“雪落陶然亭”通过精心收集,向本站投稿了13篇《寓言故事》小学读后感400字,下面是小编帮大家整理后的《寓言故事》小学读后感400字,希望对大家有所帮助。

《寓言故事》小学读后感400字

篇1:寓言故事读后感400字小学

今天,我和爸爸一起看了寓言故事《水蛇装神》。读完了这则寓言,我陷入了沉思。

这则寓言是讲水蛇搬家,一条小水蛇想出一个办法使它们伪装成“蛇神”的故事。一天,池塘没水了,水蛇要搬家。一条小蛇想出了一个办法“欸!我有一个办法。”这时所有蛇脑子里出现了一个“?”,那条小蛇说:“我们按照往常这样走,小蛇会有危险。大蛇应当背着小蛇然后互相咬住尾巴,人类就会以为我们是神,这样就以神的身份搬家了!”其他的蛇一听,很有道理,就这么做了!果然,人们看见了,都以为它们是蛇神,不敢伤害它们。最后它们成功搬了家,小蛇也成了军师。

《水蛇装神》虽然是寓言,但它告诉了我许多道理。从人的角度来看:是要仔细观察,弄清事情的实质,以此来识别诡计。从蛇的角度来看:水蛇之所以能安全,在于他们的方法和运用的正确。我们在学习的时候也要善于思考,运用正确的方法,这样才能成功达到目的。

小寓言有大道理,平凡的生活有不平凡的道理。所以我们要学会仔细观察、勤于思考、善于总结才能找到好的方法和技巧哦。

篇2:寓言故事读后感400字小学

大家好!今天我给大家介绍一则寓言,名叫《狮子和胡狼的故事》,一只公正的胡狼在狮王的邀请下当上了大官,但是引来了其他大臣嫉妒,他们设法陷害胡狼,那么等待胡狼的是什么呢?

胡狼公正、廉洁,不荼生吃肉、杀害生命,很快,这只胡狼的名声就传遍了各地。兽王狮子也知道了胡狼特别忠心,就让胡狼当了大官,但是这件事被狮子们知道了,他们很嫉妒胡狼。于是开了一次秘密会议,讨论对付胡狼的办法,他们一致决定,要到狮王面前进谗言陷害胡狼,只要遇到可乘之机便分头行动。有一次,狮王把一块鲜美的肉交给胡狼保管,可是狮王的左右把这块肉送到了胡狼的家中,并在狮王面前说胡狼的坏话,于是狮王最终决定把胡狼处死,后来狮王把这件事查了个水落石出后就后悔不已。

这个故事告诉我们,性急的人处理事情必须多方面谨慎思考,不要受他人言语迷惑,必定会酿成大错。

说起这个,我也是一个性急的人,总是在学习与考试中吃暗亏,在生活中总是也因为性急经常大声训妹妹,没有做好妹妹的榜样。希望以后我能引以为戒,改正缺点。

篇3:寓言故事读后感400字小学

疫情期间我们不能上学,我很想念我的朋友陈朗。每次我遇到困难的时候,他会尽可能地帮助我,当陈朗遇到困难时,我也会帮助他。这让我想到一个寓言故事《旺达和猫、鹰、狗》。

《旺达和猫、鹰、狗》这个故事主要讲述了旺达一个人孤独地生活在大森林里,后来他交到了三个朋友——猫、鹰、狗。一天,四个朋友去森林里打猎,一只熊跑来威胁并要伤害他们,猫窜到了树上,鹰“嗖”地飞上了天空,旺达来不及跑开就被熊打伤了,狗见状立即冲上去咬住熊。熊恼怒了,把狗一次又一次地打飞。狗再次咬住了熊,旺达慢慢地拿起抢,一枪打中了熊的额头,熊倒下了,狗受了重伤奄奄一息,最终狗也死了。旺达伤心极了,把狗埋葬了。猫和鹰看到这一切感到非常羞愧,他们离开了。

这个故事告诉我们,患难见真情,危难时刻无私地救助朋友的珍贵情义值得大加赞颂。如果是我碰到这种危险,我肯定不会像猫和鹰那样袖手旁观、逃之夭夭,我要像狗一样尽自己最大的力量去保护同伴。因为友谊是最珍贵的,在朋友有难时,要伸出援助之手,否则当你遇到困难的时候也不会有人愿意来帮助你,所以我要珍惜真正的友谊,就像我和陈朗一样。

篇4:寓言故事读后感400字小学

《乌鸦和狐狸》这个故事,让我明白了一个道理,你们想知道是什么样的道理吗?那就跟我来,一起走进这个寓言故事吧!

