“enyong”通过精心收集,向本站投稿了14篇工作个人转正申请书,下面是小编为大家整理后的工作个人转正申请书,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

工作个人转正申请书

篇1:个人工作转正申请书

尊敬的公司领导:

我于20__年__月__日成为公司的试用员工,到今天试用已满3个月,另外,自20__年__月__日以来,我就一直在公司实习,至今已有6个月的时间,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

自从三月底进入公司以来,我一直在打印技术二部实习,虽然本部门的业务是我以前从未接触过的,也和我的专业知识相差较大;但是部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理公司的简单业务,整理部门内部各种资料,进行各种辅助性的研发工作。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

篇2:个人工作转正申请书

四年的大学生活很快就结束了,我自_____年7月毕业于__师范大学后,加入了工行__分行,先要去银行实习。

找到这份实习一年的银行工作真的是很不容易,现在的情况大家也都知道,金融危机的影响很大,我是经过了很大的努力后才找到这份来之不易的工作,所以我非常珍惜现在的工作,下决心在实习的时候做到最好。

下面将我的学习情况汇报如下:

我热爱工行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真学习行长的讲话,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

我努力学习,认真学习《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的法规和规章制度,树立强烈的风险防范意识。

我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在__培训中心的一个星期业务培训、反假钞培训、个人网上银行培训等,并在相关的考试和考核中取得了优异的成绩。我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学习。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与工行共同发展。

工作的来之不易使我体会最深的,尤其是找一份不错的工作,就更要珍惜了。要是在哪一天你失去了一份很好的工作,那么你就不只是后悔的问题了,问题的复杂会比你想象的严重的多。

对然我还不是正式的工行职工,可是我有信心成为工行的职工,因为在过去的实习时间里,我做的很好,这些都是领导和同事赞扬过的。在我成为工行正式职工的时候,我想我会做的更好的。

生活的不易早就了我艰苦磨练的过程,我相信我只要努力,那么我就会做的更好的。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

篇3:个人工作转正申请书

时光荏苒,我到xx物业管理有限公司客服部上班已x年多了。在公司领导支持与帮助、同事的共同奋斗下,按照公司的要求和部署,较好的完成了本职工作。我通过今年的学习与工作,工作的方式、方法都有了较大的进步,现将20xx年来的工作情况总结如下:

一、客服接待员的日常工作

由于客服部的工作是直接面对本小区业主,所以客服部是小区物业公司形象最为重要的一个部。也正因为如此,公司制定了“天天让您满意”的服务宗旨和一切为了顾客、一把手亲自抓、一票否决制度、一丝不苟态度、一抓到底作风的“五个一”质量文化准则。客服管理员的日常工作主要有:接待业主来访;处理业主投诉;处理业主报修的联系、跟进、回访工作。

二、加强学习,提高业务水平

由于感到自己的知识、能力和阅历与自己的岗位有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一年多来不断加强在专业知识方面的学习,在这方面公司也加强了对专业知识的培训和考试等方式,使我们在工作中能够灵活运用相关的专业知识,这样下来在业务水平方面的确有了一定的进步。

经过不断的学习、不断积累经验、知识,均已具备了一定的工作能力,能够自行处理日常工作中的各种问题。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认证努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在问题和今后努力的方向

通过对这音多工作的总结,着实发现了一些问题和不住,主要表现在:

第一,由于最初对物业管理专业不是很了解,许多工作都是边干边摸索,以致有时工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够细,一些工作协调不是十分到位;第三,相关的专业理论水平还不能全打到刚公司对一名合格管理员的要求。

对于物业公司最重要的工作之一就是收缴物业费,每年我们对物业费都有优惠政策,这样一来可以提高物业费的收缴率,是对我们公司服务质量的衡量,更是业主对我们所做工作是否满意的体现。第四:维修墙体发霉也是我们上班年的工作重点之一。

因此物业公司的领导和地产负责人分析了主要原因:一是冷桥现象,二是墙体阴水造成的。因此制定了维修方案;我们客服部接到报修墙体发霉的电话第一时间先给地产负责人回报情况,较为重要的地产负责人回亲自去看,分析情况,安排维修人员及时处理,尽量做到让业主满意。

今后在工作中把提高物业管理知识、服务态度、工作水平作为重点。不断加强学习,拓宽知识面,努力学习物业管理知识和相关法律常识。

加强对物业公司发展的了解,加强周围环境、同行业发展的了解和学习,要对公司的统筹规划,但前情况做到心中有数;更要注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进对业主、其他部门的服务水平及支持没配合能力。

我将以饱满的热情服务好业主,维护好公司利益,积极为业主提供优质的服务,为公司创更高价值造,力争取得更大、更优异的工作成绩。

这是我的第一份工作,这x年来我学到了很多,感悟了很多。看到客服部的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和客服部一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同客服部一起展望美好的未来!

xxx

20xx年xx月xx日

篇4:个人工作转正申请书

尊敬的领导:

您好!

