“kingzhang”通过精心收集，向本站投稿了14篇“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结，下面小编给大家整理后的“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结，供大家阅读参考。
篇1：“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结
“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结 -活动总结
按照县委、县政府统一要求和部署，我局第一党支部书记xx同志带领办公室xx、回龙支部书记xx、xx同志组成宣讲小组，于3月10日―3月14日，深入回龙镇龙福村委积极开展了宣讲活动。宣讲期间，三名同志发扬地税系统干部职工不畏艰苦，迎难而上的精神，创造性地开展工作，圆满完成了县委和县政府交给的宣讲任务，收到了明显成效，得到当地党委和广大基层党员的一致好评。现将宣讲小组活动总结汇报如下，一、深入学习，提高认识，切实增强使命感和责任感
第三批先进性教育活动是整个教育活动的重要组成部分，第三批先进性教育活动开展的效果直接关系到整个教育活动目标的实现，关系到全县更快更好地发展，关系到党在农村的执政基础。在全县农村开展宣讲工作，是县委、县政府按照中央的总体部署，从全县农村党组织和党员队伍的实际出发，扎实推进第三批先进性教育活动开展的重要举措。县委和基层乡镇党委都对第三批先进性教育和宣讲活动高度重视，进行了周密的部署，采取了有效的措施，并从人员配备、制度完善、条件保障等各方面进行了卓有成效的工作。同时，作为宣讲工作的具体实践者，每一名宣讲小组成员都深切感受到使命光荣、责任重大。
为切实完成好这次宣讲任务，我们始终坚持“学”字为先，坚决做到自己先学一步、学深一层，做到给农村党员讲的，事前精心准备，要求大家明白的，自己首先掌握。在学习内容上，突出了三方面知识的学习：一是深刻理解中央、自治区和市委、县委关于开展先进性教育活动的部署和要求，领会各级领导同志的.讲话精神。二是认真学习第三批先进性教育活动规定的学习内容，对照《保持共产党员先进性教育简明读本》，重点学好党章、党的十六届五中全会精神。三是认真学习宣讲提纲和辅导材料，对《第三批保持共产党员先进性教育宣讲参考提纲》每一讲的内容都力争做到融会贯通。另外，我们还有针对性地学习了一些农村政策法规、农业科技实用技术和文明生态村建设等知识，以便在宣讲时得心应手、答疑解惑。为保证学习时间，宣讲小组坚持固定时间集中学习。3月10日到达乡镇，我们10日便专门抽出一整天时间进行了学习，并坚持以后每晚集中学习一小时，有针对性地巩固宣讲的基本知识，总结当天的情况问题，准备第二天的宣讲内容，有效保障了宣讲活动的效果。
二、积极沟通，密切配合，始终服从当地党委整体部署
宣讲活动中，宣讲小组始终按照县委、县政府的要求，在县委的领导下，按照全县教育活动的总体部署，积极开展工作。12月13日，威县召开保持共产党员先进性教育工作会议，对全县第三批先进性教育活动实施方案进行了部署。按照方案要求，宣讲小组在宣讲工作中紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，以提高农村党员干部的“五种能力”，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的本领为着眼点，以“双争一创”（争当优秀党员、争当优秀干部，在社会主义新农村建设中创造新业绩）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本领、比贡献，做群众富裕的领路人、做文明新风的倡导人、做人民群众的贴心人、做推动工作的带头人、做矛盾纠纷的调处人）活动为突破口，重点解决农村“两委”班子问题、党员队伍问题、党建阵地建设问题和群众关心关注的发展和生活中的实际问题。工作过程中，宣讲小组积极与所驻乡镇党委联系，与市县督导组成员、指导联络员沟通，并经常性地交换意见，逐步在思想上达成共识，工作上形成合力，及时研究解决宣讲工作中遇到的问题，同时向县委先教办进行汇报。
三、充实内容，创新形式，扎实深入开展宣讲活动
我局宣讲小组联系回龙镇龙福村，龙福村是回龙镇第二大行政村76个，村级基层党组织1个、8个自然村、2个五保村、1000多户、5000人口、水田3000多亩、旱地1000多亩、3个农村完小、农村党员63人、XX年人均收入1000多元。应该说，该村的经济发展、人员素质、基层党组织建设等总体状况是相对较好的，但同时也存在着不少共性和个性的问题。例如有些党员理论学习不够，对党的认识有待进一步提高；有些党员创新意识不足，带头致富的本领不强，等等。针对涉及自然村多、党员数多、情况复杂、矛盾集中的现实，在时间紧、任务重的情况下，为把宣讲活动的意义真正体现在效果上，宣讲小组始终坚持深入群众、深入实际，从三方面入手扎实开展工作。
一是着力充实宣讲内容。为真正做到宣讲内容充实、新颖，有针对性和实用性，宣讲小组从开始就坚持深入一线搞调研，坚持在调研基础上备课，备课前提下宣讲。调研中尽可能多地接触农村党员干部和基层群众，认真听取他们对先进性教育活动的要求和反映，把握他们的思想脉搏，了解他们的所想、所盼、所愿，并根据基层情况，针对党员群众关心的问题及时充实宣讲内容。在做好“农村党员和党组织保持先进性的基本要求”、“党的基本知识”和“党的十六届五中全会和县委六届八次全会精神”等知识介绍的基础上，宣讲小组还结合当地实际，着重讲解了文明生态村建设的有关内容，同时坚持典型引路，积极介绍先进村的经验。另外，组长彭卫同志还充分发挥专业优势，结合自身税务工作经验，为广大农村党员干部和群众代表宣传了农村税收、农村小经济、农村加工经济等知识，大家兴趣浓厚、反应热烈。
二是灵活采取多种形式。为在有限的时间内更好地完成宣讲任务，一到达乡镇宣讲小组就抓紧联系乡镇党委，摸清农村党员的数量和分布情况，并结合县委关于第三批先进性教育活动学习动员阶段的安排，制定了宣讲工作计划，并在宣讲小组内进行了有效分工，有条不紊地开展工作。
篇2：“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结
“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结
按照县委、县政府统一要求和部署，我局第一党支部书记xx同志带领办公室xx、回龙支部书记xx、xx同志组成宣讲小组，于*月**日―*月**日，深入回龙镇龙福村委积极开展了宣讲活动。宣讲期间，三名同志发扬地税系统干部职工不畏艰苦，迎难而上的精神，创造性地开展工作，圆满完成了县委和县政府交给的宣讲任务，收到了明显成效，得到当地党委和广大基层党员的一致好评。现将宣讲小组活动总结汇报如下，一、深入学习，提高认识，切实增强使命感和责任感
第三批先进性教育活动是整个教育活动的重要组成部分，第三批先进性教育活动开展的效果直接关系到整个教育活动目标的实现，关系到全县更快更好地发展，关系到党在农村的执政基础。在全县农村开展宣讲工作，是县委、县政府按照中央的总体部署，从全县农村党组织和党员队伍的实际出发，扎实推进第三批先进性教育活动开展的重要举措。县委和基层乡镇党委都对第三批先进性教育和宣讲活动高度重视，进行了周密的部署，采取了有效的措施，并从人员配备、制度完善、条件保障等各方面进行了卓有成效的工作。同时，作为宣讲工作的具体实践者，每一名宣讲小组成员都深切感受到使命光荣、责任重大。
为切实完成好这次宣讲任务，我们始终坚持“学”字为先，坚决做到自己先学一步、学深一层，做到给农村党员讲的，事前精心准备，要求大家明白的，自己首先掌握。在学习内容上，突出了三方面知识的学习：一是深刻理解中央、自治区和市委、县委关于开展先进性教育活动的部署和要求，领会各级领导同志的讲话精神。二是认真学习第三批先进性教育活动规定的学习内容，对照《保持共产党员先进性教育简明读本》，重点学好党章、党的十六届五中全会精神。三是认真学习宣讲提纲和辅导材料，对《第三批保持共产党员先进性教育宣讲参考提纲》每一讲的内容都力争做到融会贯通。另外，我们还有针对性地学习了一些农村政策法规、农业科技实用技术和文明生态村建设等知识，以便在宣讲时得心应手、答疑解惑。为保证学习时间，宣讲小组坚持固定时间集中学习。*月**日到达乡镇，我们**日便专门抽出一整天时间进行了学习，并坚持以后每晚集中学习一小时，有针对性地巩固宣讲的基本知识，总结当天的情况问题，准备第二天的宣讲内容，有效保障了宣讲活动的效果。
二、积极沟通，密切配合，始终服从当地党委整体部署
宣讲活动中，宣讲小组始终按照县委、县政府的要求，在县委的领导下，按照全县教育活动的总体部署，积极开展工作。**月**日，威县召开保持共产党员先进性教育工作会议，对全县第三批先进性教育活动实施方案进行了部署。按照方案要求，宣讲小组在宣讲工作中紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，以提高农村党员干部的“五种能力”，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的本领为着眼点，以“双争一创”（争当优秀党员、争当优秀干部，在社会主义新农村建设中创造新业绩）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本领、比贡献，做群众富裕的领路人、做文明新风的倡导人、做人民群众的贴心人、做推动工作的带头人、做矛盾纠纷的调处人）活动为突破口，重点解决农村“两委”班子问题、党员队伍问题、党建阵地建设问题和群众关心关注的发展和生活中的实际问题。工作过程中，宣讲小组积极与所驻乡镇党委联系，与市县督导组成员、指导联络员沟通，并经常性地交换意见，逐步在思想上达成共识，工作上形成合力，及时研究解决宣讲工作中遇到的问题，同时向县委先教办进行汇报。
三、充实内容，创新形式，扎实深入开展宣讲活动
我局宣讲小组联系回龙镇龙福村，龙福村是回龙镇第二大行政村**个，村级基层党组织*个、*个自然村、*个五保村、****多户、****人口、水田****多亩、旱地****多亩、*个农村完小、农村党员**人、****年人均收入****多元。应该说，该村的经济发展、人员素质、基层党组织建设等总体状况是相对较好的，但同时也存在着不少共性和个性的问题。例如有些党员理论学习不够，对党的认识有待进一步提高；有些党员创新意识不足，带头致富的本领不强，等等。针对涉及自然村多、党员数多、情况复杂、矛盾集中的现实，在时间紧、任务重的'情况下，为把宣讲活动的意义真正体现在效果上，宣讲小组始终坚持深入群众、深入实际，从三方面入手扎实开展工作。
一是着力充实宣讲内容。为真正做到宣讲内容充实、新颖，有针对性和实用性，宣讲小组从开始就坚持深入一线搞调研，坚持在调研基础上备课，备课前提下宣讲。调研中尽可能多地接触农村党员干部和基层群众，认真听取他们对先进性教育活动的要求和反映，把握他们的思想脉搏，了解他们的所想、所盼、所愿，并根据基层情况，针对党员群众关心的问题及时充实宣讲内容。在做好“农村党员和党组织保持先进性的基本要求”、“党的基本知识”和“党的十六届五中全会和县委六届八次全会精神”等知识介绍的基础上，宣讲小组还结合当地实际，着重讲解了文明生态村建设的有关内容，同时坚持典型引路，积极介绍先进村的经验。另外，组长彭卫同志还充分发挥专业优势，结合自身税务工作经验，为广大农村党员干部和群众代表宣传了农村税收、农村小经济、农村加工经济等知识，大家兴趣浓厚、反应热烈。
