“深宪琪中”通过精心收集,向本站投稿了7篇四川省农村特岗教师招聘报名公告,下面是小编为大家整理后的四川省农村特岗教师招聘报名公告,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:四川省农村特岗教师招聘报名公告
四川省农村特岗教师招聘报名公告
为切实加强四川省农村中小学教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办安排部署,四川省20拟面向高校毕业生招聘特岗教师4032名,其中初中教师1876名,小学教师2156名。现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位
四川省年实施国家“特岗计划”,招聘特岗教师共4032名,具体岗位详见附表1《四川省2010年招聘特岗教师岗位设置一览表》。
二、招聘对象及条件
(一)招聘对象:
1、全日制普通高校师范类专业应届专科及以上学历毕业生;
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科及以上学历毕业生;
3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1980年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生。
(二)招聘对象具备的基本条件:
1、政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;
2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近);
3、身体条件符合《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》(2010年修订意见)规定要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
三、待遇及有关政策保障
1、特岗教师在聘用期间,执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资),其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。
2、特岗教师在服务期间按规定纳入当地社会保障体系,享受服务地区相应的社会保障待遇。
3、特岗教师享受国家《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[]18号)、《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[]16号)和我省《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》(川委办[2005]34号)、《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发[]16号)规定的有关优惠政策。
4、特岗教师3年聘期结束后,对服务期满、每年年度考核合格,且自愿留在本地学校的,在编制和岗位总量内,经县教育行政部门审核,同级政府人事部门批准,由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续,同时将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。
5、符合相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
四、面试加分及优先招聘条件
按照“自愿报名、择优选拔”和适当照顾生源地少数民族地区考生的原则,对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分或优先聘用:
⑴报考生源地的少数民族学生加4分;
⑵四川省普通高等学校优秀毕业生、省级及以上“三好学生”、“优秀学生干部”、抗震救灾优秀大学生加4分,校级优秀毕业生、“三好学生”、“优秀学生干部”加2分;
同时具备以上几个加分条件的学生,可以累计加分,最高加分不得超过8分;
⑶参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的.师范院校毕业生以及生源地考生在同等条件下优先聘用。
五、报名及资格审查
凡志愿参加四川省2010年国家“特岗计划”的高校毕业生于2010年5月28日――6月7日24:00通过网络进行报名,报名网址为四川人事考试网。
报名按以下程序进行:
1、选择岗位:报名者登录报名网站,认真阅读招聘简章,了解“特岗计划”相关政策和招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序以及注意事项等内容后,选择符合报名条件要求的岗位。
2、填报信息及上传照片:报考者按照网络提示要求通过注册,如实、准确填写相关报名信息,同时按网络提示上传近期免冠证件照(JPG格式,小于30KB)。报考者如隐瞒有关问题或提供、填报虚假信息及材料,一经发现,将取消考试资格或聘用资格,所造成的一切损失由考生本人承担。
3、资格初审:2010年6月8日―6月11日为相关部门(或学校)对报考者进行报名资格初审时间。6月12日以后,报名者即可登陆四川人事考试网查询资格初审结果。资格初审合格的考生即可按程序和要求参加笔试,资格初审不合格人员不能参加笔试。
