“porter”通过精心收集,向本站投稿了13篇培育成长演讲稿,以下是小编精心整理后的培育成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:培育成长演讲稿
天大地大,常言道。不如党的恩情大,河深海深不如党的恩情深”党的关怀下发展壮大的电,让我对自己的职业有了更深的认识和更浓的感情。非常感谢电为我发明了一个和谐的环境,一个体现自我价值的机会。今年,纪念党的诞辰xx周年,这喜庆之年,也是电发展上市重要一年。要积极向厂里的优秀党员学习、向实践学习、向老技术员工学习,真正提高自己的业务水平,形成自我学习、系统思考的能力,创新思维理念,转变观念。工作中学习,学习中工作,钻研业务、精通业务,以提高整体的综合素质。要不断进取,勇于逾越,开拓拼搏,创先争优,电宏伟事业的发明中发挥一名共产党员应有的作用,展现风采,铸就辉煌!
几代人的努力,xx载春秋。伟大的共产党迎来了xx岁的生日。中国共产党xx年是辉煌的xx年,光荣的xx年,让一个新中国新民族崛起并傲然屹立于世界之林。xx年的历史证明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党!而我作为这个伟大组织中的一员,怀着无比荣幸、无比自豪的心情,为我共同的母亲祝福—生日快乐!
出生于80年代,自己是电公司的一名普通员工。想自己是幸运的因为我党的阳光下成长,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋。党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名光荣的发电员工。生长的过程中,党的教育和培养是自己思想上和工作上不断进步的源泉,点滴生长与进步和党的关怀与帮助是分不开的前,由于生在偏远山区,家庭比较困难,别说拥有过一个自己的玩具,就连吃饭、穿衣都是困难,党的九年义务教育使我上了学;前,上了大学,但面对昂贵的学杂费,差点使我学习生涯就此终止,共产党的助学贷款使我顺利地上完了大学;5年前,同大多数大学毕业生一样,彷徨在人生的十字路口,党的协助布置,才干来到电。所以,生长中的每一步,都是共产党的协助下实现的
共产主义成为我理想信仰,当我从一名少先队员成为一名共青团员时。犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我人生路标,默默地为之努力,知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”犹如夜航的明灯、天空的星斗,引导我走向理想的此岸。只有信仰,能使生命充溢意义,唯有奋斗,才使生活更加空虚。因为这一生我将和她同荣辱、共命运。党的阳光抚育了不计其数的优秀儿女,也曾牺牲了无数的.优秀儿女,才使“日月变新天”大学生活中,对党有了更深刻的认识,怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。7月1日,这个伟大的日子里,党组织的培养、教育和关怀下,非常荣幸的成为了这个伟大组织中的一员,当面对党旗宣誓时,似乎感觉到一种力量,一种催人奋进的力量!从那时起,知道虽然还是一名预备党员,但我心里从此已有了一盏明亮的指航灯,人生也赋予了新的意义,这种自豪之情将化作源源不时的动力,不时指引我前行的道路。
知道:共产党员的先进性不是天生具备的而是不时地学习和实践的过程中总结和提高的也深深地懂得:群众不需要空洞的口号,坚持党员先进性教育”学习。需要的心悦诚服的行动,党员的先进性不是靠嘴表白的而是靠行动体现进去的工作业绩,群众的公认水平才是最好的评价。因此,自己在平凡的岗位上,服从组织布置。今年的2号发电机组大修中,由于准备第四届艺术周抽调人员,使检修人员严重不够,工期又非常紧,诸多困难下,担任发电机检修任负责人,班组同志们协助下,加班加点,圆满完成了检修任务,从而使自己在实践中得到磨炼和成长,工作中不断进取、不时创新。党叫干啥就干啥,一身交给党安排”座右铭,也是自己践行党的宗旨的最好体现。
篇2:团队精神培育演讲稿
中国有两句俗语,一句是,一个中国人是条龙,三个中国人在一起是虫,另一句是三个臭皮匠,赛过诸葛亮;这两句俗语讲的都是我们中国人在团队协作上的一些表现。假如我们把三个人看做一个团队的话,我们先来看看由三条龙组成的团队,三条龙组成的团队,结果却成了虫,很明显,这是1+1<2的结果;而由三个臭皮匠组成的团队,结果却能赛过诸葛亮,这是1+1>2的效果;我想问一下,为什么会这样?
好,我们一起来分析一下,两个团队不同的地方就在于成员不同,而且这种成员之间的差异可以用截然相反来形容,大家都知道龙一般代表什么样的人?龙代表的是像诸葛亮一样的人,诸葛亮外号叫什么?叫卧龙;所以龙一般象征的是非常优秀,绝顶聪明的人;而臭皮匠象征什么样的人?很明显,臭皮匠象征的是平凡甚至平庸的小人物,那么问题就出来了,为什么由三个非常聪明和优秀的人组成的团队绩效反而会差?而由三个平庸的小人物组成的团队绩效反而会好呢?
