“yexiaobai”通过精心收集，向本站投稿了15篇中学宿舍安全应急预案，下面就是小编给大家分享的中学宿舍安全应急预案，希望大家喜欢!
篇1：中学宿舍安全应急预案
领导小组：
组长：（校长）负责全面工作
行动组：
负责在发生突发事件后及时组织教师进行救护工作
通讯联系组：
负责在发生突发事件时及时向消防、卫生防疫、医院等相关部联系救护事
疏散引导组：
负责在发生突发事故时对学生进行疏散引导到安全地方
安全救护组：各班主任
负责协助医护人员、消防人员、卫生防疫人员等进行工作
（一）、火灾预防及救助措施：
（1）制度
1．严禁使用明火包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉等。
2．严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹。
3．严禁私拉电线、不准使用电炉、热得快等电器烧水、做饭。
4．严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品。
5．严禁擅自移动、破坏消防设施。
6．学生要养成安全用电习惯、爱护用电设施和消防设施、服从工作人员的管理，杜绝消防隐患。
7．因违章用电、用火酿成事故，除赔偿经济损失外，还要追究当事人责任。
8．一旦发生火灾，应积极采取自救措施，并通过安全通道紧急疏散。及时将学生转移至安全地段。
9、严禁学生参与救火，教师可利用一切设备灭火，及时报119、120等相关部门请求援助。
（2）职责
1．宿舍在学生处的指导下开展工作。
2．对学生开展防火宣传教育，提高学生防火安全意识。
3．加强对公寓管理员的消防知识培训，主要培训内容包括：消防安全知识、灭火器材的摆放位置和使用方法，组织消防综合演练以及紧急情况时的疏散办法。
4．要求值班人员熟记重要电话号码，发生火灾时，以最快方式通知政教处和综治科。
5．定期检查消防器材、应急灯、消防栓是否完好，安全通道是否畅通，发现问题及时报告进行维修或更换。
6．随时检查各楼的安全情况发现隐患及时报告，发现违章用电、用火及时制止和纠正，并报告政教处或年级办给予处理。
7．在灭火过程中一切服从命令，听从指挥，维护火场秩序，保护火灾事故现场。
（3）火灾救助程序和措施
火灾发生：立即组织人员参加灭火抢救，同时报告政教处和综治科；一旦火势失控，立即拨打119火警电话讲明地点、火情，并且迅速组织疏散人员。
（二）、打架斗殴、盗窃事件的预防及处理程序
（1）制度
1．本楼住宿人员凭胸卡出入，非本楼人员不得擅自入内，来客须经政教处批准、在值班室登记且有管理员陪同方可进入，夜间不得留宿外人。
2．宿舍楼关门期间，学生一律不得在宿舍滞留，确因有病或其它特殊情况，滞留宿舍时，须持有请假条，逗留宿舍的学生不得在楼内到处走动。
3．严禁在宿舍内喝酒、赌博、存放各类管制刀具、凶器。
4．妥善保管自己的贵重物品，不要随身携带大量现金。
5．个人的房间钥匙不得外借，最后一名同学离开后一定要关好门窗并上锁。
6．严禁在学生公寓进行买卖等商业活动。
（2）职责
1．准确掌握本楼住宿人员情况。
2．各楼层公寓管理员要经常对楼内巡视。
3．督促学生遵守公寓管理规定及作息时间，按时开、关楼门，按时熄灯、送电。
4．准确区分本楼人员与外来人员，作好晚归、封闭期间逗留学生登记，大件物品出入楼登记，外来人员登记。
5．发生打架斗殴情况时要及时赶到现场进行制止控制事态发展，组织好人员维持现场秩序，同时安排人员通知政教处。
6．对受伤严重的要及时送到卫生所救治。
7．发生盗窃事件时，要保护好现场，并向综治科报案。
（三）、发生打架斗殴事件处理程序
事件发生后：
1、及时赶到现场控制事态发展
2、疏散现场围观人员并通知政教员
3、协助保卫人员对现场当事人员进行询问、登记。
（四）、突发疾病、意外伤害
学生突发疾病或意外伤害时，轻者安排同宿舍人员陪同到卫生所就诊，重者可立即拨打120急救电话。
（五）、设备、设施突发事故
1．值班人员应熟悉本楼水、电、暖的开关总闸位置和使用方法。
2．当发生跑水、漏电等事故时，首先关闭闸门，如有人员受伤的按“突发疾病、意外伤害”程序处理；立即通知总务处有关人员前来处理。
篇2：中学安全应急预案
发现火警以后全体人员应保持镇定，不可慌乱一团或袖手等待而延误时机。如果火势尚小，可以控制，就赶紧灭火（灭火器、水桶、棉被等）。如火势渐大，非人力可控制，就当机立断请求支持。
（一）及时报警
（1）报告值班校门卫，再逐级上报，联络消防部门；
（2）报告学校政教处或其他领导，通知灭火有关人员；
（3）直接拨打119电话报警。
（二）迅速切断电源；疏散现场人员；做灭火准备工作。
（三）消防人员抵达现场后，协助灭火，其他人员应从速远离现场，以免造成伤害或妨碍抢救工作。
（四）各组成员应做工作：
1、疏散组：及时组织火灾现场人员疏散；平时：
（1）了解学校报警设施和广播所在地，了解学校门卫电话及其它报警方法；
（2）清楚学校布局。
2、灭火组：负责截断电源及煤气管道，寻找水源，迅速找出消防器材；
平时：
(1)了解学校建筑格局及道路情况，了解电及煤气管道等铺设的线路和总开关及各分开关所在；
(2)清楚学校所有消防设施的放置地点，了解常用消防设备的操作方法；
(3)了解火的走势，和逃生路线。
3、警戒组：负责拦阻无关人员进入火灾现场；阻止歹徒趁火打劫；平时了解学校建筑格局及道路情况。
4、拆卸组:负责组织人拆除影响灭火的现场障碍物。
5、救护组：平时配备好急救箱，火灾时进行紧急救护；严重者及时送医院治疗。
6、火灾原因调查组：
（1）在火灾现场及时收集相关信息，事后，及时查明原因，或协助公安监督机关查明原因，坚持“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，
（2）提出处理意见，交由学校决定。
（3）调查的步骤和方法：
㈠保护现场；
㈡仔细检查现场；
㈢认真调查访问；
㈣进行技术鉴定；
㈤分析认定原因，包括起火时间，部位和起火点，起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理。
㈥写出调查报告并存档。
篇3：中学安全应急预案
为了进一步落实上级有关加强学校安全教育工作精神，增强全体师生安全意识，提高自救能力，以有效降低安全事件和事故的危害，从我校实际出发，特制订本应急方案。
一、成立学校安全应急领导小组
组长：xx
副组长：xx xx
成员：所有中层干部和学校男教师
二、所有班主任每周必须召开一次班级法制、交通、人身、健康安全教育，保持安全教育警钟常敲、警钟长鸣，政教处每次班会均检查并记录在案。强化教师职业道德教育，在办公要求上严格管理，所有值班教师在值班期间不得迟到、早退或中途离岗，并把该值班老师定为值班期间所值班范围第一责任人，对所值区域负总责。
三、与工商局、城管大队强化联系，建立合作关系，清理门口私人小吃摊，保障饮食安全，疏通门口通道。班主任强化学生饮食安全教育，要求不能有一个学生购买门口小吃摊食品，杜绝其在门口生存的土壤。学校委托专业人员对学校小卖部进行食品安全检查，强化学校食堂进货、工作人员培训、工作人员健康情况和设备设施的监管，成立学生联查队，对带食品进教学楼、隔墙购物、宿舍学生自带零食等现象进行严格治理，确保师生饮食安全。
四、与派出所加强联系，在学校门卫室设立警务值班室，加强学校及周边安全监控。在学校门口和宿舍各安装独立的监控摄像头，其余功能楼安装综合摄像头，全天候监控学校及门口附近情况，确保监控无死角，专人专管。
五、与交警队联系，放学时段学校门口、学校东侧十字路口保证均有交警值勤，及时疏导交通，并有效制止家长接送车辆进入学校大门口疏散区；学校以班为单位，要求全体学生必须和家长沟通并取得一致意见，家长接送车辆不能进入学校疏散区，不能利用三轮车接送学生上下学。每到放假时段，学校全部干部和男教师全部到门口值勤，执勤力量从校园一直延伸到段里村东部胜利路与京开路交口，并为每个带队干部配备对讲机，发生问题及时上报，及时处理，和路上及路口的交警形成治理合力。
六、学校三个年级实行错时放学，走读生比住宿生提前10分钟放学，放学时，每个楼梯口均有教师执勤，学生列队下楼，有效防止楼内拥堵、踩踏等安全事件发生。放学后，七年级学生走东门离校，八年级学生走西门离校，九年级学生和七八年级延迟10分钟放学，有效降低门口学生拥堵现象。教学楼内，每节课间每层楼均有8名学生执勤，对楼道、厕所、教室和上下楼梯进行全程监控和管理，确保无违纪现象和安全事件发生。学校任何功能楼均保持所有通道打开，以防止紧急事件发生时出现出路受阻和拥堵现象。对每个班级学生上下楼所走通道进行严格规定，有效进行学生上下楼通道分流，减少主通道压力。晚自习放学后，所有值班教师必须让学生整齐列队、全员带到宿舍楼并与宿舍楼值班人员完成交接方能离校。
七、遇突发事件，各班的第一安全责任人是正在授课的教师，授课教师应该立即停课，并组织本班学生迅速有序按规定路线撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。没课的班主任应在第一时间赶回本班教室协同作好疏散工作，当学生全部撤离教室后，任课教师方可离开。其他所有教职员工应在第一时间赶到，协助指挥学生撤离。在校园非教室范围内发生紧急事件，当日值班带班领导为第一责任人，应立即组织值班人员进行现场应急处理，同时第一时间上报学校政教处，必要时，第一时间拨打110、119或120，紧急处理。
