“窗台上的榴莲”通过精心收集,向本站投稿了20篇权益部履行岗位职责,下面是小编整理后的权益部履行岗位职责,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

权益部履行岗位职责

篇1:履行岗位职责情况工作总结

履行岗位职责情况工作总结

一、履行岗位职责

1、日常工作

作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记录常常是挤时间来完成。在一年中,我记录了地埋线路的各种事故10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。

为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前,先分析巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。

今年工作主要是改造原有设施。通过几个月的努力,我和同志们一起改造了永安街、永兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空线路的改造、,配齐了所有开关箱的门锁,解决了多年积累下的问题,通过整改排除了隐患、积患多起,最大限度地减少了事故隐患,提高了安全运行的可靠性。

2、班内管理工作

(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经常打扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面以身作则。

(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

(3)为了使每个同志都有机会参与事故的评估、判断。我尽量使每个同志在事故处理上至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有了整体的提高3、新建工作

今年的新建工作主要是涧河广场的亮化,这是我市“创优”工作的重点之一。在那段时间里经历了几乎所有恶劣天气的考验,烈日、河道内的狂风、连绵的阴雨,成为施工中的最大障碍,特别是在突击决战的最后几天,感冒、腹泻、疲劳再次考验了我的意志,越是最困难时候越是要冲到最前面,那里最累,那里最险,那里就有我,以自己的实际行动完成了上级交给的任务,为我市的“创优”尽了自己的一份努力。

二、出勤情况

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的`各项活动都能按时到达,积极参加。

三、今年主要工作情况

今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.四、奉献;路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积极大胆地提出建议意见,并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动局面;人员素质的参差不齐,单独操作能力不强。我积极和班内的同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间内改变了局面,使下一步的工作有规可寻。

五、思想情况

为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习十六大精神,在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩,每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。

六、存在问题

1、在工作中缺乏强有力的管理。

2、一些工作未按“标准”的规程完成。

3、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。

4、虽能认真做好工作记录,但流于形式。

七、改进方法

1、加强各种政治学习,提高个人修养2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

八、近期目标

1、将所有设施全部再检查一遍,对一些薄弱环节群策群力,想办法解决。

2、考核班组内人员对电器的使用、调试情况,以及表箱内电器的控制。

3、将高杆灯全部大修一次。

4、组织人员利用化学知识对灯杆的锈蚀问题提出新的办法。

九、远期目标

1、开源截流。在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。

2、对班管理设施进行评估,做出班组内的单独核算,让每个人对自己的设施“经营”,以增加工作效率。

3、建立自己班内的应急分队,发生事故时能第一时间到达,以最快速度处理各种突发事故,能快速完成上级交付的各种急、难、险、重任务。

4、邀请所内的其他同志做班的义务监督员,从外围客观的评价班内的工作。

篇2:履行岗位职责承诺书

xx县水务局为县政府组成部门,主要职责是:负责《水法》、《水土保持法》和《防洪法》等法律法规的组织实施和监督检查;统一管理全县水资源;指导农村水利及水电工作;负责全县水土保持工作;负责涉河建设项目和河道采砂管理;组织征收法律、法规规定的相关规费;承担县防汛抗旱指挥部的日常工作。

为营造有利经济发展环境,我局向社会公开承诺:

一、畅通政令,强化服务。坚决贯彻执行县委、县政府创优发展环境“十不准”;强化服务意识,倾心搭建招商平台。

二、规范行为,依法收费。严格执法程序,规范执法行为,做到“提醒在前、处罚在后”,杜绝“以罚代管、不教而罚”现象,没有政策、法规依据的坚决不收,有幅度的`就低不就高,可减免的一律减免。

三、简化程序,提高效率。简化办事程序,力争做到需两天办理的事在一天内办理;不违规违法,可办不可办的,采取擦边办理。

四、转变作风,特事特办。对开发新产品、科技含量高、贡献大的企业在办理有关手续时实行“先上车、后买票”的办法,急事急办,特事特办。

五、政务公开,接受监督。所有水行政许可事项一律向社会公开,全面接受社会监督。投诉电话。

承诺人:

日期:XX年XX月XX日

篇3:履行岗位职责工作总结

履行岗位职责工作总结

时间过的真快,又是一个学年末,回顾这个学年所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:

政治思想方面

我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教育教学方面

认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学年我一直利用晚自习和课外活动时间补课等办法,赢得了学生的'满意。我经常用一些优势条件来比较教育孩子们,要求他们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

纪律、考勤方面。

不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能参加。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

加强学习。积极参加继续教育培训和校本培训以及各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

篇4:履行岗位职责总结

上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。回顾这半年来的工作,有甜蜜也有艰辛,有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。本学期以来,在校领导班子的正确领导下,本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。…

公司员工带薪年休假管理暂行办法 为了规范公司员工休息休假管理,维护员工的休息休假权利,充分调动员工的工作积极性,提高工作效率,根据《中华人民共和国劳动法》、《职工带薪年休假条例》和其他有关法律、法规的规定,结合公司实际情况,制订本暂行办法。 一、年休…

第一部分 所有考生必答题目 1.个人理想与社会理想的关系如何,请举例阐述。(15分) 2.联系课堂讲授,谈谈你如何认识和对待生活中的挫折和可能遇到的灾难,保持积极健康的心理状态。(15分) 第二部分 各考生根据自己的上课时间、地点及主管教师的姓名分别…

教师履行岗位职责总结

在这朝阳似火的六月,—上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。回顾这半年来的工作,有甜蜜也有艰辛,有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。本学期以来,在校领导班子的正确领导下,本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。能够紧跟时代步伐,开拓进取。严于律己,宽以待人。全心全意为学生服务,为学校大局服务。圆满完成各项任务。岗位工作达到预期的.效果,取得较为显著的成绩。下面就立足岗位,践行职责,对照半年来工作的几个方面小结如下:

一、加强政治理论学习,增强使命感和责任意识

平时能够做到坚定不移地贯彻执行党的方针政策,积极参加各类学习、培训活动。能认真深入学习全国优秀教师座谈会上的重要讲话等等。通过学习,自感政治理论素养和责任感有了进一步提高,能深刻领悟抓住发展机遇的重要性,并落实到具体工作中。同时也提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,为更好的立足岗位奠定基石。

二、加强自身业务理论学习和实践,努力构建和谐工作氛围,在业务、业绩上争取有新的突破

“学高为师,身正为范”,说明了一名合格的人民教师必须具备扎实的基础理论和专业知识。抱着对学校高度负责的态度,平时能自觉地、认真地、深入地钻研业务知识,不断的自我加压,始终保持一种良好的服务心态。在工作上充分发挥主动性和能动性,强化工作责任感。始终认为学校的发展与每个教师息息相关。无论是思想上还是工作上都做到了胸怀大