二是灵活采取多种形式。为在有限的时间内更好地完成宣讲任务，一到达乡镇宣讲小组就抓紧联系乡镇党委，摸清农村党员的数量和分布情况，并结合县委关于第三批先进性教育活动学习动员阶段的安排，制定了宣讲工作计划，并在宣讲小组内进行了有效分工，有条不紊地开展工作。
由于党员数量多，文化水平差异较大，宣讲小组在宣讲过程中灵活采用了办培训班集中辅导和办讲座专题辅导相结合的方式。比如利用镇集中检查的契机，集中该村的党组织书记或党员代表，进行了一次培训班式的集中辅导，效果良好。同时，宣讲小组还抓紧时间尽可能多地走村串户进行宣讲，在村户选择上，也兼顾了基础的强弱、经济的贫富、距离的远近、党员人数的多少、矛盾集中的程度等各方面因素，尽量扩大覆盖面。为提高党员学习积极性，宣讲小组还有区别、有重点地选择不同村进行了党的知识小测验，党支部专题讨论会等形式多样的学习活动，收效良好。
三是切实保障宣讲效果。讲解过程中，宣讲小组力争做到材料鲜活、举例新颖，同时尽量使用群众语言，说农村事、讲农民话，力求生动活泼、入情入理，使宣讲更加贴近农村党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。另外，宣讲小组还与联系该村的乡镇班子负责同志一起，对村党员活动记录本、考勤表、学习计划、学习园地等进行检查督促，有重点地深入党员家中座谈，了解他们生产生活中的困难，并协调当地党组织进行妥善解决。
宣讲过程中，我们也发现了不少好的典型，好的做法。龙福村党支部一班人在支部书记陶环瑞、村主任陶智富带领下，积极响应县委和镇党委号召，带头承包军冲水库及鱼塘**多亩，起到了良好的模范作用。同时该村党支部，抓住有些村民外出打工学技术致富的好典型，积极宣传并努力为村民联系沿海效益好的厂家，充分调动大家的生产积极性，目前该村已发展到年均外出打工****人数，由此带来纯收入***余万元的规模。
四、地方重视，大力支持，保障宣讲活动圆满完成
时间过得很快，几天的宣讲工作即将圆满结束，也取得了一定的实际效果。这既是县委、县政府正确决策、精心部署和宣讲小组辛勤工作的结果，也是同当地党委政府精心谋划、全力支持和大力帮助分不开的。
钟山县委、县政府对开展第三批先进性教育活动高度重视，并切实采取了一系列积极有效的举措，保障了全县教育活动的扎实开展，为宣讲活动营造了良好的大环境。县委、县政府制定了““保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动方，下发通知，要求全县县直单位单位联系包村，并明确任务，责任到人，保障了宣讲活动取得成效。同时回龙镇党委、政府，龙福村委都非常关心宣讲小组成员在该镇的工作和生活状况，并提供了大力地支持，为宣讲工作的顺利开展提供了有效地保障。
篇3：县地方税务局“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结
按照县委、县政府统一要求和部署，我局第一党支部书记xx同志带领办公室xx、回龙支部书记xx、xx同志组成宣讲小组，于3月10日―3月14日，深入回龙镇龙福村委积极开展了宣讲活动。宣讲期间，三名同志发扬地税系统干部职工不畏艰苦，迎难而上的精神，创造性地开展工作，圆满完成了县委和县政府交给的宣讲任务，收到了明显成效，得到当地党委和广大基层党员的一致好评。现将宣讲小组活动总结汇报如下，
一、深入学习，提高认识，切实增强使命感和责任感
第三批先进性教育活动是整个教育活动的重要组成部分，第三批先进性教育活动开展的效果直接关系到整个教育活动目标的实现，关系到全县更快更好地发展，关系到党在农村的执政基础。在全县农村开展宣讲工作，是县委、县政府按照中央的总体部署，从全县农村党组织和党员队伍的实际出发，扎实推进第三批先进性教育活动开展的重要举措。县委和基层乡镇党委都对第三批先进性教育和宣讲活动高度重视，进行了周密的部署，采取了有效的措施，并从人员配备、制度完善、条件保障等各方面进行了卓有成效的工作。同时，作为宣讲工作的具体实践者，每一名宣讲小组成员都深切感受到使命光荣、责任重大。
为切实完成好这次宣讲任务，我们始终坚持“学”字为先，坚决做到自己先学一步、学深一层，做到给农村党员讲的，事前精心准备，要求大家明白的，自己首先掌握。在学习内容上，突出了三方面知识的学习：一是深刻理解中央、自治区和市委、县委关于开展先进性教育活动的部署和要求，领会各级领导同志的讲话精神。二是认真学习第三批先进性教育活动规定的学习内容，对照《保持共产党员先进性教育简明读本》，重点学好党章、党的十六届五中全会精神。三是认真学习宣讲提纲和辅导材料，对《第三批保持共产党员先进性教育宣讲参考提纲》每一讲的内容都力争做到融会贯通。另外，我们还有针对性地学习了一些农村政策法规、农业科技实用技术和文明生态村建设等知识，以便在宣讲时得心应手、答疑解惑。为保证学习时间，宣讲小组坚持固定时间集中学习。3月10日到达乡镇，我们10日便专门抽出一整天时间进行了学习，并坚持以后每晚集中学习一小时，有针对性地巩固宣讲的基本知识，总结当天的情况问题，准备第二天的宣讲内容，有效保障了宣讲活动的效果。
二、积极沟通，密切配合，始终服从当地党委整体部署
宣讲活动中，宣讲小组始终按照县委、县政府的要求，在县委的领导下，按照全县教育活动的总体部署，积极开展工作。12月13日，威县召开保持共产党员先进性教育工作会议，对全县第三批先进性教育活动实施方案进行了部署。按照方案要求，宣讲小组在宣讲工作中紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，以提高农村党员干部的“五种能力”，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的本领为着眼点，以“双争一创”（争当优秀党员、争当优秀干部，在社会主义新农村建设中创造新业绩）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本领、比贡献，做群众富裕的领路人、做文明新风的倡导人、做人民群众的贴心人、做推动工作的带头人、做矛盾纠纷的调处人）活动为突破口，重点解决农村“两委”班子问题、党员队伍问题、党建阵地建设问题和群众关心关注的发展和生活中的实际问题。工作过程中，宣讲小组积极与所驻乡镇党委联系，与市县督导组成员、指导联络员沟通，并经常性地交换意见，逐步在思想上达成共识，工作上形成合力，及时研究解决宣讲工作中遇到的问题，同时向县委先教办进行汇报。
三、充实内容，创新形式，扎实深入开展宣讲活动
我局宣讲小组联系回龙镇龙福村，龙福村是回龙镇第二大行政村76个，村级基层党组织1个、8个自然村、2个五保村、1000多户、5000人口、水田3000多亩、旱地1000多亩、3个农村完小、农村党员63人、人均收入1000多元。应该说，该村的经济发展、人员素质、基层党组织建设等总体状况是相对较好的，但同时也存在着不少共性和个性的问题。例如有些党员理论学习不够，对党的认识有待进一步提高；有些党员创新意识不足，带头致富的本领不强，等等。针对涉及自然村多、党员数多、情况复杂、矛盾集中的现实，在时间紧、任务重的情况下，为把宣讲活动的意义真正体现在效果上，宣讲小组始终坚持深入群众、深入实际，从三方面入手扎实开展工作。
一是着力充实宣讲内容。为真正做到宣讲内容充实、新颖，有针对性和实用性，宣讲小组从开始就坚持深入一线搞调研，坚持在调研基础上备课，备课前提下宣讲。调研中尽可能多地接触农村党员干部和基层群众，认真听取他们对先进性教育活动的要求和反映，把握他们的思想脉搏，了解他们的所想、所盼、所愿，并根据基层情况，针对党员群众关心的问题及时充实宣讲内容。在做好“农村党员和党组织保持先进性的基本要求”、“党的基本知识”和“党的十六届五中全会和县委六届八次全会精神”等知识介绍的基础上，宣讲小组还结合当地实际，着重讲解了文明生态村建设的有关内容，同时坚持典型引路，积极介绍先进村的经验。另外，组长彭卫同志还充分发挥专业优势，结合自身税务工作经验，为广大农村党员干部和群众代表宣传了农村税收、农村小经济、农村加工经济等知识，大家兴趣浓厚、反应热烈。
二是灵活采取多种形式。为在有限的时间内更好地完成宣讲任务，一到达乡镇宣讲小组就抓紧联系乡镇党委，摸清农村党员的数量和分布情况，并结合县委关于第三批先进性教育活动学习动员阶段的安排，制定了宣讲工作计划，并在宣讲小组内进行了有效分工，有条不紊地开展工作。
由于党员数量多，文化水平差异较大，宣讲小组在宣讲过程中灵活采用了办培训班集中辅导和办讲座专题辅导相结合的方式。比如利用镇集中检查的契机，集中该村的党组织书记或党员代表，进行了一次培训班式的集中辅导，效果良好。同时，宣讲小组还抓紧时间尽可能多地走村串户进行宣讲，在村户选择上，也兼顾了基础的强弱、经济的贫富、距离的远近、党员人数的多少、矛盾集中的程度等各方面因素，尽量扩大覆盖面。为提高党员学习积极性，宣讲小组还有区别、有重点地选择不同村进行了党的知识小测验，党支部专题讨论会等形式多样的学习活动，收效良好。
三是切实保障宣讲效果。讲解过程中，宣讲小组力争做到材料鲜活、举例新颖，同时尽量使用群众语言，说农村事、讲农民话，力求生动活泼、入情入理，使宣讲更加贴近农村党员的思想实际，引起大家的`共鸣，增强宣讲工作的感染力。另外，宣讲小组还与联系该村的乡镇班子负责同志一起，对村党员活动记录本、考勤表、学习计划、学习园地等进行检查督促，有重点地深入党员家中座谈，了解他们生产生活中的困难，并协调当地党组织进行妥善解决。
宣讲过程中，我们也发现了不少好的典型，好的做法。龙福村党支部一班人在支部书记陶环瑞、村主任陶智富带领下，积极响应县委和镇党委号召，带头承包军冲水库及鱼塘10多亩，起到了良好的模范作用。同时该村党支部，抓住有些村民外出打工学技术致富的好典型，积极宣传并努力为村民联系沿海效益好的厂家，充分调动大家的生产积极性，目前该村已发展到年均外出打工1000人数，由此带来纯收入100余万元的规模。
四、地方重视，大力支持，保障宣讲活动圆满完成
时间过得很快，几天的宣讲工作即将圆满结束，也取得了一定的实际效果。这既是县委、县政府正确决策、精心部署和宣讲小组辛勤工作的结果，也是同当地党委政府精心谋划、全力支持和大力帮助分不开的。
钟山县委、县政府对开展第三批先进性教育活动高度重视，并切实采取了一系列积极有效的举措，保障了全县教育活动的扎实开展，为宣讲活动营造了良好的大环境。县委、县政府制定了““保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动方，下发通知，要求全县县直单位单位联系包村，并明确任务，责任到人，保障了宣讲活动取得成效。同时回龙镇党委、政府，龙福村委都非常关心宣讲小组成员在该镇的工作和生活状况，并提供了大力地支持，为宣讲工作的顺利开展提供了有效地保障。
篇4：县地方税务局“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结
县地方税务局“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结 -活动总结
