“gigi12345”通过精心收集,向本站投稿了14篇时间雕刻刀读后感,以下是小编精心整理后的时间雕刻刀读后感,希望对大家有所帮助。

篇1:时间雕刻刀读后感
时间雕刻刀读后感
自从我们读过《时间雕刻刀》之后,时间对我们来说是多么的重要。它对每一个人都是公平的,你只要珍爱它,它也会给你一些快乐,如果你不珍爱它,它也不给你带来一点儿好处。时间对每个人都是公平的,它会给爱劳动,爱学习的人雕一匹大红马,天天都是在别人前头在奔跑,自己也高兴。
它给学习不好、不孝顺的孩子,雕一个笨乌龟,天天都别人后面追,就是连自己,也非常非常的苦恼。
它给一份工作也找不到的人,雕个人生不合格证,虽然他还非常年轻,但是,他自己已经是老的不能再老了。
俗话说的好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,光阴似箭,日月如梭,如果一个人他浪费时间中,不知道时间的'重要性,他的一生,可能也就完了。
如果,你不节约时间,那你可能就会像那个一份工作也找不到的人那样。
如果,你节约时间,那你就会像那个爱劳动,学习成绩好的那个孩子那样,有一匹大红马,天天都在别人前头奔跑。
时间告诉了我们要节约时间,时间是很珍贵的,是用黄金白玉也换不来的,所以我们珍爱时间,不要浪费时间。
篇2:时间雕刻刀儿童诗
时间是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻着分分秒秒,
给每一个人留下记号。
给小宝宝两腿,
雕出两只风轮,
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。
给小学生两眼,
雕出小耳朵般的问号,
让他粗粗的眉毛,
拧成求知的思考。
给大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
让他粗犷的喉咙,
唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上,
雕出美丽的五线谱,
让他们在红红的晚霞下,
弹奏甜甜的歌谣。
啊,这把看不见的雕刻刀,
工作得兢兢业业,不差分毫,
它对谁都不偏不依,
永远是那样公道。
它给不珍惜时间的孩子,
雕一只笨乌龟,
驮着沉甸甸的叹息,
在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的.孩子,
雕一匹大红马,
每天总是四蹄飞扬,
在别人前头奔跑。
它给贡献大的人,
雕一张万能的护照,
不论走到哪里,
都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人,
雕一张人生不合格证,
尽管他还十分年轻,
却已经老得不能再老。
篇3:六一儿童节诗歌——《时间雕刻刀》
时间雕刻刀
时间是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻着分分秒秒,
给每一个人留下记号。

––
给小宝宝两腿,
雕出两只风轮,
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。
给小学生两眼,
雕出小耳朵般的问号,
让他粗粗的眉毛,
拧成求知的思考。
给大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
让他粗犷的喉咙,
唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上,
雕出美丽的五线谱,
让他们在红红的晚霞下,
弹奏甜甜的歌谣。
啊,这把看不见的雕刻刀,
工作得兢兢业业,不差分毫,
它对谁都不偏不依,
永远是那样公道。
它给不珍惜时间的孩子,
雕一只笨乌龟,
驮着沉甸甸的叹息,
在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子,
雕一匹大红马,
每天总是四蹄飞扬,
在别人前头奔跑。
它给贡献大的人,
雕一张万能的护照,
不论走到哪里,
都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人,
雕一张人生不合格证,
尽管他还十分年轻,
却已经老得不能再老。
这把时间雕刻刀,
就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度,
不管你是年老还是年少。
但愿每一个人,
都用时间的雕刻刀,
为自己雕刻
一个人生的自豪。
篇4: 《我要我的雕刻刀》读后感
今天是学校卖书的日子,我准备好了钱,因此买到了一本书,名字叫作《我要我的雕刻刀》。我把这本书津津有味地看了两遍,才放下了它。
这本书的作者叫刘健屏,是一位很有名的儿童作家,而他最畅销的书就是这本书,还被曹文轩写过读后感呢!
