“Vegeta”通过精心收集,向本站投稿了17篇小学优秀范文,下面是小编为大家整理后的小学优秀范文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

篇1: 小学优秀日记
今天,阳光明媚、风和日丽。风吹动着柳条像小精灵在空中跳舞,白云在天空悠闲地散步。
我读了一会书,刚准备看电视,厨房的妈妈喊我,我跑进厨房,妈妈说没盐了让我去买一包盐。我开心地拿着三元钱跑出家门,不到三分钟,我来到超市买了一袋盐,用剩余的一元钱买了一个冰棒津津有味地吃起来。突然,一只小狗跑过来对着我一阵狂吼,我吓得两腿发软,扔掉手中的盐、冰棒撒腿就跑。直到小狗再没追我才原路返回找盐和冰棒,来到刚才的地方,盐撒出了一大半,冰棒早都化成了一滩水。我小心翼翼地把撒出来的盐装进塑料袋,但是这些盐里面夹杂了一些小垃圾,我想等我回去把它洗干净就好了。
回到家,我赶紧找来一个小盆把撒落的盐倒进去,又加上水。把盐袋剩余的盐给妈妈,说一会再给另一半。妈妈满脸疑惑,不解地问:“这是怎么回事?”我把事情的经过告诉妈妈,妈妈哈哈大笑说:“你的盐早已经变成盐水了?”我半信半疑跑到小盆子前用手捞盐,天哪!哪还有什么盐,全是水呀!我很是奇怪,这时姐姐过来给我说盐见水就融化变成盐水了,就像糖见水也就慢慢融化成糖水了,我这才明白是怎么回事。
篇2: 小学优秀日记
今天放学,我回到家里,放下书包,开始做作业。我正认真写语文作业,一只苍蝇飞到了我的腿上。我发现它竟然没有咬我,然后我仔细观察它,它在搓着手,不知道在干什么,苍蝇还有很多只小眼睛。我手一晃,它仿佛看见了一样飞走了,我很想探索它身上的秘密。
我去手机上查看了一下,苍蝇会搓手一是因为它要保持手脚清洁,不影响飞行。二是保持味觉灵敏,它脚上有味觉的感受器,会不断地用脚四处沾沾,尝到味道后,又搓一搓。三是传播共生细菌,把细菌粘附在自己脚上,落在食物上面,开始搓脚,把脚上细菌搓下来了。
苍蝇有两对复眼,每只复眼由400多个单眼组成,所以上面、下面、后面都可以看的见,能看清几乎360°范围内的物体。小眼构成很精巧,它有一个如凸透镜一样的激光装置,叫眼膜镜。每只小眼都有角膜和晶状体,都能够单独成像,有多少只小眼睛就能同时形成多少张画面,老实说苍蝇就是眼观六路,耳听八方。
生活中有很多趣事,只要你认真去观察、善于去发现,会发现很多乐趣!生活中的趣事。
这是假期我觉得最有趣的事了。小朋友们,你们觉得呢?
篇3: 小学优秀日记
6月5日
六年的时光如白驹过隙,最美的年华短暂如一壶茶,纵然消散,我们欲不知,而当我们意识到时,却已经准备好另一杯咖啡了。
夏季的风抚着我们长长的头发,夏季的雨亲吻着我们的脸颊,多么亲切,多么忧愁。……它们好像在与我们诉说着夏季所代表的含义。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师如同我们另一个母亲,在我们成长的道路上指点方向;“海知己,天涯若比邻”,同学如我们困难时的天使,在我们遇到难题时伸出双手帮助我们,所谓“能者为师”不是一样的道理吗?我们当然也舍不得与我们一起经历酸甜苦辣的“天使”们。
在自己的世界里,并不是完全没有烦恼,当你犯愁时,谁会帮你?小时还有父母,同学,老师,可长大了,就只有你自己能帮你。
我们已经走到了下一个路口,就要转弯了,还会回头望一望吗?
