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学校宿管人员值班制度

篇1:学校宿管人员值班制度

1、严格坚守值班岗位,不擅自离岗、串岗。每日二十四小时内,时刻保持值班室有人。

2、上课、自习时间全面清房。对因故留宿学生的寝室,要关门上锁,并做好记录。逐一检查各寝室的门是否锁好,记录未锁门和使用坏锁的寝室。

3、每次清房之后,还要反复巡视各楼层寝室的情况,发现问题及时查处。

4、坚持每晚查房制度,即每日一小查,周六全面查。对外宿和晚归的`学生登记在册,周末汇总报送宿管处。

5、每日熄灯就寝时,巡回检查各楼层寝室纪律情况,督促学生熄灭烛光,维持宿舍秩序,保持安静。

6、严格履行登记手续,把好宿舍进出人员关。

(1)上课、自习时间内,严格学生进入宿舍。因故需要进入宿舍的,必须凭系、部或班主任的假条。

(2)学生下课后,一律凭胸卡进入宿舍,不是本栋宿舍的学生不准入内。

( 3)严禁异性学生和外来人员进入宿舍。

(4)严禁非本栋学生和校外人员入舍就寝。

7、做好毕业生离校时寝室公用财产的验收和行李的检查,办理离舍登记手续。

8、热情接待来校学生的家长,办理住宿登记手续。

9、每日按时送电、关电,按时关门、开门。

篇2:学校宿管人员值班制度

第一条 为加强和规范值班值宿工作,根据《事业单位内部治安保卫条例》的规定,结合我校的实际情况,制定本规定。

第二条 值班值宿人员为学校所有教职员工,所有教职员工均有值班值宿的义务,任何教职员工不得以任何藉口推诿、拒绝学校安排的值班值宿工作。

第三条 学校值班室由保卫处统一管理,任何人员不得以任何理由挪做他用。

第四条 节假日期间和夜间,负责值班值宿的老师是学校安全工作的总负责人,负责校区各项安全防范工作,处理值班期间发生的各种安全问题。

第五条 值班值宿人员负责对校区的门卫、宿舍工作进行检查与指导,并进行安全防范检查、巡查,及时发现和处置安全隐患。重大的安全隐患和问题应立即报告保卫处,协助学校保卫处和有关部门处理事故、案件。

第六条 值班值宿人员应当认真填写值班记录以备查阅。

第七条 值班值宿人员应当坚守岗位,认真履行职责。在岗期间不准有下列妨碍值班工作的行为:(一)迟到、早退;(二)漏岗、擅离职守; (三)喝酒、打扑克、打麻将、下棋或从事其他娱乐活动; (四)擅自串换他人顶班替岗; (五)对发生的案件或可疑情况漏报、拖报、谎报。

第八条 值班值宿人员违反本规定第七条中第一、三、四项和违反第五项尚未造成严重后果的,扣发值班补助;违反第七条中第二项的,除扣发值班补助外,并处以20元罚款。

第九条 值班值宿人员违反本规定,导致案件和事故发生的,对直接责任者处100--200元罚款,并给予相应的行政处分。情节严重、触犯法律的,移交公安机关处理。

值班领导每次两人。要求坚守岗位,履行值班职责,搞好交接-班。若有特殊情况不能值班需经学校批准,并安排他人代替。 五、必须保证按时交接-班,如遇重大问题无法当场解决,须及时向主管领导汇报,必要时应提醒接-班领导注意。

当班领导不得在值班前及值班过程中过量饮酒,更不得擅自脱离值班岗位。如有特殊情况(出差或有事),请提前与办公室取得联系,以便及时调整,确保学校24小时有领导值班。

值夜班领导负责检查每天的早自习,夜自习的师生自习情况及出勤情况,负责检查住校生的自习、住宿情况以及学校的防火、防盗情况,待学生宿舍全部熄灯后,方可进入值班室。第二天,须及时向有关领导、科室通报存在的问题。

学校宿管人员值班制度所有值班领导必须坚持早、晚在(值白班期间和每月第一周)校门口迎送、检查学生,做到按时、严格。

值班人员负责领导学校的保卫人员及宿舍值班人员做好学校的安全保卫工作及学生宿舍的管理工作。

因值班人员无故脱岗所造成的事故及损失,追究值班人员责任。

学校对学校领导值班情况进行一月一小结,每学期进行汇总,作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。(支部负责)

