“四川茶叶佬”通过精心收集,向本站投稿了7篇传感器应用实训心得,以下是小编为大家准备的传感器应用实训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

传感器应用实训心得

篇1:传感器应用实训心得

电阻式传感器的单臂电桥性能实验

1、实验器材:传感器技术实训装置的电阻应变式传感器、电阻与霍尔式传感器转換电路板 (调零电桥)、差动放大器、直流稳压电源、数字电压表、位移台架。

2、实验原理及电路

电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其阻值发生变化,这就是电阻应变效应, 其关系为: ΔR/ R=Kε, ΔR为电阻丝变化值, K为应变灵敏系数, ε为电阻丝长度的相对变化量ΔL/ L。通过测量电路将电阻变化转换为电流或电压输出 。

3、实验步骤

第一步:固定好支架,将电阻应变式传感器置于位移台架上,调整测微器,使传感器指示位置在15mm左右,将测微器装入位移台架口,将传感器与测微器测杆磁钢吸合,然后调节2个滚花螺母使电阻式应变传感器的两个悬挂处于水平位置,固定好2个滚花螺母。

第二步:在差动放大器上,将放大器放大倍数电位器RP1旋钮(即为増益旋钮)顺时针旋到终端位置。

第三步:用导线连接差动放大器正负输入端,在将输出接至数字电压表上,电压表量程拨到20V档,接通电源,调整放大器的电位器RP2,使电压表指示趋向于零,然后将电压表切换至2V量程档位,旋转调零电位器RP2,使电压表显示趋向于零,此时不要在调节电位器RP2,根据实验适当调整增益电位器RP1。

第四步:根据电路图接线,使R1、R2、R3与应变片构成单臂电桥形式。

第五步:调节平衡电位器RP,使电压表趋向于零,然后转动测微器是电压表显示为0,视此时的测微器读书为系统零位,分别旋转测微器,0.4mm/次,上下各2mm,将位移量X和对应的输出电压值记录下来,并画出输出/输入Uo=f(x)的特性曲线。

篇2:EXCEL 财会应用综合实训心得

实训目的

实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,试算平衡表到资产负债表及利润表来巩固我们的技能。通过EXCLE实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学会计理论知识的理解、EXCLE实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握了一般的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计财务处理课EXCLE实践相结合的目的。

实训要求

我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用企业发生的经济业务进行系统操作实验,包括凭证输入表、试算平衡表,资产负债表和利润表的登记。

实训内容

Excel实训要求我们根据老师提供的文件“长城工厂1月发生的经济业务”完成以下任务:

1、在凭证输入表中完成所有经济业务的凭证录入

2、完成试算平衡表的填写

3、完成资产负债表和利润表的填写

4、问题答辩及实训报告的完成

实训的过程

首先我们要理解Excel 软件的概念。

Excel 是微软公司开发用于图表数据处理的办公软件,也称电子表格。它提供了大量 定义好的基本运算函数、统计函数和财务函数,能满足大部分财务管理工作的要求,还可以根据具体业务需要,自定义分析函数。它具有强大的数据处理和分析功能,并通过 Web 实现协作和信息共享。因此,我们能够运用 Excel 为财务管理工作提供有力帮助。

传感器应用实训心得(精选7篇)

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。在实训中,我们掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补我们在课堂学习中实践知识

不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,EXCLE处理数据的速度更是让我们感叹,只要充分的掌握了其中的技巧,做起来的是非常顺利的,也可通过实训的仿真性,增强积极参与实训的兴趣。 实训重在动手去做,需要把企业发生的业务能够熟练地反映出来。刚开始做显得还有点手生,经常出现了不必要的错误,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。

