“wcnmmb”通过精心收集,向本站投稿了19篇学校512防灾减灾的活动方案,以下是小编为大家准备的学校512防灾减灾的活动方案,欢迎大家前来参阅。

学校512防灾减灾的活动方案

篇1:学校512防灾减灾活动方案

一、活动主题

以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

二、活动内容

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座

参加对象:三年级师生

地点:七彩舞台

拍照报道:曾xx

组织安排、会场纪律:黄xx

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练

参加对象:艺体组全体教师、保安人员

地点:学校操场

维持铁序:叶xx

拍照报道:叶xx

签到:叶xx

音响:颜xx

现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)

篇2:学校512防灾减灾日活动方案

一、班会目标:

1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程:

(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。

20_年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20_年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。其意义:20_年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后,由老师做总结。

1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害:五、冰雹灾害:

5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?

预防雷击的措施:

1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

防浓雾:

1、尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。

2、行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。

大地震时灾难预防和简易自救常识:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

篇3:学校“512”防灾减灾系列活动方案

学校“512”防灾减灾系列活动方案

各学院(部)团委:

今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,为进一步增强师生的'防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

二、活动时间

4月20日—5月13日

三、主办单位

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处

四、承办单位

xx工业大学大学生校园安全管理委员会

五、活动内容

(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;

(二)512消防知识培训及疏散演练;

(三)“512防灾减灾”宣传活动;

(四)“512防灾减灾”教育片观看;

(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

六、活动有关说明

(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为5月4日;

(四)报名表报纸质版加盖学院(部)公章送至办公楼122室,电子版发送至 ,联系人: 。

篇4:512防灾减灾活动方案

各区、县(市)人防办,机关各处、直属各单位,市本级镇(街)人防办、社区民防工作站:

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日,为进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力,检验各级防空防灾应急预案的可行性,经主任办公会议研究,决定于5月12日组织全市防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾日系列宣传活动,为圆满完成今年“防灾减灾日”的各项工作,特制定本方案。

一、活动目的

1、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度,进一步增强灾害风险防范意识;

2、普及灾害自救互救知识,提升综合减灾能力;

3、提升街道、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力;

4、检验社区疏散方案的可行性。

二、活动内容

(一)、防空防灾警报试鸣

2、试鸣方法:全市统一试鸣,防空防灾警报器,电视、广播、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。

(二)防空防灾知识宣传

开展防空防灾知识图板巡回展示;向市民发放防空防灾宣传资料;制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放;参加有关部门组织的防灾减灾宣传活动。

(三)组织疏散演练

1、参加演练单位:市人防办将组织迪荡街道剡溪社区、府山街道水沟营社区居民及昌安实验学校、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练,市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练;市区有关中小学可视情组织疏散演练。各区、县(市)至少组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。

2、演练重点

(1)社区疏散组织指挥程序;

(2)疏散引导员熟悉职责及引导方法;

(3)居民疏散编组及行动。

4、演练方法:以社区疏散方案为依据,坚持就近就便原则,可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。原则上不组织往疏散场所疏散。

三、组织领导

市人防办成立“5·12”防灾减灾活动领导小组,下设计划协调、警报试鸣、综合保障、工程保障和宣传报道组五个组(详见附件:《绍兴市20xx年防灾减灾日活动编组与任务表》)。各级人防办、开展疏散演练的社区民防工作站也要成立相应的组织。

四、有关要求

(一)要高度重视。开展“防灾减灾日”活动是保障人民生命财产安全的实质举措;是全面提高基层综合防灾减灾应急管理能力,防范各类灾害风险,保障人民群众生命财产安全的现实需要;是人防参与社会管理,扩大社会影响的有效载体。全市人防系统要高度重视,把“5·12”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作谋划好、组织好。

(二)要精心准备。要根据市人防办统一部署,落实各项准备工作,把问题想的复杂一些,把工作做得细一些,把方案做得实一些。要认真检查各种警报发放设备,确保完好率,要制定应急措施,确保各项工作万无一失;各区、县(市)要根据此方案,制定一个实施计划,确保把每一项工作落实到实处,开展疏散演练的社区要制定确实可行的疏散方案,市属参加的疏散演练的社区、学校的疏散方案,于5月8日前,报市人防办备案。各项准备工作务必于5月11日前完成。

(三)要严密组织。要严格警报操作规范,落实各项保障措施,确保警报发放工作“零失误”。社区、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员、安全员等,确保疏散群众安全。

(四)要做好保障。市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同承担;活动疏散引导牌,疏散引导员袖章由市人防办统一制作下发,其它器材由街道、社区自行解决。

(五)要及时总结。要做好宣传报导工作和新闻记者接待采访工作,做好活动资料的收集保存。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作。各地于5月13日12时前将活动总结报市办。

篇5:512防灾减灾活动方案

5月12日,是汶川地震**周年的日子,是国家法定的“防灾减灾日”,为切实增强全民应对地震灾害的应急处置能力,提高全民在发生特大地震灾害时从容应对和自救互救能力,最大限度地减轻各类灾害造成的损失,确保安全。根据省、市有关要求,经研究决定,于“5。12”防灾减灾日期间组织一次防震减灾应急演练活动。现将活动要求通知如下,请各单位按照方案要求认真准备和落实。

