“骞建惠”通过精心收集,向本站投稿了11篇鲁教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案,下面小编给大家整理后的鲁教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案,希望大家喜欢!

篇1:鲁教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
鲁教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、看拼音,写字词。
二、把平舌音的字涂上红色,翘舌音的字涂上绿色。
三、辨字组词。
四、写出下列词的反义词。
远—( ) 有—( )
来—( ) 开—( )
密—( ) 顺—( )
五、照样子,把句子补充完整。
例:我家门前有一棵小树。
1.桌子上有 。
2.河中有 。
3.草地上有 。
六、根据课文内容填空。
1. “近听水无声”的原因是水是 上的水。
2. “荷叶圆圆”代表的是 ,“谷穗弯弯”代表的是 。
3.两岸 密, 绿油油, 鱼米乡, 画中游。
4.哪座房子最漂亮?要数我们的` 。
5.《爷爷和小树》中的“小伞”指的是 。
七、读儿歌,完成后面的练习。
落 叶
风儿吹,天气凉,
吹落树叶一张张,
好像电报一份份,
催着燕子回南方。
好像小船一只只,
送给蚂蚁运冬粮。
燕子、蚂蚁齐声唱,
谢谢好心的秋姑娘。
1.按原文内容填写量词。
一( )落叶 一( )电报一( )小船
2.落叶像 ,催 回南方;像,送给 运冬粮。
3.燕子、蚂蚁谢秋姑娘是因为她。
八、看图写话。
参考答案
第二单元提升练习
一、1.六月一日 儿 2.一二三四五
3.门口 一个
二、涂红色:座 色 伞 足 涂绿色:穿 声 是 唱
三、走了 儿子 大门 天空 开门 水井 五天 王子 红日 月亮 儿子 几个
四、近无 去 关 疏 逆
五、1.一个水杯 2.一只小船 3.几只小羊
六、1.画 2.夏天 秋天 3.树木 禾苗 江南 竹排 4.小学堂 5.小树的枝叶
七、1.张张 份份 只只 2.电报 燕子 小船 蚂蚁 3.好心、善良
八、略
篇2:鲁教版小学生一年级语文上册第六单元提升练习题及答案
鲁教版小学生一年级语文上册第六单元提升练习题及答案
第六单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、写出带有下列偏旁的字。
三、按要求完成下列各题。
1.照样子,写词语。
高兴 高高兴兴
干净 明白
又唱又跳 又 又
又 又
2.冬天,下面的动物怎么过冬?
青蛙 燕子 杜鹃 蛇
冬眠:去南方:
3. 在括号里填上合适的词语。
( )地笑 ( )地问
( )的头发 ( )的眼睛
四、照样子,把句子补充完整。
例:小弟弟,你从哪里来?
1.妈妈,你 ?
2.,?
例:蟋蟀在花丛中唱歌。
3.蜜蜂在 中 。
4.蚂蚁在 上。
五、给下面的句子加上标点符号。
1.妈妈做的红烧肉真香啊( )
2.公园里的花开了吗( )
3.我来自中国( )
六、猜谜。
1.小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。 (打一昆虫)
谜底:
2.耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。 (打一哺乳动物)
谜底:
七、根据课文内容填空。
1.“小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:‘是谁把花生摘走了呢?’”如果你在小松鼠身边,你会说:“ ”
2.青蛙为什么没有参加?他 。
3.一年又一年,他们(小熊一家)没有砍树造房子, 。
八、课内阅读。
她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的'手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”
1. 把生日借给。
2.从小云借生日给妈妈这件事中,你体会到小云是个怎样的孩子?
3.你的妈妈的生日是什么时候?她生日那天,你会对妈妈说些什么?
九、读短文,完成后面的练习。
冬 天 来 了
冬天来了,风婆婆鼓起腮帮子使劲地吹。她吹跑了白云,吹来了雪花。雪花白白的,多像调皮的小精灵在跳舞哇!小青蛙去哪里啦?他正躲在洞里呼呼大睡呢!小狗呢,他从屋里跑出来,追着雪花玩儿起了捉迷藏。小朋友们也来到了雪地上。他们有的跳绳,有的堆雪人,还有的打起了雪仗。大家玩儿得真高兴!
1.短文中出现了哪些小动物?请用“ ”在文中画出来。
2.小朋友们在雪地上做什么?用“ ”在文中画出来。
3.下雪的时候,你会做些什么呢?
