“心水小桃花”通过精心收集,向本站投稿了5篇我喜欢杨老师上课,以下是小编帮大家整理后的我喜欢杨老师上课,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:我喜欢杨老师上课
小学生作文:我喜欢杨老师上课正文:
浙江省三门县实验小学四(4)班 叶一帆
我班的班主任杨老师是个有10多年教学经验的.好老师。
杨老师长得十分美丽。你看,杨老师长着瓜子脸,柳叶眉,双眼皮,一张樱桃小嘴讲起课来滔滔不绝。
杨老师不但长得美丽,而且讲课十分精辟!有一次,我们在背课文《神笔马良》,可是,因为这篇课文比较长,我们全班同学没一个人会背,杨老师见了,杨老师见了,教给我们一个方法,分段背,并捉住几个重点词语背,我们听了,半信半疑,但还是按照杨老师的方法背,才读了4――5遍,我就会了,那时候,我真感激杨老师……
杨老师还有许多优点,我为我能有这样一个老师而感到自豪。
篇2:我偷看老师上课的作文
我偷看老师上课的作文
在星期3学校要给老师上课,学生一定要离校。因为我的好奇心重,所以今天我要一定要去一探究竟。

我来到价梯教室的后门看见,有的老师躺在橙子上,有的老师在玩手机, 有的弯着腰坐。教我们的音乐老师刘琳老师端端正正的.坐在橙子上,我原以刘琳老师在认真的听讲,原来老师在用笔记本做掩护,把手机声音关到最小用大指拇轻轻地划动手机。我心想;老师你们平时教我们上课好好的听课,不要做小动作,现在你们自已到做起来了小动作啊。正想着就被老师发现了,我被批抨了一顿就被放走了。后来刘琳老师被捉到了,我却走了可惜看不了好戏了,这以后我总来偷看老师星期3的上课。
投稿人:123 <502089015@qq.com>
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小作者你真调皮,好奇看一次就算了,不建议总这样,还不如和朋友一块出去玩。
大人们都做不到的事情,却总是要求孩子们去做,这算哪门子事啊?看到本文的家长和老师们需要反思了。。
最后这文章标题怎么起呢?欢迎大家留言。
篇3:戴老师上课 - 我的老师作文400字
我一开始很苦恼,在幼儿园多玩了一个学期,因为妈妈说我那时笨笨的。可当我第一眼见到小学班主任——戴老师后让我感到庆幸,因为我们的老师是戴老师。看着戴老师戴着眼镜,穿着裙子,让我恨不得叫声姐姐,可我心里还一直在背我的个人资料,因为妈妈说老师会问一些问题。
上课的那天,我在妈妈的带领下找到了座位坐下,看着老师那笑眯眯的表情就是我快乐的小学开始。
由于我好动,所以一直在位置上做小动作,每当这时我总会被老师当着全班的面,叫起来罚站。这以后我记得了这个教训,可在上课时却不知不觉地开始想想:下节什么课,怎样安排……可还是被点了起来。这总会让我感到惊讶:老师好厉害呀,怎么发现的呢?在老师的“点名站”让我变得有进步。
有时当我考试退步时,老师总会在试卷上写满鼓励的话语,在我进步时,都会看到老师那暖暖的庆祝。
在校园里因为有老师,所以有欢笑,因为有老师,所以让我丢来充满信心。我将把这位活泼负责的老师记在心里,作为我的生活学习的方向盘。
篇4:戴老师上课 - 我的老师作文400字
到了四年级,我们的老师都换了,但我却特别怀念我的语文老师。
我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,光润的皮肤。孙老师笑起来,给人甜甜的感觉。
孙老师特别爱美,她总是把自己打扮得漂漂亮亮。
在一次班会上,她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事:刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶,见妈妈回到家,便跑过来,抱住她的腿,内疚地说:“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说:“没关系,只要承认错误就好。”听了这件事,我明白了一个道理,承认错误还是好孩子。
不料,孙老师却调走了。我总想:如果孙老师还在该多好啊!
有一天课活二十分钟,我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的身影。我往前紧走几步,仔细一看,正是孙老师。我立即放下暖瓶,跑过去,抱住了孙老师的腰不放,说着亲昵的话语。这一刻,我感觉无比幸福。
同学们也都跑过来,有的抱住孙老师,有的泪流满面,还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究,我羡慕地说:“孙老师,您是最漂亮的——”
“铃铃铃——”上课铃响了,我们才依依不舍地离开,不时地回头张望,不断地说着“再见”。我们看得很清楚,孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。
那几天晚上,我一直想着孙老师。
篇5:戴老师上课 - 我的老师作文400字
老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是园丁,培养祖国未来的花朵;老师,您是春蚕,向我们奉献了毕生的青春!
我的老师姓郑,我们叫她郑老师。她油亮的头发又黑又长,披下来就像黑色的瀑布。白净的脸上有两道弯弯的“上弦月”似的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,仿佛是两颗黑玻璃球浸在一潭清水中,我们的一切心思老师仿佛都能猜中。
郑老师十分幽默。记得在一次写作课上,她正讲课时,突然停了下来,一手叉腰,一手指着李家浩,眉头紧皱,眼睛里好像能喷出火团来。大家都愣住了,教室里静得只能听见同学们急促的呼吸声,都以为李家浩犯了“滔天大罪”,老师肯定会骂得他“狗血淋头”。就在这紧张时刻,老师慢慢放下手臂,面带微笑地说:“大家都观察到了吧!现在,把我刚才怎么样生气的神态和动作都描写出来……。”原来,老师是想让我们观察她生气时的表情的,大家恍然大悟,才明白了老师的用意,长长地松了口气,都笑了起来。
这就是我的老师,你喜欢她吗?











