“黄依然”通过精心收集，向本站投稿了13篇检察院我与检察同行演讲稿，以下是小编整理后的检察院我与检察同行演讲稿，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：检察院我与检察同行演讲稿
十六年前，我从学校毕业，怀着学生时代的梦想步入检察殿堂，十余载岁月弹指一挥间。但蓦然回首，多少青春时光已在不经意间随岁月而去。短暂的青春时光，与检察结缘已有十六年，我见证着检察的发展，检察也见证着我的青春。
1992年，我毕业分配到大荔县人民检察院上班，被安排在刑事检察科工作。科里的大多数同志都是从事检察工作多年的老
同志，我虚心向他们学习，学习他们丰富的工作经验，学习他们刚正不阿的优良品质，学习他们忘我拼搏的敬业精神，在他们的言传身教下，我逐渐熟悉了批捕、起诉工作。在办案中，我认真观察他们的每一次案件汇报，仔细琢磨他们的每一份讯问笔录，勤于总结自己在办案中存在的不足，并将要点全部记录在本上。慢慢地，我对办理审查批捕、起诉案件也有了自己的一套方法和经验。
后来工作变动我先后被调到经济科、办公室工作，我又被调入公诉科工作，又重新干起了我所忠爱的案件审查起诉工作，并且一干就是整整六年。公诉工作是紧张、辛苦的，但也是充实的。不论严寒酷暑，不论工作日还是节假日，案件压倒一切。但每当看到罪大恶极的犯罪分子受到应有的严厉惩处，看到当地的人民群众大快人心，听到受害人亲属对我们充满感激的话语时，一切辛苦与牺牲都转化为办案的动力。在这六年中，我经历了案件起诉条件的修改，经历了庭审模式的转变改革，经历了科室名称的变更，经历了审查起诉职能的转化。在磨练中我也从一名普通的检察员成长为一名主诉检察官。
，我们大荔县检察院推行中层干部竞争上岗，一批年青的业务骨干进入中层干部队伍，我也被选拔为科室副职，我也对自己提出了更高的要求，在认真办好案件的同时，协助科长不断完善、创新公诉工作机制，积极探索创新了《大荔县检察院附条件不起诉制度》，对未成年人刑事案件做了尝试，收到了良好的社会效果，开创了公诉工作的.新局面。
十六年的时间是短暂的，可大荔县人民检察院的变化却是翻天覆地的。在这十六年里，我亲眼目睹了检察事业日新月异的变化，也见证了我和检察事业共同经历了这段成长岁月；在这十六年里，我院实现了办公楼和宿舍楼的整体搬迁，建成了审讯监控室和视频会议室，开通了计算机局域网和检察系统三级信息网；新增设了未成年人犯罪检察室、案件管理中心、检务督察室、信息中心和人大政协委员联络办公室等5个新的专（兼）职机构。在历任检察长的带领下我院先
后被最高人民检察院二次通令嘉奖、记集体一等功一次，被授予了“人民满意的检察院”荣誉称号。
以来，我们围绕“科学、求是、清廉、公正”的院训，大力开展了检察信息化建设和检察文化建设活动，取得了比较好的效果。今年4月，我们在全省首家启用了升级后的办公软件自动化应用系统，全面实现了网上办公办案……
请原谅我的絮絮叨叨，因为十六年的青春真的有太多的眷恋萦绕于身，十六年的检察也有太多的回忆珍藏于心，就象走在沙滩上，舍不得丢下任何一个贝壳。然而，过去的已经成为过去，又要上路了，前方的路，有新的挑战，更有新的希望。十六年青春历经的风霜雨雪，让心灵回归它的本色，如朗月照花，把酒临风，清清洒洒，坦坦荡荡，我愿以如此心境继续与检察同行，留住青春那永恒的芳华，捍卫检察那永远的荣光。
篇2：检察院演讲稿：我为检察添光彩
请各位闭上眼睛，让思绪回到在党旗下宣誓的那一刻……我想，很多人都会和我一样，感慨万千。因为从那一刻起，我们成为了光荣的******员。那么，究竟怎样才算得上真正的******员？今天我想用三句话来谈谈自己的理解。
我的第一句话是“全心全意为人民服务”。如果说，我们的党现在是一个正在茁壮成长的孩子，那么人民群众就是我们的生身父母。“谁言寸草心，报得三春晖”，无论是革命战争年代抛头颅、洒热血的仁人志士，还是当今为我党事业鞠躬尽瘁的先进人物，作为一名******员，他们都在用自己的行动诠释着儿女对父母那份炽热的爱。
郑培民，一位被人们亲切的称为“为民书记”的优秀******员和领导干部。为了了解民情，帮助群众脱贫致富，他与群众同吃同住；为了帮助群众推广农业新技术，他连续参加田间劳动一个多星期，最后病倒在田间地头；为了搞好调查研究，他深入基层，纵使遇到生命危险，也依然执着前进?6源?硗庵?铮??永炊际翘??某Γ??源?褐冢?醋苁乔3?叶恰U饩褪且幻?******员对人民的.质朴情感，这份情感感天动地。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。像培民书记这样心怀人民、鞠躬尽瘁的******员不乏其人。也许，他们的事业算不上轰轰烈烈，但正是因为他们，老百姓的日子才过得踏踏实实、红红火火；也许，他们的名字未必家喻户晓，但他们的贡献足以居功至伟。 我的第三句话是“从实践中来到实践中去”。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。但鱼儿善游它离不开水，鸟儿能飞它离不开天。同样，我们******员的先进性也只有在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明和构建和谐社会的过程中才能发挥出来。英国曾经有一个人阅尽了大英图书馆的所有藏书，但一生却无半本书问世，因为他始终没有拿起那只笔。所以我认为，一名******员要实现自身的价值，就必须投身到现代化建设的伟大实践中去。在这里，我想给大家讲讲另外一个人，他就是我们检察院办公室的李兴东同志。 李兴东同志有一句至理名言：无论你在哪个部门工作，工作岗位是什么，只要你把自己干的事看成是一件重要的工作，工作就会有劲头，就会有干不完的事。普普通通一句话，简简单单几个字，说起来容易做起来却很难。但他是这样说的也是这样做的。 永远心怀人民，永远严格要求自己，永远脚踏实地，永远高风亮节，这就是我心目中******员先进性的标准。成功了仍兢兢业业，失败了不心灰意冷，永远奋斗在最前线，永远站在时代的最前列，这就是我心目中******员最弥足珍贵的特有品质！
篇3：我与经典同行演讲稿三分钟
一书一世界，一念一室香。
——题记
我所在的世界，仿佛从来都是被墨香氤氲着，被经典熏染着的。
所谓经典，便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星，如馥郁书海中亘古飘香 的花。
