“小吴总”通过精心收集,向本站投稿了13篇喜迎教师节活动方案精选,下面是小编给各位读者分享的喜迎教师节活动方案精选,欢迎大家分享。

喜迎教师节活动方案精选

篇1:喜迎教师节活动主持词

各位领导、各位老师,同志们:今天,我们欢聚一堂,目的是隆重庆祝第26个教师节,隆重表彰优秀教师,努力开创我校教学发展新局面。

同志们,金秋,是收获的季节,是喜庆的日子。今年的教师节是我国第26个教师节。26年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会和广大人民群众尊敬。在北关小学的这片沃土中,每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,他们用自己的勤劳和智慧诠释着北小精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。今天,我们在这里召开庆祝第26个教师节暨表彰大会,主要是对我校广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。

今天,大会的议程主要有四项:一是教师代表孔丽、白路老师发言;二是马校长讲话;三是有路校长、于校长、张校长分别将毕业成绩兑现情况,模范班主任评比情况及科研工作情况予以说明;四举行颁奖仪式。

[议程]

一、现在会议进行第一项议程:

下面请教师代表孔丽老师发言,大家欢迎!

下面请教师代表白路老师发言,大家欢迎!

二、现在会议进行第二项议程:

马校长讲话,大家欢迎!

三、现在会议进行第三项议程:

1、请路校长宣布六年级毕业成绩兑奖名单。

2、请于校长宣布模范班主任名单及文体活动获奖情况。

3、请张校长宣布宣布科研工作获奖名单。

四、现在会议进行第四项议程:

举行颁奖仪式。

请工作人员送上奖状。

[结束语]

同志们,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,国运兴衰、系于教育,教育振兴,全民有责。我坚信,有学校校委会的重视,有诸位教师的不懈努力和无私奉献,我校的教育教学质量必将得到进一步的提高。庆祝大会到此结束。散会!

篇2:喜迎教师节

九月――金秋季节、秋高气爽。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到人间。在这个九月,我们将迎来了教师节。

老师,您就像天上最亮最美的北斗星――给我们指引方向;老师,您就像地下涌出来的泉水,给我们知识;老师,您就像一棵大树用您的茂盛的枝叶来保护我们――这些幼小的树苗。

老师,你们虽然严厉,但是你们无私奉献的精神值得赞扬。在这里,我要说一句:谢谢您们,老师!

老师,您就像天上最亮最美的启明星,在我们失意时,在我们不知该怎样做时,你们点亮我们,让我们重新站起来,面对挫折和失败,再做一次。只要不放弃就能成功。

老师,您就向地下涌出来的清澈泉水。您流向小溪,流向小河,流向大湖,流向江河,最后,流向了无边无际的海洋。然后,才教给我们知识,让我们也在这些地方遨游,享受知识的乐趣。

老师,您就像一颗高大强壮的大树。在我们有危险的时候,保护我们。就像大树用茂密的枝叶帮小树苗遮风挡雨。当我们有困难的时候,您们就帮我们解决难题。就像小树苗需要阳光时,大树就让小树苗,在阳光下沐浴。

老师,如果我们是花园里的花朵,那您就是,在花园里辛勤劳动的园丁;老师,如果我们是幼小的孩子,那就是哺育我们的爸爸、妈妈;老师,如果我们是书的文字,那您就是,一本厚厚的词典。

如果有人问我,你想在“教师节”送什么给老师?我会对他说:“一朵花,一张贺卡或一件小礼物。”因为我们要学会感恩老师,老师给予了我们很多东西。

这个教师节是我在小学六年里的第五个了。谢谢老师给予我们知识。在教师节到来之际,我祝老师节日快乐!

篇3:喜迎新年活动方案

段属各工会小组:

为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:

一、 活动项目:

扑克够级比赛。

二、活动参与形式:

1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位:

(1)运转甲班;

(2)运转乙班;

(3)运转丙班;

(4)运转丁班;

(5)列检班组(列检,整备);

(6)日勤(办公室、安技室)。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

三、竞赛及奖励:

1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

五、报名方式:

各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

待定

七、裁判长及裁判员

总裁判长:赵明星

裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

八、活动宗旨

友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

物流管理中心机务段

篇4:喜迎中秋活动方案

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的`传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

我和月亮手拉手

x月x日——x月x日

四、活动内容:

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下:

(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

喜迎教师节活动方案精选

篇5:喜迎元旦活动方案

活动目标:

元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

活动内容:

系列活动之一――“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间――――说元旦,话新年。

让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

2、感恩勤奋――――新年秀出新自我。

让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

3、感恩社会――――关注身边的变化。

回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

4、感恩集体――――布置“回眸”展示榜。

用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人――――制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的'交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