再见了,童年。
篇4:小学优秀作文
风是大地母亲的孩子,风孩子性情古怪,时而温柔,时而愤怒,时而调皮,让人怎么也猜不透!风是个温柔的孩子 。“呼!呼!”呵!原来风孩子来了,她正唱着优美的歌!他那嫩嫩的小手抚摸着小草,滋润着小花,让他们在优美的歌里快乐的成长。瞧!歌声在草地上回荡,那棵小树正在向风孩子风孩子招手,在感谢风孩子唱歌呢!看!那朵娇艳的小花在风孩子的歌声里翩翩起舞、放声高歌呢!看这美丽的景色不都是风孩子的杰作吗!
风是个调皮的孩子。“呼!呼!”呵!原来风孩子来了,她正唱着幼稚的儿歌!操场上在踢毽子的女生,时常被调皮的风孩子捉弄,毽子一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,像只荷叶上的小青蛙乱蹦乱跳。风孩子又跑到这边来捉弄戴着帽子的`女生,“呼!呼!”几下狂风把帽子吹掉了,这时几位男生乘虚而入,把帽子捡起来不还给女生,跟女生们开玩笑,这时他们进入了白热化的争夺赛,使一旁的风孩子偷偷的笑。你看这一切不都是风孩子调皮的杰作吗!
风也是个冲动的孩子。“呼!呼!”呵!原来是风孩子来了,她正唱着可怕的歌!你瞧!你瞧!房屋倒了家破人亡了!哎!这可不得了。风孩子呀,你怎么这么冲动,有事好商量嘛!动什么气!你还是个孩子呀。看!小花小草不理睬你了,它们弯着腰、低着头,谁也不愿见你。你可是个爱交朋友的孩子呀!看这恐怖的景色都是你的杰作!风孩子和我们一样,是个温柔,爱动气,却又调皮的孩子,她在大地母亲温暖的怀抱里茁壮的成长着,渐渐地变的成熟……
篇5:小学优秀作文
我的名字叫熊舒,我的生活很简单,学校宿舍两点一线。
我每天在学校里,都感到十分高兴,因为我是个寄宿生,每天回宿舍了还是和朋友们在一起。可是有一天,我的朋友突然都不理我了,晚自习结束就都走了,剩下我一个人孤单地回宿舍。天很黑,我一个人走在偌大的学校,知了、青蛙的叫声混成了恐怖的合音,拼命向我冲过来,我健步如飞冲回了宿舍。但是,更恐怖的是我们宿舍的灯坏了,我非常害怕,刚想去找人,突然!灯亮了!我一下子睁不开眼睛,等我看清时,我竟然看到了一个大大的蛋糕在我面前,我不敢相信我的眼睛。朋友们都笑着围住我,我们又在一起跳生日舞,唱生日歌……我们一起吃蛋糕,都不用刀切,拿起勺子就吃,一个个吃得满手满脸都是。就这样,到了夜晚,兴奋了好久,好不容易睡着,在梦里都欢乐得微笑。
第二天起床,世界变得特别美好,连花儿都开心地笑了,露出了淡淡的粉红,鸟儿在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,啄木鸟先生在捉虫子,树上的苹果在对啄木鸟和小草问好呢!
我还沉浸在昨天的快乐中,下午放假回家,我迫不及待地去找朋友玛莎玩,和玛莎一直玩到了中午,分享了自己生日快乐,看着玛莎听得津津有味的样子,我仿佛又过了一遍快乐的生日,快乐汹涌而来。我第一次真切感受到了朋友与友情的魅力。
晚上,青蛙先生睡着了,花儿也睡了,小草也睡了……,忽然安静了下来,灯也关掉了。天也越来越黑了,月亮姐姐说:“晚安,明夜再见。”我告诉自己:“我要分享,就像生日蛋糕,和你分享的人越多,快乐就越多!”