这本书讲的是一名叫章杰的初中生,他热爱雕刻,却又经常跟老师作斗争。他对于班长方大同舍已救人的精神抱有否定态度,他也没有其他同学对于老师言听计从的.奴性。他的名言是:“你的脑袋又不是长在别人肩膀上。”他常常请一些活动的假,在教室里专心致志地雕刻。而就是这激怒了老师,从而没收了他的雕刻刀。而他又坚决要要回他的雕刻刀。最终,老师只好把雕刻刀还给了他。
看了这遍文章,我突然想起前天老师在讲题时有一题讲错了,大家却不敢说。因为,现在的老师都是以孩子听不听话为标准,以培养孩子的奴性为目标。我觉得这样的话,这些孩子走上社会肯定也会一塌胡涂。
我认为,现在的孩子应该培养他们的创造力,不要去扼杀他们对世界的好奇,这是我从这遍文章得到的感悟。我想,我是不是应该让我的父母也看一下这本书?
篇5: 《我要我的雕刻刀》读后感
寒假里,我读了一本很有意思的书,叫《我要我的雕刻刀》,故事是以一个叫章杰的小男孩被老师没收了自己的雕刻刀,毅然决然地跑到老师宿舍,坚持要拿回那把雕刻刀展开的,书中出现了很多特别有意思的故事。
班里有个同学,叫方大同,有一次方大同看见一个在湖边玩耍的小女孩滑入了湖里,他奋不顾身地跳了下去,但是,他根本不会游泳,两人顿时扭在一起在湖里挣扎,要不是几个过路的.大人及时发现,他和那小女孩将一起沉下去……老师因为这件事情狠狠表扬了方大同一番,号召大家要向他学习。可是章杰就不同意了,他说明明不会游泳还要跳下去救人,万一没有人路过不是连自己的性命也搭上了吗?他认为遇到这种情况自己不会游泳,首先做的应该是呼救,而不是自己也跳下去。这位老师是70年代的老教师,也曾经是章杰爸爸的老师,他的思想比较陈旧,课堂上章杰如此反驳老师,让老师很没有面子。抛开这点不说,我觉得章杰是个很有个性的小孩,而且我也认为他的话句句在理,在我看来,自己不会游泳确实不能盲目地跳进水里,这样反而会使事情更严重。
所以,我觉得有些时候我们做事要动脑筋思考,不能盲目地跟从别人,这样反而会适得其反。
篇6: 《我要我的雕刻刀》读后感
我爱读书,因为每读一本书,就能认识许多奇特的“新朋友”。这个假期,我认识了勇敢的萨米,认识了各种个性迥异的小动物们。要说给我留下最深印象的,要数《我要我的雕刻刀》里那个名叫章杰的男孩。
章杰的梦想是成为世界第一的雕刻家。可是,方大同去老师面前“告状”,老师就没收了他的刻刀。章杰找到老师斩钉截铁地说:“我要我的雕刻刀!”这让老师想到了和他很像的人——章杰的爸爸,那个觉得老师像一把锉刀,磨掉了他的棱角、埋没了他的文采的孩子,也曾是他的学生。在与章杰爸爸的谈话中,老师知道了章杰爸爸并不想压迫孩子的个性,想让他自由发展。老师最终把雕刻刀还给了章杰,并祝他取得成就。
世界上没有两片相同的树叶,我们每个人都是不同的,如今社会越来越多的.人追求个性,老师也不再过于修剪我们的“枝丫”,让我们变成只会听话的“植物”。但我想,我们在坚持理想的同时也不能只想着自己,甚至因此无视集体的规则,如果文章中的章杰能早点跟老师沟通,让同学们知道他得奖的事,或许就能得到老师和同学的理解和支持,也就有更大的动力去追求自己的理想了。
我不禁想到了上学期学的课文《做一片美的叶子》,我们每个人都是集体中的一员,应当给集体这棵大树输送养分。同学们,新的学期,让我们在三(3)班这个大家庭里一起努力吧!
