“神隐小路”通过精心收集，向本站投稿了18篇读书主题宣传活动总结，以下是小编整理后的读书主题宣传活动总结，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：读书主题宣传活动总结
读书主题宣传活动总结
根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求，普洱市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动，在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。普洱市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的.阶梯”、“提高全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展，提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动普洱的经济腾飞”。构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。
这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时，还以活动为契机，为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解，扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。
这次活动共出动车辆5辆，工作人员20人。展出科技杂志、地方文献等工具书550余册，发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和普洱市图书馆简介宣传单1000份，制作展版14块，悬挂横幅3条。
总之，普洱市图书馆学会开展这次20__年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参与，达到预期目的，取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱，打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有意义的活动。
篇2： 主题宣传活动总结
为纪念第29个“世界人口日”，宣传计划生育的成就，倡导健康的生活方式，弘扬婚育新风，7月11日，xx街道卫计办、街道计生协会联合xx街道社区卫生服务中心开展了一场以“共建生育文明，共享美好生活”为主题的宣传活动。
活动现场，工作人员通过横幅，宣传展板以及发放卫生计生服务指南、优生优育、健康促进知识的相关宣传资料、免费提供避孕药具等形式，向居民群众大力宣传婚育与健康知识，普及避孕节育常识，大力弘扬新型婚育文化，传播科学文明进步的生育观念，促进生殖健康。
此外，xx街道社区卫生服务中心医务人员也参与到此次主题宣传活动中。他们一大早就带上医疗设备，为来到活动现场的居民朋友开展免费测血压、血糖等。工作人员亲切地向居民朋友提供健康咨询服务，并给前来参与义诊的居民朋友提供了不少享受健康生活的小秘诀。
本次“世界人口日”主题宣传活动共向居民发放了三百余份宣传资料、八十余份免费避孕药具、义诊五十余人次。通过宣传活动，向居民群众宣传弘扬新型婚育文化，传播科学文明进步的生育观念，引导居民牢固树立健康生活的意识，为全面推进健康促进工作奠定坚实基础。
篇3： 主题宣传活动总结
7月11日是第xx个世界人口日，今年人口日宣传活动主题为“关心女性幸福，关爱妇幼健康”，旨在倡导男女平等，关爱女性幸福，弘扬婚育新风，推广面向妇女儿童的公共服务。xx镇结合当前的工作实际，开展了一系列宣传活动，加强了对计划生育政策法规、女性健康、科学、流入人口均等化服务等宣传，收到了良好的成效。
开展政策宣传咨询。围绕计划生育相关政策，开展宣传服务，宣传相关政策；提供生殖保健和优生优育咨询等服务，增强其关心自身健康意识，提高优生知识水平。
开展女性健康咨询服务。该镇卫生院医生免费为本辖区村民量血压，辖区内的育龄妇女就自身存在和比较关心的女性疾病问题向镇卫生院医生进行提问咨询，医生就育龄妇女的问题进行了深入浅出的分析和介绍，让在场的群众了解常见妇科病、多发病的防治及其他方面妇女病的预防知识，以唤起女性育龄群众对自我身体健康的保健意识。
开展科学宣传。通过向育龄群众发放科学宣传册，倡导科学育儿新方法，普及科学育儿新理念，更好地帮助婴幼儿家庭树立科学、正确的育儿观，让更多的家庭学到科学育儿的新知识、新理念、新方法。
填写评估问卷。活动结束后，针对该镇梁公村家庭发展中心开展的'《女性健康咨询服务》和《科学宣传》活动效果进行问卷调查，调查中大家对家庭发展中心开展的活动都比较满意，希望举办更多的活动。
篇4： 主题宣传活动总结
为配合2月21日的“国际母语日”，董教总联合各族团体，将于3月21日(星期六)上午8时30分，在雪州加影董教总教育中心举办庆祝活动。
联合国教科文组织在第30届大会上宣布从20xx年起，每年的2月21日为“国际母语日”，以促进语言和文化的多样性和多语种化，同时向世界各国宣传保护语言的重要性，促进母语传播的运动，避免宝贵的语言文化资产消失。
董教总呼吁政府应尊重马来西亚各民族的母语教育，实行公平合理的教育政策，包括恢复各源流小学数理科以母语教学和考试，制度化增建各源流学校，提高教学质量，提供足够的合格师资和发展拨款等，使各源流学校获得健全的发展。
为维护和发展母语教育以及坚持母语办学的原则，董教总重申以下6点声明：
1.语言、教育与文化的多元主义和宽容原则已经是国际公认的、不容置疑的基本原则;
2.接受母语教育是各族人民不容剥夺的民族权利和基本人权，必须体现在教育法令和政策上;
3.肯定国语的地位，重视国际语文，以及尊重各民族人民接受和发展母语教育的权利可以并行不悖，以体现语文与教育的多元主义和宽容原则;
4.母语是一个民族的灵魂，是承传民族文化的根基，与民族的特征、尊严和地位有着密切的关系。母语教育的生存与自由发展，是民族平等政策在教育领域的体现;
5.母语教育是最直接有效的教育，有助于培养具有民族尊严、自信、民主和宽容精神的公民;