我于x月x日进入公司,在xx岗位的工作至今,试用期已经有三个月的时间了。为此,希望能按照公司的规定按时转正为一名正式的xx员工,以下是我对自己的总结和评价。

在这段时间的工作中,我积极接受领导准备的岗位培训,认真面对作为一名xx岗位员工的工作标准,认真学习,努力实践,良好的完成了培训期间的学习目标,并顺利通过了考核任务。后来,在工作的方面,我更加发挥了自己的'工作态度,面对自己的岗位工作认真仔细,对待领导的要求热情积极,能切实完成领导交代的工作任务,并仔做好工作需求的,严格遵守公司的纪律和责任。

此外,通过在这段工作中的努力,我也认识了团队中许多优秀的同事,并在他们的身上学到了许多出色的技巧和方法。这不仅让我在工作上的能力又更进一步,也拉进了我与团队前辈的关系。平时和他们经常抽空讨论工作和专业的问题,这让我更加受益匪浅。

总结自己的工作,我认为自己责任心高,有团队意识和集体荣誉感,并且对待领导交于的任务能认真负责的做好,对工作的新知识也能及时的吸收学习,让自己提高能力,掌握更多的工作方法。

此外,我一直也保持着积极学习的态度,平时能在空闲中用书籍和网络填充自己的时间,让自己保持积极向上的良好态度,并扩展自己的知识面。此外,我也一直在向同事们虚心请教,了解了不少关于工作的技巧和小方法,这更加快了我的工作效率,在一些方面提高了工作的质量。

但相对的,因为工作经验不足和一些个人的缘故,我也有一些不理想的地方。如:容易在繁忙的时候丢三落四,处理问题缺少主见,缺乏思考的主动性。这些问题,造成了我在工作上的一些被动,但就我个人而言,这些都不过是我对工作还不够熟悉所以缺乏自信的表现,我相信只要继续努力实践工作,我一定能很快改掉这些毛病。

总的来说我,我认为自己的工作表现还算不错,成绩上也有了很大的提升。为此,我希望领导能积极考虑我的转正申请,我向您保证,在今后定会更加努力的工作,并不断的提高自我能力,让自己能成为xx岗位的一名出色员工,为xx公司的进步贡献自己的一份力量!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

篇5:个人工作转正申请书

工作个人转正申请书(精选14篇)

尊敬的领导:

本人xx,20xx年x月毕业于x医学院临床医学专业,至今工作于x区中医院,现在内一科任职住院医师,于x年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。

1、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

2、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

篇6:个人工作转正申请书

尊敬的教体局领导,尊敬的校领导:

我于xx年8月通过公开招聘进入某某教师队伍,被分配到某某地方工作。

在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的思想、学习和工作情况汇报如下:

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任初二级部的思想品德教学。

由于刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。

现将具体工作总结如下:

一. 班级管理方面:

(一)、班级管理:

开学伊始,老班主任都劝告我班主任工作要细致,但是班主任的工作最主要的是还是选择自己的“左膀右臂”,那就是班干部,所以在班干部的选用时还是下足了功夫,在一开始不了解学生的情况下,由学生们民主选举,但是在后来的效果观察上,总有些不如人意的地方,出现“我在安静,我离混乱”的情况,因而我刚开始还在责怪班干部的不作为,导致有的班干部要甩手不干,后果有点严重,但是后来经老班主任点拨要究其原因;不要想当然的把自己认为的想法强加给孩子,要听听他们的想法。

因而,我把班干部找来,让他们拿凳子围坐在我周围,让他们不把我当老师,当一个大姐姐一样的给我和班级管理上提意见,在这种民主的氛围中,孩子们开始七嘴八舌的表达自己在班级管理上的看法,从中我切实体会到我对孩子们的认识还不如他们的来的细致,也是从此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式,让他们畅所欲言,我也有的放矢的针对每一个新情况能了如指掌并能及时找出解决方式。