一、演练时间

20xx年5月12日(星期二)上午9:20开始,演练时间约30分钟。

二、演练地点:

阊江小学。

三、演练内容:

1、突发地震灾害时应急避险。

2、地震过后人员安全疏散。

四、参加人员:

阊江小学所有在校师生。

五、演练目的:

通过此次演练,使在校师生在遇到紧急情况时能够冷静应对,并按照正确的疏散线路安全快速的撤离,最大限度地保护在校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过活动的开展,进一步宣传防震减灾及应急自救知识,切实提高全民在突发事件下的应急反应能力。

六、演练组织机构设置

(一)防震减灾应急演练工作领导小组。

组 长:冯飘时

副组长: 胡育林、方芳

领导小组的主要职责:

1、在地震和其他灾害发生时,决定启动应急预案,指挥全校开展防震救灾应急工作;

2、指导督促有关单位做好演练准备工作。在演练时,负责各预定区域的疏散指挥工作;

3、负责及时向上级主管部门报告灾情及应对措施。

(二)防震减灾应急演练指挥部

总 指 挥:陶丽娟

副总指挥:陈刘杰(政府办)

指挥部主要职责:

1、对学校防震减灾应急演练实行具体的统一指挥领导;

2、负责及时修订演练预案,收集和分析相应的演练准备情况,提出演练的指导意见和具体保障措施,协调参演各部门工作;

3、检查、指导演练工作小组认真履行工作职责,并对演习情况进行讲评;

4、演练过程中,确保人员安全、物资充裕、信息畅通,并制定切实可行的紧急情况处置方案,保证顺利完成演练任务。

七、演练流程

(一)9点20分,演练总指挥下达演练开始的命令。工作人员将放置在各区域的防灾警报器、扬声器鸣响,发出警报信号(防灾信号为鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间三分钟);同时,设置在各建筑物内的电铃、消防警报也同时响起。校园广播也发出警报信号,并同时播放语音信息,内容为“全体师生员工请注意,学校发生紧急情况,请大家不要慌乱,听从指挥,迅速有序地撤离各建筑物,到预定避难集结地域(安全区域)集中!”;

(二)听到“地震发生”的信号后,每个教室的老师要指导学生用书包护住头部迅速躲在课桌下面,抱头,闭眼,掩护好身体。”

(三)当险情结束后,各建筑物内的疏散引导组迅速开启全部疏散通道,并通过喊话、广播等方式稳定人员情绪,消除恐慌心理,防止拥堵踩踏,积极引导师生员工采取正确的逃生方法,通过安全出口、疏散楼梯向安全地点疏散。

(四)全体师生员工在撤离各大楼后,全部在指定避难集结地域(安全区域)集合;

(五)所有参演人员在各避难集结地域(安全区域)集中完毕后,各避难集结地域(安全区域)负责人逐级向上汇报情况,情况汇总后由总指挥根据现场情况决定是否向120、119请求支援,并向县委、县政府报告此次地震灾害人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作等方面情况。最后,总指挥宣布“险情排除,本次防震紧急疏散演练圆满结束”。

演练结束后,总指挥现场对此次演练进行简要讲评,各参演单位分别进行总结。

八、演练注意事项

1、演练开始后,师生员工要认真按照规定的疏散路线进行有序疏散,不得在建筑物内滞留。演练指挥部将派出督查组对各楼进行专项检查,并将各楼滞留人员的'多少作为演练考评的重要指标;

2、演练时,楼层长(或学院指定负责人)要恪尽职守,稳定学生情绪,有序地组织学生迅速撤离;

3、学生在撤离过程中,要听从各楼层负责人的指挥,特别在楼梯口,不准推、拉、挤,动作要迅速而又不慌不乱,排成两列纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来,迅速撤离,确保演练过程中不发生踩踏的事故。各楼层负责人要在学生撤离后1分钟内检查校舍,确保无学生后撤离;

4、疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏,在疏散过程中要随机应变,及时处理突发事件,如发生演练意外事故,立即报告指挥部。

篇6:512防灾减灾活动方案

活动目标:以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施:

班级:

1、开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2、按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4、向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1、学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2、备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

1、网站发布“5·12防灾减灾日”活动方案。

2、电子屏发布防火防震防洪标语。

3、灾害风险隐患排查。

上交资料:

1、集体防灾减灾教学活动备课。

2、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

3、向家长发送防灾减灾公益短信。

4、年级组开展的“防火防震防灾”主题教育方案。

5、相关照片若干。

篇7:学校防灾减灾活动方案

一、活动时间

20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

二、活动地点

附小松风校区报告厅

三、参加对象

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;

五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

四、活动议程

1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

2、1:55-2:05领导讲话

学校512防灾减灾的活动方案3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。

五、后勤保障

总负责:林常青

1、来宾接待:陆忠民、林常青

2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)

5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点:修德楼四楼报告厅

报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

7、活动录像:周云负责

8、摄影报道:马国强

未尽事宜处,请与林常青联系。

篇8:学校防灾减灾活动方案

今年月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为进一步增强师生的`防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