6.实践证明，语文、文化、教育的单元主义和同化政策只能导致民族的分裂;相反地只有多元主义和宽容原则才能保证各族人民的真正团结和谅解。
董教总强调，马来西亚是一个多元民族、多元文化、多元语文和多元宗教信仰的国家。各源流学校的并存发展，不仅在培育人才和促进国家进步方面作出巨大贡献，同时也丰富了马来西亚多元社会的色彩，是国家的宝贵资产和竞争优势。
篇5： 主题宣传活动总结
《中华人民共和国中医药法》于20xx年7月1日起施行。为发扬中医传统文化，促进中医药事业健康发展，近日，奉新县中医院开展《中医药法》宣传活动。
本次宣传活动主要通过中医药知识竞赛、组织全院干职工学习中医药法和张贴横幅等形式开展。《中华人民共和国中医药法》内容有五大亮点:明确了中医药事业的重要地位和发展方针;建立符合中医药特点的管理制度;加大对中医药事业的扶持力度;坚持扶持与规范并重，加强对中医药的监管;加大对中医药违法行为的处罚力度。
通过宣传贯彻《中医药法》，充分展示了中医药的悠久历史、深厚文化和特色服务，使得更多的群众认识中医药、了解中医药，传承中医国粹，促进人民健康。
篇6： 主题宣传活动总结
根据《教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，根据实际，我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育学校安全宣传教育月活动总结学校安全宣传教育月活动总结。
（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过利用黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、利用班会或者思品课，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，开展一次安全祝福卡送亲人活动。
4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏
1、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
2、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径。加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中，提高师生的安全意识，养成良好的安全习惯。
篇7： 主题宣传活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
1、领导重视，建立一套得力的安全管理队伍，形成一套安全管理网络。
2、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
篇8： 主题宣传活动总结
今年的“119消防日”宣传活动，我镇按照上级的要求和相关文件的精神，结合我镇实际，积极制定和采取各种有效措施，切实加强领导，加大宣传教育力度，全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下：
我镇的消防宣传工作以预防和遏制重特大火灾事故为目标，坚持以立党为公，执法为民的指导思想，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性，从自身做起，从单位做起，形成全社会人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性，走消防工作社会化道路，力争开创我镇消防工作的崭新局面。
一、加强领导，明确工作职责
领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了消防宣传活动领导小组，由分管消防安全的副镇长任组长，成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室，具体负责日常工作，指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动，负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实，总结经验和成果，并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下，各组织人员明确了工作目标和职责，分工协作，保证领导、人员、工作到位，为宣传活动提供了有利的组织保障。
二、加强宣传教育，增强消防安全意识
我镇对消防安全宣传教育一向极为重视，在各种大小会议上都进行了大力宣传，在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患，珍爱生命安全”的主题，围绕消防宣传工作的总体要求，有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料，在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语，举办消防安全知识咨询活动。通过宣传，使他们认识到此次活动的重要性，增强他们的消防安全意识，并对防火常识，如何开展自防自救作了宣传，为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。
三、认真开展宣传工作，确保宣传活动方案的'有效落实
按照上级有关开展宣传活动的通知要求，根据宣传活动的范围和内容，结合我镇实际情况，由分管副镇长亲自带队，组织人员认真开展了宣传活动，并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动，向群众发放消防安全知识宣传资料，扩大消防宣传面，提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动，举行简单的灭火演示和灭火器材操作，以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动，利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育（悬挂条幅一周）。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨，进行防火安全宣传教育，以营造全镇范围内良好的消防氛围。
