“小能猫兽”通过精心收集，向本站投稿了20篇学院教学督导岗位职责，下面是小编为大家整理后的学院教学督导岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：学院教学督导岗位职责
1.根据学校人才培养目标和确定的教学督导年度工作计划，开展教学督导工作，要求每周完成工作量为6学时左右的听课任务，并按要求认真填写《海南大学教学督导员专家听课记录表》;
2.根据学校教务处的统一安排，参加校内有关教学工作的评价活动，通过深入教学一线对教师的教学情况进行“监督、检查、指导、评价和沟通”，帮助教师提高教学水平;
3.对教学内容和教学方法、教材建设、教风、学风建设及教学管理等方面进行专题调查研究和检查，撰写调研报告，向教务处或学校领导提出意见和建议，为学校深化教学改革，提高教学质量提供决策依据;
4.加强教学管理工作理论的研究与学习，每人每学期提交两篇教学工作研究论文;
5.定期或不定期进行教学秩序检查与巡视，及时汇报或处理各类问题;按要求参加学校或学院组织的其它教学活动。
篇2：学院教学督导岗位职责
1、对学院执行学校教学管理规章制度的情况实施督导;
2、对学院教学改革、教学过程管理提供咨询和实施督导;
3、对教师特别是中青年教师的教学能力进行培养和指导;
4、对学生学习状况进行督查，及时收集学生对教学和教学管理工作的意见和建议;
5、协助学院做好教师教学评价工作;
6、向学院和学校教务部门反馈信息;
7、开展督导研究工作，对教学过程中的重大问题开展调查研究，提出意见和建议;
8、对教学过程中其他环节实施督导。
篇3：学院教学督导岗位职责
一、协助学院领导督查新闻传播学院的教学工作，及时反馈教学信息，评价教学效果。
二、参与青年教师和拟聘任教师试讲，对示范教学、理论课程或实验课程的教学质量进行测评。
三、参与新闻传播学院的教学常规检查、教学(研讨)活动，并给予指导。
四、定期对新闻传播学院的教师、学生进行个别访谈和座谈。
五、督促教师加强师德修养，尊业乐教
篇4：学院教学督导岗位职责
1、督促和指导本系部建立各项教学工作的规章制度，建立教学各个环节的质量标准，制定出对各项工作的考核办法和记录表格;
2、协助系、部做好对教师教学工作的质量考核，在考核过程中进行督促和指导;
3、对教学计划、教学大纲、授课计划、教案、课堂教学、实习实训、作业布置与批改、辅导答疑、毕业设计等教学各个环节的考核做好整体计划，可报请学院教学督导室派人参加，共同对本系部教学管理进行督促和指导;
4、及时向学院督导室提供本部门的各项工作的质量信息;
5、参加学院督导室组织的教学检查工作;
6、不定期地召开本系、部的教师、学生座谈会，及时了解教师和学生对教学工作的意见;
7、为学院《督导简报》撰稿;
8、完成院督导室安排的其他工作。
篇5：关于学院教学督导的工作岗位职责范本
1.对课堂教学、实训(验)教学和教学资料的建档进行现场督查，作好听课记录，及时反馈评议意见，每周听课一般不少于6～8节。
2.参与考试命题、考试过程、评卷和毕业实习、毕业论文(设计)等工作的质量检查。
3.对系部、教研室和教师的教学工作实施督导。
4.参与学院人才培养模式和人才培养方案的研究和评议。
5.参与专业、课程的建设方案和实施情况的检查并提出建议。
6.参与学院的教风、学风建设，对教学管理中存在的问题进行检查和监督。
7.对各类教学评奖、职称晋升和岗位聘任提出建议。
8.对学院办学条件的保障措施进行分析研究，提出建议。
9.检查院、系两级教学管理部门执行教学计划、教学大纲、教学规章制度等教学文件的情况，提出改进意见。
10.定期向院长或主管教学工作副院长反馈调研和督导信息，为学院的教学工作提供决策参考。
11.围绕督导工作，有计划地举办辅导讲座及专题讲座。
12.向学院推荐院内外在教学改革中的先进典型和优秀事迹。