篇7:时间读后感
寒假里,我终于读完了马嘉恺写的长篇童话小说《时间之城》。这部《时间之城》讲的是:有一对兄妹,石久和千幽子,他们有一天误入了时间之城,石久变成了毛绒玩具,千幽子历尽了千辛万苦,在侦探从从果果、查特里警官、哈贝阿姨和其他热心人的帮助下,最终将哥哥变回人,并把哥哥和自己带回了现在的世界。
在我们现在的世界里,人们出生、成长、衰老,最终死去,这中间的时间都是从时间之城里面造出来的。如果不小心误入了时间之城,有些人因为贪玩会变成毛绒玩具,最后被灵魂工厂的机器转化成时间;有些人会被困在时间之城,永远回不去了。如果想回到原来的世界,救回自己的亲人,就必须做一件让时间之城认为对它有帮助的事情。
千幽子做了什么样的好事呢?原来,她愿意用自己的生命去救另外一个变成“吃公路怪物”的小男孩。因为,这个小男孩也非常不幸,他先变成了毛绒玩具,为了不被灵魂工厂的机器转化成时间,他不得不向“暗神”出卖灵魂,变成了害死很多人的“吃公路怪物”。其实,小男孩也不想做那么多坏事情,他只是饿得不行了,才会去吃公路,才会在无意中咬死、踩死许多人。在千幽子的努力下,小男孩不用再做“吃公路怪物”了,他变成了时间花园的守护者,让那些靠近时间之城的好人赶快离开。
我喜欢里面可爱执着的千幽子、勇敢机智的从从果果、打麻将打出老茧但心地非常善良的哈贝阿姨,但我更喜欢那个整天笑哈哈、瘦瘦的查特里警官,他为了救千幽子,失去了自己逃生的机会。读到这里,我的眼泪都快掉下来了。
这本书让我感到了友情的力量,我也要学习千幽子的正直和执着。这本书不仅很好看,而且用词非常优美,仿佛在看动画片一样,我希望能早点看到《时间之城》的动画版。希望大家都去读一下这本书。最后,我告诉大家一件好玩的事情:从从果果其实就是千幽子的哥哥—石久。怎么回事呢?请大家到书里找答案吧!
篇8:时间读后感
这学期有幸拜读了霍金的《时间简史》一书,书中对时间的本质、宇宙的由来作出了权威性的总结,虽然有很多内容仅仅是假说,但这又是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。霍金的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。
虽然这本书页数不多,但我读来依然吃力,阅读过程中脑海中一直萦绕着许多问题:宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是个无限小的点?宇宙是无限的还是有尽头的?人类是否真的能发明出时光机回到过去或是到未来?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?物质的最小部分又是什么?
也许有人现在就可以给出一个十分满意的答案,可谁又能知道,你给出的答案可能仅仅在当时的情境下被人们所认可,随着科技的发展和人类的进步,将会有更多的人站出来,告诉你不是这样的。也许我们现在看宇宙的视角,正是井底之蛙的“蛙”的视角,若干年后发现原来宇宙并不像想象中的那样,此时你可能会有所思:到底什么オ是真理?没有人能给你一个满意的答案,一切都要交给时间。
这本书想要完全看懂它需要的知识储备绝不止一座山。而我只是在读罢后有些许感悟而已。人类在浩瀚的宇宙银河和庞大的历史长河中是那么的渺小与无力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句,面对宇宙的无穷和生命个体的有穷,古人尚且如此,我们又何必因为一些小事而大伤脑筋。
今天我们探索宇宙,归根结底无非是在奇迹与寻常中实现着我们作为茫茫宇宙中的个体所特有的意义。就让我们在思考中朝向真理而不懈奋进,也许那会是无止境般的漫长,但我们仍铭记时空无尽、生命不息。
篇9:时间读后感
莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”不同的人对待时间的态度不同,就会有截然不同的一生。
利用暑假的时间,我阅读了一些个人提升方面的书籍,《时间管理》就是其中之一。每个人每天拥有的时间都只有24小时,那么,为什么有的人能在这24小时之内按计划完成自己的工作,在工作之余还能用心生活,有时间发展兴趣爱好,让人生拥有更多的可能。而有的人即使是加班加点,每天忙的筋疲力尽,却还是一无所成?