篇6:小学优秀作文
昨天下午,刚来了一群小孩子。嚷着要和我玩,我也不知道他们什么来头,只知道是妈妈叫他们来。
因为年龄相差得太大,我不太会和那些小孩子玩,就和他们谈论一下花朵像什么。一听到我向他们问的是他们生活中最常见的东西,便大声嚷着“我要来!我要来!”,没办法,只好叫他们一个一个地发言。“花朵像云朵!”这是一个小女孩说的,我也不知道她究竟说的是什么花,只好强挤出笑容:“好!那么云朵又像什么呢?”顿时,孩子们天马行空的想象,通过几张嘴,叽叽喳喳地说了起来,一边说,还一边做着动作。
“像阿里巴巴和四十大盗!”“像小美人鱼!”“像汉堡包!”“像你!”我瞬间就被逗乐了,忍不住大笑起来。他们呢,看见我笑得这么开心,自己也傻笑起来,整个宿舍都被孩子们天真无邪的笑声笼罩着。
见他们来了劲,我便趁热打铁,问他们:“我们来玩抓人的游戏好不好呀?”他们还在笑,连声说:“好呀!好呀!”我因为个子高、跑得快,被他们选为抓他们的人。我为了照顾他们,跑得特别慢,结果,一不小心摔倒了。他们瞧见我摔倒了,也学我的样子摔倒,还有几个在水坑上跳来跳去,显得非常兴奋。
他们还称呼对方为什么“橙汁”呀、“薯片”呀、“蓝色奥特曼”等。我呢,就被他们“亲切”地称呼为“哥斯拉”……还创造了新规则,比如说“钻土地啊”这些我都不知道什么意思的东西。
就这样,我度过了一个童趣十足的下午。
评:跟一群天使一样天真无邪的孩子在一起,幸福了一个下午。语言、动作、气氛描写精彩。
篇7:小学优秀作文
生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全,生活中总有一个个的小镜头,令我们感动、开心、难过、自责……
——“咔嚓!”
我又捕捉到了它。
那天放学,我听到了一阵哭声,走出校门,只见一个约莫二年级的小男孩在哭,旁边站着我们的教导主任。
只见主任正在对小男孩说着什么,小男孩却好似什么也没听见,依旧大哭着。大半天,我才明白了事情的前因后果:
原来这个小男孩放学后去一旁的小店买了一包辣条吃,主任知道辣条不是什么好食品,便把小男孩的辣条拿走了,并告诉他原因,见小男孩哭了起来,便把自己从家带来的月饼给小男孩吃。他吃完后,砸吧砸吧嘴,又哭了起来,非要老师把辣条还给他。
小男孩的哭声引来了许多人的围观,一位同学的家长见此情景,好心教导起来:
“小朋友,辣条是垃圾食品,不能吃。”
“能……能吃,”小朋友哭哭啼啼地说“我天……天天吃……”
“正因为你天天吃所以才不能再吃了呀!”
小朋友理屈词穷了:“那……那老师拿了我……我的辣……辣条……”
这时,主任把辣条还给了小朋友,并教育他,让他把辣条扔到垃圾桶里,小朋友用袖口擦擦眼泪,点点头,拿起辣条,扔到了垃圾桶里,在场的人全为她鼓起掌来。
——“咔嚓!”
我又捕捉到了它。
你觉得这两张照片能表现什么呢?师生情切?小男孩的勇敢?老师贴近我们生活?那位同学家长的“幼吾幼以及人之幼”?……请你来说一说!
篇8:小学优秀作文
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
——题记
在喧嚣的世界中,充满新奇,充满诱惑,让人迷惘,在玩乐中失去了方向,究竟这一生将向何处,我们存在的乐趣在哪里?
我也曾迷惘,也曾彷徨,睁大了双眼却看不到前方,凄迷的眼睛任风吹雨狂。
袁隆平说:“我的乐趣在事业上面”。如一语惊醒梦中人般为我指明了方向。我们拥有生命的意义所在不就是为事业而奋斗,并乐此不疲吗?