二、活动时间

20xx年4月20日—20xx年月1日

三、主办单位

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处

四、承办单位

xx工业大学大学生校园安全管理委员会

五、活动内容

(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征;

(二)12消防知识培训及疏散演练;

(三)“12防灾减灾”宣传活动;

(四)“12防灾减灾”教育片观看;

(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

六、活动有关说明

(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

(二)各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为20xx年月4日;

(四)报名表报纸质版加盖学院(部)公送至办公楼122室,电子版发送至,联系人:。

篇9:学校防灾减灾活动方案

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为全市中小学、幼儿园防灾减灾宣传周。为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周” 宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级文件精神,结合我校实际情况,特制订方案如下:

【指导思想】

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

【活动主题】

增强防灾意识 创建平安校园。

【活动时间】

5月8日至14日(5月12日为“防灾减灾日”)

【领导小组】

组 长:赵志兴

副组长:杨云良

成 员:王伟、卞蔚波、蔡晓海、徐芳、陈金兰、沈春亚、各班班主任

【活动内容】

(一)成立小组,制定方案。

要高度重视本次主题活动的开展,本着对学校安全工作高度负责的态度,由领导小组制定切实可行的方案,务必把安全教育主题活动摆在学校工作的重要位置,保证各项活动有序高质地开展。

(二)认真组织,营造氛围。

1、5月8日的升旗仪式,由作“防灾减灾”专题国旗下讲话。(负责人:)

2、5月8日至14日,学校显示屏上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(负责人:蔡晓海)

3、5月8日前,各班黑板报开辟防灾减灾知识栏,宣传防灾减灾知识。(负责人:各班班主任)

4、5月12日,学校红领巾广播播出一期防灾减灾专题节目。(负责人:沈春亚)

(三)开展活动,增强意识。

1、5月8日至14日,各班的晨会课以播放防灾减灾相关视频图片为主,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。(负责人:各班班主任)

2、5月12日上午大课间活动,开展防震应急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。方案另附。(负责人:杨云良)

(四)隐患排查,及时整改

5月8日至14日,学校总务处组织相关人员集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理,对教学楼、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查,对排查出来的灾害风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

【活动要求】

1、强化领导,确保安全。全校教师要充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织,周密安排,强化责任,关注细节。使师生知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力。

2、认真总结,及时上报。活动结束后,学校对整个活动进行全面认真的总结,找出防灾减灾教育方面存在的.问题和不足,上报活动总结。

篇10:学校防灾减灾活动方案

今年5月12日是我国第**个防灾减灾日,为认真贯彻落实国家减灾委员会《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》和省、市人民政府关于做好20**年“5·12”防灾减灾宣传周活动有关工作通知精神及教育部印发《中小学幼儿园应急疏演练指南》,切实做好第**个防灾减灾宣传周活动的各项工作,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以保障师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,通过开展防灾减灾宣传周活动,全面普及师生的灾害自救互救知识,切实增强师生的防灾减灾意识,提高师生的避灾自救能力,确保校园和谐、安全、稳定。

二、活动主题

科学减灾,依法应对

三、活动目的

围绕“科学减灾,依法应对”主题,有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动,向学生家长宣传普及防灾减灾知识和自救互救基本技能。

四、活动时间

20**年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

五、领导小组

组 长:林鑫

副组长:唐立钢、郭志林、刘林

成 员:罗进明、袁雪雨、胡爱英、张斗湘、杨雪姣、田陈、

各年级年级组长、各班班主任

六、活动内容

(一)丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识

1、学校统一组织学生观看防灾减灾教育视频。

2、学校电子显示屏滚动防灾减灾宣传。

3、各班开展以“科学减灾,依法应对”为主题的班会活动。

4、各班下期黑板报内容要有“科学减灾、依法应对”相关内容。

5、利用学校校园网、“青春·理想”广播站大力宣传防灾减灾相关知识。

6、利用大课间时间开展全校性的应急救灾疏散演练。

(二)深入细致排查风险隐患,加大整治风险隐患力度。

要动员全体教职工,深入开展风险隐患大排查、大整治行动。重点对教室、学生宿舍、学校食堂、阅览室、体育场、厕所等人员密集场所,实验室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,摸清灾害风险底数,做好台账记录。对排查出的灾害风险隐患,要提出有针对性地整治措施,明确工作责任和时间进度,确保整改落实到位。

(三)进一步修订完善应急预案,认真开展防灾减灾演练。

要进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,规范应急处置程序和综合防范措施,确保责任到人、措施到位,强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高预案的针对性和可操作性。要主动邀请辖区内公安派出所、交警中队和县消防大队、县科技局(地震、气象)等相关单位专家指导、参与针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害以及火灾、溺水、交通、煤气泄漏等事故的应急救灾和疏散演练,提高综合防灾减灾能力。

篇11:学校512防灾减灾日活动总结

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广大师生的安全防范能力,xx小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育。总结如下:

一是进行主题宣传教育,营造良好氛围。

利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识。

二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育。

各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安全教育。

三是制作主题小报,提高安全意识。

各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力。

四是开展安全大排查活动,确保师生安全。

由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动,进行安全自查,消除安全隐患。

这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力。

篇12:512全国防灾减灾日活动方案

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照XX区教育局和顺河镇中心校的.要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力,学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育。现就活动方案如下:

一、为加强对全校防灾减灾活动的领导,确保措施落实、督查到位、安全实施,学校成立了防灾减灾活动领导小组:

组 长xxx

副组长:xxx

成 员:xxxxxxx

职责分工:由总务处、团总支负责落实各项活动。

二、活动目的:通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

三、活动主题:“识别灾害风险,掌握减灾技能”

五、活动内容:(六个一)

1、布置一期主题宣传教育橱窗(七年级、八年级负责完成)。

2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的班会。

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。

4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。

5、进行一次安全隐患大排查。

6、组织一次防灾减灾知识答卷活动。

六、活动要求:

1. 各班级要以防灾减灾为主题有针对性地开展教育活动。

2. 学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3. 各班级要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

更多热门推荐:

1.防灾减灾日活动方案

2.学校防灾减灾日活动方案

3.小学防灾减灾日活动方案

4.全国防灾减灾日活动方案

篇13:512防灾减灾日宣传活动方案

为增强师生的安全意识,掌握应对自然灾害等突发事件情况下应急疏散避险自救知识,不断增强遭遇突发自然灾害的自救互救能力。根据__区教育局通知要求,根据我校实际情况,决定在__月__日(本周五)上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。

一、指导思想:

根据__区教育局通知精神,切实开展好20__年“防灾减灾日”活动,坚持以人为本,增强学生的安全意识,树立人防意识,提高学生综合素质,提高防灾减灾自护互救能力。

二、演习课目:

学生防灾减灾疏散演习。

20__年__月__日(本周五)8点。

四、演习领导小组:

组长:

组员:

五、演习的主要内容:紧急疏散演练。

发出警报:演习开始后广播室拉响警报。

撤离疏散:教师到岗维护疏散秩序,各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。

汇报情况:

1、师生撤至大操场后进行人数清点;

2、总结演习情况。

六、活动过程

__月__日(周五)上午8点。

1、学校响起警报,全体学生立刻排成两队,同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。

2、班主任到达教室后,全体学生在班主任老师带领下,迅速离开教室,撤离好大操场。要求速度不要过快,保持队形,态度严肃,不讲话。到达操场后,前后同学离开一点位置迅速蹲倒,重点保护头部,脸夹于两臂间,两手交叉垫胸下,腹部稍收,禁闭双眼,自然张口。

3、听到解除警报后,学生原地起立,有秩序返回教室,演习结束。

七、各班撤离路线及顺序:

A、按照星期一到大操场的集合路线,到大操场集合。

B、各楼道口(要点)、教师分工安排:

1、教职工要第一时间到位,注意学生秩序,严防踩踏等意外事故发生;

2、师生在撤离时,要求速度不要过快,保持队形,态度严肃;

3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育;

4、学校组织师生进行练习,明确撤离路线和顺序,及教师们的职责和位置;

5、其他事宜另行通知。

篇14:512防灾减灾日宣传活动方案

为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

一、指导思想

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

二、活动主题

__

三、时间安排

20__年5月9日至12日

四、活动内容

(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)形式多样的活动

1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育。

2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的'风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

篇15:512防灾减灾日宣传活动方案

我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动,具体如下:

活动主题:

__

5月7日-13日

活动内容:

1、组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2、学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

3、开展“四个一”活动:

5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育VCD:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任)

(2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:许瑾老师)

(3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救 5月18日检查)

4、开展应急演练活动。

5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任。

希各班认真组织学生参加以上各项活动!

篇16:512防灾减灾日宣传活动方案

20__年5月12日是我国第__个防灾减灾日,为进一步做好我市防空防灾宣传日活动,履行人防宣传教育的法定职责,在全民普及防空防灾知识技能,根据省办开展宣传日活动的相关要求,并结合常德市政府关于《应急知识集中宣传周活动的通知》,现制定主题为“__”的.宣传日活动方案如下:

一、活动目的

通过多渠道、多形式、全方位的人防相关法律法规和宣传,普及应急知识和避灾自救能力,增强公众防空防灾意识,在活动中展示人防部门良好形象。

二、组织领导

此次“防灾减灾日宣传日”活动,我办领导高度重视,及时成立了以办党组书记、主任唐汇元为组长,副主任张恒星等办领导为副组长的领导小组,成员:邓占桂、李坚、傅瑜、尹双喜、李金亮、蒋琪、孔卓。并明确指通科为牵头科室,其他科室配合,落实责任,确保活动顺利开展。

三、时间安排

20__年5月12日9:30-16:30。

四、参加人员

指通科、信息保障中心全体人员。

五、活动内容

1、通过在主要路段悬挂横幅,散发防空防灾随身手册、防空防灾应急手册、《实施办法》单行本以及反映本地人防建设成就的宣传折页、人防宣传展板、宣传单,政策咨询等形式,以人防法律法规及防空防灾一体化主要内容,广泛进行防灾减灾知识宣传。

