consider的用法总结干货

“June”通过精心收集，向本站投稿了14篇consider的用法总结干货，以下是小编为大家准备的consider的用法总结干货，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：consider的用法总结干货

释义

consider英 [k?n?s?d?(r)] 美 [k?n?s?d?r] vt. 考虑;认为;考虑到;细想

vi. 考虑;认为;细想

[ 过去式 considered 过去分词 considered 现在分词 considering 第三人称单数 considers ]

词组短语

consider as vt. 认为(把...看作)

all things considered 从全面考虑

consider doing 考虑做…

consider doing something 考虑做某事

词语辨析

reckon, think, count, consider, deem, regard, believe这组词都有“认为”的意思，其区别是：

reckon 指对人或事作全面“权衡”，把各方面意见考虑进去后得出结论。

think 普通用词，指按照自己的意见提出看法。

count 指作出判断后而得出的看法等。

consider 指经过考虑和观察后得出的结论。

deem 正式用词，常用于法律、文学，强调作判断而不是思考。

regard 侧重凭外表或表面现象作判断。多强调观点。

believe 通常指根据一定的证据，经思考后而认为属实。

consider的用法

1.consider的基本意思是用脑细想和斟酌,也可表示为找到结论而想方设法,还可以表示限定在确定的观点上,即“认为”。引申可表示“关心”“顾及”“体谅”等。

2.consider作“考虑”解时，可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词可接名词、代词、动名词、带疑问词的动词不定式或wh-从句作宾语。接动名词作宾语时,可用于进行时态。

We should consider her youth.

我们应体谅她的年轻。

We should consider her age.

我们应当顾及到她的年纪。

3.用作不及物动词 S+～(+A)

She paused a moment to consider.

她停下来考虑了一会儿。

Consider carefully before doing anything.

三思而后行。

4.consider作“认为”解时,是正式语体,可接that从句作宾语,也可接复合宾语。其宾语补足语可由名词、形容词、介词短语、动词不定式、现在分词、过去分词等充当。在用作宾语补足语的名词、形容词或介词短语之前,有时可插入to be或as。如果to be表示的时间先于谓语动词,则不可省略且须用完成时。当用作宾语补足语的分词表示被动或完成意义,且与其逻辑主体是动宾关系时,须用过去分词。

篇2：consider的用法

To form an opinion about; judge:

对…评价;判断：

considers waste to be criminal.

认为浪费是有罪的

To take into account; bear in mind:

考虑到;顾及：

Her success is not surprising if you consider her excellent training.

如果你考虑过她所受的良好训练,你对她的成功就不会惊讶了

To show consideration for:

体贴关心：

failed to consider the feelings of others.

未能照顾到他人的感情

To think carefully; reflect:

仔细考虑;深思：

Give me time to consider.

给我时间仔细考虑

consider作动词时主要有以下四种用法:

一、作“思考”、“考虑”(=think about)解,后面可接动名词、由“how,what等+动词不定式”或者从句作宾语.但要特别注意,consider后面不能直接跟动词不定式作宾语.例如:

①We are considering going to Hainan for the Spring Festival.我们在考虑赴海南过春节.

②He has never considered how to solve the problem.他从未考虑过如何解决那个问题.

③Do you consider that we can finish the project ahead of time?你认为我们能提前完成这个项目吗?

二、consider v.还可作“顾虑到”、“顾及”、“体谅”(=take into account)解.这时其后用名词或动名词作宾语.例如:

①All of you should consider the feelings of other people.你们必须顾及到他人的感情.

②Although he has made such a stupid mistake,you should consider his youth.尽管他犯了那样愚蠢的错误,你应该体谅他还年轻.

三、作“认为”、“以为”、“觉得”(=be of the opinion,regard as)解时,后面多接宾语从句,这时一般不接动名词作宾语.例如:

①I consider that he is fit for the position of the manager.我认为他胜任经理的位置.

②We consider that you are not to blame.我们认为这不是你的错.

③He has never considered the fact that his family is not very rich.他从未考虑过他家并不富裕这一事实.

consider作“认为”解时,后面还可以接一个宾语和一个动词不定式作宾语补足语,构成复合宾语结构,但这种结构的动词不定式主要是“to be+名词/形容词”;有时也可以是其它不定式,不过这种不定式多用完成时.例如:

①We always consider him to be a weak leader.我们一直认为他是个能力不强的领导.

