“馒头料理师”通过精心收集,向本站投稿了16篇医院文化的研讨总结,下面是小编收集整理后的医院文化的研讨总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:医院文化的研讨总结

文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富。把服务与文化联系在一起,不禁使人感受到源远流长的五千多年的华夏文化,文化与医疗服务紧密相连,因此成为各医院探讨、研究的主题。医院文化的内涵是很丰富的,它是医院两个文明建设的基础,也是提高医疗服务质量,端正医德医风的基础工作,具有育人、导向、激励、凝聚、约束的功能与作用。近年来医疗实践证明,在同一地区,特别是规模相同、功能相同、技术水平相近的医院间竞争已相当激烈。服务文化中服务意识、服务态度、服务质量、服务艺术成为竞争的焦点,为了探讨研究医院护理服务文化,近两年来我们成立了课题组,作了以下研讨。

一、确立护理服务文化建设目标

首先在护理人员中形成共有的理想情感、价值观念和行为准则,以教育着手,通过上课、报告会、大型座谈讨论会、演讲等系列活动,大大激发护理人员的工作热情,提高护理人员的素质,使大家统一了认识,确立了“让病人满意,使病人健康”是我们护士永恒追求的目标。

二、护理服务文化建设具体内容

1、制定护理理念:仁人之心,关爱病人;济世之术,服务病人,人人健康是护士执着的追求;

2、讲究护理服务艺术:开展全方位、多层面的服务外,提倡微笑服务、礼貌服务、舒适服务。积极开展心理护理、健康教育,内容丰富、形式多样,有录音、录像、音乐、宣教等各种措施和方法。

3、狠抓护理服务质量:修订了护士考核条例,制定各项规范操作章程,强化了由护理部、科护士长、护士长共同参与的三级质控体系。全院出院病人满意率达98%。开展整体护理病房达50%。

4、提高护理服务效率:手术室打开“瓶颈”,做到“来者不拒”开放周六全日手术,与8月同期相比,手术率增加了21%。急症科开设绿色通道,与市救护大队联网首创开设“311”急救专线,做到畅通、安全、高效。急症就诊率与去年同期相比上升20%。

三、服务文化研究试点与成效

1、手术室开展围术期病人系列化心理护理的研究内容包括:(1)术前出室访视(2)术中播放背景音乐(3)建立信息发布窗口(4)术后认真随访满意率100%,需要率100%。

2、急诊室开展绿色通道护理服务的'研究具体措施为(1)建立鲜明识别系统(2)建立急救呼叫系统(3)建立一支训练有素的抢救护士队(4)设立绿袖章专职服务员(5)开展共青团示范群体竟赛(6)急诊观察室病房化(7)开设本市第一条急救专线电话急诊室绿色通道服务开展以来,深受群众欢迎,受到社会广泛好评。电台、电视台及全市各报刊先后七次报道。急诊病人满意率达98%以上。急诊护理组荣获上海市医院文化创意大赛金奖。

3、心内科开展规范化健康教育的研究采用形式多样的健康教育方法,达到普及化、板报化、书面化、辐射化、连续化、扩大化、及时化、灵活化、实用化,每天对住院病人进行集体或个别健康教育时间达30分钟左右。使病人的满意率从原来的90%上升到98.5%。此项工作还延伸到社会与家庭,组织了“起搏器之友联谊会”为健康教育开阔了前景。

4、特需病房服务艺术的研究经过多年护理服务实践与研究,形成了“不、情、忍、乐、全、换”六字服务艺术,病员入院率逐年增加,与历年同期比较:98年较增加30%,99年较98年增加70%,99年较97年增加120%,病人满意率达100%,为了进一步提高特需病房的服务艺术,该病房与市劳模马桂宁同志结对拜师,把“马派服务艺术”应用到临床护理工作中,在特需病房成立了“马桂宁护理组”。为了不断完善医院护理服务文化的研究,我们还在全院护士中进行了职业现状调查,了解护士的职业心态,另外对777位住院病人进行了护理需求调查,通过调查制定了相应的措施与对策。

本文通过对我院近年来开展护理服务文化研究工作的总结,提出了一些具体做法,其目的是引起国内护理界同道对这一工作的重视和研究,将护理服务文化研究工作进一步深化、提高。

篇2:医院文化的研讨总结

医院把建设医院文化,作为科学发展的核心理念。我院总结多年来形成的优良传统,挖掘医院文化底蕴,了解医院文化现状,通过宣传动员,在全院广泛征集院训、院旨、办院目标,最后综合、反复酝酿,确定了自己的核心价值观,总结和提炼出了符合医院自身发展的院训、院旨、办院目标,并且创办了具有特色的医院宣传栏、院务公开栏。

我院采取多项措施,创建独有的的医院文化。通过医院标识化建设,我院现各项工作开展得井然有序,通过各种标识索引,患者能很快找到自己要去的科室,再也没有患者反映找不到就诊地方、流程繁琐等情况,方便了患者,提高了医院服务效率,也提高了患者对医院的满意度和信任度;院内再也没有各种车辆乱停乱放情况;通过标识化建设,医院整体上干净,整洁,井然有序,“脏、乱、差”等现象得以改观。医院还通过各种讲座,各种座谈会,沟通会,大力倡导爱岗敬业、诚信行医、优质服务的医者精神,有效提升了单位的凝聚力和战斗力。干部职工团结协作、创先争优的进取意识明显增强,医院文化建设促进了创等工作及医院各项工作高效开展。

