“w1314yl”通过精心收集,向本站投稿了5篇在留守儿童家长会上的发言稿,下面是小编整理后的在留守儿童家长会上的发言稿,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

篇1:在留守儿童家长会上的发言稿
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。今天,我只谈两个方面的话题:
一、学校的安全管理措施
1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须由家长请假,学生写好请假条后经班主任批准外出。
2、在课下,为了保障同学们的安全,尽量避免学生追逐打闹,班级任课教师负责本节课及课间学生活动安全,制止学生打闹,及时处理突发事件。
3、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校还要组织几次安全教育集中学习,班级举行经常举行安全主题班队会,对学生进行全面的安全教育;用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
二、澄清家长认识上的一些误区
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离(偷窃、抢劫案, 70% 的犯人是 25 岁以下的青年,其中又有 70% 是十五六的末成年人)。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
3、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
篇2:在留守儿童家长会上的发言稿
各位家长:很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁~表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。尊敬的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会今天能来这里和在座的各位家长交流主要是要完成我女儿布置的“作业”,当然,这首先要感谢学校的老师给我提供了这样一个机会,使家长与老师之间可以面对面地交流我们在孩子的学习,教育方面的心得,所以我在这样里谈不上介绍经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育,我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处请大家批评指正。尤其是各位年长的长辈。众所周知,留守儿童是学生中的特殊群体,需要得到全社会的关心和帮助,尤其是学校和家庭的正确引导。我想,他们需要我们更多的关爱。
孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学,由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理,因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办,久而久之,这些孩子身上就会出现一些坏习惯,这是我们大家都不愿意看到的。在这里,我想和大家一起就留守孩子的学习和生活问题谈谈我的看法,也希望能对在座的各位有所帮助。
一、关爱不溺爱。
孩子们之所以有行为上有所偏颇,很大的程度上是因为他们认为父母不家,感觉上缺乏父母的关爱。爷爷奶奶溺爱孩子,使孩子在家里没有人可以约束们的行为,一旦他们犯错没有得到及时纠正,他们的而行为就会变本加厉,甚至有些破罐子破摔的想法。那么,作为监护人,我们在平时要了解他们的愿望,理解他们的行为,关心他们的生活和学习,并尽力帮他们解决遇到的困难。但这绝对不是毫无原则的溺爱。孩子犯错了,就应该得到严厉的批评和纠正。并及时的与远方的家长取得联系,让他们了解孩子的近况,协助教育。不能让远方的而家长因为出门在外,觉得亏欠了孩子就随意满足孩子的愿望,特别是金钱上的。