其实道理很简单,我举一个例子,现在有四匹千里马和四匹笨马各拉着一辆马车,四匹千里马朝着四个方向用力拉,四匹笨马朝着一个方向拉,大家说哪辆马车会前进的快?当然是四匹笨马拉的那辆车快,四匹千里马拉的车要么原地不动,要么向着其他的方向跑,就算能朝着正确的方向走,也会慢的跟牛一样,两个马团队为什么会出现这样的差异?就是看有没有心往一块想,劲儿往一块使的东西,我们把这个东西叫做团队精神。
下面再思考一个问题,刚才我们得出的一些结论是建立在假设的前提下的,这个假设就是三条龙心不往一块想,劲不往一块使,三个臭皮匠是心往一块想,劲往一块使,为什么会有这样一个假设?因为有着强烈的现实依据;阿里巴巴在向全球扩张的进程中,曾经聘用了大量的海外精英,这些精英们经验丰富,技术高超,管理能力也很强,但就是各抒己见,在一起难以磨合,最后阿里巴巴在这次向全球扩张的战略以失败而告终,后来马云总结这件事的时候曾说,管理50个聪明人是一件非常痛苦的事。
为什么聪明人和那些非常优秀的人比较容易缺乏团队精神呢?那是以自我为中心的意识在作祟,通常非常聪明的`人都比较自负,比较自以为是,就是说我讲的都是对的,我的方法总是最好的,从而忽略了团队中其他成员的感受和建议,如果一个团队中有一个这样很优秀的人,还好一点,和他对抗的人会少一些,如果一个团队中有两个,三个或者更多这样优秀的人,那就比较糟糕了,这个时候每个人都认为自己很聪明,每个人都认为自己讲的是对的,自己的方法是最好的,谁也不肯让步,这样不仅不利于团队做出有效的决策,而且容易形成团队内部成员之间的对立,就算勉强采纳了其中一个人的方案,但执行起来会大打折扣,因为每个人只会在表面上服从,而在内心上还是坚持自己的想法,轻则消极怠工,重则起到破坏作用。
我们再来看一个案例,假如你是一个团队的领导者,你的团队中有一个在某些方面非常优秀的人,但这个人并不认可你的领导地位,甚至处处和你作对,现在你们来一起运作一个项目,你和他对这个项目都有自己的想法,你们各有一套方案,这时候你怎么办?
我们先来看第一个视频片段,这个片段是XX年《赢在中国》第一赛季中有关宋文明的内容,大家知道在这个赛季中安徽的宋文明从数10万参赛选手中脱颖而出,最终成为第一届赢在中国的总冠军,获得了1000万的创业资金,现在他成立了一家人力资源管理有限公司,就在合肥,我们来看看宋文明在参赛过程中的一些表现,看能不能给我们一些启示。
视频播放略。
通过这个视频我们可以看到,宋文明、任春雷、赵尧和周瑾四个人组成了一个临时的团队,最初除了周瑾外,其他三个人都想当队长,最后周瑾把票投给了宋文明,这样宋文明就成为这个团队的队长,他们所要完成的任务是为好记星设计一款有关成人学习英语的工具,在做这个任务的过程中,任春雷表现的非常没有团队精神,第一,他对宋文明的领导地位非常不认同,说宋文明像个秘书,第二,比较散漫,在未向队长请示的情况下擅自脱离团队活动,他的这两点不仅让宋文明感到愤怒,同时也引起了团队里其他成员对任春雷的不满,所以宋文明说任春雷是让他干什么他不干,别人干什么他又说别人做的不对,在这种情况下,宋文明准备再和任春雷沟通一次,如果任春雷还是继续不配合的话,那就让他靠边,既然在团队里不能起正作用,那也不能让他起反作用。带着这种思想,宋文明和任春雷进行了一次沟通,庆幸的是,在这次沟通中拿出了一套非常不错的方案,而宋文明一看到任春雷的这个方案,就毫不犹豫的当场给予采纳,最后也是这个方案使整个团队获得胜利,通过这一点,我们可以看出,任春雷在某些方面确实很有过人之处,但我们更应该向宋文明学习,后来柳传志在给宋文明点评时还专门提到对宋文明这一点特别偏爱,其实宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案,但他还是很迅速的采纳了任春雷的方案,这一方面体现了他的包容,另一方面也体现了他对事不对人,以大局为重的精神,就算这个方案是我的对头提出来的,只要有利于企业的发展,我还是会采纳。
后来任春雷和宋文明单独pk,结局是宋文明胜出,包括后来宋文明夺冠,很大程度上是他所表现出的团队精神让他获得张瑞敏和柳传志的认可,最后反败为胜。
篇3:弘扬和培育民族精神演讲稿
各位同学,各位老师,你们好。我们中华民族自古就有爱国的优良传统。爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。
我国各族人民共同创造了中华民族光辉灿烂的文化,我们爱好和平,决不屈服于外来的侵略。如:郑成功赶走荷兰殖民者,戚继光抗击倭寇保护了沿海人民的生命财产安全。正是这种民族传统精神激励着一代又一代的中国人民走上富强之路。