篇3:医院文化的研讨总结

20xx年是我院的文化提升年,同时也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。医院发展总的要求是:以党的十七届六中全会精神为指导,稳中求进,着力打造幸福二院,着力提升文化内涵,着力强化学科技术支撑,着力深化人性化服务能力,把医院建成环境怡人、设施齐全、技术进步、服务优质、病人满意、员工幸福、同行关注、社会认可的二级甲等综合性医院。

20xx年医院经济和业务发展的主要指标确保比20xx年提高20%以上,力争达到40%,医院日平均在院病人数稳定在500人左右,业务收入达到9000万元。为了实现以上目标,20xx年要打好“三大战役”,抓好六项工作,落实十大项目。

打好“三大战役”:即打好创建“二甲”的突破战、学科建设的持久战和综合楼建设的攻坚战。

六项重点工作:即抓好文化建设、惠民品牌、质量安全、人性化服务、精细化管理、数字化医院六项工作。

实施十大项目:即实施创评项目、学科建设项目、综合楼建设项目、文化锻造项目、科教兴院项目、工业滤布数字化项目、建设平安医院项目、惠民品牌建设项目、人性化服务深化项目和ORTCC项目。

中央和省市经济工作会议明确提出了“稳中求进”的工作总基调,这是我们做好20xx年工作的基本遵循。

“稳”就是更加体现以人为本,更加体现有利于群众身体健康、有利于提高医院综合实力、有利于改善职工生活,更加体现包容性发展。

“进”就是要善于抓住机遇,在转变发展方式上取得新进展,在提升医院文化上取得新成效,在学科技术建设上取得新突破,在人性化服务上打造新亮点。

稳和进是辩证统一的,稳是前提,进是目的,互为条件,紧密联系,不稳无法进,不进难以稳。

就我院来讲,把握这个总基调必须做到从又快又好向又好又快转变、从做大做强向做强做大转变、从又细又精向又精又细转变,关键在加强学科建设。20xx年,力争年内创建市级重点学科1个。

强化肿瘤科龙头地位,滤布实现肿瘤科日均住院病人维持在90人左右,添加相应的治疗设备,实现肿瘤治疗手段的多元化。

加强重点学科建设,关节外、脊柱外开展关节镜手术;

进一步提升显微外科专业水平,实现显微外科技术新突破;

神经外科实现自主显微镜下肿瘤切除;

培养心外科专业团队,为开展心外手术和治疗打好基础;

提高普外、泌尿外、妇科腔镜手术比例,打造医院微创治疗品牌;

加强普外科人才建设,提升普外科技术水平和品牌知名度,推动血管外科学科发展;

积极开展钬激光碎石技术,打造南部区域碎石治疗中心;

心血管内科初步完成冠心病介入治疗、心电生理和心律失常、动脉粥样硬化及其相关疾病的临床专业学科的配置,继续提高自主冠状动脉介入治疗的数量与质量;

神经内科在急慢性脑血管病、头痛、癫痫等方面实现新突破,力争年内以神经内科为主推出脑卒中单元;

呼吸内科在肺间质病、气道疾病(哮喘和COPD)、支气管镜等方面实现业务新突破;

消化内科提升胃肠病、肝病和内镜三个亚专科的临床服务内涵,胃镜室独立成科;

重点加强ICU建设与提升,以重症医学科ICU为龙头建设与配置NICU、CCU、PICU,实现规范标准运作,扩建新生儿病房;

年内加大镇痛专业发展力度,将镇痛与内五科无痛病房、产科无痛分娩、内镜无痛检查有机结合起来,开展舒适化医疗,建设标准化麻醉复苏室;

进一步理顺导管室运行机制,导管室独立成科;

耳鼻喉开展鼻咽喉镜检查治疗、阻塞性睡眠呼吸暂停的监测及综合治疗;

眼科开展白内障超声乳化及人工晶体植入术、眼底荧光造影检查及眼底激光治疗,建立“二院视光学中心”;

重视和加强中医工作,建立相应机制,积极推广中医适宜技术,搞好中西医结合,推进中医康复专业提升;

购进DR、关节镜、小C臂等设备,提升医院诊疗水平;

加大与大院大所的对接力度,深化与山大二院的业务协作,快速提升医院学科发展水平。

篇4:医院文化培训总结

医院文化培训总结

医院文化是医院的灵魂,是医院生存和发展的重要战略资源和宝贵的物质及精神财富,是提高医院整体素质和核心竞争力的重要内容,是决定医院和谐发展的精髓,在当今医疗市场的激烈竞争中,医院文化发挥着越来越大的作用,它关系到医院在市场竞争中的成败,关系到医院的生存发展,可以说,医院文化是未来医院管理的主流,培育优秀的.医院文化是医院发展的根本途径。

为使新入职员工深入掌握本院的医院文化,9月26日医院组织开展了以“医院文化”为主题的岗前培训。在这期间,医院新入职员工积极参与,认真思考和总结问题,收到了很好的效果,

培训中,医院领导首先从医院的发展史到医院介绍,医院职能架构介绍、医院文化教育等做了详尽的介绍说明。让新员工们对医院有了一个初步的宏观认识,并意识到医院有今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。

最后,每一位新人在培训后都说出心得体会,他们在总结中表示:这样的岗前培训对于我们这些刚迈出大学校门,即将踏上工作岗位的新人很有必要,并承诺将谨听领导及前辈们的言传身教,在今后的工作中努力成为一名优秀的医务工作者,为人民的健康作出贡献。

篇5:浅谈医院文化

医院文化是医院文明的基础,是社会文化的一个重要组成部分,是以人为中心,以调动职工积极性为目标,运用文化的力量和方式对医院进行管理的管理形式.它具有医院特色和属性,渗透并影响医院工作的方方面面.本文通过对医院文化内涵、作用的描述分析,阐述现代医院文化建设的必要性;通过对医院文化建设现状剖析,探求医院文化建设中存在的主要问题;从和谐社会视野出发,立足人本管理,提出现代医院文化建设的一般策略,希望实现现代医院文化建设的创新.