二、关注加关心。
留守孩子的习惯和学习多半是走“极端”。
一种情况是自理能力非常强,无论是生活还是学习都能自觉。但这样的孩子也要关心他们,监护人应该经常问一问他们的'学习和生活的情况,和他们聊一聊学校里的事情和生活上需要添置的东西,可以信任他们安排他们当当家里的小主人、小助手,充实他们的生活。让他们感觉到虽然父母不在身边,但还是有人在关心他们。
另一种情况是行为习惯不好。这样的孩子可能就需要监护者多花些心思,既要多关注孩子的行为举止,也要多与学校联系,和班主任交流孩子的表现,问同班的同学孩子的表现。并及时与孩子交流、谈心。既不能粗暴的对待,打骂孩子,也不能听之任之。由于留守学生平时问题较多,因此所受的批评也可能较多,在这种情况下,他们的逆反心理会愈重。如果我们在他们的这种心理状态下还经常用批评的方式去教育他们,结果会事与愿违,极可能出现顶嘴、出走行为的发生。因此,监护人对他们的一些不良言行要给他们讲清道理,不能用“死不悔改”、“不可救药”等挫伤他们自尊心的言语。当然,对部分多次犯错的孩子仅有“讲道理”是不够的,还应严格的要求,对他们而言,没有严格的要求,教育的效果就会大打折扣。必要时,也可和外出的家长联系,共同教育。耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的,只要教育方法得当,一定会得到满意效果。
还有一种就是学习困难。对于这样的孩子监护人要培养孩子的自觉性。不能因为自己不懂或是没有时间就不管孩子的学习。一般,各班班主任都为孩子留了电话号码,您也可与班主任或是科任教师取得联系,了解学生的学习情况。不管孩子有没有作业,都要让孩子每天读读书,写写日记。与孩子交谈“今天在学校里学了什么?”对于孩子在学习或是作业中出现的问题,可以问问周围的高年级的孩子或其他家长,特别是像英语这类学科,一定要让孩子在学校里上课要听讲,也可为孩子配备复读机或是磁带等学习辅助用品,督促孩子多听、多背。其实,我们学校的班主任都为学习困难的孩子一对一的安排了小老师,孩子是在完成不了的可以知会教师,帮助解决。但不能因为孩子说不会,自己又不能辅导,就不管了,让孩子形成惰性。
三、责任与安全。
孩子的父母不在身边,在座的监护人也不是能时时盯着,但看护孩子的责任心是大家都应该有的。孩子们除了学习生活要管理,更重要的是要时刻提醒、时刻教育孩子们要注意安全。今年正月初四发生在浙江天水的五名孩子的溺水事件,也给我们在座的各位敲了一个警钟。我们身处农村,孩子们生活的周边也有很多潜在的安全隐患威胁着孩子们的安全:公路上的汽车,没有阻拦的鱼塘、河沟,复杂的社会环境等等。现在天气渐渐热了,我们最担心的就是孩子们在上学、放学路上去玩水、进网吧。我们要经常提醒孩子不玩水、玩电,不与陌生人交谈,不到那些游戏厅、网吧玩耍,有事迟回家要和家里联系。及时了解学校的作息时间,当发现孩子迟回家了,要及时与学校取得联系。当然,孩子生病或有事需请假时,也请家长告诉班主任,让班主任知道孩子的去向。总之,孩子的安全是我们需时刻挂在心中的大事。 留守孩子的很多问题都需要我们各位与学校公同的努力和配合。在座的各位也可以对我们的工作提出更多好的方法。希望有了我们共同的努力,能让外出的父母更放心,家中看护的您更省心,孩子对学习和生活更有信心。让每一个留守孩子都能幸福快乐的成长。
篇3:在安全教育家长会上发言稿
尊敬的各位家长:

大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家三年来对我班级工作的关心和支持表示衷心的感谢!
今天,是我们这一届学生最后一次家长会,我有点不舍。因为三年来由于我们师生的共同努力,由于家长们的积极配合,我们班级的量化积分始终如一名列学校前茅,语文成绩稳步提高。始终在全中心社区榜首。学生的各种能力都有所提高。还记得我开你们第一次家长会的时候,我毫不留情地批评了学习成绩较差的学生,并还留下了你们家长。批评也好,表扬也吧,我只有一个目的,就是想和家长一道共同教育好孩子,做一个让家长放心的老师。我曾经对学生说过:在我的手里不准许有不及格的学生。不准许有特殊的学生。