今年奥运会将在我们祖国首都举办,这是全国人民欢欣鼓舞的盛事,也是中国人民向世界人民展现我们的民族文化特色、精神风貌、建设成果的重要机会。可是,在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始北京奥运火炬全球第五站传递活动的当天,由于极少数的xx分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的`“xx”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶!“xx”分子冲向金晶要从她手里抢走火炬!金晶面对突如其来的冲击毫不畏惧,用双手紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。因此她被人民昵称为“最美的火炬手”和“轮椅上的天使”。奥运火炬在国外传递时,成千上万的海外华人华侨、留学生自发地上街高举国旗、高唱国歌,表达我们中国人热爱祖国的强烈感情。所以极少数人想破坏祖国统一、分裂祖国的xx、xx分子的企图不会得逞,任何一个爱国的中国人都会谴责和抗议他们的分裂行为,都会维护国家和民族的尊严,维护祖国的统一。
现在我们要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,我们必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须弘扬和培育民族精神,激发爱国主义热情,锻炼积极有力的民族品格,增加民族自尊心的信心,提高全民族的道德水平,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。今天演讲就到这里,谢谢大家。
篇4:好家风培育好作风演讲稿
“
家庭是社会的细胞,家是最小国,国是千万家。国家与家庭、社会与个人是密不可分的整体,家庭的前途命运同国家、民族的前途命运紧密相连,“国家好,民族好,大家才会好”,正如“大河有水小河满,小河无水大河干”。家和万事兴,只有把亿万家庭建设好,才会有13亿多人民的美好生活。这就要求党员干部正确处理好家与国的关系,既把个人家庭建设好,又不能只盯着自己的小家,而要把实现家庭梦融入中国梦之中,在点点滴滴中关注国家这个大家,为国家繁荣富强作出应有贡献。
”
换一个视角看,家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。“爱子,教之以义方”。对党员干部而言,家风绝不是一件生活小事,而是事关党性原则的大事,重视家风、管好家人是从严律己的一个重要体现。从近年来查处的腐败案件看,一些党员干部不注重家风建设,过分迁就溺爱家人,公私不分,纵容和包庇家人利用自己的影响大肆收受贿赂、插手工程、非法经营、坐收渔利,最终影响自己、害了家人。“子不教,父之过”。家人出了问题,表面是配偶、子女行为不当,其根源还在于党员干部本人。“将教天下,必定其家,必正其身。”党员干部要从自身做起,廉洁修身,培育良好的家庭美德、职业道德、社会公德和个人品德,在家庭不仅当好榜样和表率,身体力行,率先垂范,而且要言传身教、处好家事,防止“枕边风”成为贪腐的导火索,防止子女打着自己的旗号非法牟利,防止身边人把自己“拉下水”,掌好权、用好权,切实做到廉洁从政、干净干事。
家风也是一个家庭的精神内核,是社会风气的重要组成部分。党员干部的家风好坏,不仅关系到一身之进退、一家之荣辱,更关系到党风、政风、民风。“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”良好的家风,能养成廉洁的作风;反之,如果家庭没有正气,就很容易变成滋生腐败的温床,造成身陷囹圄、祸及家人的家庭悲剧。对党员干部来说,家风建设既是廉洁建设的“必修课”,也是廉洁从政的“防火墙”。党员干部只有把家风建设作为自身作风建设的重要内容,传承好的家风,才能让修身齐家各项要求落到实处,更好地做到为政清廉、秉公用权。
欲治其国者,先齐其家;
欲齐其家者,先修其身。
党员干部要认真学习贯彻习近平总书记关于家风建设的重要论述,汲取中华优秀传统文化的精髓,始终把家风建设摆在重要位置,用好的家风培育好的作风,自觉做新时代忠诚干净担当的好干部。
篇5:好家风培育好作风演讲稿精选
古人讲,修身、齐家、治国、平天下,正家风是很重要的一环。家风是构成一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。当前的一些不良现象和家风有着很大关系,正家风是一个正本清源之举。特别是对于领导干部来说,尤应如此。
“父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。”爱儿女,是人之常情,但不能溺爱、偏爱、错爱。有的领导干部为了子女的位子、票子、房子,什么都肯干,拉关系、走后门、傍大款,搞权力寻租,甚至不惜铤而走险,贪赃枉法。有的对子女婚事大操大办,甚至动用警车开道,耀武扬威,招摇过市,收礼敛财,影响恶劣。这些虽属个别现象,但玷污了领导干部形象,败坏了社会风气,疏远了党与群众的联系,损害了党的风气建设。