篇3:学校宿管人员值班制度

1、值班人员值班期间要认真履行职责,发现学生宿舍存在的问题应作好记录并及时向校办或有关部门报告,妥善处理突发事件,重大情况及时向校长汇报。

2、值班人员必须按时到岗,如安排轮流值班,则做好值班的交接工作,接-班人员未到岗,前班人员不得离岗。

3、值班人员当班巡视校园不得少于3次,认真做好值班记录,值班人员不得随意离岗、脱岗,不得在值班时间内饮酒。

4、值班人员督促门卫等人员做好相关的安全保卫工作。

5、值班人员因特殊原因不能到岗的,应事先与其他值班人员协商顶班,并到学校有关部门备案。

6、值班人员熟悉学校消防、防盗等设施、设备,会熟练使用消防灭火器材。

7、安全使用电器等设备,用后及时关闭开关,保持值班室整洁。

篇4:学校宿管人员活动方案

1、充分发挥各寝室长各层长的专效程度不够高。寝室长没能监督本寝室的卫生扫除情况,值日表流于形式

2、在日常卫生检查中被评为不合格的原因多为“抽烟或使用违规用电器”。

3、防偷,防盗方面有所疏漏。尤其是政法系

4、在工作的过程中,没有处理好学习与工作的关系,使得自己的学习成绩不是很理想。

5、政法系是新搬到十舍的,对于十舍的管理可能不清楚,但在我十舍宿管会和系生活部的合作下相信会变得更好。

回顾去年的工作,亦存在诸多不足之处:

一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,老干事已工作一年,虽做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强部内的思想道德修养,努力学习,提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。

今后的设想:1、加深与各系生活部各宿管委员的交流,相互了解,相互吸收经验,共同提高;加强与宿管部的沟通,相互了解,提高工作效率,以利于工作的开展。

2、努力提高宿管部干事的成绩,素质,能力和修养,做一个有实力,有能力,有魅力,有魂力的大学生。

3,加强政法系防盗意识,必要时采取应急手段,加强技经系晚上熄灯后不闭灯的监管力度,及时向其系辅导员反映情况。

过去的一年,是不断学习,不断进步的一年;是积极探索,逐步成熟的一年,我部老干事将努力弥补不足,在下届学生会愿意继续为同学真诚服务,在平凡的工作中取得更大的成绩,以回报老师。同时对帮助支持关注我部成长的老师和同学表示最真挚的感谢!

感谢领导对本部的信任,感谢老师给我们提供了一个好的展示舞台,感谢让我们能够学习更多与人处事之道理的人与事。尽管这学期还有接近两个多月的时间,也不管下期工作将会如何的忙碌。我们十舍宿管会坚信一句话——我不怕。我们老干事将站好这学期宿管的最后一班岗,为以后的工作打下坚实的基础。我们十舍宿管会坚信十舍的明天会更好。

篇5:寄宿制学校值班制度

1、学校采取封闭式管理,不准随意离开学校。如有特殊事情,必须事先写请假条,有班主任和值班教师的签字,经班主任和管理住宿教师同意方可离校。

2、每逢周末、假日,统一放学,放学后必须先回家,上学时要按规定时间到校,不得单独行动,路上要结伴行走,遵守交通规则。

3、增强安全意识,做到防火、防盗、防电、防水、防震,夜晚要关好门窗,严防意外事故发生。遇到意外情况,做到服从命令听指挥。

4、课间不准随便进宿舍(病假除外),午间、晚间不准在大门口逗留。

5、严格执行学校规定的作息时间,按时起床,按时结队,做到快、静、齐,跑操做到队伍整齐,口号洪亮,如有特殊情况不能上操者应事先请假,不得随意离队。按时熄灯,不得说话,不打闹,以免影响他人休息。夜间如有病等特殊情况应及时向管理住宿教师反映报告。

6、晚上大、小便,不准在宿舍门外,如被发现按违反校纪处理。

7、值日生要经常保持宿舍内、宿舍外清洁卫生,宿舍内要经常通风,定时消毒,不随便乱倒垃圾,要倒入指定地点。

8、各宿舍长认真负责,监督本宿舍学生执行情况,全体住校生严格执行学校制定的住宿管理条例,如有违反者,一律按校规、校纪处理。

9、按序排队文明就餐,不得拥挤,剩菜剩饭应倒入垃圾桶,不得随处乱倒,不吃生冷、变质食物,勤俭节约、不乱花钱,不奢侈浪费。

10、不得随意留校外人员住宿(包括家长),不许将社会上闲散人员引入学校。

11、不得互相漫骂,打架斗殴,不能以大欺小,要讲文明、讲礼貌,互相帮助,团结友爱,爱护公物,保护公共设施,损坏公物照价赔偿。

12、书柜、饭桌、木凳、洗刷等用品摆放要统一标准,不能随便乱放。

13、被褥干净、叠放整齐、美观,宿舍内要做到一日两整理,三清扫。

14、如遇特殊情况不住宿者,要向学校提出申请,家长签字,经批准后离校。

15、每周召开一次住宿生会,每月评选一次文明卫生宿舍。颁发流动红旗。

篇6:寄宿制学校值班制度

一、在学生中选出优秀的管理者,让学生自己管理自己

1、奖罚分明,提高宿舍间的竞争意识

如果只采用奖励和表扬的做法,学生可能只看到自己的长处,而意识不到自己的不足之处。如果只采用惩罚的办法,学生将缺乏自信,同时影响师生间感情交流。因此,要采取奖罚分明的办法,对表现积极的宿舍要表扬奖励,对表现不好的宿舍在批评的同时也应该鼓励他们,让他们树立信心,取得进步。同时,在宿舍管理方面,可定期开展“文明宿舍”的评比活动,以此提高宿舍成员之间的合作意识,提高宿舍间的竞争意识。