4、打印准考证:资格初审合格的考生,在2010年6月28日― 7月2日登录四川人事考试网,根据网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点、携带本人有效身份证(不含过期身份证、身份证复印件)和准考证参加笔试。
六、笔试(笔试以闭卷方式进行)
1、笔试时间与地点:笔试日期为7月3日,具体时间与地点见《准考证》。
2、笔试内容:笔试分公共知识笔试和专业知识笔试(试点)。
(1)公共知识笔试。报考四川省2010年特岗教师的考生均参加公共知识笔试,满分为100分。公共知识笔试内容包括:国家事业单位工作人员应具备的职业能力相关知识(占公共知识笔试内容的60%),参考书目为《职业能力倾向测验》;教师职业应具备的教育基础知识和教育法律法规(占公共知识笔试内容的40%),参考书目或资料为《教育学》、《教育心理学》(教师资格认定考试编写组编,北京师范大学出版社出版,适用于中小学教师资格认定考试)、《中小学教师职业道德规范(修订)》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》等。
(2)专业知识笔试(试点)。报考四川省2010年特岗教师数学岗位(含初中、小学,下同)和英语岗位(含初中、小学,下同)的考生分别参加数学、英语专业知识笔试,报考其他学科岗位的考生不参加专业知识笔试。专业知识笔试满分为100分。
数学专业知识笔试以教育部考试中心公布的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中的数学(文科)部分为依据进行命题和考试。
英语专业知识笔试以《四川省大学英语三级(SCET―3)考试大纲》为依据进行命题和考试,其中,不考听力,在“语法结构与词汇”、“阅读理解”和“英译汉”三类题型中适当增加题量。
报考四川省2010年特岗教师数学、英语岗位的考生的笔试总成绩由其公共知识笔试成绩和专业知识笔试成绩共同组成,各占50%的分值,满分为100分。报考其他学科岗位的考生笔试总成绩即为公共知识笔试成绩,满分为100分。
3、公布笔试成绩:2010年7月27日在四川人事考试网向社会公布笔试成绩。
4、确定面试人选:根据考生填报的志愿服务岗位,省教育厅按照笔试总成绩从高分到低分,以设岗县学校类别(小学、初中)的学科岗位设置数的1:2比例依次确定。按志愿服务岗位确定的面试人选达不到相应学科岗位数的1:2比例的,依次在首次未纳入面试人选人员中按第一调配志愿、第二调配志愿、第三调配志愿中从高分到低分顺序依次确定。经过三类调配志愿后仍达不到学科岗位数的1:2比例的,在选择了服从地区任意调配且未纳入面试人选的同类学科人员中从高分到低分顺序依次确定。2010年8月2日,四川省教育厅通过四川人事考试网和四川教育网(www.scedu.net,下同)向社会公布面试人员名单及参加面试相关注意事项。
七、面试资格审查及面试
2、面试地点:面试地点在公布面试人员名单时通知。考生应在面试前一天到设岗县教育主管部门报到,未在规定时间内报到参加面试的人员,视为自动放弃。
3、资格复审:参加面试的考生应在面试前登录四川人事考试网的首页“下载中心”下载《四川省2010年招聘特岗教师人员登记表》(见附表2)。参加面试时,携带两份《四川省2010年招聘特岗教师人员登记表》(贴上照片)、有效身份证、毕业证(未取得毕业证的应届高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具的在校无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明)、学位证、教师资格证(非师范类专业应、往届本科毕业生)、加分证明(获奖证书)等原件参加资格复审,设岗县面试考核工作人员在面试前进行资格审查并签署资格审查意见。报考者如缺少上述材料或没按规定时间参加资格审查,取消其面试资格,责任自负。经过面试资格审查,符合报名对象和条件的,即进行面试考核。
4、面试考核内容:面试内容以教师基本素养、所报岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲等为主,采用现场打分方式进行。
八、体检
1、体检人员的确定:按照面试成绩(指面试成绩与加分之和)从高分到低分依次确定参加体检人选,参加体检人员数与设岗县特岗教师岗位设置数(分学校类别、分学科)的比例为1:1(若参加某类岗位的面试人员数少于设岗数,以该类岗位面试合格人员作为体检对象)。体检人员名单由设岗县在面试结束后的三天时间内向社会公布。
2、体检时间和地点:由设岗县按规定确定体检时间和地点,并在面试结束后及时通知。
3、体检标准:按《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》(2010年修订)标准执行。
4、若体检后出现缺额的,在同类学科中按面试成绩从高分到低分依次递补。
体检结束后,由设岗县向社会公布体检合格人员名单和拟聘人员名单。
九、岗前培训
岗前培训由设岗县教育行政部门组织,具体培训时间、地点以及培训方式由设岗县教育行政部门另行通知。
十、教师资格认定
凡未获取相应教师资格证书的拟聘人员经过岗前培训后,按照《教师资格条例》及其实施细则和四川省认定教师资格的规定和要求申请认定教师资格,设岗县教育行政部门对符合相应教师资格条件的拟聘人员免费进行教师资格认定,颁发《教师资格证书》。
十一、签订协议