作为一个管理者,首先在下达要求的时候,我要求自己做到身体力行;比如学校禁止涉足实验楼后面小公园,保护树木,我在去厕所的路上也绕道而行,不会图方便从中穿过,让孩子们知道学校规定人人遵守,学校环境人人爱护。

(二)、班级文化建设:

xx-xx学年的上半学期,学校下达了班级文化建设的任务,因而在班级文化建设中我放手让班干部在学生中征集意见、创意,而自己只是为他们提出总体要求,让他们发挥自己的聪明才智去充实内容,孩子们从学习、卫生评比、业余生活、校外拓展活动等个个方面献计献策提供素材,力求把本班级最好的风貌展示在教室外的看板上,赢得了校领导及其他班级的一致好评;

在班级文化的主题命名上,我结合初二学生正处于世界观、人生观初建立的关键阶段,提出了“梦之翼” 意取放飞自己人生梦想,并为之奋斗的少时理想,让孩子们为自己的未来好好考虑、规划;孩子们把自己的梦想写在小小的便利贴上并贴在了班级文化墙上的梦之树上,放飞自己的梦想,让自己每天看着自己的梦想去奋斗,用汗水去浇灌。

(三)、日常规范方面:

初二的孩子相比于初一阶段而言,处于性格定型期,因而在此阶段要求孩子做到既具有自制力、又能得到长辈的理解。

所以教师要求其既遵守纪律又要保证其能表达自己诉求,所以在日常的班级管理上不能总是以严处之,既作在师长角度上进行引导教育,又要站在学生角度上进行变相思考,用心跟他们去交流,让他们表达自己的看法,令我印象最深的是,一次在严厉批评一名在课堂上调皮的学生之后,他回到教室后仍在说话,因而我变换种教育方式,静下心来跟他进行交流,问他意识到自己的问题没有,他答道认识到了,那我接着问为什么会一而再再而三的犯错误呢?他跟我坦言,他控制不了自己,他也很苦恼,我说我相信你,你相信自己吗?他说再给他次机会,他愿意尝试,因而在以后的日子里,他虽然会说话但是次数越来越少,所以一有机会我就会在班会总结上拿他做正面教材进行表扬,以至于后来他成了我的“小亲信”,不但能管好自己还帮着我管理其他的调皮学生。

因而我认为初二孩子可以分清楚好与坏,有自己的见解,但是在行为的落实上还要进行长时间的淬炼,这离不开教师的引导和鼓励。

二、 思想品德教学方面:

这一学年,我担当初二级部的思品老师,由于刚毕业教学经验颇浅所以我在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,努力使教学工作按照学校和级部的安排有计划,有组织,有步骤地开展。

经过一年的努力,我从中获取了很多宝贵的教学经验。

(一)用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的`新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发课堂活力,有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的活动课等,激发了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。

(二)、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。

同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

(三)、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初二学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。

他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。

活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

教师的授课既源于教材,又不唯教材。

师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。

学生的整体素质有了质的提高,思品课堂真正焕发出它应有的活力。

(四)、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的专业知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。

这是新课标对思品课程的基本要求,也是思品学科工具性与人文性特点的集中体现。

新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。

信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

(五)、用扎实多样的训练,培养学生的实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。

教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。

教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。

可见,方法的确比知识更为重要,教授方法

才是教学的根本。

那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。

为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――每天坚持整理一课笔记;扩大积累――课外阅读,史学小故事积少成多;训练能力――用好教辅资料,透过试题找问题;小测训练――循序渐进,小测依课文内容随堂布置,借“题”发挥。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的实践能力。

(六)、参与教研、听课,取长补短

利用市组织的优质课比赛,学校组织课堂大比武为契机认真研习教学法寻找差距积极总结使自己的教学能力有了很大的提高。

并且在平时教学中虚心请教其他老师。

在听了某某老师的课以后我深切体会到自己课堂教学的不足,自己的课堂密度太小,学生在课堂上听和练的方法不是很好,所以我针对这个缺点做了适当的改进并加进自己的理念,学习别人的优点,克服自己的不足。

篇7:个人工作转正申请书

尊敬的教体局领导,尊敬的校领导:

我于__年8月通过公开招聘进入某某教师队伍,被分配到某某地方工作。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的思想、学习和工作情况汇报如下:

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任初二级部的思想品德教学。由于刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:

一. 班级管理方面:

(一)、班级管理:

开学伊始,老班主任都劝告我班主任工作要细致,但是班主任的工作最主要的是还是选择自己的“左膀右臂”,那就是班干部,所以在班干部的选用时还是下足了功夫,在一开始不了解学生的情况下,由学生们民主选举,但是在后来的效果观察上,总有些不如人意的地方,出现“我在安静,我离混乱”的情况,因而我刚开始还在责怪班干部的不作为,导致有的班干部要甩手不干,后果有点严重,但是后来经老班主任点拨要究其原因;不要想当然的把自己认为的想法强加给孩子,要听听他们的想法。因而,我把班干部找来,让他们拿凳子围坐在我周围,让他们不把我当老师,当一个大姐姐一样的给我和班级管理上提意见,在这种民主的氛围中,孩子们开始七嘴八舌的表达自己在班级管理上的看法,从中我切实体会到我对孩子们的认识还不如他们的来的细致,也是从此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式,让他们畅所欲言,我也有的放矢的针对每一个新情况能了如指掌并能及时找出解决方式。 作为一个管理者,首先在下达要求的时候,我要求自己做到身体力行;比如学校禁止涉足实验楼后面小公园,保护树木,我在去厕所的路上也绕道而行,不会图方便从中穿过,让孩子们知道学校规定人人遵守,学校环境人人爱护。

(二)、班级文化建设:

__-__学年的上半学期,学校下达了班级文化建设的任务,因而在班级文化建设中我放手让班干部在学生中征集意见、创意,而自己只是为他们提出总体要求,让他们发挥自己的聪明才智去充实内容,孩子们从学习、卫生评比、业余生活、校外拓展活动等个个方面献计献策提供素材,力求把本班级最好的风貌展示在教室外的看板上,赢得了校领导及其他班级的一致好评;

在班级文化的主题命名上,我结合初二学生正处于世界观、人生观初建立的关键阶段,提出了“梦之翼” 意取放飞自己人生梦想,并为之奋斗的少时理想,让孩子们为自己的未来好好考虑、规划;孩子们把自己的梦想写在小小的便利贴上并贴在了班级文化墙上的梦之树上,放飞自己的梦想,让自己每天看着自己的梦想去奋斗,用汗水去浇灌。

(三)、日常规范方面:

初二的孩子相比于初一阶段而言,处于性格定型期,因而在此阶段要求孩子做到既具有自制力、又能得到长辈的理解。所以教师要求其既遵守纪律又要保证其能表达自己诉求,所以在日常的班级管理上不能总是以严处之,既作在师长角度上进行引导教育,又要站在学生角度上进行变相思考,用心跟他们去交流,让他们表达自己的看法,令我印象最深的是,一次在严厉批评一名在课堂上调皮的学生之后,他回到教室后仍在说话,因而我变换种教育方式,静下心来跟他进行交流,问他意识到自己的问题没有,他答道认识到了,那我接着问为什么会一而再再而三的犯错误呢?他跟我坦言,他控制不了自己,他也很苦恼,我说我相信你,你相信自己吗?他说再给他次机会,他愿意尝试,因而在以后的日子里,他虽然会说话但是次数越来越少,所以一有机会我就会在班会总结上拿他做正面教材进行表扬,以至于后来他成了我的“小亲信”,不但能管好自己还帮着我管理其他的调皮学生。因而我认为初二孩子可以分清楚好与坏,有自己的见解,但是在行为的落实上还要进行长时间的淬炼,这离不开教师的引导和鼓励。

二、 思想品德教学方面:

这一学年,我担当初二级部的思品老师,由于刚毕业教学经验颇浅所以我在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,努力使教学工作按照学校和级部的安排有计划,有组织,有步骤地开展。经过一年的努力,我从中获取了很多宝贵的教学经验。

(一)用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发课堂活力,有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的活动课等,激发了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。

(二)、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

(三)、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初二学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,思品课堂真正焕发出它应有的活力。

(四)、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的专业知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对思品课程的基本要求,也是思品学科工具性与人文性特点的集中体现。