xx县地方税务局“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结按照县委、县政府统一要求和部署，我局第一党支部书记xx同志带领办公室xx、回龙支部书记xx、xx同志组成宣讲小组，于3月10日―3月14日，深入回龙镇龙福村委积极开展了宣讲活动。宣讲期间，三名同志发扬地税系统干部职工不畏艰苦，迎难而上的精神，创造性地开展工作，圆满完成了县委和县政府交给的宣讲任务，收到了明显成效，得到当地党委和广大基层党员的一致好评。现将宣讲小组活动总结汇报如下，
一、深入学习，提高认识，切实增强使命感和责任感
第三批先进性教育活动是整个教育活动的重要组成部分，第三批先进性教育活动开展的效果直接关系到整个教育活动目标的实现，关系到全县更快更好地发展，关系到党在农村的执政基础。在全县农村开展宣讲工作，是县委、县政府按照中央的总体部署，从全县农村党组织和党员队伍的实际出发，扎实推进第三批先进性教育活动开展的重要举措。县委和基层乡镇党委都对第三批先进性教育和宣讲活动高度重视，进行了周密的部署，采取了有效的措施，并从人员配备、制度完善、条件保障等各方面进行了卓有成效的工作。同时，作为宣讲工作的具体实践者，每一名宣讲小组成员都深切感受到使命光荣、责任重大。
为切实完成好这次宣讲任务，我们始终坚持“学”字为先，坚决做到自己先学一步、学深一层，做到给农村党员讲的，事前精心准备，要求大家明白的，自己首先掌握。在学习内容上，突出了三方面知识的学习：一是深刻理解中央、自治区和市委、县委关于开展先进性教育活动的部署和要求，领会各级领导同志的讲话精神。二是认真学习第三批先进性教育活动规定的学习内容，对照《保持共产党员先进性教育简明读本》，重点学好党章、党的十六届五中全会精神。三是认真学习宣讲提纲和辅导材料，对《第三批保持共产党员先进性教育宣讲参考提纲》每一讲的内容都力争做到融会贯通。另外，我们还有针对性地学习了一些农村政策法规、农业科技实用技术和文明生态村建设等知识，以便在宣讲时得心应手、答疑解惑。为保证学习时间，宣讲小组坚持固定时间集中学习。3月10日到达乡镇，我们10日便专门抽出一整天时间进行了学习，并坚持以后每晚集中学习一小时，有针对性地巩固宣讲的基本知识，总结当天的情况问题，准备第二天的宣讲内容，有效保障了宣讲活动的效果。
二、积极沟通，密切配合，始终服从当地党委整体部署
宣讲活动中，宣讲小组始终按照县委、县政府的要求，在县委的领导下，按照全县教育活动的总体部署，积极开展工作。12月13日，威县召开保持共产党员先进性教育工作会议，对全县第三批先进性教育活动实施方案进行了部署。按照方案要求，宣讲小组在宣讲工作中紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，以提高农村党员干部的“五种能力”，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的.本领为着眼点，以“双争一创”（争当优秀党员、争当优秀干部，在社会主义新农村建设中创造新业绩）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本领、比贡献，做群众富裕的领路人、做文明新风的倡导人、做人民群众的贴心人、做推动工作的带头人、做矛盾纠纷的调处人）活动为突破口，重点解决农村“两委”班子问题、党员队伍问题、党建阵地建设问题和群众关心关注的发展和生活中的实际问题。工作过程中，宣讲小组积极与所驻乡镇党委联系，与市县督导组成员、指导联络员沟通，并经常性地交换意见，逐步在思想上达成共识，工作上形成合力，及时研究解决宣讲工作中遇到的问题，同时向县委先教办进行汇报。
三、充实内容，创新形式，扎实深入开展宣讲活动
我局宣讲小组联系回龙镇龙福村，龙福村是回龙镇第二大行政村76个，村级基层党组织1个、8个自然村、2个五保村、1000多户、5000人口、水田3000多亩、旱地1000多亩、3个农村完小、农村党员63人、XX年人均收入1000多元。应该说，该村的经济发展、人员素质、基层党组织建设等总体状况是相对较好的，但同时也存在着不少共性和个性的问题。例如有些党员理论学习不够，对党的认识有待进一步提高；有些党员创新意识不足，带头致富的本领不强，等等。针对涉及自然村多、党员数多、情况复杂、矛盾集中的现实，在时间紧、任务重的情况下，为把宣讲活动的意义真正体现在效果上，宣讲小组始终坚持深入群众、深入实际，从三方面入手扎实开展工作。
一是着力充实宣讲内容。为真正做到宣讲内容充实、新颖，有针对性和实用性，宣讲小组从开始就坚持深入一线搞调研，坚持在调研基础上备课，备课前提下宣讲。调研中尽可能多地接触农村党员干部和基层群众，认真听取他们对先进性教育活动的要求和反映，把握他们的思想脉搏，了解他们的所想、所盼、所愿，并根据基层情况，针对党员群众关心的问题及时充实宣讲内容。在做好“农村党员和党组织保持先进性的基本要求”、“党的基本知识”和“党的十六届五中全会和县委六届八次全会精神”等知识介绍的基础上，宣讲小组还结合当地实际，着重讲解了文明生态村建设的有关内容，同时坚持典型引路，积极介绍先进村的经验。另外，组长彭卫同志还充分发挥专业优势，结合自身税务工作经验，为广大农村党员干部和群众代表宣传了农村税收、农村小经济、农村加工经济等知识，大家兴趣浓厚、反应热烈。
篇5：保持党员先进性学习总结
保持党员先进性学习总结
保持党员先进性学习总结
党员干部保持良好的工作作风，是实践“三个代表”重要思想落到实处的重要方面。党员干部的综合素质是党员先进性的最大体现，所以，我认为党员干部保持极高的党员先进性关键在于要加强日常修养。
一、要从严要求讲党性。党性是衡量一名党员干部政治素质的重要依据，有了坚强的党性观念，才能分清是非，辨别美丑，弃恶扬善；才能明白自己该做什么，不该做什么；我们党员一定要自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，党纪党规的.要求，经常对照、反复校正自己的言行，自觉摒弃和克服头脑中的非无产阶级思想，始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。
二、要以理服人有气度。在处理问题上，要体现党员干部的气度，以理服人、言服理、行从理，不以权压人，不事事为我正确。特别是在自理上下级、同级之间关系时，要做到：眼界宽、言行正、气度大、顾大局、识大体、上级批评不灰心、下级埋怨不急躁，同级之间不计较、原则问题不让步、不说不做不利于团结的话和事、不搞小动作。
三、要谨慎工作拘小节。许多坏事往往始于小节。一个党员自身是否有党员先进性，就要看他在日常工作中的所作所为，工作做好了，才能不出问题，切实代表广大人民群众的利益。所以，能否管住小节是关键，千里之堤溃于蚁穴，一些党员正是从一句话、一件小事开始，逐步私心贪欲膨胀，把党和人民给予的权力私有化、随意化、独断化，最终走向罪恶的深渊，要切记：不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之事不干。
四、要办事公道不掺私。在日常办事上，要真正做到公开、公平、公正。大多数人认为不应该办的事一定不能办；违规违法的事，更不能办。要做到依法办事，按制度管人，凭能力用人，处事公正。人不分远近，事不论亲疏，是则是，非则非，不以情感代替政策，公道正派是党员干部的人品、道德、党性的集中体现。
五、要尽职尽责干事业。党员干部必须要树立强烈的事业心，把主要时间、主要精力、主要思维用到工作上，时刻保持良好的思想状态，工作状态和精神状态，为了群众的利益，不计较个人得失，工作中标准高、要求严，作风实、节奏快，只有这样才能保持极高的党员先进性，干出事业。
六、要联系群众办实事。党员先进性还在于要密切联系群众，实心实意为群众办实事，把为群众办实事摆到重要位置，要彻底消除利己主义，享乐主义思想，甘于清贫，乐于俭朴，勇于奉献。时刻把人民群众放在心头，诚心诚意为人民谋利益，只有为人民群众实实在在办事情，人民群众才能拥护你，党员的先进性才能在你身上体现出来。
篇6：先进性学习教育活动第一阶段个人总结
先进性学习教育活动第一阶段个人总结
本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持共产党员先进性的认识有进一步的提高。
共产党员是有具备和保持先进性，才能始终保持和充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞，党的先进性要由党员的先进性来具体体现。党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的，党的先进性首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上，表现在党所制定的路线、纲领、方针、政策上，表现在党治国理政的执政能力上。同时也表现在每一个党员的素质和先锋模范作用的发挥上，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员的个人表现来体现，需要每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、政治文明、精神文明的活动中，发挥应有的先锋模范作用，共产党员的先进性在不同的时期有不同的内涵，在全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的新时期，保持共产党员的'先进性主要包括：一是中思想理论上的先进性，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是在思想觉悟上的先进性，就是坚持马克思主义的世界观，坚定共产主义远大理想，对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念，在涉及大事大非问题上保持清醒的头脑，对党的事业忠诚执着。三是在实践作为上的先进性，就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。始终走在时代发展的前列。这样我们党就能够永远立于不败之地，永远得到最广大人民群众的拥护和爱戴。
改革开放发展社会主义市场经济建立社会主义市场经济体制给我们带来了更为严峻的考验。市场经济是一把双刃剑，既带来了积极发展的一面，但也产生了许多负面影响，另一方面，使一些人在优胜劣汰的刺激下，不择手段的投机、钻营、欺蒙、诈骗。
目前，我国正处于建立社会主义市场经济攻坚阶段，和全国建设小康社会的起始阶段，创造和谐社会，创建平安泰州，前进过程中必然面临许多新问题、新情况，从而带来严峻的考验，为此，保持共产党员先进性是迫在眉睫，对我们每个党员更是责任重大，有着重要的意义。
通过前一阶段党员集中学习和自学，共写读书笔记22篇、心得体会3篇、大讨论1篇，共计3万余字。作为一名普通党员，我们不仅要学习党的基本理论，还要带头刻苦学习科学文化知识，积极提高汲取现代化科技知识的能力，养成终生学习的习惯，在科学技术迅猛发展、日新月异的今天，如果不努力提高文化、科技水平，满足于过去，就很难发挥党员的先锋模范作用，但同时也要提高开拓创新的能力，创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力。也是一个政党永葆生机的源泉，共产党员要成为时代先锋，不仅要树立服务意识，而且要树立奉献意识，把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。说老实话、办老实事、做老实人，求真务实，和同事们团结协作，互相学习，互相帮助，为我是一名党员增辉添彩。
