俭办学，清白执教，服务学生”、“敬廉崇洁，诚信知礼，律已向善，遵纪守法”……这是我校教育工作主题之一。学校的中心主题是要求老师们清廉高洁，坚持操守，用清廉做直尺，以勤俭为尺度，捧着一颗心来，不带半根草去;对学生们的希望是从我做起，从小事做起，从现在做起，“身正为师，身高为范”，争当一名“爱国守法，诚信知礼，敬廉崇洁”的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶，引导师生继承中华民族的传统美德，大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围，开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
首先，应该要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。常言说“空谈误国，实干兴邦”，作为教育工作者，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面华丽，久而久之人将失去动力，教育将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。
其次，应该从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
最后，应该自觉接受监督。失去监督的.权力，必然滋生;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。
篇2：教师勤政廉洁心得体会
古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。
廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
一、廉洁从教是为师之本
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为，这是为师立教之根本。
二、廉洁从教要自尊自爱
廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
①树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
②公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
三、廉洁从教要从我做起
作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
篇3：教师勤政廉洁心得体会
我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗的免疫力;有利于依法治教，防止;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
一、廉洁从教所面临的社会局势：
当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?
二、教师廉洁从教
现将自己的心得告诉大家。
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
二、学校廉洁教育
学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业！让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长！让整个社会走向和谐！
篇4：关于教师勤政廉洁的心得体会
作为共产党员，作为一名光荣的人民教师，我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中，我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，努力保持共产党员先进性。
本学期学校开展廉洁教育的活动，组织党员和积极分子教师认真学习有关廉洁教育理论学习和观看警示片，通过学习我深刻的认识到廉洁教育活动的重要性和必要性。现将学习体会总结如下，与大家共勉
一、加强学习，坚定信念
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
二、自我约束、廉洁从教
首先，教师要努力培养自律的自觉性。其次，教师廉洁从政必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。再次，教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会_的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
三、严以律已，以身作则
作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
篇5：勤政廉洁格言
微观要勤政廉洁，下面是关于勤政廉洁格言，希望能够帮到大家!
1.自信自强自立，是立身之本;忠诚廉洁勤奋，是做人之道。
2.做人要像莲花，身处逆境却一尘不染;为官须似石灰，历经磨炼而清白留世。
3.清廉一身幸福一生，这就是最大的荣耀。
4.靠党性立身，靠素质敬业，靠廉洁处世。
5.不准采取不正当手段为本人或者他人谋取职位。
6.纵容腐化无异于在战场上放下武器。
7.珍惜职业机会，爱护职位荣誉;拒绝职务犯罪，构建和谐社会。
8.廉洁奉公满眼风光百姓赞贪得无厌苟且如鼠骂名留。
9.为人谦和智则广，为官廉洁威自高。
10.廉者，民之表也;贪者，民之贼也。
11.不准干预和插手农村集体资金资产和资源的使用分配承包租赁等事项。
12.稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。
13.国廉发展稳定，家廉和谐太平。
14.廉洁方能聚人，律己方能服人，自正方能带人，无私方能感人。
15.人心如秤，称出孰轻孰重;民-意如镜，照出谁贪谁廉。
16.廉者得天下，贪者失百姓;清者日安心，昏者夜恶梦;不是不惩处，只是情未明。
17.大事小事秉公办事，大节小节守廉为节。
18.头脑始终清醒，政治立场坚定;心中为党为民，不惧邪气歪风;永葆革命本色，执政为民立功!