此时此刻，我执笔于此，向经典致敬。
年少便浸染于唐诗宋词之中。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达;
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀;
而李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;
辛弃疾一句“而今识得秋滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽淋漓尽致地表达出来??
诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。
浩浩江水承载的是文人的情怀，巍峨山川描绘的是文人的才智。
即使朝代更迭，但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂，这些文字便成为历史的见证，成为不可或缺的经典，陪伴着我们，陪伴着一代代的中华儿女，亦是警醒着我们，激励着我们前进成长。
当思想日渐成熟，便想着西方文化又是如何?如此，便开启了另一扇窗，透过微光，我触摸到了吸引着我的一部部巨著。
狄更斯的《双城记》，小仲马的《茶花女》，司汤达的《红与黑》等等作品为我打开了探索欧洲文化社会的大门，人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前，是非对错的界限似乎变得模糊，使得我不得不开始思考：人性的自私是对是错?
《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的，人性的光辉普照着天使，而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么?我想，不能肯定吧。
我们说厌恶恶魔，正是因为他们自私，贪婪，他们聚集了人性丑陋的一面，把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来，如此，人们便总是把不好的事物归到地狱里，以此来凸显自身的高尚。
这些，使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶，是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。
这些经典的作品引领着我向更深处思考探索，思考人性，探索人生。
使我在阅读的同时，通过与伟人的对话来丰富精神世界，一步一步走向智慧之巅。
经典的作品，总是百看不厌，它们已然超出作为“书”的价值，成为人们精神上的引领，成为社会进步的导向。
纵使清风揉碎了岁月，我们亦与经典同在。
篇4：我与梦想同行演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继续发呆，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批评。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮别人拖地。此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说了。之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招呼。
我想，每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了，想法更多了，老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评，心理的交流少得可怜。实际上，教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为，当我们想跟学生真心谈话的时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时候，我想，真正做学生的良师，必须先做益友，真心关心学生，尊重学生，必须把自己的心态回归到学生内心，从学生的角度出发，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做出决定，精心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服，否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的尴尬境界中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍然认识不到，作为老师还惹了一身的不愉快。
作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作非常多，就像许多班主任一样，整天比较忙碌，但真正让你说一下，还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此，每一项工作都是基础，每一项工作都是服务，每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应该互相多体谅一些。
当一天的工作结束时，回到家，首先考虑到，准备明天的任务，整理一天的思绪，迎接新的一天的到来，这份执着的努力，都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当，当新的一天的到来，你我都会怀着美好的梦想，带着略显激动的心情来到学校，来到课堂。这份职业，既然我们选择了，就应该克服职业倦怠，远离消极情绪，将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生，将我们的全部热情，奉献于工作岗位。
有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个老师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为，他们和我们都有梦想。谢谢!