通过岗前培训和教师资格认定工作后,拟聘的特岗教师按设岗县规定的时间和地点与设岗县教育行政部门签订《四川省特岗教师服务协议书》,并由设岗县教育行政部门统一派遣到服务学校。
十二、组织纪律
特岗教师招聘工作坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则,严格执行有关规定,遵守考试纪律,接受监督部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的人员,一经查实,将按有关规定严肃处理。
本简章未尽事宜,按相关政策规定处理,涉及特岗教师招聘的相关信息,请通过四川教育网和四川人事考试网查阅。本简章由四川省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅厅、省编办负责解释。
联系人及联系电话:
四川省教育厅人事处:戴 峰:028―86112769
李洪光:028―86137183
四川省教育厅学生处:龚仕新:028―86112616
四川省学生就业指导服务中心:杨再东:028―86125137
四川教育网址:www.scedu.net
四川省人事考试网址:www.scpta.gov.cn/
篇2:江西特岗教师招聘报名公告
江西特岗教师招聘报名公告
江西省20“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作方案
为鼓励和引导普通高校毕业生为农村义务教育服务,创新农村教师补充机制,提高农村教师队伍素质,根据教育部有关文件精神和省教育厅、省人力资源和社会保障厅《江西省实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘办法》,制定我省年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作方案如下:
一、招聘对象和条件
(一)招聘对象
1、当年通过教师资格审查、符合认定条件的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生、应届师范类专业专科毕业生。
2、取得教师资格证,具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(年龄计算截止至当年7月1日)的全日制普通高校往届本科毕业生和硕士毕业生。
(二)招聘条件
1、拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,志愿服务农村基层教育,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何处分。
2、具备教师资格。应聘初中教师具备本科及以上学历,应聘小学教师具备师范类大专及以上学历,所学专业与报考的岗位学科一致或相近。
3、身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。
二、招聘人数
经教育部核准,我省2011年招聘特岗教师3656人,其中小学2195人,初中1461人。具体岗位表详见招聘公告。
三、招聘原则和程序
“特岗计划”教师的招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则,面向社会公开招聘,按下列程序进行:
1、申请和确定计划
设岗县(市)在设区市“特岗计划”工作办公室的指导下,经县(市)政府同意,提出招聘计划,由省教育厅、财政厅审核后,报教育部、财政部核定。教育部、财政部核定计划后,各设岗县(市)向省教育厅报送具体招聘岗位。
2、发布招聘公告
4月25日前确定各设岗县具体招聘岗位。4月底在“江西省高等院校毕业生就业信息网”(www.jxbys.net.cn)、“江西教育网”(www.jxedu.gov.cn)、江西省人力资源和社会保障厅网站(www. jxhrss.gov.cn)等媒体发布招聘公告。
3、报名及考试
(1)网上报名。符合报名条件的高校毕业生,于5月初登陆“江西省高等院校毕业生就业信息网”,实行诚信报名,如实填写个人信息。
(2)网上资格初审。报名结束后,各设岗县(市)在规定的时间内,从网络后台对报考本县(市)特设岗位的考生进行资格初审。
(3)网上打印准考证。5月中旬,通过资格初审的考生登陆“江西省高等院校毕业生就业信息网”下载并打印准考证。
(4)笔试。笔试纳入全省统一招聘中小学教师考试范围,在有关设区市单独设置“特岗考场”,统一评卷。考试内容为教育综合知识和相应层次学科专业知识两门。考试大纲与《江西省中小学教师统一招聘考试大纲(试行)》相同,共3本,即小学、初中、高中三个层次,由江西高校出版社出版(出版信息详见该社网站www.juacp.com)。笔试具体时间另行通知。
(5)笔试成绩。笔试成绩公布后,根据笔试成绩从高分到低分排序,原则上按不少于招聘岗位计划1:1.2的比例确定入闱面试人员。
(6)面试调剂。对未达面试比例的'岗位公开在网上调剂,凡未入闱面试的“特岗考场”考生,如符合调剂岗位的报考条件,均可自愿在网上报名参加调剂,并按规定比例从高分到低分确定调剂入闱面试人员。
(7)资格复审。入闱人员须在招聘部门规定的时间和地点,持招聘部门规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审,审查合格准予参加面试。当年通过教师资格审查、符合认定条件的人员,由于时间关系暂未拿到教师资格证书,现场资格复审时还须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)。因资格复审未通过产生的面试人员空额由笔试成绩从高分到低分递补。
