“原点”通过精心收集，向本站投稿了13篇中学学生演讲比赛主持词，下面是小编为大家整理后的中学学生演讲比赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：中学学生演讲比赛主持词
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：三月的春风吹来了，吹得花开柳绿，吹得万物复苏，春风吹呀吹，吹来了一个缤纷的时节，也吹来了熠熠生辉的雷锋精神。
男：春风吹呀吹，吹来了一个生机盎然的世界，也吹来了振奋人心的雷锋精神。
女：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命与爱，延续着经久不衰的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成千上百的“活雷锋”应时而生。
女： 而今我们也在学习雷锋精神，学习他对待同志要像春天般的温暖，
男：我们学习雷锋精神，学习他对待工作要像夏天般的火热，
女:我们学习雷锋精神，学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。
男：我们学习雷锋精神，学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情;
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾;
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光;
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。
女：今天，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
合：下面宣布，洋墩中学“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛正式开始。
女：首先有请本次比赛的评委!他们分别是曾水生老师·叶长贵老师·陈盛清老师·黄克健老师·柯闽榕老师·陈建雄老师·廖伦姬老师
男：下面我宣布本次比赛评分标准：演讲内容4分·语言表达3分·形象风度2分·综合印象1分，去掉一个最高分和一个最低分，之后取平均分作为选手的最后得分。
女：1、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自九(1)班的黄伟涵同学为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《诚信之光伴我前行》。请九(2)班叶贝同学做好准备。
男：康德曾说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。接下来有请九(2)班叶贝同学带来的演讲《守 卫 精 神 的 火 种》。请八(2)班杨俊榕同学做好准备。
女：有这么一个人，他没有久战沙场的壮举，也没有超凡的天才发明，他不是圣人，而他却用一颗真诚的心，默默地做着人民的好儿子。他就是我们学习的榜样——雷锋!接下来有请八(2)班杨俊榕同学带来的演讲《学雷锋，做有道德的人》。请八(2)班陈敏同学做好准备。
男：雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上! 接下来有请八(2)班陈敏同学带来的演讲《学雷锋，做有道德的人》。请七(1)班叶婉婷同学做好准备。
女：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请七(1)班叶婉婷同学带来的演讲《学雷锋，做一个有道德的人》，并请七(2)班池婉玲同学做好准备。
男：学习雷锋，不是必须做惊天动地的大事。在校园，我们能做到爱岗敬业、坚守岗位，努力学习、团结同学这就是雷锋精神，学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请七(2)班池婉玲同学带来的演讲《雷锋——人性闪动的光辉》。请八(1)班俞静雯同学做好准备。
女：雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。下面有请八(1)班俞静雯同学带来的演讲《学雷锋做有道德的人》。请七(1)班饶启堃同学做好准备。
男：一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。学习雷锋，就让我们从小事开始吧!接下来有请七(1)班饶启堃同学带来的演讲《学雷锋做一个有道德的人》。请八(1)班徐志程同学做好准备。
女：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请八(1)班徐志程同学带来的演讲《学雷锋 树新风》。请七(2)班徐昌磊同学做好准备。
男：榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请七(2)班徐昌磊同学带来的演讲《雷锋——我学习的好榜样》。请八(2)班冯德堃同学做好准备。
女：雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请八(2)班冯德堃同学带来的演讲《学雷锋做一个有道德的人》。请八(1)班张德坤同学做好准备。
男：雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(1)班张德坤同学带来的演讲《学雷锋，做一个有道德的人》。
男：各位老师、同学们，今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。 女：驿路梨花处处开，
男：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：洋墩中学“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛到此结束
合：谢谢大家!
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篇2：中学学生演讲比赛主持词
男：敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱着我们的季节
女：当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春
男：九十五年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
女：九十五年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的 篇章。
男：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动九十五周年的纪念日。
女：回顾波澜壮阔的九十五年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越的贡献。
男：为纪念伟大的五四运动九十五周年，我们特别在这里举办纪念五四运动九十五周年演讲会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
男:演讲比赛正式开始!