19.为民真不真，比比孔繁森;服务够不够，比比焦裕禄;工作忙不忙，比比吴天祥。
20.有权不用，渎职行为，有权滥用，越职行为，有权慎用，文明行为。
21.政治帐经济帐名誉帐家庭帐亲情帐自由帐健康帐。常算七笔帐，廉政警钟响。
22.撑起自律的绿伞，秉公道执仁政，守得四季常青，为廉政保驾;竖起正义的风帆，劈歪风斩邪浪，迎来海阔天空，为廉洁护航。
23.诱惑就在身边，陷阱就在脚下;失足乃一瞬间，教训确实永远。
24.做人一生，道德是根本，为党工作，廉洁是根本。
25.执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。
26.权利制约是防腐的良药，监督失控是犯罪的温床。
27.做人贵在一言一行，廉洁重在点点滴滴。
28.立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声抒鱼水情怀。
29.成功皆在奋斗上，败事多为得意时。
30.才要真爱，名要略爱，总之己要自爱;天不敢欺，人不可欺，实于心不忍欺。
31.强化措施，改进方法，完善制度，加强管理，推进廉政风险防控管理工作深入开展。
32.大事小事干净干事，上廉下廉工程清廉。
33.金杯银杯不如老百姓“口碑”，金奖银奖不如老百姓夸奖，老百姓叫好才是真正的好。
34.自重自省自警自律方能走端行正;慎独慎微慎权慎欲勤为干事创业。
35.舒展蓝图，构筑一流工程;诚实守信，铸就无瑕人生。
36.不准利用职务便利私自干预下级或者原任职地区单位干部选拔任用工作。
37.排查岗位廉政风险，建立廉政风险防控机制。
38.贪欲是腐化的温床，自律乃廉洁的沃土。
39.勤政从一言一行做起，廉洁从一分一厘拒之。
40.把住自己的嘴巴，清静如水，栓住自己的腿，足不沽灰，管住自己的手，甘愿吃亏，收住自己的心，无私无畏。
41.人生匆匆如风过，为官有权诱惑多，若要一生自在多，勤政清廉常积德。
42.以权交友，权倾则情绝;以得交友，利尽则人散。只有一世做人廉政，才能一生生活坦然。
43.不以善小而不褒，不以恶小而不惩。
44.权力加廉政等于服务，权力加贪欲等于自毙。
45.莲，出淤泥而不染;廉，让生活更美好。
46.清水肥水，拿薪水都要廉洁从政;大官小官，凡做官就应清白为民。
47.不准在社会保障政策扶持救灾救济款物分配等事项中优亲厚友显失公平。
48.人心如秤，量得谁轻谁重，民意似镜，照出孰贪孰廉。
49.一身正气树规划新风，清正廉洁绘浙江蓝图。
50.真正牢记“三个代表”，永远保持一身正气。
51.贪如火，不退则燎原;欲如水，不遏可滔天。
52.贪，欲望之源，腐化之根，唯有清心，才能祛除贪欲。
53.为官须立公仆志，从政最贵爱民心;功高不泯忠贞志，位尊更坚公仆心。
54.官者常静思，官帽何中来，官民本一样，何必太奢侈。
55.干部有正气，职工有士气，企业有朝气，工程有名气。
56.阖家欢乐添吉祥，勤政为民作榜样，廉洁自律心中装，工作事业蒸蒸上。
57.欲影正者端其表，欲下廉者端其身。
58.民心是杆秤，秤出谁重谁轻;民意是面镜，照出谁贪谁廉。
59.廉洁奉公不当贪官，秉公办事不当昏官，勤政务实不当懒官，团结奋斗不当佞官。
60.要明确是与非罪与非罪的界限，警钟长鸣，防患未然。
61.治官事则不营私家，在公家则不言利。
62.位卑未泯济民志权重不移公仆心。
63.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
64.要在人间扬正气，不给百姓留骂名。
65.治国必先治党，治党务必从严。
66.堂堂正正做人，干干净净做事，不为名利为百姓。
67.贪，欲壑如渊自不甘，惊回首，寝食俱难安。廉，恪尽职守神泰然，享康宁，心胸阔如天!