在平时的工作中，要有正确的政治方向、鲜明的政治立场、严格的组织纪律，树立正确的人生观、价值观，做平凡人，做高尚的人，做一个脱离低级趣味的人。
篇7：劳动和社会保障局先进性学习动员阶段活动情况总结
劳动和社会保障局先进性学习动员阶段活动情况总结
劳动和社会保障局学习动员阶段活动情况总结 市先教办： 按照市先教领导小组的统一部署和要求，我局“先教”活动学习动员阶段已接近尾声，现将活动开展情况总结报告如下： 一、搞好动员，提高认识，把全体党员思想统一到“先教”活动中来 1月30日，局党总支在就业局会议室召开了全系统党员、党的积极分子参加的“先教”活动动员大会，局机关支部和3个基层支部的在职党员、退离休党员、入党积极分子共64人除了两名退离休老党员因病请假外，其余的62人全部参加了动员大会。动员大会上，局党总支书记、局长吴吉林同志作了动员报告，对在全系统开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和紧迫性进行了动员，明确了开展“先教”活动的指导思想、指导原则、目标要求，对开展“先教”活动的总体安排和方法步骤做出了部署。会后，局“先教”办指定两名“先教”办成员带着《读本》、读书笔记等，将会议精神送到因病未到会的两名退离休老党员的病床前，使老党员非常感动，表示痊愈后定积极投身到“先教”活动中，发挥余热，永葆共产党员的政治本色，为劳动保障事业献计献策，做出自己应有的贡献。 二、积极筹备，落实责任，夯实“先教”活动基础 为有针对性地开展“先教”活动，局党总支先后2次对全系统党员和基层组织在思想、工作和作风等方面的状况通过召开座谈会和问卷的形式进行全面深入地调查。经调查和平时掌握情况看，党员队伍总体上是好的，绝大多数党员能发挥先锋模范作用。各基层党组织能发挥战斗堡垒作用，是有凝聚力和战斗力的.。但同时也存在一定问题。党员队伍方面：少数党员理想信念不够坚定，对社会主义信心不足，甚至有的对共产主义能否实现提出质疑；个别党员对先进性教育的意义认识不足，认为这是领导干部的事，与普通党员关系不大；个别党员工作时间迟到早退、工作不认真的现象偶有发生；有的党员不求有功，但求无过，安于现状，满足于过得去等。领导班子成员方面：平时政治理论学习有欠缺，坚持自学不够，有时流于形式，有时就学习而学习；理论联系实噬杏幸欢ú罹嗟取＞值匙苤Ш突?阕橹?矫妫赫?卫砺垩?爸柿坎桓撸还ぷ髀?阌谕瓿扇挝瘢?鄙儆腔家馐逗徒羝雀校豢?鼐?癫磺浚?丛煨缘乜?构ぷ魃先杂胁罹嗟取?o:p> 1月28日，局党总支研究制发了《劳动保障系统保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《学习动员阶段实施方案》和《局党总支“先教”活动实施方案》，同时，为加强对全系统“先教”活动的组织领导，局党总支成立了“先教”活动领导小组和办公室（督导组）等领导机构和工作机构。各基层支部也按要求制定了相应工作方案，成立领导机构和工作机构。明确了工作分工，落实了责任。局“先教”办（督导组）明确2名成员负责信息宣传和督导工作。至今已编发11期工作简报，其中有1篇在市“先教”办工作简报上发表。 三、精心组织，周密安排、确保“先教”活动扎实深入开展 动员大会后，局“先教”办对1月下旬至3月上旬的学习动员阶段活动，区别不同对象、不同类型进行了系统安排和周密部署，提出了不同的具体要求。一是全系统党员活动的安排意见；二是局党总支班子成员活动安排意见；三是全系统离退休党员活动安排。 为落实好春节期间党员自学活动。春节前，局“先教”办对春节长假的自学活动进行了安排并提出了具体要求。规定每名党员通读《读本》，记好5篇读书笔记、完成2篇体会文章、1篇思考材料。通过督导检查看，目前全系统59名党员中，除了年龄大、身体欠佳的离退休党员外，在职党员都已完成规定要求。 六个专题培训辅导效果明显。局党总支5名成员每人辅导一个专题，全系统党员和党的积极分子全员参加，6个专题，除了2名有病的退离休老党员外全部到会。25日，6个专题已全部进行完毕，在全体党员中反响较好，使广大党员从中受到了教育和启发。 “六个一”活动扎实推进。1、2月21日上午，在就业局会议室，局党总支书记、吴吉林同志为全系统党员上了题为“坚定理想信念是对共产党员最基本的要求”的一次生动党课。2、以各支部为单位，分别召开了一次读书会，共有9名党员和1名党的积极分子在会上交流了学习体会。3、1月30日动员大会后，又组织部分退离休老党员和在职党员，开展了一次围绕如何保持共产党员先进性的大讨论。4、2月23日，为检验和巩固已进行的四个专题辅导和自学阶段的学习效果，局总支统一命题对全系统党员进行知识测试。并于26日、27日组织全系统党员参加市“先教”办组织的知识竞赛活动和收听了27日丹东电台知识竞赛现场直播。5、开展主题征文活动。局“先教”办已将征文收集上来，待筛选后推荐到市“先教办”。6、2月24日上午，局机关和监察队支部观看了于维胜先进事迹影碟片，并要求另2个支部组织观看。会后以支部为单位开展讨论，对照先进找差距，用身边先进人物事迹教育党员践行“三个代表”重要思想，立足岗位，服务群众。今后，还将深入学习李茂丰等先进人物事迹。 四、树立典型，表彰先进，做到学有榜样，干有方向 25日上午，局党总支在就业局会议室，召开全系统党员、干部职工大会，大张旗鼓地总结表彰了就业局先进党支部、三个先进党小组和李全瀛等6名优秀共产党员，先进和优秀覆盖全系统各党支部、成为“先教”活动每名党员身边活生生的典型教材。局党总支号召全系统基层党组织和广大党员向受表彰的先进党组织和优秀共产党员学习，学习他（她）们勤奋学习、爱岗敬业、无私奉献、努力拼搏的精神，以保持共产党员先进性教育活动为契机，在全系统掀起学习先进、争当先进的比、学、赶、超的热潮，为全面加强劳动保障系统党的建设再立新功。 五、联系实际，边学边改，推动劳动保障各项工作 这次开展先进性教育活动达到的四个目标要求，其中最根本的就是促进各项工作。党的先进性靠出色完成部门工作来体现，党的路线方针和政策是否得到很好地贯彻，科学发展观和正确政绩观是否进一步树立和落实，各项工作是否取得新的进展，群众切身利益的问题是否真正解决，这些都是衡量先进性教育活动成效的重要标准。劳动保障局注重把联系实际、查摆问题、落实整改贯穿于学习动员阶段始终，做到三个结合。一是开展“先教”活动和“创五型机关、争十佳单位”结合。局党总支研究制发了《劳动和社会保障系统“创五型机关、争十佳单位”考评实施细则》，细化了“五型机关”考评内容和标准，明确提出了创建活动要求。“创五争十”是“先教”活动的有效载体。通过保持共产党员先进性教育活动推动“创五争十”活动开展，促进机关各项建设，努力打造学习型、服务型、效率型、开拓型和廉洁型的干部队伍。二是开展“先教”活动和软环境建设结合。1、年初，局实行了以转变作风，改善服务为宗旨的公开承诺制。对办理招工广告、企业职工退休、办学单位审批，合同鉴证，下岗失业人员就业，参保单位缴费核定，违反劳动保障法律法规行为举报、投诉的调查等事项，面向社会公开承诺办理时限，接受社会各界群众的监督，并实行责任追究制。在局机关和基层单位办公大厅和具有行政审批的职能科室实行挂牌办公，公开承诺。2、为保证勤政高效，廉洁从政，局党总支制定了劳动保障系统廉政工作方案，从教育、制度、监督入手，实行惩防并举的廉政措施和长效工作机制，推动全系统软环境建设再上新台阶。三是开展“先教”活动和劳动保障各项工作结合。在学习动员阶段，劳动保障局针对市人大代表提出的管理和服务等方面问题和局征求意见及调查出的思想作风、工作作风和学风等方面问题，敢于正视，不遮丑，积极研究落实整改措施。1、完善制度，堵塞漏洞。年初，制定了党总支重大问题议事规则、机关干部“十不准”、公务员年度考核办法等项管理规章。2、落实整改，创新思维，理清工作思路。，劳动和社会保障局要在坚持和完善“四个体系”的基础上，围绕“一条主线、两个做到、三个必保”，进一步加强扶贫帮困工作，切实关心弱势群体和特殊群体的生活。“一条主线”，就是做好就业和再就业工作。年内组织就业和再就业总量6500人次，其中开发公益性岗位500个，重点安置“40、50”人员和就业困难群体。“两个做到”，一是做到失业保险金征缴率要达到95%；二是做到医疗保险金收缴率要超过98%。“三个必保”，一是必保完成社会养老保险扩面1人；二是必保完成医疗保险扩面8000人；三是必保失业保险覆盖面达到100%。市就业局充分认识就业是民生之本，扩大就业是当前和今后长时期重大而艰巨的任务。以先进性教育活动为契机，把先进性教育与本职工作紧密结合，理清促进就业工作新思路，提出八项工作目标及措施。市医保中心为必保完成医疗保险扩面工作任务，强调以人为本，转变作风，规范服务，重点推出了“十条服务承诺”。劳动监察大队，针对人员新、年纪轻、业务生的特点着力提高每名监察员的政治思想素质和行政执法能力，打造一支过硬的劳动监察执法队伍。 成绩的取得和局党总支领导成员高度重视，加强领导，发挥带头作用以及全系统全体党员共同努力，特别是退离休老党员身体力行分不开的，但是总结分析看学习动员阶段仍存在一定问题。主要表现：一是对开展保持共产党员先进性教育的重大意义的认识有待于进一步提高，少数党员仍存有认为没有必要、没有时间和没有精力的问题；二是活动开展不够平衡。个别党员对《读本》没 有达到通读、细读和精读。有的党员，虽然体会文章、思考材料完成了规定数量，但是有质量不高、认识不深的问题。有的基层单位对信息宣传工作没有引起足够重视，不积极主动上报活动开展情况，不善于总结工作经验，影响了全局工作的推进；三是联系实际不够，不能很好地研究问题，落实整改措施，推进各项工作的开展，有就学习而学习的问题。 上述问题，局党总支有决心在余下的时间里，切实采取措施，落实责任，明确方向，本着缺什么补什么的要求，迎头赶上，按期保质保量完成规定的目标任务。 20 月 日篇8：教师作风建设主题活动学习总结
二、作风整顿建设中自身的努力方向
1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。
2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。
3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。
6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。
教师作风建设主题活动学习总结篇三
在作风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索娶集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民-主、平等、和-谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
江在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
篇9：教师作风建设主题活动学习总结