篇5：我与梦想同行演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
下午好！
在这春花烂漫的时节，在这美丽高雅的学术报告厅里，我很荣幸地参加了此次演讲比赛，谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想，带着期待，那年的夏天，我走上了三尺讲台，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“你两手空空而来，却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查作业的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生贺卡的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。山还是那做山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，变化的是我日益衰老的容颜，与之积淀的，是我依旧年轻不变的情怀！
十年前的某一天，我曾站在演讲台上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
我与梦想同行演讲稿
人生总有许多梦想，有人梦想腰缠万贯，有人梦想地位显赫，有人梦想一举成名，有人梦想名利双收，而我的梦想是做一名默默无闻，甘为人梯的教师！做一名心怀大爱，润物无声的教师！做一名锲而不舍，终生奋斗的教师，为了这个简单却不平凡梦想，我开始了人生的跋涉……
一、舍小顾大，甘为人梯
5月，已到预产期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心请假休息。每次有课，我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里，疼在心里，为此，他们专门为我准备了一把椅子，可我认为，坐着上课上不出劲头，讲不出激情，没有个上课的样子，所以，我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产，我才不得不放下我热爱的教学，我心爱的学生。几年后，当年毕业的学生给我发短信说：“老师，你还记得我吗？可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱，老师，我好想你！”这话常常使我想：人生匆匆而过，有学生如此念想，我心已足！
8月，仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看，又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说：“现在只要一个孩子，为什么那么对不住自己呢？”我笑笑不语，说什么呢，这一切，都是我心甘情愿！
去年的春天，父亲不慎跌断了左臂，母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲，我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天，我打电话询问父亲的病情，电话那头传来了母亲的吼声：“他好了！不用你管！”我泪如雨下，不是当父母的不肯原谅女儿，是女儿太不孝了。
二、大爱无言，润物无声
我深深地懂得，对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云：亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱，才能赢得学生的信赖与认可。在教学中，我努力调整自己的教学思路，不断探索简单易于接受的教学方法，用心去调动学生主动学习的积极性，培养他们合作学习，探究学习的好习惯，努力让他们都能当堂学会。
篇6：我与安全同行演讲稿
安全，多么简单的字眼呀!但它的重要性每天都与我们相伴，没有了它我们什么时间都会出事，严重的可能会丢掉性命，我们只要详细生命便会和安全连系在一起，这两者是不可分割的。
在生活中.在学习中.在任何地点.我们都会和安全连系在一起，一刻也不能分开，在写这篇文章时，我的脑海里想了很多，几乎全部都被安全占据了，别看安全两个简单的文字，但它是重要的，我们每天都与它相伴，它的权利比死神要大，如果不得罪它，死神便不会降临到我们身上，可见安全在我们身上有多么重要!