1、女：五四精神是一种爱国的热情，是一种团结的力量，是一种不屈的执著。青春的每一个音符，每一个脚印和每一次心跳都可以尽情展现爱国的主旋律。请欣赏7.2班刘淑睿同学的演讲——《传承五四爱国精神，共建和谐美好校园》。 请2号选手做好准备。
2、男：感谢1号选手的精彩演讲。95年前，一群热血青年掀起了一场轰轰烈烈的爱国运动;95年后，一群有志青年勇担大业、激情奉献，继续谱写着青春的赞歌请欣赏8.2班孙广蕊同学的演讲——《青春的火炬》。请3号选手 做好准备。
3、女：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事，形象地体现出中华民族对读书的酷爱。“幼不学老何为”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”一句句谆谆教导都在教导我们要亲近书籍，提升自我!请听8.1班的高露露同学为大家带来的演讲——《爱上读书，享受阅读》。请4号选手 做好准备。
4、男：重复着昨日，把握着今天，期待着未来，这是一个平凡的岗位。但青春绝不沉沦，因为我们会用扎实的工作实践铮铮的诺言，用无私的奉献谱写壮丽的诗篇，因为青春永远激情。请欣赏8.2班于俊杰同学的演讲——《今天在我们手中》，请5号选手做好准备。
5、女：“志当存高远”， 我们是有理想有目标的00后，我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。请欣赏7.1班李凯诺同学的演讲——《飞翔在青春的世界》。请6号选手做好准备。
6、男：青春是实现梦想的旅程，青春是希望放飞的起点，青春是生命的深泉流涌，青春是青春自己的座右铭。请听7.1班王彤同学为大家带来的演讲——《肩负历史使命，绽放青春年华》。请7号选手 做好准备。
7、女：为生活行走，我们在奋斗。畅未来悠悠，我们豪情壮志、激情飞扬，因为除了奋斗，我们别无选择。请听8.3班朱海钰同学为大家带来的演讲——《魂动青春》。 请8号选手 做好准备
8、女：生活赋予我们一种巨大而高贵的礼品，这就是青春：青春充满着力量，充满着期待和志愿，青春充满着求知，更充满着奋斗的激情和成功的喜悦!请听8.1班吴秋晨同学为大家带来的演讲——《燃烧才能重生》，请9号选手 做好准备。
9、男：青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。青春绝不应沉沦，我们要用扎实认真的态度、铮铮的诺言，用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。下面请欣赏6.2班吴迎春同学的演讲——《青春与使命》。 请10号选手做好准备
10、女：但凡有所成就者必然经历过艰难和险阻，因为，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨怎能见彩虹，请听8.1班的赵雅囡同学为大家带来的演讲——《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》，请 11号选手做准备。
11、男：不积小流无以至千里，不积跬步无以至江河。不要忽视生活中的点点滴滴，一件小事有时可以影响你的一生。请听7.2班的宋艺慧同学为大家带来的演讲——《勿以善小而不为》，请 12号选手做准备。
12、女：别等青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色。下面请欣赏6.2班王皓月同学的演讲——《青年人的颜色》。请 13号选手做准备。
13、男：梦想是青春的花环，空有梦想却难以担当重任。请欣赏6.2班王新宇同学的演讲——《让青春在奋斗中闪光》。请 14号选手做准备。
14、女：青春是用火热的情怀谱写的乐曲，慷慨激昂。请欣赏6.2班尹祥婕同学的演讲——《让青春飞翔》。请 15号选手做准备。
15、男：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。请听8.3班的李慧敏同学为大家带来的演讲——《青春〃理想》。请 16号选手做准备。
16、女：抱着梦往前飞，不怕累不后退，拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的! 来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞!请欣赏7.1班崔俊慧同学的演讲——《梦想的力量》。请 17号选手做准备。
17、男：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求;梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持;梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。有梦就有理想，有梦就有舞台。请听8.3班党昭洋同学为大家带来的演讲——《青春梦，中国梦，我的梦》。请 18号选手做准备。
18、女：青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。请听8.2班马金慧同学
为大家带来的演讲——《释放青春的正能量》。请 19号选手做准备。
19、男：每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的。青春就一束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!请欣赏7.2班袁清敏同学的演讲——《勇负时代使命，谱写青春赞歌》。请 20号选手做准备。
20、女：青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节。下面请欣赏最后一位选手6.1班张文凯同学带来的《青春的火炬》。
二、下面我们以热烈掌声欢迎房建立校长作点评发言……
让我们再次以热烈的掌声对房校长的精彩发言表示感谢!