6、注目现在――――自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

7、展望未来――――歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

系列活动之二――感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

篇6:喜迎元旦活动方案

一、指导思想:

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

三、活动地点:

学校综合楼大厅

四、参加对象:

全体在职教职工与退休教职工

五、主持人:

xxx

六、音响负责人员:

xxx

七、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分10组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

八、准备:

蓝球p气球和各种小礼物

九、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏:

名称:《团结肩并肩》

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

篇7:喜迎元旦活动方案

一、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

12月31日下午1-3节

四、活动地点:

各班教室

五、具体活动内容:

1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

六、具体要求:

1、展示学生特长,每个学生都要参与。

2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

七、评奖办法:

政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

八、活动注意事项:

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

篇8:喜迎五一劳动节活动方案

【目的意义】

团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季

劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干 部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

【总体安排】

一、活动主题:腾飞的事业·火红的青春

二、活动标题:中石化第十建设工程公司庆“五一”文艺活动

四、活动地点:武汉八十万吨乙烯施工现场

五、活动定位:轻松活泼,雅致亲切,既体现人文精神,又营造浓浓的五一劳动者节日气息,同时又不过于奢华。

六、场景设置:利用现有的设施状况做必要的补充。

1、舞台搭建,舞台背景。结合施工场地的特点,努力做到突出企业文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

2、施工现场醒目位置悬挂庆贺节日条幅,条幅标语以“欢庆五一”为主题。

3、演出人员更衣室与休息室的安排。(要尽量靠近舞台,以方便催场和演员上下台)

4、四周绿化带插上彩旗等饰物,营造五、一节日氛围,体现劳动精神。

5、划分观众区和领导席,并安排相应座位。

七、工作人员安排:

1、总策划:敖璐

主持人:敖璐 陈瑶

2、音响播放2名。结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备,努力做到使每个节目达到最佳的演出效果。

3、催场人员1名(女)。负责在上一个节目演出完毕之前通知演员侯场,以保证节目的连贯性。

4、摄像、摄影人员。

5、管理人员3名。负责活动秩序控制、场面氛围营造(领掌、鸣炮),协调活动进行,分发礼品,组织营造现场热烈的气氛。

6、演员的接送。大巴车在演出当天接送演出人员到达演出场地及返回。

7、后勤人员2名。负责演员的饮水和安排演员休息等。

八、节目安排:

1、声乐(贴近大众的电影电视主题曲,流行的、耳熟能详的)

2、舞蹈(能够体现出热闹的气氛或展现与劳动有关主题的)、

3、民族器乐(新民乐、电子乐)

4、员工参与类节目(穿插于活动的中间,分2次进行)

5、卡拉ok,1-2名。碟片由参与者自行准备,参与演唱者可依据其精彩度由管理人员适当派发一些纪念性小礼物。

6、有奖问答,6名。问题主要以企业文化,管理理念,服务宗旨为主。

【创意设计】

整体构想:以企业文化为表现主题,突出体现活动“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的活动主题

现场特效:

采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在活动的开场、高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

1、以趣味性、平民性的方式开展此次活动,为员工提供沟通交流的平台。

2、所有活动必须在主持人指引进行,避免人员意外发生。

3、企业提出要求,参与人员必须在管理人员认为确实可行的情况下方可进行。

费用组成:

1、演员工资。

2、背景墙制作、舞台音响设备、地毯、条幅、鲜花、礼炮、烟花、气球门、纯净水、大巴车接送、节目单制作。

3、音响设备。

4、礼品若干:毛绒玩具、挂饰、纪念品等

篇9:喜迎国庆活动方案

一、活动目的:

乘节日东风,回馈消费者,营造观影氛围,促进票房增长,提升市场份额;

9月15日―――10月7日

三、推广活动平台:

自营平台(含横店官网、手机APP、WAP购票)、院线和影城自媒体、联盟商户、影城LED、数字海报机、灯箱、展架等阵地营销等;

四、活动影片:

所有国产影片

五、参加活动影城:

所有已开业直营影城

六、活动内容:

1、自营平台9、9抢票活动:

a、影片每天9、9元/张限量抢票,抢完即止。会员卡、支付宝和微信支付均可支付,整个活动期间一个ID享受一次优惠购票,限购2张;

2、“国产动画专场”活动

国庆期间(10月1―7日)组织开展优秀国产动画特价专场6、6元,抢票数量每天1000张。

篇10:喜迎国庆活动方案

一、活动目的

为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题及时间

主题:喜迎国庆,十月飞歌

三、活动对象

七年级各班

四、活动内容

篇11:喜迎记者节活动方案

活动目的:

(1)为记住这团成员提供一个互相交流的学习的平台,加强记者团成员之间的配合默契。

(2)同时向全校同学宣传记者文化,加强对记着团这一职业的认识。

(3)记者节是一个专属于记者的特殊节日,让所有成员让你死记者特殊性,体味记者的付出与责任。同时,这也是一次对新成员的鼓舞,对老成员的`激励。

二、活动主题:走进大学生记者团,了解大学生记者

四、活动地点:主教楼A座大厅

五、参与成员:大学生记者团成员及学校领导或校文办领导

六、主办单位:大学生记者团

七、前期准备:总体事项:

1)对外宣传,对内宣传,宣传方式,宣传筹划,会场布置。(策划中心宣传部)

2)人员通知(穿着准备),秩序维持,会场清洁。(策划中心组织部)

3)拍监制指导。(采编中心)

前期宣传:1)对内宣传:主要采取口碑宣传方式,各个成员之间相互通知传递。(由学姐通知下去,再由值班人员在电话中通知到,各个部门人员之间相互通知传递。)

2)对外宣传:只要哦采取网络宣传,横幅宣传和口碑宣传。(在网上发布记者节的消息,把横幅或海报贴在显眼处宣传,由各个记者团成员在班上、寝室做口碑宣传,通知到每个院系,让班主任在班上通知吧。)

前期制作:横幅的制作和海报的制作和粘贴,收集学校师生对记者团的祝福语,交由广电播出。

人员通知邀请:由团务中心对学校领导和校友发放邀请函。

八、活动流程:1)活动当天组织者提前一个小时到现场,准备工具人员就绪。

2)组织人员提前到场进行秩序维护。

3)在学校领导或校文办领导的祝福下拉开此次记者节的序幕,领导并签名

4)同学们在横幅上签上自己的名字,并进行读者建议调查。收集意见雨建议。

5)对同学们宣传记者团文化,了解新闻,了解记者。(发放134期《服装报》,给同学介绍记者团,在同学间征文图,调动大家对记者团的好奇和热情。)

6)签名结束之后与校长合影,再记者团成员全体合影。

7)送走同学,老师和领导之后打扫收拾会场。把道具收回记者团办公室,并相应的人做好整理记录。

九、注意事项:1)保证人员安全,会场整洁

2)保证秩序可以有序进行

3)保证一直都有耐心,热情,并始终微笑示人

篇12:喜迎记者节活动方案

一. 活动背景:当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二. 活动目的:

1. 丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2. 通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三. 活动对象:校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四. 活动地点:田家炳301(暂定)

六. 准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七. 新闻发布会活动流程:

1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2. [3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八. 策划总结:

1.组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

九. 经费预算:(个数*单价= )

条幅 1*40=40

邀请函 22*1=22

座位牌 30*0.5=15

篇13:喜迎新年活动方案

一、活动目的:

为庆祝元旦佳节,也为进一步丰富大学生的校园文化生活,活跃节日氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,并在活动中感受元旦的快乐气氛,促进师生之间、班级同学之间的交流与联系,增强师生以及同学之间合作精神。

二、活动主题:

放松心情,你我参与,过一个祥和快乐的元旦

三、主办单位:学前教育系分团委学生会

承办单位:学前教育系学生会

四、活动对象:

学前教育系分团委学生会干部及干事

五、活动时间和地点:

12月31日晚19:30小舞台

六、活动具体安排

(一)前期:

1、制作海报、班级宣传

2、发请柬邀请老师

3、统计参加活动人员

(二)后期:

收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结)

七、活动环节:

(一)第一环节

围圆圈

规则:大家先手拉手围一个大圆圈,再以主持人为中心,围成多个同心圆。此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。

(二)第二环节(参与对象:学生或邀请老师一起参与)

1、看谁认识得多

将同学们分成八大组,每组都有不认识的人。各个组员以自己的方式介绍自己,认识得最多者获胜。

2、背对背拥抱

规则:每个班以两个人为一组,背对背站立,中间夹一个气球,从一边走到指定目的地,并夹破气球,在规定时间内以夹破气球最多胜出!

3、传数字

规则:各个组排成一列,席地而坐。主持人告诉最后一个同学一组数字,所有人不得出声和回头,最后一名队员通过身体触碰传递一组数字,最快最准的一队获胜。

4、剪刀石头布

规则:两组队伍面对面,先认识对方,各个组再秘密商量要出什么,队员的动作必须统一一致,主持人发出口令后,队员们做出动作,输的队伍淘汰。

(三)结束环节:

活动名称:送祝福表心愿

在活动开始时,各自以匿名方式把祝福语(给老师、同学、班级、家人、朋友、自己等)写在纸条投入纸箱,在活动游戏结束之后请老师或学生轮流抽取,并大声念出内容。

八、经费预算:

宣传工作:约20元

活动材料:邀请函、奖状、气球、贴纸、扑克牌等约80元

舞台装饰费用:约50元

奖品:约200元

合计:约350元

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