十、看图写话。
瞧,图中的小女孩儿和雪人多可爱啊!假如你就是图中的小女孩儿,发挥想象,写一写你和雪人之间发生的故事吧!
参考答案
第六单元提升练习
一、果子 小鱼 下雨 正在 左右 白云
二、江 海 渔 你 他 们 啦 啊 呢
三、1.干干净净 明明白白 哭 闹 说 笑
2.冬眠:青蛙 蛇 去南方:燕子 杜鹃
3.高兴 仔细 长长 大大
四、示例:1.怎么还没有吃饭 2.弟弟 你怎么还不做作业 3.花丛 采蜜 4.地 跑
五、1.! 2.? 3.。
六、1.萤火虫 2.兔子
七、1.没有人摘走,花生长在土里面呢。
2.在洞里睡着啦 3.一直住在山洞里
八、1.小云 妈妈 2.她是一个懂事、孝顺的孩子。 3.提示:第一问根据实际情况来回答。示例:妈妈,祝您生日快乐!
九、1.小青蛙 小狗 2.他们有的跳绳,有的堆雪人,还有的打起了雪仗。
3.根据自己的实际情况回答即可。
十、略
篇3:鲁教版小学生一年级语文上册第四单元提升练习题及答案
鲁教版小学生一年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音,并用“√”标出来。
桃子(táo tiáo)尘土(chén cén)
作业(zòu zuò) 灭火(miè mèi)
二、看拼音,写字词
三、比一比谁组的词语多。
四、看图写反义词,比一比谁写得多。
五、给下面的句子加上标点符号。
1.菜园里的景色真美呀( )
2.你喜欢吃黄瓜吗( )
3.辣椒长着尖尖嘴( )
六、照样子,把句子补充完整。
例:南瓜越长越圆。
1. 越飞越高。
2. 越 越 。
例:南瓜像个胖娃娃。
3.白云像。
4.蘑菇像。
七、把商品整理到柜台里。(只写序号)
①杏子 ②毛笔 ③尺子 ④黄瓜
⑤萝卜 ⑥苹果 ⑦桃子 ⑧作业本
⑨豆角 ⑩白菜 橡皮 梨
八、读笑话,完成后面的练习。
吃瓜子长西瓜
果果捧着块大西瓜,哧溜哧溜吃得痛快。妈妈说:“果果,不能把瓜子吃下去,肚子会疼的。”
果果笑眯眯地说:“我是故意把瓜子吃下去的',我想让瓜子在我的肚子里生根,发芽,长叶,开花,然后在我头上结一个又一个大西瓜。”
妈妈笑得眼泪都流出来了。
1.请用“ ”在文中画出妈妈说的话。
2.请用“ ”在文中画出果果说的话。
3.果果吃了瓜子后,头上会结出一个个大西瓜吗?为什么?
4.读了这个笑话,你想对果果说些什么呢?
九、看图写话。
这些蔬菜娃娃在干什么呢?看图编一个有趣的小故事,用几句话写下来。
参考答案
第四单元提升练习
一、táo chén zuò miè
二、1.卜 牛羊 2.毛巾 又 牙 3.尺子
三、小心 细心 心里 手心 小手 双手
手套 手指
四、前—后 左—右 大—小 多—少
五、1.! 2.? 3.。
六、1.小鸟 2.雨 下 大 3.棉花
4.小伞
七、水果:①⑥⑦ 文具:②③⑧
蔬菜:④⑤⑨⑩
八、1.果果,不能把瓜子吃下去,肚子会疼的。
2.我是故意把瓜子吃下去的,我想让瓜子在我的肚子里生根,发芽,长叶,开花,然后在我头上结一个又一个大西瓜。 3.不会。因为瓜子吃进肚子里后会和其他食物一起被消化掉。 4.你真是一个可爱的孩子。
九、略
篇4:鲁教版小学生一年级语文上册第五单元提升练习题及答案
鲁教版小学生一年级语文上册第五单元提升练习题及答案
第五单元提升练习
一、字音连线。
二、看拼音,写词语。
三、按要求完成下列各题。
1.照样子,一字组多词。
2.读一读,连一连。
3.请写出带有下列偏旁的字。
4.照样子,写词语。
看看—看一看
说说—( ) 想想—( ) ( )—( )
四、给句中加点的字选择正确的读音,并写在字后的括号内。
1.数( )不清的雨点儿,从空( )中飘落下来。
2.我喜欢上数( )学课。
五、看图,选字填空。
六、连词成句,并加上标点符号。
1.去 我 真想 北京 看看
2.雨点儿 飘落 从 空中 下来
七、根据课文内容填空。
1.平平还要搭 ,给大家住。
2.遥远的北京城,,广场上升旗仪式非常壮观。
八、课内阅读。
小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。
1.用“ ”画出小鹰说的话。
2.用“ ”画出妈妈说的话。
3.如果你是小鹰,当你学会了飞翔后,你会对妈妈说些什么?