我不禁想起袁隆平的一生是多么充实,多么快乐!他的目标是让人类远离饥饿,尽管这个目标太大、太遥远,但他在一步步努力。曾经我一直在想,会有这样远大理想、神圣事业的人一定相貌伟岸;可我在电视见到的竟是一个黑黑的、瘦小的、却极为和善、可爱的老人,就是这样瘦小的身躯顶住了烈日的晒烤,育出了被世人称奇的“东方魔稻”。他的事业让他快乐。
还有一位热爱自己事业的痴狂者——贝多芬,他一生创作了无数不朽的乐章,他对音乐的热爱是常人很难想象的。他有着火一样的头发,其实他更有一颗火一样的心。后来他患上耳疾,但他没有屈服,反而扼住了命运的咽喉,咬住小木杆听声,他的乐趣在于他的音乐事业,每当听到《命运交响曲》那雄浑的音乐响起,眼前便浮现出这位音乐巨人。
我也该为我的梦想而奋斗,人生短暂,我不愿那逝去的日子充满懊悔,而是让每一分钟都充满意义。我也将有我的事业,也许现在我该努力学习,我希翼着梦想插着翅膀,带我飞翔。
哪一天独上高楼,望天涯,路漫漫其修远兮,我为梦想的事业而奋斗,所以我快乐。
篇9:小学优秀作文
倾听其实是在别人说话时最礼貌的行为,不插嘴,不打断,别人会感觉到你对他的尊重、重视。倾听也可以证明两人之间的关系,倾听是听别人的心声,真实内心世界,只有很好很好的朋友和家人才可以,包括长辈。 倾听是对自己和别人都好的行为。在学校倾听老师讲课,认真思考,不做小动作不玩闹、不说悄悄话是对老师辛苦备课,讲课的尊重,同时我们倾听老师讲课,也会学会很多知识,对自己对别人都好;在进行国旗演讲时,更要仔细倾听演讲员所说的话,这不仅是对演讲员的尊重,更是对国家、对国旗的尊重,需要严肃的倾听态度,在学校,如果老师找你谈话,给你讲人生道理的时候,也要认真的倾听,这是尊重,也是对自己负责任。
在家里,父母说的每一句话你都要用心去倾听,也许只是一个“嗯”字,就包括了许多许多的情绪,如果从父母的话语里听出苦闷,那要和父母好好说一次话,全心全意去倾听父母诉苦的话,再给予安慰,要做一个孝顺的孩子,父母平常的唠叨也要用心去倾听,父母用唠叨来表达对你的关爱,担心,一定要听话,乖乖的,父母会安心的,不再对你担心、焦急。 在朋友之间,在遇到某些不开心,想不开,郁闷的事情时,朋友会给你说他经历了什么,又为什么不开心。你要用心倾听他说的每一句话,再对他进行开导,朋友的事就是你的事,一定要全力帮助他。
当然,你如果有一直压在心底放不下的事,也要讲给你的朋友听,他也会倾听你的每一句话,用心的去倾听,他会安慰你,解开你的烦恼困惑,对你进行心理开导,两个人关系会越来越好的。 倾听别人是尊重别人,关爱别人,倾听可以促进两个人之间的距离,更了解彼此,也可以使自己成长。
篇10:小学优秀作文
我听别人说,牙蛀了就会痛,而我偏偏蛀了四颗牙!
今天,妈妈带我去看牙医。到了医院,我不禁害怕起来,我会不会补牙?会不会拔牙?我原来很痛的牙一下变得更痛了!我开始两腿发软,浑身冷汗。
医生检查了我的牙齿,对我妈妈说:“她的蛀牙不严重,只要补一补就可以了。”我才稍稍松了一口气。时间过得真快,医生很快就叫到了我的名字,妈妈说:“宝贝,进去吧,勇敢点,没事的。”我开始两腿颤抖起来,紧张地问:“妈妈,疼不疼?”“你的蛀牙不严重,不疼的。”
我在心里不停地给自己打气:“勇敢点,不疼的,进去吧……”可是我根本控制不住自己,一想到医生要把磨牙钻放到我的嘴里,就越来越害怕,心都要从肚子里蹦出来了……
医生见我在门口磨蹭不进去,就走了出来,喊:“李梓嫣小朋友在不在?在的话赶快进来补牙。马上要下班了!”我紧紧地抱着妈妈,说:“李梓嫣小朋友不在。”大家都笑了。医生笑着说:“你是谁呀?你怎么知道李梓嫣不在呀?你是不是就是李梓嫣呀?”妈妈催促说:“快进去吧,再不去医生要生气了!”我流下了眼泪,就是不肯松开搂着妈妈的手。
妈妈接着对我说:“勇敢点,妈妈对你有信心!”说着握起了我的小拳头。我突然觉得轻松了许多,克制了自己,走了进去。医生说:“躺下。”我躺在那张床上,医生拿了一个尖尖的东西伸进我的嘴里,我吓得乱叫:“啊!不,不,不,别,别搞!”医生说:“别动!”我看着医生恐怖的手,心里怕极了!张开嘴巴一动不敢动,生怕医生手里的小钻子碰到我的肉……
终于,医生补完了我的牙。一场磨难结束了。我暗暗下定决心,以后要好好刷牙,再也不来补牙了。
篇11:小学优秀作文
我从小就跟爷爷生活在一起,在我的心目中,他不仅是我的爷爷,更是我最可敬的老师。令我记忆深刻的就是爷爷不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,他总是每天上山采一趟药。回到家里后,他就切药、晒药,忙个不停。
