令我最难忘的一句话范文

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篇1：最令我难忘作文

最令我难忘作文

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽

转眼间6年的小学生活结束了，这就意味我又长大了一点，也表示我即将离开自己的母校，回首过去在学校的时光，我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘：有快乐的，伤心的，辛酸的，还有苦闷的；也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是：上5年级的时候我的成绩很好，所以难免有些狂妄自大，再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧，但只要老师不在我就显出自大，只要是我生气，别人就会遭殃。同学们向老师反映多次，但以我的成绩和我在老师面前的表现，老师还是相信我，所以她根本不把同学们的话当真，直到上6年级，我们班新来了个班主任，姓强，在她面前我依然乖巧，我总以为她象原来那个老师一样会相信我，但我错了，她听了同学们的报告后，暗中监视我，终于查处了真相，她并没有当面训斥我，而是把我叫到办公室与我谈了很久：她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进，骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了，我和同学之间互帮互助，在家里帮妈妈干活，谦虚的向人请教，同学们渐渐喜欢我接受我了，妈妈也经常夸奖我，我十分开心。是强老师教我这样的，我很谢谢她，那种谢谢是不能用任何东西来感激的，也是任何东西都感激不了的，是她改变了我的一生，我真不知该如何谢谢她，这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人：我想大家也猜到了，最令我难忘的一个人当然会是强老师，因为有她的帮助才会有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物：最令我难忘的物是强老师的眼镜，强老师是个年过半百的人，眼睛上总带着一副老花镜，每当我要做错事的时候总会想起那副花镜，想起老师的教导，我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的，因为有强老师才会有现在的我，我谢谢她，是她改变了我，我无以为报，我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

指导教师：强世方

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽转眼间6年的小学生活结束了，这就意味我又长大了一点，也表示我即将离开自己的母校，回首过去在学校的时光，我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘：有快乐的，伤心的，辛酸的，还有苦闷的；也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是：上5年级的时候我的成绩很好，所以难免有些狂妄自大，再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧，但只要老师不在我就显出自大，只要是我生气，别人就会遭殃。同学们向老师反映多次，但以我的成绩和我在老师面前的表现，老师还是相信我，所以她根本不把同学们的话当真，直到上6年级，我们班新来了个班主任，姓强，在她面前我依然乖巧，我总以为她象原来那个老师一样会相信我，但我错了，她听了同学们的报告后，暗中监视我，终于查处了真相，她并没有当面训斥我，而是把我叫到办公室与我谈了很久：她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进，骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了，我和同学之间互帮互助，在家里帮妈妈干活，谦虚的向人请教，同学们渐渐喜欢我接受我了，妈妈也经常夸奖我，我十分开心。是强老师教我这样的，我很谢谢她，那种谢谢是不能用任何东西来感激的，也是任何东西都感激不了的`，是她改变了我的一生，我真不知该如何谢谢她，这就是我最难忘的一件事。最难忘的一个人：我想大家也猜到了，最令我难忘的一个人当然会是强老师，因为有她的帮助才会有今天的我，所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物：最令我难忘的物是强老师的眼镜，强老师是个年过半百的人，眼睛上总带着一副老花镜，每当我要做错事的时候总会想起那副花镜，想起老师的教导，我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的，因为有强老师才会有现在的我，我谢谢她，是她改变了我，我无以为报，我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

最令我难忘的事是：上5年级的时候我的成绩很好，所以难免有些狂妄自大，再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧，但只要老师不在我就显出自大，只要是我生气，别人就会遭殃。同学们向老师反映多次，但以我的成绩和我在老师面前的表现，老师还是相信我，所以她根本不把同学们的话当真，直到上6年级，我们班新来了个班主任，姓强，在她面前我依然乖巧，我总以为她象原来那个老师一样会相信我，但我错了，她听了同学们的报告后，暗中监视我，终于查处了真相，她并没有当面训斥我，而是把我叫到办公室与我谈了很久：她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进，骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了，我和同学之间互帮互助，在家里帮妈妈干活，谦虚的向人请教，同学们渐渐喜欢我接受我了，妈妈也经常夸奖我，我十分开心。是强老师教我这样的，我很谢谢她，那种谢谢是不能用任何东西来感激的，也是任何东西都感激不了的，是她改变了我的一生，我真不知该如何谢谢她，这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人：我想大家也猜到了，最令我难忘的一个人当然会是强老师，因为有她的帮助才会有今天的我，所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物：最令我难忘的物是强老师的眼镜，强老师是个年过半百的人，眼睛上总带着一副老花镜，每当我要做错事的时候总会想起那副花镜，想起老师的教导，我就不会做错事了。