(8)面试。经资格复审合格,由招聘学校教育主管部门组织面试,主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。
(9)确定拟聘人员。面试之后,根据笔试和面试总成绩(笔试和面试成绩各占50%)按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位。
4、持证聘用上岗
拟聘人员经体检、公示无异议后,按赣教字[]9号文有关规定办理相关手续。招聘学校主管教育部门与其签订聘用协议,经岗前培训后,于当年秋季开学前持证上岗。对不按规定时间报到的,取消聘用资格。
四、组织领导
为确保我省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘工作顺利进行,省级成立了由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办领导和有关处室负责同志组成的“特岗计划”工作协调组,市、县也成立了由教育、财政、人事、编制等部门组成的“特岗计划”工作办公室。
二一一年四月十五日
篇3:贵州招聘特岗教师报名公告
2011年贵州招聘特岗教师报名公告
2011年4月29日,贵州省2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作会议在贵阳召开。会议由省教育厅组织。参加会议的有各市(州、地)教育局局长、有关县(市、区、特区)分管县长(市长、区长)及教育局局长、各普通高校分管领导及就业指导部门负责人等近300人。省教育厅厅长霍健康出席会议并作重要讲话。
会议宣布,2011年全省将通过国家、县两级农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”),招聘7000余名特设岗位教师到农村中小学任教。
一、招聘对象和条件
(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件
1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生(只能报考小学岗位和初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科)。
2、取得相应教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上教师资格。下同)的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生。
3、取得相应教师资格且具有一定教育教学实践经验(有半年以上从事中小学教学经历)的全日制普通高校往届非师范类专业本科毕业生。
以上报考人员所学专业与报考学科必须一致(学前教育、幼儿教育专业不能报考),年龄均要求在30岁以下(1981年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
4、对已取得2011年“硕师计划”研究生免推资格的36名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,按《省教育厅办公室关于做好2011年农村学校教育硕士师资培养计划工作的通知》(黔教办师[2011]76号)要求,提前招聘为特设岗位教师。
(二)县“特岗计划”招聘对象和条件
1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生,年龄均要求在30岁以下(1981年5月1日后出生)。
2、取得相应教师资格、年龄在30岁以下(1981年5月1日后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位),是否列入招聘对象,由各市(州、地)自行确定。
以上报考人员所学专业与报考学科必须一致。
3、取得相应教师资格(幼儿教师资格除外)、具有全日制普通中等师范学校师范类专业毕业及以上学历、年龄在40岁以下(1971年5月1日后出生)且连续代课2年以上目前仍在教学岗位的本县代课人员(对连续代课5年以上且目前仍在教学岗位的,条件可适当放宽)。凡符合代课人员报考条件者,原则上只能报考小学岗位;对少数具有专科及以上学历且目前仍在初中岗位代课的人员可报考初中岗位。
4、报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”招聘生源地范围由各市(州、地)自行确定。
在编教师(含、2009、的特设岗位教师)不能报考。
二、招聘程序
特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。
招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件的全日制普通高校本科毕业生(报考学科须与所学专业一致)和取得相应教师资格(幼儿教师资格不能报考)、年龄在45岁以下且连续代课5年以上目前仍在教学岗位的本县代课人员。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘。