所以时间需要管理,看似一样的时间,如果管理的好,就能让24小时发挥出48小时的效果,可以从容不迫的尽善尽美完成任务。如果不去管理,或者管理的不好,任由时间白白流失,原本的24小时真正利用的可能只有4小时,甚至更少。
时间管理的重要性不言而喻,在书的第一章就列出了一组在我看来十分惊人的数字,那就是人的一生有多少时间?
按照人的平均寿命78岁来看,每过去一年,生命就减少了1/78,78年是936个月,是683748个小时。每个人每天都只有24小时,每个人都只有一生。每一年,每一个月,每一个小时,甚至是每个瞬间都能产生价值。不管你用不用,它都要带走,一分钟都不会多留。
碌碌无为的人最大的错误就是认为我还有时间。
在生命的账户里,每天都会自动存入86400秒,第二天又重新存入,如何消费这些时间决定了我们的人生价值。我们常说时间就是金钱。可时间远比金钱珍贵得多,钱没了可以再赚,而时间却是一去不复返的。
时间看似免费,实则无价,我们不能储存它,只能花费它,不能拥有它,只能使用它。
懂得了时间的珍贵,才能树立正确的时间观,关注未来的时间观、当下享乐主义时间观和过往积极时间观相结合,既能有长远的规划、又能在当下去实践,还可以回顾过去的成就,如此,才能花在真正有价值的事情上,管理好自己的人生。
篇10:时间读后感
卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师,有一天他给爱尔斯金上课的时候问:“你每天练习多长时间钢琴?”爱尔斯金回答说,每天要练习很长时间。但是卡尔·华尔德并不想让他的学生这么做。他认为,爱尔斯金长大后,每天的空闲时间不会很多,他可以养成习惯,一有时间就几分钟、几分钟地练习。比如在上学以前、午饭以后,或在工作的休息余闲,5分钟、5分钟地练习。把小的练习时间分散在一天里面,如此弹钢琴就成了日常生活中的一部分了。
当时爱尔斯金对卡尔的忠告未加注意,后来回想起来真是至理名言。事后,他得到了不可限量的益处。他在哥伦比亚大学教书的时候,常常因工作繁忙而没有写作时间,这时他想起了卡尔先生对他说过的话,一有空闲就坐下来写作,出乎意料之外,他日积月累竟然写了非常多的稿子。后来,他又用同样的办法挤出时间练习钢琴,终于成为了著名的诗人、小说家和钢琴家。
生活中,有很多零散的时间是大可以用的,如果你化零为整,就会挤出很多的时间。
汇涓涓细流方成浩浩大海,积点滴时间而成大业。“点滴”的时间看起来很不显眼,但这些零零碎碎的时间积累起来却大有用处。
成功者往往是善于利用时间的高手。爱尔斯金正是不放过任何一点空闲时间来从事创作和练习钢琴,才取得了成功。在我们身边,有很多人对时间的匆匆流逝视而不见、麻木不仁,不能在即将过去的时间里好好珍惜自己的生命,他们没有意识到光阴似箭的残酷,自信还有宽裕的时间在等着他们,白白浪费宝贵的时间。
这篇文章给我最大的启发是:时间像水珠,一颗颗水珠分散开来,就会蒸发,变成烟雾飘走;集中起来,可以变成溪流,变成江河。如果你想成就一番事业,一定要学会利用时间。我以后一定要牢牢抓住每一分钟空闲时间,提高和充实自己,让自己成为优秀的学生,一个对社会有用的人。
篇11:《时间》读后感
初读《时间狩猎》,就被这本书中天马行空的幻想和曲折离奇的故事情节给深深的吸引住了,是这本书让我感受到了科幻小说那巨大的魅力。科幻小说可以让你停留在现实生活的思想实现飞跃,在未来与现在自由自在的穿梭。当大多数人仍在低头看着脚下世界的时候,科幻早已让你将目光望向宇宙洪荒的最深处。