作 者:张兰 黄艺蕾 作者单位:张兰(中国医科大学医学影像系)

黄艺蕾(中国地质大学(武汉)政学学院)

刊 名:法制与社会 英文刊名:LEGN SYSTEM AND SOCIETY 年,卷(期):20xx “”(12) 分类号:G122 关键词:医院文化 内涵 现状 策略医院文化的研讨总结(合集16篇)

篇6: 医院文化标语

1、一切为了患者,为了患者一切。

2、只要献出一点爱生命因你而精彩。

3、建文明单位是大家心愿,创美好生活有你我奉献。

4、文明是建院之魂,医德是立院之本,诚信是为人之道。

5、用技术治疗患者病,用温情治疗患者痛。

6、牢记荣辱观,讴歌真善美,引领新风尚。

7、美化医院,就是美化我们的家园。

8、强化质量意识,确保医疗安全。

9、医院建设我奉献,医院文明我参与医院发展我快乐。

10、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。

11、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

12、我文明,建设文明;我诚信,建设诚信;我美丽,建设美丽。

13、奋发图强,开拓创新,建设医院新形象。

14、以我们的真情奉献,使患者满意高兴。

15、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

16、情系健康,我们缔造完美生活。

17、至爱至诚,全心为民。

18、用技术治疗患者伤,用温情治疗伤者痛,宁可自己麻烦百次,不让患者麻烦一次。

19、优化服务流程、强调服务环节。

20、尊重患者权益、落实知情告知。

21、善待环境就是善待自己和子孙。

22、感同身受,理解每位患者的心理状态。

23、多一声问候,多一份关爱,多一些笑容,多一声祝福。

24、诚心诚意为病人服务,一言一行树医院形象。

25、文明见于细节,创建从我做起。

26、为医院的建设和发展做贡献。

27、一草一木释放绿色温情,一举一动展现医院文明。

28、保护绿色,善待生命。

29、以人民健康利益为重,加快发展人民卫生事业。

30、只要献出一点爱,生命因你而精彩。

31、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。

32、继承创新,团结奉献,严谨求实,开拓进取,母婴的安全是我们永远的目标。

33、创文明城市,建文明社区,做文明职工。

34、弘扬白求恩精神,注塑一医人形象。

35、打造医疗机构品牌,促进人与自然和谐共存。

36、替患者着想就是为医院着想。

37、用爱心和责任换取口碑,用专业和严谨消除疏漏。

38、肩负重任,做医患沟通桥梁;心中有爱,谱医患和谐乐章。

39、您的健康是我们最大的心愿。

40、片言只语体现修养,小事细节彰显文明。

41、来,请握住我的手我们用心做最好。

42、提患者着想就是为医院着想,老百姓放心我们才能安心。

43、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。

44、感悟文明、理解文明、实践文明。

45、患者到窗口有迎声,咨询有答声,离开有送声,留言有回声。

46、脚踏实地,刻苦钻研,恪尽职守,无私奉献。

47、修医德,强医能,铸医魂。

48、深化医药卫生体制改革,维护人民群众健康权益。

49、给我一份信任,还您一身健康。

50、执行收费标准、满足患者需求。

51、树岗位新风展天使风采。

52、家庭多一份温馨,社会多一份安宁。

53、创建连着你我他,众手浇开文明花。

54、为患者着想,替百姓服务,白衣天使献爱心。

55、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

56、践行社会主义荣辱观,倡导健康文明新风尚。

57、塑窗口形象,树行业新风。

58、以患者满意为标准,以精益求精为准篇。

59、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业。

60、细致入微,关注每位患者的一点一滴。

61、情系百姓,缔造健康。

62、需要我们做的,交给我们,你们需要的,告诉我们,以奉献为快乐,以满意为宗旨。

63、沐浴文明新风,共享文明成果。

64、你的健康,我的责任。

65、绿草喜人,脚下留情。

66、全院职工行动起来,为创建省级文明单位标兵共同奋斗。

67、一流的技术,一流的设备,一流的服务,一流的环境。

68、以我们的热心、关心、细心、耐心,让病人舒心、放心、安心、欢心。

69、关爱生命,奉献真情,营造温馨,文明行医。

70、视人民为父母,待病人如亲人。

71、忧患者之所忧,乐患者之所乐。

72、相互多礼让,单位更文明。

73、改陋习,树新风,提高全民健康水平。

74、增强文明意识,提高自身素质。

75、视人民为父母、待病人如亲人。

76、人人参与,为争创文明城市增光添彩。

77、卫生连着你我他,创卫需要靠大家。

78、心系群众,努力构建和谐医患关系。

79、爱岗敬业,无私奉献,内强素质,外树形象。

80、以我真心关心耐心,换您放心安心舒心。

篇7: 医院文化标语

1、做文明员工,建文明医院。

2、用技术治疗患者伤,用温情治疗伤者痛,宁可自己麻烦百次,不让患者麻烦一次。

3、树岗位新风,展天使形象。

4、创建文明单位,构建和谐医院。

5、以我真心、关心、耐心换您放心、安心、舒心。

6、美德贵在坚持,文明重在行动。

7、让陇南的天更蓝,水更清,山更绿,城更美。

8、以患者满意为标准,以精益求精为准篇。

