“高哉高仔”通过精心收集，向本站投稿了5篇幼儿园六一节目串联词，以下是小编帮大家整理后的幼儿园六一节目串联词，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：庆“六一”节目串联词
1、 （女）祖国，祖国，请看我们搏击风云，继往开来。请欣赏大队部的诗朗诵《飞翔吧，雏鹰》。
2、 （男）我们活泼，我们快乐，我们美丽，请欣赏学校大型舞蹈《嘻春》。
3、 （女）吹起萨克斯，打起架子鼓，我们尽情的欢乐。请欣赏c43黄柯同学的萨克斯和54班的架子鼓表演。
4、 〈俩人一起上〉（男）我们飞翔，我们嬉戏 。（女）我们尽情的欢乐。蓝天白云也跟我来了（男）请欣赏大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》。
5、 （女）小青蛙也来参加我们的庆祝活动了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈〈青蛙之歌〉。
6、 〈俩人一起上〉（男）奥运会的赛场上，离不开中国健儿的努力拼搏。（女）祖国的日益强大，离不开人们的勤劳与智慧。（男）愿我们亲爱的祖国越来越繁荣，越来越昌盛。〈女〉让我们一起为祖国呐喊，助威。（男）请欣赏47班带来的舞蹈〈加油，中国〉。
7、 （男）我们朗诵，（女）我们舞蹈。（男）我们尽情的歌唱，（女）请欣赏50班带来的大合唱〈快乐的节日〉、〈剪羊毛〉。
8、 （男）听，海边上的娃娃正唱着动听的歌。请欣赏c56、c57的小朋友带来的舞蹈〈海娃的歌〉。
9、 （女）喜欢你，我心爱的小马车。不达目的，不休息。请欣赏48班的舞蹈〈我心爱的小马车〉。
10、 （男）叮铃铃，叮铃铃，多么清脆的铃声啊！请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈〈腰铃儿鼓〉。
11、 （女）叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。请欣赏c55班小朋友带来的舞蹈〈铃儿响叮当〉。
12、〈俩人一起上〉（女）骑上我心爱的小马车，铃儿响叮当，草原上升起了不落的太阳。（男）请欣赏二年级樊子华、黄星宇、汤桦三位同学的独唱及手风琴表演。
13、 （女）三月里的小雨，清新，温柔，浪漫，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。
14、 （男）看，那边走来了一群手拿算盘的小朋友，他们用手中的算盘拨出堇色年华。请欣赏49班的舞蹈〈金算盘〉。
15、 （女）书包，是我们学习的伙伴，满载着我们童年的梦想。可是我的书包却越来越重了。请欣赏44班的舞蹈〈唉，书包〉。
16、 （男）生活中到处都充满了希望。请欣赏43班的舞蹈〈希望〉。
17、 （男）雪山上的冰雪融化了，春天来到了人间。请欣赏何云雪同学的古筝独奏〈雪山春晓〉。
18 （女）请给我们翅膀，让我们快乐的飞翔。请欣赏40班的舞蹈〈快乐成群〉。
19、 （男）快乐使我们的生活多姿多彩，我们崇拜快乐，请欣赏42班带来的舞蹈〈快乐崇拜〉。
20、 （女）看电视是生活中一件很快乐的事情。瞧，那边来了一群看电视的小姑娘。请欣赏45班的舞蹈〈看电视〉。
21、 〈俩人一起上〉（男）亲爱的伙伴们，“六一”正向我们走来，生活越来越好，明天越来越好。（女）让我们用优美的舞姿去憧憬美好的未来。请欣赏46班带来的舞蹈〈越来越好〉。
22、 （女）我们是时代的弄潮儿，爱美是我们的天性。请欣赏42班带来的〈走秀〉。
23、 （男）我们是雏鹰，我们向往军人的坚定和刚毅。请欣赏40班的队列表演。请陈哲同学为大家演唱〈莫斯科没有眼泪〉。大家欢迎。
篇2：六一串联词
教师：各位领导、各位来宾。亲爱的小朋友们。
男孩、女孩：亲爱的大朋友们：
合：你们好！实验小学附属幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！
女孩：我对奶奶说，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我对爸爸妈妈说，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我对老师说，六一是五颜六色的水彩笔。
教师：是呀！六一是你们的生日，是全世界小朋友们共有的节日。我代表实验小学附属幼儿园的全体教师祝你们节日快乐！健康成长！
教师：今天来向你们祝福的还有男孩：还有我们可爱的校长妈妈和尊敬的家长代表。
女孩：下面我们用热烈掌声欢迎校长妈妈带给我们的祝福。
教师：再次用热烈的掌声感谢校长妈妈的祝福。
教师：下面有请尊敬的家长代表（xx 的妈妈送上她的祝福）
教师：再次用热烈的掌声感谢爸爸、妈妈对你们的祝福。
女孩：“六一”的歌声最动听，
男孩：“六一”的舞姿最美丽，
女孩：“六一”的花儿最鲜艳，
男孩：“六一”的我们最幸福！
女：就让我们用歌声，
男：就让我们用舞姿，
合：来欢度六一儿童节。
女：请欣赏舞蹈兴趣小组全体小朋友给大家带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
男：舞蹈兴趣小组的小朋友们表演的可真精彩。
女：你知道吗？我们的老师个个都是多才多艺的。
男：是的，他们会唱歌、会画画、会跳舞、会弹琴，我觉得她们什么都会。