三、下面请团委王永朋书记公布本次比赛最终结果。
篇3：中学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
为了提高我校学生汉语水平，我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备，今天正式开赛了。天气有点冷，但我们的心情是火热的，同学们的演讲水平可能不一样，可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生，在演讲过程中，请同学们认真听讲，文明观赛，精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声！
让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬，，您辛苦了！
下面我宣布一下比赛规则：
1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以百分制方式打分，现场公布分数和名次。
4、时间不得超过8分钟。
篇4：中学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、老师们：
大家晚上好！
有人说，师德是光，照亮了学生的生命；有人说，师德是火，点燃了学生的热情；也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的`良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布：竞业园学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始！
1. 作家冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”作为一名优秀的教师，爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任，你我同行。有请！
2. 在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。” 对这句话，相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏崔老师的演讲——因为爱，我锲而不舍。有请！
3.教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水，大爱无痕。有请！
4.有句话说，你在春天种下什么，到了秋天你就会收获什么。试想，你，作为一名老师，在春天播下爱的种子，再用温暖的阳光呵护它，当秋天到来时，你会收获什么呢？好，请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请！
5.在德国，有这样一位伟大的母亲，她为了给罹患白血病的儿子治病，曾前后6次征战奥运会，虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振兴老师却要对他的学生说：“你未能成长，我何敢安睡！”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长，我何敢安睡！有请！
6. 在毛泽东的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请！
7. 教师的岗位是平凡的，但平凡中又蕴含着伟大，因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作，因为爱就是教育的真谛，没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中 爱的真谛。有请！
8. 德国一位哲学家说过：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解，就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请！
9. “师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏张静老师的演讲——坚守一方净土，用爱写好师德。有请！
10. 诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏付莉老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。
11. 爱是雨露，能滋润干涸的心田；爱是阳光，能温暖冰冷的心间。继刚才尹丽丽老师“播撒爱的阳光”之后，本场比赛最后一位选手李博老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请李博老师！
通过聆听刚才11位老师的演讲，相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲！
老师们，在我们身边有这样一个人，他虽年近半百，可干劲却比年轻人还足；他虽整日操劳，可他非但从不 言苦言累，却让人总觉得他比谁都快乐；他高瞻远瞩，带领我们竞业园人开辟一片崭新的天地，可他依然孜孜不倦，激情满怀，去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的齐校长。此时此刻，我想大家一定会很期待齐校长给大家讲几句话，好，下面有请齐校长讲话！
刚才齐校长的讲话可谓语重心长，每一句话都充满真情，感人肺腑。
今天举行的是“师德”演讲比赛，其实齐校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字，和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识，那就是都认同齐校长是一个有着远大教育理想的人。当然，有理想者也许不乏其人，但可贵的是，齐校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想，他的事业，可谓坚定不移，锲而不舍，孜孜不倦，无怨无悔。
齐校长用他的实
际行动告诉我们每一个人，为人师者，应该怎样去做教育工作，应该怎样去面对自己的岗位。可以说，齐校长对教育工作的赤诚与热爱，对教育事业的坚定执着的追求，是他给我们每一个竞业园人的最大馈赠，馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。在这里，我无心为我们的校长唱颂歌，我只是想表达我，一个普通教师，对有理想者的一份敬意。在此，我提议，让我们用热烈的掌声向齐校长表达我们共同的敬意！
好，经过紧张激烈的角逐，比赛成绩已经揭晓，下面我向大家宣布比赛结果！（按顺序宣布）
好，让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢！
在此下个通知，参加此次演讲的所有老师，请于下周一早晨7点前，到蕴美楼二楼集合，准备接受隆重的表彰！
尊敬的各位领导、老师们，竞业园学校青年教师师德演讲比赛到处结束，谢谢大家！
篇5：中学演讲比赛主持词
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
男：大家好！
女：美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。
男：我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
女：养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
男：今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行“养成良好习惯，建设美好中卫”主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
女：首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
男：下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：
女：x校长，
男：xx副校长，
女：政教主任xx老师，
男：办公室主任xx老师，
女：中学部教导主任xx老师，
男：校团委的xx老师，
女：小学数学教研组长xx老师。
男：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的xx老师宣读本次比赛规则及评分标准。
女：感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯，建设美好xx”演讲比赛正式开始。
男：让我们掌声有请小学低年级组一号选手三（2）班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。二号选手三（1班）xx做准备。
女：请听二号选手三（1班）xx同学的演讲《莫忘国耻，报效祖国》。三号选手二年级的xx同学做准备。
男：请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。四号选手一年级的xx同学做准备。
女：请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。二号选手六（2）班的xx同学做准备。
男：请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。三号选手五（2）班的xx做准备。
女：请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史，锐意进取》。四号选手五（1）班的xx同学做准备。