有一天,上帝赐给了乌鸦一块美味的奶酪,很快,这块奶酪的香味飘满了整个森林。狡猾的狐狸闻到了,抬头一看,呀!原来是一只乌鸦正叼着一块奶酪呢,狐狸被这块奶酪馋得直流口水,狐狸的眼睛一转,便向乌鸦说了许多的奉承话,最后,奶酪掉进了狐狸的嘴巴里,乌鸦的奶酪被骗走了……

读完故事,引发了我的思考:为什么当初乌鸦就不动一下脑筋呢?那么容易就上了狐狸的当,让狐狸骗走了奶酪,那是来之不易的一块美味的奶酪啊!其实在生活中,也有各种各样的陷阱,这时候就需要我们保持清醒的头脑,分辨真假,才不会上当受骗。

乌鸦的教训告诉了我们一个道理就是:奉承话就像糖,甜蜜诱人,但是要懂得分析和拒绝。这是我所体会到的,你与我的感受一样吗?

《寓言故事》小学读后感400字

篇5:寓言故事读后感400字小学

今天,我来和小伙伴们分享一个寓言故事——《乌鸦喝水》。从前一只口渴的乌鸦到处找水喝。找了很久,乌鸦终于在一堆小石子旁看见了一个水瓶。可是水瓶里的水太少了,乌鸦用嘴尽力去喝,怎么也喝不到,这可怎么办?乌鸦没有灰心,想了一个小妙招儿,它衔来了一些小石子儿放进水瓶里,每放一颗小石子儿,水就会升高一点,直到水漫到瓶口,乌鸦总算喝到水瓶里的水了。

我读完这个寓言故事之后,懂得了遇到困难不要退缩,要自己想办法,动动脑筋来解决,这样就一定能成功。

有一次,我早上起床,妈妈给我买了一罐八宝粥当早餐。可是我手劲太小了,只能拉开一个小口子,就在我无可奈何的时候,我发现桌子上有一把剪刀,于是我把剪刀放进圆圈里往上一翘,盖子就打开了,我终于品尝到了美食。

这个故事告诉了我们,困难只是暂时的,只要我们勤于思考,多动脑筋,就能想出好办法解决问题。

篇6:寓言故事读后感400字小学

今天我要给大家介绍一篇寓言故事《南辕北辙》,对,这篇寓言在我们的课本上有写到,我先将寓言介绍一遍,再说寓言的道理吧!

从前有一个人,乘着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀?”他回答说:“到楚国去。”朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北边走啊?”他说:“没关系,我的马跑得快。”朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”他说:“没关系,我的车夫是个好把式”。朋友摇摇头说:“那你哪一天才能到楚国啊?”他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”楚国在南边,他硬要往北边走,他的马越好,车夫的本领越高,盘缠带的越多,走的越远,就越到不了楚国。

听了这则匪夷所思的寓言故事,我现在要说说这篇寓言的道理了。这篇寓言告诉我们目的和行动要一致,不然就会像寓言里说的那个人一样,永远到不了“楚国”。别说那个人了,连我自己也会出“南辕北辙”的错。比如昨天晚上,我和爸爸妈妈一起下飞行棋。游戏开始后不久,我就有一个棋子可以把爸爸的棋子打回家,不过我却把我自己家里的棋子走了出来,最后我还是把爸爸的棋子放跑了,这就是我的目的和行动不一致,也就是“南辕北辙”。

最后我说一句,寓言就是生活的一面镜子,帮你辨别好坏,我们在说别人的同时要先做好自己,不然的话……对了,我还是让你们去找答案吧!

篇7:《寓言故事》小学读后感400字

在我读《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章,把他的文学才能发挥到了极点。

在我读完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题,从而他能从不同角度理解一个问题伊索寓言读后感400字范文3篇伊索寓言读后感400字范文3篇。他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理;《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空……

在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书。

篇8:寓言故事读后感400字

今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言故事。

这篇寓言故事主要讲的是:从前有一个牧民,他家里养了许多只羊,可是羊圈旁有一个窟窿,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小窟窿钻进去,把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现少了一只羊也没在意,别人劝他把那个小窟窿给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小窟窿钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,把那个小窟窿补好了,从此他没再丢过羊。

我也“亡羊补牢”过。在学校考试前,我写完作业就玩,从不检查作业对错,上课有时也不注意听讲,精神溜号,到考试时就考不好。妈妈总告诫我要认真地学习,认真听老师讲课,我说:“考试没考好,我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气,说:“考试这次没考好,你得加强学习,总结经验教训,查找原因,努力改正,人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,考试时没考好,应该想怎样去补救,怎么能提高学习成绩,不能继续犯错误了?我认识到自己的错误后,开始积极主动学习,上课注意听老师讲课,认真检查作业,学习成绩有所提高,考试取得了较好的成绩。

这篇寓言故事再次告诉我一个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!