三年了,我说到了也做到了。当看到学生由不会拼音到拼写自如、由不会使用标点符号、不会写作到能正确使用标点符号写出长篇大论。特别当看到学生在作文中提到:我们最爱上的课是语文课,最喜欢的老师是语文老师。我最感激的是我的班主任我心里有说不出的高兴。当然三年中,我在处理班级事务时可能有时做得不那么完美,请您多多原谅,不要记恨老师。一切都是为了孩子。今天的家长会有以下几个方面的内容:
今年的放假时间 ,从20xx年7月4日开始正式放假,7月11日 学生到中学报道。请家长在7月11日这一天带着孩子到中学去,具体学生什么时间返校、中学老师会告诉您。从那一天起,他就是个中学生了。
二、考试成绩
每一科的考试卷子都在桌子上,请您认真看看学生各科试卷做题情况,请你也不要埋怨孩子,有的学科学生成绩不理想,可能是由于学生基础、智力等因素造成的。回去以后和孩子们好好聊聊,找找原因,假期中让学生查缺补漏。
三、进于今天的主题:那就是“家校共同做好学生的防溺水工作”
夏季来临,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。为进一步落实“以人为本” 理念,防止学生溺水事故的发生,我校已对学生进行了“珍爱生命,预防溺水” 专题宣传教育活动。同时也希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水渊行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:
(一)家长应尽的义务与职责如下:
1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
(二)学生暑期安全问题及注意事项
学生的安全是学校和家长最关心的问题。教育孩子在暑假期间必须严格遵守以下规定:
1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。
2、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
3、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约。
4、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。
5、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树
下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
6、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
7、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。
8、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。
9、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。
家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。
最后,我还要叮嘱我最亲爱的学生们:同学们,不要嫌老师和家长唠叨,那都是为你好。老师希望你们走好人生的每一步,老师真心的希望你们永远是一个听话、懂事、乐观向上、努力进取的学生。老师相信你们三年后只要你们勇于拼搏,树立信心。你们一定会是中学的佼佼者。老师静听你们的佳音!希望你们度过一个安全而有意义的暑假!老师和往常一样永远牵挂着你们!相信你们一定不会让老师失望!