家风的形成,无关家庭贫富,亦无关父母文化程度,所关涉的乃是父母的德行素养。于党、于国、于家,各级领导干部都应当正好家风,在立德修身上管好子女带好头。现在有的党员领导干部,贪恋权力,妄图子子孙孙永掌大权,极力扶植孩子上位,或者扶植孩子“发家致腐”,完全背离了党的宗旨。这样的干部,其德行素养令人不敢恭维。这样的家风,势必败坏党风政风。领导干部要立家身正,以自己的身端影正言传身教,当好家人的榜样,做好子女的老师,而绝不能以自身失修败德带坏家风、祸害家人。
 树立良好的家风,党员领导干部必须树立正确的权力观,懂得自己手中的权力并不是个人的私有财产,而是由人民赋予的,是属于人民的,只能用来为人民服务,决不允许为个人和家庭成员谋私利。有的领导干部,违背党性原则,利用手中的权力和影响,为配偶子女谋求不正当的利益。有的领导干部被“枕边风”吹得耳根发软,对种.种违反党性原则的无理要求百依百顺,被家人牵着鼻子走,为不正之风的滋长“保驾护航”。每一个领导干部、共产党员,都应该把个人的私情同人民的利益联系起来,把端正家风与树立良好的党风联系起来,身怀党和国家利益,心存人民群众疾苦,严格要求子女,树立良好家风,真正做一个上不愧党,下不愧民的好党员、好公仆。
树立良好的家风,党员领导干部必须树立正确的权力观,懂得自己手中的权力并不是个人的私有财产,而是由人民赋予的,是属于人民的,只能用来为人民服务,决不允许为个人和家庭成员谋私利。有的领导干部,违背党性原则,利用手中的权力和影响,为配偶子女谋求不正当的利益。有的领导干部被“枕边风”吹得耳根发软,对种.种违反党性原则的无理要求百依百顺,被家人牵着鼻子走,为不正之风的滋长“保驾护航”。每一个领导干部、共产党员,都应该把个人的私情同人民的利益联系起来,把端正家风与树立良好的党风联系起来,身怀党和国家利益,心存人民群众疾苦,严格要求子女,树立良好家风,真正做一个上不愧党,下不愧民的好党员、好公仆。
中国人历来注重家风,“勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。”“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”建设勤俭的家风,关键在于领导干部本人严格要求,廉洁自律,率先垂范。领导干部正了,家风也就正了大半。即便有的家属子女心理不平衡想捞点什么,也未必能得逞,更不敢肆意妄为。当然,家人在建设廉洁文明家庭方面也担负着重要责任,要配合好领导干部的工作,要常吹廉洁勤俭之风,守好廉洁勤俭之门,发挥好应有的作用。良好的家风能够让子孙后代受益无穷。特别是我们党的老前辈对子女的言传身教,同样让子女受益无穷,也更凸显出现实意义,约束子女用好权力,激励他们更好地心系人民、服务人民,树立良好的家风,党员领导干部应该成为表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一个样,用党风培养家风、用家风促进党风。
篇6:好家风培育好作风演讲稿精选
如果说我喜爱文学的话,就是从喜欢古诗词开始的;如果说我最早接触古诗词的话,就是从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始的。
小时候,我听得最多的一句话就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每日三餐时,父亲都会反复念叨这一句。父亲对这句话的注解是:一是要勤劳,二是要节俭。“庄稼人就是要勤劳,不勤劳就活不了,因为粮食不会自己从地上长出来,更不会从天上落下来。庄稼活必须实打实地做,绝不能敷敷衍衍,如果你敷衍了一季,你就得饿一年肚子……”每每说到这里,父亲还会指着面前的碗里,“这碗里的每一样东西都是辛辛苦苦得来的,所以我们不能浪费,哪怕是一颗饭渣、一点菜叶,浪费粮食是会遭天打雷劈的……”
说到最后,父亲还都会补上一句:“我小的时候,你们爷爷就是这样教育我的。”
当我们放下碗筷时,父亲会一丝不苟地对我们进行检查,倘若发现我们座位上或者饭碗里撒落或残留有一点饭菜,定会逼着我们吃下去。开始一段时间,我们几兄妹都有过因此而被挨骂的经历;但渐渐地,大家都习惯成自然了,每次吃得都很干净。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当初听父亲说这一句时,我并不知道是古人的诗句,渐渐长大后,我才知道父亲高小毕业,是村里文化水平最高的;而大字不识一个的母亲,虽讲不出什么道理来,但她却是这句话最忠实的践行者。母亲一生操劳、勤俭持家。那会儿买不起新衣服,父母穿不了的儿女穿,哥哥穿不了的弟弟穿,姐姐穿不了的妹妹穿,衣服虽旧却缝补得整整齐齐,清洗得干干净净。
如今父母都过世了,我也早成了城里人,各方面生活条件更是非当年可比。但我们家依然保留着“勤俭”的家风。不管社会如何向前发展,不管生活水平如何提高,我们都会将这个家风一代代传承下去。