篇9： 主题宣传活动总结
1月19日上午，“让温暖一起回家”――20xx年广西“1+100”团干部集中服务青年月活动在南宁举行。共青团广西区委为务工青年代表带来了一场文艺表演，以及新年大礼包、贫困村出产销售的农副产品等慰问物资。
据共青团广西区委城市青年部副部长苏甫介绍，“1+100制度”是指每名专职团干部、挂职团干部、县级(含)以上团的领导机关兼职干部，直接联系不少于100名不同领域的团员青年,开展联系、服务、引导工作,大幅提升青年的归属感,更好地把广大团员青年团结凝聚在党的周围。春节前后，广西各级共青团组织将集中开展“1+100”团干部集中服务青年月等系列活动，为广大务工青年、留守儿童、困难家庭青少年解决实际困难，让温暖相伴他们回家过年。
活动现场，共青团广西区委组织了青联委员、青年企业家、青年文明号集体等社会爱心人士，开展了文艺演出、送春联、量血压、按摩、金融安全知识宣传、辨识真假钞等服务活动。中建八局广西公司的员工李先生领取了一副春联，他准备带回四川老家过年，他说：“我一年都没有回过家了，带上新年大礼包和这幅寓意岁岁平安的对联回家，我觉得非常温暖。”
来自梧州市万秀区的进城务工青年代表陈法兵表示，他非常庆幸能够参加此次活动，并将带着感恩的心继续奋斗在八桂大地上，为广西的发展建设贡献一份力量。同时，他也希望广大进城务工青年响应主席“撸起袖子加油干”的号召，在平凡的岗位上任劳任怨做贡献，积极投入到建设北部湾的热潮中。
广西各级共青团组织将开展“让温暖一起回家”――关爱留守儿童主题活动，深入到贫困县贫困小学，向留守儿童捐赠不少于300册的图书，为学校成立一间“梦想书屋”，并向留守儿童每人赠送一套卫生套装。此外，还将在在梧州、贺州等地设立“让温暖一起回家”――返乡务工青年爱心服务站，为骑摩托车返乡的务工青年开展免费志愿服务，提供必要的药品、衣服、热粥、快食面、热水、打气、修理等服务。
篇10： 主题宣传活动总结
截至目前，“1+100+X”服务青年新模式共建立微信和QQ群500余个，覆盖青年6万余人。越来越多的青年声音被团组织的朋友圈打捞上来，越来越多的青年“小纠结”亟需团组织的实际帮扶。
一切从满足青年心愿、服务青年出发，团郑州市委坚持工作重心下移，线上线下融合。针对当前青年网友、微信和QQ群好友反映的城市工作压力大、大龄青年较多的热点问题，团郑州市委利用微信平台和青春家园阵地，积极策划组织相亲交友活动;面对青年关注的就业、创业困难重点问题，团郑州市委通过线上线下联动，发布就业岗位，引荐创业导师，帮助解决创业资金和技术难题……
增强团组织的吸引力，靠的是团青朋友圈的不断壮大;增强团组织的亲和力，靠的是团干部的殷切引导;增强团组织的凝聚力，靠的是为青年提供实实在在的服务。直接联系、直接服务、直接引导，团郑州市委在塑造团青关系新格局的进程中再添彩。
篇11： 主题宣传活动总结
《中华人民共和国中医法》于20xx年7月1日正式施行，为了扩大宣传面，提高群众对《中医药法》知晓率。6月9日，宜君县卫计局、宜君县中医药发展局和县中医医院，联合开展了以“中医义诊暨《中医药法》宣传”为主题的宣传咨询义诊活动，市中医药发展局石建国局长亲临活动现场。
活动中，工作人员面对面向过往群众宣讲《中医药法》的实施时间，中医药服务，中药保护与发展等主要内容，让群众知晓中医药法。同时，县中医医院中医大夫现场为100多名群众提供了中医内科、中医外科等中医免费诊疗服务，患者咨询200余人。通过悬挂条幅、发放宣传资料、接受群众咨询等多种方式进行。活动当日，共发放《中华人民共和国中医药法》和中医健康知识手册等各类宣传册、宣传单500余份。
通过宣传活动，提高群众对即将实施的《中医药法》知晓率，为普及《中医药法》奠定良好基础，推动中医药事业持续健康发展营造了良好的舆论氛围。
篇12：读书主题活动总结
20xx年5月13日
二、活动时间
相约五月，好书为伴
三、主持人
刘尉，贺诗瑶
四、活动流程
1，由主持人发言，引入主题
2，播放由学习部制作的关于读书的视频，介绍了学校的图书馆、阅览室，常德市图书馆等读书场所
3，展示了关于读书的许多名言和故事，在此期间由同学自由回答问题
4，播放了由初教系各班制作的读书视频，介绍了多本值得一看的书，较有意义
5，由本班五位同学播放自己制作的ppt，并介绍了自己推荐的一本书，描述了书的基本情况，分享了自己的读书感受
6，班会结束，并推荐一位同学参加读书交流会
五、班会总结
这次班会由主持人准备了许久，所以进行的较为顺利。本次以读书为主题的班会，向同学们介绍了学校图书馆，阅览室和常德图书馆等几个读书场所，并推荐了许多值得一看的书，像是《平凡的世界》等好书，开展的较有意义。同学们也积极参与，无违纪情况，大家自由发言，认真聆听，共同分享。在班会上，由初教系各班制作推荐的好书，也有本班同学推荐的好书，也让爱读书的同学有了新的目标，不爱读书的同学有所感染，所以开展的很成功。
篇13：读书主题活动总结
在学校的倡导和组织下，以月考总结为主，经过认真仔细地组织和策划，我班“发奋读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应，在同学们中掀起了一股“从我做起，多读书、读好书”的热潮。从中，我们看到了希望也积聚了前进的力量。
一、活动目的：
当今的'时代是知识的时代、创新的时代，学生作为祖国的栋梁，社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才，不仅要有能力，更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来，人文教育和技术教育相辅相成，双向突进，所以无论什么时候，社会发展到什么阶段，屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质，中学生应当成为学校的生力军，而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书，大力弘扬人文精神，全面提升人文素质。
二、活动过程：
按“发奋读书”计划的安排，我班定于20xx年x月x日召开主题班会，为此，我们提前召开由班干和部分团员参加的筹备会议，详细布置了各项工作并责成各人执行。