《时间狩猎》这本书中有许多引人深思的小说,比如说《无人城》中写到探险队员到达另外一个星球,他们疑惑为什么在看起来文明如此发达的地方竟然是一座无人之城,后来,出现了一群塑料美女,于是,他们光顾享乐,最后队员一个接一个死去。《永生粮》这篇文章主要讲的是一位教授发现了一种能自己生长的食物。于是,人们就开始了为了争夺这种永生粮而发生的不断的**,最后,这种食物将包裹住整个地球,后来,教授发明了一种能消灭食物的红霉菌,人们的生活才重新归于平静。这两篇科幻小说都告诉我们,虽然人的欲望是无法毁灭的,但是人真的不可以有太多的欲望。
在一篇篇充满神秘而又令人深思的文章当中,令我印象最深的还是《怪物》这篇文章。《怪物》这篇文章主要讲的是我们地球上的人们去了另一个星球,这个星球有一个很奇怪而且残忍的习惯,就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子,而且要把自己的旧妻打死,但是这在当地很平常的一件事,雌性生物没有因此感到任何的不公平,她们甚至很喜欢这样的生活。于是,在人类与当地人建立一些交流以后,当地人邀请人们去他们家做客时,当地人理所当然的以为人类该打死那位女性人类了,于是就“帮助”了人类打死了那位女性宇航员。人类很恐慌,就向当地人开了枪,于是当地人就和人类发生了激烈的冲突。令人意想不到的是,在战争中,冲在最前面的,不是掌握生死大权的雄性生物,而是当地的雌性生物!最后,人们离开了这个星球,当地人也开始更频繁的换老婆了。
其实,是不是怪物,残忍不残忍没有一个确切的标准,一切都是因为对待事物的态度。也许,在我们看来,这么轻易的打死一个生命是十分残忍的,我们无法忍受。但是在当地人的眼中这是再寻常不过的,他们已经习惯了这一切,并且已经向这种制度妥协了。我们都知道巴厘岛为了防止狂犬病把所有小狗注射死亡,以色列在停火时间却依旧向加沙地带发射炮弹,一个个生命就这样悄无声息的流逝了,难道这就不残忍吗?在他们看来,这是为了他们国人和国家的安全,所以他们做的理所当然。我们平时不断地给一个个错误找各种辩解的理由,不正是和《怪物》中的雌性动物一样,逐渐的妥协于我们的错误当中。
科幻小说虽然看上去虚无缥缈,但是,它未尝不是对现代人的一种警示和警告。有了科幻小说带给我们的道理和启示,我们可以避免出现那些在现在看来遥不可及,未来却极有可能发生的事情,但愿我们的生活越来越好……
篇12:《时间》读后感
这几天,我读了一本书,书的名字叫《和时间赛跑》。看见书的名字,我感到很迷惑,心中有无数个小问号。我本来想问一问读过这本书的妈妈,可又想自己去“探索”书中的奥秘。于是我迫不及待地看了起来。
封面很奇怪,上面画的是一个小女孩,她好像从一个世界穿越到了另一个世界一样看完了封面,我打开了书本,仔细地阅读了起来。这本书讲的是:在印第安纳州克里夫顿边疆村,住着杰茜和她的家人。当白喉病爆发时,村里的孩子们被慢慢地传染了。而这个村庄时时刻刻被另一个世界的人监视着,就像生活在一个玻璃罩中。杰茜的妈妈希望杰茜出去寻找新闻媒体的帮助,告诉人们真相,让外界的人们来救一救他们。杰茜这时候才知道他们这个村子还保留在1840年的生活状态,而外面的世界已经是了。杰茜逃出村子后,遇到了很多她认为不可思议的东西,比如电话、汽车、马桶、超市、洗衣机……这些东西都是她从来没有见过的,更不用说使用了。杰茜利用自己的机智和勇敢,克服了重重困难,最后终于将真相告诉了新闻媒体,使村子里的孩子们得到了帮助。我明白了:杰茜和时间赛跑,就是和死神在赛跑。‘
我从杰茜的身上明白了一个道理:要想成功,不但要有坚定的信念,而且还要不懈地努力!这本书写得很好,希望大家都看一看。
三年级的时候,我学习了一篇课文,题目是《和时间赛跑》。这篇文章讲述的是,作者小时候因为外祖母的去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山、鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,并获得了成功。