2、在步行街设置咨询点,在宣传场地摆放8块防空防灾知识教育展板;在市人防办门口悬挂横幅、气球,拱门等营造宣传氛围。

3、充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体宣传的优势,积极向社会各界宣传防灾减灾知识。

4、积极争取应急办、地震局等相关部门的支持和配合,共同开展防灾减灾知识宣传活动。

5、充分发挥人防宣传教育“进机关、进学校、进企业、进社区”的平台作用,通过进机关、学校、企业、社区等地进行广泛宣传。

六、活动要求

1、对参与咨询服务的人员应组织上岗前人防法律法规和防空防灾知识培训;

2、咨询服务人员须统一着装(迷彩服),佩戴人防标识,于12日早上9:00在市人防办指挥大楼门前集合,统一出发;服务期间做到言语规范,举止得体。

3、各区县(市)要对本次防灾减灾知识宣传活动进行认真总结,总结好的经验做法,找出工作不足之处,以利今后的工作开展。活动总结5月16日前报市人防办。

篇17:512防灾减灾日宣传活动方案

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“__”,为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作,参照《__市20__防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案:

一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击x年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能

针对我县易发频发自然灾害的种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。

充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

主要活动安排如下:

(一)开展防灾减灾科普一条街活动。

5月12日上午9:00开始,在县城兴隆街,各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点,组织开展防灾减灾日主题活动,周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)

(二)发送防灾减灾宣传短信。

博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信,短信内容为:今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“__”。(移动公司负责)

(三)播放防震减灾影视频短片。

开展地震防灾宣导系列公益文化活动,出版防震减灾图片、书册,制作、放映防震减灾视频,在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)

(四)开展防灾减灾知识竞赛。

组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)

三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

宣传周期间,各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点,立足实际、因地制宜,组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练,让群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练,增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与,加强宣传力度,形成声势,扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)

5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持,在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动,组织举办防震避震知识讲座,召开防震减灾主题班会,围绕今年“防灾减灾日”主题,重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害,组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头,防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)

四、深入开展灾害风险隐患排查治理

结合工作实际和自身行业特点,积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的.风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理,及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行理赔和房屋除险加固工作,切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患,并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)

五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

宣传周期间,博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的做法进行集中报道,营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体,制作防灾减灾公益,并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)

六、其他事项

(一)5·12宣传活动当天,由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段,县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真,并于5月17日前将报县救灾工作领导小组办公室。

篇18:学校512防震减灾活动方案

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识,提高应对自然灾害的能力,根据上级各部门领导的`要求,结合我校实际,特制定高平镇中心小学防震减灾活动实施方案

一、活动指导思想:

坚持以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,落实安全校园的要求,我校将学生的安全看为重中之重。宗从“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,预防为主”的安全方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾教育活动,积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

二、目的要求:

通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、组织机构:

1、为加强对防震减灾宣传活动的组织领导,确保各项工作顺利开展,特成立中心小学防震减灾宣传活动领导小组。校长杜占贵任组长,政教主任鲁健华为副组长、16个班主任为组员

2、各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。

3、不断加强领导,周密部署,深入贯彻落实“以预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。

四、活动安排

开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

2、加强宣传教育,提高防范意识。要利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传途径,做好防震减灾知识的宣传普及工作,切实提高学生安全自护自救能力。

3、办起地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普挂图,组织学生学习地震科普知识,并组织对2-6年级学生进行《防震减灾的知识问卷调查》。

4、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发

5、组织疏散演练,增强应急能力。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练,要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

此项实施方案,学校每位教师要认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育活动行之有效的方式方法和措施,增强学生的安全意识,力求将我校防震减灾工作落到实处。

高平镇中心小学

xxxx年9月1日

篇19:512防灾减灾日宣传活动学校工作总结

学校宣传工作总结

本期在县教体局和中心校的正确领导下,全体师生同心同德、负重奋进使各项工作,使各项工作又取得长足发展,现做一总结。本总结分为四个部分:

一、指导思想:

以全面提升教学质量为中心,以教体局和中心校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,加强师德师风建设为指导,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,实现教育教学质量的新突破。

二、重点工作和措施:

1、加强师德建设,凝聚团队战斗力。本期伊始,我校就师德师风建设纳入学校整体规划,一是例会进行师德教育,每周一次政治学习,将上级各项政策贯彻于每位教师;二是制定了硖石乡中师德要求,为争做文明教师设立风向标;三是规范教师课堂用语,引导教师多用十大美语,严禁使用十大禁语伤害学生;四是制定了硖石乡中师德建设实施方案,每期评选一个文明办公室和四名文明教师,并制定了县市级师德标兵的评选方法,这些措施的制定,调动了教师为人师表,规范言行的意识,是我校文明校风蔚然形成。

2、以活动促教学,提高学生学习兴趣,使后进生重拾自信,防治生源流失。本期我校组织了体育基本技能比赛,九年级师生座谈会,元旦庆祝系列活动等,通过这些活动提高了学生的身体素质,活跃和丰富了学生的在校生活,预防了后进生的流失。