篇9:寓言故事读后感400字

今天,我看了一本非常有意义的书《老鼠报恩》,故事说的是:有一只凶猛的狮子在森林里睡觉,一只小老鼠不小心吵醒了它,狮子很生气,愤怒的想要吃了小老鼠,机灵的老鼠连忙对它说:“狮子大王,我不是故意的,你饶了我吧,不要吃了我,我会报答你的。”于是狮子就放过了小老鼠。过了几天,狮子外出不小心掉进了猎人的陷阱了。正当绝望的时候,小老鼠出现在狮子的面前,咬穿了猎人的网,救出了狮子。狮子对小老鼠感激不尽。

狮子对小老鼠的不杀之恩,换得了小老鼠的报恩之情,在它陷入险境时,能得到别人的帮助。同时,也说明了,小老鼠懂得知恩图报,不忘狮子的不杀之恩。在关键时刻,及时的救出了狮子。

这个故事告诉了我,我们要有一颗感恩的心,学会懂得回报。就像老师对我们的教育之恩,老师不厌其烦的教我们知识,同学们不会的题目,老师一遍又一遍,耐心的解说,直到同学们会。我们要认真学习,用优异的成绩报答老师的教育之恩;还有父母对我们的养育之恩,爸爸妈妈在日常生活中无微不至的照顾着我们的生活起居,对我们总是那么的慈爱和宽容,我们更要好好表现,做个懂事的孩子,来报答父母对我们的养育之恩……

学会感恩,懂得报恩,让世界充满爱!

篇10:关于《寓言故事》读后感400字

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的映像。 一名车夫推着货车往前走。突然,车轮陷入了很深的车辙中,再也无法前进了。车夫一筹莫展,傻呆呆的站在那里,高声喊求大力神的來帮助祂。大力神來后,对车夫说:“你自己不自力更生,尽力解决仅依靠我怎么行呢?”看這里,我想:這茖车夫真没用,這么简单的事还要依靠大力神。

其实,我侑时也喜欢依赖别人。又一次我的红领巾找不了。我翻遍了我的房间,可还是没找。我想:反正我的红领巾也旧了,还是再去买根新的吧!可自己又懒得去,就让爸爸给我去买,爸爸不但没给我买,竟还骂了我一顿。但读了這茖故事后,让我明白了一茖道理:一茖人遇困难,自力更生,是解决困难的最好的办法。

今后,我我不能再像车夫那样依靠别人,做一茖侑出息的人!

人的生命是侑限的,而知识是无限的。让我們去利用短暂的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧!

篇11:关于《寓言故事》读后感400字

《伊索寓言》是由300多个小故事组成,每个故事的篇幅都不常,但我们可以说,浓缩的都是精华,每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

我读的《伊索寓言》是青年版,每个故事后面都有编者的注释,解释每个故事要说明的道理。读了这些故事,也让我明白了很多很多道理。

读了龟兔赛跑,让我明白做人要不骄傲,要谦虚,踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步;读了鱼和猫,让我明白了必须因材用物,如果一件事并不适合自己做,却坚持去做,那就是愚蠢,是钻牛角尖,事半功倍,毫无效果;

读了狮子和狐狸的故事,让我明白了事物不在多,而在于精的道理;读了狐狸和乌鸦的故事,让我明白了做人要有自知之明,要对自己有一个深刻的了解,要知道自己有多少斤两,不要被别人的花言巧语所迷惑,否则后果不堪设想。

还有很多小故事,也给我了很大的启发,《伊索寓言》真是一本好书。

篇12:《寓言故事》读后感400字

“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

记得那是一次,黄老师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第一名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄老师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。但是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。终于,一节课过去了。

失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。黄老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。

《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮助真大啊!

篇13:伊索寓言故事和读后感400字

假期里我读了一本书《伊索寓言》。我很喜欢这本书,因为通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

有一个故事给我的印象很深,那就是《两个渔夫》这个故事。有一天,两个渔夫拉网时,觉得特别沉重,他们高手舞足蹈起来,以为这下子捕到了许多鱼,哪知他们用力把网拉到岸边一看,网里满是石头,树枝,破瓦盆什么的,没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气,那个年轻的渔夫说:真是倒霉透了。那个年老的渔夫对年轻的渔夫说,别难过,人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴,为要因挫折面苦恼。我觉得那两个年老的人说的很对,人生没有一帆风顺,果实是没有不劳而获的,我们一定要靠自己的努力才会有成果。

其实,在生活中,这种事情很经常,也很普遍的发生。在我考试没考好的时候,总是后悔考试之前没有好好复习,或是考试时没有认真的去做题,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己为什么没有把握时间,多看一些书,拓宽知识面,为自己的未来做准备呢?但我丝毫没有意识到这是毫无益处的浪费时间。

放假后,许是自己的潜意识里没有学习的状态,假期快过完了,学习却仍没有什么进步的起色。到了这几天,我才开始后悔,后悔,而无济于补。

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