男：请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。五号选手四年级的xx同学做准备。
女：请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国，爱我中华》。中学组一号选手八（3）班的xxx同学做准备。
男：请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养，提升社会文化品味》。二号选手七（3）班的xx同学做准备。
女：请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动，收获一种习惯》。三号选手九（3）班的xx同学做准备。
男：请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯，培养高尚道德品质》。请四号选手九年级二班xx同学做准备。
女：请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。五号选手九（1）班的xx同学做准备。
男：请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯，从小事做起》。六号选手七（2）班的x同学做准备。
女：请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯，从身边做起》。请七号选手七（1）班的张赫同学做准备。
男：请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
女：请听八号选手八年级二班的`同学xx的演讲《祖国在我心中》。九号选手八年级三班的同学x做准备。
男：请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
女：随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。
男：在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
女：感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，
男：让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
女：感谢xx校长，下面有请校领导为获奖选手颁奖。（放音乐）
男：请获得小学低年级组一奖的xx，获得小学高年级组一奖的xx上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
女：请获得小学低年级组二奖的xx，获得小学高年级组二奖的xx上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
男：请获得初中组一奖的xx，上台领奖，有请xx校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
女：请获得初中组二奖的xx，上台领奖，有请xx副校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
男：请获得初中组三奖的xx，上台领奖，有请x主任、xx主任为他们颁奖，大家掌声祝贺！
女：同学们，养成良好习惯，应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石，
男：建设美好xx，应该是我们每一个xx人的责任。
女：良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。
男：热爱家乡，献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
女：同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力，为了拥有热爱家乡，献身祖国的远大理想而奋斗吧！
男：现在我宣布xx市xx学校“养成良好习惯，建设美好xx”演讲比赛到此结束，再见。
篇6：中学演讲比赛主持词
尊敬的各位领导，老师们：
为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，我们特举办本次师德演讲比赛，希望通过这次比赛，能够切实增强大家的责任意识，使学校教学向优质、精品教育发展。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，教育办公室领导与杨校长等校委会领导亲自担任评委。好，请大家把掌声献给他们。在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！
下面我宣布：羊流镇初级中学师德演讲比赛现在开始！
1、在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏1号选手老师的演讲，他演讲的题目是“把爱洒向教室的每一个角落”。
2、春蚕、蜡烛??一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。请欣赏老师的演讲——立足三尺讲台，青春无悔。
3、了解万老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良；学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢？请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。
4、老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。请听冯老师的演讲，她演讲的题目是《幸福》。
5、“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，我们该用什么去铸就这道隽永的风景呢？请欣赏鲁老师的演讲——再铸师魂。
6、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，郭老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——没有爱就没有教育。
7、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，请听郭老师为我们带来的演讲《青春阳关道，潇洒走一回》。
8、“师德”，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏杨老师的演讲——坚守。
9、我不愿，不愿当老师！这工作太清苦。我只想当一辈子学生，一辈子保留学生的纯真，具有一个老师的灵魂。而今天的最后一名选手，殷老师，他也是来为大家诠释爱的力量，相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“爱学生就要敢于清贫”，欢迎殷老师。
通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌！
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!请获奖老师上台领奖！有请颁奖领导为获奖选手颁奖！让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
谢谢大家！
篇7：学生演讲比赛主持词开场白
尊敬的各位领导、各位同学：
大家晚上好!
欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛的现场，我是主持人 柴腾。
为了丰富20xx级新生的业余生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校20xx级新生演讲比赛，院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩!
现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!
在选手们比赛前，我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准：
(一)、比赛规则：
1. 比赛采用百分制，评委打分的平均值为该选手的分数。
2. 选手按抽签顺序上场。
3. 演讲时限时3-5分钟。
(二 )、评分标准：
比赛设置一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。
下面，应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛正式开始。
篇8：学生演讲比赛主持人主持词
甲：敬爱的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。
乙：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。
甲：我们感恩学校，是它给了我一个温馨的学习环境。
乙：我们感恩老师，是他们给了我知识。
甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
乙：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。
甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