记得那是个星期天,天色阴沉。爷爷听说离家好远的山沟里长有一种止血镇痛的特效草药——五爪龙,他随便吃了几口白饭就带着篓子,叫上年少的我,就动身了。在路上,爷爷像往常一样教我怎么采药,怎么识五爪龙。
由于山沟里乱石多,两旁是笔直陡峭的高山,岩窝窝里长满了和人一样高的蒿草。爷爷戴上老花眼镜,在石缝草丛中仔细地寻找着。好半天,才发现在一人多高的石壁上长着一棵绿绿的五爪龙。爷爷伸了伸手臂,够不着。我急忙找来一块石头给爷爷垫上。爷爷踮着脚,用手使劲抠,花了好大力气才把草药给抠出来,爷爷的手指头磨破了皮,鲜血直流,可爷爷还是满脸喜悦,好像毫不在意这一切。
在回来的路上,我不解地问爷爷,为什么在采药的时候那么不顾自己。爷爷说:“孩子,你现在还不懂,做任何事情都要有不怕苦的精神,要用心地做。只有这样,才能做好事情,爷爷为了采到这种药,已经询问过许多人了,如今终于找到这药,爷爷心里甭提有多高兴了。”我似懂非懂地点了点头。一回到家里,爷爷就忙开了……
爷爷采的药很多,他不仅用自己采的药给一些有病的人治病,还为当地药店和诊所提供了不少珍贵的草药呢。爷爷就像老师一样,教我识药材,给我讲做人的道理。乡亲们也因此亲切地称他为“药爷爷”。
篇12:小学优秀作文
“哇!你看他们七班,个个都是白骨精。我们八班赢定了!”课间,走廊上,不时传出我们八班同学志在必得的声音。哦,对了,今天我们班要和七班来一场拔河比赛。据七班的人说,上一周他们和九班拔河比赛,七班赢了,不知道今天的情况会怎样。不过,我们八班在人数上就占了优势,我们班四十五个,他们班才只有四十个。我想这多出来的五个也不是装蒜的,虽然有三个手臂受伤,但至少也还多出两个啊。
全力以赴and排除万难
期待了这么久,今天最后一节课终于如期来临。这下有点小紧张了,因为我们班没经验啊!七班曾经有过三次拔河经验,就上周还刚与九班比过,这次已经是第四次了。而我们八班,自从班级组建到现在根本就没有练习过拔河。
谈笑间,张思怡和冯心怡就拖来了一堆粗粗的绳子。心里还是有点失落的,因为这材料跟我想象的不一样啊!瞧它那模样,粗粗的,糙糙的,闻起来还有一股好像霉变了的味,真是令人作呕。
虽然有些小失望,但也不能阻止我们一争胜负的决心,我们要迎难而上,不怕困难。比赛一开始,我们马上感觉到对手不容小觑,果然经验老道,我们被他们的力量拖得不停往前移。“啊——!”八班的每一个同学都意识到了危险,大家拼尽全力,咬牙切齿,表情狰狞,使出了洪荒之力。一些体壮的同学脸已经涨得通红,身体拼命向后仰。绳子在大家的努力下,开始回移。“1,2,3——”不知是谁喊起了口号,大家齐心协力用力拉——
“耶,我们赢了!”欢呼声响起,不多久我们便赢得了比赛的胜利。好开心哦!这时,我才注意那绳子因为大家的用力,里面浸泡的水都被挤出来了。这个水可不是一般的水啊,散发着浓重的臭味。看看前面几位男生的白衬衣,惨不忍睹,全是黄色的汁液,整个人身上都是那恶心的臭味。
篇13:优秀小学年终工作总结
20xx年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:
一、德育工作
1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。
二、教育教学工作
1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。对教师、班主任和学生实行*式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。
3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性,关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习,二要促进全面发展,三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗,展示师生的进步,优秀小组和个性特长。
4、搞好教师们的教学活动,让学习在活动中进行,让兴趣在评价中提升,让讲课比赛成为一种爱好。一年来,我校举行过区级课改会三次:语文、数学优质课、班班通课改课,镇级课改交流会3次,还有英语教师观摩会,语文新教师赛讲等,请洛阳市名师来讲课指导2次,组织我校教师外出讲课多次,如袁丽粉老师到山西做全国公开课,刘晓瑜老师做区级语文展示课一次,袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课,赵彦荣做镇级英语公开课,孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织教师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课,还组织6名教师到山西听课学习。学校参加区级交流会6次,校长被抽住发言一次,教导主任也是教研员发言2次。