②They consider Jim (to be) the cleverest boy in their class.他们认为吉姆是他们班最聪明的学生.

③I consider her to have done wonderfully in the final exam.我认为她在期末考试中表现得非常出色.

注:consider作“认为”解时,后面偶尔也出现接不定式作宾语的情况,不过这时大都用形式宾语it,而将真正的宾语后移.例如:

Do you consider it wise to interfere?你觉得干预是明智的吗?

四、固定结构“consider...as/ to be+名词/形容词”多侧重于表示经过思考“认为……是……”.例如:

①We consider his suggestion as having possibilities.我们认为他的建议具有可行性.

②They considered the plan as reasonable.他们认为这个计划是合理的

篇3：关于consider用法及解释

consider一般有四种用法，具体如下：

一、consider“思考”、“考 虑”(=think about),后面可接 名词、代词、动名词;由 “how, what等+动词不定式” 或者从句作宾语。但要特别 注意:consider后面不能直接 跟动词不定式作宾语。

1、We must consider the problem very carefully.

2、We are considering going to Hainan for the Spring Festival.

3、He has never considered how to solve the problem.

二、consider v.“考虑到“、” 顾及“、”体谅“。这时其后用 名词或动名词作宾语。

①All of you should consider the feelings of other people.

②Although he has made such a stupid mistake, you should consider his youth.

三、① “认为”、“以为”、“觉得”(=be of the opinion, regard as),后面多接宾语从句, 这时一般不接动名词作宾语。

Eg：I consider that he is fit for the position of the manager.

②consider作“认为”之意时, 后面还可以接“宾语+宾补” 的结构,宾补多为动词不定式 其结构主要是“to be+名词/ 形容词”,to be可以省略;有 时也可以是其它不定式,不过 这种不定式多用完成时。

1、We always consider him to be a wise leader.

2、They consider Jim (to be) the cleverest boy in their class.

3、I consider her to have done wonderfully in the final exam.

四、固定结构”consider... as/ to be+名词/形容词“多侧重于 表示经过思考”认为……是……“。

eg:They considered the plan as reasonable(合理的).

篇4：关于consider用法及解释

vt.& vi. 考虑;把(某人，某事)看作…，认为(某人，某事)如何;考虑，细想;

vt. 考虑;认为;看重;以为

vi. 仔细考虑;深思;

consider例句

1. After a year we will sympathetically consider an application for reinstatement.

一年后我们会对复职申请予以考虑和批准。

2. The jury will retire to consider its verdict today.

陪审团今天将退庭商议裁决结果。

3. Consider what your likes and dislikes are about your job.

想想工作中哪些部分是自己喜欢的，哪些是不喜欢的。

4. We consider it a compliment to be called ”conservative“

我们认为被称作“保守分子”是对我们的一种赞赏。

5. It is worth pausing to consider these statements from Mr Davies.

戴维斯先生的这番话值得大家停下来思考一下。

6. The Security Council will consider taking future actions against sanction-busters.

安理会将考虑未来采取措施打击破坏制裁的人。

篇5：英语consider的用法

consider

v.考虑，细想;认为，把…看作;考虑到

1.Consider sth 考虑…We have considered your application carefully, but cannot offer you the job. 我们已经仔细地考虑了你的申请, 认为不能聘请你做这份工作.

Have you considered how to get there?

你是否考虑过如何到达那里?

consider sb for a job/as a candidate

考虑让某人做某工作[作候选人

Have you considered the possibility of retraining?

We are considering whether to change our advice to tourists.

We're still considering where to move to.

2.consider doing sth 考虑做…

We are considering going to Canada..

我们正考虑到加拿大去.

I seriously considered resigning

3.consider that Cclause 认为

We consider that you are not to blame.

我们认为不该责怪你.

The local authority considered that the school did not meet requirements.

4.consider sb/sth (to be) sth/adj 认为…是 认为…如何

We consider this (to be) very important.

我们认为这非常重要.

He will be considered a weak leader.

他会被认为是个软弱无能的领导人

Liz Quinn was considered an excellent teacher.

They consider themselves to be Europeans.

5.consider it +adj to do 或 consider it+a +n to do 认为做…如何

Do you consider it wise to interfere?