9、为医院的建设和发展做贡献。

10、弘扬白求恩精神,注塑医院新形象。

11、为了一切病人,为了病人一切,一切为了病人。

12、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

13、塑窗口形象,树行业新风。

14、举手之间百姓利益,一针一线性命攸关。

15、爱心由我奉献,疗效请您验证。

16、做文明市民,树文明新风。

17、改陋习,树新风,提高全民健康水平。

18、态度决定一切,细节决定成败。

19、与您肝胆相照还你健康本色。

20、医院建设我奉献,医院文明我参与医院发展我快乐。

21、常将人病当已病常将他心比我心。

22、常将人病当己病,常将他心比我心。

23、单位的文明,离不开您的努力。

24、从我做起,人人争当文明市民。

25、爱护公共设施,倡导文明生活。

26、文明是建院之魂,医德是立院之本,诚信是为人之道。

27、人人都是文明单位创建参与者,个个都是文明单位建设主军。

28、广博慈爱,追求卓越,厚德行医,医德共济。

29、改善服务态度,规范服务行为。

30、生命需要精心呵护,患者需要细心关怀。

31、委屈自己一次,宽容他人一生。

32、一草一木释放绿色温情,一举一动展现医院文明。

33、树岗位新风,展天使风采。

34、创建文明单位,推动经济社会跨越式发展。

35、全院职工行动起来,为创建省级文明单位标兵共同奋斗。

36、给我一份信任,还您一身健康。

37、微笑服务在脸上,礼貌用语在嘴上,精细认真在心上。

38、努力使患者放心满意,全心全意为患者服务。

39、感同身受,理解每位患者的心理状态。

40、讲文明话,办文明事,做文明人。

41、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业。

42、弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象。

43、服务至上,技术至精,全心全意,救死扶伤。

44、救死扶伤,树荣辱新观;健康和谐,开文明之花。

45、齐抓共管,人人参与,共创文明单位。

46、说文明话,行文明路,办文明事,做文明人。

47、诚信是立身之本,文明是医院之魂。

48、以患者满意为标准,以精益求精为准则。

49、心中有阳光,就会铸造光明。

50、绿色与你我携手,美丽与大家同行。

51、用技术治疗患者病,用温情治疗患者痛。

52、病人托付生命,医院奉献真情。

53、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园。

54、奋发图强,开拓创新,建设医院新形象。

55、保护绿色,善待生命。

56、质量建院,科学管院,勤俭办院,从严治院。

57、热爱医院,关心医院。

58、树岗位新风展天使风采。

59、需要我们做的,交给我们,您需要的,请告诉我们。

60、至爱至诚,全心为民。

61、患者到窗口有迎声,咨询有答声,离开有送声,留言有回声。

62、严谨行医,诚信为人。

63、卫生连着你我他,创卫需要靠大家。

64、公德装在心中,文明贵在行动。

65、转变工作作风,优化服务环境,构建和谐医患关系。

66、多一点理解,多一点沟通。

67、接待患者热心,解答问题耐心,接受意见虚心,排忧解难诚心。

68、同住一座城,共爱一个家。

69、环境卫生,从我做起,整洁家园,人人有责。

70、以病人为中心,质量为核心,全心全意为病人服务。

71、视人民为父母,待病人如亲人。

72、创一流业绩,创一流质量,创一流服务。

73、患者的满意是我们最大的动力。

74、诚心诚意为病人服务,一言一行树医院形象。

75、肩负重任,做医患沟通桥梁;心中有爱,谱医患和谐乐章。

76、美化医院,就是美化我们的家园。

77、因为专业,我们理应做得尽善尽美。

78、多一声问候,多一份关爱,多一些笑容,多一声祝福。

79、加强执业道德建设,弘扬社会公德意识。

80、怜患者痛苦,感同身受。

篇8: 医院文化标语

1、文明医院人民建,文明成果大家享。

2、文明见于细节,创建从我做起。

3、做文明市民,树文明新风。

4、钻研医术为患者,崇尚医德修个人。

5、生命源于关爱,健康决定未来。

6、弘扬白求恩精神,注塑医院新形象。

7、热爱医院,关心医院。

8、文明,让生活更美好。

9、共沐蓝天碧水,同享绿树鲜花。

10、创建连着你我他,众手浇开文明花。

11、创建文明单位,构建和谐医院。

12、从我做起,人人争当文明市民。

13、一切以病人为中心,把质量放在首位。

14、带着感情下病房,想着病人开处方。

15、绿色与你我携手,美丽与大家同行。

16、精益求精,争创一流。

17、关爱生命,奉献真情,营造温馨。

18、来,请握住我的手我们用心做最好。

19、绿化医院,功在当代,利在千秋。

20、视人民为父母,待病人如亲人。

21、改善服务态度,规范服务行为。

22、替患者着想,为百姓服务。

23、树岗位新风,展天使形象。

24、凝聚职工智慧,创建文明单位。

25、强化质量意识,确保医疗安全。

26、情系百姓,缔造健康。

27、人和心诚,德高业精。

28、服务健康,珍惜生命。

29、优化服务流程、强调服务环节。

30、文明是把尺子,时刻衡量着你我他。

31、爱心传递生命,耐心呵护健康。

32、做文明员工,建文明医院。

33、医院是我家,建设靠大家。

34、讲文明话,办文明事,做文明人。

35、同爱一方热土,共建文明家园。

36、仁者爱人,诚信行医,和谐发展。

37、满足患者需求,开展优质服务。