八、每月进行一次安全演练，让全体师生均学会使用灭火器等消防设备，学会火灾、地震、踩踏等紧急事件的应急技巧。
九、每天值班人员早6:00——晚10:00校内不间断巡逻，结合学生会和学生联查队巡逻，有效监管，及时发现，及时处理各种违纪现象和安全事件。带队值班领导驻校。
篇4：中学安全应急预案
一、成立安全工作领导机构：
组长：冯智灵
副组长：罗林嘉、陈炳新、朱东成、张锡金
成员：曾钜章、张启方、卓瑞球、董建波、黄亚梅
李肇明、刘水娇、张德明、周家发、谢剑荣
凌衍强、江积慧、陈燕洪、邓湘华、朱金成
冯勃、陈达洲
二、明确安全工作职责：
1、组长负责全面工作，副组长协助组长做好各项工作。
2、冯水成：负责办公楼安全管理，抓好新招聘工作人员的审查工作，严把进入关。
3、李肇明：负责校园网安全管理。
4、张启方：负责安全教育的宣传工作、学校治安管理、宿舍管理、校园环境卫生管理，饭堂、小卖部的食品卫生管理。
5、张德明：负责校产、用电设施、用水设施、消防设施管理。
6、曾钜章：负责实验室教学仪器设备、实验操作的安全管理。
7、建立安全工作层级管理责任制，各年级长负责本年级（或本板块）的安全管理工作，各班主任负责本班的安全管理工作；各级长、各班主任要每天（包括晚自修）做考勤记录，对没有请假而缺席的学生，要及时联系家长反映情况，并查明该生去向。
8、麦汉斌协管校园的卫生清洁工作和饭堂、小卖部的食品卫生检查监督工作。
9、学校治安员要加强校园巡查，做好外来人员的登记检查，防止不法人员进入校园，杜绝安全隐患，维护好校园秩序。
10、宿舍管理员要做好内宿生住宿的登记检查，发现不在校住宿的内宿生，要及时报告年级安排的值日老师，年级值日教师要及时向级长和班主任报告，及时了解该生去向；要禁止外来人员在学生宿舍住宿。
11、饭堂、小卖部的承包人要与学校签订食品卫生责任合同，确保饭堂、小卖部的食品卫生，确保不出现学生食物中毒事故。
三、落实安全工作快速反应机制：
1．快速汇报：发现安全问题及时汇报安全工作小组成员。
2．快速处理：发现问题（或第一时间听到情况）的老师，在及时汇报的同时，立即到现场了解及处理有关问题。
3．快速协调：安全工作领导小组的成员接到汇报后，及时沟通，及时协调有关部门开展工作。
4．快速控制：以控制事态的进一步发展为最高准则，安全工作领导及时研究，提出可行性方案。
5．快速联系：当天发生事件，当天联系，不要拖延，争取有关单位和家长的密切配合，形成合力，共同解决问题。
篇5：中学安全应急预案
一、成立安全工作领导机构：
组 长：
副组长：
成 员：
二、明确安全工作职责：
1、组长负责全面工作，副组长协助组长做好各项工作，中学安全工作应急预案。
2、冯水成：负责办公楼安全管理，抓好新招聘工作人员的审查工作，严把进入关。
3、李肇明：负责校园网安全管理。
4、张启方：负责安全教育的宣传工作、学校治安管理、宿舍管理、校园环境卫生管理，饭堂、小卖部的食品卫生管理。
5、张德明：负责校产、用电设施、用水设施、消防设施管理。
6、曾钜章：负责实验室教学仪器设备、实验操作的安全管理。
7、建立安全工作层级管理责任制，各年级长负责本年级（或本板块）的安全管理工作，各班主任负责本班的安全管理工作；各级长、各班主任要每天（包括晚自修）做考勤记录，对没有请假而缺席的学生，要及时联系家长反映情况，并查明该生去向，工作总结《中学安全工作应急预案》。
8、麦汉斌协管校园的卫生清洁工作和饭堂、小卖部的食品卫生检查监督工作。
9、学校治安员要加强校园巡查，做好外来人员的登记检查，防止不法人员进入校园，杜绝安全隐患，维护好校园秩序。
10、宿舍管理员要做好内宿生住宿的登记检查，发现不在校住宿的内宿生，要及时报告年级安排的值日老师，年级值日教师要及时向级长和班主任报告，及时了解该生去向；要禁止外来人员在学生宿舍住宿。
11、饭堂、小卖部的承包人要与学校签订食品卫生责任合同，确保饭堂、小卖部的食品卫生，确保不出现学生食物中毒事故。
三、落实安全工作快速反应机制：
1．快速汇报：发现安全问题及时汇报安全工作小组成员。
2．快速处理：发现问题（或第一时间听到情况）的老师，在及时汇报的同时，立即到现场了解及处理有关问题。
3．快速协调：安全工作领导小组的成员接到汇报后，及时沟通，及时协调有关部门开展工作。
4．快速控制：以控制事态的进一步发展为最高准则，安全工作领导及时研究，提出可行性方案。
5．快速联系：当天发生事件，当天联系，不要拖延，争取有关单位和家长的密切配合，形成合力，共同解决问题。
篇6：中学安全应急预案
为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障学生的身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好的育人环境，根据上级有关学校安全管理的精神，结合我校实际特制定本预案。
一、学生突发事件的预防、预控工作
1、本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性事件，如由心理原因引发的学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生重大失窃事件，学生发生交通意外或其他重大恶性事故，学校发生火灾事件，学生急病、食物中毒或发生群体性流行疾病等事件。
2、加强学生的日常教育工作，针对各种可能发生的突发事件，开展多种形式的教育，增强师生的处理突发事件的意识和能力。
3、组织多层次的预警体系，在各班级设立信息员，建立信息反馈系统，与班主任、年级主任、德育处、安全办管理人员组成畅通的信息网络，及时反映各种突发事件的信息。
4、强化管理、增强责任心，各级管理人员加强检查力度，规范检查内容，及时发现、处理隐患。
5、完善学生心理咨询工作，对重点学生进行预控。
6、严格学生请、销假制度。
7、加强学生用餐管理，严禁学生叫外卖，加大学生食堂的检查工作。
二、学生突发事件的应急处理
1、学生自杀、自残、自虐性事件的处理
（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件，知情人员除立即实施救治外，还应及时将情况报告班主任或年级主任、德育处、安全办，也可直接向学校值班领导、分管德育领导、分管理安全领导或者学校主要领导汇报。
（2）班主任或年级主任、德育处、安全办获悉情况后，应立即组织人员将伤员送至校医室或市区医院，并在第一时间赶到现场，同时向学校领导汇报。
（3）突发事件应急指挥领导小组应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。
（4）学校组织人员对事件开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的自杀案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理
（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。
（2）班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应立即向年级主任、德育处、安全办汇报，同时及时在学生中进行调查了解。对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。
（3）在无法查明学生去向的情况下，班主任应该将情况向学校汇报，并及时通知学生家长。
3、学生打架或群殴事件的处理
（1）学生发生小范围冲突、打架情况，知情人员应立即报告班主任。发生学生群殴事件，知情人员应首先立即报告年级主任、德育处、安全办，同时将情况报告班主任。
（2）班主任、年级主任、德育处、安全办在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化。如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至校医室或市区医院诊治。同时班主任应立即将情况向学校领导汇报。
（3）对大规模学生群殴事件，突发事件应急指挥领导小组在获悉情况立即向学校主要领导汇报。
（4）发生学生伤亡的，突发事件应急指挥领导小组应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。
（5）突发事件应急指挥领导小组应及时组织开展调查，尽早向目击者了解事件的真实情况，查清事件原因和经过，对于重大恶性的事件还应配合有关部门的调查取证工作。
4、重大失窃事件的处理
（1）学生发生重大失窃事件后，应在第一时间向学校安全办报案，同时将情况报告班主任或年级主任、德育处。
（2）班主任或年级主任、德育处、安全办应立即采取应急措施，组织保护现场，配合学校开展调查取证工作，并做好失窃学生的稳定工作。
5、交通意外或其他重大恶性事故的处理
（1）学生发生交通事故，班主任或年级主任、德育处、安全办在接到通知后，应立即向学校领导汇报，并及时与学生家长取得联系。
（2）突发事件应急指挥领导小组在获悉情况应向学校主要领导汇报，并积极配合医院和交警部门，做好学生的救治和事故处理工作。做好学生家长的接待和安抚工作。
6、学生宿舍发生火灾等突发事件
（1）学生宿舍发现火情后，应立即开展灭火，同时立即向学校领导、年级主任、德育处、安全办报告。