往往有的人没有把安全当成回事，才会发生一件又一件突如其来的生命事件，如果我可以见到死神，那么我会请求让我看看那些因为不在意安全的名单，可能会有数不清的人。有了安全才是福，失去安全便是祸。每年死于安全的人不计其数，不用说每年就是每天也有近万人因失去安全而丧命，如果我们把安全放在第一位的话，他们也不至于丧命。
今天我怀着惋惜的心情想告诫所以不把安全当回事的人们“珍爱生命吧”。生命只属于我们一次，失去便无法挽回。如果不想失去生命，那就请将安全放在第一位吧!生命的重要性你无法想像。记住一句话：“有了安全就是福，失去安全便是祸”。
消防安全与我同行
大家好!今天我演讲的题目是《消防安全与我同行》。
20xx年12月17日凌晨六时许，昆明市晋宁县昆阳镇安全巷18号发生了火灾，造成祖孙三人死亡，受灾面积76平方米，直接财产损失4840元。经现场勘查发现，这造成如此重大损失的，竟是一床电热毯。
一床电热毯，就能夺去三个人的生命，这听起来好像有些不可思议，但电热毯引发的事故已是无独有偶了。不过，事在人为，值得思考的不仅有电热毯本身的质量问题，更值得深思的应该是自己在消防安全方面的疏忽大意。
随了电热毯外，家里常见的纺织物、电器及火源等都存在安全隐患，所以，要保障自身及他人的安全是不可疏忽的，有可能一个小之又小的举动都会酿成无法挽回的惨祸。因此，在消防安全的预防工作上面是得花大工夫的。
我们一天的大部分时间都呆在家里，所以家中的防护工作就显得尤其重要。首先是自救的基本常识，有了这些知识，才能冷静镇定地去应对危难;其次是硬件设施的准备和维护：基本的消防设备如灭火器等要配备齐全，还要将天然气管道、炉灶和其它家用电器进行定期检查、维修;在大人陪同下用火，要注意安全。
在学校里，我们要遵守一些相关的规定，不能损坏消防设施，也不能携带火种到学校;发生火灾时，要听从老师的指挥，有序地撤离，更好地完成自救和互救。
周末及节假日期间，要去一些公共场合，就要注意各个通道的位置及开闭情况;如果发生火灾一定要沉着应对，不要盲目随大流逃生，而要以正确的选择判断正确的方向。
此外，一些如逃生时捂住口鼻，采用低姿势及切不可乘坐电梯等常识在火场逃生时也会起到决定性的作用。
生命只有一次，失去便永不再来。让消防安全意识为生命谱写出一曲曲鲜活灵动的乐章!
篇7：我与文明同行演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我今天演讲的题目是《与文明同行》。
站在这台上，望着老师、同学们认真倾听的神情，我很感动，因为我知道：这，就是文明!我们学《雷锋叔叔，你在哪里》这一课时，老师给我们讲了雷锋叔叔的故事，雷锋小的时候，每天一大早就来到学校打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，经常帮助遇到困难的同学。老师通过雷锋叔叔的故事让我们知道了：随手间的帮忙，就能当一个文明的孩子。我很喜欢雷锋叔叔，希望自己能做一个文明的孩子。于是，我总努力让自己表现到最好。可是，我看《离开雷锋的日子》这部电影后，我哭了：是啊!当人需要帮忙的时候，没有人伸出援助之手，那，多悲惨啊!当人们不自觉遵守律纪，让人真气愤!社会需要很多很多像雷锋叔叔那样的人，雷锋叔叔，您在哪里，您在哪里?
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了――看吧，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他;再看那边，几位同学看到老师走过来，都在向老师问好呢――到处洋溢着文明礼仪的气息，到处都有雷锋似的人。可是，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。在我们的校园内，总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了就扔了呗;还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。 “小而不为，老来何为?”如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
我还小，但我想用稚气的声音呼吁：让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我们做起、从点点滴滴做起，让我们的生活中处处开满文明之花!
做个讲文明的人，是我们永远的追求!
篇8：我与奥运同行演讲稿
恭敬的各位带领，恭敬的师傅们：
我本日演讲的题目是《沐浴奥运春风，谱写和谐办事》。
大略大家都知道，在19，有一本中国杂志《天兵青年》曾向扫数的中国人发起过三个题目：中国甚么时候能派一名选手参加奥运会？中国甚么时候能派一支步队参加奥运会？中国甚么时候能进行奥运会？本日我们可以骄傲的答复百年梦想就要兑现了。
奥林匹克活动，是人类文明的鞭策剂，“更快、更高、更强”的号角，吹响了全全国的每个角落。当王军霞在最终一刻超出敌手，率先撞线的时候；当刘翔以闪电速度奔向尽头的时候；当孔令辉力挽狂澜亲吻胸前国旗的时候；当女排阐扬团队精神重现当光阴辉的时候，我的眼睛潮湿了，一种莫大的骄傲油但是生，这便是奥林匹克永不言败的精神。
我们不会健忘，7月13日晚，当国际奥委会主席萨马兰奇庄严颁布发表：第29界奥运会主办都会是北京的时候，全部北京沸腾了，全中国沸腾了。那个晚上有多少人彻夜不眠，有多少泪水和高兴铭记在心头。给中国一个机遇，给全国一个希奇。这是我们的誓言。
在我们弘扬奥林匹克精神的时候我们不会健忘一个名字顾拜旦。法国教诲家顾拜旦是公认的当代奥林匹克初创人，他为奥林匹克活动的降生和成长作出了杰出贡献。1891年，顾拜旦入手下手了奥林匹克活动的建立工作，他创办《体育评论》杂志热忱宣扬奥运主张，他遍访欧洲，宣扬奥林匹克抱负，第一次正式地发起创办当代奥运会的倡导。1893年在巴黎进行的国际体育活动代表大会上来自美国、英国、俄国、瑞士、西班牙、意大利、比利时、荷兰和希腊等12个国度的49个别育构造的代表同等赞成建立国际奥委会。184月第一届当代奥运会在希腊的雅典成功进行，奥林匹克活动终究登上历史舞台，暴露了人类文明史上又一页新的篇章。奥林匹克五环连接全国五大洲，互助首创了“安宁、交情、进步”的历史新纪元。
