“wow816log”通过精心收集,向本站投稿了10篇小学班级奋斗目标,下面是小编为大家整理后的小学班级奋斗目标,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

小学班级奋斗目标

篇1: 小学班级奋斗目标

班风:勤学向上、乐于进取

班训:我们努力我们快乐

奋斗目标:天天都快乐,日日有收获

篇2: 小学班级奋斗目标

1、让每个孩子都拥有快乐的童年

2、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生

3、给每个孩子一片遨翔的晴空

4、张扬学生个性,建设班级特色

5、阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获

6、让我们的童年充实快乐,拥有智慧

7、个个爱群众,人人有发展

8、愉快学习,共同发展

9、在快乐中成长,在耕耘中收获

10、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花

11、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠

12、太阳每一天都是新的,我们每一天都在进取

13、拥有智慧,拥有快乐

14、努力,进步,成功

15、读好书,学好习,写好字,做好人

篇3: 小学班级奋斗目标

勤学向上、乐于进取

礼貌守纪、勤奋进取。

团结,守纪,求实,开拓

勤学,守纪,团结

静、净、敬、竞

勤学,守纪,创新

团结,快乐,和谐,奋进

蓬勃向上,个性生辉

我以班级为荣,班级以我为骄

篇4: 小学班级奋斗目标

班风:我学习,我成长,我快乐

班训:自信自强自律自励

奋斗目标:茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花

篇5:小学班级奋斗目标

小学班级奋斗目标100例

1、上课认真听讲,不随便说话,进取思考,踊跃发言。

2、更快,更高,更强。

3、刻苦勤奋,严格自律。

4、按时独立做作业,订正错误及时交。

5、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

6、认真读书,踏实做人。

7、德智体美劳,全面发展。

8、遵规守纪,注意安全。

9、团结友爱,互相帮忙。

10、奋力拼搏,超越自我。

11、自信,自律,自尊,自强

12、礼貌待人,坚持讲普通话,不讲粗话。

13、爱学校,做礼貌小学生。

14、勤学向上,乐于进取

15、尊老爱幼,不骂人,不打架。

16、爱班级,做互助小伙伴。

17、像小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动讲团结守纪律。

18、我学习,我成长,我欢乐

19、在欢乐中成长,在耕耘中收获。

20、创最好班级,做最好自我。

21、自主学习,欢乐同行,健康发展

22、爱父母,做孝顺好儿女。

23、爱教师,做尊师小模范。

24、塑造最优秀的自我。

25、高兴学习,健康成长。

26、努力拼搏,展现自我。

27、我努力,我先进,我自信,我成功。

28、放飞梦想,超越自我。

29、深思乐学,团结进取。

30、发挥自身优点,提高个人品质。

31、养成良好的书写姿势,集合做到快,静,齐。

32、信心决定所有,细节决议成败。

33、爱护学校一草一木和班级公物,不损坏桌椅,不浪费水电。

34、胜不骄,败不馁。

35、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

36、永不放下,力争第一。

37、自重自信,自强不息。

38、天天都欢乐,日日有收获

39、我成长,我欢乐

40、做一名礼貌的孩子

41、自强不息,团结进取。

42、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数;