我认真学习了在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵，认真的剖析检查了存在的问题，明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。
一、开展作风整顿建设的重大意义此次以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
篇10：学习保持党的纯洁性教育活动思想总结
学习保持党的纯洁性教育活动思想总结
学习保持党的纯洁性教育活动思想总结自开展保持党的纯洁性教育活动以来，我们学校支部认真布置，按计划地开展各项活动，现在已圆满完成了学习发动、对照检查阶段的任务，进入整改落实阶段。我们针对保持党的纯洁性方面存在的问题和差距，深入基层调查研究，听民情、察民意、解民忧，做了大量的工作。现总结如下：
一、健全组织，加强领导
活动开始，经领导班子研究，成立了以原张虎校长为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导组，并下设办公室，具体负责支部保持党的纯洁性学习教育活动的各项工作。领导组多次开会专题研究保持党的纯洁性学习教育活动，周密部署此项工作，为保持党的纯洁性学习教育活动顺利开展提供了组织保证。并且，结合我校实际，及时制定了保持党的纯洁性学习教育活动实施方案，在阶段性安排的基础上，及时召开了全校动员大会，原张虎校长作动员报告，充分调动了全校教职工参与学习教育活动的.积极性。为使保持党的纯洁性学习教育活动真正落到实处，收到实效，校党支部明确了各班子成员为督导员，分工负责，强化监督，从而确保了本单位保持党的纯洁性学习教育活动的健康发展。
二、创新形式，精心组织
一是集中学习与分散自学相结合，解决时间紧的问题。分散学习自由灵活，机动性强，可自行掌握；集中学习，就是全体党员集中在一起共同探讨，交流心得，破解难点、疑点，达到事半功倍的学习效果。
二是通读原文与辅导上党课相结合，解决理解肤浅问题。为使大家抓住重点，加强对学习内容实质的把握和理解，在通读原文的基础上，安排领导同志事先准备，做重点辅导性发言，引导大家学深学透。加深了对党员标准和宗旨观念的理解。
三是党章教育与典型教育相结合，解决党员的标准问题。为了使党员明确怎样做才称得上合格优秀党员，在反复学习《党章》的同时，进行直观的正反典型教育，通过观看典型案件警示教育片，使大家普遍受到了一次深刻的思想洗礼和党风、党纪、党性教育。
四是用检查促学习，为确保此次活动取得成效，每次集中学习前，对全体党员的学习笔记进行抽查，并互相交流观看，取长补短。
五是组织党员聆听先进事迹报告，收看电视节目，自觉接受思想教育。(工作总结 )3月31日，组织部分党员在影剧院聆听了我市党的纯洁性教育先进事迹报告会，大家深受感动，决心向先进模范学习，认真履行党员职责，尽心教书育人，做学生、家长、社会满意的人民教师。
三、边学边改，收到实效
通过全体党员扎实认真的学习，完成了保持党的纯洁性学习教育活动前两个阶段的各项任务，边学边改，收到了实效。
1.加深了对开展学习教育活动的理解，理想宗旨观念进一步增强。在党的纲领、宗旨和党员义务方面，“三个代表”的科学内涵方面，科学发展观方面，党的优良传统和作风方面，加强党的执政能力建设方面，廉政建设方面等一系列重大问题上，加深了理解，进一步提高了理论素养。截止目前，我校已按活动要求召开了一次动员会，开展了一段集中学习，接受了一次传统教育，聆听了一场事迹报告，开展了一次警示教育。
2.明确了保持党的纯洁性学习教育活动方向，党员形象进一步提升。通过大家对照党章定标准，明确了整改方向，注意在紧密联系工作实际上下功夫，对照英模找差距，明确了努力方向。学政治、使课堂教学逐步走上良性发展的轨道。钻业务的人多了，读书读报蔚然成风；积极钻研教材，深入进行课堂教学改革的人多了，进一步提高了课堂教学效率，培养了学生的合作精神和创新能力，
3.鼓舞了士气，创先争优氛围进一步浓厚。在学习教育中，为把保持党的纯洁性学习教育活动落实到工作中，体现到岗位上，我校结合工作实际，重新谋划了工作思路。目前全体党员正在以比、学、赶、超的竞赛精神，扎实工作，落实目标任务。
4.坚持把学习教育活动与师德师风建设和课堂教学改革紧密结合，以学习教育促进学校教育教学工作。学校结合学习教育活动，要求广大党员教师带头廉洁从教，抵制教育不正之风；带头关爱学生，积极投身课堂教学改革。要求全体党员在目前的课堂教学改革热潮中，身先士卒，带头更新观念，带头进行改革，以实际行动起到先锋模范作用。大家带头深入课堂，带头上示范课，指导和带动教师进行课堂教学探索和改革，扎实推进了学校的课堂教学改革。
四、存在的问题与不足
目前，我校在保持党的纯洁性活动中获益良多，思想上有了很大的提高，但是，与教育工委的总体要求相比还有一定的差距，主要表现在：
1.对开展保持党员的纯洁性学习教育活动的重要性认识还不够深刻，工作思路不清晰，工作比较被动。
2.经过一段时间的学习后，在学习上出现了懈怠，在今后要努力做到坚持不懈，持之以恒，不断加强学习，全面提升综合素质。
五、下一步工作打算
在下一阶段，我们要切实贯彻落实上级党组织的指示精神，深化认识，统一思想，加强领导，强化措施，全面推进保持党的纯洁性学习教育活动的开展。
一是进一步加强组织领导，严格按照要求分阶段、分环节地迅速掀起保持党的纯洁性学习教育活动高潮。在实际工作中，注重抓两头、带中间，促进活动平衡开展，把保持党的纯洁性学习教育活动和业务工作结合起来、贯穿起来，增强活动的可操作性和实效性。
二是针对目前本单位开展保持党的纯洁性学习教育活动中存在的主要问题加以整改。在提高总结质量上下功夫，培养和挖掘典型事例，积极向外推荐，为活动深入开展提供有力的舆论支撑。
三是在达成思想共识上下功夫，以开展保持党的纯洁性学习教育活动为契机，有机结合当前的重点工作，增强教职工的事业心、责任心，使之爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实，从而取得工作实效。
篇11：医院保持党的纯洁性学习教育活动总结
回顾中国共产党近一个世纪的艰巨奋斗历程，“中国共产党代表着全国广大人民群众的利益，代表着先进的生产力，代表着先进的文化”。使中国从半封建、半殖民地走向社会主义逐渐繁华兴盛的今天，并向更加灿烂辉煌的明天跨进。
一切事实说明，保持党的先进性、纯洁性，她才能有感化力，有战争力，才能克服和克服各种艰巨险阻。党的先进性和纯洁性要靠全体党员往维护，所以，我们全体共产党员必须做到。
一是坚持党要管党。党的各级组织要层层抓、认真抓，从严治党。特别是党的高层组织，要坚持立党为公，执政为民；对基层党组保持监视、指导。使党员不断进步政治思想水平，提升道德品质修养，坚持履行职责，依托本身气力解决题目和矛盾的能力。
二是要严厉党的纪律。全体党员要保持党的'纯洁性，必须始终做到懂法、遵法，规范本身的言行。党的各级组织要充分行使其权利，每个党员要自觉的接受党组织的监管。对存在的错误偏向，各级党组织要认真加以分析，积极采取有效措施加以杜尽，对发生的不良题目要严厉处理，不能将就纵容。
三是作为党员，必须时刻留意保持党的形象。党员要讲政治，讲思想，讲学习，讲道德。思想政治工作是一项长时间的工作，它是做好一切工作的条件和基础。不论是经济时代或是其它甚么时代，政治思想是指明前进方向的指针，失往政治思想就会迷失方向，我们的事业就会中途而废。
我们每个共产党员的政治思想纯洁了，党的线路方针才会落实到实处，党的各项决议才能够得到充分执行。每个党员抗病防变、抵抗风险的能力才能加强。
四是全体党员要坚持立党为公，执政为民。做一位党员不是为了自己的私欲，而是实实在在的为人民群众办实事，谋利益。党员要讲奉献，坚持原则，替群众讲话。在本身工作中不断找差距，不断展开批评与自我批评，做群众的贴心人。这样，才会得到人民群众的拥戴与支持。
做为一位共产党员，应时刻保持头脑苏醒、警觉，时刻以共产党员的标准严格要求自己，认真履行党员的权利、义务，勇立潮头，勤于思考，勇于实践，做时代的弄潮儿。在平常生活中严格遵章守纪，廉洁自律，时刻保持本身的纯洁，时刻不忘党的性质和宗旨，永保党员的先进性。在实际工作中，努力做好自己的本职工作，一心为民，想群众之所想，急群众之所急，使群众兴奋而来，满意而回，真正做人民群众的贴心人。
为贯彻落实县委下发的开展保持党的纯洁性学习教育活动方案，开展以“大寨精神保纯洁、三大战略促发展”为主题。坚持党要管党、从严治党，通过党性教育、党员自评、岗位争先、服务基层“四个集中行动”，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，着力解决在实际工作尤其是基层工作和党员队伍中存在的党性观念淡薄、群众意识不强、能力建设不足、责任意识缺乏等突出问题，不断增强广大党员干部的党性意识、政治意识、危机意识、责任意识，永葆共产党人政治本色的学习教育活动，现将工作总结以下：
一、成立领导机构，强化责任意识
首先成立以书记为首的“纯洁性学习教育”活动领导小组，完善工作计划和制度，并制定活动实施方案，明确工作职责，目标和要求。其次围绕“大寨精神保纯洁、三大战略促发展为主题开展“纯洁性学习教育”活动。活动展开前制定了机制，活动期间定期召开工作会议，保障活动顺利推动。
二、组织集中学习，保持思想纯洁。
我院坚持组织集中学习，保持思想纯洁。以集中学习为主，独自自学为辅，全面加强我院党员干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观。 制定了周密的学习计划，明确了学习主题，严肃了学习纪律。截止目前，已集中学习了《袁纯清同志在全省党风廉政建设干部大会上的讲话》《张璞同志在全市党风廉政建设干部大会暨市纪委三届二次会议上的讲话》《县委书记刘润民在县委十四届二次全体（扩大）会议暨全县经济工作会议上的讲话》以及人民日报三篇讨论等，在做好常规动作的同时，我院组织全员党员学习卫生部“三好一满意”实施方案，结合医院工作特点，保持思想纯洁。
三、创新载体，增强学习实效性。
学习的目的在于提高认 创新载体，增强学习实效性。 创新载体 识，统一思想，促进工作。坚持把加强党的纯洁性学习与开展本院职工作作结合起来，与改进工作作风、提升服务态度、注重工作落实结合起来，以学习促进工作开展，以工作检验学习成果，真正做到学习工作“两不误、互促进” 。
四、存在的问题与不足
目前，我院在保持党的中获益良多，思想上有了很大的提高，但是，与县委的总体要求相比还有一定的差距，主要表现在：
1、对开展保持党员的纯洁性学习教育活动的重要性认识还不够深刻，工作思路不清晰，工作比较被动。
2、经过一段时间的学习后，在学习上出现了懈怠，在今后要努力做到坚持不懈，持之以恒，不断加强学习，全面提升综合素质。
五、下一步工作打算
在下一阶段，我院要积极落实上级领导的指示精神，对保持党的纯洁性学习教育活动有进一步的深刻认识。以开展保持党的洁性学习教育活动为契机，有机结合我院当前的重点工作，增强广大干部职工的事业心、责任心，爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和工作能力。把工作干好、干实，从而取得工作实效，努力使人民群众满意，争创优秀党组织。
篇12：预备党员保持党的纯洁性学习教育活动思想总结
预备党员保持党的纯洁性学习教育活动思想总结
预备党员保持党的纯洁性学习教育活动思想总结杨勇