局,服务全局,服从全局。力争本职工作尽可能做到最佳,让领导满意,社会满意,家长满意,绝大多数学生满意。

虽然我各方面的成绩比较显著,但不能也不会居功自傲,仍认为“路漫漫其修远兮”,还应“上下而求索”。办公桌玻璃板底下压着两句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是我永远的座右铭。

教师履行岗位职责总结 在这朝阳似火的六月,2012—度上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。回顾这半年来的工作,有甜蜜也有艰辛,有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。本学期以来,在校领导班子的正确领导下,本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。…

教师履行岗位职责总结 在这朝阳似火的六月,2012—20上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。回顾这半年来的工作,有甜蜜也有艰辛,有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。本学期以来,在校领导班子的正确领导下,本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。…

教师履行岗位职责总结 在这朝阳似火的六月,2012—20度上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。回顾这半年来的工作,有甜蜜也有艰辛,有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。本学期以来,在校领导班子的正确领导下,本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。

篇5:履行岗位职责总结

时间过的真快,又是一个学年末,回顾这个学年所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务,履行岗位职责工作总结。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:

政治思想方面

我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教育教学方面

认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识,工作总结《履行岗位职责工作总结》。另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学年我一直利用晚自习和课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。我经常用一些优势条件来比较教育孩子们,要求他们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

纪律、考勤方面。

不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能参加。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

加强学习。积极参加继续教育培训和校本培训以及各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

篇6:财务履行岗位职责情况

1、协助主管完成日常事务性工作,协助处理帐务;

2、申请票据,购,准备和报送会计报表,协助办理税务报表的申报;

3、现金及银行收付处理,制作记帐凭证,银行对帐,单据审核,开具与保管发票;

4、协助财会文件的准备、归档和保管;

5、固定资产和低值易耗品的登记和管理;

篇7:财务履行岗位职责情况

1、协助零售财务管理工作;

2、负责采销结算相关工作;

3、进行月度财务经营分析等相关管理工作;

4、定期进行应付及预付款项的对账;

篇8:财务履行岗位职责情况

(1)业务单据整理、审核、提交,系统内审核费用账单、费项更改;

(2)负责每月应收应付账款对账完毕,出具应付账款确认单报财务经理审核;

(3)及时清理往来款项,做到账实相符;督促各项业务账款回收;异常回款及时反馈业务负责人;

(4)协助业务部门提供业绩数据,对财务工作中发现的问题,提出建议和措施;

(5)完成上级领导交办的各项工作。

篇9:财务履行岗位职责情况

1、日常负责供应链成本核算结转、资产、往来、费用核对等相关工作(熟悉全盘账务更好),审核会计凭证,保证账务处理的准确、合规、合法性;

2、负责增值税、附加税和所得税申报,负责税务事项、增值税发票相关事宜,熟悉纳税申报、涉税变更、涉税事项备案等税务申报工作,要求与税务机关保持有效沟通;

3、小公司全盘账务处理;

4、配合公司的年度审计、汇算清缴及填制对外各类统计报表,配合税务稽查等工作;

5、与同事相互配合,完成领导交办的其他工作。

篇10:财务履行岗位职责情况

1、认真核对并确认客户每一笔回款,做好客户回款的审核确认工作,及时销账

2、做好应收账款日常核对工作,确保收款银行账账相符;及时将对账资料归集存档,确保收款行回单完整无缺

3、每月提供上月客户回款计划执行情况及本月回款计划统计表,每月向部门主管领导报送一份应收帐款分析明细表

4、对应收帐款金额较大、帐龄较长的客户进行重点跟踪,包括及时与客户对帐,查明原因并向部门主管领导汇报

5、负责应收账款账龄分析

6、负责公司应收票据的收集和传递,保证票据的安全性

7、对公司员工进行财务支持,对其他部门能够进行财务监督、协助和沟通

8、完成财务总监及财务主管安排的其他任务

篇11:岗位职责履行承诺书

xx县水务局为县政府组成部门,主要职责是:负责《水法》、《水土保持法》和《防洪法》等法律法规的组织实施和监督检查;统一管理全县水资源;指导农村水利及水电工作;负责全县水土保持工作;本篇文章来自资料管理下载。负责涉河建设项目和河道采砂管理;组织征收法律、法规规定的相关规费;承担县防汛抗旱指挥部的日常工作。

为营造有利经济发展环境,我局向社会公开承诺:

一、畅通政令,强化服务。坚决贯彻执行县委、县政府创优发展环境“十不准”;强化服务意识,倾心搭建招商平台。

二、规范行为,依法收费。严格执法程序,规范执法行为,做到“提醒在前、处罚在后”,杜绝“以罚代管、不教而罚”现象,本篇文章来自资料管理下载。没有政策、法规依据的坚决不收,有幅度的就低不就高,可减免的一律减免。

三、简化程序,提高效率。简化办事程序,力争做到需两天办理的事在一天内办理;不违规违法,可办不可办的,采取擦边办理。

四、转变作风,特事特办。对开发新产品、科技含量高、贡献大的企业在办理有关手续时实行“先上车、后买票”的办法,急事急办,特事特办。

五、政务公开,接受监督。所有水行政许可事项一律向社会公开,全面接受社会监督。投诉电话。

承诺人:

日期:XX年XX月XX日

篇12:履行岗位职责工作总结

自从大专毕业后,本人在雨岭初中任教已满七年。回想多年的教学经历感触颇多,既有成功的喜悦,又有失败的辛酸。雨岭初中有四十多年的历史,现有七个教学班,近五百名学生,二十四位教师。学校装有微机室,多媒体教室,学生们也可以享受到和大城市学生同样的现代教育。我在这里一直从事数学教学和班主任工作。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,严谨治学,一丝不苟,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现谈一谈自己的经历和体会。

一、思想方面

本人热爱中国共产党,忠诚党的事业,在思想上积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。在工作之余,还坚持自学进修,不断“充电”,不断更新观念,提升业务水平。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽职尽责地做好自己的本职工作。

二、教学工作方面

权益部履行岗位职责(精选20篇)“数与形的概念是从现实世界中得来的”。数学来源于实践又反过来为实践服务。在科学日新月异的今天,数学广泛的应用性日益显示出其特有的魅力。因此,教师在教学中要遵循学生的认识规律,将知识性、应用性、趣味性和谐的结合起来,充分调动学生的积极性,从小培养和提高学生的数学应用能力。为此,我在平时的教学工作中,除认真备好课,努力增强上课技能,耐心抓好课后辅导外,还重点从以下三个方面进行探索。

1、从实际问题导入新课,激发学生求知欲

“人的思维活动是由客观存在所引起的,是从具体的感性认识开始的。”所以,以真实、贴近学生生活的实际问题引人课题,能把学生分散的思维迅聚合,学生情绪,课堂气氛调控到最佳状态,为新课的开展创设良好的教学氛围。同时也使学生认识到学习数学的迫切性。