篇6：勤政廉洁承诺书
勤政廉洁承诺书
勤政廉洁承诺书为全面贯彻落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，搞好本人及所在单位的廉洁自律工作，认真执行“八个禁止”、“52个不准”和上级廉洁从政有关规定，正确使用手中的权力，更好地接受全镇党员、干部、群众和各级党组织的监督，本人郑重承诺如下：
一、遵守政治纪律方面。全面贯彻执行党的'路线、方针、政策，认真落实中央和省、市、县委的决策部署，自觉做到顾全大局、令行禁止。
二、廉洁从政方面。以身作则，严格执行《廉政准则》等有关廉政规定，不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益；不私自从事营利性活动；不违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私；不违反规定选拔任用干部；不利用职权和职务上的影响为亲属和身边工作人员谋取利益；不铺张浪费、挥霍公款、讲排场、比阔气；不违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；不弄虚作假，脱离实际，损害党群干群关系。
三、依法行政方面。严格按照法定权限和法定程序办事，不断提高行政决策的公开度和透明度。严格遵守制度规定，决不滥用职权、以权谋私，自觉接受监督。
四、严肃生活作风方面。自觉培养健康向上的生活情趣，自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。讲操守，重品行，保持高度的精神追求，努力做到“诚实、公道、正派、可靠”。
五、落实党风廉政建设责任制方面。认真落实党风廉政建设“一岗双责”制度，对全镇的党风廉政建设和反腐败工作负总责。敢抓敢管，以身示范，抓班子，带队伍，做好小城镇建设、城镇管理、村镇规划、镇工业园区建设、矿砂资源管理、国土资源管理、行政审批服务、迁村并点工作。扎实做好辖区内的党风廉政建设和反腐败工作，带头与各种消极腐败现象及不正之风作斗争。
篇7：勤政廉洁名人名言
1) 廉不言贫，勤不言苦。
2) 反腐倡廉，警钟长鸣。
3) 贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
4) 奢欲贪 俭生廉。
5) 一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。
6) 理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
7) 世上黄金贵，清廉价更高。
8) 廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
9) 不勤，无以成就事业;
10) 不廉，难以凝聚人心。
11) 领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
12) 为官以廉为先，从政以勤为本。
13) 党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
14) 廉不言贫，勤不言苦。
15) 贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
篇8：勤政廉洁名人名言
1) 以诚为人，以勤为政，以廉为官。
2) 一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
3) 水不流则腐，官不廉则败。
4) 兴廉政之风，树浩然正气。
5) 严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
6) 勤与廉相连，奢与腐相通。
7) 位不在高，廉洁则名;权不在大，唯公则灵。
8) 清廉则无畏，秉公则无私。
9) 以公为矛，锐不可当;以廉为盾，坚不可催。
10) 做人贵在品，为官重在廉。
11) 廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。
12) 清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官。
13) 取人一文，我的人则一文不值。
14) 仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。
15) 廉洁，公务员的护身符。
篇9：勤政廉洁名人名言
1) 历览古今多少官，成由清廉败由贪。
2) 处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。
3) 静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。
4) 兴廉政之风，树浩然正气。
5) 不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
6) 廉树威贪失信，廉兴国贪失家。
7) 诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
8) 不怕法律无情，就怕自身不清。
9) 立志言为本，修身行为先。
10) 骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。
11) 欲虽不可去，求应有所节。
12) 廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。
13) 清正廉洁官本份，执政为民党根基。
14) 一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
15) 修身养性心如玉，纵欲贪色形成魔。
16) 心中常念人民苦，身边牢筑防腐墙。
17) 憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪 分民忧、解民愁、保民安、执政为民。