九、读儿歌,完成后面的练习。
小 雨 滴
小雨滴,真淘气。
大荷叶上做游戏。
滚过来,滚过去,
好像在玩滑滑梯。
1.小雨滴在 上玩滑滑梯。
2.请用一个词语来评价小雨滴。
3.请你根据儿歌的内容画一幅画。
十、看图写话。
瞧,图上画的是谁?你认识它吗?它在干什么?请用几句话把看到的内容写一写。
参考答案
第五单元提升练习
一、平pínɡ 旗qí 深shēn 现xiàn 半bàn 次cì
二、书包 自己 东西 回去 样子 一次
三、1.本子 书本 本来 果皮 书皮 皮毛
2.美丽的`风景 胖胖的冬瓜 紫色的茄子 弯弯的小路
3.讲 话 吹 吧 们 你
4.说一说 想一想 听听 听一听
四、1. shǔ kōnɡ 2. shù
五、它 他 她
六、1.我真想去北京看看。
2.雨点儿从空中飘落下来。
七、1.很多很多的房子 2.有一座天安门
八、1.妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?
2.山那边风景很美,自己去看吧。
3.谢谢您,妈妈,您让我自己学会了飞翔,学会了自立。
九、1.大荷叶 2.淘气。
3.提示:图画上要有荷叶和雨滴。
十、略
篇5:鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案
鲁教版小学生一年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习
一、字与音连线。
二、看拼音,写词语。
三、按要求完成下列各题。
1.在圆圈中填上恰当的字,分别和周围圆圈里的字组成新字。
2.照样子,连连看。
3.选择合适的量词填空。
只 朵 把 条
一( )伞 一( )白云
一( )小河 一( )小狗
4.写出意思相反的词。
5.照样子写一写,比一比撇、捺的区别。
6.照样子,写一写。
四、照样子,把句子补充完整。
例:壁虎的尾巴又细又长。
1. 的尾巴 。
例:牛的尾巴可以用来赶蝇子。
2. 的尾巴可以用来 。
五、猜谜语,并把谜底画出来。
六、请用下列词语排成意思不同的三句话,并加上恰当的标点符号。
七、根据课文内容填空。
1.举头望明月, 。
2. ,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
3.阳光比更宝贵。
4.影子常常跟着我,就像 。
八、课内阅读。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的`小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
1.这段话告诉我们( )。
①阳光作用很大 ②阳光在山上
2.照样子,写出表示颜色的词。
绿
九、读儿歌,完成后面的练习。
过 小 桥
河东跑来一只猴,河西赶来一只狗。
两个急急往前走,小桥中间碰了头。
小猴退回桥东头,小狗回到桥西头。
猴对狗说你先走,狗对猴说你先走,
一个先过一个后,站在桥头招招手。
1.找出儿歌中的两对反义词。
2.儿歌中有 和 两只小动物,它们正在 。
3.因为它们互相 ,结果一个先,一个后,都过了桥。过了桥后,还互相 。
十、看图写话。
瞧,小熊和伙伴们在栽树,连小鸟也来帮忙,它们忙得热火朝天。请用几句话把图中的内容写出来。
参考答案
第三单元提升练习
一、举jǔ 低dī 星xīnɡ 野yě 面miàn
跟ɡēn 鸭yā 鼠shǔ
二、飞鸟 出入 大山 早晨 木头 白云 电车 大米
三、1.日 2.提示:连线一定要直哟! 3.把
朵 条 只(条) 4.后 下 长 大
5.略 6.提示:注意“火”的笔顺。
四、1.兔子 又短又小 2.鱼 掌握方向
五、太阳 冰箱
六、小羊上山吃草。 小羊山上吃草。
羊上小山吃草。
七、1.低头思故乡 2.我在小小的船里坐
3.金子 4.一条小黑狗
八、1. ① 2.黑 白 红
九、1.东—西 先—后 2.小猴 小狗 过桥
3.谦让 招招手
十、略
篇6:冀教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
冀教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、读词语,把不正确的音节用“”画去。
山村(cūn chūn) 站着(zháo zhe)
别人(bié béi) 羊群(qún qǘn)
着凉(zháo zhe) 花枝(zhī zī)
二、读拼音写笔画,再写出一个带有这个笔画的字。
三、读一读,填一填。
西:共 笔,反义词为 。
雨:共 笔,组词为 。
水:共 笔,第1画是 。
四、选择合适的汉字数字填入括号使组成数字成语。
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 千 万
( )颜( )色 ( )面( )方 ( )变( )化
( )心( )意 ( )全( )美 ( )头( )臂
五、比一比,再组词。
六、选一选,填一填。
三( )白云 四( )蝴蝶
一( )绳子 三( )松树
两( )高山 一( )女孩
2.把句子补充完整。
(1)小朋友在 。
(2)真美啊!