在概念教学中,我结合生活实际揭示概念的提出、发现、抽象、概括的过程,让学生更深刻的认识概念,理解它本身的价值。例如:绝对值的概念难以理解,新课导入时,设计在车站两辆出租车载乘客向反方向行驶同样路程,收取同样的车费,说明在现实生活中有很多只考虑其距离而不考虑其方向的问题,直观形象地引出绝对值的几何定义,可以让学生更好地理解绝对值的定义,并认识到学习它的必要性。

在公式、法则的教学中,结合生活实例抽象出数学模型,对其既作出通俗的理解又作出本质的揭示,阐明条件与结论的逻辑联系,加深理解。例如:学习a=bc型数量关系时,对课本的一个开放型问题作如下改编导入新课:小斌家房屋进行装修,买下一大捆粗细均匀的电线,先要确定其总长度的值,怎样做比较简捷?(使用的工具不限,可以从中取出一段作为检验样品)学生讨论激烈,兴趣很高。在解决这个问题的多种方案中,引导学生分析其中一种较简捷的方法,抽象得出a=bc型数量关系,然后再结合其他生活实例探究,发现a=bc型数量关系中,b、c和a的倍数关系规律。在此过程中,学生对a=bc型数量关系加深了理解,并深刻的体会到其在生活中应用广泛,同时也培养了学生解决实际问题的能力。

2、挖掘教学知识点,展开教学的趣味性和奇异美

在教学中要紧扣教材,多设计或多引用与教学内容有关的新颖有趣而富于思考的问题,使课堂教学生动、活泼、富有吸引力。如在讲授圆的有关性质前,提出问题:车轮为什么是圆的?电脑分别模拟安装有三角形轮子、正方形轮子、椭圆形轮子和圆形轮子的汽车行驶的状态,并分别配各种颠簸沉重的声音及轻快的声音。在生动活泼有趣的氛围中,让学生直观的看到圆形轮子能使汽车平稳的前进,这是“圆”所特有的性质决定的。然后指出:人们在生活中发现了圆有一些特殊的性质,之后把这些特殊的性质运用到运输工具上,这样创造了圆形轮子,

轮子的形状与生产及日常生活实际有着紧密的联系,学生可初步体会科学来源于实践又还原于实践生活的道理。

在教学中要结合教材展示教材外在形式与内在结构的和谐美、奇异美,使学生受到熏陶,体验到数学的价值,激发学生学习兴趣。如在学习几何引言时,将课后一些美丽的图案利用几何画板制成动画,可让学生直观的看到图案的画法,并且学生会惊讶的看到:六角雪花图案绕中心旋转,速度由慢到快,可产生各种各样效果奇特的图案;风车图案的每一叶片可缩为一条线段,当叶片为伸展或缩短状态时均可旋转成其他图案;紫荆花图案由鼠标拖动旋转控制点,可演示开花和结果的形态过程等。在美的熏陶中,学生会感到几何图形变换无穷,妙不可言,在生活中应用广泛,从而对几何产生浓厚的兴趣。

在教学中还可以结合教材设计一些形式新颖,引人入胜,富有智力价值的数学游戏,它有利于培养数学意识和数学观念,有利于学生将所学的知识与日常生活中的问题联系起来,从而加深对数学的理解。例如:在学习“单项式”概念后,设计在树上摘标有单项式的苹果游戏,学生用鼠标点选苹果拖到篮子里,计算机迅速作出判断,摘对了给予鼓励,摘错了提示错误并且苹果返回树上,充分发挥多媒体的交互性特点,生动活泼的游戏使学生能更好的掌握概念,更积极主动的参与到教学活动中来,优化教学过程。

3、精心编制习题,让学生认识数学的“工具性”

数学是人们参加社会活动,从事生产劳动和学习,研究现代科学技术不可缺少的工具。因此,我在遵循教学大纲和教学要求的前提下,根据当地实际,适时的编写与生活、市场经济等有关的内容,融入到教学中。学生可以看到,利用所学的数学知识可解决现实生活中的很多问题,进而体会到数学应用的重要性。在方程的教学中,对学生介绍储蓄、保险、股票、债务等知识。

在课堂教学中,让学生自己编写发展题,然后从中选出几个有代表性的问题让全体学生解答,逐步形成学数学,用数学的意识。由此,我的教学效果显著。

三、班主任工作方面

创建一个良好的班集体,培育学生的完整人格,是班主任的重任。通过几年的观察、实践、积累,我有以下一些体会。

1、以身作则,行正为范

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名班主任,我要求学生做到的,自己首先带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生,从不挖苦讽刺他们;教育学生热爱劳动,我每天早上和下午放学后和他们一起打扫卫生;教育学生搞好团结,我和他们成为知心朋友;要求学生认真书写,我在板书是做到书写规范。随手拾起地上的一张废纸、把讲桌上的粉笔盒摆好、以饱满的热情出现在学生面前??这些都是无声的教育,潜移默化地感染着学生、激励着学生。班主任是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,教师更应该提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生指导者和引路人。

2、实施自我管理,培养管理能力

班级常规管理是一项整体的育人工程。教师要引导学生自我管理,培养学生的自我管理能力。每学期我都根据班级的实际和学校的要求,参考学生的意见,及时地适当调整班规的具体内容,使班规跟上学生、班级情况的变化,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整不断成长。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

建立值日班长制。学生按学号轮流当值日班长,班中的事各由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,检查班干部的工作情况,记载班务日志。这样安排大大地激发了学生的主动性,培养了学生的管理能力。

民主改选班干部。为了使更多的学生有当班干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”,同时也为了时时督促班干部把事情做好,我在班级中民主选举班干部。学生进行竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生班干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责文娱、体育、劳动、学习等方面的工作,并记录工作情况。

3、注重与学生沟通,铺就绿色通道

倾听-----谱好“前奏”。现在的学生独生子女居多,他们更习惯于张扬自我而不是被主动接受。教师要给学生说话的机会并重视他们的说话内容,再进行对

症教育。另外,在人际交流中,当一方侃侃而谈时,总希望对方专心致志倾听,当倾听者欣赏谈论者的言论时,谈论者就会建立自信。因此,班主任成为一个合格的倾听者,有助于取得学生的信赖,增进师生的感情。注视的眼睛、赞同的微笑,会让学生畅所欲言。

导行-----奏响“交响曲”。在交流过程中,班主任应该循循善诱,在肯定学生现有思想的基础上将其思考引向深入。“动之以情,晓之以理”,“情”“理”和谐共振,在疏导中引导学生改正缺点,向成功迈进。