（2）突发事件应急指挥领导小组获悉情况后，应立即组织有关人员导现场进行灭火。当火情严重无法自行扑灭时，应立即拨打119电话报警。同时立即采取紧急措施，打开消防通道，疏散学生，隔离电源，力争将损失减到最低。
7、学生急病、食物中毒或发生群体性流行疾病事件的处理
（1）学生发生突发性急病或食物中毒后，应立即报告班主任或年级主任、德育处、安全办。
（2）班主任或年级主任、德育处、安全办问明情况后，应立即与校医室取得联系，迅速组织人员将患者送至校医室救治或派车送至市区医院，同时立即向学校领导报告。
（3）如发生重大急病以至涉及生命危险的事件，突发事件应急指挥领导小组应立即报告学校主要领导，并及时通知学生家长。
（4）如发现学生中发生群体性流行疾病或大面积食物中毒事件，突发事件应急指挥领导小组除立即与医院取得联系外，还应及早采取隔离等措施。
8、心理援助与危机干预处理预案
（1）学校应建立学生心理健康档案，针对存有心理问题的`学生要建立定期约见制。
（2）学校对心理疾病严重的学生应向学校心理健康指导中心进行个别咨询或联系转介到相关机构或医疗单位。
（3）对于有过激行为（如自杀）、突发精神障碍的个体以及其他严重影响校园稳定的危机情况，学校应及时与学校心理援助部门联系，并通知学生家长。
三、学校一旦发生学生突发事件，应立即启动应急处理预案，全力投入突发事件的处理工作。
四、学生突发事件应急处理原则：遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断的原则。
五、学校成立学生突发事件应急指挥领导小组，由校长担任组长、分管德育和安全工作的副校长担任副组长，具体成员由各处室主任、年级主任、学生所在班级班主任组成。办公室设在德育处。
六、突发事件应急指挥领导小组的主要职责：
1、了解和掌握学生突发事件的情况，控制局面，阻止事态恶性发展，并研究突发事件处理的具体策略。
2、组织和指挥各方面力量处理突发事件，并及时将重大恶性突发事件向上级主管部门汇报。
3、密切配合医疗、防疫、公安、学校等机构对事故的处理。
4、负责事件的调查和善后处理工作。
5、总结事件的教训，提出整改措施。
七、对学生突发事件的知情报告是全校师生的责任和义务。
对重大的学生突发事件迟报、漏报、瞒报、虚报的，对获悉学生突发事件发生而未及时到位进行处理的，学校将追究有关人员的责任。
篇7：学校宿舍安全应急预案
为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强我校宿舍的安全监督管理，确保在可能发生的事故后，迅速、有序、有效地展开应急与救援行动，减少学校经济损失，保证师生的生命安全，根据省、市、县有关精神及本校实际、宿舍安全的总体要求制定本预案。
一、组织领导
1、宿舍安全领导小组
组长：政教处主任
成员：各班班主任、宿管老师以及宿舍值班员。
2、学校宿舍安全事故分类
用电事故；火灾事故；坍塌事故；地震、洪水、雷击等自然灾害事故；爆炸、纵火、盗窃等刑事犯罪事故。
二、原则和任务
1、基本原则
充分准备、快速反应、分级负责、统一指挥、单位自救与社会救援相结合。
2、基本任务：迅速控制事故现场；抢救受伤人员；消除危险因素；组织师生有序疏散。
三、事故应急监测
1．坚持“安全第一，预防为主”方针，严格遵守学校的安全规章制度和操作规程，牢固树立安全意识，警钟长鸣，常抓不懈。
2．学校宿舍安全领导小组对学校宿舍安全工作负有领导责任，检查和督促宿舍安全工作，建立、健全宿舍安全责任制，组织宣传、学习、教育等活动，建立学校宿舍安全工作机制。
3．学校负责人对本学校安全工作负有领导责任，负责制定本学校安全责任制度，进行师生自我安全意识的宣传和教育。
4．根据学校宿舍安全工作特点，加强宿舍安全措施落实，安全检查和隐患整改工作，确保师生安全。
5．进一步强化宿舍安全管理目标责任制，成立安全监测小组，24小时观察，做好值班、监测记录。小组成员和相关班级班主任对于宿舍险情要及时发现、果断处置、确保平安。
6．划分责任区，明确责任人。男生宿舍张留灿，女生宿舍陈真以及各宿舍值班老师等人员定期排查，发现隐患及时处置，若有重大隐患第一时间联系组长，立即撤离疏散师生。
四、事故应急处置
1．突发学校宿舍平安事故实行逐级上报制，事故出现后应立即以最快的速度报告上级主管部门，不得瞒报、谎报或拖延，最迟不得超过15分钟。
2．在上报事故的同时，迅速采取措施组织自救，防止事态扩大，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
3．维护事故现场，采集事故证人、证物、协助事故调查组开展调查工作。
4．学校安全领导小组在接到事故报告后，应立即上报上级主管部门，同时立即赶到事故现场，组织指挥事故抢救，控制事故现场，防止事故扩大。
五、宿舍平安事故调查和结案
1．学校宿舍安全领导小组积极配合事故调查组做好调查工作。按实事求是的原则，及时、准确查清事故原因，确定事故性质和责任，总结事故教训，提出整改措施，对事故责任人提出处置意见。
2．建立事故档案。对事故发生的原因进行分析，对调查材料、奖励决定等资料进行整理归案。
篇8：学校宿舍安全应急预案
学生宿舍安全管理工作责任重大。为提高师生安全意识，确保宿舍内学生生命、财产安全，最大限度地降低事故发生后的损失，按照上级要求，结合学校实际，制定此预案。
学校重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，果断处置。
一、适用范围
在学生宿舍内发生的突发性安全事故。
二、指挥机构领导小组
组长：
副组长：
成员：各部室主任班主任
领导小组下设办公室，办公室主任、副主任
三、宿舍安全教育与预防工作
1、宿舍管理员24小时值班，保证在应急状态下安全疏散口的畅通。
2、宿舍管理员与有关人员定时在宿舍内检查各种设施；收缴学生宿舍内的各种钝、锐器；教育学生不在楼梯上追逐打闹，不从宿舍窗户向外探身张望。
3、定期进行专项防火防电安全教育及紧急疏散工作。
4、随时做好宿舍学生活动时段的安全隐患排查预防工作。
5、认真落实学生宿舍晚值班、查铺制度，并做好每天的记录。
四、安全事故应急处理预案原则
指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校学生进行紧急疏散，抢救伤员。利用校园音响系统，马上发出紧急疏散信号。当发生特大火灾、人员伤害等安全事故时，事故现场的管理人员一边指挥学生按预定疏散通道进行紧急集合疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构领导小组。
五、火灾的预防教育处置预案
1．在宿舍内严禁使用明火，包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉；在宿舍内严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹等一切明火源头。
2．在宿舍内严禁私拉电线，不准使用电炉、热得快等电器烧水、做饭，禁止使用大功率用电器。
3．在宿舍内严禁存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
4．学生要养成安全用电的习惯，爱护、保护好用电设施和消防设施，不得擅自启关、移动消防器材，严禁破坏消防设施，杜绝消防隐患；服从工作人员的管理。
学校应指派专人定期保养消防器材，保证应急状态下的使用和水路畅通。
5．因违章用电、用火酿成事故，除赔偿经济损失外，还要追究当事人责任。
6．一旦发生火灾，应积极采取自救措施，并开通安全通道紧急疏散，及时将学生转移至安全地段。
7、不准学生参与救火，全体员工要切实以对学生生命安全高度负责的态度，及时将学生带至远离火源处。教师可利用一切设备灭火，及时报119、120等相关部门请求援助。
六、地震应急处理预案
1、遇到地震后以最快的速度、以最短的时间启动应急预案、应急方案。全体领导小组成员和职能部门第一时间投入到抗震抢险第一线实施应该方案。
2、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即行动。
3、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
4、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
5、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
6、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
7、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
8、注意事项
（1）地震来临时，可先躲进床下或书桌上，地震间隙再向室外跑，切勿盲目跳窗逃生；如能打开门窗，应迅速撤离住房，跑到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃，可用被子、枕头等物保护头部和身体、以防飞砖杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带，避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。