女：下面就请欣赏由我们老师表演的配乐诗朗诵《放飞爱的梦》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全园最可爱的了，你们看，他们在做什么，是要洗澡吗？
女：请欣赏小班小朋友的歌表演《我爱洗澡》和《拍手歌》。
男：快给小班的'小朋友鼓掌吧！
女：下面请欣赏由中一班小朋友表演的武术操和印度舞女：幼儿园是我们的第二个家，在这里有快乐、有幸福，请欣赏中二班小朋友表演的诗朗诵《让爱驻我家》。
男：你认识中一班赵老师吗？她的舞蹈跳得可棒了，下面请欣赏赵春影老师表演的舞蹈《在那草地上》
女：小朋友最喜欢讲故事、读诗歌了，因为那里有美妙的童话、有小朋友的梦想。请欣赏故事兴趣小组表演的故事、诗歌、散文联颂《我们的节日》。
男：我们是中华的子孙，我们要做一个自强向上的中国人。瞧，大一班小朋友给大家表演的《精忠报国》。
男：请听大二班小朋友表演的歌曲联唱《欢庆六一》。
女：京剧是我国的国粹，请欣赏大三班精彩的表演《说唱脸谱》。
女：请欣赏英语兴趣小组为大家带来的英文歌曲《a b c》。
男：大四班小朋友个个像军人一样。请欣赏他们表演的《稍息、立正、站好》。
女：请欣赏大五班小朋友给大家带来的韵律操《山里的娃娃》。
女：我们幼儿园有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特队开始表演了。
男：在我们生活中有很多残疾儿童，他们有的不会说话、有的不会走路，让我们为他们奉献一点爱心吧。请欣赏大七班小朋友用手语表演的《爱的奉献》。
男：我们是龙的传人，祖国永远在我们的心中，请欣赏大八班小朋友的扇子舞《我的中国心》。
篇3：六一活动串联词
甲： 各位领导!
乙： 各位来宾!
丙： 老师和小朋友们!
齐： 大家好!
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光，
乙： 六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 ;六月，是童年的太阳;
亲爱的伙伴们，
新世纪钟声早已敲响，
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
六一文艺演出串词
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮;
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的'无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班
D：下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班陈xx等。
D：下面请一(3)班和xx等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班
C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班xx独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班
。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界，
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们，
A：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏!
A：在盼望中，我们的节日终于来了!
b：在期待中，节日的号角吹响了!
A：看，孩子们的花裙子飘起来了!
B：听，我们歌儿唱起来了!
A：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望!
A：首先，请大家听 一段六一节介绍.
B：朋友们，多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
A: 是我们的老师!
B: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? A: 是我们的老师!
B: 是啊!几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
B：感谢您，敬爱的老师
A：感谢您，亲爱的园丁
B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
A：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!
B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
A:：现在，要出些难题考考大家!
B:第一题，
A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B：请听诗朗诵
A: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
A：进校园我们是含苞的花蕾，
B：出母校我们是鲜艳的花朵，
A：今天我们相聚在这里，
B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好! 再见!