每个人都有令自己最难忘的一个人，即使素不相识，我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛，樱桃小嘴，爱扎一个马尾辫，喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平，但却有一颗善良的心。

一天，我在上学的路上，看到了一只并不很大的小猫，很可怜，还被几个很顽皮的小孩调戏，我很希望有人可以收养它，在我希望快要灭掉时，这时，她出现了，立刻制止了那几个顽皮的小孩，并收养了它，而且，对它很好很好。这次以后，她的形象在我心中高大了起来，我非常敬佩她。

这就是令我最难忘的一个人。

在我的记忆中，有许多最难忘的，有的令我高兴，有的令我后悔，但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。

在我的记忆里．．．．

在我的记忆中，有许多最难忘的，有的令我高兴，有的令我后悔，但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。

回想起来，那还是2个春秋以前的事了。那时，我还是小学3年级。我在3班。那时音乐老师非常喜欢我们，有一次她让我们去上一堂公开课。

上课那天，唱游室里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下气，同学们练得都很卖力。有的练着练着都满头大汗了，有的练得小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得音非常准，简直能和钢琴一样。

后来我们开始上今天的课，学唱我们的校歌。老师在上面讲得有声有色。一开始，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱起来。有的地方难一些，老师就多唱几次，生怕我们不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一略而过。老师讲得不仅好，而且我们合作得也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候，我们就聚精会神。老师唱的时候，我们就马上仔细的倾听老师的唱法。老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音，来歌唱。

就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。铃声响了，我们排着长队，唱着今天学的歌走出了教室。

那节课是我最难忘的，它像一把刀一样插在我的脑子里，令我记忆犹新。

最令我难忘的一件事

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全.我的童年里有一件最令我难忘的事,就是……

在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它，我刚抓住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了？这是怎么会事？”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人！”我爸爸一听大笑起来，还笑出了眼泪，他对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。

虽然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘……

我最难忘的一句名言

一句令人难忘的名言是否包含哲理，一定给予人启迪；一句令人难忘的名言一定充满激情，鼓舞人上进；一句令人难忘的名言一定会使人感到比喻巧妙，充满睿智。我想你一定也有同感，觉得“有志者，事竟成”就是这样一句名言，他给了我一生的启迪。

我，一个脑袋中充满梦想的男孩，心中最大的梦想是每天将自己的心里话写在日记里，要写满一本书，这对成年人来说十分简单，但对于一个不满十二岁的小男孩来说，那是多磨的困难。我每次想写日记是戏中适逢懒惰。

一次，我在看电视，突然转到了一个《品味经典》频道，当时主持人正在讲述一句名言“有志者，事竟成。”我十分好奇，就洗耳恭听，听着听着，我被一个又一个的故事震撼，我被一个又一个的不屈心灵而感动，这时，我心中不禁想起一个念头“不能懒惰，不能放弃，只有这样才会成功。”

从此我重新拿起了笔，从床底下拿出了日记本，在日记中我感到无比快乐，原来在日记中，自己也会找到一片属于自己的天空哪儿可以倾诉痛苦，你想干舌么，就做舌么。

“有志者，事竟成。”是我最难忘的名言，它给了我一生的勇气。

每个人都有自己难忘的岁月，难忘的经历，难忘的事情，难忘的……。然而，我最难忘的是。

20有许多事情令我难忘。2009年我已进入五年级学习，我学到了许多新知识，懂得了许多新道理。比如《七律・长征》里的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”诗句时时鼓励着我，战胜各种困难。因此我的学习也大有进步，这是我最高兴的，也是最难忘的。