读了这篇文章,我深受启发。作者的话——“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起来一位著名作家的名言:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一份。勤劳者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们的是一头白发,两手空空”。他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋就是成功的基石。事实也正是这样的。古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒,勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。
不珍惜时间,就会远离成功,浪费生命。就像我每个假期一样,天天玩耍却不做作业,总想着还有明天。知道要开学了,我才手忙脚乱的赶作业。因为时间不够,字迹潦草,错误也很多,收到了老师严厉的批评。
“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,老大徒悲伤。”少年时代是学习和积累的最佳时期,我一定要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为祖国建设的有用人才打下坚实的基础。
篇13:《时间》读后感
前几天,我再次读三年级语文书上林清玄写的一篇课文——《和时间赛跑》,这篇课文讲的是作者读小学时因外祖母去世而忧伤,每天在学校的操场上一圈圈的跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭,用这样的方式来表达自己对祖母的哀思,父母也不知道怎样安慰他,也没有如实地把祖母去世的事告诉他,只留给他一段话:“所有时间里的事物,都不可能再回来,今天过去了就会变成昨天,你永远都不可能回到昨天”。
是啊,时间对每个人来说都是宝贵的,时流如水,一去不返,光阴似箭,日月如梭。现在想想自己,曾经浪费了多少时光,平日里在学习上没能很好地把握住时间。说起贪玩这也许是我们小孩的天性,可想到自己有时因贪玩而浪费的时间是多么可惜呀!有时把时间放在看电视上,有时把时间沉迷于手机的游戏里,有时把时间浪费在和同学谈口皮、玩小游戏……想来真是虚度光阴,后悔莫及。课堂上老师的谆谆教诲没倍加珍惜,父母的循循善诱变得好生厌气,大人们的说教当成了耳边风。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些至理名言,无时不在提醒我们要珍惜时间,勤奋好学。林清玄的《和时间赛跑》,无疑不是让我们明白珍惜时间的道理,这让我大彻大悟,体会到时间对于一个人来说是多么的重要。
“花有重开日,人无再少年”,岁月不会因你的犹豫不决而停下脚步,也不会因你的胆小而停止转动。生活是一艘船,我们都是船上的舵手,我们要有学习的目标,从小要有远大的理想,要点燃青春之火,怀揣梦想,在时间里翱翔,驰骋梦想掌握在自己手中。青春无两度,人无再少年,拼一个无怨无悔。
读着这篇课文我感慨万千,深受启发。如今,六年级即将毕业,很快就会步入初中时代。我该如何规划下自己,如何去珍惜每分每秒,在学习上怎么去把握住时间。我想给每一天制定学习目标,计划详细到每个小时,每一分钟。心无旁焉,用心勤奋。把握住自己宝贵的时间,刻苦学习,用有限的时间去学习无限的知识。克服困难、努力拼搏,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