（一）班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习
（二）活动准备：
1、主持人安排：班主任
2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：季红丹，数学：黄露，英语：彭小婷，科学：陈盈盈）
（三）活动过程：
（开场白）只要努力就会成功，风雨过后才会有亮丽的彩虹。
这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经验吧！，下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！
请彭小婷为们讲讲他学英语的方法：
彭小婷：
其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成绩就能提高。
由季红丹为我们讲讲他学语文的方法
季红丹：
我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。
另外一方面是说。光看不说，也是无济于事，所以在日常生活中，要多说。说可不是这么简单，说要说得有文采，流利，使人觉得你这个人很有素质。正因为中文是我们的母语，所以我们就更应该学好语文。同学们，你们说我说得对不对？
我把我学好语文的方法告诉了你们，希望你们能好好想。最后，我祝愿大家的语文成绩有所增长！谢谢！
三、活动总结：
经过认真的筹划和准备以及大力的宣传，我班“发奋读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动，同学们提高了自身的人文素质，对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识，并积极投身于此项活动中间，掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。
但同时大家也清醒地认识到，这项活动是长期的、艰巨的，全面提升人文素质，并非朝夕可就，而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此，大家纷纷表示，要以此次活动为契机，将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。
相信通过大家的共同努力，我班的学生的人文素质一定会提高到一个新的水平，真正做到“腹有诗书气自华”！
篇14：读书主题活动总结
南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式，图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在“世界读书日”到来之际，为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围、打造校园文化建设品牌，我馆举办了南京邮电大学读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务，带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的知识殿堂。
1、精心谋划、群策群力
科学的方案是一个活动顺利实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺利开展并取得圆满成功，图书馆举行了多次研讨会，成立了读书月筹备小组，各部门密切配合、群策群力，以“阅读·传承·创新”为主题，以学校满意、读者满意为追求，以提升服务质量、创新服务模式为目标的活动方案，并按此方案，抽调人员，分解任务，责任到人。
2、广泛宣传
氛围的营造是一个活动得以顺利进行的重要保证。我们采取多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外，我们在图书馆主页还开辟了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅，制作了系列展板，尤为值得一提的是，我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的LED播放精心制作的专题宣传片，通过多种形式的宣传推介，激发了广大读者的读书、求知热情，加深了广大读者对图书馆资源与服务内容的了解。
3、师生共建
开门办馆是南京邮电大学图书馆长期以来一直秉承的办馆理念。这次读书月活动期间，我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查；组织了“读书之星”评选；举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声模仿大赛等活动；精心挑选具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外，阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开辟专门园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”，让读者写下个人阅读感悟的瞬间，留下丰富多彩的阅读感言；图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理，培养学生的自主管理意识，促使学生全面和可持续发展。
篇15：读书主题活动总结
读书会使生活更丰富、更充实、更幸福；读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间，我班响应学院号召，开展了一次读书活动，以进一步推动和提高我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。
一、基本情况
班会地点：田楼116
参与人数：60人
会议主持：xx
发言人：xxx
班会形式：以宿舍为单位，派出一名代表推荐读过一本好书并演讲读后感，最后班主任总结。
二、主要收获
本次活动较成功，主要表现在以下几方面：
1、提高了学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。