乙：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。
甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。
乙：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取! 甲： 高田乡“学会感恩，成就梦想”小学生演讲比赛现在开始。 乙：首先请高田乡中心学校罗伟老师讲话。
甲：请高田乡中心学校邹纯聪老师公布演讲比赛评分标准和介绍评委。 乙： “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受1号选手的那颗《感恩的心》。下面我们以热烈的掌声请出来自高田小学的1号选手邹清颜，她演讲的题目是《感恩的心》。请2号选手做好准备 。
甲、请评委为1号选手亮分：(报分)。我爱你的山山水水，我爱你的城城乡乡，祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河永远在我胸中激荡， 精彩神奇的土地上，萌发了腾飞的梦想，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。请欣赏来自马家小学的2号选手杨永平演讲《我的中国梦》。 请3号选手做准备。
乙：1号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，1号选手最后得分( )分，请评委为2号选手亮分：(报分)。沐浴爱的阳光，感受爱的滋润，倾听爱的语言，爱来自哪里?爱到底来自哪里呢?下面我们以热烈的掌声请出来自钨城小学的3号选手唐雪，她演讲的题目是《祖**亲》。 请4号选手做好准备。
甲：2号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，2号选手最后得分( )分，请评委为3号选手亮分：(报分)。 诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏来自坡上小学的4号选手龚发涛为我们带来的《学会感恩》。请5 号选手做好准备。
乙：3号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，3号选手最后得分( )分，请评委为4号选手亮分：(报分)。绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着
一 幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天感恩，因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩才会有温馨的家庭，因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才让我们懂得了花儿的芬芳。下面我们以热烈的掌声请出来自坡上小学的5号选手王飞，她演讲的题目是《感恩在身边》。请6号选手做好准备。
甲：4号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，4号选手最后得分( )分，请评委为5号选手亮分：(报分)。妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。 请欣赏来自鱼井小学的6号选手钱云涛演讲，他演讲的题目是《感恩父母》。请7号选手做准备。
乙 ：5号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，5号选手最后得分( )分，请评委为6号选手亮分：(报分)。 我们的祖国，美丽而宽广 我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!下面我们以热烈的掌声请出来自马家小学的7号选手谢丽媛 ，她演讲的题目是《小小的中国梦》。 请8号选手做准备 。
甲：6号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，6号选手最后得分( )分，请评委为7号选手亮分：(报分)。 滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽。 下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的8号选手赵雪婷， 她演讲的题目是《心存感恩，让梦想飞翔》。请9号选手做好准备。
乙：7号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，7号选手最后得分( )分，请评委为8号选手亮分：(报分)。可以说， 每一个生命的降生都是带着母亲的恩典而来的， 对于母亲来说，孩子就像天空中的星星，他们所发出的每一点光亮都会另母亲为之骄傲，为之自豪，只要拥有母爱，生命道路的俩旁处处馨香，只要母亲在我的生命里，那挂在脸上的小酒窝就是甜甜的，甜甜的...... 请欣赏来自鱼井小学的 9号选手李丹演讲《感恩母亲》。请10号选手做好准备。
甲：8号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，8号选手最后得分( )分，请评委为9号选手亮分：(报分)。我们感恩!没有神农尝百草，何来遍野稻花香? 没有热血染红旗，何来幸福新生活!我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，叫我如何能忘怀!请欣赏来自钨城小学的10号选手邹莉为我们演讲《与孝道携手同行》。 请11号选手做好准备。
乙：9号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，9号选手最后得分( )分，请评委为10号选手亮分：(报分)。有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的;也许她不是最伟大的，但她却是最勤劳的;也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同来自新华小学的11号选手吴敏一起来《浓情五月、感恩母亲》吧! 请12号选手做准备。
甲：10号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，10号选手最后得分( )分，请评委为11号选手亮分：(报分)。用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏来自后山小学的12号选手邹莉演讲《学会感恩》 。 请13号选手做好准备 。
乙：11号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，11号选手最后得分( )分，请评委为12号选手亮分：(报分)。我们感恩!没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活?父母的恩情啊，让我如何不感怀! 现在就由一号选手来代替我们《感恩父母》吧!现在我们以热烈的掌声请出来自高田小学的13号选手刘媛媛，她演讲的题目是《感恩父母》。请14 号选手做好准备.
甲：12号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，12号选手最后得分( )分，请评委为13号选手亮分：(报分)。 老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香，我们坚信会记住你们比山还高，比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出来自新华小学的14号选手杨雪梅，她们演讲的题目是《师恩难忘》。 请15号选手做准备。
乙：13号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，13号选手最后得分( )分，请评委为14号选手亮分：(报分)。父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的15号选手陶美，她演讲的题目是《感恩父母、与爱同行》。请16号选手做好准备。
甲：14号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，14号选手最后得分( )分，请评委为15号选手亮分：(报分)。 世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出来自后山小学 的16 号选手张花，她演讲的题目是《感恩母亲》。请17号选手做好准备 。
乙：15号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，15号选手最后得分( )分，请评委为16号选手亮分：(报分)。感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识 的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的17号选手李国品 ，他演讲的题目是《感恩老师》。请18号选手做准备。
甲：16号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，16号选手最后得分( )分，请评委为17号选手亮分：(报分)。 同学们，少年强则中国强，作为祖国的儿女，自强不息，奋力拼搏是我们的使命，因为我们都爱着你，我的祖国你在我心中。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的 18 号选手周圆，她演讲的题目是《为祖**亲的富强而奋斗》.