你认为应该干预吗?

I did not consider it necessary to report the incident.

I consider it a great honour to be invited

6.consider sb/sth as +n/adj 把…当作(后可跟名词或形容词)

The painting was considered previously considered as worthless, but which now turns out to be very valuable

一幅先前认为毫无价值的画, 现在却变成了珍品

7.consider sb to do 认为某人做…(但常用在被动结构中)

sb is considered to do (表一般或将来概念)

sb is consider to have done (表已完成的动作)

He's generally considered to have the finest tenor voice in the country.

现在公认他是该国最佳的男高音歌手.

He is considered to have failed the exam.

篇6：consider的用法及短语

consider v.“考虑到”、“ 顾及”、“体谅”。这时其后用 名词或动名词作宾语。

“认为”、“以为”、“觉得”(=be of the opinion, regard as),后面多接宾语从句, 这时一般不接动名词作宾语。

consider作“认为”之意时, 后面还可以接“宾语+宾补” 的结构,宾补多为动词不定式 其结构主要是“to be+名词/ 形容词”,to be可以省略;有 时也可以是其它不定式,不过 这种不定式多用完成时。

固定结构“consider... as/ to be+名词/形容词”多侧重于 表示经过思考“认为……是……”。

篇7：关于consider的用法及解释

consider大致有两种含义。含义不同，用法有别。现归纳如下。

一、consider作“考虑”解，常用于以下句型：

1. Consider+名词/代词/动名词。

You’d better consider my suggestion. 你最好考虑我的建议。

I’m considering going abroad some day.我一直考虑有一天出国。

2. Consider+从句或“疑问词+不定式”。

Have you considered what he suggested?你们考虑他的建议了吗?

We must consider what to do next.我们必须考虑下一步要做什么。

二.Consider作“认为”解时，常用于以下句型：

1. Consider sb./sth+.(as)+形容词/名词。其中，as可以省略。

We consider him honest.我们认为他很诚实。

At first they considered me as a doctor.起初他们认为我是医生。

2.consider+sb./sth.+不定式。其中，不定式通常是to be(可以省略)或其他动词的完成式。

We consider this matter to be very important.我们认为这件事很重要。

We all consider him to have stolen the bike.我们都认为他偷了自行车。

3.consider+it+形容词/名词+不定式短语。

We consider it hard to study English well.我们认为学好英语很难。

I consider it my duty to help you with your studies.我认为帮助你学习英语是我的职责。

4.consider+宾语从句。

We consider that the music is well worth listening to.我们这首音乐很值得一听。

篇8：关于consider的用法及解释

v. (尤指为作出决定而) 仔细考虑，细想; 认为; 以为; 觉得; 体谅; 考虑到; 顾及;

[例句]The government is being asked to consider a plan to fix the date of the Easter break

人们要求政府考虑确定复活节假期日期的计划。

[其他] 第三人称单数：considers 现在分词：considering 过去式：considered 过去分词：considered

consider的例句

He paused to consider his options.他停下来考虑该如何作选择。

Any reasonable offer will be considered.任何合理报价都将予以考虑。

I’m considering applying for the job.我在申请那份工作。

We’re still considering where to go.我们仍在考虑去哪。

If you consider that she’s only been studying English for six months, she speaks it very well.如果考虑到她学英语才六个月，那么她英语讲得非常不错了。

All things considered, we’re doing quite well.通盘考虑，我们目前干得不错。

篇9：consider的用法和辨析

词汇精选：consider的用法和辨析

一、详细释义：

v.

考虑，细想 [I,T]

例句：

He paused a moment to consider.

他停下来想了一会儿。

例句：

Please take time to consider the problem.

请仔细考虑一下这个问题。

考虑到 [T]

例句：

We must consider the question in all its bearings.

我们应该考虑到问题的各个方面。

例句：

We must consider the eventual results.

我们必须考虑到最终的结果。

认为;把...视为 [T]

例句：

We consider that the defendant is not guilty.

我们认为被告无罪。

例句：

Michael is considered an expert in computer science.