韶光似箭，年就在我们的面前目今了，让我们一路回想一下北京奥运大事记，感觉一下全社会共办奥运的磅礴气概气派。
。7。13北京申奥告成：“北京笑到了最终”，中国人终究迎来了陈腐的奥运嘉会。
。8。3奥运会徽发表，“中国印·舞动的北京”显现了中国的神韵与活力。
。6。26奥运标语公告：One World One Dream，联合个全国，联合个梦想。同在地球村，我们都是兄弟姐妹，我们有互助的梦想，安宁，划一，亲如一家……
2005。11。11奥运福娃降生：五个可爱的福娃“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，向全全国发出聘请“北京欢迎您”。
。5奥运场馆连续完工，奥运测试赛赛一个接着一个，查验着我们的各个方面的工作。我们正在竭力挨近目标。
本日，新北京新奥运已成为每个百姓的任务，我参加、我奉献、我高兴、创文明行业已成为全社会“我为奥运添光亮”的现履举动。对付我们公司来讲，正处在汽车补缀行业大成长的历史阶段，我们一样要用“更快、更高、更强”的精神作为一种气力、一种伶俐、一种来兑现“用我们的微笑欢迎顾客，用我们的细致来存眷顾客，用我们的精深技巧来关怀顾客，用我们靠得住的质量送顾客上路”的承诺，谱写一曲和谐办事的篇章。
当顾客向我们走来的时候，我们会站起来，说一声您好，您必要甚么救助么？当顾客坐下来的时候我们会奉上一杯水，然后当真谛听顾客的需求；当德律风响起的时候，我们会在铃声响起三声之前，拿起德律风“你好，这里是北汽补缀分公司，办事顾问安新欣为您办事，有话请讲”。当顾客讲述完他的要求时，我会拿起记录本来到顾客的车边，验证顾客的要求，经过议定细致的障碍诊断，肯定办事变目，在经过议定环形查抄后为顾客车辆作入场挂号，让顾客感觉管家式的办事体验。车辆挂号结束后我会把顾客送到歇息区，奉上一份杂志。再拿起车辆防护三件套保卫好顾客的财产，把车开到补缀车间，交给优秀的补缀技师，为顾客做专业化高雅的车辆赐顾帮衬护士。车辆补缀进程中我会随时把握车辆的进度，当呈现新的增项时我会和顾客商量获得顾客的赞成。当查验员把车交过来的时候我会查抄车辆是不是干净、障碍是不是获得补缀、办事变目是不是确已结束。以最快的`速度进行交易结算，并把补缀进程和费用细致向顾客作个解释，让顾客清清楚楚消耗，还要指导到结算室结帐。带着顾客试车过车也是不可贫乏的进程，确认工作结束后，我会亲切的向顾客解释保修时候和保修方法，最终向顾客表现感谢亲送顾客离厂。高雅办事博得了顾客的相信就兑现了和谐办事的进程，就可以增加顾客如意度，为企业的成长多巩固一个客户。
要做到和谐办事我觉得另有较大差距，还不能到达奥运办事的社会要求。作为一名党员我有决议信念做好以下三个方面的工作。一是当真向我们身边的劳模进修。进修马师傅不时候刻为顾客着想诚意为顾客办事的“马氏办事法”；进修王师傅从“外行人”到“修车妙手”的执著精神；进修李师傅“土专家玩转洋玩意”的成才精神。用崇高的精神来进步和谐办事的思维地步；二是吃苦钻也交易。进修把握车辆新技巧，当真履行交易核心流程典范要求，敏捷进步补缀估价本领，用专业的办事程度进步和谐办事本领；三是要用诚意为顾客办事。微笑办事全进程、细致存眷全进程，诚意雷同全进程。用诚意办事建立起和谐办事的方法和内涵。当每个个顾客高兴离厂的的时候，社会就多了一个个笑脸；当一个个顾客安定驾车行进在北京的大街冷巷的时候，北京就多了一份份安定的包管。我们的办事也传达着社会的和谐呀。
当One World One Dream的歌声响起的时候，我们能感觉到全全国人民在五环旗下联合起来，清除了差别，安宁共处。“更快、更高、更强”的奥运精神必将和“我参加、我奉献、我高兴”的期间精神相映成辉，和谐的办事必将铸就和谐奥运的新篇章。
篇9：我与梦想同行演讲稿
行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感；因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献；因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继续发呆，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批评。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮别人拖地。此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说了。之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招呼。
我想，每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了，想法更多了，老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评，心理的交流少得可怜。实际上，教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为，当我们想跟学生真心谈话的时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时候，我想，真正做学生的良师，必须先做益友，真心关心学生，尊重学生，必须把自己的心态回归到学生内心，从学生的角度出发，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做出决定，精心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服，否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的尴尬境界中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍然认识不到，作为老师还惹了一身的不愉快。