篇7:好家风培育好作风演讲稿精选
我常给儿子糖糖读《弟子规》《颜氏家训》之类的故事。意在培养他的孝顺、仁爱之心。后来发现,收效甚微。现实生活中,他是我们家的土皇帝,我和老公为他为奴为婢,被他呼来唤去。他一会儿让我帮他干这,一会儿命令爸爸为他做那,晚一秒,就耍性子。反过来,你让他帮着捡个东西,他都一百个不情愿。
平时吃东西,都把最好的留给他,渐渐地,他自己也习惯挑最好的,从不顾及爸妈。
我找来动画版的《孔融让梨》给他看。并解读孔融的孝心。隔日,我特意买来梨,洗好装盘,端到儿子面前。他挑个最大的,甚至没想到给爸妈拿一个。我问:“还记得孔融让梨吗?他总是先把好的大的分给家人,自己吃最小的。你知道这是为什么吗?”“大的他吃不了。我就能吃全吃完,你看。”说着咬下一大口。
不由想起我小时候,我们姐弟三个,一家五口,虽然那个时候生活条件没现在好,但一家人无论谁有了好东西都会想着别人,从不会只顾自己吃。“不吃独食”成了我们家一条不成文的一条家规。孩子得到好吃的,要先问问父母吃不吃。
后来,姥姥过来照顾糖糖。我买了烧鸡为她接风。撕下一个大鸡腿:“妈,您吃这个大的。”姥姥疼外孙,转手给了糖糖。他坦然接受。我又撕下另一个:“妈,这个是女儿孝敬您的,一定得吃。”老妈不再推托,她扭头对糖糖说:“看,你妈多孝顺我,你长大了也要孝顺你妈哟。”没想到糖糖立马把鸡腿举到我的嘴边:“妈妈,你吃这个好的,姥姥你看,我也孝顺我的妈妈。”说着得意地冲姥姥笑。
那一刻,我忽然明白了一件事:做给他看。讲再多抽象的道理都不如做一次。这些生动又真实的行为,容易看懂,又容易模仿学习。
于是我们母女约定在糖糖面前“秀”孝顺。比如分包子:“妈,您吃这个大的,肉馅多。”姥姥很配合:“还是我女儿孝顺,真是好孩子。”晚上,我为老妈端上洗脚水。我相信,身教的力量。
不知从何时开始,糖糖也成了小孔融,分好吃的,先给大人分一圈,最后自己再吃。自己喝水时,也会帮我们端一杯。一起去动物园玩,我嘀咕了句腿疼,他立马帮我揉腿。公交车上还要给没座的老人让座……不知不觉,儿子变成了一个孝顺的小暖男。
俗话说得好:“百善孝为先。”家庭教育,教给孩子的首要品质就是孝。一个有孝心,有仁爱之心的孩子,是永远不会偏离人生的正确轨道的。
篇8:好家风培育好作风演讲稿精选
一篇《背影》,叫我从少年悟到白鬓。一个身影,叫我从儿时记到如今。
朱自清笔下的那种父子牵挂,父子眷念,并非每个人都能写得出来,却是每个人都具有的真切亲情。
父亲曾是村里的支书,是一个兜里装着钢笔和笔记本儿的人。这是他与其他村民的唯一区别。母亲说,挖村南边的四干河时,老支书被涵洞塌方给砸死了,村里穷得连打口像样的棺材都难,叫谁当谁都不当,父亲就在大家的推举下当了支书。那笔和本儿是乡里开会发的,他看得比啥都重。有一年冬天从冯傅小乡开完会回家,走到离家三里多地的大公河时,天黑透了,父亲在漆黑中掉进了河心的冰窟窿里,到被人发现、救起、抬到家里时,冻得浑身当当响,差点冻死。但他缓过来以后对那个被冰水泡烂了的本子和挣扎中弄折了的钢笔惋惜不已。
父亲自幼受苦,小时候跟爷爷到山西逃荒、要饭,长大了给地主家扛长工打短工,还到开封的一家油坊给人家打过油,土改时跟工作队搞土改当民兵,给八路军抬过担架送过粮,受尽千般苦难,对穷苦人的翻身解放由衷欢喜,对党和毛主席充满感恩,对集体利益竭尽身心。
村西有个地壤叫大墙沟,是我们村地标性的名字。一说大墙沟,没谁不知道的。但我从未见过大墙,只见过沟。有一年麦收,大墙沟上的麦子刚割倒,就突然刮起了黄风,铺天盖地的大风裹着黄沙,把麦子刮得顺沟蹿,很多小孩都趁着大人抢运麦子时,追着沟里的风捡麦子。地里的秩序混乱得像刮大风。一混乱,队长就派人把上了村口,截住捡麦的孩子,把麦子截到生产队的场里去。当时我也捡了一抱,进村时被放了过去。当我抱着麦子跑进家门时,却被撵在身后的父亲炸雷般的吼声给吓蒙了——
“谁叫你去捡的?!”
“送回去!”
听到父亲的吼声,我吓得钻到了屋后的夹道里,父亲追进夹道,夺过麦子,拽下扎巾朝我头摔过来。那时父亲有严重的肺结核,咳嗽得厉害,尤其是寒冷和恶劣天气,往往连咳嗽带喘,呼吸无法平静。因此他围了条扎巾,用来遮挡那直灌口鼻的凉风。
母亲说:“人家的小孩,不是都在捡吗?”
“谁捡咱也不能捡!不是分的,一个籽儿都不能拿!”
父亲雷霆般的呵斥,是在呵斥母亲,更是在呵斥我。呵斥中抱着麦子走出家门,消失在呼呼的狂风中。
看着他躬着腰,夹着麦子,消失在黄风里的身影,我又恨又委屈,泪水顺着脸颊淌。那是父亲唯一的一次打我,也是唯一一次那么大脾气呵斥我。
那时的人笃信大河有水小河满的大河论,直到大河无水小河干了,还未想到大河小河相辅相成的辩证关系。村里、队里、集体、个人,都穷得不行。一个麦季每人才分几十斤粮食,吃一回蒸馍当过年,人人都把麦子看得金贵。后来想想,父亲如果连自己的孩子都管不住,怎能在众人面前说得起话,挺得起胸?