3、加大赛课和课改力度,强力推进高效课堂。本期我校组织教师外出学习,开展观摩课,通过观摩活动,调高了我校教师的驾驭课堂的能力,开阔了教师的眼界,领略了“高校课堂”的方法,提高了灵活应用能力。另外,我校还多次召开教研组活动,找出了我校课堂教学中存在的问题,并为我校课堂教学改革提供了一套切实可行的方法。

4、召开九年级教学工作会议,修订各项奖惩制度,加大九年级教师的奖励力度,凸显优生培养,年级捆绑,增强全体教师的合作意识,确保目标完成。

5、实行年级责任制,要求年级长加大优生聚焦,对优生薄弱学科进行分析,并及时公布于教师,让各任课教师明确优生不尖的原因,并采取有效方法进行补救,确保优生更优。

6、认真做好“均衡发展”功能室和档案整理工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。

三、其他工作

1、创创建安全、和谐、诚信的校园。本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期上好法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识。

3、加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全,成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。

四、不足之处

虽然做了诸多工作,但整体教学距“农村一流、全县”的目标还有很大差距。一是生源流失严重,二是教师整体教法还需不断改进,对学生学习方法培养还极其欠缺,教学观念还很落后,多媒体教学、电子白板等教学辅助设备应用率较低,但只要心中有了目标,任何艰难险阻也挡不住前进的步伐,我坚信通过全体师生的共同努力,硖石乡中的目标一定可以实现。

学校宣传工作总结

20__年我校宣传思想文化工作在上级部门和学校党委领导下,围绕中心,服务大局,紧紧围绕学校中心工作和重点开展了各项工作。现将20__年度宣传思想文化工作总结如下:

一、进一步加强各级党员干部理论学习

(一)校党委中心组全年集中学习11次。指导各基层党组织中心组及全体党员开展理论学习,努力建设学习型党组织和学习型校园。

(二)组织广大师生深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、学习一系列重要讲话精神、学xxx自治区党委重要文件精神,为开展好群众路线教育实践活动打下坚实的理论基础。

(三)新闻网开设学习宣传贯彻十八大精神专题网页和党的群众路线教育实践活动专栏;新闻网学术论坛和新闻导读加大理论宣传力度,为师生学习理论提供了便捷的网络平台。

(四)我校当选首届全国高校校园网站联盟常务理事单位,李延俊副书记当选常务理事。我校新闻网入选全国高校百家网站并受到表彰。

二、认真做好群众路线教育实践活动宣传工作

(一)新闻网开设党的群众路线教育实践活动专栏,共发布信息123条;编发教育实践活动《简报》37期,编印校报教育实践活动特刊1期。及时宣传教育实践活动相关精神,宣传学校党委、各基层党组织开展活动情况,宣传典型事迹和经验,推动教育实践活动深入开展。

(二)及时向自治区教育实践活动领导小组报送宣传信息(选题)40条,向新闻媒体报送宣传材料15篇。教育实践活动开展以来,自治区新闻媒体对我校教育实践活动的宣传报道达12次(条),集中宣传了我校教育实践活动情况及取得的成果。

(三)举办改进工作作风密切联系群众—党的群众路线教育实践活动宣传图片展,共制作展板28张,历时半年,以图文并茂的形式宣传中央有关精神、自治区党委有关要求和我校开展活动的方法步骤,为教育实践活动营造浓厚氛围。

三、认真做好我校第九次党代会宣传工作

(一)制定《内蒙古大学第九次党代会宣传工作方案》,拟定宣传口号,进行宣传动员和学校成就宣传,开展思想教育和新闻报道工作,为我校第九次党代会胜利召开营造浓厚氛围。

(二)制作并开通学校第九次党代会专题网站,校报开设专栏,同时利用LED显示屏、宣传橱窗等阵地,宣传《党章》及有关党代会知识,全面报道我校第九次党代会相关工作。专题网站共发布信息61条。

(三)编发第九次党代会简报15期。

四、深入开展思想政治教育研究工作

(一)对20__

年度创先争优暨党建与思想政治教育研究理论成果进行了评比表彰,共奖励优秀理论成果68篇,其中,一等奖6篇、二等奖10篇、三等奖19篇、优秀奖33篇;对公共管理学院、经济管理学院、艺术学院等3个优秀组织单位进行了表彰。

(二)征集20__

年度党建与思想政治教育及群众路线教育实践活动理论研究成果25篇,上报自治区党委宣传部15篇,上报内蒙古高教学会高校思想政治教育专业委员会思政年会10篇。

(三)整理材料推荐上报我校3名思政课教师为自治区优秀思政人才。

(四)会同校团委、关工委举办敦品励学,成才圆梦—新生入学教育专场报告会,邀请自治区老教授报告团成员为我校新生作报告。

(五)挖掘并整理文学与新闻传播学院、经济管理学院青年教师思想政治工作案例,上报高校工委和教育部。

(六)承办蒙文网站发展与应用工作座谈会,协助自治区互联网信息办公室在我校就当前蒙文网站发展现状、存在的问题及今后发展趋势进行调研。

(七)利用校内爱国主义教育基地,开展针对师生的爱国、爱区、爱校教育,校史馆全年共接待37个代表团,750人次参观。

五、积极开展精神文明创建活动

(一)配合自治区党委宣传部在高校开展德育先导·以文化人活动,在新闻网、校报开设专栏宣传我校优秀教职工和学生的先进事迹;向自治区党委宣传部上报3名优秀教职工和5名优秀学生先进事迹材料。