（2）撤离时值班人员迅速打开安全通道，组织撤离宿舍，学生全部撤离后，值班人员要迅速切断宿舍电源。
（3）如地震已使门窗扭曲阻塞，来不及撤出房外，居住平房内的人员可躲到桌子、床铺等较坚固的家具下面暂避；居住楼房的人员应迅速跑到卫生间和厨房躲避，因房屋建筑多为框架结构，这些地方跨度小，较其他部位牢固，是可暂时躲避的地方。切勿盲目跳楼，以免发生伤亡。也不要一窝蜂地往楼梯跑，以免拥挤不通或拥挤伤人。
（4）撤出房屋后，不要躲在大树下或狭窄的小巷停留，还应注意避开高压线、变压器及电杆，以防地震时由于电杆、电线震断而触电受伤。
（5）地震刚停，切莫急忙回到房屋内，因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
（6）地震过后，要认真检查住房是否有倒塌的可能，同时检查电线、煤气管是否损坏，应以免引起火灾、爆炸等次生灾难。
本项预案作为学校安全工作，立足平时，开展工作，抓紧训练。
七、住宿学生急性生病处理预案
1、班主任及晚上查铺教师老师随时对学生密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼等），应仔细询问，查明原因，并建议学生到医院接受治疗；学生到医院应有老师陪同。
2、若学生出现严重情况（如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），班主任或值班老师应立即与学校医生及学校值班带队领导联系，同时通知患病学生家长并将患病学生送往就近医院。若不能由学校护送者，情况紧急时应立即拨打120，发生费用由学校老师先行垫付。
八、被盗案件处置预案
1、处置事件的组织人员
案件涉及的部门负责人、学校安全保卫部负责人、校园值班人员、学校分管领导等有关人员。
2、报警程序
（1）发现案件时应及时向校学校科室报警。
（2）报告案件涉及的.部门负责人。
（3）根据案情报告分管领导和校长。
3、处置措施
（1）接报后，学校负责安全的领导和安全保卫人员迅速赶到现场；同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
九、校外滋事人员处置预案
1、学校门卫要加强对入校人员的盘查、登记工作，防止不法人员入校给师生带来安全隐患。
遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行；若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清出校。
2、宿舍周围发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，立即向学校保卫科报告，为防不测，并同时拨打“110”报警，现场教职工要设法与犯罪分子周旋，稳定当事人双方的情绪，争取救援时间。
报警时，一是要讲清发案的地点、现场人数、危及生命安全的施暴工具（如：刀、枪、炸药）等基本情况；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早报警，尽量减少损失。
3、安保部在接警后，必须在第一时间内赶到现场，维护现场秩序，疏散围观群众，组织救援工作，并立即通知应急救援领导组成员。
4、为防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要关闭校门。
5、学校应将组织事故现场师生安全疏散和抢救受伤人员生命摆在第一位，最大限度减少人员伤亡。
十、学校楼道安全管理措施及疏散预案
1、每天值班人员要严格按照值勤制度不得脱岗离岗。
2、禁止在校园爬墙、爬楼门、坐栏杆，违者通报批评。
3、宿管办工作人员、值班员要定期对学校宿舍室内、楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。
篇9：宿舍安全管理应急预案
（一）、火灾预防及救助措施：
（1） 制度
1．严禁使用明火包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉等。
2．严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹。
3．严禁私拉电线、不准使用电炉、热得快等电器烧水、做饭。
4．严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品。
5．严禁擅自移动、破坏消防设施。
6．学生要养成安全用电习惯、爱护用电设施和消防设施、服从工作人员的管理，杜绝消防隐患。
7．因违章用电、用火酿成事故，除赔偿经济损失外，还要追究当事人责任。
8．一旦发生火灾，应积极采取自救措施，并通过安全通道紧急疏散。及时将学生转移至安全地段。
9、严禁学生参与救火，教师可利用一切设备灭火，及时报119、120等相关部门请求援助。
（2） 职责
1．宿舍在学生处的指导下开展工作。
2．对学生开展防火宣传教育，提高学生防火安全意识。
3．加强对公寓管理员的消防知识培训，主要培训内容包括：消防安全知识、灭火器材的摆放位置和使用方法，组织消防综合演练以及紧急情况时的疏散办法。
4．要求值班人员熟记重要电话号码，发生火灾时，以最快方式通知政教处和综治科。
5．定期检查消防器材、应急灯、消防栓是否完好，安全通道是否畅通，发现问题及时报告进行维修或更换。
6．随时检查各楼的安全情况发现隐患及时报告，发现违章用电、用火及时制止和纠正，并报告政教处或年级办给予处理。
7．在灭火过程中一切服从命令，听从指挥，维护火场秩序，保护火灾事故现场。
（3） 火灾救助程序和措施
火灾发生：立即组织人员参加灭火抢救，同时报告政教处和综治科；一旦火势失控，立即拨打119火警电话讲明地点、火情，并且迅速组织疏散人员。
（二）、打架斗殴、盗窃事件的预防及处理程序
（1）制度
1．本楼住宿人员凭胸卡出入，非本楼人员不得擅自入内，来客须经政教处批准、在值班室登记且有管理员陪同方可进入，夜间不得留宿外人。
2．宿舍楼关门期间，学生一律不得在宿舍滞留，确因有病或其它特殊情况，滞留宿舍时，须持有请假条，逗留宿舍的学生不得在楼内到处走动。
3．严禁在宿舍内喝酒、赌博、存放各类管制刀具、凶器。
4．妥善保管自己的贵重物品，不要随身携带大量现金。
5．个人的房间钥匙不得外借，最后一名同学离开后一定要关好门窗并上锁。
6．严禁在学生公寓进行买卖等商业活动。
（2）职责
1．准确掌握本楼住宿人员情况。
2．各楼层公寓管理员要经常对楼内巡视。
3．督促学生遵守公寓管理规定及作息时间，按时开、关楼门，按时熄灯、送电。
4．准确区分本楼人员与外来人员，作好晚归、封闭期间逗留学生登记，大件物品出入楼登记，外来人员登记。
5．发生打架斗殴情况时要及时赶到现场进行制止控制事态发展，组织好人员维持现场秩序，同时安排人员通知政教处。
6．对受伤严重的要及时送到卫生所救治。
7．发生盗窃事件时，要保护好现场，并向综治科报案。
（三）、发生打架斗殴事件处理程序
事件发生后：
1、及时赶到现场控制事态发展
2、疏散现场围观人员并通知政教员
3、协助保卫人员对现场当事人员进行询问、登记。
（四）、突发疾病、意外伤害
学生突发疾病或意外伤害时，轻者安排同宿舍人员陪同到卫生所就诊，重者可立即拨打120急救电话。
（五）、设备、设施突发事故
1．值班人员应熟悉本楼水、电、暖的开关总闸位置和使用方法。
2．当发生跑水、漏电等事故时，首先关闭闸门，如有人员受伤的按“突发疾病、意外伤害”程序处理；立即通知总务处有关人员前来处理。
篇10：学校宿舍安全应急预案
防火防盗安全提示：
一、防火：
（一）寝室防火措施：
1、不私拉电线，不乱接电源；
2、不使用电炉等大功率的电器设备；
3、台灯不要靠近枕头和被褥；
4、要人走灯关；嗅到电线胶皮糊味，要及时报告；
5、不焚烧杂物；
6、不存放易燃易爆物品。
（二）火险逃生技能：
1、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
2、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
3、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
二、防盗：
（一）宿舍防盗：
1、宿舍人员外出时，须锁好衣柜、断电、关好门窗；
2、自己的物品要妥善保管好，贵重物品要锁起来；
3、在无人看管的'情况下手机不要充电，柜子钥匙不要乱放；
4、不随便带生人到宿舍内活动，宿舍钥匙不要随便借给他人或乱扔乱放；
5、对贵重物品做一些特殊的记号，增加被盗后找回的可能性。
（二）外出防盗：
1、上公交车前，应事先准备好零钱，不要在站牌下拿钱或上车后再掏钱包找零钱。
2、注意把贵重物品贴身携带，系好衣扣，拉好背包拉链，最好能将背包背在胸前，保证在自己的视线范围内，避免把包放在离车窗很近的地方。
3、钱分两处放。小额现金放在取用方便的外衣兜里，大额现金放在贴身隐秘之处。
作为一名大学生，一定要珍惜自己的生命，做一个对自己、对他人、对社会负责任的人。为了自身和他人的生命财产安全，让我们响应号召，积极行动起来。自觉遵守学校的规章制度，远离违章电器，营造一个安全、关爱、温馨的生活学习环境。从现在做起，从我做起，安全用电，防火防盗！用实际行动积极响应号召！
篇11：中学安全意外事件应急预案