各位家长,再次感谢你们的到来,今天的会议到此结束。
谢谢。
篇4:在期末家长会上发言稿
尊敬的各位家长:
您们好!
很高兴大家能在百忙之中参加学校的期末家长会。今天的家长会分两部分进行:首先由我代表学校向各位家长介绍本学期学校的主要工作及今后学校的总体发展思路,并重点与大家就孩子的教育问题进行交流探讨。之后以班级为单位,由班主任老师就孩子在校期间的学习和生活与各位家长进行面对面的交流沟通。在此,真心希望广大家长对学校提出宝贵的意见和建议,让我们通过家校合作,共同关注并探讨孩子健康成长这一人生课题。
下面,我将本学期学校开展的主要工作及今后的发展思路向各位家长作以介绍。本学期,在全体师生的共同努力下,学校的总体发展态势良好。一是办学条件不断改善,学校文化日益凸显,学校发展的软、硬实力初步具备。从去年暑期开始,学校争取资金,加大投入,先后修建改造了透视围墙,翻建了门卫房和大门,升级改造了教室地面和三楼报告厅;新建了学生计算机室、教师电子备课室和校园网络机房,增加了校园网络带宽;升级改造了文印室,更换了速印机、复印机等文印设施设备;购置了电脑、电视、交互平板、摄录器材以及卷柜、桌椅板凳等办公用品;对走廊文化进行了整体规划和重新布置,校园文化初见模型,环境育人功能初步显现。为进一步促进教育教学工作的开展,让学生们享受到优质的教育资源,今年寒假申请专项资金,将对物理、化学和生物实验室进行升级改造,并新建语言教室。下周这项改造工程即将开始,力争5月份投入使用。二是落实新课程标准,课堂教学常规日益规范。
本学期学校的教学工作以规范为统领,从备课、上课到课后反思,从教案、集备到课后辅导批改,各个教学环节都按照新课程标准,抓严抓实抓细抓规范。应该说我校的课堂教学正在悄悄发生变化,老师驾驭课堂的能力日益提升,老师的专业发展持续向好,特别是老师们善良朴实的做人品质和爱岗敬业的职业操守在当前的社会大背景下显得弥足珍贵,这是非常可喜的。同时,我们全力借助铁东的资源优势,充分发挥区域内兄弟学校和区教师进修学校的附带功能,积极探索开展小课题研究和课堂教学引路课等校本研修活动,使我校的课堂教学真正找准方向,以提升课堂实效,真正实现减负增效的教学目标。三是积极探索社团建设,合理开发校本课程资源,让孩子的个性特长充分彰显。根据未来中高考改革的走向,学生的综合素质评价一定会成为选拔人才的一个重要参考和依据。因此,结合学校实际,积极思考、探索和开发校本课程资源,合理组建并实施学生社团活动就显得尤为重要。学校上下已达成共识,要为学生个性特长的培养和展示搭建平台。
本学期,学校成立了美术社团并已开展了相关活动,学校的文学社团也已经基本组建完毕,下学期将正常开展活动。当然,社团建设必须从学校的实际出发,综合考虑师资力量和学生素质等核心因素,需按“低起点、小步子、求精细、慢节奏”的策略,抓好抓实,稳步推进。四是学生管理工作日益规范,德育为首的理念日益凸显。管理是学校发展之本,没有一个好的管理,学校的发展便成了无水之源、无本之木。因此,学校从上学期开始就严抓学生的管理工作,重新修订了学生的一日常规,从入校到离校,从课堂到课间,从站排到走路,从纪律到卫生,各个环节、各个时段都对学生有明确的要求。本学期,实事求是地讲,学生的管理工作正逐步规范,纪律卫生也有了很大的变化,虽然还有提升空间,但总体来看,遵规守矩、文明有礼的学生多了,课堂纪律好了,学风浓了,教风正了,学生的管理工作应该说是走在了一条正确的路上。本学期,政教处和团委通过组织开展各种活动,以丰富校园文化生活,增强了学生幸福快乐成长的体验。如开展了第二届趣味运动会、学生排球联赛、大课间活动、冬季三项赛、价值观大拍卖、主题班团队会、升旗仪式、走廊文化墙设计展评,包括上届毕业生走红毯等活动。这些活动的开展实际上有效避免了孩子们成长空间的残缺,确保了孩子们成长记忆的完整。这些德育活动的开展,极大地促进了孩子们的心智成长,在这些活动中他们应该是幸福快乐的——幸福地体验、快乐地成长。