篇6：关于学院教学督导的工作岗位职责范本
1.采取听课、指导、调研、评价、反馈、沟通等方式开展教学督导工作，促进学校教学质量的提高。原则上每位督导员每周听课不得少于3课时。
2.参加学校各种教学竞赛及教学评估等活动，参与联系学院的教学督导工作、教研教改等活动，督查各主要教学环节质量。
3.遵循客观性、公正性原则，对督导对象进行综合分析，并作出全面、中肯的评价，为学校实施奖惩和合理调配人力资源提供可靠的依据。
4.对在督导过程中采集到的带有普遍性，典型性，倾向性的信息，及时整理综合，适时反馈给学校领导及相关部门或个人。
5.科学开展督导工作，保证督导结论的真实有效。
篇7：关于学院教学督导的工作岗位职责范本
1、教学部督导组工作职责范围是全院各系部的日常教学、教研教改和教学管理。教学督导应对各专业的教学工作进行全面的检查和督促，了解并掌握各系部教师教学、教研、教改等工作的基本状况;各系部督导小组负责本系部教师教学、教研、教改等工作的基本状况。
2、通过教学督导对教师的教学工作做出评价、提出意见和建议、提供帮助和指导，以利于教师教学水平的提高，也为教师教学业务考核工作提供必要的依据。
3、通过教学督导对学院各专业的教学和教学管理工作情况、意见建议进行及时疏通和馈以便采取有效措施，保证教学质量的提高，促进良好校风、教风和学风的形成。
篇8：关于学院教学督导的工作岗位职责范本
1.对青年教师进行培养和教学指导
通过听课、查看教案笔记和作业批改情况对青年教师的教学过程进行跟踪调查和业务指导，定期组织经验交流会。加强对专业主干课程、新开设课程、综合化课程的听课。教学督导员每周听课不少于6学时，听课后要进行交流并做好记录。
2.做好日常教学巡视工作，监督教学管理规章制度的执行情况
对全院的教学情况进行巡视，检查理论教学、实践教学是否到位，教学秩序是否正常;对日常教学文件资料进行抽查，如教学计划、教学大纲、授课计划、教案笔记等。
3.收集整理反馈学生学习信息
在各系部每个班级挑选一名学习信息员，督导员定期到每个系部召开信息员会议，收集信息，掌握全院各系部的教学信息。
4.监督教学计划、大纲的实施情况
每个系部选择一个专业作为试点，由督导员监督其教学计划、教学大纲的实施情况。教学督导员要积极为学院专业建设、实验室建设、课程建设等工作提供参谋和指导。
5.定期发布教学督导简报
篇9：关于学院教学督导的工作岗位职责范本
一、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级主管部门相关决议、指示精神，履行学校教学质量管理及监控职能，对全校教学工作中的各环节、过程、管理和质量进行监督、检查、评价和指导;
二、建立、完善学校教学督导及教学质量监控体系。构建、调整校院两级教学督导机构，指导各基层教学单位的教学督导组的教学督导业务;
三、制定教学督导工作学年计划，部署并组织实施全校教学督导和教学质量监控工作，宣传工作理念，完成工作任务;
四、对课堂教学、实验与实践教学、考试、毕业论文及实习报告设计等教学环节进行巡视、检查和督导;
五、制定并实施教师教学效果评价方案，积极推动网上学生评教，通过多种评教形式，对教师教学活动及效果进行检查、指导和评价，总结推广好的做法和经验，也督促教学态度、教学方法与教学效果不好的教师尽快改进和提高;
六、对学生的学习活动及效果进行检查、指导和评价，帮助学生树立勤奋学习、自主性学习和创造性学习的优良学风，摒弃不良学风;
七、对学生教学信息员工作进行宏观组织、指导、评价和监督;
八、协助学校教务部门做好相关的教学评估和检查工作;
九、建立、完善并实施与各基层教学单位督导组的联系沟通制度，帮助基层教学单位解决教学运行和管理中的问题;
十、围绕学校各阶段教学工作重点，开展专题调研，为学校教学工作及教学管理的改进提供客观、真实、可靠的分析和调研报告;