篇4：六一串联词台词
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：今天
到处张灯挂彩
我们用漂亮服饰
把自己装扮
女：今天——
大海浪热情澎湃
小树林举起手臂
为我们喝彩
男；天上的阳光更加慷慨
所有的花朵
向着我们盛开
女：今天——
地球上许多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戏台
男合：今天——
是多么欢乐的一天！
女合：今天——
是多么幸福的一天！
女：今天，我们集合在这里，
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
岱东中心小学第四届艺术节既庆六一庆祝活动现在开始。
甲：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒
乙：成功的孩子是那么的幸福，每一张笑脸都含着希望
甲：花朵的成长离不开沃土的培育，我们的进步离不开老师、领导的帮助。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎校长为我们讲话。
男：六一是红领巾的节日
女：六一是全世界少年儿童共同期待的日子
男：同学们，让我们抛开所有的烦恼与忧愁，
女：搭乘满载快乐和幸福的列车，
男：在阳光下驰骋，
女：让我们在属于自己的节日里，
男：尽情地舞蹈，尽情地歌唱
合：尽情地品味童年的美好！
女：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》，由校舞蹈表演。
男：感谢节日
女：在这个节日里，
合：尽情地唱吧、跳吧，
合：这个节日属于你，属于我，属于我们大家。
男：请欣赏小品《老狼》，由一（1）班表演。
女：小雨淅淅沥沥，
飞洒在小花伞上，飘落在地上
男：它的切切细语，轻盈舞蹈，
像那多愁善感的少女，在悠悠诉说；
女：又似一玲珑的女孩，嬉笑跳跃，悄悄融入我们心里。
合：望着这美景，感到了一份清新，一份惬意……
男：请欣赏六（3）班的《雨中即景》
男：感恩的少年快乐幸福
女：感恩的少年自尊自爱
男：感恩的少年明智聪睿
女：感恩不是口头说教
男：感恩在于行动
女：手语表演《感恩的心》，由一（2）班表演。
女：采蘑菇的小姑娘，
男：背着一个大竹筐。
女：清早光着小脚丫，
男：走遍树林和山岗。
女：她采的蘑菇 最多，
男：多得象那星星数不清。
女：她采的蘑菇最大，
男：大得象那小伞装满筐。
女：这熟悉的音乐再度响起，请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。
下面请欣赏独唱《绿荫》。
男：贴着红鼻子，
女：戴着五颜六色的头发，
男；穿着色彩斑斓的服装，
女：打扮成小丑模样的孩子们欢快地， 蹦跳着……
男：请欣赏三（1）班同学带来的〈小丑闹六一〉，大家欢迎。
请欣赏相声《成语之最》，由四（1）班表演。
男：在繁花喧嚣的日子里
女：六月告别春风的季节
女：一颗颗晶莹剔透
男：纯洁无比的心翼翼的绽开
女：翠绿色的幕幔缓缓开启
男：舞台上粉黛浓妆的小天使
女：咿咿呀呀地细诉着
男：满树都是鲜艳的故事
女：幼儿园小朋友带来的时装表演。
男：你会跳橡皮筋吗？
女：会呀！跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。
它以跳跃为主，穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时还可组合跳出若干个花样来呢！
男：是吗？真精彩！请欣赏舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。
女：小蝌蚪诞生了，
男：可妈妈是谁呢？
女：它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……
男：最后终于找到了自己的妈妈。
女：请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉，由二（2）班表演。
男；小女孩子象花儿样,
女：迎着朝阳,含苞欲放;
男：灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;
女：绿裙子象叶,随风起舞
男：红裙子是花,绽开了笑脸
女：鲜艳的色彩,明快的节奏, ...
男：请欣赏四（2）班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》
请
欣赏六（3）班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲：小树的绿叶快活地拍着手掌
它说，是雨露滋润着我成长
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳
它说，是春风滋润着我开放
甲：一群可爱的小妞妞欢快的'劲舞，她说，六月的号角已经吹响。
乙：请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《北京小妞》
男：七彩的音符，
女：编织美丽的云彩
男：动听的旋律
女：扬起欢乐的浪花
男：在这校园音乐节里，
女：唱吧，尽情地唱吧
男：歌唱金灿灿的童年
女：歌唱亲爱的祖国妈妈
男：我们的歌象神曲一样
女：唱吧
男：快乐的小歌手
女：唱吧
女：时代的歌唱家
男：歌声飞满天
女：请欣赏歌曲联唱，由五（2）班表演
男；请欣赏五（2）班的歌曲联唱。
男：你听说过〈触龙说赵太后》，
女：好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后，为挽救国家危难而 让少子长安君“质于齐”的经过。
男：是吗？
女：那就请六（1）班同学来告诉我们吧！请欣赏六（1）班同学带来的课本剧〈触龙说赵太后》，
男：红红的山楂一串串
女：红红的烛光亮一片
男：红红的气球圆又圆
女：红红的片鞭炮响连天，
男：红红的绸带秧歌欢，
合：欣赏舞蹈《开门红》，由六（2）班表演。
请欣赏五（2）班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。
女：新疆大地是集天下之美的宝地。
男：她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、
女：她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。
男：请欣赏舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。
男：在这个盛大的节日里，让我们
女：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
男：摘一块白云，满身都是自然的风光；
女：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；
男；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待!
女：请欣赏独舞《旋转童年》
男：风风雨雨，朝朝暮暮；
花开花谢，潮起潮落。
在不经意间，我们走过了小学六年生涯。
六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。
如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从心底油然而生
我们六年级带来的一台时装秀。对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。请大家欣赏。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大
乙：有了阳光，花儿才会盛开
丙：亲爱的老师——
丁：你们就是泥土，你们就是阳光！
甲：今天，你们拨洒着绿色的希望
乙：今天，我们孕育着金色的理想
丙：明天，你们会看到枝头的硕果
丁：明天，我们会成为你们的骄傲。
合：明天啊，我们会把沉甸甸的爱洒满人间
请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：我们愿用稚嫩的小手
女：五彩的画笔
去描绘灿烂的明天！
男：用优美的舞姿
欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来！
岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。
篇5：幼儿园六一节目主持稿
一、开场词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
二、领导致辞
男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：****。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。
三、节目串词
1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
3、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
5、歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。
6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
7、我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
8、女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
11、送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
12、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
13、男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
14、女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
15、、今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束词：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!