自成为预备党员以来，特别是开展保持党的纯洁性学习教育活动以来，我更加强了对马克思主义基本理论、党的基本路线和知识等的学习，进一步坚定社会主义和共产主义的理想信念，进一步坚定中国特色社会主义的政治方向，进一步加深对党的认识，进一步端正入党动机。
保持党的纯洁性，我的理解，这是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件，也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。
预备党员的义务和正式党员是一样的。作为一名预备党员，我应该时时保持党的纯洁性，牢记党组织的教诲，以共产党员的准则严格要求自己。
一要保持思想纯洁，端正入党动机。要树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。理想，是一个人的奋斗目标，是一个人的世界观的反映。信念，是自己可以确信的'看法，是一个人政治立场的表现。坚定共产主义信念，就是不仅在思想上认同共产主义的目标，而且在行动上要为之奋斗。作为预备党员，我必须树立共产主义理想，把实现共产主义的社会制度作为自己的奋斗目标，并坚定共产主义必胜的信念。
二要起先进模范作用。党的纯洁性和先进性是相统一的。在工作、学习和社会生活等各方面起先锋模范作用是党组织对党员的起码要求，入党是个过程，作为预备党员，我必须具备这种觉悟，以时刻严格要求自己。在思想上，要有先锋战士的责任意识。在工作、学习中，无论是在执行党的路线、方针、政策方面，还是在遵守党纪、国法和各项规章制度方面，在正确处理国家、集体和个人利益之间的关系方面，在维护社会公德和树立社会新风尚方面，我都要时刻注意走在群众的前头，在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率；在工作中，要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。
在新的时期，仅仅做到吃苦在前，享受在后还远远不够，还要靠过硬的为人民服务的本领成为先进生产力的开拓者。要向技能型、思维型发展，勇于创新，具有开拓精神；在学习上，要勤奋刻苦。(思想汇报 )要带头学习提高自己，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念。认真学习新闻业务知识，成为本职工作的行家里手；在社会生活中，要带头遵纪守法。作为一名预备党员，要带头遵守国家法律、法规，带头维护社会秩序，勇于同扰乱社会秩序和破坏社会治安、破坏社会主义现代化建设的各种犯罪分子及其他坏人干坏事斗争，同时还要带头提倡共产主义道德，实践社会主义荣辱观，遵守文明道德，用实际行动践行社会主义核心价值观。
篇13：加强师德师风建设 促进教育教学质量提高活动学习总结
加强师德师风建设 促进教育教学质量提高活动学习总结
七里中学地处城乡结合部，现有教师74人，学生1400人。长期以来，学校始终坚持“以德育促教育，寓德育于教育”的原则，全面推动了我校德育工作不断上台阶、创水平，促进了学校教学工作不断创新高、添佳绩。
近年来，结合学校实际，我们积极探索新时期新形势下学校德育工作的新方法、新途径，充分发挥学校德育的育人功能，突出两个主体：学生和教师;凸现两大特色，学生养成教育和教师师德师风建设。经过不断的探索与实践，建立起比较科学合理而又切实可行的评价体系和考核办法，使学校德育工作更加规范，更具活力。抓养成促校风，重师德促教风，互促互进带动了学校整体德育工作的有效开展，提升了学校的办学层次，赢得了良好的社会声誉。我们的主要做法和体会是：
一、从细节中抓养成，夯实德育工作基础
教育是养成的前提，管理是养成的关键，训练是养成的基础，环境是养成的条件。学生养成教育只有从细处着眼，小处着手，才能找准德育教育的精髓。沿着这个思路我们坚持不懈、持之以恒地在学生养成教育上下功夫、在“日常”二字上做文章，取得了良好的效果。
1、完善评价机制，创新德育管理。德育工作是一项高度柔性的工作，但必须有刚性的管理作保障，为此，我们对学生的行为规范采取量化考核、分类实施的办法，重点对学生和班级分类分等考评，建立起比较完善的约束机制和激励评价机制。即：
对学生考核：实行“三个一”管理模式，即：制定一套细则，建立一个档案，推行一个本子。制定一套细则，依据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校十不准》等，建立健全《学生日常规范考核细则》，对学生按规范要求做的实行量化加分，对学生违纪、违规行为实行量化扣分。建立一个档案，《学生德育档案》。《档案》涵盖了学生管理的方方面面，从学生的饮食起居到一日常规，文明规范、违纪处罚等方面都做了明确具体规定。推行一个本子，《学生德育考核记录本》，每个班级一本，每生一页，逐日记录。学生德育考核记录本不仅用在课下，还要用在课上，不仅是学生行为规范的约束本，也是鼓励学生上进的激励本。如：在课堂上学生能够勤于思考，积极回答疑难问题，按时认真完成作业，乐于帮助同学等好人好事，由科任教师给予奖分。每生基本分为100分，将平时量化奖扣得分相加减。
对班级考核：重点突出两个层面。量化《班级考评细则》，主要项目为学生日常行为规范、团队活动、卫生、班会、班主任工作等。对班主任津贴实行分等级发放(一般分为三等)。以上措施的实施，对班主任产生了激励和导向作用，有效提高班级管理水平和质量。
2、突出育人主体，拓展德育内涵。结合新课程实施，我们在养成教育中，坚持“三主”原则，即：学生是学校的主人，学习的主体，管理的主力。为历练学生自主能力，提高学生自立意识，我们建立健全班级管理责任制，让全体学生参与到班级以及学校纪律、卫生、体育、生活、文明习惯等各方面常规管理中去。这样既发挥了每个学生在学校的主人翁作用，又培养了学生的社会责任意识，形成了学生自我教育、自我约束、自主管理的教育模式，促进了良好校风的形成。
在全校各班级中大力推行责任制，即：把班内的“人、财、物、事”都具体落实到班级每个成员头上，每位成员负责管理一项事务，人人都是班级的管理者，都是班级建设的主体，做到“人人有事做、事事有人管，谁做的事谁负责”。如：门窗、开关谁来管，废纸箱谁来扔，黑板、讲桌谁来擦等很细小、很具体的事都在《班级责任制》图表中显示得明明白白，清清楚楚。为强化班级卫生责任制的落实，学校将校园以班级为单位划分卫生责任区，并将卫生责任区划分以图标的形式悬挂在学校比较醒目的位置。根据《班级责任制》图标，可以直接追踪到有关责任人。通过层层落实责任，全校卫生状况普遍有了非常明显的变化。
3、扭住关键环节，丰富德育载体。在养成教育过程中，思想疏导是关键,注重引导是保障。学校要想养成教育达到一定要求，仅靠单纯的几个制度和命令是远远不够的，关键是要让学生从思想上认识到养成教育的重要性。因此，每学期,学校都要大规模开展“行为规范教育月”活动。并利用班会认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，且根据学生年龄特点开展不同形式的活动。对低年级学生进行“学习导行”教育;对中年级学生按规范要求进行“自我约束”的行为教育，对高年级学生进行“自觉规范就是守法”的教育。班会活动中学生面对面交流，彼此指出优点，善意的指出缺点，看哪些同学做得好，哪些同学做得还不够。在活动过程中，在积极的体验中，学生明白了良好的学习和生活习惯对一个人成长起着至关重要作用的道理。每年开展的“落实规范，从我做起”的主题教育也很有特色，同学们结合行为规范，自编自演节目，把尊老爱幼、艰苦朴素、文明礼貌、讲究卫生、爱护公物等内容编成小品、小话剧等，生动感人，反映强烈，收到很好的教育效果。
二、于无声处见修养，锻造教师道德魅力
师德师风建设是教师的立身之本，关系到教育在人民群众中的整体形象。为此，近年来，我们坚持把师德师风建设作为提高教职工整体素质的重要内容，作为办好人民满意教育，塑造教师良好形象的系统工程，长期不懈地经常性地开展师德师风教育和培训，有效地促进了师德水平的不断提高。
1、找准切入点，做好“新”字文章
我校广大教职工总体是一支素质高、靠得住、过得硬、信得过的队伍。但是，受市场经济的冲击，在个别教师身上或多或少出现一些不良倾向。针对教师思想现状，立足学校教育实际，结合市教育局提出的“师德师风建设年”，配套出台了七里中学师德师风“三问、两查、一否决”考核办法。“三问”即：学生问卷、家长问卷、中层领导问卷。“两查”即：查备课，查德育考核记录本。“一否决”：就是违反市中小学教师师德师风十不准者一票否决。问卷设计涵盖了师德素质的方方面面，问题简明，让学生、教师、家长易于理解，便于回答。对教职工师德考评实行量化考核，并与评职、评优以及绩效工资挂钩。
以学生问卷的形式考评师德，不仅改变了过去只能由教师评价学生的单向评价，形成了教师与学生双向互评的新机制，而且体现了师生民主平等的新型关系，促进了师生关系的和谐共处。八年级的一位学生给班主任这样写道“我多么想偎依在您的身边同你说说心理话，可我生性胆小、没有勇气，今天给予我这样的机会可以写信给你，让我敞开心扉，请老师原谅......”。通过家长问卷考评师德，既增进了家长与学校的联系，加强了家长与教师的沟通，同时也给家长创设了参与学校管理的平台。在家长评价反馈中，多数家长对教师师德很满意。一位家长这样说“这项活动加强了家校联系，可以让家长及时了解学校工作开展情况;可以督促教师加强自身修养，真正做到为人师表”。运用中层以上领导问卷的形式，使学校各方面、各层次管理者的职能得到了充分发挥，各项工作任务得到了有效落实，真正实现了各负其责，负得起责。
2、捕捉闪光点，练就“实”字内功
我校每年对在师德师风建设中做出突出贡献的教师都要大张旗鼓地进行表彰和奖励。从到现在已有12人次获得了各级各类师德标兵、优秀德育工作者、优秀班主任等荣誉称号，涌现出龙克文、贺家萍、谭昌训、向瑜、徐朝宪、吴宁、杨红、陈晓良等一大批爱岗敬业、无私奉献的师德楷模。
3、把握惩戒点，树立“严”字大旗
师德师风建设重在加强领导，明确责任，严明纪律。我们规定学校校长是师德师风建设的.第一责任人，要对本校师德师风建设负有领导责任。对照《中小学教师职业道规范》和《恩施市中小学教师师德师风十不准》要求，我们认真查找差距，从严规范教师从教行为。对经过教育而不积极改正者，校长要对违规者进行戒勉，对行为严重失范者，给予严肃处理。通过加强正面教育和加大对违纪、违规行为的惩处力度，师德师风建设取得了明显的效果。目前，我校无一人受党纪、政纪处分，
三、启示
抓养成促师德，以师德带教风，互动互补，互促互进，推动了全校德育工作整体水平的提高，形成了我校德育教育的鲜明特色，使我们得到较为丰厚的回报。
----养成教育是学生良好道德品质的基石。学生的道德行为习惯只有从细处着手，才能润物细无声。学生在接受管理的同时，主动参与学校管理，提高了学生自我管理、自我教育的能力，形成了“人人育人、事事育人、时时育人、处处育人”的良好氛围。
-----行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。重视道德践行，注意养成学生良好的道德行为习惯是使学生走出品德误区的一条有效途径,对提高德育功效具有重要作用。
-----长期不懈地弘扬师德师风，促进了教师思想素质和业务素质的整体提高。广大教师爱岗敬业，吃苦奉献已蔚然成风，自身素质和施教水平得到全面提升。