18) 慎始，勿被蝇头小利所惑;慎终，勿让正气名节不保。
19) 手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。
20) 清廉是进步的阶梯，腐败是灭亡的快车。
篇10：勤政廉洁演讲稿
勤政廉洁演讲稿
用心唱响廉洁之歌
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：大家好！古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。今天，我演讲的题目就是：用心唱响廉洁之歌。历史的车轮滚滚向前，当我们尽享今天的幸福生活的时候，我们无法忘记，正是在中国共产党的正确领导下，我们翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进――全面建设小康社会！美好的明天需要我们共同去描绘，光明的前景需要我们共同去开创。然而，在现实社会中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家对被人们称为“贪官总司令”的原贵州省省委书记刘方仁一定还记忆犹新。他的案子现已尘埃落定，但留给人们的思考却沉重而久远。从1995年3月至2月，刘方仁在担任中共贵州省委书记和贵州省人大常委会主任期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，单独并伙同其儿媳易阳，先后22次非法收受他人人民币661万元、美元1．99万元，共计折合人民币677万余元。相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言，这是怎样的一个天文数字啊！还有胡长清、……这一个个贪官的名字，诉说着反贪工作的严峻形势，反映了人们对廉洁从业的真情呼唤！构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们虽然身处基层，但是基层的腾飞与发展，离不开我们勤奋工作，廉洁从业，恪尽职守。因此，如何忠实实践“三个代表”重要思想，更好地做到勤政廉政，不仅是我们每一位党员干部需要真心面对的问题，而且也是我们每一名基层干部需要认真思考的问题。众所周知，就在刚刚过去的这个不平凡的春天里，全党全国轰轰烈烈地展开了保持共产党员先进性教育活动。可以说，先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角，激励我们在平凡的岗位上，忠实践行“三个代表”重要思想，为党和人民的事业奉献自己无悔的青春！
如今，市场经济浪潮风起云涌，各种利益和诱惑不断交织，人们的思想意识更趋多元化，来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。正是在这样的时代背景和现实背景下，市纪委开展了这次演讲比赛。应当说，演讲比赛的举行，犹如这个盛夏里的一场及时雨，让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时，认真反思自己的一言一行，在勤政廉政的道路上走得更加踏实，更加稳健！“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。走进漫长的历史长廊，纵观我国封建文明历史中十几个王朝的兴衰沉浮，其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害由此可见。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷，我的认识一次次得到升华，我的思想一次次得到洗礼；再次观看孔繁森、任长霞先进事迹的教育片，我的热泪一次次涌上，我的心里一次次感慨……正如胡锦涛多次强调所言，反腐败工作是党和国家的重要工作，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。腐败猛于虎，这已经是全党、全国、全社会形成的共识。这一点，从我们今天举行的这次演讲比赛上同样可以得到有力的印证。说到这里，我不能不提到我们高州人民的.骄傲--人称师傅的罗传经。在广东省高州市曹江镇上南山村，村民们把罗传经尊称为“师傅”。罗传经是地道的农民，种地为生。罗传经又不是普通农民，他曾经是我军文工团专业美工，受到党和国家领导人接见。他曾经被错误地开除了党籍、军籍，“戴罪改造”长达28年。但永恒不变的是，共产党员的光芒始终在他身上闪耀：带领乡亲科学种田致富，发动公益事业，调解邻里纠纷……在罗师傅弥留之际，老人除了在遗嘱中交代儿子在他遗留下来的6530元中给他交上最后一笔党费外，心里牵挂的还是村里最困难的群众，将剩余的钱捐给村里修建小学。
一位普通的老党员，在生命垂危之际，心里惟一惦记着的，就是不忘自己的党员身份，不忘履行党员的义务、关心生活困难的群众。一个受过组织错误对待的农民同志尚能如此，我们这些享受着国家、享受着党的各种政策的基层干部有什么理由不清正、有什么理由不秉公呢？对照社会上的腐败大案，我们不敢懈怠；审视身边的廉洁环境，我们任重道远。如果说，过去的成绩归功于我们基层有一个良好的勤政廉政的环境，归功于我们有一支廉洁从业、乐于奉献的干部队伍的话，那么，未来更加繁重的发展任务，更加需要我们发挥无私奉献，勤政廉政的优良传统，努力实现基层经济建设与党风廉政建设同步推进和协调发展的良好局
篇11：勤政廉洁座右铭
1.官品源于人品，政绩来自政德。
2.权力意味着责任，职位意味着奉献。
3.用真诚赢得信任，以党性凝聚人心。
4.作风要清正，为官要廉政。
5.奉献无止境，宗旨在心中。
6.扶正祛邪，扬公抑私。
7.平时多给群众办实事，百姓才会真心拥戴。
8.民不容贪，党不容腐;人心向背，决定存亡。
9.为人民服务要落实到行动中，不能停留在口头上。
10.立公心甘作公仆德乃大，去私念不谋私利品自高。
11.一份权力，一份责任。
12.人无德不立，国无德不强。
13.不请不送不拍不谀，无官何惧?宜勤宜俭宜清宜廉，为仆欣然!