乙：17号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，17号选手最后得分( )分，请评委为18号选手亮分：(报分)。
甲：18号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，18号选手最后得分( )分. 按顺序18位选手已全部演讲完毕，请稍等下面将进行颁奖仪式。
乙：下面请高田乡中心学校邹纯聪老师宣布获奖名单。
篇9：学生读书演讲比赛主持词
A、尊敬的各位领导、老师：
B、亲爱的同学们：
合：大家 好!
A、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
B、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮!
A、读一段历史沧桑，感慨万端。
B、读一页宁静安详，气定神闲。
A、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点!
B、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
A、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂!
B、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
A、让我们的心灵徜徉书海!
B、让芬芳的书香浸润校园!
A、下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法
太阳民族小学《读书演讲比赛》现在开始!
首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《 》
B、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》
A、去掉一个最高分 去掉一个最低分 1号选手最后得分;
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是
B、去掉一个最高分 去掉一个最低分 2号选手最后得分;
评委正在统计分数，请 欣赏歌曲
B、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请 为选手颁奖
A、获得二等奖的是 请 为选手颁奖
B、获得一等奖的是 请 为选手颁奖
下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求
结束语：
A、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长!
B、让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获,一路欣赏!
今天的比赛到此结束，再见
篇10：学生感恩演讲比赛主持词
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
冬日虽寒人间暖，爱心唱响和谐欢，人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀和帮助之恩。所以我们要学会感恩，而现在我们许多同学普遍存在“缺乏感恩”的象现，有的同学甚至还有“厌学情绪、上网成瘾、抗挫能力差“等等问题，那么我们应该怎么办呢?很荣幸，今天我们有幸邀请到了北京众邦教育演讲团唐成教授来我校讲学，就针对以上问题给以疏导。
唐成老师具有多年的演讲经历，先后在多个地区成功举行过数百场教育活动，人数规模甚大，所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。所以希望大家一定要珍惜这次难得的机会，认真听讲。
感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳，义感天地;乌鸦反哺，孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好诠释!
家长们、老师们、同学们，让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎唐成老师给我们演讲!
结束语
“学会感恩——成就精彩人生”，励志教育主题演讲是唐成老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信唐成老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。
感恩于心，感谢以行!感谢命运，让我们拥有了一次用心去感悟，用心去体会，用心去理解的机会，愿我们在场的每一个人的心灵都能受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基矗
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢耿民老师，谢谢。
篇11：学生感恩演讲比赛主持词
尊敬的各位老师，同学，大家好
甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;
乙：怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿的钥匙;
甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;
乙：怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴
甲：鲜花受到了太阳和雨露的关爱，因此世间有了姹紫嫣红，百花竞放齐争妍的美景。
乙：雄鹰得到了蓝天的关爱，因此天空有了盘旋环绕，利锋直刺云霄的豪情。
甲：水儿得到了大地的关爱，因此四海有了滴水穿石，
乙：百川竞东流的奇瑰，世间万物亦如此，人类生为万物之灵长，
甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;
乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;
合：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越
甲：高田小学感恩教育演讲比赛正式开始：
乙：活动流程：
第一项、参赛选手抽取参赛序号
第二项、主持人介绍参赛评委
第三项、主持人宣读演讲比赛规则：
第四项、按序号进行精彩演讲
第五项、点评
第六项、颁奖
下面依次进行
甲：活动第一项、参赛选手抽取参赛序号
由于时间关系我们之前就进行了。
乙：活动第二项、主持人介绍参赛评委
陈茂莲 张如琴 罗 元 吴银贵 罗光毅 单艳丽 何晓芬 肖富先 张仲礼 陈茂飞
(甲)活动第三项、主持人宣读演讲比赛规则：
(甲) 1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
(2)、语言表达(3分)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
(3)、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
(4)、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
(5)、其他(1分)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
(乙)2、选手比赛时间限定在3―8分钟内，7分30秒以红旗提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。
(甲)3、评委评分当场亮分、计分，
(乙) 4、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
(甲)5、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
(乙) 6、当场确定得奖的名次。
(甲)第四项、按序号进行精彩演讲
1、(甲)(报分)：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分。
2、(乙)(报分)：去掉一个最高分去掉一个最低分
(甲)第五项、点评
请高田中心学校×× 为大家做精彩点评
(乙)第六项、颁奖
宣布获得本次演讲比赛优秀奖的同学：
(甲)宣布获得本次演讲比赛三等奖的同学：
(乙)宣布获得本次演讲比赛二等奖的同学：
(甲)宣布获得本次演讲比赛一等奖的同学：
甲：感恩于心，感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是： 合：要做一个感恩父母、感恩社会的人。
甲：懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;
乙：懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。
合：让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使高田小学的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和谐!