2009年，我最难忘的还有十月一日国庆大阅兵。2009年十月一日是我们伟大祖国成立六十周年的日子。在喜庆的日子里，祖国上下一片欢腾，以各种方式庆祝伟大的祖国。在阅兵的大舞台上，我既看到了反映我国高科技的各种先进武器，又看到了反映全国各地发展进步的成果。我看到了一排排先进的导弹蓄势待发，看到了空军精彩的空中表演，看到了新疆、西藏等少数民族地区的快速发展的丰硕成果，看到了……看到的这一切，让我眼花缭乱，让我喜上眉梢，让我心潮澎湃，让我热血沸腾……

2009年我难忘，难忘2009年的喜庆，难忘2009年的辉煌，难忘……

篇2：令我如此难忘话作文

令我如此难忘一句话作文

有时，一句话能让人开心；有时，一句话能让人悲伤。这样的话在我心宛如一条美丽的风景线，而军训时教官说的一句话就是风景线里的最高峰。

军训第一天晚上，是拔河比赛的时间。从一片漆黑中传来加油声，这是我们中队和四中队发出的。“加油！加油！”我们发出嘹亮的声音。看着拔河的几个同学，我的心都要跳出来了。“不好！”只听“哗”的'一声，我们中队就被拉了过去。

“唉！”我们一个个垂头丧气的说着，有同学还在责备那几个拔河的同学。在这时，教官听到我们说的话，把我们中队叫到了操场后面，说了一句话“荣誉和耻辱是自己争取的。”说来也怪，同学们好像一下子恍然大悟，一个个抬起了头来，大家都在暗暗发誓下次一定好好发挥。

是啊，每当一个运动员站在高高的领奖台上，让人多羡慕呀！可这背后可是辛苦的训练和无数的伤痛。而有的同学作业不好好完成，上课不认真听讲，放任自己。考试才知道自己的错。每个人实力不同，你想超越别人，就要比别人付出双倍的努力才能的到第一。

军训有很多活动，可这句话是最让我难忘。

篇3：令我最难忘的事情

令我最难忘的事情_650字

每个人成长过程中都发生了许许多多令自己难忘的事情，这些事情好似天空中的一颗颗星星，每一件都像星星那么光彩夺目，令人难忘，而在我的天空中有一颗星最亮，将成为我一生中刻骨铭心也最令我难忘的事情。

这颗星就是学校前几天领我们五年级所有师生到杨木水库旅行。这次的杨木之旅中的活动是丰富多彩，比如：参观水库、玉龙山庄，篮球赛，简单的军事训练，篝火晚会......最有趣的就属篝火晚会了！

那是最后一天晚上，月亮妈妈领着小星星们在天空中一闪一闪的好像出来看我们的节目。五年级的四个班坐在操场上，在中央有一个大火堆，首先是每个班派出几个节目，节目中最精彩的就是徐主任为我们跳的街舞了，一向很严肃的徐主任在这次的篝火晚会上突然变得活泼起来，就像又回到了他小的时候，变成了和我们一样顽皮的孩子。之后又有很多同学表演了很多精彩的节目。当所有节目都表演完时，火堆在我们的一片欢呼中燃烧了起来，我们随着音乐围着它跳了起来。我们欢呼着，我们高唱着，火红的篝火烤的我们脸红红的就在那时，我们忘掉了一切，尽情享受篝火晚会带给我们的快乐。

“五年七，加油！五年七，加油！”一场五（2）班PK五（七）班的激烈篮球赛正在进行中，在一旁的观众们扯着嗓子的呐喊着，为球员加油，鼓劲。我们的.情绪随着比赛分数忽高忽低，而我班在球场上打球的球员们也都非常的默契，发挥出最好的水平，而且投球也非常准。在一旁为我班记分的我时不时会听到徐主任夸奖我班的球员，最后以我们班胜利告终比赛。

这次的杨木之旅让我们收获了许多的快乐；这将是在我小学生活中最难忘的一次集体生活，虽然只有短短的三天，想起来依然沉浸在那份快乐中，这次的杨木之旅令我很高兴，同时也受益匪浅。我好想好想再去一次杨木！