-----抓德育带动和促进了教育教学质量的全面提高。“科研兴校、质量强校”已形成共识，代表我校教育发展水平的中考年年上台阶，连连创新高。
-----抓德育促进了学校两个文明建设的发展。，我校被评为市级文明单位。20、20我校均获得全市教育质量进步奖。所有这些成绩的取得，都得益于德育工作的有效开展。
近年来，我们在学生行为养成教育和教师师德师风建设方面，取得了一定成绩，做了一些有益的探索和实践，但与德育规范标准要求相对照，仍有很多不尽人意的地方，还需进一步完善和提高。七里中学全体师生正在加倍努力。加强师德师风建设，促进教育教学质量。
篇14：在基层组织建设总结表彰暨党员干部下基层建设和谐新农村活动动员大会上的讲话
在基层组织建设总结表彰暨党员干部下基层建设和谐新农村活动动员大会上的讲话
同志们：今天这次会议，是对2005年全县农村基层组织建设和扶贫开发工作进行总结表彰，对2006年全县农村基层组织建设和扶贫开发工作进行部署，对“党员干部下基层、建设和谐新农村”主题活动进行动员。首先，我代表县委、县政府向受表彰的建设扶贫“十佳”工作组、先进单位和先进个人表示热烈的祝贺，向长年战斗在农村基层组织建设与扶贫工作第一线的干部职工表示亲切的慰问，向即将奔赴第一线的新工作队员表示良好的祝愿。下面，我就去年全县驻点村基层组织建设和扶贫开发工作作一个简要回顾，并就如何做好今年的工作和全县“党员干部下基层、建设和谐新农村”活动的安排部署讲几点意见。一、2005年全县农村基层组织建设和扶贫开发工作简要回顾2005年，我县农村基层组织建设和扶贫开发工作在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻省、市有关会议精神，调整思路，突出重点，强化措施，稳步推进，共派出包村单位105个（其中省直2个、市直2个、县直101个），派出驻村工作组60个、工作队员125人（其中省直5人，市直4人，县直116人），进驻全县9个乡镇60个特困村，较好地完成了县委、县政府分配的工作目标。（一）突出重点，狠抓村级组织
一是抓班子。各工作组共调整村支两委班子成员346名，实行村支部书记和村主任“一肩挑”的村32个，35岁以下干部46人，共有中专及中专以上学历干部18人，高中学历干部87人，培养了村级后备干部99名。二是抓队伍。各扶贫村全年共上党课210余堂次，召开组织生活会136次，举办党建培训班160余期次，对所有贫困村的党员进行了一次培训，培养入党积极分子110名，培养建党对象76名，发展新党员59名。三是抓规章制度。驻点村普遍建立健全了“三会一课”、民主评议、发展党员、党员分片联户等党的工作制度，村民议事、村民代表会等村民自治制度，以财务公开为重点的村务公开等一系列管理制度。巩固完善了村部办公室、党员活动室等设施，建成了农村党员干部现代远程教育终端站点，有效地改善了党员干部的工作和学习环境。四是抓精神文明。许多驻点村积极开展精神文明建设竞赛和文化、科技、医疗下乡活动，帮助贫困村群众提高文化水平，去除贫困阴影，树立致富信心，为贫困村村民脱贫致富提供了强大的精神动力和智力支持。各扶贫村呈现出干群团结奋斗、经济快速发展、社会稳定祥和的喜人局面。（二）主攻难点，加强基础设施
各工作组想群众所想、急群众所急、干群众所需，着重抓好水、电、路、通讯等基础设施建设，千方百计为联系村做好事、办实事、解难事。2005年，各驻村工作组共指导、帮助扶贫村制定村级发展规划80余个，落实基础设施建设项目420余个；修建村组公路196公里、水利206处；架设农村电网81千米，解决用电2955户；维修或新建村部8处、小学8所。（三）围绕热点，发展农村经济
各工作组以村级经济发展为中心，因地制宜调整产业结构，想方设法发展集体经济，合理有序组织劳务输出，千方百计加强科技培训，努力为贫困村扩大增收领域、开辟增收渠道、强化增收措施，帮助驻点村实现粮食增产、农民增收、农业增效。一是调整产业结构。全年共调整农业产业结构2.6万亩，引进推广新技术新项目137个，建立了一批种养加基地，开发了一批市场前景好、科技含量高、增收速度快的名优产品。二是发展集体经济。大部分工作组高度重视村级集体经济的发展、壮大和巩固，想方设法为集体经济出点子、找路子。全县共上投入少、见效快的村级集体经济开发项目30余个，消灭集体经济空白村7个，集体经济年收入1万元以上的村6个。市国土资源局工作组投资30万元帮助所驻村新修了村部，并以年租金近3万元出让部分房间的使用权，成为我县贫困村发展集体经济的典范。三是加大劳务输出。共免费选送特困村村民近1000人参加省、市、县组织的各类劳务技能培训，并全部安排到广东等沿海地区就业，人均年收入8000元以上。全年全县共组织特困村村民近5000人外出务工，仅此一项，就为这些村增收近3000万元。四是抓好科技培训。各单位针对扶贫村村民技术不强、致富乏术的现状，举办各种形式的技术培训班。全年各工作组共投入科技培训经费15.6万元，举办各种类型的科技培训班203期，参加听讲的党员达3630余人次，普通群众2.6万余人次，共播放科教片300余场次，发放科技资料近5.7万份，大大提高了村民的致富能力。（四）打造亮点，落实三个到位
一是领导重视到位。县委、县政府领导都十分重视建设扶贫工作，对建设扶贫工作的有关问题，常委领导亲自过问、亲自抓，并带头深入联系点开展调查研究，协调各种矛盾，解决各种问题，推进各项工作。
2005年，我县县级领导和驻村单位党政主要负责人都积极到联系点指导工作，县级领导共到村检查指导320余人次，驻村单位党政主要负责人到村指导660余人次。县委书记杨建新先后10多次到联系村桃洪镇烟霞村指导工作，帮助村民维修公路8公里，发展优质果木300余亩，硬化6000余米高标准水渠，县长钟义凡心系基层，多次组织有关单位为联系村现场办公，解决困难和问题。县委副书记李小坚，一到任就深入特困村调研指导。县人大主任曾令太多次到联系村调查走访、访贫问苦，为村里排忧解难。县政协主席王成华十分关心贫困村的精神文明建设，多次组织医务人员到所驻村开展“义诊”活动，免费为贫困村村民看病2000余人次、发放药品2万余元。县委常委、组织部长陈秋良帮助联系点修筑高标准河堤850米，新修村级公路2条，接通了自来水，实现了组组通路、户户通水，并把该村建成了能源建设的示范点，发展节柴灶50口。驻村县直单位县审计局副局长魏佳辉十分重视建设扶贫工作，不但经常到扶贫村开展工作，还从家中拿出5000元钱给扶贫村提供启动资金。二是力量保证到位。县委成立了由县委党群书记任组长的农村基层组织建设和扶贫开发工作领导小组，抽调了专门力量、安排了专门经费开展工作。并要求每个工作组至少要有两名驻村工作队员，而且要有一名副科级以上的党员干部。全县101个县直单位共派出了116名工作队员，其中副科以上干部47人，确保了全县建设扶贫工作的顺利开展。三是资金落实到位。各驻村单位尽其所能为扶贫村建设筹集资金，按每村不少于1万元的“投入底线”，全县共为特困村筹集资金1270余万元，其中县直单位协调落实资金320余万元，投入4万元以上的村有29个。（五）夯实支点，抓好自身建设2005年，我县以“创特色、出精品、树形象”为宗旨，以省市满意、县委满意、特困村群众满意为目标，以抓好自身建设为支点，按照“三个代表”的要求，以先进性教育为契机，认真抓好自身建设和工作组建设。一是在工作质量上下功夫。进一步对县直工作组和乡镇的考核进行了量化、细化、规范化，制定下发《2005年基层组织建设和扶贫开发工作目标管理考核细则》和《2005年农村基层组织建设和扶贫开发工作实施方案》，提高了工作的针对性。建立健全严格的学习、工作、生活和考勤制度。基层办做到月初有计划、月末有讲评，大大提高了工作质量，并认真做好服务工作，全年共接待贫困村干部群众820余人，解答疑难问题200余个。一些工作组注重加强自身建设，制订各项制度，规范内部管理，与特困村群众一起出主意、谋发展、保稳定。起了良好的示范带头作用。二是在加大宣传力度上做文章。县基层办编写了农村基层组织建设和扶贫开发工作简报12期，在省市农村基层组织建设简报上上稿8篇，并将建设扶贫工作列入“隆回党建”网站党建栏目的重要内容，及时宣传推介我县建设扶贫工作的好经验、好做法、好典型。三是在指导督促上见成效。为确保工作队员“下得去、沉得住、干得好”，工作不打折扣、不走过场，平衡发展、整体推进，2005年，县基层办采取每季一大督、每月一小督，全面督查与重点督查、定期督查与平时督查相结合的办法，狠抓督查指导，共开展专项督查和集中督查8次，发出督查通报2期。这些措施确保了各单位人员安排到位、领导力量到位、资金投入到位、责任落实到位、任务完成到位。2005年我县建设扶贫工作虽然取得了较好的成绩，但也还存在一些不容忽视的问题：一是财扶资金投入少，到位迟，一些能拉动贫困村经济发展的好项目、好产业得不到按时实施；个别特困村摊子铺得过大，造成负债工程、半拉子工程。二是个别单位对县委要求到位的资金讲客观、讲价钱、打折扣，不能按时足额到位。三是少数工作队员没有与单位工作脱钩，驻村时间少，存在“挂空档”现象。四是少数工作组存在重经济项目、轻组织建设现象。这些问题我们要引起高度重视，在今后的工作中，采取切实有力的措施，认真加以解决。二、2006年农村基层组织建设和扶贫工作主要任务2006年农村基层组织建设和扶贫工作的主要任务是：（一）基层组织建设方面：一是要继续抓好村党支部建设。要按照中央提出的“五个好”的要求，狠抓基层组织建设，把有条件的村建成党建示范村，把有条件的村党支部建成能真正带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。既要注意发现和培养具有带头致富能力和带领群众致富能力的“双带型”党员，更要注意培养选拔政治素质强、发展能力强的“双强”型干部，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的人，把那些想干事、会干事、干成事而又能共事、不出事的人，选进基层党组织班子，特别要选好配强村支部书记。二是要切实抓好党员队伍建设。要针对现有党员年龄老化、模范带头作用弱化的现状，坚持标准，严格程序，有重点地有意识地吸收一批文化水平高、带富能力强、群众基础好、作风正派、办事公道的经济能人、致富能手或优秀青年入党，每个建设扶贫村要把发展1―2名40岁以下的年轻党员作为一项硬任务来完成。力争各建设扶贫村3年内40岁以下的年轻党员达到党员总人数的20。要围绕建设社会主义新农村，教育和引导贫困村的干部和党员大力弘扬求真务实、艰苦奋斗精神，大力营造“能人创企业，农民创家业，党员干部创事业”的浓厚社会氛围，坚持做到讲实话、出实招、办实事、求实效。同时，要引导贫困村干部和党员认真学习《构建和谐农村三十六策》，自觉运用“三十六策”，不断提高化解农村矛盾、促进农村和谐的本领。三是要认真开展先进性教育活动。要利用多种渠道、采取多种形式，继续加强对广大农村党员和基层干部的“三个代表”重要思想教育，尤其要扎实开展好保持共产党员先进性教育活动，抓好活动的学习教育、长效机制的建立，巩固扩大学习教育成果，努力发挥广大党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，使他们在带头致富、带领群众共同致富中体现先进性，在科学发展、又快又好地发展中体现先进性，在建设社会主义新农村、促进乡村繁荣和和谐稳定中体现先进性。