新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

(五)、用扎实多样的训练,培养学生的实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法

才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――每天坚持整理一课笔记;扩大积累――课外阅读,史学小故事积少成多;训练能力――用好教辅资料,透过试题找问题;小测训练――循序渐进,小测依课文内容随堂布置,借“题”发挥。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的实践能力。

(六)、参与教研、听课,取长补短

利用市组织的优质课比赛,学校组织课堂大比武为契机认真研习教学法寻找差距积极总结使自己的教学能力有了很大的提高。并且在平时教学中虚心请教其他老师。在听了某某老师的课以后我深切体会到自己课堂教学的不足,自己的课堂密度太小,学生在课堂上听和练的方法不是很好,所以我针对这个缺点做了适当的改进并加进自己的理念,学习别人的优点,克服自己的不足。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此我郑重的向上级领导提出转正申请,希望自己能成为某某教育系统的一名正式教师,恳请领导予以批准。

此致

敬礼

申请人:_ue_ila

20__年_月_日

篇8:个人工作转正申请书

尊敬的人事部: 我于_年_月_日进入__,根据_的需要,目前担任___一职,负责__工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正自学__课程,计划报考__,以期将来能学以致用,同__共同发展、进步。

三个多月来,我在__、__和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据__规章制度,即可被录用成为__正式员工。因此,我特向__申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并根据__的薪金福利情况,从__年10月起,转正工资调整为____元/月。

来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了__的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,__的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

此致

此致

敬礼

申请人:_ue_ila

20__年_月_日

篇9:转正个人工作申请书

尊敬的__领导:

我于20__年_月_日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。

三、协助领导带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在9-10月份,还是积极主动的协助领导带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给___

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

申请人:

转正个人工作申请书模板

尊敬的__领导:

我于20__年_月_日成为公司的试用员工,作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三个月有余。初,常惶惶不安;盖因初入社会,压力较大。但正惟此,一来有足够空间激发自身潜力,二来上下和睦,了无成见;经领导倾力扶持,现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因,申请转正,望领导批准:

1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,而在工作位置不安定的前提下,此事无从着手。

3、因来自外地,生活各方面开支较他人更高,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

转正个人工作申请书

尊敬的__领导:

我于20__年_月_日进入公司,根据公司的需要,目前担任__一职,负责____工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

申请人:

篇10:个人工作转正申请书

尊敬的销售部领导:

我叫**,于**年10月27日进入公司进行培训。根据公司的需要,负责**办事处销售工作。本人工作认真,且具有较强的责任心和进取心,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。在**办主管**的指导下,我在相对较短的时间内熟悉了有关市场的基本情况,马上进入工作销售员工转正申请书范文3篇销售员工转正申请书范文3篇。在本部门的工作中,我勤奋工作。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,主管能够及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

在这四个月的工作中,我深深体会到与客户交流沟通是有趣味性的。我在不断努力工作的同时也不断的去发掘客户的潜在需求。我更加有信心将**市场做大做好。希望公司领导能够给予我最大的支持销售员工转正申请书范文3篇申请书。

我想特别感谢我父母给予我生命;感谢当初面试我的杨总和王经理,能录用我;感谢我的主管**与同事**,能够在工作中给我很好的建议,及时纠正我工作上的错误,不断的在工作上给我帮助。

我在此提出转正申请 ,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

申请人:YJBYS

20**年**月**日

篇11:工作转正申请书个人通用版

尊敬的人事部:

我于____年_月__日进入公司,根据公司的需要和自身的选择,目前担任销售一职,负责店内销售管理工作。

公司积极向上的文化氛围,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。我们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的丹尼斯人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

三个多月来,我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,绝对的尊重服从;二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是销售经验还不够扎实等等。我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。__公司给了我这样一个发挥的舞台,所以我更加珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向经理申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并根据公司的薪金福利情况,从20__年11月28日起,转正工资调整为____元/月,恳请领导予以批准

来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在今后的工作和学习中,我会进一步更加严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力,我更深信今天我以公司而自豪,明天公司以我而骄傲。

此致

敬礼

申请人:xuexila

__年__月__日

篇12:实习生个人工作转正申请书

尊敬的领导:

20_年_月_日,我通过面试,来到_工作,在和谐的工作氛围与前辈的悉心指导下已经工作期满一月,在这一个月的工作中,我适应了新的工作环境和工作岗位,并且虚心学习,履行职责,较好地完成了各项工作任务.