总之,本学期学校严格遵从“办基于师生幸福快乐成长的朴素教育”的办学理念,按照“一年抓规范、二年促提升、三年寻突破”的办学思路,以学生的“静”“礼”“责”教育为主线,教育教学管理工作有序推进,取得了一定的成绩,达到了预期的效果,为下学期的工作开展奠定了坚实的基础。xxxx年,我校被市教育局评为全市德育工作先进单位;在铁东区中学生排球联赛中我校荣获第一名,并代表铁东区参加了全市中学生的排球比赛,获得亚军;冬季三项赛在区里也都是前三名。在这里我代表学校要感谢全体师生在这一学期付出的艰辛与汗水,也要感谢各位家长对学校工作的支持和配合。
接下来,我重点就孩子的家庭教育问题与各位家长进行交流探讨。以下交流的内容仅代表我个人对教育的一种理解和认识,不一定对,但愿仁者见仁,智者见智。首先,我要说明一个观点:那就是学校的教育不是万能的。这个观点我和老师们有过交流,今天为什么还要提这个观点呢?因为在面对一些问题学生的教育时,学校有时感到很困惑,也很无奈。我们常说,孩子的成长离不开家庭、学校和社会的共同关注,我们姑且抛开社会这个大环境,仅就家庭和学校教育而言,我认为,对于孩子的成长,这二者缺一不可。无论哪一种教育的缺失对于孩子的成长都是残缺的,不完整的,甚至是毁灭性的。这一点对于那些身染陋习、我行我束、行为散漫、不能专心学习的孩子尤为重要。我们也常说,父母是孩子的第一任老师,也是一生的老师,可见家庭教育和父母的言行对于孩子的成长是多么的重要。所以,我们一定要重视家庭教育,父母要做出表率,要努力给孩子创造一个健康的、轻松的成长环境,这才是真正对孩子负责、对生命负责。那么在一个好的家庭教育中,父母应该充当一种什么角色,具体要怎么做呢?这里我想强调几个这样的关键词:关注、关心、鼓励、有原则、不迁就。
关注,父母一定要以朋友的角色关注孩子成长的每一天。比如,今天大家能来学校参加这次家长会,这实际上传递给孩子的信息就是你在关注他,你很在意他在校的表现,这就是关注。今天也许会有没来的家长,那我要说,你的孩子是获取不到这种关注的信息的。
关心,我想更多的表现在家长一定要学会与孩子相处,多与孩子进行轻松简单的交流与沟通。比如,在学习上我们大部分家长可能帮不上什么忙,但你每天一定要找机会与孩子交流,问问学校和班级都发生了什么事?有没有什么困难需要帮助?每天的作业完成情况怎么样?等等。这时你就尽情地让孩子倾述,你认真倾听就行了。这种倾述和倾听,实际上传递给孩子的就是你在关心他。千万别小看你对孩子的关注和关心,这里会蕴藏着巨大的能量。
鼓励,我们常说孩子都夸大的。夸就是鼓励,哪怕有些“夸”是违心的,这些善意的“夸”,就象善意的谎言一样,都会促使一个人向好的方向发展。因为在人的潜意识里都有一种向上向善的下意识的精神力量在支撑着人的本能发展,对于孩子的成长,这种“夸”的力量是你无法想象的。这里我可以举一个发生在我身边的真实案例来说明这个问题。我在华育教过的一个学生,当时他在班级的名次并不靠前,大约在20名左右,要知道在当时的毕业年级,班级的前五名才有希望考入一中,20名的成绩连大自费都上不去。但考前的几次模拟考试这个孩子却是一次一个飞跃,那一年这个班有7人考上一中,他的中考成绩名列班级第三,顺利地考入了一中。在常人眼里的不可能,到最后奇迹的发生,当时所有老师都很吃惊,觉得不可思议。后来一次偶然的机会,和他妈聊起了这件事,她和我说了这样一段话,至今我仍记忆犹新,并常常鞭策自己向之学习。她告诉我:“当时孩子的成绩不太好,考一中就是想想而已,孩子压力很大,信心也不是很足。没有办法,只能是死马权当活马医,我只能是想尽办法鼓励他。每天回到家里我都会和他轻松地交流,并不经意间告诉他,今天我给老师打电话了,老师又夸你进步了,又夸你状态好了,又夸你劲头足了……等等,反正每天就是找各种理由鼓励他,而且这种鼓励大多是以老师的口吻来传达。每天听到这些,孩子自然是开心的、经松的,偶尔还能给我一个庆祝的拥抱和亲吻”。当然,在我听来,这些都不是关键,最让我震撼的是她接下来的话。她接着说:“中考成绩出来的那一刻,孩子抱着我哭了,他说‘谢谢你妈妈,没有你的鼓励就没有我的今天,你每天都说老师在夸我,其实我知道这是你在善意地哄我,让我开心。