七、按要求填一填。
1.读拼音,写词语。
2.看图,补充诗句。
去 里,烟村 家。亭台 座, 枝花。
八、快乐阅读。
小 池 塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
1. 这段选文一共有 句话。
2.这段话讲了天上的' 、 、 和 倒映在池塘里的样子。
3.请你依照原文写一句。
倒映在池塘里,像 。
九、看图写话。
看图,图中的小朋友在哪里?她在干什么?她玩儿得怎样?把图上的内容先说一说,再写一写。
参考答案
一、画去:chūn zháo béi qǘn zhe zī
二、马 四 水 亅 小 山 东
三、6 东 8 雨天 4
四、五 六 四 八 千 万 三 二(或一 一) 十 十 三 六
五、七人 十天 八个 人口 田地 张口 西方 四面 上面 土地
六、1.朵 只 根 棵 座 个
2.(1)跳绳 (2)山村景色
七、1.天上 三只
2.一 二三 四五 六七 八九十
八、1.4 2.白云 太阳 月牙 星星
3.大树 一把大伞
九、提示:发挥想象,把语句写通顺。
篇7:鄂教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
鄂教版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、给ɡěi正zhènɡ确què的de音yīn节jié涂tú上shànɡ喜xǐ欢huan 的de颜yán色sè。
学 前
事 左
二、读dú音yīn节jié,写xiě词cí语yǔ。
zì lìér zishàng tiān
( ) ( )
xiǎo shǒu dà huǒ bú gàn
( ) () ( )
三、看kàn图tú,写xiě汉hàn字zì。(12分)
四、下xià面miàn这zhè些xiē字zì加jiā一yì笔bǐ会huì
变biàn成chénɡ什shén么me字zi?(5分)
大→ 木→
十→ 口→
三→
五、给ɡěi下xià面miàn的de图tú选xuǎn择zé合hé适shì
的'de反fǎn义yì词cí。(写xiě序xù号hào)
①小 ②多 ③后 ④少 ⑤ 前 ⑥大
六、我wǒ来lái画huà,我wǒ来lái说shuō。
大海是小鱼的好朋友。
是 。
是 。
七、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kònɡ并bìnɡ回huí答dá问wèn题tí。
自 立 歌
滴( )( )的汗,
吃( )( )的饭,
( )( )的事( )( )( )。
靠(),靠(),靠父母,
( )算是好汉!
1.根据课文内容填空。这段文字共有 句话。
2.在日常生活中,你学会了做哪些事情?