实训分2天进行,第一天完成了EXCLE的填制,接下来的课主要重在答辩。老师最开始发下来的资料有些错误在里面,里面的数据更是要我们自己重新计算,这可苦了我,因为本来对这些业务就不熟悉,通过这么一改,我竟有些不知从何下笔的感觉,一个小时很快过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。我努力让自己平静下来,一步一步的检查出自己的错误,不久就有其他同学的完成了,并且老师说做的非常正确,我的'心更是着急了,但一边还是劝自己要静下心来做自己的。当所有的数据都很清晰并且准确的呈现在我眼前时虽然累得脖子有点酸痛,但内心却按捺不住喜悦。

在完成的过程中,我遇到了很多由于知识理解不透彻而导致的问题。

最开始是凭证录入,为了方便检查自己的错误,我在草稿本上就把所有的业务分录都写了下来,第二笔业务是“5日,某企业以新建厂房一栋向企业投资,价值500 000元”。既然是新建厂房,为什么是固定资产而不是在建工程呢,我看了一下其他同学的凭证,连老师也说是固定资产,这个问题并不大,我也就没再追究了。另外,生产核算里面的第4笔业务“10日,用银行存款预付明年上半年财产保险费3 000元”,保险费我明明记得很清楚是属于销售费用的,怎么就变成了预付账款了呢,我与同学交流,但是没有谁能够给我一个合理的解释,最后我选择了求助网络,这倒是很合理的解释了我的疑问,网络上是这么回答我的“预支付的保险费用属于待摊费用,实际发生时按月摊销新准则待摊费用科目可转到‘其他应收款’科目,当然也可以用预付账款。

支付时:

借:其他应收款//预付账款

贷:银行存款

下面是以后每月摊销时分录如下:

摊销时:

借:管理费用——保险费

贷:其他应收款/预付账款”

在试算平衡表中导致不顺利的原因莫过于自己的粗心大意了,如果在第一部中会计分录正确,却不能很快的做出试算平衡表那就是太不应该了,我就是典型的例子,明明改正了第一部分中的错误,试算平衡表却总是达不到平衡,于是最后我真的没办法了,拿着同学的样本一个一个对照,终于在细微处找到自己的数据填错,这大大延长了我完成项目的时间,想想真的是不值得。

后面的资产负债表和利润表倒是完成的很顺利,只是在设置格式的的时候稍微询问了一下其他同学,没有出现数据上的错误,自己也发现越来越沉入实训的状态当中了。

最后面的任务就是完成实训报告和准备答辩了,我很认真的回忆实训过程中遇到的种种苦难和解决办法,这不仅是完成老师交代的任务,更是自我的一个提升,让我以后能更加迅速的去解决问题。我在课后把实训的内容又重新温习了一遍,特别是自己做的时候出错的地方,想想当时自己为什么是怎样的想法导致了那样的错误,为什么一对照同学的作业又能马上意识到自己的错误,我现在知道是自己的知识掌握的不牢靠了。我为周日的答辩认真的准备着,相信能够顺利完成老师的提问。

实训的过程使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的EXCLE基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。

篇3:EXCEL 财会应用综合实训心得

通过这学期EXCLE实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及熟悉掌握EXCLE的重要性。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的各方面学习有了一个更为明确的方向和目标。

通过财务管理综合实训,使得我们能较系统地练习企业财务管理EXCLE核算的基本程序和方法,加强对多学理论知识的理解、实际操作的动手能力。从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,较好地实现了理论与实践的有机结合,使

理论与实践知识都有所提高。

我觉得在财务管理中准确掌握函数的运用是非常关键的。Excel函数库提供的函数能够满足简单的财务分析和管理。实际分析中,如果需要进行某种特殊复杂的分析计算,则可以通过自定义函数公式来实现。 例如:一般的汇总统计使用SUM求和函数。 如果需要分类统计, 则使用分类汇总命令。条件求和函数的功能是在满足指定的统计条件下,对给定数据区域中的某一指定范围进行累计求和。如果需要进行其他简单统计指标的计算,则可以调用函数库中的其他函数。 针对某种特殊分析,可以通过自定义公式方法建立所需要的函数公式。Excel 的公式自定义规则同数学运算法则是一致的。