4、用爱和信任感化问题学生

在工作中,常会遇到身上存在不良习惯的学生,如有的学生作业不能按时完成,作业不够认真,对一切都无所谓,等等。一个成功的班主任,要尽可能改变这种困境。在班级里,班主任可让这样的学生充当小助手,参与班级的管理,绝不能将其冷落,而要让其充分感受到自己存在的价值,从内心深处迸发出积极向上的需求。去年我接手的班级中有一个小女孩,表达能力比较强,惹人喜爱,可就是不爱学习,不愿写作业。她的成绩差,自信心不足。为了帮她树立信心,我请她担任小组长,协助我检查其他同学的作业。她感受到自己存在的价值,开始写作业,但仍不能按时完成。我故意装作不知道。几天后的一次班会上,有学生反映了此事,我装出惊诧的样子,深表不信。学生将她的作业送上来,我看了以后,说:“老师对她一向很放心,今天可能有什么特殊的原因,但我很生气。”我看了她一眼,只见她两行晶莹而悔恨的泪水夺眶而出。从此,她按时完成作业,学习更加努力。

总之,经过五年的教学实践,让我悟出一个真谛:爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点、原动力。只有播下爱的种子,才能得到真的收获。教师从事的阳光事业、未来工程。也可以这么认为:今天,我们为孩子们安排学习和生活;明天,我们的晚年生活将由这些孩子来安排。种瓜得瓜,种豆得豆。现在,我们付出一份的爱,将来得到的却是无限的爱,作为一名初中数学教师,爱的落脚点在哪里?我认为,除了要全面关心学生的身心健康外,更多的是要为孩子们创造一个宽松的、欢愉的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学习并掌握数学中的基础知识,能不断增强综合运用数学知识解决问题的能力及运用知识、自主学习的.能力,变要他们学为他们自己要学。

篇13:履行岗位职责工作总结

教师是学科教育教学工作的责任人,在教务处领导下开展工作。

教师的基本职责:

1.承担一门学科的教学任务,备课、讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3.参加教学研究工作。

各职级教师在完成上述基本职责的前提下,还必须履行下述具体职责:

一.工作原则

1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳,自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。

2.坚持既教书,又育入的观点;做到管教管导,身教言教;要为人师表。

3. 锐意进取,积极改革,着眼于发展智力,培养能力,早出、快出和出好人才。

4.认真贯彻“双全”方针,注意因材施教,分类推进,全面提高。

5.坚持正面教育,关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。

二.制定教学计划

1.每学期开学后两周内制订好教学计划。

2.制订教学计划前做到“三熟悉”:(1)熟悉课程标准,明确教学要求和内容安排,明确前后衔接关系;(2)熟悉教材,通览教材,初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生,通过分析学生原有情况,与前任教师交流,与学生交谈或其他形式,了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况,了解学生对教学工作的意见和要求。

3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外,教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确,措施要具体。

三.备课

1.不备课不能上课。

2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生,还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书,预设教学进程、教学内容、教学方法,写好备课笔记,又着眼于动态生成的观点,从教学的实际需求出发,做好富有创意的笔记,重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现:教学目标的编制,教学内容的安排(包括重、难点的处理),教学方法的考虑,教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。

3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后,集体研究、讨论,然后各人修订调整各自的教案。

4.备课中要体现新课程理念,在落实学生主体学习地位、优化自主合作探究学习方式、充分调动学生学习主动积极性等方面下功夫,不能照抄照搬参考资料。

5.对课堂实验要事前作好准备工作。

四.上课

1.课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节,必须认真执行教学计划,认真上好每一堂课,完成课时教学任务,不得旷课或任意调课(调课统一由教务处处理)。

2.坚持“学生为主体,教师为主导,发展为主旨“的原则,强化目标意识、改进教学方法,教学内容重点突出,教学过程科学合理,有效运用现代教育技术,促进全体学生的发展。

3.努力提高课堂教学艺术,具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功,教态亲切自然,语言规范、简练、生动,板书设计合理,演示操作熟练准确。

4.准时上课、准时下课,不影响学生课间休息。

五.辅导

1.贯彻因材施教的原则,提高辅导的自觉性和计划性;积极、热情地做好辅导工作。

2.晨读时间由教务处统一安排有关学科下班辅导,其它时间各年级组自行安排,以个别辅导为主,集体辅导为辅。重视第二课堂”,积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动,扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。

六.作业批改

1.认真批改作业,对学生作业中的突出问题,应作必要的摘录和分析,及时进行评讲。

2.批改作业要规范化,对学生、对自己都要从严要求。

3.作业批改要及时,作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好,与学生见面。

4.作业量要适当,作业题要精选。对不同水平的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。

5.注意改过批改方法,既要正确及时,又要收到实效。

七.考查考试

1.讲授新课前要进行必要的检查复问,作为平时成绩的一项依据。

2.讲授新课后要及时检查理解、掌握的情况,力争当堂巩固。

3.期中、期末考试统一由教务处组织安排,其它单元测验由备课组安排。

4.严格考试纪律;不得事先暗示、透露试题,不弄虚作假,不营私舞弊。

5.考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训,认真做好期中、期末质量分析,提出相应的改进措施。

其它工作

1.根据教书育入、管教管导的要求,科任教师遇有偶发事件须自己先行处理,而后报告班主任,或反映情况,或请求协助,不得向班主任推卸自己的教育责任。

2.每学期定好个人研究课题,期末写出有质量的总结一篇。

3. 相互听课。观摩(每学期听课6节以上)。

4.加强进修,努力提高自身的素质,提高教学水平。

5.完成校长室和教务处交办的其它工作。

教师一日常规

1、认真学习、执行党的路线、方针、政策,坚定正确的政治方向;遵纪守法、品行端正。服从领导、热爱本职,恪守“中小学教师职业道德”,忠于职守、安教乐教、积极工作。

2、发扬主人翁精神,热爱学校。以学校利益为重,自觉维护学校利益、文明建设成果,爱护学校环境, 维护集体荣誉和利益。

3、尊重他人,态度和蔼、严于律己、宽以待人, 谦虚谨慎、戒骄戒躁,团结一致、真诚合作。着装整洁大方,不化浓妆,不穿拖鞋、背心、吊带衫到校,言谈、举止文明端庄。

4、教师上班准时到校,不迟到或早退。上班时间不玩电脑游戏、不浏览与教育教学无关的网站,不串办公室聊天,背后不议论他人。

5、面向全体学生,执行教学计划,完成教学任务。认真上好每一节课,保证课堂效益。教师课前必须充分准备,教学过程中精神饱满、情绪稳定、教态亲切自然、语言生动、气氛轻松愉快。坚持用普通话教学,表达意思明白,板书正确、端正、富有启发性。

6、严格遵守上课纪律,关闭手机进课堂。做到上课不迟到(预备铃响后必须尽快到教室)、不早退、不会客、不抽烟、不拖堂。

7、课余愿意花更多时间备课和批改作业,或阅读专业书籍,自学提高。每天应及时通过校园网了解学校的各种信息,以便指导自己的工作。

8、积极帮助学习有困难的学生,不准嘲笑、挖苦、训骂学生,严禁体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚抄书、罚站门背、赶出课室、罚跑等)。