篇4：最令我难忘的一件事

最令我难忘的一件事

令我最难忘的事有很多，有高兴的，伤心的。它们就像天上的星星一闪一闪的数不胜数，但唯独只有一件事最令我难忘那就是包饺子。

就从这里开始说起吧，一个周末妈妈突然跟我说：“今天我们吃饺子，”我说：“好，我最喜欢吃饺子了，”说完妈妈就去拿饺子皮啦，又过了一会儿妈妈开始包饺子啦，突然我说：“妈妈，我也想学包饺子，”妈妈说：“可以。”说完我和妈妈就开始包饺子了。

我照着妈妈的样子来包可以说是一模一样，但是到了把它封起来的时候我竟然不会了，我在那里弄来弄去还是不会，妈妈看见了，就问我：“你是不是不会把它封住啊？”我说：“是，我根本就不会把它封住的'时候弄出花纹。”要不要教你啊妈妈说。我说：“要要要。”就这样妈妈开始教我啦但是无论我怎么学，无论妈妈怎么教，我却还是不会，妈妈看我这么伤心，她就鼓励我加油别放弃，但我却说我学不会，我还是先走吧。妈妈看我要当逃兵，就说：“你给我回来！你信不信我等会儿包完饺子打烂你的狗腿，”听了这句话我直接就过去了，我还以为这只腿真的不是我的了呢！

就这样，我又开始包了妈妈跟我说：“在哪里跌倒的就给我在哪里爬起来，我好像一个军人敬了一个礼还响亮地说：“是。”妈妈笑笑然后又开始包了我学了将尽有二十分钟我终于学会了包饺子学会以后我一分钟包一个，包的可快了，突然妈妈跟我说：“够了，再包就吃不完了。我等了足足有十分钟终于香喷喷的饺子可以吃了，我一边吃一边说："“还是自己包的饺子最好吃。

篇5：最令我难忘的事

如果说支教这十天什么最让我难忘的，该是孩子们带给我的源源不断地惊喜。今天在班上和孩子们说文艺汇演的注意事项时，一个女生和我说：老师，你比我们的老师还要好。

这句话让我感动不已的同时又在反思，因为我们是与孩子们相处的非常短的时间，并且我们是毫无带班经验的来到这，把一切都看得很重，事事亲力亲为，时刻关注每位孩子们的动态，因此知道了解每个孩子，他们性格怎么样，他们有什么要改正的地方。但是如果我们是带了五年，十年，二十年的学生，还能做到和原先一样吗？是不是也会因为学生人数太多而无暇分身，会不会因为学生的顽皮捣蛋而耗尽耐心，会不会因为日复一日的教学而疲惫不堪？我想这个答案是大多数人并不能够始终如一。

我们会因为学生而暴跳如雷，也会因为学生而感动不已，更会为学生一点点的进步而惊喜，但是时间一天天的积累，很少有人能做到完全公平平等的对待每位学生。每个人都喜欢成绩优异，听话乖巧的孩子，但是不可能每个孩子都是这样，他们有自己的个性，有自己的想法，有自己擅长的地方，只求相对公平地对待每一位学生，让他们从心里认同自己也是受人喜欢的，被人关注着的，在他们遇见困难时能主动地想到老师，有勇气去面对难题，这才是为人师表的最大意义。

篇6：最令我难忘的事

最令我难忘的事_作文

如果说支教这十天什么最让我难忘的，该是孩子们带给我的源源不断地惊喜。今天在班上和孩子们说文艺汇演的注意事项时，一个女生和我说：老师，你比我们的老师还要好。

这句话让我感动不已的同时又在反思，因为我们是与孩子们相处的非常短的时间，并且我们是毫无带班经验的来到这，把一切都看得很重，事事亲力亲为，时刻关注每位孩子们的动态，因此知道了解每个孩子，他们性格怎么样，他们有什么要改正的地方。但是如果我们是带了五年，十年，二十年的学生，还能做到和原先一样吗？是不是也会因为学生人数太多而无暇分身，会不会因为学生的顽皮捣蛋而耗尽耐心，会不会因为日复一日的教学而疲惫不堪？我想这个答案是大多数人并不能够始终如一。