四是要突出抓好后备干部的培养教育工作。要按照德才兼备原则和干部“四化”要求，从回乡知识青年、农村“五大生”、退伍军人、打工回乡青年和致富能手中挑选一批好苗子，有计划分步骤地加以培养锻炼，为农村基层组织建设培养和储备人才。五是要切实加强制度建设。一是创新村级组织制度。要紧紧围绕经济建设中心和管理民主的要求，大力提倡村党组织、村委会、村级经济组织领导班子三位一体，主要负责人由一人担任，班子成员交叉任职。通过村党组织、自治组织、经济组织，提高村党组织领导经济的能力，提高农民进入市场的组织化程度，增强村集体经济组织的服务功能。二是完善村党组织工作、学习、生活、活动制度，包括村党组织决定村内重大事项制度、党员民主生活会制度和民主评议党员干部制度；领导班子成员“两推一选”和激励、监督制度；发展党员培训制、公示制、审查制、票决制、责任追究制等，形成基层党建常抓不懈的工作机制。三是落实村务公开和民主管理制度。建立健全村民自治章程和村规民约，落实村民会议和村民代表会议制度，进一步健全村务公开制度，保障农民群众的知情权；进一步规范民主决策机制，保障农民群众的决策权；进一步完善民主管理制度，保障农民群众的监督权。六是抓精神文明促乡风建设。要把精神文明建设作为实现农民真正富裕的一项长期性基础工程来抓，做文明村民，建文明村庄，树文明新风。一是要切实加大精神文明建设投入，巩固和加强农村文化阵地建设，对村民广泛开展爱国主义和集体主义教育，大力倡导移风易俗，教育和启发农民革除各种陈规陋习，摆脱愚昧落后的思想束缚，使精神文明进村入户。二是要把建设扶贫工作与计划生育工作结合起来，做到少生快富。三是把建设扶贫与农村社会治安综合治理结合起来，着力解决群众普遍关注的难点、热点问题，做到依法治村，民主管理，切实维护农村社会稳定。
（二）扶贫开发工作方面：一是抓教育培训促素质提高。要不断提高贫困地区群众的综合素质，增强贫困村民的劳务输出能力和贫困户参与产业扶贫开发的能力，大力提高特困村人口的科学文化素质。要努力改善特困村的办学条件，切实解决好贫困户子女上学难的问题，要大力开展扶贫助学活动，要确保适龄儿童入学率99以上。要选择几项增产增收、群众欢迎、容易掌握的实用技术，加以大力推广。要积极办好职业教育、成人教育和实用技术培训，让特困村群众在学到文化基础知识的同时，掌握一定的致富技术，每个青壮年农民要掌握1-2门致富技术。二是抓结构调整促产业优化。要立足全县药材、烤烟、蔬菜、林竹等四大支柱产业，切实帮助村民抓好产业结构调整，大力推进农业产业化进程。引导和帮助特困村农民从实际出发，按照“整治耕地、开发山地、建设基础”的发展思路，做到宜粮则粮、宜林则林、宜果则果、宜药则药、宜牧则牧。要坚持以提高效益为中心，以市场需要为向导，以科学论证为前提，以本地资源为基础，把能直接解决群众温饱，增加农民收入的种养业和农副产品加工业作为开发的重点，走符合我县实际，具有本地特色的经济发展路子。同时，要以种植带动养殖，因地制宜发展种养业，放手发展一批种养大户，逐步开发建设一批投入少、成本低、规模大、效益好的种养业基地，并进一步抓好农产品的加工，开发特色产品，使农民增收、农业增效、农村稳定。三是抓基础设施促条件改善。积极组织和发动群众治山、兴水、修路、办电、改房，抓好贫困村的水、电、路、校、房、沼气（省柴灶）等基础设施建设，每个特困村要根据各自的实际情况，至少完成一个以上群众急需的基础设施建设项目。2006年起，大幅增加农村沼气建设投资规模，有条件的'村可加快普及户用沼气，以沼气池建设带动农村改圈、改厕、改厨。加强宅基地建设的规划和管理，大力节约村庄建设用地。引导和帮助农民切实解决住宅与畜禽圈舍混杂问题，搞好农村污水、垃圾治理，逐步改善农村生活环境和村容村貌。四是抓经济建设促实力增强。一是要抓好集体经济。要明确目标，通过建立和完善农村社会化服务体系，组织开发性生产，发展农产品加工业，创办各类服务组织，培植龙头企业，要着力消灭集体经济空白村，力争一半以上的特困村村级集体经济纯收入1万元以上。要选准路子，坚持以资源为依托，以市场为导向，选准集体经济发展的方向，逐步巩固，发展和壮大村级集体经济实力。要形式多样，既可以是集体所有制，也可以是股份合作制，哪种形式有利于经济发展，就采用哪种形式。二是要抓好科技扶贫。要加大实用致富技术的培训和应用力度。今年力争通过劳务培训输出贫困村劳动力650人，使这650户一举脱贫；要帮助驻点村引进种植业和养殖业的优良品种，引进先进的农产品加工技术，提高农产品的科技含量；要加大科技培训力度，发动和组织群众学习先进实用技术，努力培训一批技术骨干。三是要加大对贫困群体的救助。要采取有针对性的帮扶措施，对具有劳动能力的贫困人口，着力帮助提高自我发展能力；对丧失劳动能力的贫困人口，给予必要的救济救助。五是抓长效机制促长远发展。一是建立健全自我发展机制。着重在扶“志”扶“智”上下功夫，带动各种村级组织和农民群众参与扶贫开发整村推进的积极性，努力提高村民素质，激发贫困村群众自力更生、艰苦奋斗精神，启动发展的内在活力，同时各工作组要按县委要求，选送1名现任村干部或村级后本网版权所有备干部参加“大学生村官”培训班学习。二是建立健全激励机制。进一步改革扶贫投入方式，通过“以奖代投”、“以奖代拨”等形式，提高群众发展经济的自觉性，增强造血功能。三是建立健全资金投入长效机制。各有关部门务必在农村基层组织建设和扶贫开发工作领导小组的统一领导下，明确职责，相互协调，密切配合。在项目管理上，基层办、扶贫办、以工代赈办、农业综合开发办及其他有关部门要对特困村进行一次彻底全面的考察，摸清底子，选准项目，建好特困村项目库，减少特困村跑项、立项、论证、审批和组织实施的程序。在资金投入上，要加大扶贫资金投入力度，力所能及地为扶贫村多筹措扶贫建设资金，县委划定1万元的投入底线，各单位要不折不扣、尽可能多地为联系村争取或组织建设扶贫资金，同时，几个部门的资金要捆绑使用，统筹安排，避免资金重复安排或数目上出现较大悬殊。还要继续开展副科级以上干部“一帮一”、一般干部“二帮一”结对帮扶活动，力争联系户在今年内基本脱贫。在资金管理上，继续由县扶贫办、县以工代赈实行报帐制管理办法，同时，要切实加强对扶贫资金的审计和督查，绝不允许挤占、挪用、贪污、挥霍扶贫资金，也不得在扶贫资金上随意开口子，或进行管理提成和冲报有关业务费用，凡违规者，要依法依纪从严从重查处。2006年，对特困村的基层组织建设和扶贫开发工作，继续实行县直机关单位包村责任制，即“干部驻到村，单位做后盾，一把手负总责，不脱贫不撤队”。在时间安排上，实行两年一定。凡列入文明目标管理考核的副科级以上单位原则上都要参与农村基层组织建设和扶贫开发工作，驻村单位根据具体情况适当搭配。每个工作组要有一名副科级干部任组长，而且至少要有一名党员，两个单位合驻一个村的，人员由两个单位商定选派。驻村工作队员的工作一律与原单位脱钩，一年内原则上不得更换，特殊原因需调整的要报县委基层办审批。县直单位要把农村基层组织建设和扶贫开发工作作为自己的一个下属单位对待，确保领导责任到位，工作力量到位，资金投入到位，指导督促到位。今年的驻村工作组本网版权所有在3月1日前要下村入户开展工作，各工作组的驻村工作方案在3月15日前报县委基层办。三、扎实推动“党员干部下基层、建设和谐新农村”主题活动为深入贯彻党的十六届五中全会、中央农村工作会议精神和胡锦涛在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班开班式上的重要讲话精神，认真落实省委、市委关于加强农村工作的一系列指示精神，扎实推进社会新农村建设，根据《中共邵阳市委关于组织开展“党员干部下基层，建设和谐新农村”活动的通知》（邵市发[2006]5号）的通知精神，县委决定每年3月1日至3月31日在全县组织开展“党员干部下基层，建设和谐新农村”的主题活动。这项活动的主要任务和工作目标是：（一）宣传政策法规，开展民情调查。要采取入户走访、召开座谈会等多种形式，加强形势政策宣传教育，大力宣传党的方针政策和国家法律法规，重点抓好社会主义新农村建设特别是今年中央1号文件的宣传落实，教育引导广大农村干部和农民群众树立“农业丰则基础强、农民富则国家盛、农村稳则社会安”的观念，充分认识建设社会主义新农村的长期性和艰巨性，自觉增强建设社会主义新农村的积极性和主动性；认真听取基层干部群众的意见尤其是对建设社会主义新农村的意见建议，记好民情日记，写出一份真实具体的情况反映。（二）围绕建设社会主义新农村，促进农村发展稳定。要帮助农村党组织认真落实市委、市政府“以村为主”推进农村工作的各项要求措施，研究全面加强农村生产力建设、大力发展农村经济、不断增加农民收入的具体措施，着力帮助农村加强粮食综合生产能力建设，加快农村产业结构调整步伐，加快农业科技进步，加快农村基础设施建设，加快转变农业增长方式，挖掘农业内部增收潜力，广辟农村富余劳动力转移就业的途径，形成农民增收的长效机制。要大力帮助农民群众做好春耕备耕工作，做好防汛抗旱准备，抓好动物防疫和春季造林，积极争取农业农村发展项目，为农民今年增产增收创造条件。要广泛听取基层干部与农民群众的意见和建议，指导制订好社会主义新农村建设规划。大力弘扬农村社会新风尚，引导群众用健康文明进步的思想文化占领农村阵地。要指导帮助各基层单位树立稳定压倒一切的观念，积极排查各种不稳定的因素，及时调处和化解各种矛盾纠纷。对有特殊困难、特殊情况的群众要登门做工作，在可能的情况下，将解决思想问题和解决实际问题结合起来，以理服人，以情感人，以实际行动帮助人，努力构建和谐农村。要组织农村党员干部结合自身实际，认真学习、借鉴和运用新宁县总结提炼的《以村为主构建和谐农村36策》，不断提高建设社会主义新农村的能力。（三）抓实抓好农村先进性教育活动。要教育引导农村党员干部紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题来开展先进性教育活动，完成规定动作，创新自选动作，狠抓落实，注重实效。教育引导他们努力增强建设社会主义新农村的本领，重点增强科学发展、致富群众，执行政策、依法办事，化解矛盾、促进和谐，艰苦创业、务实创新等四个方面的本领。要协助当地党组织努力推进基层党组织设置和活动方式的创新，着力解决一些基层党组织战斗堡垒作用发挥不充分、基层班子和党员队伍素质不高、能力不强的问题；引导扩大农村基层民主，搞好村民自治，健全村务公开制度，开展普法教育，确保广大农民群众依法行使当家作主的权利。
（四）着力解决实际问题，努力为民兴办实事。各工作组要弘扬求真务实精神，从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，着力帮助驻点单位解决实际问题，切实做到关心农民疾苦、尊重农民意愿、维护农民利益、增进农民福祉。凡是工作组本身能够解决的，尽力解决；凡是乡镇、村能解决的，督促解决；凡需提请市直部门及县市区协调解决的，要列出清单，提出解决建议上报有关单位和部门。对一时解决不了的问题，要耐心细致地做好说服教育工作。要采取多种方式，积极筹措资金，对驻点村的五保户、残疾人、受灾户、优抚对象进行走访慰问，协助基层组织把困难群众的生产、生活问题安排好。
（五）指导乡镇党委换届选举和乡镇选举出席县第十次党代表大会代表选举工作。要认真做好乡镇党委换届选举和选举县党代会代表的有关政策法规的宣传工作，指导督促乡镇村严格遵守法定选举程序，确保乡镇党委换届选举和乡镇选举出席县十次党代会代表选举工作顺利进行。