2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，吸取
人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思考，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。
3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。
三、存在问题
1、尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的，大家应该多读一些经典名著。
读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。
篇16：读书主题活动总结
我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围
本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发学生的读书欲望
1、共建“班级图书角”。
利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。
3、各班组织参加“读书交流”活动
今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任老师和同学们的积极配合下，较好地显示出了孩子们的风范，交流材料内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同学们通过读书交流了解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。
篇17：读书主题活动总结
文学是沟通人类心灵的桥梁，阅读是一条极佳的路径。在所有无生命的物体中在人类创造出来的一切事物中，书离我们最近。因为它包含了我们的真实思想、我们的志向、我们的愤怒、我们的幻想、我们对真理的忠诚，在营造书香校园的活动中我们三年级的老师也做了一些有益的探索。
一、了解学生读书现状
阅读课上，学生带着自己喜爱的书投入阅读，教师观察学生读书情况：书的类型、读书兴趣、阅读习惯等。在自主读书并交流阅读书目的墓础上，每个学生列出《我的读书清单》内容包括D读过的书、最喜欢的书、希望读到的书、推荐老师同学读的书等。教师由此了解每个学生的读书情况以及班级整体阅读情况为读书活动的开展提供参考依据。随着活动的延续还可以进行第二次、第三次《读书清单》统计分析表扬先进激励全体。
二、师生相互推荐、借阅图书
培养学生广泛的阅读兴趣，增加阅读量扩大阅读面，多读书读好书好读书读整本的书，是师生间开展推荐、借阅图书的目的。
推荐图书，包括阅读课上的口头书目介绍和通过读书清单好书推荐”等形式进行的书面推荐介纫。通过这种活动，肯定学生读书的收获激发他们浓厚的阅读兴趣在此基础上鼓励相互借阅引导学生去读更多的书收获更多的知识和快乐
在此过程中，教师的积极参与会起到一定的推荐和引领作用，也能从学生那里得到知识的浸润与真诚的友谊。例如我向学生推荐过《爱的教育》《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪从夏洛的网就小王子》《一百条裙子》；向学生借阅过《假如给我三天光明》《会飞的教室》《神秘的女老师》《福尔摩斯探案集》《尊重，从心开始》（希腊神话》《三班的坏小子》，学生向我借阅过《爱的教育》《淘气包马小跳》《昆虫记》等
学生的阅读兴趣被激发出来后，相互借阅图书就成了他们的自主活动，教师只是为部分学生提供适当的帮助传递信息，协调借阅速度。只要班级上有一两个学生读过某本书，教师给予鼓励、表扬、推荐不久就会发现这本书的阅读有了响应者。一次次的推荐，一本本的借阅，最后班级形成一个个阅读兴趣点老师同学喜欢的书籍都得到了很好的推荐和大面积的阅读
三、提供平台师生共读
男生比较喜欢读自然科学书，女生则喜欢读故事书，怎样在尊重个性化阅读基础上，让学生交流读书收获、体会，拓宽视野，我们在开展班级凄书会的过程中尝试开展了系列活动。
四、读写结合
学生在读书的同时，学会了摘记、点评和推介。
在静谧的氛围中读书是一种享受；培养良好的.读书习惯，是教师应尽的义务。当学生能够选取自己喜爱的书籍，专心阅读约他们能读出或讲出自己感兴趣的内容时，要力争让学生的阅读话动能引发他们对社会、对人生严肃而又深刻的思考感受到阅读带来的精神愉悦和心灵震撼。
篇18：读书主题活动总结
邢台学院读书会积极配合领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，浓厚了学习氛围，增强了社团社员的凝聚力。特别是琅纸蔡郴疃，办出了特色，办出了特点，得到了学生们的肯定，坚定了我们的信心。
世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有：
一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络可以让大家下载电子书，更方便以后读书。
二、英吉特是原先的网吧改进后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比较容易。
三、英吉特老板重视这次机会，给予了很大的支持，发放名片，即宣传了英吉特也宣传了读书会，最终的受惠方还有广大的学生，可谓一举多得。既得经验：拉取外联，要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的，不然以后很难再拉取到赞助。
活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，快乐度过世界读书日。通过这次大会，有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了一定的轰动效果。
十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优惠卡，获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力配合，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣传效果。