后来,我参军了。在远隔千里的军营,我时常想起消瘦的父亲,想起家里那快要倒塌的房屋。
我离家前的那年秋天,哗哗啦啦的连阴雨洇透了房顶,把我家东屋上不堪负重的二坡檩压得裂了口。父亲冒雨爬上房顶,揭掉屋瓦,铲掉湿泥,又找来木棍,叫我帮他横托、竖顶,支撑那根随时就会断掉的房檩。还有堂屋的西山墙,土坯已经被风雨蚀透了一个大窟窿,随时都有倒塌的危险。
家中的危房烙印般烙在心里,每逢雨夜,我都会梦见房屋轰然坍塌的情景,会在房屋的坍塌声中轰然惊醒,一腔惊恐满脸泪,呆呆地想着父亲被压弯了腰,累驼了背的身影;一腔的焦急、无奈、无处诉说的心疼。
如今,父亲已故去多年,但我还是经常想起他消失在风中的那个身影。他那句“不是分的,一个籽儿都不能拿”的话,时刻告诫着我,警醒着我,始终保持清正廉洁、干干净净。
篇9:好家风培育好作风演讲稿
我的父亲是一名党员。小时候,父亲对我相当严厉,尤其在做人处事上,教育我要诚实做人,不许说谎,不许拿别人的东西。
我印象最深的事是9岁那年的一天清晨,我和附近一户人家的孩子一起去上学,路过村子中央的老井房时,那孩子发现一个刚刚离开的大哥把帽子遗忘在井台上,就顺手揣进自己怀里。放学后,我正好碰到那个丢了帽子的大哥在寻找他的帽子,我就告诉了他。
不想,这一下惹了大祸,那孩子不但不承认帽子是他拿的,还诬赖说是我拿了交给他的。他的母亲就拖着他,一路打上门来叫骂,父亲气急了,以为我真的拿了别人的帽子还说谎,操起一根皮绳就狠狠打了我一顿。那一顿皮绳让我疼痛难忍,也在我心里留下了深深地印痕。我曾经埋怨过父亲的不分青红皂白,但是随着时间的移动,我慢慢理解了父亲,他是怕我小小年纪就学会说谎,也怕我变成那种“小时偷针,大了偷金”的人,这是他不能容忍的。
父亲这样要求我,自己也是这样做的,生活中,他做事“钉是钉铆是铆,喇叭是铜锅是铁……”绝不容许半点掺假。
当时,村庄有一个下派的驻队干部,没有务农经验,经常不切实际地要求农民执行上级的指示。正是种麦季节,人们忙得不可开交,驻队干部却要求大家耗费几天时间在场院挖一个七八米的深坑来贮存湿玉米杆,耽误农事不说,贮存的玉米杆到了冬天就发霉腐烂了,根本不能给牲口吃,纯粹是劳民伤财。别人都不敢说,父亲却直言反对。
还有一次,当保管员的父亲发现另一个保管员在库房领取饲料粮时,偷了粮囤里的小麦,父亲追到那人家里,查到那袋粮食,那人抵赖不过,便跟父亲商量,说只要父亲不说,就把那袋粮食跟父亲平分。耿直的父亲还是如实向大队报告了。
父亲从来没有改变自己诚实做人的准则。一辈子都勤勤恳恳、老老实实地做人。为此他吃过苦头,蒙受过委屈,但也赢得了人们的尊敬。
父亲的为人深深地影响着我,诚实是一种做人的美德,也是一种人格魅力,它会让我们这个世界变得清澈美丽起来。
篇10:好家风培育好作风演讲稿
父亲已是年近90岁的老人了,退休30多年来,父亲每天读书、看报、散步,生活充实而平静。
多年来,我每次回家,父亲总是关切地询问我的工作、生活和学习情况。在父亲的心里,子女的成长是他最大的牵挂。
当我对生活和人生发出牢骚和不满时,父亲总是对我说,要“让、上、帮、躲”。具体来说,就是“见到荣誉就让,见到困难就上,见到别人有难就帮,见到好处就躲”。如果你做到了这“四个字”,那么,就少了些牢骚和怨言,人就会有一种朝气、一种阳光、一种力量。
起初,我对父亲说的这四个字不以为然,如果做到这“四个字”,那我不就是成傻子了吗?
父亲听后严肃地说道,我愿意有一个这样的傻儿子,而不愿要一个见到荣誉就抢,见到好处就拿,见到事就绕着走,见到问题就躲。处处只会“抢、拿、走、躲”所谓的聪明儿子,我们的家风就是“让、上、帮、躲”,任何时候都不会改变。
按照父亲的教导,我在工作、生活上,处处“让、上、帮、躲”,虽然苦点、累点,但人际关系融洽了,心态变得平和、淡定了,生活中,看到了更多地云卷云舒、花开花落的景致。
父亲意味深长地说,这“四个字”,是做人的基本准则,安身立命的根本。我没有什么遗产留给你,就只有这“四个字”,子子孙孙都不能忘。
“让、上、帮、躲”这四个字,正是父亲给我们的一笔宝贵的财富,一个人能拥有这“让、上、帮、躲”的品格,就能抵御尘世间任何艰难和险阻,散发出迷人的人格魅力。
篇11:好家风培育好作风演讲稿精选
“为人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”这是我的父母常挂在嘴边的放话。我父母都是老实忠厚人,一辈子规规矩矩,生平没有做过一件坏事,从不敢越雷池一步。
我的父母是普通工人,他们在一家国营食品厂工作,微薄的工资要养我们四个孩子。记得1959年我上学读书时,我的父母舍不得给我买书包,母亲连夜用碎布给我缝制了一个。害得好多同学都嘲笑我,母亲安慰我说:“我们不和他们比书包,我们要和他们比人品、比学习。”
三年大灾害期间,食品严重短缺,一些职工开始打厂里的主意,有的早早地上班,趁没人时,就将点心吃个饱;有的则下班时想办法从厂里偷点食品带回家,比如将食品装在裤裆里或系在腰带上。有个职工将一些豆沙夹在伞里,下班路过门卫时,做贼心虚地说:“我的伞检不检查?”偏偏那个门卫说:“要检查。”结果伞一撑开,东西掉了下来,闹了个大笑话。我的父母都是一线工人,母亲是生产饼干的,父亲是生产面包的,想吃一点拿一点易如反掌,可他们从不占公家的一点便宜。为了帮助家里渡过难关,母亲下班后到菜场捡菜叶,父亲跑到郊外野湖里去打鱼,采莲藕、野蒿。旁人笑话我的父母傻,脑子不灵活,活该受穷。而父母依是那句话:“为人不做亏心事,人活着就是要硬气!”