38、保护生态环境,创造绿色文明。

39、给我一份信任,还您一身健康。

40、职工素质高一分,医院形象美十分。

41、齐抓共管,人人参与,共创文明单位。

42、情系健康,我们缔造完美生活。

43、单位的文明,离不开您的努力。

44、爱心由我奉献,疗效请您验证。

45、严谨行医,诚信为人。

46、文明医院,从我做起。

47、弘扬白求恩精神,注塑一医人形象。

48、健康开拓生活,生命锻造未来。

49、打造健康,放飞梦想。

50、增强文明意识,提高自身素质。

51、美德贵在坚持,文明重在行动。

52、文明讲话,礼貌待患,周到服务。

53、多一点理解,多一点沟通。

54、弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象。

55、打造和谐诚信医院、特色医院。

56、尊重患者权益、落实知情告知。

57、爱心倾绿色,树木又树人。

58、想患者之所想,急患者之所急。

59、加强医患沟通,建立和谐医患关系。

60、待病人如亲人,视生命如神圣。

61、卫生连着你我他,创卫需要靠大家。

62、用公德规范言行,用文明美化心灵。

63、博极医源,精诚不倦。

64、树医院形象,展天使风范。

65、创建学习型机关、学习型单位。

66、心系群众,努力构建和谐医患关系。

67、诚信是立身之本,文明是医院之魂。

68、改陋习,树新风,提高全民健康水平。

69、塑窗口形象,树行业新风。

70、至爱至诚,全心为民。

71、文明,从细微处做起。

72、德育重在坚持,文明贵在行动。

73、常将人病当己病,常将他心比我心。

74、创建文明单位,争做文明职工。

75、大医精诚,大爱无限。

76、爱护公共设施,倡导文明生活。

77、因为专业,我们理应做得尽善尽美。

78、你给小草一点爱,保护环境靠大家。

79、常将人病当已病常将他心比我心。

80、感同身受,理解每位患者的心理状态。

87、感悟文明、理解文明、实践文明。

88、公德在我心,文明伴我行。

89、你我多一份自觉,医院多一份亮丽。

90、坚持卫生事业公益性,办好人民卫生。

91、执行收费标准、满足患者需求。

92、态度决定一切,细节决定成败。

93、同住一座城,共爱一个家。

94、担医者责任,精益求精。

95、病人托付生命,医院奉献真情。

96、树医院文明新风,展白衣天使风采。

97、人人讲卫生,个个作贡献。

98、怜患者痛苦,感同身受。

99、美化医院,就是美化我们的家园。

100、只要献出一点爱,生命因你而精彩。

101、全心全意为患者服务。

102、人人参与,为争创文明城市增光添彩。

103、与您肝胆相照,还您健康本色。

104、委屈自己一次,宽容他人一生。

105、树岗位新风,展天使风采。

106、忧患者之所忧,乐患者之所乐。

107、绿草喜人,脚下留情。

108、文明医院文明人,我的单位我的家。

109、以病人为中心,视质量为生命。

110、视人民为父母、待病人如亲人。

111、亲切认真,准确及时。

112、以我们的真情奉献,使患者满意高兴。

113、保护绿色,善待生命。

114、相互多礼让,单位更文明。

115、一言一行总关情,携手共创文明院。

116、你的健康,我的责任。

117、创文明单位,建美好家园。

118、承载希望,健康起航。

119、用爱拥抱每一天,用心呵护每一人。

篇9: 医院文化标语

1、医院工作“四0”

医患接触―零距离

诊疗操作―零差错

医患关系―零投诉

病人隐私―零暴露

2、新医疗・心服务

树立服务理念、增强服务意识

改善服务态度、转变服务作风

优化服务流程、强调服务环节

3、只要献出一点爱,生命因你而精彩

4、“3心”级服务

来到医院安心

接受医疗顺心

离开医院放心

5、病人至上,严谨求精,仁德俱全,合理收费

6、树岗位新风,展天使风采

7、全心全意服务

以精湛技术为基础

以优质服务为载体

全心全意为病人服务

8、强化质量意识,确保医疗安全

9、讲卫生,爱清洁,预防疾病

10、对患者保持优秀的态度:主动、热情、关爱、尊重、周到、人文

11、沟通医患关系,预防医疗纠纷

我们营造的,不是一个医院,而是一个爱与互助的氛围,医患相爱相助

12、加强职业道德,强化行风建设

13、以我真心、关心、耐心,换您放心、安心、舒心

14、关爱生命,呵护健康

生命,人一生中最宝贵而最脆弱的东西。

它承载着人类所有的感情、所有的梦想。

追忆过去、岁月沧桑,我们用同样的眼光翘首未来,才恍然大悟,生命弥足珍贵,关爱生命,呵护健康。

15、您的健康,是我们最大的心愿

16、一种美好的心情,比十贴良药,更能解除心理上的疲劳和痛楚

17、我们用心服务每一天

热心服务精心治疗,耐心解答,细心诊断,用心倾听

您的健康,是我们最大的心愿

您的满意,是我们永恒的追求

您的支持,是我们前进的动力

您的微笑,是我们最美的回忆

我们用心呵护您的健康每一天

18、以天使的名义洁白一生

把热情送给病人,把勤苦和委屈留给自己。

穿上那白大褂,就意味着责任和奉献。承守誓言,追求个人的完美,坚决维护医务工作者的崇高荣誉。

要以天使的名义洁白一生,把热情送给病人,温暖每一颗弱的心灵,把勤苦和委屈留给自己,无怨无悔。

没有鲜花,没有喝彩,我们的幸福源自每个病人满意的笑容。

19、专业呵护如家般感觉

在这里

让你感受家的温馨和亲人般的关怀

我们营造的

不仅仅是一家医疗场所

更注重营造一种和谐的氛围

因为用心

我们博得挚爱

让我们在爱的世界里徜徉

20、您的满意,我们的追求!