八、小xiǎo小xiǎo阅yuè读dú园yuán。
小xiǎo 松sōnɡ 鼠shǔ
小xiǎo松sōnɡ鼠shǔ,真zhēn高ɡāo兴xìnɡ,跟ɡēn着zhe爸bà爸ba学xué本běn领lǐnɡ。
攀pān松sōnɡ枝zhī,摘zhāi松sōnɡ果ɡuǒ,三sān番fān五wǔ次cì没méi成chénɡ功ɡōnɡ。
小xiǎo松sōnɡ鼠shǔ,不bù灰huī心xīn,坚jiān持chí天tiān天tiān练liàn硬yìnɡ功ɡōnɡ。
受shòu了le伤shānɡ,不bù叫jiào痛tònɡ,长zhǎnɡ大dà一yí定dìnɡ当dānɡ英yīnɡ雄xiónɡ。
1.这篇短文说的是学本领的故事。
2.小松鼠跟着爸爸学 这些本领。
3.小松鼠在学本领时是怎样做的?用“ ”画出来。
九、能nénɡ说shuō会huì道dào。
每个人都有一双灵巧的手和聪明的大脑。请你向大家介绍一下它们,说一说它们能干些什么吧。注意不要写错别字哟。
第二单元提升练习参考答案
一、xué qián shì zuǒ
二、自立 儿子 上天 小手 大火 不干
三、手 口 火 日 木 禾
四、天 禾 土或干 日 王
五、⑤③ ⑥① ②④
六、蝴蝶是花的好朋友。画图略
小鸟是大树的好朋友。画图略
七、1.自己 自己 自己 自己干 天 不 2
2.整理书包、扫地等
八、1.小松鼠 2.攀松枝、摘松果
3.小松鼠,不灰心,坚持天天练硬功。 受了伤,不叫痛。
九、手会写字、系鞋带等;大脑会思考问题等。
篇8:教科版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
教科版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、看拼音,写汉字。
tónɡ( ) 学 lǎo( ) 师 xiǎo( ) 鸟
学xí( ) 快lè( )
二、选择正确的读音,画“√”。
水 四 十
叫 多 关
两 你
三、按要求填空。
1.“四”共( )笔,第二笔是( )。
2.“水”共( )笔,第一笔是( )。
3.“乐”共( )笔,第二笔是( )。
4.“习”共( )笔,第三笔是( )。
四、对号入座。
个 天 四 上 水 乐 白 不习
三画:
四画:
五画:
五、连线组词。
山 伙 上 小 学 老 教
课 鸟 村 师 伴 室 校
六、组词。
白 上 个
七、写反义词。www .xkb1 .com
上—( ) 黑—( )
少—( ) 大—( )
有—( ) 去—( )
地—( ) 前—( )
八、选词填空。
学校 学习 操场 唱歌
1.我们在一起( )。
2.小鸟在( )。
3.学校里有( )。
4.我爱我们的`( )。
九、读儿歌,回答问题
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
1.这是一首儿歌,一共有( )句话。
2.填空。
(1)人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。
(2)做事情要用( ),又用( )。这样才能( )。
十、看图写话。
仔细看图,想一想图上画了什么。写几句通顺的话。
第二单元提升练习参考答案
一、同 老 小习乐
二、水shuǐ?? 四sì?? 十shí?? 叫jiào?? 多duō?? 关guān?? 两liǎng?? 你nǐ??
三、1.5 2. 4 亅 3. 5 4. 3
四、三画:个 上习四画:天 水 不
五画:四 乐 白
五、山—村 伙—伴 上—课 小—鸟
学—校 老—师 教—室
六、
七、下 白 多 小 无 来 天 后
八、1.学习2.唱歌 3.操场 4.学校
九、1. 6 2.(1)双手 大脑 双手 大脑
(2)手 脑 有创造
十、提示:先看图上有两个什么人,再看这两个人在干什么。
篇9:鲁教版小学语文一年级上册第一单元提升练习题及答案
鲁教版小学语文一年级上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习
一、看图给音节加上声调。
二、快乐拼写。
三、你知道它们都爱吃什么吗?连一连,再把音节写下来。
四、这两个图形能拼成什么字母呢?把拼成的字母写在方框里。
五、把音节词写在相对应的图片下的'四线格里。
六、看拼音,写字词。
七、连字成词。(不能重复连)
电 台 踢 跑 跳 报
灯 球 视 高 纸 步
八、读儿歌,完成后面的练习。
数 星 星
天上星星亮晶晶,
颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七,
数来数去数不清。
1.天上的( )亮晶晶,数来数去( )。
①月儿 ②星星 ③数不清 ④数得清
2.用“ ”画出儿歌中的数词。
九、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?用几句话写下来吧。