实际上更多的时候是你在鼓励我,但当时我宁愿相信你说的是真的,我不愿意捅破这层窗户纸,因为不管谁给我的鼓励和信任,都会让我充满信心和力量,从而拼这一年,结果真就成了’”。这才是让我震憾的地方,应该说这是一个很走心、很聪明、也很负责任的妈妈。现在想想这不就是鼓励的力量吗?因为从人的发展内驱力来讲,客观上我们每个人都需要这种精神上的能量补充,包括我们成年人,谁都爱听赞美的话,道理是一样的。这种精神能量的补充对人的成长至关重要。所以无论是家长还是老师,我们一定要学会鼓励孩子、夸孩子,这很重要。同时,我还建议我们家长,无论你多忙,早晚都要毫无怨言地给孩子做上一顿饭。因为,当一家人围坐在一起吃饭时,给予孩子的实际是一种心灵上的安宁和精神上的能量补充。否则,当孩子走出家门,他们的心灵实际上是饥饿的。
最后说说有原则和不迁就。关注、关心、鼓励孩子,不等于凡事都要顺从孩子,更不能溺爱孩子,特别是在一些原则性问题上,家长一定要把好关、定好向。因为,初中阶段虽然孩子的人生观、世界观和价值观还未真正成熟,但孩子们已经基本具备了判断是非、美丑、善恶的能力。所以,在这个阶段,在一些涉及到孩子的品行、品德的问题上,家长务必要保持清醒,高度重视,该严厉时就要严厉,该管教时就要管教。就象一棵小树,我们要经常给它松土、施肥、浇水,一旦枝桠长歪跑偏,要及时修剪扶正,这样才能长成参天大树。孩子的成长也一样,特别是在初中阶段,一旦发现孩子在品行上出现不好的苗头,沾染了一些陋习,一定要及时纠正和制止,绝不可以姑息迁就,更不能视而不见、不闻不问、任其发展。要知道你迁就他一时,就可能会毁掉他一生。我敢说,没有一个人天生就是恶人、坏人,也没有一个人天生就注定是作奸犯科的命。凡事都有一个由量变到质变的过程。对于孩子的成长,我们家长和老师要做的,其实就是要关注孩子成长的这个过程,这很重要。我举一个例子,我们学校八年级有一个男生吸烟,有一次我和他在我办公室交流,我问他父母知不知道他吸烟,他告诉我父母知道,并且他妈还经常告诉他,让他省着点花钱,别买太贵的烟。当我听到这些,我震惊了,震惊之余让我更感受到学校教育的无能为力了。这也是我前面说的,对于一些问题学生的教育,有时学校感到困惑和力不从心的原因所在。我不知道这个孩子的父母是怎么想的?孩子有吸烟的恶习,做家长的不仅不想办法制止,还纵容他、迁就他、甚至支持他?这是家长对孩子不负责任的典型表现,我可以不客气地说,这样的家长是无能的、可怜的。这样孩子的人生也可以预见一定是可怜的。因为,在他的生命里没有遇到一个真正负责任的家长。也许你不同意这种说法,天底下哪有不爱自己孩子的家长?这点我承认。但我要说的是,爱不等于负责。没有原则的爱、过分的爱,有时会毁掉孩子的一生,就象俗话说的“惯子如杀子”。在一个孩子成长的过程中,如果缺失了最基本的家庭教育,这时的学校教育是很难起到作用的。家长对孩子的恶习如此地纵容迁就、不闻不问,不管不顾,学校的教育又能起到多大的作用呢?这就是我前面说的,学校教育有时不是万能的。所以我说,对于孩子的成长来讲,家庭教育和学校教育这二者缺一不可,而且家庭教育是基础和前提。没有家庭教育的配合,只有学校教育的孤军奋斗,这样的教育效果不会好到哪去。
以上就是我今天在家长会上最想和各位家长交流的话题。最后我要告诉大家,在家庭教育过程中,要用你的智慧和耐心,切忌简单粗暴,切忌放任自流。同时也希望大家牢记“关注、关心、鼓励和有原则、不迁就”这几个家庭教育的关键词。真心希望通过你我的努力,使家庭教育和学校教育发生融合、形成合力,以便更好地促进孩子们幸福快乐地成长。
最后,借此机会,给各位家长拜个早年。祝大家新春愉快,阖家辛福,工作顺意,心想事成!
篇5:在期末家长会上发言稿
各位尊敬的家长:
下午好!很高兴再次见到你们!仿佛一转眼的时间,一个学期就这样过去了,跟孩子们共同度过的这个学期,有甜也有苦,但是,看着他们一路的成长,我觉得很欣慰,也很幸福!他们真的是我的骄傲!我骨子里的骄傲!
