“landhong”通过精心收集，向本站投稿了6篇争吵三年级日记，下面小编给大家带来争吵三年级日记，希望能帮助到大家!
篇1：争吵日记三年级150字
今天，老天爷好像有什么开心事，露出了又红又大的'嘴'，照耀着大地。
我们在教室里休息，玩耍。我正在座位上看书。这时，有两个同学走到我的“地盘”做游戏，我也加入了他们的游戏。他们说玩“你吃、我吃”。他们话音刚落，游戏就开始了。我们三个人各出你吃、你吃、我吃。由于刚才第二个同学慢了一步，第二个同学一拍桌子就说：“我没有慢出。”“就是你慢出!”我哪里慢出了?"他们你一言，我一语地争吵着。他们的声音震天动地，在加上外面的玩耍声，组成了一首嘈杂的交响乐曲。
过了一会儿，我对他们说：“两位大哥，里面不要争了，要相互友好。”“友好，不可能!”那两位同学异口同声地说。
叮铃铃，上课铃响了，十分钟课间休息结束了，那两个同学才停止了争吵。
我想对他们说：“犯了错误就要改正，承认。这点小事相互退让一下不就行了吗?有必要争吵吗?
篇2：争吵日记三年级150字
有一天晚上，传来一阵响声，原来铅笔 象皮和转笔刀吵架了，你们说：我是本领的。到底谁，请往后看，铅笔说：我的本领，小朋友要拿我些字，绘画，橡皮说：我的本领，能帮他们察东西，像有写字，绘画，还有些地方很脏，都要用到我。转笔刀说：我的本领，要不是用我来削你，你能写字吗 ?
铅笔听了没话说，但不过他还是不服气，心里想要怎样才能赢他们。像皮也在想这个问题。接着转笔刀开始说话了：“你们是不是没话说了，那就算我本领“。铅笔和像皮异口同声 的说我的本领才是的呢，大家开始争吵不休，桌子说：“你们的本领都大，各有各的长处，铅笔可以给人们写字，橡皮可以给人带来洁白，转笔刀可以给人们削东西。”
他们听到了这些话，脸红了，低下了头，不敢抬起头来，觉得很惭愧。他们相互说对不起，以后成了的朋友，再也不吵架。
篇3：争吵日记三年级150字
夜，静悄悄的。忽然，从小丽的文具盒里传来一阵争吵声，这是怎么回事?原来是文具们在比谁最强!
钢笔先发话：“如果没有我，小主人就写不出来一手好字，所以，我的作用最大!你们认输吧!”尺子立马抢着说：“我的作用才最大呢!要是没有我，小主人连线的时候，就连的歪歪扭扭的，多难看呀。”彩笔兄弟们很不服气，说道：“如果不是我们，小主人就画不出五颜六色的画了!”它们互相争吵，互不相让，争的面红耳赤……
当一场恶战就要开始的时候，橡皮不慌不忙地说：“大家别吵了，只要大家齐心协力，小主人学习一定会有所变化!”
篇4：争吵日记三年级150字
星期天，熊大和熊二想看电视，熊大拿到遥控器说：“熊二，我来开电视吧，然后，我再调频道。”熊大刚刚把话音落下时，熊二连忙大喊：“不要，我来开电视，也是我来调频道。”
然后，它俩就为了这件事情吵了起来，熊大不高兴的对熊二说：“你为什么不让我来调呀?”“因为我怕你总是调你自己喜欢的频道。”熊二严肃地说。
“我比你大，所以应该我来调，你太小了，一下子就会把遥控器弄坏的。”
熊二不服气地说：“我看你才会把它弄坏呢。”
熊妈妈看见熊大和熊二在争吵，熊妈妈严肃地说：“不要吵，你们俩不要再为遥控器的事争吵，我给你们俩调一个光头强的电视，你们一起看。”
熊大、熊二听从了妈妈的提议，它们和好了，不再争吵了。它们一起看得津津有味!
篇5：争吵三年级作文
明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。
一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。
铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。
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篇6：争吵三年级作文
我和同学发生过许多事情，比如快乐的、悲伤的……今天我就给你们说说我和同桌之间争吵的事情吧。
有一天上美术课的时候，我正在认认真真地学画画，我的同桌谢宇翔趁我不注意，把我的文具盒给藏了。刚好我有一个地方画错了，我正想把画错的地方擦掉，于是我望望抽屉，到处翻找，“咦，我的文具盒去哪儿了？”我东找西找就是没找到，这时，我看到我的同桌谢宇翔正对着我这边偷笑，我心想：“一定是他偷了我的文具盒。”于是我冲着他就问：“你看见我的文具盒了吗？”他吞吞吐吐地说：“没，没有。”我气得眼睛一瞪，手握得紧紧的，就像一头发怒的狮子。谢宇翔见了我的样子，赶紧忐忑不安地说：“有，有，有。”可我还是不肯原谅他，于是把这事告诉了老师，老师最后罚他抄写一篇最长的课文，在老师的威严下，他只有乖乖地去做了。下课后，我本来想向他道歉的'，可“对不起”这三个字就是说不出口。终于等到了放学，我鼓起勇气，跑到谢宇翔身边说：“对不起，我不该这么斤斤计较的。”谢宇翔连忙挥手说：“没关系，这本来就是我的错，我不应该把你的文具盒藏起来。”说完，我们两个都笑了，高高兴兴地一起回了家。
本来同学间这点小事我们可以不告诉老师，自己处理和沟通的，我却不依不饶，拿别人一点玩笑就故意放大，从这件事中，我懂得了同学之间要互相理解，相互尊重，不要为了一点小事就要争吵，这样同学之间才能友好相处。