参考答案
第一单元提升练习
一、qì qiú fān chuán mì fēnɡ mó fānɡ
二、xún ɡuǒ zhènɡ jiā quē zuò
三、连线略 ròu luó chónɡ
四、b p d q
五、pǎo bù tī jiàn zi pāi qiú tiào shénɡ dú shū chànɡ ɡē
六、入 八 天上 一个 禾 土 三下 二十
七、电视 台灯 踢球 跑步 跳高 报纸
八、1. ② ③ 2.一二三四五六七
九、略
篇10:吉林版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
吉林版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、看图写汉字。
二、照样子,连一连,再把组成的词写出来。
三、汉字魔法屋。
1.照样子,加一笔,变成另一个字,再组词。
2.加两笔,变成另一个字,再组词。
四、读拼音,写笔画。(18分)
五、写出下面字的`笔顺和笔画数。
1.鸟: 共( )画。
2.力: 共( )画。
3.火: 共( )画。
4.山: 共( )画。
5.足: 共( )画。
6.女: 共( )画。
六、送生字回家。
口 耳 火 手 土 女
心 马 鸟 王 石 田
共3画 共4画
共5画 共6画
七、猜谜语。
八、看图说话。
图上的两个小朋友发现了什么,他们在干什么呢?请你根据图画内容说一两句通顺完整的话。
参考答案
第二单元提升练习
一、山 目 鸟 火 羊 足
二、三十 牛羊 耳目 工人 水鸟
三、1.三 三个 土 水土 广 广大 2.王 大王 火 火山 田 水田 木 木头
四、丿 乛
五、1.鸟: 5 2.力: 2
3.火: 4 4.山: 3
5.足: 7 6.女: 3
六、共3画:口 土 女 马
共4画:火 手 心 王
共5画:鸟 石 田
共6画:耳
七、(一)手指 (二)绵羊
八、提示:两个小朋友发现柳枝发芽了,燕子飞回来了,他们在欢呼。
篇11:语文S版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
语文S版小学生一年级语文上册第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
小伞(sǎn sàn) 彩色(cǎi chǎi)
公园(yuán yüán) 没有(yǒu yuǒ)
学校(xué xüé)喜爱(ài aì)
二、读拼音,写词语。
gù xiāng yuè guāng bái yún dà jiā
() ( ) () ( )
kāi shuǐ mù ěr hē miáo xué xí
() ( ) ( ) ( )
三、我会连。(6分)
快乐地 看书
大大的 校园
美丽的 地球
四、比一比,再组词。
五、选词填空。
共同 相同
1.地球是我们( )的家。
2.我和小明的衣服是( )的样式。
六、照样子,写句子。
1.例:土地是禾苗的家。
是鱼儿的家。
2.例:蘑菇撑开小伞。
这句话使用的修辞手法是 。
仿写句子:
3.同学们快快乐乐地活动。
仿写加点词:
用仿写词写句子:
七、按原文填空。
1.远看山有色,。
2.床前明 光,疑是地上霜。
举 望明月,低头思故 。
3.蓝天是 的家, 是禾苗的家, 是小鸟的家,
是我们共同的家。
八、课内阅读。
我爱我的学校。学校里有教室,有操场。大家一起活动,快快乐乐。
1.学校里有 、 。
2.大家在学校里可以 。
3.写出下列的反义词。
有—( ) 快快乐乐—( )
4.请用“ ”画出“我”爱学校的原因。
九、课外阅读。
家
小毛虫的`摇篮是树叶,
住在花瓣上的是蝴蝶。
爱唱歌的鸟儿有一个舒服的窝,
勤劳的蜜蜂住着漂亮的大宿舍。
蓝色的海洋里住着鱼和虾,
绿色的原野是蜻蜓的家。
我呀,有个幸福的家,
家里有爱我的爸爸和妈妈。
1.儿歌共有 句话。
2.儿歌中写到了哪些小动物?
3.“我”的家里有 。
十、看图写话。
观察一下:图片上有什么?她们分别在干什么呢?把你看到的和想到的都写下来吧。
第二单元提升练习参考答案
一、sǎn cǎi yuán yǒu xué ài
二、故乡 月光 白云 大家 开水 木耳 禾苗 学习
三、快乐地—看书 大大的—地球 美丽的—校园
四、
五、1.共同 2.相同
六、1.大海
2.拟人 星星眨着眼睛。
3.高高兴兴 放学了,我高高兴兴地走在回家的路上。
七、1.近听水无声
2.月 头 乡
3.白云 土地 树林 地球
八、1.教室 操场
2.一起活动
3.无 闷闷不乐
4.学校里有教室,有操场。大家一起活动,快快乐乐。
九、1.4
2.小毛虫、蝴蝶、鸟儿、蜜蜂、鱼、虾和蜻蜓。
3.爸爸、妈妈和“我”
十、提示:一个小朋友在帮妈妈做家务。