篇10: 医院文化标语

1、行医以德为先,服务以诚为本

2、以拒收红包为荣,以收受红包为耻

3、廉洁行医,为党为民为病患;德艺双馨,利己利人利苍生

4、反腐倡廉牢记服务宗旨,科技兴院发扬奉献精神

5、正直是行事的品质核心,廉洁是从医的行为准绳

6、依法执业,廉洁行医

7、拒绝红包回扣,拒绝商业贿赂

8、加强行风建设,创建文明医院

9、减轻患者经济负担,让患者看得起病、看得好病

10、不收红包从我做起,不送红包从你做起

11、行医遵医德,做人守人格

12、依法行医,依法就医,依法化解医患矛盾纠纷

13、树叶离开枝头是腐烂的开始,行医不守医德是堕落的开端

14、尊重患者,尊重医务人员,共建和谐医患关系

15、挡不住红包回扣的诱惑,将失去明天的幸福

16、廉洁从政、廉洁行医、以廉为荣、以贪为耻、诚信服务

17、不谋当谋之事,为医之耻;贪求身外之财,从医之危

18、凭精湛医术救死扶伤,怀高尚医德悬壶济世

19、事能知足心常惬,人到无求品自高

20、忠于职责日理万机似觉少,廉洁行医额外一分也嫌多

21、廉洁行医始能一身正气,为民服务堪称人间天使

22、医院之本,救死扶伤;医生之本,德术并举

23、牢固树立以病人为中心的服务理念

24、救死扶伤,尽职尽责

25、创无红包医院,欢迎社会监督

26、廉洁行医,杏林春暖;清心爱民,橘井情深

27、合理检查,合理治疗,合理用药,合理收费

28、廉洁自律三个我:从我做起,对我监督,向我看齐

29、生命在我手中,责任重于泰山

30、常修从医之德,常怀律己之心;长思贪欲之害,常戒非分之想

31、纠正不正之风,共建和谐医院

32、医者之德,德被天下;医者之爱,大爱无边

33、薪薄薪厚皆为百姓血汗,位卑位尊同是人间天使

34、为患者着想,杜绝大处方、大检查

35、强化责任意识,确保医疗安全

36、从医须心系千家忧与乐,诊治应胸怀百姓暖和寒

37、行医一时,鞠躬一生;不求闻达,但求利人

38、听听群众的呼声,摸摸自己的良心,想想自己的言行

39、诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石,正直是行事的品质核心,廉洁是从医的行为准绳

40、救死扶伤,仁义为怀,医精德诚,廉洁在心

篇11: 医院文化标语

1、医院工作要求10不让

不让领导布置的工作在我手中延误

不让领导传递的信息在我面前中断

不让需要办理的公文在我手中积压

不让工作差错和失误在我手中发生

不让需要督办的工作在我手中遗漏

不让今天能办的事拖到明天

不让来院的同志在我这里受到冷遇

不让来院的病友在我工作中感到不安

不让社会上的不良习惯在我身上出现

不让医院形象和声誉在我名下受到影响

2、医院工作“六”要

・工作责任心要再强一些

・考虑工作要再细一些

・落实措施要再实一些

・工作效率要再高一些

・头脑要再冷静一些

・对自己的要求要再严一些

3、医院工作提倡4种精神

敢为人先的创新精神

不竞声华的实干精神

爱岗敬业的奉献精神

齐心协力的团队精神

4、医者心服务

用我们的良心,换来病人的信心;

用我们的细心,换来病人的舒心;

用我们的耐心,换来病人的安心;

用我们的热心,换来病人的宽心;

用我们的爱心,换来病人的放心。

5、医院工作“四”多

入院――多一些介绍;

诊疗――多一些解释;

护理――多一些呵护;

出院――多一些嘱咐。

篇12:医院文化标语

医院文化标语精选

YD2-01、与您肝胆相照 还您健康本色

YD2-02、给我一份信任 还您一身健康

YD2-03、只要献出一点爱 生命因你而精彩

YD2-04、树岗位新风 展天使风采

YD2-05、您的健康 就是我们的心愿

YD2-06、病人至上 严谨求精 仁德俱全 合理收费

YD2-07、强化质量意识 确保医疗安全

YD2-08、救死扶伤 尽职尽责

YD2-09、以病人为中心 质量为核心

YD2-10、勇挑重担 发奋图强

YD2-11、大胆创新 锐意进取

YD2-12、爱岗敬业 无私奉献

YD2-13、舒适住院条件 普通收费标准

YD2-14、内强素质 外树形象

YD2-15、视人民为父母 待病人如亲人

篇13: 研讨活动总结

20xx年5月1日,我园应旧城镇新蕾幼儿园的邀请,参加了她们为期一天的教学研讨活动,并为她们送去了一节语言示范课《家》。县教育局相关领导、县一幼、二幼、小太阳幼儿园、蓝天幼儿园参加了本次活动。