招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的'考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。
三、报名方法及时间
报名采用先网上注册报名,然后现场审核确认的方式进行。
(一)第一阶段招聘
(二)第二阶段招聘
报名者须登陆贵州教育网(www.gzsedu.cn)查询具体的报名办法、考试时间、内容等有关信息。
四、有关待遇
特设岗位教师聘任期为三年。在三年聘期内,执行我省统一的工资制度和标准,其工资发放标准以及其他津贴补贴比照本县同等条件公办教师标准确定,享受本县公办教师同等待遇。聘期内三年连续考核合格且本人愿意继续在当地留任的,由各县负责落实教师工作岗位,将其工资发放纳入县级财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。工龄和教龄自2011年9月1日起计算。对重新择业的,各县为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。
篇4:云南红河州特岗教师招聘考试报名时间公告
云南红河州特岗教师招聘考试报名时间公告
红河州20农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘简章
根据《云南省教育厅关于年中央特岗计划招聘考试工作的通知》文件精神,现将红河州2012年实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)的招聘办法公告如下:
一、职位设置
2012年红河州为红河、元阳、绿春、金平、屏边、石屏、河口、泸西、弥勒、个旧等10县市设置“特岗计划”岗位1021个,其中,初中教师岗位475个,小学教师岗位 546个。具体职位设置详见附件1―10。
二、招聘对象和条件
1.招聘对象(面向全国招聘)
(1)全日制普通高校应届本科及以上毕业生;
(2)20、、2012年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生(年、20毕业生需提供教师资格证);
(3)取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1982年7月1日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。
2.招聘条件
(1)政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;
(2)符合服务岗位要求,应聘初中教师的学历要求为本科及以上;应聘英语、音、体、美学科教师的,原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致;
(3)身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;
(4)普通话水平应达到《〈教师资格条例〉实施办法》规定的相应标准要求,并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》。
(5)取得教师资格证或教师资格“两学”考试合格证、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者同等条件下优先聘用。
(6)全日制硕士及以上毕业研究生,免笔试,直接进入面试考核录用。
(7)在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
三、报名时间、方式及验证办法
2.报名方式:采取网络报名,请在规定的报名时间登录红河州人才网(http://www. hhzrc.cn )报名。考生如隐瞒有关问题或提供虚假信息及材料,一经发现,即取消其报考和录取资格,二年内不得报考特岗教师,所造成的损失及责任由本人承担。
3.验证办法:笔试结束后,我州将公布面试人员名单,并通知现场验证时间及地点,验证时提供以下材料:(1)应聘毕业生在云南教育网((http://www. ynjy.cn )下载《2012年云南省特岗教师公开招聘报名登记表》(附件2),如实填写一式2份,应届生交所在学校的学生就业工作部门审查盖章;往届毕业生由个人档案所在单位或托管单位审查盖章,现场验证时提交。(2)交验身份证、教师资格证、普通话等级证、学历证书或毕业生就业推荐表原件(未领到毕业证的应届生),留复印件1份备查;(3)交半寸半身同底免冠近期照片4张(与报名考试时照片同底)。
四、考试办法
考试采取笔试和面试办法进行。笔试实行全省统一命题制卷、统一考试时间、统一阅卷,州级组织考试。面试由州级或相关县市组织。
(一)笔试考试
1.笔试命题范围和内容为《云南省特岗教师招聘考试大纲》。命题体现实施素质教育要求和基础教育课程改革的方向,重点考察应聘人员的综合专业知识水平和能力。
2.笔试科目:按应聘小学、初中教师岗位分层次分学科进行闭卷考试。小学为语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术7个学科;初中为政治、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、信息技术、音乐、体育、美术13个学科。试题满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。
