“栗子”通过精心收集,向本站投稿了6篇高中班干部会议记录,下面给大家分享高中班干部会议记录,欢迎阅读!

高中班干部会议记录

篇1:高中班干部会议记录

高中班干部会议记录

班干部职责

班长:班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。

1、团结全班同学,组织协调各班委的工作,

2、班主任不在时全面负责班级各项工作,及时处理出现的问题。

3、协助任课老师维护教学纪律。

4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向班主任反映、汇报。

5、及时全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。

6、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。

7、管理班费的.收入与支出。

8、参与组织班会活动。

劳动委员

1、全面负责班级卫生方面的工作。

2、安排好值日生,督促值日生做好各项工作。

3、每天检查班级和卫生区的卫生。

5、每天及时了解班级卫生评分情况(由寝室长提供具体扣分情况),并在班会课上公布。

6、班会课上,不定期对班级卫生工作进行总结,并提出整改意见。

团支部书记

1、深入了解同学的思想状况,并做好个别同学的思想教育,及时与班主任沟通。

2、认真执行校团委开展的各项工作。

3、负责班级选举和评优活动。

4、参与组织班会活动。

文艺宣传委员

1、组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。

2、组织值日小组,定期出好黑板报(墙报),写好宣传稿,送交学校广播室。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

体育委员

1、负责升旗、晨会、早操、眼保健操、体育课等各种集会的组织工作,及时整好队,登记请假同学的名字和原因,并及时向班主任报告。

2、协助体育老师上好体育课。

3、全面负责运动会的组织工作。

科代表

1、及时收发作业,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)(由组长提供)。

2、协助学习委员登记每次考试的成绩,并结合实际作出分析。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5、认真了解、分析本班学生该科的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。

6、检查全班同学训练(老师不收的)完成的进度和质量情况,及时向老师汇报。

寝室长

1、团结寝室成员,搞好寝室卫生,督促寝室纪律,争取优秀寝室。

2、不定期检查寝室卫生。

3、及时制止、并及时向班主任反映本宿舍严重违纪事件。

4、弄清本寝室扣分情况,及时向劳动委员汇报。

组长

1、团结本组同学,起到模范带头作用。

2、协助科代表收发作业。

3、管理好本小组纪律。

篇2:高中班干部会议记录

暑假补课期间,原有班干部队伍保持不变。希各部门、各班委各负其责,共同做好份内的工作。

值日班长制度照常进行,请做好班级日记的登记工作;学习部应照常进行作业检查、作业公布等工作。

各部门的工作笔记请认真做好,每周末上交。如有突发事件或特殊情况,应当天做好汇报。

希望大家能对几个方面的问题提出建议:

(1)班干部队伍是否需要调整,各班委分工是否需要调整

(2)接下来的宣传工作、劳动工作要如何操作

(3)是否需要在教室里安装饮水机、壁扇

(4)平常的体育锻炼工作要如何安排

(5)学习方面有何加强措施

希望下次的班干部会议上,各位班委能就以上几个方面的问题提出你们的宝贵意见。

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篇3:高中班干部会议记录

地点:**(3)班教室

参加人员:全体班干部

会议要点:制定班级计划

会议内容:

一、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

二、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。 通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风

2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。

6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。

篇4:高中班干部会议记录

地点:**(3)班教室

参加人员:全体班干部

会议要点:近来班级同学的表现

会议内容:

以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面,我做了一些归纳和小结:

1、课间文明活动,没有人追跑了

2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)

3、卫生打扫情况比上周有进步,速度快了,教室、包干区更干净了

4、课堂发言比较积极

5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了

不足的地方

1、虽然卫生环境有改进,但班级电视机的.下面很少用拖把洗过。

2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作,影响听课效率 需要努力的地方

1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁,及时发现杂物纸屑及时捡起,争取不被扣分

2、拿到错题,及时订正的意识还有待于增强,部分人要老师催订正

听到孩子们的发言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的,能对班级的常规提出这么多的不足,说明大家都在努力,作为班主任,更多的是该给他们机会,让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色!

篇5:高中班干部会议记录

会议资料:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条提议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、应对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自我的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以必须要把自我的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、期望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班团体而奋斗!

总结:

会议气氛活跃,效果良好。

班干部会议记录:班干部在班级建设中的重要作用

会议资料:

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班团体开展批评和自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

总结:

会议气氛活跃,效果良好,班委会成员进一步了解了自我的职责所在。

篇6:高中班干部会议记录

地点:xx(5)班教室

参加人员:xx年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、礼貌组长、纪律组长,班主任杨教师。

会议资料:

一、班主任杨教师主持发言

今日召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到此刻的班级情景作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮忙,以及班级现存问题的探讨和决议;最终表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。

(一)班级的情景

班级自开学到此刻班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮忙有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习进取性热情高涨,班级的凝聚力和团体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们进取参与,都让教师感到由衷的高兴。这是教师期望看到的.局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围供给了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!期望你们再接再厉,成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、礼貌学生、“三好”学生的目标努力奋进。

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自我听听离一个优秀的班干部有没有差距差距在什么地方有没有做得不好的地方相信必须会给大家一些启发,以便改善自我的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象应对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班团体开展批评和自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

2、给班干部的几条提议(如何做)

(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。

(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。

(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

(5)应对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。

(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自我的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以必须要把自我的成绩搞上去,绝对不能牺牲自我的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。

二、讨论交流班级中的现象

1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题

l有个别同学有不团结、不礼貌的行为,怎样解决

l大家的爱心如何坚持

l怎样样能使班级上的学生不吃垃圾食品

l怎样使上课纪律更好

l有同学早上到学校里补作业怎样办

2、全体班干部进取讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报教师(有特殊情景的和教师说明);

(2)每一天午时第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,陈昕怡带读,王心怡负责纪律。其它的课上,如果教师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

(3)不吃垃圾食品,提议教师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长

纪律小组长:...

礼貌小组长:...

卫生小组长:...

作业小组长:...

四、班主任寄语,总结会议。

期望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地期望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班团体而奋斗!

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