本次活动共听了四节课,有县一幼王开会执教的语言《家》、二幼王跃民的美工《小小设计师》、郑永琴的语言《春雨》、小太阳幼儿园组织的健康《老虎拔牙》。四节课从整体情况看:几个教学活动选材恰当,目标定位适合幼儿发展水平,教师普通话标准,教态亲切自然,方法灵活多样,大部分活动材料准备和环境创设能激发幼儿学习和操作的兴趣。如我园王开会组织的语言《家》、郑永琴组织的儿歌《春雨》,教师用直观形象的画面帮助幼儿理解儿歌内容,采用听、看、动作表演等形式引导幼儿感受和学习儿歌,王开会老师富有启发性的提问充分激起幼儿的想象思维,引导幼儿创编儿歌,培养和发展幼儿的想象力和创造力;王跃民组织的美工《小小设计师》,教具和美工材料准备充分,教师美术基本功扎实,为幼儿操作提供了学习和操作的可能;小太阳幼儿园组织的《老虎拔牙》,教师用故事导入法激起幼儿学习的积极性,利用图片结合讲解示范、幼儿实践等方法让幼儿知道牙齿的重要性,学习保护牙齿的方法,教育幼儿从小养成讲卫生的好习惯,活动层次清楚,结构完整,教师组织活动富有激情,教师发展很有潜力,效果较好。

本次活动存在几点不足:

1、个别教师随机教学应变能力差;

2、美工教学示范讲解重点把握不准确,讲解不够清楚;

3、注意知识点的正确把握和识字教学的规范使用。

4、活动中教师讲解过多存在灌输式教学。

总之这次研讨活动,不但为我县民办幼儿园起到了示范和指导作用,也使我们教师从中受到启发,看到了威信幼教发展的希望,为此我们将一如既往地为幼儿教学研究继续努力,为威信幼教的发展做出一定的贡献。20xx年5月

篇14:工作室研讨总结

工作室研讨总结

刚接到工作室领衔人孙老师给我的活动开课要求的时候,欢喜的同时更多的是忧和紧张,在高手密集的工作室里,我处于学习阶段,生怕在新北区其他参加活动的老师面前给工作室丢丑。压力同时也是动力,在本校同事及工作室徐涛老师的帮助下,经过一个星期的准备,总算完成任务。本次活动,我从中学到了很多,也给我留下了很多值得思考的问题。

任何一次教学最终目的都是为了学生,为了学生更好地发展。这就要求教师不仅要关注学生的学习结果,更重要的`是关注学生的学习过程,关注学生的能力、情感、价值观的培养。在课堂上教师不能一味的为了上课而上课,在讲授知识的同时要更多的关注学生,对学生表现出来的不良情绪不能视而不见,对学生的积极态度也要及时的给予肯定,课堂上要尽量灵活的运用学生喜爱的教学手段,根据学生的课堂状况,适时调整,能最大限度地调动学生积极性,尽量让学生自己动脑动手解决问题,使学生能愉快地投入学习,乐学、好学,从而达到达到师生情感共鸣,使课堂教学真正成为促进学生自主学习的舞台。

“一切为了孩子的发展,为了孩子的一切发展”,这将是我们奋斗的目标,一起努力!!

篇15:研讨活动总结

这是我工作后参加的第二个研讨月活动,相对于第一次讲公开课来说多少有了一些经验,也不像开始那么紧张了!作为新人要学的东西还有很多,如课前如何深挖教材,如何安排课堂上的活动,如何将学生的学习兴趣激发出来,如何组织课堂教学等等,这次研讨月活动让我受益匪浅。

本次活动依然采取了上一次的课前教研组集体备课说课,集体说课让我的课堂教学活动丰富,并且将课前准备尽量做到充足。我认为这种形式对于任何一个老师来说都是非常有益的,俗话说得好,三个臭皮匠能顶一个诸葛亮,几个老师为一节课出谋划策,比自己一个为一节课冥思苦想的效果要好得多,集体的智慧碰撞出了一个又一个的火花。这也充分体现了每位老师都在积极的思考,所有的老师团结一心要将我们的教育教学工作提升到新的高度。

较上次公开课来讲,我认为我在某些方面还是取得了一些进步的,首先从心理上来讲,没有第一次那么紧张,面对各位领导和老师也能自如的站在讲台上,象平时上课一样的泰然自若。其次在备课方面也基本上能做到重难点突出,让学生在课上进行大量的口头练习,使他们能够真正的做到将英语说出来!第三注重将所学知识与学生的生活结合起来,让他们感受到学英语是有价值有意义的。

但本节课还是存在着许多的不足之处:

一 备课时缺乏对学生的深入了解

本课要求会询问和表达时间,并在第一课时学习了整点的表达方法,整点相对于本节课的几时几分的表达要容易很多,且在对表的认识上也比较简单,在课前我忽略了学生在认表方面的能力,有些学生在看到表时不能很快的正确反应出准确的时间,例如三点四十五,有些学生看到时针在三和四中间时就不能正确的说出是三点四十五,有些学生错认为是四点四十五。

二 对与本课相关的知识复习不到位

学生在练习时间表达的时候还出现了一个问题,有些学生对十以上的数字不够熟悉,但本课的开始复习数字时我又没有对这些数字进行复习,只对一到十二进行了复习,这就导致有很多学生在进行时间的表达时不能很快的反应出正确的数字,如十五,三十,四十五等。

三 没有充分的发挥学生知识迁移的能力

在练习句子时牵扯到了很多之前学习过的动词短语,如get up, go to bed, go to school等,我当时只是直接给出了这几个短语,并没有让学生说出他们能够想到的短语,如果能让他们说出自己知道的动词短语,那么他们在练习句子的时候就可以有更多的选择。

四 对后进生关注不够

上课的过程中有几个后进生很少举手回答问题,他们对英语学习缺乏自信,更不敢回答问题,在今后的教学中要更加注重激发后进生学习英语的兴趣,让每一个学生在英语课上都能找到乐趣。

无论是课前集体说课备课,还是课后的集体评课,我都从中学到了许多教育教学的经验和方法,我会将这些经验和方法运用到我今后的工作中,努力取得进步!最后,感谢一直帮助我和支持我的各位领导以及老师,是你们让我在这么短的时间内学到了这么多的经验和方法,谢谢!