2、让学生自己管理自己

选出管理能力强的、负责任的学生,组成管理队伍。一方面锻炼了学生的管理能力,另一方面由于学生之间互相比较了解,管理起来会收到事半功倍的效果。

由专门管理宿舍的教师定期召开宿管干部会议,总结经验、交流心得,逐步提高他们的工作能力。宿管干部是宿舍管理中的重要角色,他们的作用能否发挥出来,直接关系到管理的成效。

首先,要改变他们肤浅的认识,使他们认识到参与宿管不是一种负担,能使他们的能力得以发挥,得到锻炼,这是宿舍管理工作的关键之一。

其次,要做到分工明确,管卫生的管好卫生,管纪律的抓好纪律。对优秀的宿舍管理干部,学校要给予一定的物质和精神鼓励。

3、集思广益,建立民主科学的管理理念

在宿舍管理过程中,可能会产生不同的意见。遇到这种情况,我们绝不能搞“一言堂”,剥夺了全体学生共同管理宿舍的权利。我们说的“让学生自己管理自己”指的是全体学生共同参与的、民主的、科学的管理思想。因此,遇到不同意见的时候,要通过召开学生代表会议,充分考虑全体学生的共同利益,最终产生最合适的一种管理办法。我们不能什么都要求统一,学生应该有选择的权利。我们的管理应该以“一切为了学生的发展”的教育理念为宗旨。老师、宿管干部和其他学生之间应该经常交流,了解他们对宿舍管理的意见和建议,不断改进管理思想,提高管理水平,使小学的宿舍管理工作走上民主化、科学化的轨道。

二、不断完善寄宿生管理制度,使宿舍管理工作“有法可依”

1、建立适合本校的住宿生管理制度

为了加强对住宿生的管理,强化住宿生养成教育,确保住宿生人身和财产安全,学校应结合本校实际,建立完善的住宿生管理制度。纪律是约束人们活动的行为准则,是实现共同生活目标的保证,是加强管理必不可少的'因素。刚进学校的学生生活习惯不同,许多同学作息习惯不规律,物品摆放不整齐,早上起床没有叠好被子的习惯,待人接物缺乏文明礼貌。

因此,对刚进校的学生要进行行为习惯养成教育,使他们在短期内适应学校生活,讲文明、讲礼貌、讲卫生,让他们不再依赖于父母,学会独立生活。

2、勤检查、多评比,养成良好的生活习惯

在小学生这个年龄阶段,自觉性还不太高,很多学生缺乏自我约束能力。因此,单靠学生的自觉是远远不够的。制订的制度要得到圆满的执行,还必须注意督促和检查。每个宿舍都有舍长,各班也都设有男、女生宿管干部,每周召开一次会议,汇报情况,查找不足,制订改进措施,可解决管理方面存在的问题。学校建立了以政教处、宿管干部、值日老师、少先队共同组成的检查组,量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况,实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的情况及时公布,及时反馈到学生那里,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时激励,正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人,令其改正,让学生真正做到“知过责己”,有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们,检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性,能促进良好宿舍集体的形成,也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

3、让班主任参与到宿舍管理中来

班主任在学校管理工作中起到了举足轻重的作用,是学校中全面负责一个班学生思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻着,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。很多学生只听班主任的话。因此,让班主任参与到宿舍管理中来,非常有利于学校的宿舍管理工作。班主任经常光临的宿舍,无论是纪律还是卫生总比班主任从未到过的宿舍好上一大截。如果班主任对住宿生在宿舍的表现不闻不问,认为住宿生只要在班级表现好就可以了,在宿舍的表现无所谓,事不关己,高高挂起。对宿管人员反映的情况采取敷衍的态度,无形中纵容了住宿生的违纪行为,也会使个别学生对宿管老师产生“你耐我何"的抵触心理,给宿管工作带来了一定的难度,同时也影响到了学校的管理工作。班主任的支持对宿管工作有很大的促进作用。

宿舍管理是一件十分辛苦的工作,不但要抓好学生的行为习惯、文明礼仪等养成教育,更要把学生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未来宿舍管理的方向,制度化是宿舍管理的保障。只有把人性化和制度化相结合,才会使宿舍管理更上一层楼。

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