十一、通过《教学督导工作简报》的形式，为学校领导、教务部门和各教学单位提供教学信息服务，为学校教学工作的决策及教学质量的提升提供客观参考依据，每年编辑九期;
十二、办好教学督导网站，积极反映校院两级教学督导动态、各教学单位教学改革情况、课堂教学和实践教学运行情况，以及学风、教风建设情况;宣传优秀教师师德师风和优秀学子成才事迹;
十三、每年组织一次“优质课堂”评选活动，鼓励先进，教学相长，营造浓厚的课堂教学争先创优氛围。
十四、积极参加各级教学督导行业专门会议，加强与兄弟单位的工作经验交流，提高教学督导工作水平。
十五、完成学校交办的其他任务。
篇10：教学督导岗位职责
1.检查所督导的学生的教学计划制定及完成情况，对学生的学习情况进行整体把控;
2.协助老师准备教研、课程资料，有效执行教学工作;
3.根据学生学习情况，做好跟进工作，与学生及家长保持良好的沟通协调工作;
4.与各部门横向及纵向的沟通、协调工作;
5.执行学校的各项工作要求和规章制度，达成学校要求的各项工作指标和岗位工作目标。
篇11：教学督导岗位职责
1.负责日常教学教务管理;对各种教务数据进行统计和分析;
2.检查所督导学生的教学计划制定及完成情况;对学生的学习情况进行整体把控;
3.对学员满意度进行调查分析;
4.了解学员的思想动态及时给予解决;
5.受理学员投诉、跟踪处理结果;
6.编排各学员课程进度表。
篇12：教学督导岗位职责
1. 协助老师完成学员在入班前的细分筛选,测试学员是否满足入班要求;
2. 和助教老师一起负责学生的日常教学辅助管理;
3. 了解孩子进步的步伐和学习方法,为学生、学生家长与老师之间提供课程辅助协调和信息沟通, 保证相关信息准确及时地沟通到位,有助于学生培训方案得到落实, 有助于学生分数提高;
4. 以专业严谨的态度与学生保持良好的沟通;
5. 定期接受出国考试培训教学体系、留学资讯等课程培训,提高自身专业度;
6. 具体的工作内容会在面试或之后的培训中有具体的讲解,以培训内容为准。
篇13：教学督导岗位职责
1.了解教学计划调整情况，依据计划进行督导工作，及时向教学总监反馈检查结果。
2.深入教学第一线进行听课(常规课、试听课、公开课、亲子课)、调研、督促、检查工作开展情况，评价任课教师的理论和实践教学工作水平。
3.组织实施教学检查工作，检查任课教师的授课计划，定期检查教案(教师日志)、评价教师的敬业精神和教学态度以及知识更新情况，并做出评估。
4.对教学检查中发现的问题及时与任课教师沟通，并记录在督导工作日志里。
篇14：教学督导岗位职责范本
教学督导员是我院质量监控、教学督导工作的骨干，担负对全院的教学工作、教学质量、教学管理、教风与学风等状况进行检查、督导的重任。具体职责主要有：
一、专职教学督导
1.监督学校教学运行情况，及时反馈教学信息。
2.每学期至少听课25人次，每两周自行开展教学听课情况交流会。
3.期末提交听课检查记录单及听课总结。
4.检查并发现各二级院在教学过程存在的问题，形成书面材料进行提交并及时向督导处反馈相关信息。
5.根据学期的工作安排，完成专项的教学检查工作，主要包括：试卷抽查、论文检查、实验检查、实习报告检查等。
6.参与学院组织的教学检查、教学评价、教学评优等工作。
7.严格遵守督导工作规章制度和纪律。
二、兼职教学督导
1.监督学校教学运行情况，及时反馈教学信息。
2.每学期至少听课5人次，按期召开三次工作会议(学期初的工作布置会、期中汇报会和期末总结会)，自觉完成听课检查工作。
3.期末提交听课记录单及听课总结。
4.根据学期安排完成专项教学检查工作，如实习工作检查、毕业论文抽检、教改项目结题验收、考试工作检查等工作。
5.了解各系、部、分院和教学管理部门教学情况并及时向督导处反馈相关信息。
6.严格遵守督导工作规章制度和纪律。