篇16:研讨活动总结

历时一个多月的教学研讨月活动结束了。这次活动是对南校全体教师教学基本功和日常教学水平的一次大检验,同时通过教学研讨活动,使他们的教学理念不断更新,自身综合素质有了很大提高。在此次活动中,呈现出了一批优质课,发现了一批素质非常好的教学新秀。现简单总结如下。

一、本次教研活动的整体概况:

这次活动,南校区各教研组严格按照学校“教学研讨月”的有关指示精神开展,整个活动的过程也是严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤进行。在整个活动中,南校全体教师积极参与,无论从赛前的准备工作,还是大赛过程中,以至于赛后的总结,各位老师都以积极的心态准备、参与,取得了极好的效果。

(一)选题:选择本学期所教教材中的.一课,采用常规教学的方式。

(二)备课:首先由教课教师备课,吃透教材的重难点,根据研究的课堂模式,制订课堂步骤,再由备课组长把关后,备课组进行研讨每一个环节,深入细致,环环相扣。

(三)上课:分别进行了试讲,每一次试讲后备课组进行分析,再试讲,然后面向全校讲课。

(四)评课:评课是研究课中不可缺少的一个环节,这次研究课活动我们进行了大大小小的评课,有年级组评课、备课组评课、教研组评课以及学部教导处组织的集体评课。有些教案组还请来了教研员走进课堂,与老师们一起听课、评课,给大家带来了很多的思考和收获。评课中,各年级教师都集中在三楼会议室,校长、书记亲自参加。大家针对每个人的教学都进行了认真的评价。每位教师都推心置腹,说出了自己的看法,优缺点都能客观对待。

(五)反思、总结:反思,简而言之思考过去——清思路,找问题,寻出路,从思想上形成一种良性循环,达到不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思,并写出了总结。每一次研究都需要反思而行,行则再思,思则再行,以便逐步改进提高,不求完美,但求突破。

(六)资料总结收集:教学研讨月结束后,各教研组组长和备课组长及时上交了本学科老师的教学设计、教案、听课记录、教学叙事、研讨记录、教研组活动总结。每位教师都作了充分准本,上交资料齐全,尤其是教学叙事,质量很高,教研组的工作总结细致、深入。

二、各教研组比较突出的优点:

语文组:年轻教师精通现代信息技术,多媒体运用娴熟,把课文内容与画面恰当融合,给人留下了深刻印象。年龄较大的老师,也积极参与,他们的课堂内容严谨、充实。

历史组:以材料启发式教学在历史常规课堂中的应用为研究点开展此次研讨月活动。通过此次探索,全组教师对新课程有了更深刻的认识,一致认为,历史课堂教学基本模式应该是“以问题为主线,创设情景;以学生为主体,自主探究,合作交流;以新知为动力,深化创新”,历史组由此探索出一条有自己特色的新课程下的历史教学模式。

数学组:参赛教师呈现出众星斗艳,彰显了各自的特色和亮点。亮点一是案例导入新颖别致;亮点二是课堂研讨活跃,气氛浓烈;亮点三是思维点拨精当入微,方法多样。

化学组:在此次活动中,无论是新课,还是实验课、复习课,都很好的调动了学生自主学习的兴趣,同时较好地处理了传授知识和培养能力的关系。在化学课堂上,教师语言幽默诙谐,教师不是穿插几句英语,使学生更加新鲜亲切,给教学增添了新的活力。

地生组:一是教师在课题选材上下了一定功夫,选择的课题多样化,并根据初中学生的年龄特点选定不同的活动内容,让孩子在玩中学,学中玩。二是新教师教学水平不断提高,老师教在教学中大胆创新,敢于尝试。三是教师心态发生了变化,整个教研过程氛围很浓,教师们有了很强的教研意识。

物理组:以实用、实效、共同提高为目的,分别对新课、复习课、实验探究课的授课方法、教学环节处理、课堂可能发生的情况、课堂练习、课堂小结、作业等内容进行了实际研究。

音体美信息组:年轻教师居多,但在课堂上表现出了他们的沉稳和老成,遇到突发事件能够冷静处理,体现了很好的教学机智,应变和调控课堂的能力。(慈尧事件)

政治组:一是教学内容丰富多样,它涵盖了心理健康教育、人际交往艺术、国情、传统美德等多方面内容;二是课型丰富多样,既有常规新授课、又有知识穿线复习课,还有专题研究课。

英语组:教学理念得到了明显更新;运用任务型教学模式等多种教学方法提高课堂效率;教学与学生的兴趣和生活实际相结合,注意渗透情感教育;充分运用现代信息技术,合理整合教材,优化教育方式。

从这次研讨月活动中可以看出青年教师成长很快,有的教师和去年同期相比,讲课判若两人。同时各教研组教研意识明显增强。通过这样的活动,教师们把课堂进细化、扎实化、以此提高课堂有效性,促进学生的全面发展。

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