我的父母为人本份,工作卖力,后来双双入了党,还提了干,母亲当上了车间主任,父亲负责后勤部门。虽然他们提了干,却事事干在前,吃苦在前。父亲分管食堂,却一点油腥都不沾。
父母从工厂退休后,正赶上国家改革开放,进入市场经济大潮。私人食品厂开始多起来,慕名请我父母去当师傅。我父母起先也曾去过几家私人企业,可那些私人企业为了追求利润,常常进一些低劣的原材料,我父母始终坚持“搞食品来不得半点假,我们不能做亏心事”,并以此相劝那些老板,见劝说无用,只好辞职走人。
“不做亏心事,凭良心生活”,这是我开始走自己的人生路时,父母告诫的一句话。正是装着这句话,我从下农村开始,到三线工厂,最后到文化部门,一直是老老实实做人,兢兢业业地工作,从不偷奸耍滑。我一连几届被选为市政协委员、市政协常委,还被地区级市政府评为“党外人士建功立业”标兵。
后来,由于我所在的文化部门不景气,妻子的工厂也倒闭了,家里面临着巨大的困难。这个时候,我的同事们纷纷找关系跳槽。而我恰巧也遇到一次机会,一名领导暗示我,只要给他送一台彩电,就可以把我调到市委工作。对于送礼行贿,我实在做不出来,结果可想而知,调动的事泡汤了。直到现在,我依然住在文化馆的一间青砖黑瓦的旧房里,拿不高的退休工资。但我一点也不后悔。因为我没有做过难堪的事、昧良心的事。
现在我的儿子长大成人了,我依然教导他:为人不做亏心事。人在做,天在看。这个天就是老百姓,就是法。做亏心事,迟早会得到报应。而不做亏心事,你就活得心安、踏实。
篇12:好家风培育好作风演讲稿
家庭是国家和社会的细胞,而对于个人来说,家庭又是一个成长空间、精神母体和责任所在。中国传统文化,历来重视家庭教育的价值和意义,并在具体过程中转化为家风。家风既是一种特殊的文化传承载体,也是人生成长过程的特殊空间。在漫长的中国历史上,家风显示出强大的生命力和影响力,许多优秀的思想和优良的品德都是通过家风成为家族基因,成为支撑历史的一片片山脊。
良好家风,党员带头。这不仅是一个党员主动在社会发挥先锋模范作用的责任和义务,更是党员自身建立一个健康、上进、和睦家庭的要求。一个党员的良好的家风,应从“情、理、法、道、德”这几个层次,把社会主义核心价值观细化、践行其中。
第一个层次是“情”。情是什么?情是人与人之间、人和自然之间,一种和谐的要求。崇尚勤劳和创造,追求美好的生活,这应该是现代家风应首先具备的。勤劳和创造,本质也就是对生活的热爱,往往也充满对这个家庭和其他家庭的爱。这种爱心,扩大开来,也就是对国家对社会的爱心。一个人爱人生才能对家庭充满爱,从而对国家对社会充满爱。对于一个党员来说,主动把家风建设中的“情”,提升到热爱国家、贡献社会、关心他人、劳动创造上,就显得更加重要。家风首先也是建立在情上,传达的方式也多包含情感。亲人间的言传身教,潜移默化,在爱的传递中充满温暖和真诚,让生活和信仰更好有机地结合。
第二个层次就是“理”。理是什么呢?通俗地说,便是人与人、与社会、与自然相处的一种科学的关系。这里面又好复杂,有认同度较高的,也有许多有不同看法的。我们常说∶公说公有理,婆说婆有理。这个“理”确实因不同的人的不同利益、不同出发点、不同个性、不同认识,在具体的问题上,有着千差万别。在一定的范围内,理代表的是一种社会公德。家风中对理的观念的要求和培养,也是其中的重要内容。在社会生活中做到合情合理,能理解别人,友善诚信,这往往也与家风有关。如何认识具体事理,形成讲理的心态,掌握讲理的方法?家风在这上面的影晌巨大而深远。作为一个党员,影响并带动他人的,往往首先便体现在这个“理”上,家风中的“理”,同样是群众所关注的,做好了,才能带头,才能发挥榜样作用。
第三个层次就是“法”。法就是规定一个人在社会中不准做什么的一道高压线。很多的违法案件,从违法者本身来说,往往有思想渊源和行为过程,归根到底,也与家风的失偏和不良有关。法是天秤,而从另外更大范围看,法制是美好生活的平衡物。在一个家庭之中,一个人的违法犯罪,便可能造成一个家庭幸福的倾覆。再从另一个角度看,家风中缺少法的理念,也可能造成家族式犯罪的悲剧。遵纪守法,是良好家风必不可少的部分。形成这部分的良好家风,在于对法制的敬畏,也在于日常生活中的教育,更在于处理矛盾中预先警觉一切违法倾向的自警能力的培养。家风在遵纪守法上的作用还是多方面的,合情合理的生活态度,往往在冲动和冷静中起到很大作用。对一个党员来说,更要提高家风建设的标准,自觉把党纪放在国法前,形成廉洁家风、拒腐家门。