今天很高兴再次和各位家长在这里探讨我们小孩这个学期的学习状况。首先,我就简单讲一下这个学期以来孩子们学习英语的情况吧!我主要从以下三方面来说:
(1)预习:跟读录音机,结合《双基导学》以及课文后面的单词表对课文进行预习并大胆尝试朗读。这点孩子们都做得很好,因为每次我检查预习情况的时候,我都能发现他们很认真地准备,这点是值得表扬的,也是在座各位家长辛勤的成果,谢谢你们!
(2)上课:上课认真听课,积极回答老师的问题,乐于参与到课堂教学活动,大胆说英语。这点大部分同学也是做得挺不错的,我们的小孩在英语课堂上很是活跃,总能积极回答老师提出的问题,并且能很大胆地开口说英语;
(3)复习:复习包括认真复习当天所学的知识;认真完成当天的作业,并且能够坚持跟读录音机。前面两点都做得很不错,但是就是这一点这个学期让我不是很满意,刚开学的时候,小孩都能按时交作业,作业质量也很不错,但是,到最近这段时间,不交作业的小孩越来越多,就算是交了作业的,作业质量不怎么好,字体糊涂!
我们都知道,要想学习好,三步曲是不可缺少的,哪三步曲呢?预习、上课和预习。如果小孩都能把前面两部曲做好,就因为最后一个复习不搞好的话,那整个学习效果就出不来了。所以,我们也要重视孩子们的作业。复习也是对所学知识的一个巩固和提升,希望不要被忽视!下个学期希望我们能够共同努力,在这一点上做得更好!
好了,接下来我来说一下有关这次期末考的一些情况吧!这次期末考试的时间是20XX年1月5日下午2:30到3:30.卷面共6页,满分100分。现在来说一下占分比重吧!听力占50%,笔试占50%。此外,还要进行口语考试,虽然口语考试不算入我们期末的总成绩,但是,我还是很重视这个口语考试的,比较英语的学习很重要的其中两点就是听和说。狠抓“说”就必须要从娃娃抓起!三年级也很关键!我在下个星期会找个时间对孩子们进行口语测试的,口语测试主要包括书本上的课文和后面的单词,口语考试满分10分。
下面请看PPT,上面罗列出了期末考卷子的`题型,家长可以看看有哪些题型。不过这些我都和孩子们讲过的了。每种题型要怎样做,我也说得很清楚了。请家长放心!
呵呵。孩子、家长和我都辛苦了一个学期。现在就是到了我们孩子见证他们成绩的时刻了,所以,我们要做好冲刺这一关的工作。今天我们坐在这里,就是为了总结过去,放眼未来。在接下来短短的两个备考星期里,我们该怎样辅导我们的小孩呢?以下是我的一些建议:
(1)每天督促小孩按时按质按量地完成作业,并且时刻提醒小孩要注意书写;
(2)要非常重视家听。希望能够认真对待并且认真完成。因为考试中单词占的分数比较多;
(3)每天坚持跟读英语,并且鼓励小孩在没有录音机带读的情况下自己自信大声地朗读课文;
(4)小孩在学习英语过程中遇到的任何困难或问题要及时与我进行沟通,这样方便我及时跟进,对小孩也是个很好的帮助。、
我知道家长们都很忙,但是,为了我们的小孩,我们再辛苦也是值得的,希望我们hold住,为我们的小孩一起来加油!
当然,在这个重要的关键的时刻,作为老师的我,我也会备好每一节课,根据学生平时的表现做出“查漏补缺”的工作,不放过任何一个知识点,让我们的小孩都能巩固知识,并且做出更大的进步!
好了,因为时间问题,今天的家长会就说到这里了哦。如果还有什么问题的话等下可以去我办公室和我私聊!最后,再过两天就是圣诞节了,再过几天就是新年了,我在这里提前祝在座的家长们圣诞节快乐!新年快乐!万事如意!
谢谢!