4.笔试地点:报考小学岗位的考生考试地点在建水县,报考初中教师岗位的考生考试地点在蒙自市,具体地点见《准考证》。
6.评卷及成绩公布:笔试结束后,由云南省招考领导小组统一组织评阅试卷。在红河教育网站(www.jyj.hh.gov.cn/)和红河州人才网(http://www. hhzrc.cn )上公布分数。
7.需查分者,到红河州教育局人事科登记和填写查分单,统一由州招考领导小组报省特岗办查分。
(二)面试及体检
1.面试人员确定。笔试成绩60分及以上,从笔试成绩高分到低分顺序,按各学科岗位数1:1.2比例初定各县市面试人员(只设1个岗位的,取前2名进入面试;只设2个岗位的,取前3名进入面试),面试人员报经省特岗办审核确定后,在红河教育网和红河人才网上公布面试名单以及验证时间、地点和面试时间、地点等相关事宜。对验证时审查出不符合报考条件人员,取消其面试资格,从报考本县市的'岗位笔试成绩在60分及以上人员中从高到低依次递补。
进入面试考生实行代码制。面试采取分学科说课的形式进行,重点考察教育教学能力,当场评分。面试成绩满分为100分。面试成绩加笔试成绩为考生总成绩。
2.根据考生笔试、面试总成绩从高到低,按职位数确定拟聘人员名单,由红河州招考领导小组或县市招考领导小组指定具备二级乙等(含)以上资质的医院对拟聘人员进行体检。体检不合格者不予招聘。
五、聘用办法
1.对经省特岗办批准的拟聘人员名单进行公示。公示时间为7天,无举报即可办理聘用手续。
2.8月下旬拟聘特岗教师与设岗县市教育行政部门签订《云南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。
六、有关政策
1.按云南省教育厅、省财政厅、省人事厅、省编办《关于贯彻执行教育部等四部委实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的实施意见》有关规定办理(特岗教师三年服务期满,经考核合格,录用为本地在编教师时需提供相应的教师资格证)。
2.未能聘用的毕业生,若南部六县(元阳、红河、绿春、金平、屏边、河口)所设学科岗位有缺额,本人愿意,可按笔试成绩从高到低划定分数线进入面试,按总成绩从高到低调整到南部六县聘用。
七、有关要求
1.考生对本人所提供的有关证件材料真实性负责,如证件材料发现有虚假、不实,将取消其聘用资格。
2.凡公告规定验证时间不到场办理相关手续者,视为自动放弃。
3.招考工作在云南省“特岗计划”领导小组指导下开展工作,接受纪检监察、社会监督。
八、其它
1.本简章由红河州教育局人事科负责解释。
2.未尽事宜另行通知。
联系单位:红河州教育局人事科
联系地址:云南省蒙自县天马西路红河州行政中心C517室、C518室。
联系电话:(0873)3732150、3732149
附:职位设置.xls
篇5:安徽特岗教师招聘公告
安徽年特岗教师招聘公告
关于印发安徽省2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知
皖教师〔2011〕5号
各有关市、县(区)教育局、人社局,各有关高等学校:
为做好我省2011年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作,现将《安徽省2011年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
二○一一年四月二十三日
安徽省2011年“农村义务教育阶段学校
教师特设岗位计划”招聘办法
根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅函〔2011〕4号)和省教育厅、省财政厅、原省人事厅、省编办《关于印发〈安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案〉的通知》(教师〔〕7号)精神,制定本招聘办法。
一、招聘对象
1.全日制普通高校应届本科毕业生。
2.全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生(限报考小学岗位)。
3.取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1981年4月1日以后出生)未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同的全日制普通高校往届本科毕业生。
二、招聘基本条件
1.坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱教育事业。
2.专业基础理论扎实,综合素质较高,学业成绩(或工作实绩)优良。
3.品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分。
4.符合招聘岗位要求(附件1)。
5.身体健康,能胜任教学工作。
参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”、“选聘生”等国家和省基层就业计划项目的`服务期满人员,有从教经历的志愿者以及参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
三、招聘计划与岗位