第四个层次就是“道”。道者,事物发展的科学规律。追求科学精神是现代社会的主流,也正是我们现代倡导的家风所需要加强和光大的。在科学技术的物质成就充分彰显的今天,科学精神更具有广泛的社会文化价值。在家风建设中,让科学精神充溢进去,对于培养家庭成员“追求真理,崇尚创新,尊重实践,弘扬理性”的开放、开明、创造性的思维方式和人生态度,显得更加重要。家庭的科学精神环境往往对个人的成长起到基础性的作用,一是建立起追求科学的兴趣,二是形成对科学的信仰,三是掌握哲学基本的方法论。家风的影响,可以从一个人的孩提时代开始,便具有一个良好环境:倡导不懈追求真理的信念和捍卫真理的勇气,鼓励发现和创造新的知识,鼓励知识的创造性应用,强调客观验证和逻辑论证相结合的严谨方法,具备经受实验、历史和会实践检验的心理能力。作为一名党员,在家风建设中重视科学精神的培养,既是对自己信仰的坚持,也是一种对真理的推广。假若在家风中不能倡导科学精神,很难相信能在工作中也坚持科学精神。
第五个层次就是“德”。德其实就是人类社会公认的真善美的思想和行为的形而上学,最后归结于一种人生观和社会价值观,然后又体现到人的具体社会生活中。真正的“德”发展方向一是坚持社会责任,二是符合人类发展方向。家庭是国家、社会和个人之间一层重要结构。一方面,本身也是德的具体体现对象;另一方面,也是个人德之生长的重要环境空间。家庭的德的实践形成家风,同时,这种家风又反作用于家庭对个人德之培养的长久影响力,并在新的实践中凝结出新的精神引导和力量。俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,家庭教育不仅是孩子成长的摇篮,也是孩子接受的第一课堂。从对人类很多美好品德的认识,并在人生过程中经受磨炼和实践,到努力承担社会责任,为社会发展作出贡献。
千万个家庭对德的要求,提升、凝结,是人们的价值观形成和精神成长的重要起点,是我们国家和社会能够形成核心价值观依托的文化土壤,对引导人们培育和践行社会主义核心价值观来说,是最基础的东西。作为党员,更应自觉在家风建设中倡导社会主义核心价值观,引导、聚集更多的家庭,形成强大的正能量,激发出更加美好的中国梦。
篇13:好家风培育好作风演讲稿
家风是一家的道德标准,如同空气、阳光和水一般,是一个家必不可少的成分,它是无形的传家宝,在每个家庭中世代相传。
说我家的家风,应从我的祖父说起。记忆中,祖父中等个子,圆脸,身材偏瘦,一辈子忠厚老实,勤俭节约,安分度日。在祖父40多岁的时候,祖母就因病去世了,当时伯父十几岁,父亲七八岁,姑妈只有3岁,从此,祖父像一座大山一样撑起了整个家。除了照顾自己年迈的母亲,还要养活3个未成年的儿女,为了生活他把伯父送到了百里外的一个远亲家去放牛,祖父农忙种地,农闲时去给人家做木工。他做的一手好木匠活,小时候常给我做小木枪、小木刀等玩具。在我的印象里最深刻的就是儿时每当饭菜做好了,父母总是把第一碗盛给祖父,并让我去喊他吃饭,每当有好吃的东西总是让我去送给祖父。这是父母给我上的人生第一课,用实际行动教育我要孝敬老人。祖父90岁时无疾而终,临终前儿女们轮番照顾,尽心尽孝。为了祖父,我的父母多次放弃调进县城工作的机会,一直在老家附近上班,以方便照顾他。父亲也常常给我念叨,你爷爷一辈子不容易,又当爹又当娘拉着我们三个孩子,缺吃少穿的苦日子真是难熬,每每说到这父亲的眼圈总是红红的。
祖父在世时常常教育自己的儿女:做人一定要诚实,积德行善,能帮别人的时候尽量帮一把,谁都有为难的时候;在外干事一定要勤奋,吃苦踏实;生活要勤俭节约。受祖父的影响,伯父在铁矿上班连年先进入了党,父亲因矿难舍己救人,被保送上了大学并光荣地入了党。1976年,唐山大地震时,正值父亲大学期间,幸存下来的父亲不顾自己的伤痛和安危积极投身到抢险救灾中。
祖父一辈子遵循着最质朴的做人的原则。父亲始终是按祖父的教育去做的,更是按照一个党员的标准严格要求自己,时刻提醒自己是一名党员,坚持做一个爱岗敬业、遵纪守法的“老实人”。
如今,我也是一位父亲、一名党员,我想自己能做的,更应该做的就是以身示范,做好孩子的第一任老师,当好群众的榜样标杆,以切身行动把充满正能量的善美家风世代相传!