我们会因为学生而暴跳如雷，也会因为学生而感动不已，更会为学生一点点的进步而惊喜，但是时间一天天的积累，很少有人能做到完全公平平等的对待每位学生。每个人都喜欢成绩优异，听话乖巧的孩子，但是不可能每个孩子都是这样，他们有自己的'个性，有自己的想法，有自己擅长的地方，只求相对公平地对待每一位学生，让他们从心里认同自己也是受人喜欢的，被人关注着的，在他们遇见困难时能主动地想到老师，有勇气去面对难题，这才是为人师表的最大意义。

篇7：最令我难忘的人作文

最令我难忘的人作文

小学的六年生活马上就要离去，童年的快乐时光很快也会流逝；而学习的沉重担子，将要担在我的肩上，走向社会的步伐，很快也会学会……

在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象，难忘的人作文500字。

很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。

为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢！真乃“臭名远杨”。

直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。

听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的`地痞诬赖，被人家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。幸运的人打了一生，倒霉的人进了监狱乃至被枪毙……听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。

后来，主任告诉我“人不犯我，我不犯人”。

按这样做，大家都说我换了个人。还变成了“香名远扬”。

不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的幼儿成长为今日这个爱学习的青少年，小学生优秀作文《难忘的人作文500字》。

一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题…班主任细心的教，我耐心的学，从“a、o、e……”，到今天的写作文，从“1 1……”到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。

班主任，她将自己的青春献给了我们，她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。

我爱我的班主任，她是我最难忘的人。

六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说：“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

篇8：令我最难忘的名言

令我最难忘的一句名言

1、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。歌德

2、真理好比水果，只有熟透时才能采摘。伏尔泰

3、过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。克罗齐

4、人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。李霁野

5、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。叔本华

6、谁也不能将阳光装进自己的口袋，谁也不能将真理霸占。普列汉诺夫

7、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。梁启超

8、士为知己者用嘛！人生得一知己无憾呐！人不能老是顺时，在你背时的时候，有人还了解你，就是知己了。刘少奇

9、对人生来说，健康并不是目的，但它是第一个条件。武者小路实笃

10、人生的钟摆永远在两极中摆晃，幸福也是其中一极；要使钟摆停止在它的`一极上，只能把钟摆折断。罗曼罗兰

11、我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。歌德

12、如果人们都能以同情慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。爱迪生

13、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。哈代

14、只有忠实于事实，才能忠实于真理。周恩来

15、我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。卢梭

16、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。郭沫若

17、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。托卡莱尔

18、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的。狄德罗

19、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。莎士比亚

20、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。康普顿

21、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。刘少奇

22、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。狄德罗

篇9：令我最难忘的人作文

令我最难忘的人作文

我最难忘的人就是文华，她是一个十分大度的女孩。

记得有一天中午，大家都在练字，唯独晓强一个人在到处借钢笔。大家都不借给他，我当然也不例外，因为他总是喜欢到处惹事生非，总是无缘无故把别人打一下、推一下。就在这时，文华把自己的钢笔借给了晓强，我有些不解，上次上楼梯的时候晓强把文华推一下，让文华险些摔倒，文华怎么还借给他笔呢？要是我一定不借。“文华你为什么把钢笔借给晓强呀？难道你忘了他是怎样对大家的？”文华邻坐传来一位同学的声音。我也跑上前应和道：“就是，就是。”文华笑着说：“做人要大度，大家都是同学，何必为一点小事斤斤计较，不要伤了和气。”那个同学有些不服气，“可是。”“好了，别再说了，大家同学一场，得饶人处且饶人。”不等那位同学把话说完，文华便打断了她的`话，我觉得文华说的挺有道理，便没再说什么。

