“陈黔贵”通过精心收集，向本站投稿了5篇中国健康教育杂志，下面是小编给大家带来关于中国健康教育杂志，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：中国健康教育杂志
投稿邮箱：tougao161@126.com
征稿启事
本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
征稿对象
全国高等学校、科研及推广院所站、各级党政机关、企事业单位的.广大专家学者、工程技术人员、硕士博士研究生、管理人员等.
征稿要求和注意事项
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
投稿信箱: tougao161@126.com
联系人:小鑫编辑
本杂志常年征稿。欢迎订阅、投稿。
篇2：教育杂志征稿启事
一、征稿对象
全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
二、开设栏目
主要辟有教育基本理论、教育决策与管理、教育与教学改革、素质教育、创新教育、思想品德教育、高等教育研究、继续教育、成人教育、职业教育、民办教育、农村教育、教师论坛、科研课题、教材研究、以及教案设计和教育随笔等栏目。
三、征稿范围
1.教育前沿最新动态、教育科学管理规划以及教育学科理论研究及实践经验的探讨;
2.教育改革、教育创新、教育理论、教育管理，以及教育现代化等专题的研讨;
3.素质教育、创新教育、德育、美育等教育探讨，道德心理教育方面的研究心得以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨;
4.教育环境，治校方略，校务管理，师资队伍建设，校风、学风、师德建设等研讨;
5.教学理论的研究与实施，教材编写，教案设计，新教法尝试，以及教学中难点分析等;
6.各学科的教学改革经验总结、体会和方法，教学的新思路、新观点、新方法等，以
及优秀教案、个案分析、多媒体应用和班主任工作等方面的探讨;
7.有关职业教育、特殊教育、民族教育、民办教育方面的研究与探讨，以及一切与教育、教学相关的文章等。
投稿信箱：dzkxjm@163.com编辑QQ:2971820663 编辑咨询电话：15000754715黄编辑
篇3：教育杂志征稿启事
稿件要求
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在3500-8000字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法丁计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。审稿周期为1-2周，请作者自备底稿。
6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。
投稿信箱:jjxsyjhbjm@163.com编辑QQ:2971820663 编辑咨询电话：15000754715 黄编辑
社址:黑龙江省哈尔滨市南岗区宣化街99号 邮编：150008
篇4：教育杂志征稿启事
一、主要栏目
理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦
二、征稿要求
征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究
征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者
文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其他杂志。
文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字左右，小学、中学教师论文以字左右为宜。
论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。
来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。若不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿投寄，来稿若用手写，请勿潦草，用工整楷体字，尤其姓名、地址不能潦草。
论文下方要注明作者的详细通讯地址〔例：××省××市(区、县)××路××号××学校××收〕、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联系。
三、 特别说明
杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践活动中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。
投稿信箱：xkcxxhbjm@126.com编辑QQ:2971820663 编辑咨询电话：15000754715 黄编辑
编辑部地址：太原市并州北路31号《新课程》杂志社编辑部 邮编：030001
【2300字符1版650】上知网.万方
篇5：教育杂志读书笔记
今夏有幸阅读了《什么是教育》一书，本书作者思维开阔、观点突出。本书作者在书中有诸多阐述，其中比较突出的是以下的观点：
“哲思活动是绝对自由的自我存在的特殊表达”，“原初性的哲学思考者享用了通过思考而又超越思考的自由，他们不想在探求包含一切活动的存在本身时，寻找勉强的知识。”
《什么是教育》一书中的`言论丰富且不乏许多闪光的地方，通过阅读这本书，些许体会得以有所心得。每每阅读有关书籍时不免感到只是一遍的阅读是不够的，还有待深入的学习。本书作者有着非同一般的论述，阅读本书不失为提高自己的阅读功底的一大帮助，我想随着工作和生活阅历的不同，读书的感悟定会大有不同，我期待在阅读中有所学习有所收获，以下仅述一些我的读书体会吧。
我整理了一些书中的言论希望这些论点能够与大家分享。
诸如“对终极价值和绝对真理的虔敬是一切教育的本质。”
又如“教育依赖于精神世界的原初生活，教育不能独立，它要服务于精神生活的传承，这种生活在人们的行为中直接表现出来……”“我们生活在形成习惯的过去之中，不断形成和打破习惯是我们此在生成的坚实基础，没有习惯为底蕴，我们的精神的每一进步将是不可能的。”
如此等等，我希望通过以上的摘录与分享能够带给大家阅读的兴趣，同时希望这样能有益于大家共同学习共同提高，多少能我们的工作起到一些有益的作用。