中学安全意外事件应急预案
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，有效防范重、特大安全事故，杜绝校园事故，及时消除各类事故隐患以及事故发生后尽可能减轻事故所造成的人员和财物的损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，保护师生的.人身安全和国家财物的安全，结合本校实际情况，特制定xx市一中各类安全意外事故应急预案。
一、安全事故应急处理组织机构
(一）、安全事故应急处理指挥机构
1、领导小组：
总 指 挥：
副总指挥：
成 员：
2、主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的.防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
（二）、安全事故应急处理队伍
1、安全事故应急处理工作组
⑴、工作机构：
组长：
成员：
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织安全事故应急处理工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组
⑴、工作机构：
组长：
成员：总务处，勤管处。
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保安全事故应急处理设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组
⑴、工作机构：
组长：
成员：办公室，政教处，教务处，各年级部主任，各班班主任。
⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场，看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。
4、善后处置工作组
⑴工作机构：
组长：
成员：
⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。
5、通讯督导工作组
⑴、工作机构：
组长：
成员：办公室成员
⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
篇12：中学综合安全应急预案
安全工作是学校各项工作的重中之重，是确保教育教学及其它一切工作有序开展的先决条件，我们务必从讲政治、讲稳定、讲师德的高度时刻清醒地认识学校安全工作，全力杜绝一切安全事故的发生。天有不测风云，为确保万一情况下发生的安全事故中所涉师生人身及财产损失降至最低极限，我校特制订如下安全工作应急救援预案。
一、领导指挥机构
指挥长：黄水才
副指挥长：罗学胜
1、现场指挥：
周建华、程飞云、胡春涛、李德龙、汪晓敏、赵剑华、吴德华、许中庆、舒月红、杨光祖、方锦芬、曹志民、韩志平、张向锋、彭国、李海
2、通讯联络组：
组长：韩志平
3、紧急救护组：
七（1）班：赵剑华、许丰年、胡立群
七（2）班：吴德华、吴国庆、韩春娥
七（3）班：许中庆、蒋中华、许秋南
七（4）班：舒月红、彭接恩、许国政
八（1）班：杨光祖、刘炳莲、张丽霞
八（2）班：方锦芬、程飞云、胡彩霞
八（3）班：曹志民、许亚权、许跃武
八（4）班：韩志平、许志民、程向华
九（1）班：张向锋、汪晓敏、李春生
九（2）班：彭国、胡惠娟、黄顺清
九（3）班：胡春涛、韩华圭、徐四清
九（4）班：李海、方玉花、吴体祥
二、机构基本职责
1、现场指挥：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要的通讯器、维护设备。
2、通讯联络组：根据事态发展，及时上报上级部门，并支取相关部门的支援；提供各种处置突发事件的物资装备通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通讯装备保养。
3、紧急救护组：负责将伤员运送到指定的.安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
三、报警和接警处理程序
发生紧急事故，值日行政人员、当班教师应立即向学校安全工作领导小组报告。根据实际情况需拔打110、120、119请求援助。
四、应急救援程序和措施
校领导获悉报告，应立即赶赴现场，组织相关人员协作果断处置，各应急救援组应充分履行好各自职责，安全救护组人员应科学操作，不得因操作失误延误有效救护时机，同时应采取措施杜绝由此引起的一切不应发生的其它危及安全的因素，维护现场秩序，保护事故现场，保全相关证据。
附五：应急事故警示
1、教学楼紧急事故应急
2、消防应急
3、学生大型集体活动安全应急
4、宿舍安全应急
5、教学和实验活动安全应急
6、食堂安全应急
7、校舍倒塌应急
8、学校流行传染疾病应急
9、交通安全应急
10、地震汛期等自然灾害应急
篇13：学校宿舍安全管理应急预案
一、火灾处理的紧急预案
1、加强宿舍的消防安全教育，请有消防知识的保卫科长讲有关消防自救知识，提高学生的消防自救能力。
2、在学生宿舍内，为防止学生私自接用电器，引发不安全事故发生，值周老师随时检查电源插座，发现问题及时报告，进行检修。
3、和消防部门建立联系，定期或不定期地培训有关人员，提高宿管老师的防火灭火能力。
4、宿舍内禁止焚烧一切物品，与火有关的物品一律不准带入宿舍。
5、火情就是命令，要求全体师生提高防范意识，凡在第一时间内发现火情者，必须立即报告学校校长，并根据情况，积极采取措施灭火。一旦火情严重或判断火情有蔓延趋势时，立即拨打“119”火警。
二、学生意外事故的处理预案
1、禁止学生在宿舍区域内追跑打闹，打架斗殴，喝酒，娱乐，严禁携带管制刀具进入宿舍，一经发现，严肃处理。
2、发现问题或出现意外情况，应及时汇报，采取妥善措施进行处理。
3、住宿生在校期间，不允许学生出校门，确需出校门的，必须持有班主任或相关领导的证明，方可出入。
4、不定期检查宿舍楼安全防范设备，加固宿舍楼护栏，修理门窗，检修电路，普及安全常识，防患于未然，尽量减少意外事故的发生。
5、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人，不许非住宿生进入宿舍，不允许住校生私自出校门，有事需在外住宿的，必须向班主任履行书面请假手续，并明确投宿地址与电话，便于老师及时联系。
6、学生在宿舍区内发生意外事故，发现人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时，立即报告宿管处，通知学校领导或班主任、年级组长，情况严重者，拨打“120”急救电话，并积极与家长进行联系。
7、住校学生在校期间（白天或晚上）若突发疾病出现意外，班主任、值周教师和相关知情人员，必须首先报知校领导、班主任、年级组长，并争取在第一时间内送往医院救治。
8、住宿生不许把贵重物品放在宿舍，如有物品丢失应迅速报告班主任老师并提供线索，以便查找。
三、防盗安全预案
1、严格来客登记管理制度，禁止非住宿生进入宿舍楼。
2、上课期间，学生宿舍楼上锁，任何人不得随意出入。
3、全体师生提高防范意识，发现可疑人员及时查问。一旦在宿舍楼内外发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校领导、保卫科报告，并将其带至值班室进行询问、备案、登记，情节严重者，扭送派出所。
篇14：中考期间中学安全工作应急预案
为做好“20__年__省初中毕业及升学考试”期间的疫情防控工作，依据《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》及__省20__年教育考试疫情防控工作总体方案要求，结合我校实际情况，现就做好我校新冠肺炎疫情防控工作，制定如下工作方案及应急预案。
1.总则
1.1编制目的
为全力保障广大考生和考务工作人员生命安全和身体健康，保障国家教育考试安全有序组织。
1.2编制依据
根据《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于印发〈新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见〉的通知》(教学厅〔20__〕8号)、而制定。
1.3基本情况
考试时间是20__年7月16-18日，__区__中学考点，共设3个普通考场、1个普通备用考场和1个隔离备用考场，应参考考生人数为64个。
2.组织机构和职责
2.1领导机构
成立新冠肺炎疫情防控常态化下的考试突发事件应急处置工作领导小组，___校长担任考点主任和领导小组组长，增设__卫生院___副院长为副主任，专门负责中考期间涉疫常规工作和突发事件处置。
组长：
副组长：
成员：
2.2职责分工
各部门在领导小组的领导下，协调、组织中考期间全校新冠肺炎疫情预防控制工作，实时收集分析学校疫情及防控情况，及时向上级汇报，做好疫情防控宣传教育工作、做好学生中考备考、迎考指导工作等。主要完成以下工作：