14.人民的干部要记住，
15.当官一任为民造福;少说空话多办实事，群众满意百姓拥护。
16.民之所好，好之;
17.民之所恶，恶之。
18.金奖银奖，不如百姓夸奖;金杯银杯，不如百姓口碑。
19.忘记宗旨，背叛人民，欺压盘剥百姓，无异于自掘坟墓。
20.鞠躬尽瘁为人民，人民永远怀念你。
21.村看村，户看户，群众看党员，党员看干部。
22.民众如水，水能载舟亦能覆舟;
23.民意浩荡，顺之则昌逆之则亡。
24.共产党员要廉洁奉献。权大，不能偏离航线;
25.官大，要促一方发展，才能做老百姓的“父母官”。
26.廉洁奉公，勤政为民;上不愧党，下不愧民。
27.党纪国法，至高无上;社情民意，不可看轻。
28.干部廉洁为人民，人民与党心连心。
29.为政之要在于安民，安民之道在于察疾苦。
30.千秋功罪，人民评说;是非曲直，人民裁决。
篇12：勤政廉洁座右铭
1.官品源于人品，政绩来自政德。
2.权力意味着责任，职位意味着奉献。
3.用真诚赢得信任，以党性凝聚人心。
4.作风要清正，为官要廉政。
5.奉献无止境，宗旨在心中。
6.扶正祛邪，扬公抑私。
7.平时多给群众办实事，百姓才会真心拥戴。
8.民不容贪，党不容腐;人心向背，决定存亡。
9.为人民服务要落实到行动中，不能停留在口头上。
10.立公心甘作公仆德乃大，去私念不谋私利品自高。
11.一份权力，一份责任。
12.人无德不立，国无德不强。
13.不请不送不拍不谀，无官何惧?宜勤宜俭宜清宜廉，为仆欣然!
14.人民的干部要记住，
15.当官一任为民造福;少说空话多办实事，群众满意百姓拥护。
16.民之所好，好之;
17.民之所恶，恶之。
18.金奖银奖，不如百姓夸奖;金杯银杯，不如百姓口碑。
19.忘记宗旨，背叛人民，欺压盘剥百姓，无异于自掘坟墓。
20.鞠躬尽瘁为人民，人民永远怀念你。
21.村看村，户看户，群众看党员，党员看干部。
22.民众如水，水能载舟亦能覆舟;
23.民意浩荡，顺之则昌逆之则亡。
24.共产党员要廉洁奉献。权大，不能偏离航线;
25.官大，要促一方发展，才能做老百姓的“父母官”。
篇13：勤政廉洁座右铭
1.在职一阵子，做人一辈子。
2.为官一生不求名，从政一世不图利。
3.呕心沥血万次少，贪赃枉法半回多。
4.廉贪一念之间，荣辱两个世界。
5.贪念莫起，贪手莫伸。若要人不知，除非已莫为。
6.生命无价，自由无价，为国家为人民为自己为家人当一个清官当一名好官。
7.领导干部要时刻提醒自己：我们只是人民中的一员，权力只能用来为人民服务，绝不能用来为个人谋私。
8.诚实不虚伪，敬业不图名，坦言不奉承，廉洁不贪利。
9.一身正气人品如山，克勤克俭两袖清风，胸怀似水任劳任怨。
10.财欲物欲人欲贪欲是腐-败之源;公开公正公平公心乃廉政之基。
11.刚正不阿，如墨线过木曲也正;清正廉洁，似明矾入水浊亦清。
12.一身正气，求真求实求真理;两袖清风，为党为国为人民。
13.做人不失德，从政不失勤，为官不失廉，为首不失严。
14.权力用在为人民服务上是天职，用在立党为公上是尽职，用在碌碌无为上是失职，用在谋取私利上是渎职。
15.从公仆到贪官只是一念之差，从功臣到罪犯只有一步之遥。
篇14：勤政廉洁座右铭
1.一身正气冲天地，两袖清风鉴古今。
2.做人要堂堂正正，堂堂正正心自安;为官要清清白白清清白白树德行。
3.欲影正先端其表，欲自廉先正其身。
4.洪涛倒海砥柱屹然，阴风四起皓月朗然。
5.反腐倡廉乃立身之本，私心贪欲乃祸害之源。
6.从政不为己，掌权不谋私。清清白白做官，老老实实做事，堂堂正正做人。
7.一身正气立身从教，两袖清风以德育人。
8.清正廉明，树师者风范;刚正不阿，扬中华正气。
9.俯仰无愧，堂堂正正。
10.贪婪是一剂慢性毒药，它会侵蚀你的情感思想和前程。去掉贪婪，你便战胜了自我，即使身处逆境，也能找到幸福与成功。
11.志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。
12.高举反腐旗帜，弘扬时代正气。
13.忠肝义胆不事苟且，傲骨丹心专为正大。
14.正气一身官气扫，清风两袖腐风离。
15.树一身正气恪循正道，盈两袖清风甘作清官。