篇12：关于学生读书演讲比赛主持词
A、尊敬的各位领导、老师：
B、亲爱的同学们：
合：大家好!
A、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
B、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮!
A、读一段历史沧桑，感慨万端。
B、读一页宁静安详，气定神闲。
A、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点!
B、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
A、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂!
B、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
A、让我们的心灵徜徉书海!
B、让芬芳的书香浸润校园!
A、下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法
太阳民族小学《读书演讲比赛》现在开始!
首先出场的是1号选手，他演讲的题目是
B、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是
A、去掉一个分去掉一个最低分1号选手最后得分;
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是
B、去掉一个分去掉一个最低分2号选手最后得分;
评委正在统计分数，请欣赏歌曲
B、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请为选手颁奖
A、获得二等奖的是请为选手颁奖
B、获得一等奖的是请为选手颁奖
下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求
结束语：
A、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长!
B、让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获,一路欣赏!
今天的比赛到此结束，再见
篇13：关于学生读书演讲比赛主持词
A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好! A：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的九月。 B：九月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A：段勇平B：吕邦玄 A：石道奇 B：徐正波
A：梁东旭 B：张文君 A：张秀钰 B：陶 瑾
A：魏海龙 B：程 蓉 A：慕小丽 B：贾天福
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：参加今天比赛的29位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
B：具体评分标准分为四项：
1、演讲内容(4分)：紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极健康向上，富有真情实感。
2、语言表达(3分)：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛，富有激情和感染力。
3、形象风度(2分)：衣着整洁，仪表大方，举止得体，能灵活掌握语速、语调，恰当运用手势及体态等演讲技巧。
4、综合印象(1分)：由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。
A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。 比赛分组：A组：七——九年级;B组：小学四、五、六年级。
奖项设臵：本次比赛设集体奖：A、B组一等奖各1名、二等奖各2名、A组三等奖3名;个人奖：A组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名; B组：一等奖1名、二等奖3名。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先，请九年级(5)班赵泽伟同学演讲，他演讲的题目是《悟〃读书》
谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手七年级(6)班拓乃来璞的演讲《读书使人进步，求知使人成长》!请(3)号选手做好准备!
谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手八年级(1)班的贾彦新同学的演讲《书香伴我成长》!请(4)号选手做好准备!
谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手九年级(6)班陶兴博同学为大家带来的演讲《爱上读书，享受阅读》!请(5)号选手做好准备!
谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手六年级(1)班郭巧霞同学的演讲《沉醉读书，相信未来》，请(6)号选手做好准备!
谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!
请听(6)号选手八年级(3)班梁天禧同学的演讲《读万卷书，做社会有用的人》!请(7)号选手做准备!
谢谢(6)选手的精彩演讲，下面公布一下(5)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(5)号选手的最后得分是( )。请评委为(6)号选手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语;听，校园里书声朗朗;嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手七年级(3)班张婧文同学的演讲《打造书香校园》。请(8)号选手做准备!
谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级(2)班关敏同学带来的《我爱读书》。请(9)号选手做准备!
谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手七年级(2)班张瑞祥同学的演讲《书籍——我的财富》。请(10)号选手做准备!
谢谢(9)选手的精彩演讲，下面公布一下(8)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(8)号选手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手九年级(3)班郭转文同学的演讲《我爱读书》。请(11)号选手做准备!
谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手八年级(5)班给我们带来的《读书使人进步，求知使人成长》。请(12)号选手做准备!
谢谢(11)选手的精彩演讲，下面公布一下(10)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香;是书咖啡，尝不尽其中的滋味;书是音乐，赏不透其中的美妙。请听
(12)号选手九年级(1)班陈元元同学的演讲《最是读书滋味长》。请(13)号选手做准备!
谢谢(12)选手的精彩演讲，下面公布一下(11)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手五年级(2)班冯香香同学的演讲《与书为友》。请(14)号选手做准备!
谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手八年级(7)班贾继博同学的演讲《读书伴我行》。请(15)号选手做准备!
谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手六年级(3)班张子涵同学的演讲《读书的乐趣》。请(16)号选手做准备!
谢谢(15)选手的精彩演讲，下面公布一下(14)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手七年级(4)班高盼的演讲《智慧的钥匙——书》。请(17)号选手做准备!
谢谢(16)选手的精彩演讲，下面公布一下(15)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(15)号选手的最后得分是( )。请评委为(16)号选手打分。书是甜蜜的梦乡;书是丰富的营养;书是快乐的翅膀。请听(17)号选手九年级(4)班侯永鹏同学的演讲《我爱读书》。请(18)号选手做准备!