除此之外，还有一件事也可以看也文华是一个大度的人。

一次，班上的一位女同学说文华是没有母亲的孩子，这句话对我们或许没有什么，但是对于单亲家庭文华来说却有着不小的打击。最后那位女同学向文华道了歉，她没有责怪那位同学，只是微笑着亲切地说：“没关系，我知道你不是故意的，希望你下次不要乱说话，这样很不好。”不仅如此，文华还和那位同学做了朋友呢！

文华的那种大度深深地感染了我，我永远忘不了她，因为她让我明白了做人要大度。

篇10：最令我难忘小学作文

最令我难忘小学作文

在我童年的记忆里，有着许多幸福而又美好的回忆，也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝，虽然有些已变得模糊起来，但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事，脸上还会不由自主地露出羞愧之色。

那还是两年多前一个冬日的上午，第一节课正好是语文课，班主任一进教室便用洪亮的声音说：昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊，心想：糟了，糟了，昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间，只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办？如果举手，那可是欺骗老师。如果不举手，一向学习认真、不折不扣完成作业的我，又如何面对老师和同学们？举还是不举？我很难决择。我环顾了一下四周，没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边，做出似举非举的样子。那时，我七上八下的心，都悬到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出来了。还好，老师没有追究，便开始上课了。我的.心这才慢慢平静下来。

下课后，我一口气读完了10篇作文，算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手，仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所幸的是，从那以后，这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。

这，已是两年多前的事了，可每当回想起来，就好像发生在当日。

篇11：最令我难忘作文600字

最令我难忘作文600字

转眼间6年的小学生活结束了，这就意味我又长大了一点，也表示我即将离开自己的母校，回首过去在学校的时光，我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘：有快乐的，伤心的，辛酸的，还有苦闷的；也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是：上5年级的.时候我的成绩很好，所以难免有些狂妄自大，再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧，但只要老师不在我就显出自大，只要是我生气，别人就会遭殃。同学们向老师反映多次，但以我的成绩和我在老师面前的表现，老师还是相信我，所以她根本不把同学们的话当真，直到上6年级，我们班新来了个班主任，姓强，在她面前我依然乖巧，我总以为她象原来那个老师一样会相信我，但我错了，她听了同学们的报告后，暗中监视我，终于查处了真相，她并没有当面训斥我，而是把我叫到办公室与我谈了很久：她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进，骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了，我和同学之间互帮互助，在家里帮妈妈干活，谦虚的向人请教，同学们渐渐喜欢我接受我了，妈妈也经常夸奖我，我十分开心。是强老师教我这样的，我很谢谢她，那种谢谢是不能用任何东西来感激的，也是任何东西都感激不了的，是她改变了我的一生，我真不知该如何谢谢她，这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人：我想大家也猜到了，最令我难忘的一个人当然会是强老师，因为有她的帮助才会有今天的我，所以她是我印象最深的人。

篇12：令我最难忘的事

就是去东北玩的时候，那时候我的父亲在东北帮他的朋友打理事务，我们太久没有见到父亲的缘故又非常想念父亲所以我们决定去东北找他，我们坐在火车上，从窗户里向外看，外面的风景漂亮得就像一幅风景画。

坐在火车上我总是问妈妈什么时候才到什么时候才能见到父亲?妈妈说再等一等吧很快就会到的。我一直等，终于要到了，妈妈开始收拾东西，我兴奋的大叫起来。下了车看到爸爸在车站等我们，我一下子冲过去抱住父亲，那时我们都高兴极了。把行李装进车后我们坐在车上，父亲带我们去他的住处，在路上父亲把车窗打开微风从车外飘进车内落到我们的脸上舒服极了。还有那蓝蓝的天空中点缀着几朵云彩，美丽极了!

到了那里后的第二天父亲就带我们去了扎龙自然保自然保护区。到了那以后风景美丽，环境也很好，那些芦苇里还有丹顶鹤在叫，有的在芦苇中跑，还有在天空中展翅飞翔的。如果那蓝蓝的天空中再配上那一只只在飞翔的丹顶鹤就在美丽不过了!