9、密切与学生家长联系,倾听家长意见,接受群众监督,全心全意教书育人。

10、乐意接受学校管理部门临时工作的安排,并尽心尽力地完成。

教师岗位职责

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与社会、家庭的关系。

3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学规范,努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,上好每一节课,对每一位学生负责。

4、不断更新教育、教学理念,关心了解国内外教改信息和科研动向,积极参加课题研究,大胆进行教育教学实践改革,勤于思考,乐于总结。

5、尊重学生,全面关心学生身心健康,善于发现和纠正学生的不良行为,塑造学生的健康人格。

教师岗位职责

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲 中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,各教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革实验 尤其教学改革;全面推进电化教育,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动,并积极接受其他做课任务,每学年完成教学论文或经验总结一篇。

14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

篇14:履行岗位职责工作总结

一、主要工作内容及实绩

1、负责各事业单位的银行存款及现金的日常业务、协调事业单位与财政、银行的会计业务、凭证编制制业务,处理各单位报账业务,明细账、固定资产账及总账业务,已存入核算中心所有事业单位财务档案的管理及查阅业务。

2、负责13个村级银行存款日常业务、凭证编制业务,协调村级与财政、银行的会计业务,做好与总账员业务衔接工作,9月至7月财务档案的保管及查阅业务。

3、负责脱贫攻坚电子台账每年大量数据的更新及各项数据的上报工作、与纸质台账的衔接,协同村会计完成纸质台账的更新任务。

4、负责每年小额扶贫及大户贷款数据的录入、上报业务,每年股金兑付及相关业务。

5、协助完成农服中心主任吩咐其它业务,如:合作社资料申报,中心人员信息的采集上报,其它业务电子资料的下载、录入、上报等。

6、协助完成财政所所长及镇政府吩咐其它业务,如:物品看发、禁烧秸秆值班、电脑维护等。

二、存在问题及原因

1、零散业务太多,由于一直在两个部门领导之下。

2、进取心不够强烈,由于长时间做会计业务,而会计业务又没有明显的成绩,因此有待进一步加强进取激情。

3、专业知识不够熟练,没有太多时间去学习,以后尽量挤时间去改进现状。

三、自我评价

1、由于近年来发展迅速,大量的拆迁、万顷良田、土地整理、土地挂钩张圩干渠工程等及农业方面的业务量与日俱增,并一直在两个部门领导之下,于是财务上就增加了许多业务,而且农服中心的具体业务也非常多。并不是每次分配工作任务所给的时间都充分,偶然会感到工作紧张、负荷量大。

2、大量的工作几乎很少有落后,因此工作效率还是很高的。

3、从7月份至今,在财务上实现零差率,我个人认为我的责任心(每次下班我都要摸摸门窗、抽屉、档案柜锁好了没有,偶然晚上会到办公室看看门、窗、抽屉及大门安全情况)、业务水平、电脑知识比一般人都要强,因此本人能够胜任本职工作。

篇15:履行岗位职责工作总结

本年度,本人能严格要求自己,不断加强自身思想道德修养,忠诚于党和人民的教育事业,拥护党的教育方针和政策。以“三个代表”重要思想指导自己的工作。自觉遵守国家法律及教育法规,执行党的教育方针。发扬奉献精神。工作中任劳任怨、实事求是、严于律己。树立全心全意为人民服务的思想。始终以身作则,言行一致,做学生的表率。优化育人环境。不断提高自己的政治理论水平,积极承担教育教学任务,为把学生培养成为社会主义一代新人而努力。

教学中,不断学习新的教学方法,努力进取,力求上进,用知识武装自己。增强自己对工作的责任感,认真学习新教法,提高自己的文化理论水平和业务能力。更好地为社会主义教育事业服务。教学中认真及时备课,更新教学方法,用新的教学理念指导自己的教学,向学生传授知识,培养学生独立自主的学习好习惯。充分发挥学生的团结协作精神,让学生在讨论中学习知识,掌握知识,主动参与学校组织的公开教学活动,课堂上加强学生动手操作,注重启发式和讨论式教学,使学生富有个性的学习。做好差生的转化工作,抓好学生的纪律,搞好教学,充分发挥自己的特长,调动学生的学习兴趣,使他们在愉悦的气氛中学习,积极思维,提高学习的积极性。同时,通过各科教学,加强学生思想品德、行为习惯的教育。

在平时工作中,服从分配,积极配合学校开展各项工作,以集体准则约束自己,服从集体生活纪律以及道德准则。做好自己工作的同时,善于自我批评。对工作尽职尽责、尽心尽力。有一分光发一分热。抑制自己的不足,不迟到、不早退,坚持出满勤。严格遵守学校的各项制度,履行自己的职责。

在教书育人的工作中,教育学生树立崇高的理想,远大的抱负,使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面的发展。狠抓学生行为规范教育,转变学生的思想,改变学生懒散的学习习惯。经过自己的管、教、导。学生的素质得到了极大的提高。并且在学区组织的各项活动中,能组织学生积极参加,并取得可观的成绩。保质保量完成教学任务。本年度经学区检查考核。效果良好。

篇16:履行岗位职责工作总结

日月如梳,光阴似箭,转眼间工作已8年了。8 年来,本人对工作兢兢业业,刻苦耐劳,取得了一个又一个的成就,现总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的 8 年中,我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中,我认真加 强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用 “三个代表”的重要思想武装自己的头脑; 认真学习《义务教育法》 、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照“有事业 心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于 探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合 理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对 待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人 师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学 质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结 构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。 简单的 20xx年度个人工作总结及展望 回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了 自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下:

三、主要工作情况

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、“”重要思想和党的 大精神,积极参加局机关组织的政治 活动, 能针对办公室工作特点, 挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料, 进一步明确“” 要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证, 通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公 道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提 高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最 新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它 新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作 的要求。

3、勤奋干事,积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚, 协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规 范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日 常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。 4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严 格要求自己,自觉维护办公室形象, 高效、圆满、妥善地做好本职工作, 没有出现任何纰漏, 取得了一定成绩。

四、存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂, 减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断 学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

五、今后努力方向

不断加强个人修养, 自觉加强学习, 努力提高工作水平, 适应新形势下本职工作的需要, 扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室 的良好形象。

篇17:权益部工作计划

随着新学期的开始,我部各项工作也陆续展开。秉承全心全意为学生服务的宗旨,我部门将认真负责的履行自己的职能,积极配合其他各部的工作,为创造一个良好的校园环境而努力。

现对20xx~20xx学年下半学期我部的工作有如下计划:

一、继续我部的常规日常工作,学检查餐厅卫生。对于学生反映的餐厅问题及时告知餐厅负责人,商讨处理方法。若无实际解决问题,由我学生权益部通知相关校领导,切实为同学服务,认真帮助有困难的同学维护其自身利益,贯彻学生会的宗旨。

在上一届我部门检查食堂的基础上在加以改革,在每月的检查结果上评选出最优窗口,由后勤方面给予奖励。

二、通知各班生活委员,每月组织召开一次研讨会。商讨新学期各班级在日常生活学习中遇到的困难,并在宿舍的安全卫生、维修改善方面有什么疑问之处,提交成报告,我们来汇总,并上报给有关领导。并通过此次研讨,加强与学生的交流,及时了解学生的心理动态。

三、与各班班长商讨,在各班统一建立权益信息反馈机制。建立维权信箱,维权QQ群,制作并分发权益信息调查表,收集同学们的权益问题。并将反映上来的问题进行总结,编汇报告,提交到校领导的手中,使同学的权利能够得到切实的保护。

四、协助其他部门工作。遇到其他部门有活动需要我部配合时,主动的与其他部配合,协助其他部门共同做好工作。

以上便是我部在20xx~20xx学年下半学期的具体工作项目,同时我部将会继续同其他各部合作完成学生会的其他工作。

【权益部工作计划汇编10篇】

篇18:权益部工作总结

新一届院学生会成立以来,已经过一个学期的运转,权益部在学院领导、老师和校部各位成员的指导下,紧密围绕服务学生的主题,秉承“从同学中来,到同学中去”的一贯作风和“全心全意为同学服务”的一贯宗旨,努力做好同学和学校联系的纽带和沟通的桥梁,尽力解决同学们在生活上遇到的种种困难,为同学打造舒适的学习生活环境。

现就本学期的工作总结如下:

一、迎新工作

开学伊始,我部配合学生会开展了迎接10级新生的工作,工作期间,权益部担任兰花湖引导新生报到工作,使新生们得以顺利的完成报到的流程。

二、部门纳新

九月下旬,在设计艺术学院团总支学生会的统一安排下,我部配合学生会以及其他各部开展了新一届学生会招新工作,本着公平公正的原则,从申请加入的同学中择优挑选出12名新成员,为我院学生会注入了新鲜的血液。

三、权益信箱

十月初,我部完成了权益信箱的策划与落实,为广大同学提供了一个维护自身权益,完善校园生活的平台。

四、盲点交流会

十一月x日,我部配合校学生会在兰花湖片区举办盲点交流会,为校全体大一新生答疑解惑。

五、走进食堂,体验生活

十一月底,我部配合校权益部一起共同举办了“走进食堂,体验生活” 活动,为广大同学对食堂诸多的困惑与意见提供了平台,我院学生积极参与,参与人数最多。

六、寝室设计大赛

十一月底至十二月初,我部举办了一年一度的寝室设计大赛,为我院大一新生锻炼学生自主能力,提高专业技能培养学生对本专业的兴趣,使其有更深刻的了解与体会。通过我部全体人员的努力,及各部门及学院老师的积极配合下,基本圆满的落下帷幕。

七、寝室及食堂卫生检查

良好的环境是正常生活,学习的最基本条件。为了保证寝室及食堂有一个整洁,安全的环境,权益部会每周检查次寝室卫生及安全设施。尽可能为同学们打造一片干净、舒适、安全的生活环境。每周的卫生检查,及存在的相关问题,在第一时间及时有效的向后勤工作人员上报;并且及时对有关同学及食堂提出要求,使其加以注意和改进。

八、在每周召开权益部内部会议,及时交流总结前一阶段的工作,并制定下一步的工作计划。

九、配合其他部门工作,在需要协助的地方加以协助!使得各项工作能够顺利进行!展现给大家一个团结的集体。

以上是我们权益部这学期做的主要工作,下学期我们会继续完成自己的例行工作,同时在大家的课余时间举办一些有意义的活动,同时创新活动形式、拓展活动载体、搭建维权平台、丰富活动内容、贴近同学实际需要、综合运用多种方式、方法,将权益部工作做到最好。

以上是对我部上学期主要工作的总结,在总结中我们发现了工作中的几点不足:

1、权益信箱由于是首次开展,处理问题周期过长,反应问题不能给同学们满意的解决,让学生对学生会工作产生了质疑,今后我们会吸取教训,总结不足,完善权益信箱工作。

2、寝室设计大赛中,大一新生参与热情较之去年有所降低,设计效果整体不如去年,除学生本身原因外,我部未尽到督促及悉心指导的责任。

3、是维权宣传等这些能够及时解决同学们实际问题的工作做的还不够,没有充分实现我部的宗旨。

既然我们发现了不足,就不会任由它发展下去,我们会积极总结经验教训,为下一步的工作做好准备。提高同学维权意识,维护同学合法权益是一个长期的任务,需要不懈地努力。我们有理由相信,在学院团委的领导下,在学院老师的悉心指导和亲切关怀下,我们一定能在维护同学权益的道路及相关工作上不断前进,佳绩频传!

篇19:权益部工作总结

电信权益部一直以来的主要目标是“为同学服务、建立同学与学校沟通桥梁和提高广大大学生维权意识”。能让学部领导以及团委学生会干部了解同学们最真实的想法、遇到的问题和困难,收集大家对当下所举行活动的意见,以便更好地开展工作。在本学期的工作中,电信学部权益部更是发扬着“全心权益”的精神,通过举办如下活动来为同学服务。

一、电信学部20xx“心随我动家随我秀”寝室设计大赛

前期准备

1)条幅宣传

前期宣传中,我们制作一个条幅,悬挂于西山一条街。

2)海报宣传

本次我们打算制作4张海报,张贴在电信学部大一大二共4个宿舍楼一张,分别舍5舍、6舍、2舍、3舍

3)宣传单

印发300张宣传单,派发人员分发给电信学院的各个寝室。每个宿舍2张。宣传单填写好后,统一由女生部负责人收回。

4)由电信20个班班长、生活委员做好通知、鼓励工作

2、活动内容

我们给每一个寝室一周的时间进行准备和设计,并于10月25号和10月26日晚9点对各个寝室的设计成果进行检查和评分。本次评分细则不同于以往,由基本分、特色分和附加分三大部分组成,针对六种不同设计风格,我们除设立相同的基本分、附加分,还依据不同风格的特色专设不同的特色分内容,更加详细具体科学公平。

在我们检查和评分的当天,由女生部和权益部的所有副部长共同评分,力求评选结果的公平公正。我们检查了每一个参与本次寝室设计大赛的寝室,每一个寝室都准备的非常认真。有的寝室在墙上贴了美丽的图片,有的寝室制作了很有特色的床帘,有的寝室买了许多可爱的玩具,无论是温馨风还是流行风都很别具一格。通过检查我们可以感受到大一新生的高涨热情以及要美化寝室的愿望。所有的副部长们也都认真地为他们进行打分。