篇15：教学督导岗位职责范本
1、监督教师教学基本情况、教学基本运行情况等。
2、随班听课了解学生的学习情况。
3、认真做好两个教学常规时检评、严谨、公平评教。
4、根据学期工作安排配合教务处及系统，完成各项检查工作。
5、完成领导交办的其他工作。
篇16：教学督导岗位职责范本
1、组织教学老师学习小组活动，组织教学部老师制订课程编排计划，反馈实际教学效果记录情况，检查教学老师的教学状况;
2、收发学员资料、通知、信函，组织教学跟踪调查;
3、配合课题组和专业责任人完成教学试点工作;
4、管理领导教学部老师完成各项工作;
5、开展教学检查;
6、受理教学过程中各类问题，并协调各部门积极处理;
7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作;
8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。
篇17：教学督导岗位职责范本
一、在处长的领导下，做好教学督导工作。
二、凭借学校颁发的督导工作证件，可单独或参与集体组织的督导工作。一般每月各项工作内容累计不少于4次。每次督导活动结束后，应及时将督导活动记载表报教学督导室，重要情况应及时报告。
三、对各教学系(部)执行教学制度管理情况、教学保障条件和学生的学习状态进行随机抽查。
四、深入到各教学系(部)，对教师备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、课程考核等教学情况进行随机抽查。
五、参与学校教学评优、教学改革、课程建设和其他专项教学检查与评估工作。
六、组织召开教师、教学管理人员及学生代表座谈会，听取师生对教学与管理工作的意见、要求和建设。
七、参加教学督导室召开的教学督导员会议，研究分析教学工作中的问题。
八、完成领导交办的其他工作。
篇18：教学督导的岗位职责
1、对各个分校教学工作进行巡视检查、监督指导、质量评估;
2、在调查研究的基础上，发现并研究分校教学中存在的问题，有针对性地为分校教学问题提出建议与解决办法;
3、深入教学第一线开展教学检查，对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行检查、评估、帮助和指导，使其不断改进和提高;
4、积极探索督导工作的新思路，根据教育教学改革的需要，不断拓宽本岗位职责，改进工作方法和形式，充实工作内容;
5、汇总搜集的反馈信息，研究并提出整改建议;
6、完成领导交办的其它各项工作。
篇19：教学督导的岗位职责
1.对学校教学工作的全过程和各主要环节进行巡视检查、监督指导、调查研究、质量评估，为全院教学工作提供监督指导和咨询服务。
2.在调查研究检查的基础上，发现并研究学校教学中存在的问题，有针对性地为学校教育教学提出建议与咨询。
3.深入教学第一线开展教学检查，对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师教学态度、教学内容、教学方法、教学水平、教学效果及教书育人等教学情况进行检查、评价、帮助和指导,使其不断改进和提高。
4.汇总督导反馈信息，研究并提出整改建议。
5.完成上司交代的其它各项工作。
篇20：教学督导的岗位职责
1、定期回访客户，了解客户学习的近况、给予客户相应的学习建议，积极反馈问题，提升客户学习效率;
2、对于客户提出的关于教学上的问题，积极跟老师进行沟通，给予客户反馈;
3、深入教学第一线对教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行评估、帮助和指导，使其不断改进和提高;
4、对于有疑问的或者有问题的客户进行家访;
5、根据目标完成销售续单;
6、完成领导交办的其它各项工作。