我省2011年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗计划”,下同)招聘计划3709名,其中初中特岗教师1904名,小学特岗教师1805名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、颍上县、临泉县、阜南县、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、金寨县、舒城县、无为县、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、岳西县等20个国家扶贫开发工作重点县(区)的县城以下(不含城关镇)的农村义务教育阶段学校,具体招聘岗位见《安徽省2011年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘计划》(附件1)。
四、招聘程序和办法
(一)宣传动员
省有关部门和相关市、设岗县(区)以及各有关高校通过会议、文件、媒体、网络等多种形式进行动员和发布信息,广泛宣传实施“特岗计划”的重要意义和招聘对象、条件、办法及相关优惠政策,引导和鼓励高校毕业生积极报名参加“特岗计划”教师招聘。
(二)网上报名
1.报名时间。报考人员登录教育部“特岗计划”信息管理与服务系统(tg.ncss.org.cn,下同)报名,网上报名时间为5月18日8:00至5月31日18:00,逾期不予受理。
2.报名需录入的信息。个人基本信息:包括姓名、性别、政治面貌、身份证号等,教育信息:包括最高学历、毕业院校、专业类别、专业名称等,简历信息:包括学习工作经历、奖惩情况、技能及特长、既往病史等。
3.有关要求
(1)报考人员承诺报名所填内容真实有效,遵守考试纪律,否则将取消资格。
(2)报考人员需按照报名系统的提示要求,真实、完整地录入信息,确保准确无误,并按要求上传相应资料。
(3)每位报考人员限报一个县(区)的一个招聘岗位,多报无效。
(三)资格审查
1.报考人员进行网上报名的同时,各设岗县(区)教育局对照招聘条件逐人进行资格审查,最迟于6月2日18:00前结束。各设岗县(区)教育局于6月3日12:00前将已通过资格审查的人数按照分学段、分学科汇总报送省教育厅师资处(纸质文稿需加盖县区教育局公章后传真至0551-2822080,电子文稿发至sfc@ahedu.gov.cn,下同)。
2.资格审查结束后,招考岗位计划数与报名人数比例不足1:2的,经省教育厅、省人力资源和社会保障厅(简称“省人社厅”,下同)核准,相应调减或取消计划。
3.报考人员要在6月3日前登录“特岗计划”信息管理与服务系统查看是否通过资格审查。通过资格审查的,不能再报考其他岗位;未通过资格审查或虽已通过资格审查但所报岗位因报名人数不足被取消的,可在6月6日12:00-18:00进行一次改报,逾期不再受理。对于改报岗位的报考人员,各设岗县(区)教育局应于6月7日18:00前完成资格审查,并于6月10日12:00前将最终确定的通过资格审查的人数分学段、分学科汇总分别报送所在市教育局人事科和省教育厅师资处。
4.在各设岗县(区)完成资格审查后,各设岗市教育局要及时登录教育部“特岗计划”信息管理与服务系统,导出本市特岗计划报名信息,在省教育招生考试院的指导下,与各设岗县(区)核对后,根据报名情况安排笔试考场,并将信息导入“特岗计划”信息管理与服务系统,以便生成笔试准考证。
5.通过资格审查的报考人员于6月15日8:00至6月17日18:00直接从“特岗计划”信息管理与服务系统打印笔试准考证。
6.报考人员应仔细阅读笔试准考证上的注意事项和考场规则,持本人有效身份证和笔试准考证,按指定的时间、地点参加笔试。
篇6:新疆面向社会招聘特岗教师公告
新疆面向社会招聘特岗教师公告
一、政策要点
(一)实施范围。中央“特岗计划”实施范围为:脱贫地区(原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县),西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场),纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县,少数民族自治县和少小民族县点击获取职位表。
(二)招聘数量。20全国计划招聘特岗教师84330名,各省(区、市)和新疆生产建设兵团的招聘名额见《2021年中央“特岗计划”各地设岗名额分配表点击获取职位表》(附件)。
(三)招聘条件。1、符合招聘岗位要求,应符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。2、具有相应的教师资格证书。受疫情影响,暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩――“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师招聘(幼儿园、小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书。3、以普通高校本科及以上毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,可适当招聘高等师范专科毕业生。4、年龄不超过30周岁。5、参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
(四)财政支持。中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2021年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2021年“特岗计划”中央补助经费。