(1)进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传教育。通过校园微信、宣传栏、广播、电子屏及教工大会、主题班会等形式，培训监考老师处理呕吐、发热、咳嗽等突发情况，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生做好科学防护，保持充足睡眠，适度参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。(组长：___组员：___、___、___、___)
(2)进一步加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件。加强教室(门把手、桌椅)、宿舍、食堂、广播室、楼道、通道、厕所等重点区域和场所环境卫生改善，做到日常消毒、通风换气，保持室内空气流通。对考场考点空调、电风扇运行情况进行全面检查，开展清洁消毒。在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(组长：___;组员：___、___、___、)
(3)进一步加强门卫管理，切断外来传染病源，严控外来人员进入校园，确保校园安全。“非必要不外出”，校园全封闭管理。严控外来人员包括接送学生的家长和车辆进入校园，对批准入校人员进行信息登记和测温、扫码(验码)，体温37.3℃及以上者以及红码、黄码人员不得进校。经允许进校的外来人员做好扫码、测温、登记等。(组长：___;组员：门卫保安人员)
(4)进一步加强师生员工健康监测。全校师生员工必须及时向学校报告本人及共同生活人员14天内境外和国内高、中风险地区旅居史、人员接触史等情况，按照有关要求分别进行核酸检测以及隔离观察14天等，符合要求后方能返校。对参与组考、监考、送考环节的工作人员和考生，建立14天日常体温测量和身体健康状况监测台账(7月2日起)，做到每天体温测量并记录。(组长：___;组员：___、___、___、)
(5)进一步加强异常状况的评估。对考前和考试中监测、检查发现的考生和工作人员身体异常状况，在卫生健康部门、疾控机构、医疗机构指导教育部门做好专业评估，学校依据专业评估建议，综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件。(组长：___;组员：___、驻点医生)
(6)进一步加强体温检测。学校大门两侧设体温检测点，中考期间设置2个检查通道，对所有进入考点人员进行体温测量。校门口设置凉棚和体温异常者复检室(隔离观察室)，供待检和复检人员等候时使用。(组长：___;组员：___、驻点医生)
(7)备好备用考场。拟设置1个备用隔离考场。当考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生，经__卫生院考点副主任研判，需要启用则启用隔离备用考场。原则上考虑一人一间，备用隔离考场不够用时，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。(组长：___;组员：___、驻点医生)
(8)加强人员的卫生防护。考生在进入考场前要佩戴口罩，进入考场就座后，可以自主决定是否佩戴;备用隔离考场的考生，要全程佩戴口罩。工作人员和监考人员全程佩戴口罩，隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等，必要时可穿戴防护服。(组长：___;组员：___、驻点医生、隔离备用考场监考教师)
2.3现场处置机构
中考期间成立新冠肺炎疫情防控常态化下的考试突发事件应急处置工作领导小组，___校长担任领导小组组长，__卫生院副院长___担任副组长，专门负责中考期间涉疫常规工作和突发事件处置。
2.4防疫专家组
我校校医与派驻专职卫生防疫工作人员组成卫生防疫组，具体负责制定符合考点实际的疫情防控工作方案和突发事件应急预案，做好演练，实施考点卫生防疫工作，全力保障考试工作顺利进行。
3、预防预警
3、1预防和应急准备
(1)开展健康监测。考前第14天，我校将对我校所有考生、考务工作人员开展健康监测，符合条件者方可参加考试或考务工作。在校考生由我校班主任负责从考前第14天开始，进行每日体温测量、记录并进行健康状况监测，体温测量记录异常或出现其他身体异常情况的，及时报告我校疫情防控领导小组。考试工作人员在考前14天进行每日体温测量、记录并进行健康状况监测，体温测量记录报告上交疫情防控领导小组，留档备查，出现身体异常的要求及时诊疗，考前3天内有发热症状的不得参加考务工作。对考前通过健康监测发现身体状况异常的考生，上报区招办，由上级主管部门评估提出专业意见，综合研判评估是否具备正常参加考试条件，凡不具备的考生不得与健康考生同场考试。
(2)设立体温检测点。我校在校入口处设立体温检测点并负责考试期间入口人员管控。
(3)隔离考场设置。我校设置1个备用隔离考场，备用隔离考场通风良好、相对独立，设置专用防疫通道，考场作明确标识，并在外围设置警戒线。各备用隔离考场优先确保一人一间使用原则，当备用隔离考场不够用时，采取四角排位方式多人共用一间(最多不超过4人)。
(4)防疫用品准备。我校配备足量防疫用品，其中一次性医用口罩、一次性手套、水银体温计、手持式测温仪、消毒纸巾、含氯消毒剂、紫外线消毒灯等防护物品按需配足;备用隔离考场使用的紫外线消毒灯、工作服、一次性工作帽、一次性隔离服或防护服、医用外科口罩、护目镜、一次性鞋套等防护用品已全部采购到位，防疫物资充裕(防疫用品存放在茶艺室)。
(5)考场座位布置。在满足国家标准化考点要求基础上，我校考场内考试座位横向间距保持80厘米以上;纵向间距根据考场实际面积尽量增大。
(6)个人防护要求。考生进入考点、考场时不得因佩戴口罩影响身份识别。考点入口负责体温测量人员佩戴一次性医用口罩和手套;普通考场监考员全程佩戴一次性医用口罩;备用隔离考场考生全场佩戴医用外科口罩，监考员按二级防护标准做好防护。在每个考场、卫生间等配备消毒纸巾、一次性医用口罩，所有人员随时做好手卫生。
(7)考点消毒要求。我校在__卫生院的指导下，指定专人使用有效氯500mg/L含氯消毒剂对考场、通道、桌椅、楼梯、卫生间等公共区域进行清洁消毒，明确张贴完成消毒标识。加强对门把手、桌椅、楼梯把手、卫生间等高频次接触区域的清洁消毒。每日考试结束后，要对考场进行一次预防性消毒;视情况，在每科考试结束后对考场做一次预防性消毒。
(8)考场通风降温要求。考生进入试场前，电风扇可开至最大风量，并打开门窗，促进考场空气流通。所有考场空调使用严格按照国家指南规范执行，全部使用分体空调，备用隔离考场使用分体空调并在使用期间保持开门开窗通风。
(9)考试离场要求。考试结束后所有正常考生在引导下从附近楼梯有序离场，不拥挤，保持人员间距，备用隔离考场考生在考点其他考生离场后，使用专用防疫通道错峰离场。
(10)设置体温复测点和隔离观察室。按照体温复测点和隔离室设置要求，我校在学校大门开阔处设立体温复测点，同时设置隔离观察室，对体温异常人员进行复测和诊断。
3、2应急处置
3、2。1应急处置流程
(1)考场温度异常考生应急处置流程。入场时或考试中发现温度异常的考生，应引导其至临时隔离观察点进行体温复测两次(两次间隔10分钟)，仍≥37.3℃的`考生，由考点主任副主任___联系家长或送考老师，指导签订《发热或呼吸道异常症状考生居家(校)管理承诺书》(附件1)，在其身体情况允许的情况下，并经___考点副主任研判后，经指定路线至备用隔离考场进行考试。当日考试结束后，由现场医务人员进行核酸采样，送样至区疾控中心检测，检测结果从速反馈。发热考生当日离场时应在考试结束后等其余考生全部撤离后再离开考场，在专业人员的带领下至校门口隔离室等待，由考生家长或送考老师使用指定交通工具至居住点，避免乘坐公共交通工具，并承诺不外出，核酸检测阴性的次日可继续参加考试(已在备用隔离考场考试的考生应定人定位，待体温正常后，仍在备用隔离考场考试至全部科目结束，中途不得返回普通考场考试)。
如考试过程中因身体原因无法坚持完成考试的，由本人提出申请，120急救车送至定点保障__区人民医院诊疗。
(2)核酸检测阳性考生及密切接触考生应急处置流程。经核酸检测阳性的考生应按规定由120急救车转运至区定点医院诊疗，剩余考试科目经综合评估批准后可在定点医院继续完成。同时疾控要迅速开展流行病学调查，其中涉及同场考试且经判断为密切接触者的考生，由考生提出申请，并经综合评估批准后继续参加高考并安排在备用隔离考场考试，考试后需按照我区新冠肺炎疫情防控要求集中隔离观察至14天满。
3、2.2考场疫情防控相关事件处理办法
特殊考生：
(1)新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例的密切接触者、已治愈出院病例(核酸检测阴性且未满14天者)、来自境外或中高风险地区的考生，处在隔离管理期间，经考生申请，综合评估后经过批准参加中考的。由区招办和卫生健康部门协作，监督考生提前14天隔离。考前1天进行核酸检测，检测结果为阴性，安排在备用隔离考场考试。考试期间，使用专用车辆通过隔离通道到考点隔离专用考场参加考试。考场内只安排1人考试，监考员、考务人员采取二级防护。考生的试卷及其他考务材料在回收前，使用紫外线消毒，正反面各30分钟。
(2)考生在考前14天内出现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽等呼吸道症状者。由考生所在中学或报名点负责督促考生检查治疗。需正常参加考试的须提供核酸检测阴性证明，并将考生信息报区招办，经批准后安排在备用考场参加考试。
考试开考前：