EXCEL上机操作,让我们掌握单元格和工作表编辑的目的各种操作方法,掌握公式、函数等功能在 Excel 中的应用等各类基本知识的基础上,利用 Excel进行企业的完整日常会计账务处理。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清” ,有些东西感觉自己做的是对的,明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。在以后的工作或生活中也是很关键的。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的指导,问题得到了解决。 Excel 的上机实操结束了,我感觉学到很多东西,初步认识了解了Excel 的强大功能,但也有遗憾,有很多东西只是做了却不明白为何那样做,有些东西甚至没有完成。但我想现在只是了解阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的学习中我会 更加努力和认真,学会更深的内容。要想学好 excel,首先要有一颗坚毅的心,有恒心,有信心,在学习过程中,坎坷是避免不了的,但千万不要灰心,不要气馁,要继续努力。另外我深深地发现,如果你学了一样东西,而不去使用它的话,那不用多久就会被遗忘。

篇4:实训心得

一个星期的管理会计实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老师同学的指导,我受益匪浅,学习了不少关于自己专业方面的知识,甚至不仅仅是管理会计这一门课程。

在此实训中充分了解了管理会计的分析方法,大家遇到问题时一起解决,但更多的时候是努力试着自己完成,完成每一个实训要求,其次我们必须通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。

管理会计是一门渗透多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门方法,为企业管理层服务,进而提高企业经济效益。学习管理会计,不仅要掌握课本中的内容。更要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实务的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。

经过这次实训,真真正正的感受到财务报表分析在实践中的应用,报表分析是一个企业在经营管理中不可缺少的部分,能够帮助企业了解经营状况,对企业的经营决策有重要意义。

一个星期的实训课很快结束了,我对财务报表分析这门课程又有了新的认识。对财务报表分析方法有了更深的了解。这一周的实训让我知道了实践在学习中的重要性。以后我会认真对待专业课的学习。感谢老师,感谢我们小组的每个人给我的机会与帮助。

篇5:实训心得

此次实训让我感受到平时学习的理论知识与实际操作相结合。许多课本没有提及的题目我就感觉到自己的无知,浪费了比较多的时间去解决。这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。 俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深体会到了积累知识的重要,认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

看到会计电算化的重要性与便捷性,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

总的来说这次实训是很好的,为我以后的学习做了引导,点明了方向。受益非浅。

篇6: 实训心得

实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算,记录,收集他们的有关数据资料,透过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体此刻两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在代替手工记账,而且在企业建立内部网状况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变

化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真用心的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一齐,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

实习的过程也是一种成长的过程,实习过后你就会发现你变了得知识面更广,见识更广,在实习过程中能够让你学到好多好多在书本上学不到的东西。透过此次实习让我提高了专业学习的用心性,让我把以前对会计的粗浅认识转变过来了,使我对这门学科产生了兴趣。拓展了专业知识面。经过一个多月的专业认知实习,使我门对会计专业的基本业务和操作有了必须的了解。对会计人员应具备的一些潜力有了了解。还有身为会计人员还应具备四心那就是平常心、细心、耐心和恒心。透过这次专业认知实习,我会在有限的学习时间里,奋发向上,刻苦努力,努力塑造自生素质和潜力,把自己培养成对社会有用的合格人才。同学们,让我们合着时代的脚步一齐飞扬,追逐梦想!

篇7:实训心得

实训心得

实训心得

在即将进入毕业实习的前夕,我们09级物流管理班又进行了一次小小的实训,虽然时间短暂,但我们还是很珍惜这最后的一次亲身实践的机会。

实际上这次实训比我想象的要简单得很多,因为一开始老师就给我们划定了特定的对象--11级新生,因为正值新生入校时期,我们小组成员围绕他们制定了一个相对可行的方案,步骤如下:计划-实际调查-综合分析-确定产品-组织销售-总结-汇报工作状况。