我们还去了五大连池，我们先去了北饮泉看见有许多人在那接水，我也去那接了一杯，喝了一口里边有些淡淡的涩味。接下来我们又去了白龙湖，湖很大坐在船上仿佛在湖水中轻轻飘荡。最后一个就是火山了，我们在爬的时候看见了野生狐狸，还看到了石海，还有好多都是火山喷发时所留下来的。爬到山顶看到火山口周围都是岩是岩浆凝结后的小石块，有大有小还有一片片的真是美丽!

这次的旅行真是令人难忘!

篇13：最令我难忘的事作文

生活中处处有令人难忘的事，我来说说最令我难忘的事吧。

最令我难忘的事是，是一次毛笔书法的家长会。

一个星期天老师让家长来，开一次家长会。这时快过年了，我们每人写了一副对联，家长会评出好的来，发奖。这个家长会，谁不去就没有他的奖，所以我们都去了。

我们都和家长坐在一起，教室里人山人海，这时还没上课，老师给每个家长一点瓜子，家长们津津有味的吃着。过了一会儿，上课了，老师坐在前面教室里一 下子安静下来家长会第一步，就是问同学几个问题，看看我们学书法学的怎么样，这是我的弱项，所以，我躲着老师，害怕老师叫到我，我一个题也不会，我一定很 尴尬，可喜的是，老师没叫到我。

第二步，老师请家长提出对今朝少年文化宫的建议，家长们的脸马上变得通红，过了半天，好不容易吐出几个字“没有！”让我们笑得前仰后合。

第三步，就是我们最期待的一步，发奖。老师先按字写得好的来发奖，我得了个三等奖――一个毛毡，然后老师又按作业写的最多的来评奖，我只得了个鼓励奖――毛边纸，我已经很知足了，因为我学的时间不长，我非常高兴。

这就是最令我难忘的事。

篇14：令我最难忘的一本书作文

令我最难忘的一本书作文

每当打开手机，就能看到一张照片，照片上面，我正在聚精会神的看书。它又勾起了我对《草房子》那浓浓的回忆…

那是一个烈日炎炎的中午，知了在门外不停的叫，屋里屋外十分炎热。但是，我的心中却十分清凉。书中有一个故事十分幽默，让我仍然历历在目：

主人公桑桑是一个干任何事都不想后果的男孩。一天，他看河里有各种各样的鱼。大的、小的、白的、黑的，数不胜数。他很想抓上几条解解馋。可是没有网怎么办呀？于是，他便冲回家中，不管三七二十一把蚊帐扯了下来，做成“渔网”。他运气好，捕到了很多鱼虾，他就让妈妈做了一顿大餐。吃饭时，他正吃的.来劲儿，妈妈问他：“你用什么做的渔网？”他支支唔唔地说不清。突然，他妹妹柳柳脱口而出：”哥哥用蚊帐做的”。母亲十分生气，但没有骂他，也没有打他。因为那是夏季，蚊子多，没有蚊帐的桑桑被叮得满身是红包。

像桑桑做的这样的傻事谁没有做过？我也不例外。

那天，只是我和妹妹在家，她有点饿，就问我吃的在哪？我眼珠骨碌一转，想到一条“恶计”。于是，我就对妹妹说：“冰箱里有一种水果，可甜了，快去拿吧！”她一听，三步并作两步的去拿，她打开冰箱，看都不看的就拿出辣椒来咬了一口，就听到“哇！好辣呀！！！”只见她脸被辣的通红。我不知所措，幸好小姨回来了，她看见赶紧帮妹妹洗脸，这才安静了许多。当天晚上，我就被骂了一顿。

我很喜欢桑这个男孩，他十分调皮，但也很可爱。这本书在我的心灵上已经盖上了一座座金黄的草房子！

篇15：最令我难忘的事作文

最令我难忘的事作文

难忘的事有很多，数也数不清。

在我读初一的时候，朋友有很多。在拿报告单的那一天，我由于起床晚了，没有搭到车子，在我失望的时候，也有一个小女孩也在等车子。我走过去，问道，你也在等车子？那小女孩也说：“我在等车子，你呢？”“我打算走着去学校，因为没有车子了。”我笑着说。她想了想说：“好呀！我们一起去吧！”