(3)考生在进入考点时有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽等呼吸道症状且不属于上条所述情况者。用水银温度计再次测量，如仍超过，可在安静通风环境下休息10分钟后再次测量。再次测量后体温正常，经综合评估具备正常参加考试条件的，正常进入考场考试。再次测量后体温仍达到或超过37.3℃的，经专家综合评估不具备正常参加考试条件的，将其安排在备用隔离考场考试，并按以下程序处理：
①考点联系家长或送考老师，指导签订《发热或呼吸道异常症状考生居家(校)管理承诺书》。
②考生的试卷及其他考务材料在回收前，使用紫外线消毒，正反面各30分钟。
③当天下午考试结束后，在考点对考生进行现场核酸检测采样。若核酸检测为阴性，考生可参加后续考试;若核酸检测为阳性，立即上报，送定点收治医疗机构。
(4)考生拒不配合防疫检查。阻止考生进入考点，报考点疫情防控负责人、考点主任___处理，必要时请公安协助处置。
(5)考生在进入考点时出现群体性发热、咳嗽等呼吸道症状。停止进场，立即上报并采取必要疫情防护措施。
考试期间：
(6)考生在考试过程中或前场考试后、下场开考前，确认出现发热、咳嗽等呼吸道症状。经综合评估不具备正常参加考试条件的，将其安排在备用隔离考场考试，并按相应程序处理：
①考点联系家长，指导签订《发热或呼吸道异常症状考生居家(校)管理承诺书》。
②考生的试卷及其他考务材料在回收前，使用紫外线消毒，正反面各30分钟。
③当天下午考试结束后，在考点对考生进行现场核酸检测采样。若核酸检测为阴性，考生可参加后续考试;若核酸检测为阳性，立即上报，送定点收治医疗机构。
(7)出现发热、咳嗽等呼吸道症状考生后，引起其他考生或家长担心、疑虑的。考点及时公布相关情况，安排防疫专业人员做解释和说明。如不能消除疑虑，应及时上报。
考试结束后
(8)对隔离考场及试卷等材料的处理。
每场考试结束后，立即对考场、桌椅、通道、区域等进行消毒处理。在防疫部门指导下对相关物品、资料进行消毒，将试卷等材料进行登记、单独封装处理，并按规定上报。
(9)考试期间出现发热、咳嗽等呼吸道症状考生的普通考场及相关信息的处理。
考试结束后，立即对考场、桌椅、通道、区域等进行消毒处理。在防疫部门指导下对相关物品、资料进行消毒，将试卷等材料进行登记、单独封装处理，并按规定上报。立即将相关考生联系信息、考场编排有关信息报防疫部门备案。
此方案自发布之日起实施。各部门要认真研究细化措施，建立责任制，确保落实到位。
篇15：中考期间中学安全工作应急预案
为深入贯彻落实国家和省关于统筹做好疫情防控和普通高校、普通高中招生考试组织工作的有关要求，认真做好高考和中考期间疫情防控工作，确保考生平安、考试平安，根据河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室《关于进一步强化高考和中考期间疫情防控工作的通知》(豫疫情防指办〔2022〕152号)文件精神，结合我市实际，现就有关事项通知如下。
一、强化闭环管理
(一)考生为外地的，必须提前14天以上返回我市，途中落实“点对点”闭环管理。对疫情较为严重地区回来的考生，以及省内郑州、许昌等封控区内的考生，各县(市、区)要充分考虑外地返回考生隔离时间要求等因素，动员学生立即返回。滞留外省(地)的普通类考生，在校生由所在学校负责督促返回，专升本、对口考生由考生所在院校负责督促返回，社会考生由属地招生考试机构负责督促返回。各级各单位要增强紧迫感，采取坚决措施，指定专职工作人员做好督促返回工作，做到“一对一”、“人盯人”，按期完成督促返回任务。要及早告知考生我市防疫政策，提醒考生返回时要提前向社区报备。对从中高风险地区回来的考生，要加强协调，由学校点对点接送。考生返回后，要严格按照我市防疫政策进行管理。考生为本地在校生的，由学校加强考生及其共同生活居住人员考前14天内行程管理，住校生实行封闭管理，非住校生和涉考人员实行由居住地到学校点对点闭环管理;考生为非本地在校生的，由各级招生考试机构做好有关政策告知、防疫规定、行程摸排、督促返回等工作。考前第14天、考前第7天、考前第3天、考前第2天和考前1天，各级教育行政部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构对所有考生进行健康状况筛查。从外地返平考生应提前关注“平顶山发布”公众号，及早了解我市疫情防控政策要求。考生返平途中请佩戴一次性医用口罩，全程做好个人防护，保持健康码和行程卡均为绿码，到平后根据我市疫情防控分级管理及社区(村)要求进行健康管理。
(二)自觉完成疫苗接种。未接种或未完成全程接种的考生须自行尽快接种新冠病毒疫苗。鼓励符合条件的考生接种新冠疫苗加强针。对于有接种禁忌的考生，要及时向就读学校或市(县、区)招生考试机构进行报备。
(三)做好师生封闭管理。从6月1日起到考试结束，对高三毕业班考生(含学籍在本校，在本市其他学校就读的毕业生，下同)实行严格的封闭管理，高中涉考学校其他年级一律放假，开展线上教学(初中涉考学校6月5日安排学生离校)。考试期间，非标准化考点的考生，要由生源学校负责，用专用车辆，实行点对点送考，考试结束，由学校负责妥善组织考生集中就餐和休息。高考考试期间(6月6日、7日、8日)，对高考监考教师、后勤服务人员实行封闭管理，市区考点的监考教师，原则上封闭至监考考点，县(市、区)本地的监考教师封闭至各监考考点，交流的监考教师封闭至各居住酒店，实行“点对点”管理，各考点工作人员(含后勤服务人员)封闭至各工作考点，无正当理由，不得随意流动。
(四)做好工作人员监测。遴选的工作人员要求无新冠肺炎病史、隔离史和接触史，无疫情重点地区旅居史且已完成新冠病毒疫苗加强免疫接种，考前14天内不得离平。各涉考单位对涉考人员建立台账，从考前第14天开始对所有参与考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测，体温测量记录报告当地教育行政部门和招生考试机构，出现身体异常的要及时诊疗。对于健康监测状况不符合属地防疫要求的，不得参与考试工作。
(五)严格考前健康审核。考前，各责任单位要对考生健康状况进行全面审核，集中就读的在校生由所在学校审核，主要审核考前14天健康监测状况和核酸检测报告，其他考生由属地招生考试机构审核，除审核前述两项外，还要查验健康码、行程码以及属地关于强化核酸检测的其他要求。经审核确认可以参加考试的，在准考证上加盖审核单位公章，考生凭健康审核合格后加盖公章的准考证进入相应考点参加考试。对于健康监测异常的考生，不得安排与正常考生同考点(场)参加考试。如考生为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者、次密切接触者等，须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一进行专业评估，教育行政部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构和医疗机构根据相关人员的身体状况和传播风险，综合研判是否可以在隔离或救治场所安排其参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者，须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等进行专业评估，教育行政部门、招生考试机构依据评估建议，综合研判后妥善安排。卫健部门要指定考点就近医院，设立特殊考场，供特殊考生考试使用。
二、强化核酸检测
加密核酸检测频次，确保所有考生和同住人员、有监考、巡考任务的各学校教师、党委政府领导、招委会成员单位等涉考工作人员“应检尽检”，严防疫情造成隐匿传播。考前14天起，所有考生和同住人员、涉考工作人员每两天进行一次核酸检测，考前一天的12:00前，进行一次全覆盖检测，对参加高考人员的具体的检测日期是：5月25、27、29、31和6月2、4、6日，共7次。
在第一天开考时，考生需持24小时内核酸阴性报告，届时由考点核验(电子或纸质)。对疫情较为严重地区，外省(地)返回考生等特定区域范围人员由属地根据实际情况强化核酸检测要求，实行一天一检。
核酸检测要覆盖所有考生和所有涉考人员，教育招生考试部门要详细统计考生和涉考人员数量和单位，不能遗漏，卫健部门要组织力量，深入涉考单位检测或指定地点检测。各县(市、区)教育行政部门、招生考试机构要积极协调卫生健康部门、疾控机构安排人员对在校师生入校采样检测，非在校集中管理的其他考生可就近到社会检测点检测。各检测点要为考生开设绿色通道，确保考生应检尽检、应检快检。对考生及涉考人员核酸检测结果，各地疫情防控指挥部要及时比对，推送教育、卫生健康部门。
三、强化应急处置
(一)加强综合研判。一旦发生异常情况，属地卫生健康部门、教育部门、疾控机构和医疗机构要立即组织综合研判，并妥善做好应急处置工作。
(二)启用隔离考场。考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者，须安排在专用隔离考场考试。隔离考场的考生，须经综合研判，必要时当科考试后立即进行核酸检测，并按照当地疫情防控要求加强相关人员管理。