实际上，这么多年以来，和你交锋次数多的学生对你的印象最深，节假日给你发短信问好的也是他们，见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果，你对他的关心和爱护，是日久弥新的陈酿，时间越久，味道越浓。
我曾在外面遇到一个学生，原来在我们班成绩不错，老师们也认为对他付出了很多，而且也考上了大学，但，此时，好像是陌路人。我一直在思考这个问题。那些成绩较好的学生，他的内心实际上有很多话想和你交流，只不过，没有迈出那一步，而作为老师的我们，又经常无从发现这些，因此，他们会认为，一是，老师不关心自己的存在，实际上，自己的问题并不比那些成绩差的少；二是，学习成绩的提高，他们自认为是自己努力的结果，和老师的教育关系不大。
由此看来，从这种理论上，他们将来和老师有隔阂应该是正常的，节假日忘记你是正常的，见面后装作不认识也是可以理解的。因此，教育工作，成绩优异的学生也是一个盲区，这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。
教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况，对于我们提出了更高的要求，首先在思想和行动上管理好学生，然后再考虑授课内容，这样才能完成知识的传递。因此，管理和教学的结合显得更重要了。前段时间，我做了一次调查，80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因，而且，明明知道这种问题，可自己就是解决不了，很是苦恼。我说，解决这个问题有这样几个办法，一是平时注意休息，尤其是午休和晚休，此时，很多学生就是玩手机的时间，上网聊天，玩网络游戏，已经成为常态，严重干扰学生的学习精力。再者，没有预习的习惯，面对难度加大的高中学习，没有预习，对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有，我发现本来活蹦乱跳的学生，一上课就低下头，一节课很难抬起来，除了玩东西之外，就是盯着一页书能持续45分钟。如果，再从老师自身角度考虑就是，对课堂的组织了。上课提问的范围太小，或者太固定，教学方法单一，上课热情不够，许多学生还认为，这门功课，这个老师习惯提问这几个同学，没有危机感，从而产生不了上课的紧张感，走神也就习以为常了。
因此，我们是不是推出这样一个结论，一名优秀的教师，首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛，教学水平再高，学生的思想早就游离到课堂之外了，我想，任何人都不能完成就学工作。所以，在课前，我备课时，经常考虑怎样将今天的知识传授给学生，怎样关注学生的眼神，怎样提高学生学习的热情，对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等，不定期的让学生爬黑板，在本子上记录有关知识点，重复重要的知识点，让课堂充满读书声，提高学习的热情，准备有关的知识链接，调动求知的欲望，抑扬顿挫的声调，引起学生注意力等等方法不计其数，实践起来还是行之有效的。
作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作非常多，就像许多班主任一样，整天比较忙碌，但真正让你说一下，还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此，每一项工作都是基础，每一项工作都是服务，每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应该互相多体谅一些。
有时候，除了上课之外，能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此，有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时，我非常羡慕，同时感觉到这是一种教师的幸福。
当一天的工作结束时，回到家，首先考虑到，准备明天的任务，整理一天的思绪，迎接新的一天的到来，这份执着的努力，都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当，当新的一天的到来，你我都会怀着美好的梦想，带着略显激动的心情来到学校，来到课堂。这份职业，既然我们选择了，就应该克服职业倦怠，远离消极情绪，将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生，将我们的全部热情，奉献于工作岗位。
有一个智者说过；要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个老师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为，他们和我们都有梦想。谢谢！
篇10：我与书籍同行演讲稿
《书，与我同行》【一】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自262班的XXX。今天，我演讲的题目是——《书，与我同行》
早在古代，人们就明白了书的重要性。唐朝杜甫曾说“读书破万卷，下笔如有神。”北宋苏轼也道“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”一
本好书，犹如一盏明灯，照亮人前进的道路;一本好书，好像一剂良药，将人从迷途中唤醒;一本好书，就如一把钥匙，能开启智慧的大门;
一本好书，恰似一架梯子，通往文明的世界;一本好书，仿佛一位良师，教会人世间种种道理......