迈克尔被认为是位电脑专家。

二、词义辨析：

consider,think,believe,count,deem,reckon,regard

这些动词均含有“认为”之意。 consider指经过考虑和观察后得出的结论。 think普通用词，指按照自己的意见提出看法。 believe通常指根据一定的证据，经思考后而认为属实。 count指作出判断后而得出的看法等。 deem正式用词，常用于法律、文学，强调作判断而不是思考。 reckon指对人或事作全面“权衡”，把各方面意见考虑进去后得出结论。 regard侧重凭外表或表面现象作判断。多强调观点。

三、参考例句：

We consider ourselves equals.

我们彼此不分上下。

Consider implementing standup meetings.

尝试一下组织站立会议吧。

Consider all your options.

好好考虑一下自己的选择吧。

Consider “curb appeal.”

考虑“外观吸引力”。

Please consider my suggestion.

请考虑我的建议。

I consider books my salvation.

我视书本为救星。

Consider this a two-minute drill.

当做一次两分钟的操练。

Consider now the single person.

再想想单身的人。

Consider the analogy to music.

我们可以参考一下音乐领域的例子。

We consider that a downright lie.

我们认为这是彻头彻尾的谎言。

【词汇】consider的用法与句型搭配

1. 表示“考虑”，其后可接名词、动名词或从句作宾语(但不能接不定式作宾语)。如：

Please consider my suggestion. 请考虑我的建议。

She is considering going to Europe. 她在考虑去欧洲。

虽然 consider(考虑)之后不能直接跟不定式作宾语，但却可以接“疑问词+不定式”。如：

He considered how to answer.=He considered how he could answer. 他考虑如何回答。

2. 表示“认为”“把……看作”，比较以下同义句型：

我们认为他是我们的朋友。

正：We consider him (as) our friend.

正：We consider him (to be) our friend.

正：We consider that he is our friend.

3. 后接不定式的复合结构作宾语时，其不定式通常为 to be。如：

Do you consider that to be important? 你认为这重要吗?

You shouldn’t consider him to be a selfish man. 你不应当认为他是一个自私的人。

但时时也可能是实义动词，但此时通常要用完成式(注意其被动形式的使用)。如：

We consider him to have left. 我们认为他已离开。

The campaign was considered to have failed. 这次运动被认为已经失败。

英语词汇中考英语高频动词用法大汇总

加to do的高频动词

1. afford to do 负担的起做某事

We can't afford to make any mistakes.我们承担不起任何失误.

2. agree to do 同意做某事

Do you agree to have dinner today? 今天你同意一块吃饭吗?

3. choose to do 选择做某事

Why do so many people choose to leave their country? 为什么有这么多人要离开祖国?

4. decide to do 决定做某事

She decided to accept the offer. 她决定接受这一提议.

5. expect to do 期待做某事

The shop expects to make more money this year. 这家店铺期望今年多赚点钱.

6. hope to do 希望做某事

I hope to see you again sometime next year. 我希望明年某一时候再见到你.

7. hurry to do 急忙做某事

We shall have to hurry to get there in time. 我们将不得不及时赶到那.

8. manage to do 设法做成某事

How do you manage to do such a thing? 你是怎么设法做这样的事?

9. plan to do 打算做某事

Where do you plan to spend your holiday? 你打算去哪里度假?

10. prefer to do 宁愿做某事

I prefer to travel in the front of the car. 我宁愿坐在汽车的前面。

11. refuse to do 拒绝做某事

I refuse to answer that question. 我不愿回答那个问题.

12. seem to do 看似做了某事

The books seem to be lost. 那些书好像不见了.

13. wish to do 希望做某事

I wish to talk with you in private. 我希望能私下里同你谈话.

14. want to do 想要做某事

Is that why you don't want to go home? 这就是你不想回家的原因吗?

15. would like to do 想要做某事

I would like to have a word with you. 我想同你说句话.

加sb. to do的高频动词

1. allow ab. to do 允许某人做某事

My boss doesn't allow me to use the telephone. 老板不许我使用电话.

2. cause ab. to do 导致某人做某事

The belief in god causes people to do good. 对上帝的信仰使人行善.

3. encourage sb. to do 鼓励某人做某事

Peter, my English teacher, never fails to encourage us to study hard. 我的英文老师彼得总是鼓励我们要好好用功.

4. force sb. to do 强迫某人做某事

No power on earth could force me to do it. 谁也不能强迫我做这事.

5. invite sb. to do 邀请某人做某事

We invite her to have Thanksgiving dinner with us. 我们邀请她和我们一起吃感恩节晚餐.