5、组织学生参加各种比赛。先后参加市级诵读、演讲比赛各一次,参加市级晨光杯、跳绳公开赛,参加园区运动会,参加镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖,儿童组二等奖,晨光杯团体总分二等奖,获得市级法制教育先进单位,区级运动会一二等奖,镇级运动会、篮球赛一二等奖,期中考试进步较大,教师、学生在各种活动中素质提升很快,特长得到展示,学习兴趣得到提高。
三、做好安全工作。
1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作认真可靠,减轻学校安全压力。做好值班工作,无论平时或者是节假日,校长住校带班,老师们能坚持吃住在校。
2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严重倾斜的校墙30米,上村拆除重建严重粉饰的低矮校墙90米,拆除下陷和倾斜的危厕2个,新建旱厕和水冲厕所各一个。
3、做好饮食卫生安全。为两个校园安装深井水设施,方便师生用上卫生的自来水,安装太阳能热水方便老师们洗漱。为幼儿园孩子们提供免费开水,解决两个校园排水问题,加强两个校园伙房建设,为师生们提供卫生、便宜、可口、营养的饭菜。
4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路,为上村小学一楼、三楼教室线路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全,为两个校园配备灭火器、应急灯,疏散指示灯等。制作校门口、顾龙公路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。
四、做好学校建设
1、加强校园文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式,在走廊、厕所、楼梯设置不同内容,让学生处处看到文化、受到熏陶。
2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备,加强校园广播、网络系统建设,加强班班通培训和使用,在园区20xx年的第一批班班通课改课比赛中,我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名,姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组第二名,每人获奖一部手机。
3、改善教师办公条件。教师住室粉刷走线,办公室办公器材购置,改善教师生活条件,从棉、单门帘到床柜桌扇,尽量配好,我校在园区检查评比中获得优秀评价,奖励电脑一台。
4、做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙,到绿化、亮化、文体器材、场地规划等,做好学校基础设施建设。
五、存在问题。
教学上仍加强常规工作检查,需要改进评价办法,加强培优补差,提升教学质量,跟进养成教育,加强学生兴趣培养,做强办学特色,加强教师培训。学校建设要增加教室电棒数量,线路整改,硬化活动场地,加强文化建设,做好家校共建。
篇14:优秀小学年终工作总结
XX小学团组织工作在教育局团委和学校党支部的直接领导下,也在不断深入开展不断创新并完善。广大青年团员在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。学校各项活动开展质量较高,受到了广大群众和学生的好评。现将本年度团支部工作总结如下:
一、坚持和规范学习制度,努力加强青年教师思想政治工作。
1、组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十八大”报告,分组学习党“十八大”会议上的重要讲话,并组织广大青年团员参加“十八大”主题报告学习会,每一位青年团员都认真作好学习笔记,并在听完报告后撰写了学习的心得体会。使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展,从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。