(三)开展应急处置。考试过程中有发热、咳嗽等呼吸道症状者，由考点所在地的卫生健康、疾控机构和医疗机构专业人员进行个案研判，具备继续完成考试条件的考生，须安排在备用隔离考场考试。正常开考后，如卫生健康、疾控机构研判、通报考生或考试工作人员情况异常，经卫生健康、疾控机构和教育行政部门、招生考试机构共同研判后分类处理。
1.考生不能在原考场继续完成当科考试、须转移到同考点专用隔离考场的;以及考生不能在原考点继续完成当科考试、须转移到隔离点等场所的。在不影响其他考生正常作答的前提下，应“点对点”将考生转移至相应场所，要在卫生健康、疾控机构指导下对考生答卷等考试材料进行必要的防疫处理后封装，在两名工作人员守护下，随考生一并转运。考生转移到相应场所后，监考员告知考生继续考试，考试结束时间按有关规定执行。监考员(或考试工作人员)做好情况解释说明和考生情绪安抚工作，引导考场内其他考生继续完成考试。考试结束后，在卫生健康、疾控机构指导下，对考生答卷等考试材料、有关考场、通道、桌椅等重点区域及物品进行必要的消杀。
2.考生不能在原考点继续考试、连同考场或考点其他考生均须转移到相应场所的。在落实要求的基础上，如须转运多名考生或大批量考生时，应仔细清点所有相关考生的试卷、答题卡等考试材料，核对无误后再行封装。监考员(或考试工作人员)，做好情况解释说明和考生情绪安抚工作，引导考生有序转运、继续考试。
3.考试工作人员不能继续承担考试工作的。用备用考试工作人员替换该人员及其他有关人员，妥善做好有关人员的转移安置，替换及转移安置工作不得影响考生作答。对相关涉及考生进行安全性评估，必要时可在专用隔离考场或隔离点考场等场所安排考生参加后续考试。当科考试结束后，在卫生健康、疾控机构指导下，对该工作人员可能接触到的试卷袋、安检设备等物品和相关考场、通道等区域进行必要的消杀。考生转移考场(考点)时要全程录音录像，考后及时上传省教育考试院。
(四)加强涉疫转运。各县(市、区)卫生健康部门要积极协调，优先保障考试所需救护车辆。因涉疫原因需转运考生的，要指定专人负责妥善保管考生手机等个人物品，转运期间考生不得使用手机。要按照卫生健康、疾控机构要求，对转运考生的试卷、答题卡、草稿纸、文具等考试材料和物品进行必要的消杀处理后封装，随同考生一并转运。转运过程中，须有2人以上共同看管转运试卷袋，考生抵达指定场所继续考试前，任何人不得擅自开启或拆封试卷袋。考试招生机构要及时向有关考生、家长(或监护人)通报情况，做好解释说明和情绪安抚。
(五)做好特殊区域考生赴考准备。已采取部分区域或全域封控、全域静态管理地区内，存在考生和考试工作人员有可能无法赴考情况的，由市招委会协调当地党委、政府，报当地疫情防控指挥部同意后，统筹做好组考防疫、交通运输、人员进出等工作，为考生和考试工作人员出行等提供必要的支撑保障。
(六)备足考场和工作人员。各县(市、区)要备足备齐考点考场和考试工作人员。每个考区在原备用一个考点的基础上，再增加备用一个考点，并配人员、设备、物资、网络等各种办考条件。标准化考点不足的，要按照标准化考点管理要求，抓紧基础条件完善，并组织测试和模拟演练，做好随时启用准备。
四、强化服务流程
(一)备足防疫物资。各考点按有关规定须配备充足的、必要的防疫设备设施和防疫物资，包括红外成像仪、体温枪、水银体温计、75%医用酒精、含氯消毒剂(片)、含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂、喷雾器、一次性医用手套及应急药品等。在每个考场都设置测温消毒点，配备“防疫物资箱(包)” ，包括防疫口罩、一次性手套、体温枪、酒精棉球、免洗洗手液、消毒湿巾等防疫物品。在考务办公室、卫生间等处放置洗手液、含醇速干手消毒剂或醇类复配速干手消毒剂等物品，供考生及考试工作人员使用。在考场出入口明显位置，观察室、考务办公室外等重点位置，放置口罩专用回收垃圾桶。
(二)加强体温监测。所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量，体温低于37.3° C方可进入考点。第一次测量体温不合格的，先安排在体温异常者复检室适当休息后，使用水银体温计进行复测，如仍然异常，由专人引导，通过专用防疫特殊通道进入专用隔离考场考试。如果工作人员复测后体温仍然异常，则不允许进入考点，及时更换备用工作人员。体温测量须有序进行，严格控制人员行进速度和间距，防止人员拥挤。在考点学校校内住宿的考生，由学校负责，安排班主任等人员严格做好体温检测，并做好记录，异常情况要立即报告。统一送考接考的学校(单位)，统一送考前，要对所有考生和工作人员测量体温，体温异常的，单独处置。
(三)加强个人防护。各县(市、区)要按照每半天1个的标准为考生和工作准备一次性使用医用口罩。低风险地区的考生在进入普通考场前要佩戴口罩，考生个人口罩一律不得带入考场，考生考试佩戴口罩由考点统一提供。中高风险地区、专用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性使用医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性使用医用口罩。隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等，必要时可穿戴防护服。所有考生、监考员和工作人员必须随时做好手卫生。
(四)加强清洁消毒。考前，考点要在属地卫生健康部门、疾控机构指导下，指定专人对校园及周边、宿舍、餐厅、卫生间、通道、桌椅、考试文具、设备、监控终端、金属探测仪等进行清洁消毒。所有考点考前1—2天要进行至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒，消毒后要进行通风。考生、专试工作人员进入考场前宜用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。考试期间，每半天考完后做一次清洁消毒。考试结束后，做一次彻底环境清洁消毒。隔离考场考试的考生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，应由专业人员及时做好考场的终末消毒。其他情况，隔离考场可按如下方式进行消毒：加强对门把手、桌椅等物体表面的清洁消毒，每科考试后，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，或用有效的消毒湿巾擦拭。
(五)加强散场管控。考生散场时要按监考员的指令有序离场，不得拥挤，保持人员间距。考点可安排各考场错峰离场。专用隔离考场考生散场时要引导考生走专用防疫特殊通道有序离场。
五、强化四方责任
(一)压紧压实属地责任。各县(市、区)疫情防控指挥部和市疫情防控指挥部有关成员单位，要将高考和中考期间疫情防控工作，列入近期工作重点，统一部署、统一要求，主要领导亲自负责，分管领导靠前指挥。各县(市、区)要建立由卫生健康、教育、招生考试、疾控和医疗机构等部门组成的高考、中考疫情防控工作领导小组，明确组成部门职责任务，加强对考试各环节防疫工作的组织领导，负责涉疫突发事件处置。各县(市、区)要加强应急演练，各个考点在考前一周要进行一次实战全程演练。市疫情防控指挥部办公室将会同教育体育系统工作专班，对各地高考、中考期间疫情防控工作进行监督检查，对发现的问题将全市通报。
(二)压紧压实部门责任。
(1)各级教育部门、招生考试机构要在卫生健康部门、疾控机构指导下， 制定组考防疫工作方案和应急预案，并认真落实。
(2)卫生健康部门、疾控机构要积极协助教育部门、招生考试机构做好相关工作方案和预案制定、防疫管理等工作，提供专业性的政策支持和保障支撑，并根据不同区域范围疫情防控要求，协助、配合做好各种类型考点考场的预设、增设以及启用工作，为考生和考试工作人员安全参加考试提供专业指导和卫生保障。做好考试防疫应急处理医疗资源的优先保障(如负压救护车、在一校一院的基础上落实一考点一医院对口保障)。
(3)强化联防联控。考前2天起，各地招委有关成员单位集中联合办公，按照责任分工，齐抓共管，协调联动。宣传部门协调安排省市主流媒体加大中高考重要政策信息的宣传解读，回应考生关切，缓解考生焦虑。公安部门在每个考点设立公安勤务室，扩大考点外警戒范围，加大考试作弊违法犯罪行为的打击力度。工信部门(无委会) 加强对考点周边无线电作弊信号的侦测阻断，配合公安部门严打无线电器材作弊行为。保密部门加强对考区试卷保密室、考点试卷保管室、试卷运转过程的安全保密检查。交通运输部门做好考生和涉考工作人员返回平顶山考点的卡点通行及考试期间的交通运输安全保障工作。
(三)压紧压实学校责任。学校书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。考点学校负责本考点考生考试期间疫情防控。就读学校要与考点学校加强协作、联防联控。根据考生来源，参加考试的在校生由学校负责，其他考生由当地报名资格审核部门负责，做好本校学生或本地考生的政策宣传、信息摸排、考前返回、教育管理、健康监测等工作，确保考生健康参加考试。各校要层层压实责任，落实落细各项要求，备足口罩等防疫物资，考前1-2天要对考场及周边环境进行全面消杀。对工作不到位造成疫情传播或影响考试正常实施的单位和人员，要严肃追责问责。
(四)压紧压实个人责任。涉考工作人员和考生要加强自我管理，做好个人防护，严格遵守疫情防控要求，如实报告个人情况，配合健康监测，做好自身健康的第一责任人。如未如实报告个人健康状况或拒绝配合防疫要求，由此造成不能参加考试等后果的，由考生本人承担。