6. teach sb. to do 教某人做某事

It is time for somebody to teach you to behave yourself. 该是有人教你应对进退之礼仪的时候了.

7. warn sb. to do 警告某人做某事

The police warn us not to go out at night. 警察告诫我们夜间不要出门.

8. …enough to do 足够做某事

Would you be kind enough to take a message to him? 拜托您捎个信儿给他.

9. It's + adj+ for sb. to do 对某人来说做某事很...

Is it necessary for me to attend the meeting?我真的必须参加这个会议吗?

10. It takes sb. some time to do 花费某人多长时间做某事

How long does it take to go to the airport by taxi? 坐出租汽车去飞机场要多长时间?

后加doing的高频动词

1. avoid doing 避免做某事

Avoid crossing this street at rush hours. 避免在交通拥挤时间穿越这条街道.

2. consider doing 考虑做某事

Would you consider working in New York next year? 明年你考虑到纽约工作吗?

3. enjoy doing 享受做某事

I enjoy singing, much more listening to music. 我喜欢唱歌，更不用说听音乐了.

4. finish doing 结束做某事

It took us a whole week to finish painting the home. 我们花了整整一星期的时间才把房子粉刷好.

5. hate doing 讨厌做某事

The boys hate doing homework on Sundays. 男孩们讨厌在星期日做家庭作业.

6. imagine doing 想象做某事

I can't imagine living with a drunk. 我想象不出与一个醉汉生活在一起的情形.

7. keep doing 持续做某事

Foreign words keep coming into English. 外来词源源不断地进入英语.

8. mind doing 介意做某事

Would you mind stepping aside to let me pass? 你介意站开让我走过去吗?

9. practice doing 练习做某事

Practice throwing the ball into the net. 练习投篮.

10. regret doing 后悔做某事

I believe you will regret leaving Paris. 我相信你会为离开巴黎而后悔的.

11. risk doing 冒险做某事

I don't think they will risk holding an election. 我想他们是不会冒风险举行选举的.

12. suggest doing 建议做某事

I suggested going for a walk. 我建议去散步.

13. be worth doing 值得做某事

He'll probably say no, though it's worth trying. 他很可能不同意，但不妨去试探一下.

14. spend…doing花费...做某事

How much time do you spend practicing English every day? 你每天花多少时间练习英文?

15. while/when doing

I like to listen to music while running. 我喜欢一边跑步，一边听音乐.

16. have a good time/fun/problems/trouble/difficulty doing做某事有乐趣/问题/麻烦/困难:

I have difficulty remembering names. 我不易记住人名.

17. prevent/stop/keep…from doing阻止...做某事

Nothing can prevent him from going. 什么都不能阻止他前往.

加do的高频动词

1. let sb. do 让某人做某事

I hope you can pardon his badness and let him start all over again.希望您能原谅他的不好，让他从新开始.

2. make sb. do 使某人做某事

He find it impossible to make her change her mind. 他发现使她改变主意是不可能的.

3. hear sb. do 听见某人做某事

The shouting boy did not hear his mother call him. 大声叫嚷的孩子听不到妈妈的叫唤.

4. have sb. do 要求某人做某事

Will you like to have him call you back ? 要他给你回个电话吗?

5. would rather do than do 宁愿做...不愿做...

They would rather go fishing than stay at home. 他们宁愿去钓鱼，也不愿待在家里.

6. had better do 最好做某事

You had better have another think. 你最好再想一想.

加to doing的高频动词

1. prefer doing to doing 宁愿做...不愿做...

Their teacher prefers doing to talking. 他们的老师喜欢做而不喜欢说.

2. be used to doing习惯做某事

I'm not used to doing shopping online. 我不习惯于网上购物.

3. look forward to doing 期待做某事

I look forward to being alone in the house. 我盼望着能自己一人待在这所房子里.

4. pay attention to doing 注意力集中在做某事上

You should pay attention to picking your words . 你应该注意措词.

5. devote … to doing 奉献...去做某事

I devote myself to helping the poor. 我致力于帮助穷人.

加to do= 加doing的高频动词

1. start to do =start doing 开始做

When did you start to learn English? 你何时开始学英语的?

2. learn to do = learn doing学着做

She is learning to play the piano. 她在学弹钢琴.