2、教育青年教师遵守公民道德,争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》精神。将教师职业道德教育与公民道德教育紧密结合在一起,认真组织青年教师做好宣传工作,向学生宣传向家长宣传,以此来推进公民道德素质的提高。
3、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神,努力提高教师的事业心,责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作,增强和深化青年教师的务实意识;通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。
二、配合学校中心工作,不断加强自身建设,团支部发挥生力军作用。
1、教学第一线的团员青年定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。
2、团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,通过研究,老师们二期课改的理念有了一个全新的认识,并取得了新的提高。
3、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。
4、学校业务进修已蔚然成风。全体青年教师利用课余时间全身心地学习教育教学理念,提高教育教学水平和实践能力。鼓励团员青年参加课题组学习,学习软件操作和信息技术理论。,青年教师之间更能互相帮助,共同进步。青年教师们制订岗位实践具体标准,坚持把学到的知识和业务本领,教育教学方法运用到实际工作中,不断探索新知识,新方法。不断更新教育思想,锻炼自己,提高能力,完善人格。此外,教师们仔细研究业务,鼓励团员教师撰写教学心得,反思教育教学上存在的问题和弊端,寻找解决问题的突破口,提高教育教学效果,定时定期总结自己一学期一阶段的工作,积累经验,储蓄成果。
三、积极开展各种活动,展示团员的青春活力。
今年在校领导的支持下,开展了以下活动,不仅仅丰富了团员教师的业余生活,有力的推动和丰富了青年教师的文化生活,也凝聚了人心。
1、普陀区青年风尚节——DIY布艺比赛。在九月我校的三名青年教师参加了区团委在上海市实验幼儿园举办的DIY手工布艺的比赛活动,团员们跟着专业的老师们学习布艺娃娃的制作过程,用自己的一双巧手,将一些普普通通的袜子,通过纽扣,彩带等装饰,变成了独具匠心的装饰品,青年教师们乐在其中,大家纷纷表示要将这门技术带回自己的学校,通过自己的学校的社团教给小朋友们,丰富我校学生的课余爱好。
2、学雷锋。本学期初就是三月学雷锋月,团支部开展了“爱生日”活动,组织全体团员青年教师为学生服务:包书、剪指甲、测量身高体重、梳头等。此次活动将学雷峰日推向*,老师的举动打动了学生们的心,有些学生甚至把已经包好的书皮斯掉,让老师重新给包一张。老师们的辛苦换来了孩子们的欢乐,这就是我们团支部组织这次活动的最终目的。
3、捐书活动。在区工会组织的读书漂流节活动中,我校的团员青年教师不仅自身积极参加,踊跃的捐出各类好书,而且还号召办公室内的老师们将自己多余图书捐献出来,教师们慷慨解囊,校园内洋溢着浓浓的奉献精神。
4、喜迎十八大,青年教师在成长——微文微图微视频比赛。为迎接党的十八大胜利召开,着力深化社会主义核心价值体系,增强团员青年教师的责任感和使命感,XXX小学的青年教师积极参加了“喜迎十八大青年在成长”微图、微文、微视频比赛。大家集思广益,出谋划策,这是我校青年教师的智慧的结晶。
5、开展“团史知识竞赛”。为了纪念今年五四运动93周年,我校团支部组织了形式多样的活动团员教师们一起参加团支部举办的团史知识竞赛,团员们在经过认真的复习后,完成了团史知识竞赛题,对团史知识有了更深入的了解。
回顾本年度的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作还不够突显特色,流于形式;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。
篇15:优秀小学自我介绍
大家好!
我叫李xx,今年九岁,在民族小学三年级五班。圆圆的脑袋,又浓又黑的眉毛,下面有一双圆溜溜的大眼睛,还有一张会说话的嘴巴和一对可爱的耳朵,皮肤有些黑黑的,我是一个阳光帅气的小男孩。
我的爱好很广泛,玩电脑、打篮球、乒乓球等。其中每天还要练一页钢笔字,取的了很大进步。我有一个聪明的大脑,但显的有些调皮。
你们愿意和我交朋友吗?