我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识，更因为在书的馨香中，我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。
犹记得，还是咿呀学语时，当教师的妈妈就手指着图画书、连环画，用“a、o、e”带我迈进了书的门槛，绚烂的图画、神奇的故事，打开了稚
嫩的心扉，放飞出梦幻的翅膀;当我刚刚识字时，妈妈就翻着《幼儿画报》、《格林童话》等，甜美的声音、动人的讲述，把我引进了一个个
神奇的故事。我想象不出匹诺曹的鼻子到底有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起到处送礼物。与童话相
遇，展梦想翅膀。书，与我同行，一路走来......
再忆起，上小学后，学会了拼音，我开始了自己读书。《人与自然》让我知道了动植物与人的关系;《十万个为什么》让我领略了大自然的美
丽与神奇。书，告诉了我太多以前不知道的故事，体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣，悲叹她的命运，也赞美她纯
洁圣美的心灵;我曾经和白雪公主一起舞蹈，庆祝她的婚礼，也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣，伴人物悲欢。书，与我同行，一路走来......
而如今，时光荏苒，告别了少年，我慢慢地长大，书，依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严;
《钢铁是怎样炼成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《红楼梦》让我领略到祖国的古典文化是如此博大精深、令人神往;《简。爱》使我体会到人性的尊严与爱是如此闪烁光辉，弥足珍贵。与经典对话，品人生百味。书，与我同行，一路走来......
长大的十三年中，书，与我相伴，伴我同行。这十三年，书，丰富了我的知识，开阔了我的视野，陶冶了我的性情，启迪了我的`智慧。今后的日子里，和书仍为伴，与书还同行，我激昂满怀，奋勇向前!
我的演讲完毕。谢谢大家!
篇11：我与梦想同行演讲稿
我与梦想同行演讲稿
我与梦想同行演讲稿【1】
带着梦想，带着期待，的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。
正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。
从教的生活是清苦的，更是快乐的。
当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。
我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。
过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。
”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。
但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!
我的梦想演讲稿500字【2】
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的梦想。
梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
假如我是科学家，我要设计一枝万能笔，这枝万能笔和一般的笔一样大小。
万能笔不仅可以写铅笔字，还可以写钢笔字、彩色的字等等，只要按下相应的按纽即可。
有了这样的'万能笔，我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。
万能笔还可以在太空中使用，因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅，而这万能笔不怕，只要你按一下标有“太空适用”的按纽就可以像在地球上一样书写流畅了。
假如我是科学家，我要研究一种可以调节大小的衣服。
处于生长期的小朋友可能遇到过这种事：去年妈妈给你买了件新衣服，可是今年你却穿不进去了，好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊!不过，如果你穿了这种可以调节大小的衣服，就不用担心衣服会变小了。
这可以调节大小的衣服，衣领处有两个纽扣，你可不要小看它们，它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节，就可以穿上合适的衣服了。
假如我是科学家，我还要培育—种“飞天草”，只要你把它绑成扫把，就可以像故事中的女巫一样在天空飞翔。
假如我是科学家……
我真想快点长大，让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂，好把这些梦想全都实现!
想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”!