3. continue to do = continue doing继续做

Bread continues to rise in price. 面包的价格继续上涨.

加to do≠加doing的高频动词

1. forget to do 忘记要做

forget doing 做了某事而把它忘记了

2. remember to do 记得要做

remember doing 记得做过

3. need to do 需要做

need doing 需要被做

4. stop to do 停下来开始做

stop doing 停止正在做的事

Consider it pure joy 以为大喜乐!

consider 考虑、看作; e.g I need time to consider. 我需要时间考虑。 e.g I consider you my best friend. 我把你当成最好的朋友。

pure 纯净的;这个词更多是用来表示内在的，不是物体表面的干净。用来形容人可以理解为纯洁的、纯真的。用来形容物体可以理解为纯粹的，没有杂质的。 e.g Pure gold. 纯金。 Pure joy 纯粹的喜乐，大喜乐;

trial 磨难、审讯;比如警察找到坏人要先审讯犯人，trial 审讯的意思。但 这节经文中我们可以理解为磨难、困难，中文圣经用了试炼这个词。 然后这里说 face trials. 面对磨难。 face不单有脸的意思，也有动词面对什么的意思。

分段：

Consider it pure joy, my brothers，

都要以为有大喜乐;当我读到这节经文的时候，我很吃惊。因为雅各居然告诉我们要把磨难当成喜乐，而且是pure joy. 纯粹的喜乐;我想当我们遇到苦难时，我们最多的反应就是伤心，难过，挣扎;但是雅各却说：consider it pure joy, my brothers. 我想雅各不是疯了，他想让我们知道磨难真的可以成为喜乐;

whenever you face trials of many kinds;

不管你面对什么样的磨难、试炼;中文圣经说：当你们落在百般的试炼中。所以whenever 不论何时;many kinds 许多种类; 也就是说不管你的试炼是什么，不管你的试炼是什么时候发生?或是你要经历这个试炼多久，我们都可以，靠着主： Consider it pure joy. 把它看作是大喜乐!所以当我们遇到环境，或是你现在就身处环境、试炼中，我们可以不是一昧的失望、伤心，而是可以充满希望，相信神的应许，得着喜乐。

其实还有一个重要的问题就是：如何把磨难变成喜乐呢?或者为什么试炼可以成为喜乐呢?时间问题就不能大家分享了，但是答案就在这节经文后面，接下来的两节经文里，如果你有时间可以自己看一下，然后可以在文章的下面留言分享下你找到的答案是什么?

朗读：

James 1:2 Consider it pure joy, my brothers, whenever you face trials of many kinds;

篇10：convince的用法总结干货

释义

convince英 [k?n?v?ns] 美 [k?n?v?ns] vt. 说服;使确信，使信服

[ 过去式 convinced 过去分词 convinced 现在分词 convincing 第三人称单数 convinces ]

同近义词

vt. 说服;使确信，使信服

assure , reason , satisfy , argue

词语辨析

persuade, advise, convince这组词都有“劝说”的意思，其区别是：

persuade 指用感情说服某人去做某事。如：I persuaded him to go back to work. (我说服他回去工作了。)

advise 表建议，规劝某人应该做某事或如何做。如：He advised me to put my money in the bank. (他劝我把钱存入银行。)

convince 指向某人陈述事实，运用推理或逻辑证明使某人信服。如：We convinced Smith to go by train rather than plane. (我们说服了史密斯乘火车而不乘飞机前往。)

convince的用法

1.convince的基本意思是通过摆事实、讲道理或者出示证据等方法使人确信某一事实,侧重人的理性因素。

2.convince是及物动词,其宾语多为人,而“信服”的内容则可由介词of引出或由that从句充当。

He convinced me of his sincerity.

他使我确信他的真诚。

There was not an atom of evidence to convince him.

没有一点能使他信服的证据。

3.用作双宾动词 S+～+ n./pron. +that-clause

He convinced everybody that he was honest.

他使所有的人都相信他是诚实的。

The candidate's speech convinced the voters that he was the man for the job.

那位候选人的讲话使选民相信他是适合这项工作的人。

4.用作宾补动词 S+～+ n./pron. +to- v

We convince her to stay home.

我们说服她留在家里。

I think you will help me convince my father to leave.