谢谢(17)选手的精彩演讲，下面公布一下(16)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(16)号选手的最后得分是( )。请评委为(17)号选手打分。书，是人类进步的阶梯，书，是良师益友，是她，帮助我不断提高，不断进步。请听(18)号选手九年级(2)班张爱莉同学的演讲《以书为友，砺品成长》。请(19)号选手做准备!
谢谢(18)选手的精彩演讲，下面公布一下(17)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(17)号选手的最后得分是( )。请评委为(18)号选手打分。读书之乐，非丝非竹。好书可引为诤友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐融融。请听(19)号选手九年级(7)班贾淑婷的演讲《读书之乐，乐在读书》。请(20)号选手做准备!
谢谢(19)选手的精彩演讲，下面公布一下(18)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(18)号选手的最后得分是( )。请评委为(19)号选手打分。是沙漠中的绿洲，昏暗中一盏指路的明灯，跌倒时一双温暖的手。是书为我指明了前进的方向;是书，让我坚定了人生的目标，我将一直追寻下去，永不停歇。请听(20)号选手九年级(8)班闫晓婷的演讲《书是照亮前进的路灯》。请(21)号选手做准备!
谢谢(20)选手的精彩演讲，下面公布一下(19)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(19)号选手的最后得分是( )。请评委为(20)号选手打分。书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉，一场甘霖，浸透心灵，沁人心脾。请听(21)号选手七年级(1)班陈芳宁的演讲《让书浸透我的心灵》。请(22)号选手做准备!
谢谢(21)选手的精彩演讲，下面公布一下(20)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(20)号选手的最后得分是( )。请评委为(21)号选手打分。书中自有美丽的画卷，书中自有美妙的乐曲，书中自有知识的宝藏，书中自颠不破的真理，读一本好书，就好象打开了一扇神奇的大门。请听(22)号选手八年级(2)班王艳的演讲《读书真好》。请(23)号选手做准备!
谢谢(22)选手的精彩演讲，下面公布一下(21)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(21)号选手的最后得分是( )。请评委为(22)号选手打分。书是神奇的画笔，绘就美丽的画卷;书神奇的音符，谱就华美的乐意;书是神奇的器具，铸就辉煌的殿堂。请听(23)号选手五年级(1)班刘阿鑫的演讲《神奇的书》。请(24)号选手做准备!
谢谢(23)选手的精彩演讲，下面公布一下(22)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(22)号选手的最后得分是( )。请评委为(23)号选手打分。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。请听(24)号选手八年级(6)班关丫丫同学的演讲《让青春更加充实》。请(25)号选手做准备!
谢谢(24)选手的精彩演讲，下面公布一下(23)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(23)号选手的最后得分是( )。请评委为(24)号选手打分。读书是一种生活方式，一种艺术，一种文化，更是我们完善自我的重要途径。请听(25)号选手七年级(5)班张倩同学的演讲《读书的艺术》。请(26)号选手做准备!
谢谢(25)选手的精彩演讲，下面公布一下(24)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(24)号选手的最后得分是( )。请评委为(25)号选手打分。书籍是快乐的源泉，是孩子脸上天真的微笑，书是雨过天晴时的灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花。请听(26)号选手八年级(8)班刘汉能同学的演讲《至乐无如书》。请(27)号选手做准备!
谢谢(26)选手的精彩演讲，下面公布一下(25)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(25)号选手的最后得分是( )。请评委为(26)号选手打分。读书使我们顿开茅塞，豁然开朗，除鄙见，得新知，养性灵。读书真好!请听(27)号选手四年级(2)班张莹芳同学的演讲《读书真好》。请(28)号选手做准备!
谢谢(27)选手的精彩演讲，下面公布一下(26)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(26)号选手的最后得分是( )。请评委为(27)号选手打分。在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!请听(28)号选手八年级(4)班赵亚楠同学的演讲《立志读书》。请(29)号选手做准备!
谢谢(28)选手的精彩演讲，下面公布一下(27)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(27)号选手的最后得分是( )。请评委为(28)号选手打分。书是知识的宝库，力量的源泉，智慧的结晶，进步的阶梯，生命的律动。请听(29)号选手四年级(1)班段思凡同学的演讲《读书好处多》。
A：谢谢(29)选手的精彩演讲，下面公布一下(28)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(28)号选手的最后得分是( )。请评委为(29)号选手打分。
下面公布一下(29)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(29)号选手的最后得分是( )。
B：非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌! B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
B：谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!
A：下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
B：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
A：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
B：下面，请段校长致辞。大家欢迎。
(致辞)
A：感谢段校长的致辞。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