我的梦想演讲稿：我的理想【3】
大家好，今天我演讲的题目是<我的理想>>。
理想人人都有，但却不是人人一样。
比如我的理想就是当一个国际刑警。
其实这个理想也是受到爸爸的影响。
因为爸爸原来是一个刑警，而每次都要出差，于是我也想跟他去，可是他不肯，于是我就有了一个理想，当一个国际刑警。
虽然，当一个国际刑警十分的危险，但我不怕，因为我是一个男子汉。
为了让这个理想变成现实，小时侯我就经常玩一些警察抓小偷地游戏，而且我每次都当做“警察”，抓住一个又一个“小偷”。
现在我长大了一些我还要求爸爸带我去办一些小的公事。
有一次爸爸去追小偷，我也加快速度追小偷，后用石头砸了小偷一下，帮了爸爸的忙呢!现在我还在网上查找一些警察的资料，而且我还学会了一些警察手语小知识呢。
比如 手臂向身旁伸出，手弯曲，掌心向下固定放在腰间，表示小孩得意思，还有手指成枪状，两指90度表示枪得意思。
哈哈，不错吧,这可是普通人不知道的哟!
我相信，经过我不断的努力，我这个梦想一定实现。
篇12：我与书籍同行演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我演讲的题目是：《我与书籍共成长》。
高尔基书过：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
我那小小的书柜里摆满了许多丰富多彩的书籍。在我一年级时就和书结下不解之缘，二、三年级时我就开始看《安徒生童话》、《格林童话》等。随着年龄的增长，我看的书也越来越多。
书是我的良师益友，陪伴着我童年的美好时光。在五年级时，由于学习的负担，看书的时间就少了。
所以每天晚上做完作业，要睡觉时，我就把门反锁。开着台灯，便默默的看起书来。只要一听到爸、妈的声音，我便马上关灯，他们一走，我又津津有味地看了起来。就这样，晚上不知道折腾了多少回。因为妈妈规定每天晚上不能超过10点睡觉，然而我每天晚上看书都要看到11点才肯罢休。
同学们你们知道吗?那一本本不只是书。那是知识的宝库，那是力量的源泉;那是智慧的象征。
书，像一位忠实的领路人，引我走进知识的殿堂;书，像一把钥匙，帮我打开智慧的大门;书，像一位知己的朋友，伴我走过每一天。
倘若成千上万的书籍汇集成了知识的海洋，那我愿驾驶一叶扁舟在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的书籍编织成了天边那鲜艳的彩云，那我愿做一只小鸟在云层里穿梭。
同学们，让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧!
篇13：我与经典同行的演讲稿
书是一把神奇的金钥匙，开启你心灵的窗户;书是一望无际的知识海洋，放飞你畅游的梦想;书是一块甜滋滋的巧克力，让你回味无穷;书是一片凉丝丝的口香糖，令你满口清香……
书是美好的，是我们的精神食粮，读书会让人更充实、更富有、更智慧。我是一个十足的书呆子，一看到书，就会两眼放光。
要问我是什么时候喜欢看书的，那就要从8岁的夏天说起。那年夏天，天热得发了狂。太阳还没出来，地上已像着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中。把平时贪玩的孩子都堵在了家里，不敢出门了。在父母的监督下，我端坐在写字台前，捧着那本注音版《安徒生童话》，双手抚摸着那封面上金灿灿的大字，轻轻地翻开第一页。第一个故事《卖火柴的小女孩》深深地吸引了我：一位卖火柴的小女孩，在大年夜的晚上，又冷又饿地走在街上。但没有一个人买她一根火柴，忘不了今天是大年夜，看着过路人一家团聚、一路笑颜，而她却只能……第二天清晨，小女孩已经挂着微笑离去了，可是她的已经冻得僵硬的手中还紧紧握着她心爱的火柴棒……。她终于可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……读着读着，我的眼前眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我贪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我仿佛走进了一个神奇的世界。这不就是杜甫笔下的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的真实写照吗?
《安徒生童话》深深地吸引着我，使我忘记了自我，忘记了酷暑，忘记了时间……渐渐地，我就爱上了读书。从此我的书包里总少不了我喜爱的书。每天一有空，我就捧起书津津有味地看着。随着年龄的增长，我的阅读面也广了，什么历史故事呀，名人小说呀，科普动画呀，我都看。每次看书，当我看见好词好句，就摘录到我的“读书笔记本”中，有空的时候，就拿出来翻一翻。我的写作水平也因此得到了提高，我写的作文开始在课堂上、《舟山晚报》中“露面”，让我真正尝到了读书的快乐，也让我真正懂得了“读书破万卷，下笔如有神”的真谛……
古人说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，朋友们，让我们与书香相伴，让我们与梦想同行，让我们的生活书香飘溢……