自古珍惜时间努力求学的事例不胜枚举,如鲁迅的整个人生都在拼时间,他说“时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的”;法国作家巴扎克把时间比作资本;德国诗人歌德把时间看成是自己的财产;居里夫人为了不使记者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅;爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”,“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”这一个个例子让我懂得了他们的一生都是在与时间赛跑,用有限的时间给世界做出了巨大的贡献。
时间在我们身边来回奔跑,给予了人们同样的时间去创造人生。珍惜时间就是珍惜生命,有付出就会有回报,珍惜时间就是珍惜自己。
篇14:《时间》读后感
一生就像一天,一天也是一生,这就是时间的哲学。小时候我听过一首儿歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是我关于“节气”最初的印象。虽然从小就会背这首儿歌,可是对于“节气”一直并不敏感,就像,空气一直存在,一吸一呼已经给你成为自然,所以,反而不会去刻意观察周遭的环境。
直到看到了余世存老师的《时间之书》,在他的文章中,看到了时间的纹理,突然,对“二十四节气”又有了新的感触。在余老师的书里,一年就像一生,一生就是一天。王阳明说,夜气清明时,无视无听,无思无作,淡然平怀,就是羲皇世界;平旦时,神清气朗,雍雍穆穆,就是尧舜世界;日中以前,礼仪交会,气象秩然,就是三代世界;日中以后,神气渐昏,往来杂扰,就是春秋战国世界;渐渐昏夜,万物寝息,景象寂寥,就是人消物尽世界。
一日变成一生,一生浓缩一日。古人讲,大道为自然。最自然的,乃是踩着时间的鼓点,做一个合乎“时间韵律”之人。也许就是明阳先生所说的“学者信得良知过,不为气所乱,便常做个羲皇以上人。”
在《时间之书》里,“二十四节气”只是科普,比之更重要的是,做人的道理,自然的领悟,以及,人的传统与现在,诗词考据,文化传承,所以《时间之书》,是以二十四节气作为出发点,一部真正关于时间的百科全书,至少,他贴近中国人心灵的一部关于时间的书。余老师本人,被称为“当代中国最富有思想冲击力、最具有历史使命感和知识分子气质的思想者之一”。我最早知道他,应该是某个编辑的书里,他提到了余世存的《大民小国》。
这也是我第一次系统的读余老师的书,果然很符合曾经阅读他人谈他的文字。他的《时间之书》是科普文学中讲究艺术性、文学性的,又是文化性书籍中讲究考据、科学的。余老师知识储备之之丰厚,可在自序中窥一斑,正文中更是灵光表达比比皆是。人到了一定年龄,是不喜欢华丽的文字里,可是余老师的文字,是丰富兼朴实,美感与诗意并存的。
“生命充满了劳绩,但还要诗意地栖居在这块土地上。”另一个对海德格尔引用过荷尔德林的名言心有戚戚焉的学者是萧春雷,一定是深爱这片土地,才会产生那样深切的认同感,一定是对时间的纹理心有崇敬,才会把时间的故事写得美轮美奂。
人的存在是有时间性的,海德格尔在《存在于时间》中说,其实何尝不是如此,生有时 ,死有时,一生是一天,一天也是一年。时间是个玄妙的概念,它不仅仅是时间概念。读了余世存老师的《时间之书》,至少,我们要尊重和诚实对待时间。
想一想,年轻人,晚上睡得太晚是不对的。该怎么样欣赏“时间的玫瑰”,还是让我们好好的、如实的面对二十四节气开始吧。话说,好多年,我在几个城市辗转生活,哪里都没有秋和冬的界限,也没有了春和夏的痕迹,一年好像变成了两个季节,对此,我们现代人麻木了,而像余老师这样的学者,是痛心的。尊重时间,也是尊重自己只有一天的一生,活成一个羲皇之人。