经过评审,我们评出了进入决赛的寝室。并且由电信学部女生部和权益部共同举办了决赛晚会。晚会前一天评比成员根据评分细则表再次对各决赛寝室再次进行走寝评分,评分标准为初赛各标准分乘以四,满分40分。各寝室在决赛当晚进行了PPT展示评比。女生部部长于比赛前3天对该次比赛嘉宾进行邀请,由女生部礼仪队同学进行嘉宾引导、评比分数回收和协助颁奖。对回收的评比分数和再次对个决赛寝室进行评分的分数进行统计。参加决赛的各寝室还进行了才艺评比,满分20分,才艺内容有歌唱、小品、展示书法绘画等形式表现其寝室和谐、积极向上的文化气氛,比赛现场十分热烈。

经过激烈的角逐,最终评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。在比赛的最后电信学部女生部部长总结了本次活动。

3、活动总结

本次寝室设计大赛举办的十分成功,达到了营造良好的寝室文化氛围,增强同学们的自主生活意识,增强寝室凝聚力,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我学部大学生风采的目的。参加比赛的同学们通过此次大赛不仅美化了自己的寝室并且增强了寝室成员之间的友谊,可以说这对于12级的新生来说是非常有意义的。而作为本次寝室设计大赛的主办者,我们也通过这次活动领略了12级新生们的风采以及对于活动的热情和努力。我们在今后也会继续响应学校的号召,帮更多更好的活动让同学们的大学生活丰富多彩。

二、权益部走寝活动

1、前期准备

1)分组,做好走寝人员安排;

2)事先准备好小建议,记录下同学们的建议,同时宣传大学生的维权思想。

3)整理一些生活常识。

2、活动内容

副部们一起去大一同学的寝室进行走访调查,跟同学们细致地沟通。其中主要分为五个方面。

第一,向同学们讲解大一生活中的常见问题及解决方法,以便他们更快地适应新生活;

第二,由副部回答新生们的困扰;

第三,根据副部的学习经验,对大一上学期提供一些学习建议,希望对其学习有所帮助;第四,看看同学们对一些问题是否有好的见解可以采纳。问问同学们是否在某些方面还存在疑问。

3、活动总结

在此次活动中,权益部副部热情和蔼的对待新生并认真的询问新生在日常生活中的疑惑。权益部副部利用自己所学及大学一年的生活经验去解答学弟学妹们提出来的问题,尽力给出一个他们所需要的答复。一些寝室的气氛很好,新老生互动也很积极。大多数大一学生认真的对待此次活动,积极的参与进来,虚心的向学长学姐们请教,并用心的记下自己学到的东西。时间的限制导致少数同学没有及时的把握机会提出心里的问题,没有解除掉自己对大学生活的疑惑。活动通知的比较匆忙,致使部分新生没有对自己一个多月的大学生活做出总结的出自己所存在的问题亦白白错过了向老生请教的机会。我部门将对材料进行整理,针对大一学生提出来的问题,我们将尽可能的解决。

在活动中虽然还存在着一些不足,但总体来说是十分成功的。在活动中体现出的优点我们会继续发扬,同样缺点也要及时改正,力求完美。此次活动的成功举办离不开各学生干部的积极配合和尽职尽责,体现了我系学生会干部内部团结一致,互相协助的工作态度。同时此次活动的成功举办是我部在组织活动方面能力的一种体现,希望在日后的工作中能继续努力,力争把工作做得更好。

三、电信团委学生会公告板活动

1、前期准备

为帮助12级新生更快适应大学生活,让新生更加了解一些在校生活与学习的常识,让本院大一新生对大学生活拥有更全面的认识并普及一些权益知识,拉近新生老生距离。与此同时,有力地对权益部成员办事能力进行检验和提高,让新一届权益部干部也得以融洽合作,共同完成权益部的任务。由权益部的副部及干事制作公告板,适时更新内容。并且加大力度宣传,让更多人关注公告板。

2、活动内容

由权益部的副部或者干事在各个宿舍负责制作公告板,并且经常更新信息,保证让所有的新生们了解最新的信息。

3、活动总结

学生会活动如果想要获得成功,必须从学生角度出发,以学生利益为根本,才能获得广大学生的'支持;学生活动应该注重宣传,这样才能引起学生注意与兴趣;公告板类活动应寓学于乐,公告内容应丰富多彩,这样才能提高同学们的兴趣。在大一新生中对权益部进行了广泛宣传,让更多的人知道权益部,了解权益部,并获得了一定的权益知识;让大一新生更快的适应了大学生活,并对大学生活拥有了更加全面的认识;检验了权益部人员办事能力,使权益部人员间相互了解加深,利于以后开展更多工作。

当然我们的活动还有很多的不足,活动进行有些仓促,准备不够充分;缺少经验,内容更新不够及时,更新频度较小;活动宣传力度较小。

四、权益部权益贴士

1、前期准备

1)将人员分组

2)收集大家对新生生活和学习方面的建议以及学校公共设施的开放时间,周边商家情况,制成温馨贴士并复印若干3)制作公告板2、活动内容

男生与女生分别负责男寝与女寝的走访,两人一组,与新生交流一下四个问题:

第一,询问开学以来生活中遇到的问题,并予以解决;

第二,详细讲解生活常见问题的解决方法;

第三,询问新生们对权益部的工作有何建议;

第四,询问新生在学习生活方面还有哪些疑问。最后将制作的公告板挂在楼层中间,方便同学们将问题及时反馈并解决。

3、活动总结

通过此次走寝活动,我们了解了新生生活动态的同时,也使同学们了解了相应的维权知识和生活常识以及学习经验,得到了同学们的认可,并为日后学生会招新等活动打下了基础。

本次活动中我们发扬了很多优点:前期准备比较充分,温馨贴士和公告板制作精良,简洁,同学们乐于接受。副部们态度亲切,热心回答同学们的问题,工作积极,交流氛围良好。新生们的寝室氛围很好,热情地接待了我们的到来,很有礼貌。

我们也存在着很多缺点:

1)由于通知得比较匆忙,副部们并没有做好充分准备,将自己的经验完全交给新生。

2)9月初正是新生军训与诗歌朗诵训练的时间,同学们回寝较晚,比较劳累,时间关系并没有将指示全部传达给他们。

3)虽然活动中有不足,但是瑕不掩瑜,总体上本次活动还是很好地结束了。新生们的热情和我们乐于奉献的精神使此次活动趋于完美。作为升为副部之后的第一个集体活动,我们很好地做到了协作分工,团结互助。相信只要有我们对工作的热情和同学间互助的友谊,加上一些前期准备和计划,一定会使后续活动越办越好。建议下次活动要充分考虑活动对象的情况,避免出现像此次活动时间不足的问题;而且走寝活动最好以学部学生会为单位,而不是以部门为单位,有些新生反映,开学以来,各种部门社团不断走寝,不胜其扰,但是如果将宣传的部门适当合并,提高了宣传效率,又减轻了新生的负担。