篇16:再见小学优秀
临近小学毕业,我感慨万千。从欢欢喜喜地前来上学到现在依依不舍地挥泪道别中间隔了整整六年的时间。
六年,说长不长,说短也并不短,但是它却承载了我太多的喜怒哀乐。我早已经习惯了老师絮絮叨叨的讲课和同学们对作业的怨声载道。如今,我将要离开这个无忧无虑的天堂飞向更为广阔的天际,去迎接更为严峻的考验,我又怎么舍得?
还记得我承载着希望来到这所学校,迎接我的是戴着眼镜的陈老师,虽然她看着很年轻,但是她不仅是我们的班主任,更是我们的数学老师,而且教课也很有一套,四年的时间硬生生的把我们从懵懂无知的小学生变成了同年级中人人称羡的小精英。
后来我要被调到三班了,想着以前和我一起欢笑了四年的同学和老师我哭了,打小就不轻易掉眼泪的我哭了,哭的稀里哗啦的。
最终我们还是来到了五三班,看着很多不熟悉的面孔我彷徨了、无助了,悲伤的泪水像泉涌一般流了出来。但是我们却在这里遇到了叶老师和祝老师,尤记得第一次上课祝老帅说的话:“你们都是从四面八方而来,聚在一起便是一个缘分,从此我们便是一个新的大家庭……”听着老师温暖的话语我的心情慢慢变得雀跃了,是的,我又有了一个新的大家庭,我是他们中的一员!
如今临近毕业,我将要离开了,在这里我想说:“老师,谢谢你们!”谢谢你们教给我知识,谢谢你们把我培养成人!
篇17:小学优秀作文
在我七岁时,发生了一件令我终身难忘的事。
在一个寒冷的夜晚,我和爸爸来到了捷龙购物广场。在我一边看摆在地上的假房子和假雪人的时候,爸爸突然间看到我的一个小阿姨,于是,就转身去跟她打声招呼。当我转过身去看爸爸的时候,居然发现爸爸不见了。当时,我的心扑通扑通地跳着,很想放声大哭。可又突然想起老师说的话:跟爸爸妈妈走丢了不能哭,要鼓起勇气,要坚强!
于是,我鼓足勇气,振作起来。走出了捷龙购物广场。狂风,在耳边不停地刮着;柳条,在路边不停地摇晃着;心脏,也在心窝里不停地跳动着。我走在恐怖的马路上,眼睛不停地看着两边的车辆。生怕待会儿身体的那个部分受伤了,过了这条恐怖的马路,我惊恐不安地走到了爸爸的车前。小心翼翼地爬到车上,我等啊等,等啊等。时间一分一秒地过去了,路上的叔叔阿姨陆陆续续地从我身边经过,可就是没有爸爸的身影。渐渐地,我的腿站酸了,终于,我等不住了。只好冒险又失望地往前走。我走啊走,走啊走,走到了一个讲着本地话的老伯伯的车前,跟那位老伯伯说:“老伯伯,你可以在我回家吗?我和我爸爸走散了。”
他那双闪亮的大眼睛转了几下,温柔地向我点了点头。在摩托车启动的一瞬间,我感觉他十分十分地恐怖。心想:他不会要卖掉我吧!又想:不会的,不会的,他刚才是温柔地向我点头的。我越想越害怕,只好耐心的等待。过了一会儿,到了石狮日报社门口,一件不可思议的事情发生了!我们家的方向应该是往右拐的,可他却往前走。“海水”又在我的心里涌了起来,我又想:他不会要卖掉我吧!又想:不会的,不会的,他刚才是温柔的向我点头的。后来,他又停在了墙前面。原来,他只是系一下鞋带。系完了鞋带,他又往家里的方向走,到了我们家的村里,我看到了镜子里的老伯伯再对我微笑。对我说:“小妹妹,我知道你家在哪里了,就在我儿子工作的那里.”
我被这位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家,我们一家人都十分感激他。因为,是他救了我哪条独一无二的生命。那时候,我感觉我真的很棒,很大胆!
窗外的风依然在呼呼地刮着,老伯伯的身影渐渐消失在了夜雾中,窗沿下,一个小女孩出神地朝窗外望着、望着……