一、思想方面

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉办公室行政日常工作事务,同时积极学习工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以向上的态度对待每一项工作。

在人际交往上,我虚心地接受领导的建议与指导,积极地向前辈请教,以谦虚谨慎的态度对待每一位同事,同时也得到了领导与前辈的肯定与赞许,现在我已完全融入到了公司这个大家庭中。

二、工作方面

端正工作态度,严守工作纪律。始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以谨慎的态度对待工作。

在综合部,每天都能提前到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫领导的办公室等。积极学习公司公文的处理过程,公司信息的上传下达,以及与其他各部门的协调与配合。同时,协助前辈参与劳动纪律的抽查、固定资产的管理等工作。并且逐渐认识到对办公室工作,要提前思考,对任何工作都要做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

在物业部,我了解到各位同事积极与业主沟通,及时把我们的工作做好,提高管理力度;严格按照配电系统运行保养的规范要求,参照年度工作计划,完成核心配电室设备的运行、检修和清扫工作;在消防安全方面,物业部门定期进行消防知识培训和消防演习,不段提醒各位同事安全至上的宗旨,做好各种应变、应急措施;等等。

一个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,学到了许多在学校学不到的宝贵知识,但在工作态度、工作方法上仍然存在不少问题,主要表现在:

1、工作不善总结,缺乏创新精神。

不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但没能及时做好工作总结,未从工作中提取到足够经验与教训。

2、工作不够扎实,不能与时俱进。

没能全身心地投入到工作中,经常为外物所扰,工作没有上升到一定高度。未积极专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更加积极的态度、更加饱满的精神投入到工作中去。

首先,加强学习,提高思想素质和工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。

其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我对一个月来工作的总结,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做得更好。请领导批评指教。

试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

篇13:实习生个人工作转正申请书

尊敬的领导:

在县级医院见习的好处是动手比较方便,病人基本不会为难实习生。和我一起的是个保定卫校过去的专科实习生,每天挂个听诊器各个病房来回串。没有病人拒绝她帮他们听诊。而且,像我这么个连半调子都算不上的见习生,只跟医生说我想试试起针,医生就同意了,病人也没意见。

特别是在我把人家都弄出血的情况下,病人和家属并未怪我。这让我非常感动咱乡下人就是朴实善良埃如果他们怪我了肯定会为我以后学习针灸造成阴影的。恩,下个学期的针灸选修要好好上,寒假或明年还去病房见习,争取能亲自操作!为了这些无偿的,宽容的支持过我的病人们我也要成为一个好医生!工作一月来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助、密切下我加强思想政治学习,对工作精益求精圆满地了所承担工作任务个人思想政治素质和工作能力都了进步,为今后工作和学习打下了基础。

一、政治思想:

以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务。

二、法律意识:

学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故。

三、工作学习:

在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全以病人为中心以质量为核心服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、查找工作隐患防患于未然。

四、工作过程:

我深深感到自身传染病知识很少感到自身学习、自身素质紧迫性:

一是向书本学习每天挤出充实汲劝营养。

二是向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学习班。

三是在实践中学习把所学知识运用于工作中,在实践中检验所学知识。

试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

篇14:实习生个人工作转正申请书

尊敬的领导:

不知不觉,转眼间试用期已接近尾声。在一个寒冷的季节,我踏进了一个令我感到温暖的公司。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了海纳百川的胸襟,恨地无环的豪气,执着坚定的信念。

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过学习与工作,工作模式上有了新的突破,现将工作情况总结如下:

一、办公室的日常管理工作。

行政助理是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进。办公室的工作千头万绪,简历的初步筛选、接待面试人员、文书处理、档案管理、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本做到了事事有序。

1、积极和有关人员交流、沟通,及时了解情况、工作进度,将问题反馈到分部主管,以便相关人员在最短时间内掌握工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

2、认真做好公司的文字工作。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

3、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。

4、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、福利等商品的采购、调配和实物管理工作。

5、切实做好公司通讯费、水电费、日常用品的购买及购买员工生日礼品等费用的支出情况,严格按照程序核定使用标准。

二、加强自身学习,提高工作水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了一些的提高,保证了各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,许多工作都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够细致,一些工作协调的不是十分到位;第三,由于阅历等原因,有时考虑不够周全。我应努力做到:第一,加强学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;第三,注重形成良好的工作氛围。不断改进对其他部门的支持能力、服务水平。

试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

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