1.计划

在进入实质性工作阶段之前,我和我们小组的其他人员进行了充分的讨论,大家依次说出自己心中的想法,应该销售何种产品、如何寻找供应商、用什么样的方式进货等等,最后有组长做最后的决定。在充分协商的情况下,我们最后决定我们组的主打产品为镜子,由主打产品再延伸出相应的日常生活用品,比如:梳子、排插、墙纸等等。之后就组织人员进货。

2.实际调查

在这一阶段,我们主要是通过口头询问的方式了解一下新生的需求,然后做汇总。

3.综合分析

由于新生的需求跟我们销售的产品大致雷同,但有些客户也需要一些电扇、拖鞋等之类,但考虑到这部分的需求比较稀疏,我们便放弃了这一部分客户的订单。

4.确定产品

因为在制定方案的时候,我们在计划的初期便已经决定了产品的种类,因此在此便不加多言。

5.组织销售

整个方案实施下来,最困难的也就是销售这个阶段了。因为这时候我们需要做的是直面客户的售卖我们的产品,虽然买卖东西大家都会,但是我想要是具备一些专业的销售知识还是很有帮助的,比如,销售技巧,这是我们最迫切想要知道的`东西。

在销售的前期,由于新生刚入学,他们需要的东西会非常多,这时期的需求很旺盛,销售的时候可能还比较容易些,但随着时间的推移,这段销售的黄金时期也就一去不复返了。本来我们小组成员共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我们中途时货物剩下来的还很多,当时又有错过最佳销售时期的风险,于是我们全组人员便分批行动,大家主动加入销售的热潮中去。这时候我们主动改变了以往直接销售的方式,比如买一样产品可以有另一样产品做礼物,还比如捆绑销售,买多优惠方式等。

虽然在销售的过程中被客户无数次的拒绝,但我依然记得我把第一件产品卖给客户时,他们是开心的,那一刻我觉得自己很有成就感。“用脑做事,用心做人,因为用脑是科学的,用心做人是道德的。”在别人眼里做销售工作的人都是能说会道,只管把产品卖出去,而不管顾客的感受的。但是,我想说如果是

那样的话,那么我说这只是一次新的买卖,虽然这次实训只是短暂的,但我们以后做生意时要的是永久长远的客户关系,我们要想方设法接待回头客,这就要靠智商和情商的珠联璧合了。能把一件产品卖出去就应经很欣慰了,但是在把产品卖出去的同时还能让客户不仅对产品满意而且还觉得很开心,我觉得这是在我做销售时最让我自己值得高兴的事,这也使得我在之后的销售中变得更有信心和自信。

从胜利学的少,从失败学得多,每一次进步我们总是先从失败的经验中总结出来的,在面对客户时,客户是各种各样的人,可能我们会有碰到不好的情况的时候,但最重要的是与客户商谈时,保持热情和耐心绝对是杀手锏。还有就是在实训中也了解了一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式以及相关礼节方面的内容,这些都与我们个人的性格、习惯有着密不可分的关联,我们必须学会控制自己的情绪,不把负面的情绪带到工作中去,否则我们的工作一定会受到影响。

总之这次社会实践活动是我意识到自身的一些不足,得到了了锻炼,同时也收获了很多关于销售员这一工作的工作性质。首先,我意识到作为一名销售员,要摆明自己的位置,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发,做好销售工作。第二,销售人员应该真诚对待每一位顾客,做好服务工作。个人觉得,销售员这一职业也属于一个服务行业,服务行业首先就需要你对你的顾客有一种亲和的态度,也叫做亲和力,在与人的沟通交流中我发现亲和力是人与人更好沟通的一座桥梁。

通过这次实训,我体会到最深的一点就是,要想做好一件事情并不是我们只学习一门专业就可以搞定的,在社会的大熔炉中,我们必须具备各种各样不同的知识,虽然不必精通,但必须都要有所涉猎,这样才能提高个人的综合素质,有利于我们的工作。

最后一句话,“活到老,学到老”,永远让自己保持学习的状态,终会有所受益的一天。

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