本学期电信学部权益部的工作进行的非常顺利,在各项活动的举办中我们权益人向所有电信学部的在校同学展示了自己的风采。同时,每一次活动都加大力度宣传,因此活动参与率都非常之高。在下一个学期中,电信权益部将继续努力,配合校权益部的工作开展并且更好地为同学的权益服务。

篇20:权益部工作总结

西安电子科技大学学生社团联合会 权益部2012年下半年工作总结社团联合会权益部时光匆匆,随着本学期即将结束,社团联合会的各项工作及活动也将暂时告一段落。站在岁末,回顾即将过去的这一学期,工作的点点滴滴在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,全都在脑海中回荡。

权益部作为社团联合会的一个部门,走过了它的第二个年头。虽然与社联的其他部门相比还是一个新人,都是权益部已经褪去青涩走向成熟。在这一学期里,在团委老师的指导下和社团联合会的各位理事直接领导下,以及权益部全体人员的配合下,各项工作有序的持续展开着。这学期权益部的在以往工作的基础上对工作进行了扩充与完善,努力打造成一个“全心权益”为社团会员服务的部门。

一、新一届权益部的人员组成这一届权益部共有21人组成,其中部长1人、副部长2人、干事18人。在学期初的招新时加入了很多的新鲜血液,为权益部增添了新的活力。我们共同组成了一个团结和谐的集体,大家一道为社团会员服务。

二、社团会员权益计划社团会员权益计划本着为学生社团会员服务的宗旨,学生社团联合会通过与商家的合作,为社团会员争取在各项消费中的权益。从而得到学生对合作商家的认可,达到合作商家、社团会员、学生社团联合会三方合作共赢。社团会员权益计划分3个阶段:

1. 商家的接触洽谈阶段

在新学期的开始权益部就对西电新校区内及周围的商家进 行调查与走访,最终确定了在这一个学年的7家合作商家。这7个商家都是每个大类中在学生中影响比较大,评价比较好的商家。通过我们与商家的合作社团会员在这7家消费时可以享受一定程度的优惠与促销。

2. 宣传阶段

开学初期在楼前的海报对社员权益计划的宣传,使大一新生对其充分地了解与认识。同时利用学校社团联合会的官方的网站、人人主页等各个网络平台进行宣传。在社团见面会上由社联工作人员讲解社团会员权益与合作商家信息,为商家提供“学生社团联合会合作商家”标志牌,并由商家悬挂于店内,社团联合会将在每周的《家文化》报纸上刊登商家打折促销信息。同时建立社团会员的飞信平台,通过新建的飞信平台向社团会员发送商家的基本信息和优惠政策。

3. 反馈阶段

商家反馈:对第一阶段的宣传工作进行总结,听取商家的意见建议。对于之前的不足进行改正,继续加大宣传社团会员发展计划的宣传扩大合作商家的影响。会员反馈:根据会员在合作商家店内的消费所出现的问题进行调查,找出工作中不足之处。广泛地听取会员建议,维护会员在商家处的应得权益。

三、社员权益维护

通过对社团会员资料的统计与整理,权益部建立了一个囊括所 有社团会员的飞信平台。依托这个平台与广大社团会员进行沟通,为他们解答对社团的种种疑问。并且根据社团会员反映上来的情况进行整理,对其中某些社团的损害社团会员权益进行检举。

四、社团满意度调查

本次问卷调查活动共回收调查表219份,由西电社团联合会权益部完成。问卷调查对象主要为大一学生,通过工作人员在现场发放及回收,其调查结果具有较高的可信度。经过统计分析,80%的同学是认真填写的,低于20%的同学是随便应付的。但由于问卷调查与社团游园会同时进行,所参与学生多为较活跃的、参与社团活动的同学。总的来说,虽然存在不可靠的因素,但是参考价值还是比较高的。 根据调查问卷,很多同学都提到这样两点,希望社团加大宣传的力度,希望社团活动能更加丰富、实用,更加有意义。这些已经通过对上面数据的分析解读出来。具体一点来说,实用性表现在,让想交朋友的人认识更多的人,让想在学习上有提高的人获得学习上的帮助,让想参与社会实践、培养动手能力的人有提高的机会,让想通过体育竞技达到共同进步的人有参与比赛的机会。

(1)、加强社团工作的交流与合作,提供社团与学生会之间相互学习的机会;如让社团负责人出席部分学生会例会,以达到学习开会方式、管理方法的目的。对社团加大奖惩力度,对优 秀社团扩大评比范围,对不合格社团坚决取缔和淘汰。

(2)、关注弱势社团。①为部分经费不足而发展潜力大的弱势社团争取团委支持,学习优秀社团经验,充分利用社会资源。为其提供力所能及的物力、人力、场所帮助。②帮助和引导弱势社团加强活动宣传,扩大他们在校内的影响力。③多提供给弱势社团向其他社团学习交流的机会。一方面是让他们向学生会学习管理经验;另一方面加强他们与优秀社团的联系,实现优秀社团带动弱势社团共同发展的目标。④实行合作模式,加强弱势社团间合作。

(3)、打造精英品牌社团。①优秀社团实现强强联手,资源共有的目的。②建设丰富多彩健康向上的社团自身文化属性,影响和带动校园文化发展。③优秀社团今后的活动要求以立意新、品味高、策划精、影响大,为标准来开展,在我校社团活动方面起到带头作用。让更多的学生和成员参与到活动中来,最终使学生社团在大学生素质教育、校园精神文明建设,学校教育教学改革等方面发挥起更加重要的作用。

(4)、社团可持续发展。现在社团活动不够稳定,缺乏持久的生命力。相当一部分的社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象,对社团核心人物的依赖性过大。目前许多社团比较忽视社团新老成员的衔接和传统的承袭。核心成员只重视自己再任期间活动怎么样,而不关心对下一任核心成员的培养。以至于往往一些核心成员退出后,使得一个社团从此一蹶不振,甚篇三:权益部个人工作总结权益部个人工作总结时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,也感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是加入学生会工作之后的无形中所获得的,是权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己,选择了就不要放弃,选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。四月份部门与实践部联合举办了知识问答活动,虽然活动不大,但我收获的却很大。当自己真正的融入到活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

二、在学习和生活上。也因为进入团委而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富,

三、个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了坚持,学会了冷静的思考问题。我很荣幸有学团委这个舞台来锻炼自己。在一学期的工作中,我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好。在今后的工作中,我将会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为团委一员应有的责任感和使命感。总之,权益部这个团队,让我的大学生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!

感谢团委给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。

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