(二)开展大学生桃李之星评选推荐工作。我校乌仁其木格被评为内蒙古自治区2017年度大学生桃李之星。在各学院推荐的基础上,向自治区党委宣传部推荐年度桃李之星候选人4人。

(三)迎接并顺利通过自治区文明办对全国文明单位的检查复评;制定《内蒙古大学支持首府创建全国文明城市工作实施方案》,开展与赛罕区、玉泉区等相关单位共驻共建。我校创城工作得到呼市、赛罕区相关部门的肯定。

六、加大对内、对外宣传工作力度

(一)做好内大新闻网更新维护工作。全年综合新闻共编发信息571条,院系动态编发信息540条,团学新闻编发信息178条,新闻导读转载学习文章61篇,信息公开编发信息33条,学术论坛登载理论文章9篇,桃李园编发师生作品20篇,媒体内大链接校外媒体对我校的宣传报道24条。共计1436条(篇)。

(二)积极联系中央、自治区等校外媒体对我校进行宣传报道。全年新华网、人民网、中新网、中国日报网等中央媒体发内大消息28篇,内蒙古日报、内蒙古电台、内蒙古电视台、北方新报等自治区媒体发内大消息15篇。

(三)与中国日报社建立长期合作关系,在新闻宣传报道、建立大学生实习基地、促进英语教学、开展品牌活动等方面达成协议。《中国日报》教育版作内蒙古大学校长专访特辑。

(四)完成对学校新闻网的改版,突出了宣传重点,加大了对教学科研等中心工作的宣传力度。增设了内大人物、内大论坛、数字校报等栏目,加大对先进典型的宣传力度,搭建了思政工作理论研讨交流平台,突出了新闻网的教育引领功能。

(五)加强和改进校报工作。蒙、汉文校报分别出版20、23期。分别编印党的群众路线教育实践活动特刊、中国共产党内蒙古大学第九次代表大会专刊和校长励学奖专刊。在新闻网开通校报网络版。向学校离、退休老同志、老领导及学生团支部赠阅校报,扩大阅读范围。

(六)加强对学生记者和编辑、通讯员的培训和管理,对学生记者团记者进行培训达40人次。

七、大学文化建设工作

(一)宣传部牵头,会同学校相关部门和单位制作我校申报国家西部高校综合实力提升工程专题片并按时上报教育部。

(二)实施学校老照片数字化工程,全年共完成5000余幅老照片的数字扫描,刻录光盘并归类保存。

(三)更新了校史陈列馆前言、发展历程等文字内容,更新了馆内所有图表内容,补充了校风、校训、办学理念等反映内大精神的内容和自治区领导来我校视察内容,使校史陈列馆在现有条件下能够反映学校发展状况。

(四)与经济管理学院党总支、研究生工作部联合开办大学论坛并举行了启动仪式,邀请内蒙古电视台主持人张浩作报告。旨在提高校园文化品位,营造良好的学术和文化氛围,发挥文化育人功能。

(五)举办了校园生活摄影比赛。

八、普法及其他工作

(一)开展了六五普法及依法治理工作,迎接自治区普法办中期检查。

(二)组织全校副处级以上干部参加20__年全区法律知识考试;为全校在职教职工订购《高等学校教师法律知识读本》。

(三)承办了自治区党委宣传部、总工会等联合主办的中国梦·我的梦·尽责圆梦主题宣讲报告会。会同就业指导中心承办了自治区党委宣传部主办的把握今天赢在未来大学生职场大赛启动仪式和闭幕式。

(四)联合纪委、团委(学工处)、学生就业指导中心开展毕业生廉洁教育。

(五)参加自治区社科联举办的社会科学普及周活动,邀请我校社科处、出版社、司法鉴定中心、招生办开展了社科图书赠阅、普法宣传、学校形象宣传等活动。

(六)加强学校宣传阵地建设及管理,在南北校区、东校区新建宣传橱窗,改善了宣传阵地建设,美化了校园环境。

九、转变作风,加强制度建设

(一)进一步转变工作作风,严肃工作纪律,完善工作制度,强化服务意识。制定宣传部岗位职责及分工,建立新闻采、编、发一体化值班制度,保证了宣传思想工作的时、效、度,进一步提升我校宣传思想工作水平。

(二)深入开展党的群众路线教育实践活动。作为教育实践活动宣传组,宣传部全体人员全程参加了教育实践活动各个环节的工作,边做好宣传工作,边接受教育,对查摆出来的问题及时进行了整改,明确了今后的努力方向。

学校宣传工作总结

20__年,宣传部坚持“外塑形象、内聚人心”的工作目标和“围绕中心、服务大局、突出重点、彰显特色”的工作方针,在院领导的关心指导、各单位的支持和本部门同志的共同努力下,创新宣传思想文化工作,高质量完成既定工作及临时突击任务。