我认为你能帮我说服我父亲离开。

5.convince也可接以动词不定式充当补足语的复合宾语,其意思是“劝说，说服”,是美式英语用法。

convince的用法总结大全

篇11：的地得的用法总结干货

“的、地、得”用法小析

“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......

“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......”

“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......

三、“的、地、得”的用法补充说明：

1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

四、例句分析，明确用法

这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：

1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。

2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。

总结：

1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。

3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词(形容词)+得+补充、说明的词语。

五、“的、地、得”的读音

“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音，但当他们附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”，没有语音上的区别。

但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。

六、“的、地、得”用法不同，意思有别

“的”、“地”、“得”附着在词或词组后面，在句子中起结构作用时，都读作“de”，在书写时却要写成三个不同的字，所以非常容易发生混淆。用得对，意思表达就明确，用得不对，有时也会产生意思的变化。比如：

看了这场电影，她激动得哭了。

看了这场电影，她激动地哭了。

这两句话从表面看只是一字之差，但意思不完全相同。前一句强调“激动”，“哭了”是对激动程度的补充说明。后一句主要是陈述“哭了”，“激动”是对哭的样子的修饰。因此两句用了不同的“de”。

篇12：的地得的用法总结干货

猛烈( )北风、胜利( )到达、惨痛( )教训、

愤怒( )声讨、鲜艳( )红旗、勇敢( )战士、迅速( )前进、耐心( )说服、丰富( )经验、热烈( )庆祝、巨大( )变化、积极( )参加、分析( )透彻、服务( )周到、广泛( )阅读、描写( )生动、贯彻( )及时、毕生( )精力、观察( )仔细、感动( )流泪

的地得的用法

篇13：的地得的用法总结干货

的地得比较容易区分，一般名词前面用白勺的，动词前面用土也地，而表示补充说明情况的则用双人得。的是定语的标记，后面一般接名词;地是状语的标记，后接动词或形容词;得是补语的标记，一般放在副词前面。

白勺的前面是修饰性词语，后面是名词，用公式可以表示为“形容词、名词(代词)+的+名词”;土也地前面是修饰性词语，后面是谓语，用公式可以表示为“形容词(副词)+地+动词(形容词)”;双人得前面是谓语，后面是补语，用公式可以表示为“动词(形容词)+得+副词”。

理论的知识结合例子去记忆，掌握起来会更加扎实、牢固。比如，高兴地叫起来，叫是动词，所以前面用土也地。再如，清澈的溪水、红红的小花，溪水和小花都是名词，而清澈和红红是形容词作修饰语，所以用白勺的。跑得快、跳得高、唱得好、睡得早等，得字后面的副词都是用来补充说明的，得字前面的形容词或动词是谓语。

的得地的用法口诀

口诀：

? 的地得，不一样，用法分别记心上，

? 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

? 左边土，右边也，地字站在动词前，

? 左边两人就使得，形容词前要用得 。

左边白，右边勺：

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，

清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，

暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，

小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，

左边土，右边也：

认真地做操不马虎，专心地上课不大意，

大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，

痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，

勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。

左边两人就使得：

兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，

青青竹子长得快，参天大树长得慢，

清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，

欢乐时光过得快，考试题目出得难。

总结：

一、在句子中，用在名词(表示人和事物名称的词)前面的，要用白勺“的”字。

? 如：1、我爱勤劳的妈妈。 2、公园里的景物美极了。

? 句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。

二、在句子中，用在动词(表示动作行为的词)前面的，要用土也“地”字。

? 如：1、他积极地回答问题。2、大雪纷纷地下。

? 句中的“回答”、“下”都是动词，前面应该用“地”字。

三、在句子中，用在动词后面的多数要用双人“得”字。

? 如：1. 地被扫得很干净。 2. 小弟弟笑得流出了眼泪等，

? 句中的“扫”、“笑”都是动词，后面要用“得”字。“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何(地扫得怎么样?地扫得很干净)。

补充两点：

? 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

? 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是用来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

为了便于记忆，请记住一个顺口溜：

? 名词前面是“白勺”,

? 动词跟着“土也”跑,

? 动词后面“双人(得)”到，

? 默记5遍脑开窍。

篇14：的地得的用法总结干货

地：“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词;

如：天渐渐地冷了。

得：“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。

如：跑得喘不过气来。

的：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词(代词)+的+名词;

如：菊花开了，有红的，有黄的。