我们一路上不知走了多长的路，流了多少的汗。

难忘的事有很多，数也数不清。

在我读初一的时候，朋友有很多。在拿报告单的那一天，我由于起床晚了，没有搭到车子，在我失望的时候，也有一个小女孩也在等车子。我走过去，问道，你也在等车子？那小女孩也说：“我在等车子，你呢？”“我打算走着去学校，因为没有车子了。”我笑着说。她想了想说：“好呀！我们一起去吧！”

我们一路上不知走了多长的路，流了多少的汗。

在我六周岁那一天，我掉了第一颗大门牙，这是最我难忘的一件事！

那时，我正在过生日，看见妈妈做的一桌美味的'饭菜，我口水直流，我赶紧拿起一只大螃蟹吃。突然，我的大门牙被咯了一下，接着满嘴的腥味，看见我的大门牙要掉了，爸爸说要给拔下来，我害怕极了，万一很疼怎么办？经过爸爸的劝说下，我最终同意爸爸帮我拔牙了，结果爸爸一动，牙就掉下来了，我一点也没觉得疼，这才放下心来。过了一会儿，我又担心起来，没有门牙我怎么吃饭呀？爸爸说：“你这是奶牙，是每个人都要掉得，掉完就会长出新牙，新牙才是你真正的牙。”听了爸爸的话，我这才放心。突然，我想起了奶奶说的话：“掉了上牙要往地下扔，这样新牙才长的好。”想道这里，我赶紧把这颗牙扔到了楼下，可我转念又想，那颗小门牙一定很孤独，万一被野猫野狗叼走了怎么办？我决定把小门牙找回来。我在楼下找了又找，终于找到了这颗小门牙。天哪！本来很干净的小白牙变成了小黑牙了！我小心翼翼地捧着牙回到家，用牙刷仔细地把小牙刷了一遍，小门牙又变成干净的小白牙了！我把牙放进我的“牙袋”里。我会经常拿出来看看它，让它觉得不会孤单。

到现在，我的牙陆陆续续掉了十二颗，我都放在我的“牙袋”里。但是每掉一次牙，我都会想起第一次掉牙的情景，至今难忘。

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篇16：令我最难忘的一节课作文

令我最难忘的一节课作文

我最难忘的一节课是在初一时上的“最后一课”。那堂课，给我留下了终身难忘的印象。

上课了，老师和我们学习小说《最后一课》。王老师总是有花样，这次他让我们分组学习，男组女组，在竞争相互合作、提问，被难倒的、打错的人站着，答对可让他人站、坐，最后看那组站的多就输了。

教室里一下子热闹起来了。

我认真阅读，积极思考，只要是会的题，我都抢着举手，不管对不对不管老师叫不叫我。我的心里想：“我们男生少，我一定要给男生争点光，还有，我也不愿被人家提问站着。”在我的'带动下，大家都抢着回答问题，一些默默无闻的同学学习热情也很高。

不知不觉中，一节课很快就要过去啦，我们还在热烈争论、交流。

突然，老师很严肃地用很高的声音吼了一声：“停！”并做了一个手势，然后站在那里久久的没有说话。他的眼睛一直注视着前方，似乎有什么话要说又很难说出口似的。我们都吓坏了，原先的热闹也一下子消失得无影无踪，有些女同学的脸上还残留了僵硬的笑，难看死了。谁都没有打破这沉静的气氛，都在等着老师说话。

“孩子们，这是我教你们的最后一课了，等到了初三你们就换新的语文老师了。”王老师用很沉重、很压抑的声音缓缓地说出了这几个字，然后又停顿下来。

“啊~~”讲台下面的同学异口同声地发出了惊叹，这可是大家没想到的。大家开始小声说话了，有个女生吓哭了，我的心里也感觉又酸又涩。我想起了以前的一些事，语文老师为了锻炼我让我当语文课代表；我不会的题去问他，他每次都会详细地给我解释；我在学校的困难，他帮助过我无数次，我们都成了好朋友……可这么好的老师，突然就不教我了，我以后该怎么办？王老师，对不起啊，那一次我没有完成您布置的作业，那一次我没好好上课故意气您，那一次……

“哈哈哈