一、宣传工作

1.外部宣传层次提升、平台拓展

为迅速提升学院社会美誉度,确立“将诚信度高、宣传效益好的传统媒体宣传与成本低、传播快、覆盖面广的新媒体宣传”互为补充的外宣思路。

首先,提升传统媒体外宣层次。增进与媒体记者联系,邀请中国教育报记者来院采访,提供详实而全面的基础素材,确定报道切入点,目前稿件已在进一步确认中;在《扬子晚报》等省级媒体刊载信息4篇、在《泰州日报》、《泰州晚报》刊载新闻30篇,其中专题报道14篇;泰州电视台相关栏目播报我院专题报道10篇。完成年度招生宣传片、南理工60周年我院宣传片、园区宣传片我院部分的制作。总体看来,经过努力,传统媒体宣传情况与往年比较,“豆腐块”信息减少,纸质媒体半版专题报道达去年同期3倍。

其次,重点拓展网络媒体宣传。与省级以上网络媒体建立联系,在中国高校之窗、中国民办高等教育学生信息网等外报新闻15篇;泰州教育网刊载62篇;利用优酷等公共平台上传视频新闻56条。学院官方微博全面运行,短短5个月运行成效明显,关注人数从2000人激增,目前已突破万人。同时外部舆情监控保持常年不间断,有效维护了学院的网络环境。

2.组织立体化的媒体招生宣传,为招生工作造势。

在学院招生工作领导小组的指导下,按照“必要、有效”的思路,组织立体化的媒体招生宣传,完成系列宣传及录取材料的设计与制作,在教育厅平台、省内重要民生媒体加大宣传力度,与“小微视频网”等新媒体建立良好合作,将有限的宣传资金发挥到效用。

3.内部宣传围绕教学、弘扬主题

明确“人才培养是大学宣传的主题,广大师生是大学宣传的主角”的指导思想,本年度主网站更新新闻236篇,其中教学类新闻178篇;重大活动拍摄图片1500余张,其中教学活动图片1200余张;同时为二级院系网站的全面更新做好服务工作。与往年相比,今年二级网站(页)信息量更为丰富,强调师生互动,彰显各院系特色。从数据库后台信息显示,部分网站(页)的点击率较去年有一定的提高。

同时,围绕教学中心,宣传部为全省独立学院专业抽检工作现场会、省教育评估院专业抽检预访制作校园专题展板,营造评建氛围。

4.让宣传工作发挥育人功能,达到双重功效

秉持“将记者团建设建成大学生素质培养阵地”的工作理念。记者团换届首次采用“竞聘”方式进行,竞聘以业绩为依据,起到选贤和激励的作用;宣传部坚持每半月举行一次业务指导与培训;指导文字组记者出刊《春风化雨》报纸2期;摄影组与烨影协会合作举办两期大学生摄影展,30余名学生摄影爱好者参与;视频制作组与橘子社合作,承担5期道德讲堂的视频后期处理;学院官方微博按照“宣传部主办、记者团管理”的方式运行,达到了“锻炼培养学生、提升学院关注度”的双重功效。

二、思想政治教育工作

1.深入宣传贯彻党的方针政策

结合学院发展实际,与相关部门配合,利用实体与网络平台,多层次、多形式组织开展“中国梦”、党的十八大、党的群众路线教育实践活动、十八届三中全会精神专题学习,做到党的方针政策师生入脑入心,并转化为学院发展的引导力、推动力。

2.创新学习型党组织活动模式

以创设灵活开放、自主自觉的学习型组织为目标,创新活动模式和活动平台。组织申报的《创新学习型党组织建设服务民办高校可持续发展》荣获第二届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果评选优秀奖;“依托网络载体,推进独立学院‘学习型’组织建设的探索与实践”获南京理工大学基层文化建设优秀成果二等奖;《民办高校学习型党组织建设的调查与思考》专题报告发表于中组部共产党员网。

3.拓展思想道德教育基地

新开辟“道德讲堂”,以“大学生村官事迹报告”、“为雅安灾区捐款祈福活动”、“优秀青年志愿者事迹报告”、“现场工程师的成长之路——毕业生职场感悟”、“为考研学子增加动力”为主题举办讲堂,活动贴近大学生成长需求,富有教育实效,得到泰州市委宣传部的高度评价。

三、文化建设

1.环境文化建设

将校园宣传栏、学院网站作为校园文化阵地,宣传栏做到月月新展板、月月有主题,网站策划优秀人物及团队专访,重点宣传学院育人业绩、创新成果,培植新建应用型理工院校、科技学院的奋进文化、创新文化。

2.组织文化建设

完成教师思想现状调研报告;协助召开专题推进会,并拟以教工支部如何在青年教师职业成长中发挥作用为题,联合院系教工支部申报泰州市党建课题,从而探索教工支部青年教师帮助机制,鼓励、帮助、激励青年教师成长。

3.办学文化积淀

以校庆十周年为契机,按照“珍视历史、展现成绩、凝聚力量、积淀文化”的指导思想,组织十周年校史展工作,经过了数轮方案编写、座谈、意见征集、场地察看和广告公司调研等工作,目前材料组织工作已基本完成,方案优化与整体设计正在进行;此外,初步完成我院校庆十周年专题网站、宣传册页的设计工作。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。