(五)工作重点。保持政策总体稳定,重点向“三区三州”、原脱贫攻坚挂牌督战地区、少数民族地区等地区倾斜;重点为乡村学校补充特岗教师,持续优化教师队伍结构,进一步加强思想政治、体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充点击获取职位表。
二、工作要求
(一)积极有效开展招聘工作。各地要统筹抓好疫情防控和招聘工作,严格按照核定的岗位数量,结合本地实际情况,及时广泛发布招聘信息,尽早开展2021年特岗教师公开招聘工作。一次性招考未完成计划的省份,可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考。边远艰苦贫困地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。
(二)切实做好特岗教师待遇保障。
各地要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,同等条件下在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。严格按照有关文件精神,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄、教龄,不再实行试用期,做好服务证书编制和发放工作。按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。落实好周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难点击获取职位表。
(三)系统开展特岗教师培训工作。各地要围绕高素质专业化创新型教师队伍的.建设目标,制定培训规划,为特岗教师提供高质量的培训研修服务。加强岗前培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作;强化师德师风教育,规范教师从教行为,不断提高教师自身修养,落实立德树人根本任务;按照乡村教师实际需求优化培训内容和方式,开展针对性的教育和培训;加强非师范专业毕业生教育教学技能培训,提升教育教学基本素质与能力。
(四)扎实做好特岗教师信息管理。教育部2021年将把“全国教师管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划和拨付中央补助经费的基础数据,各地要高度重视、倒排时间表、明确责任,扎实做好“全国教师管理信息系统”数据补充和更新工作,确保年底前数据库完整准确。同时,结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理,深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型,对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。
(五)从严开展实施工作监督检查。各地要严格开展“特岗计划”实施和教师保障政策落实工作的监督和检查,重点督查按照核定计划和岗位要求开展教师招聘,特岗教师工资按时足额发放、“五险一金”缴纳和服务期满留任特岗教师入编手续及时办理等情况,对存在问题的县(市、区),要及时予以督促整改。特岗教师保障政策落实存在突出问题的省份,要及时整改,对整改不力的,下一年度将适当核减设岗名额。
篇7:特岗教师招聘在线报名地址
2010年特岗教师招聘在线报名地址
2010“特岗计划”4月份全面启动,与此同时,特岗计划”信息管理与服务系统(http://tg.ncss.org.cn)也已经全面上线,为报考学生提供在线报名和各省市权威动态信息阅览的服务。“特岗计划”全称是“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。“特岗计划”已经实施三年了。2010年3月,教育部及财政部联合下达了《关于做好2010年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作通知》。从这个通知中,可以看到2010年特岗教师招聘工作相较于往年的'几个重点。
一、“特岗计划”实施范围与设岗总量
2010年,中央“特岗计划”设岗总量与2009年相当,实施范围为中西部地区国家扶贫开发工作重点县、西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场)、纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
二、特岗教师报考时间及到岗时间
各地招聘工作将在4月份启动实施,7月底前完成招聘工作,确保新录用特岗教师秋季开学时上岗。
三、特岗教师报考方式
今年,国家开通“特岗计划”信息管理与服务系统,各省市将会利用本系统开展网上报名招聘、进行数据动态更新,加强信息化管理,进一步提升“特岗计划”的管理服务水平。
四、特岗教师可享受的保障政策
今后城市、县镇中小学校教师自然减员空岗优先聘用服务期满特岗教师。同时,鼓励服务期满特岗教师继续从教,对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,工资发放纳入当地财政统发范围。
在线报名地址