43、只要努力进取,必须能够成功。

44、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。

45、不求最好,只求更好。

46、按时上学不迟到,出操整队快静齐。

47、课间活动讲礼貌,尊敬师长要懂礼。

48、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花

49、严实活新,勤奋进取。

50、遵守纪律,上课不做小动作,专心听讲,进取发言。

51、爱护学校一草一木和班级公物,不损坏桌椅,不浪费水电。

52、班荣我容,班耻我耻。

53、班风正,学风浓,个性强,发展全

54、踏实为根,诚实为本。

55、按时到校,不迟到,不早退,有事请假。

56、认认真真做好每一件事。

57、勤学乐思,奋发向上。

58、我们努力,我们欢乐

59、礼貌守纪,勤奋进取。

60、进取向上,奋发进取。

61、礼貌守纪,关爱他人,热爱团体,勤奋向上

62、爱演讲,做艺术小明星。

小学班级奋斗目标(锦集10篇)63、坚持环境卫生,认真完成值日,爱护公共财物。

64、没有最好,仅有更好。

65、勤学,守纪,创新

66、走进羊中,走向成功。

67、放飞梦想,勇于高攀。

68、勇于进取,诚实做人

69、课前准备要充分,学习用品需备齐。

70、自信,自强,自律,自励

71、张扬学生个性,发展学生本事,努力进取,建设班级特色

72、诚实勇敢,不说谎话,不私拿别人东西,有错就改。

73、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

74、课前认真预习,做好上课准备,等待教师上课;

75、活泼,懂事,能干。

76、勤奋学习,认真完成作业。

77、开拓创新,争优进取。

78、和谐竞争,拼搏超越。

79、认真做好眼保健操和课间操。

80、乐学向上人人争做:“我能行”的好学生

81、愿做一只寻找蜜源的探路者,在知识的海洋中,为可爱的小蜜蜂寻找适宜他们年纪的知识花朵。

82、遵守课间纪律,不追逐打闹。

83、勤学向上,乐于进取。

84、团结共济,勇往直前。

85、我是祖国的未来,我是家庭的期望,为了完美的明天,我要严守纪律,勤学好问,努力探究,相信自我,我能行。

86、踊跃人生全力以赴。

87、没有做不到,仅有想不到。

88、没有最好,仅有更好

89、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

90、和谐温馨,欢乐分享。

91、争先进班团体,独创优秀自我。

92、读万卷书,行万里路。

93、遵守纪律,上课不做小动作,专心听讲,进取发言。

94、勤学守纪,踏实严谨。

95、像蜜蜂酿蜜那样,从学习中收获知识与欢乐!学会团结与分享!

96、努力奋斗,拼搏进取。

97、学习提高,懂得做人要有好的人品,才能成就将来。

98、团结友爱,勤奋诚实

99、按时完成作业。

100、爱学习,做聪明小状元。

篇6:小学班级奋斗目标口号

1、踊跃人生全力以赴。

2、在快乐中成长在耕耘中收获。

3、严实活新,勤奋进取。

4、勤学向上、乐于进取。

5、文明守纪、勤奋进取。

6、团结守纪求实开拓

7、信心决定所有,细节决议成败。

8、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。

9、没有,只有更好。

10、努力奋斗,拼搏进取。

11、没有做不到,只有想不到。

12、团结友爱,互相帮助。

13、更快,更高,更强。

14、不求,只求更好。

15、放飞梦想,驰骋赛场;自强不息,勇夺第一。

16、放飞梦想,超越自己。

17、德智体美劳,全面发展。

18、争先进班集体,独创优秀自我。

19、发挥自身优点,提高个人品质。

20、踏实为根,诚实为本。

21、深思乐学,团结进取。

22、勤学守纪,踏实严谨。

23、开拓创新,争优进取。

24、勤学乐思,奋发向上。

25、刻苦勤奋,严格自律。

26、和谐竞争,拼搏超越。

27、自重自信,自强不息。

28、奋力拼搏,超越自己。

29、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

30、高兴学习,健康成长。

篇7:班级奋斗目标

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边…… 当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。 在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。 当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘! 人的生命是短暂的,可是,只要你活得有意义,你就是快乐的。正如雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话,我感悟到了生命的意义,懂得了要为自己的生命奋斗。

班级奋斗目标范文:为了理想而奋斗

窗外,几只鸟儿在枝头低声吟诵着一首首小诗,几缕阳光溜进我们的教室,照在我们的身上,使一幅畅谈的画面更动人。

“我要当诗人,写出好诗!”“我要当音乐家,谱出优美的乐章。”“我要当画家,陶冶人们的情操……”教室里弥漫着一股对理想的期待与憧憬,更弥漫着一股似是决心的力量!

第二天,班级不再喧闹,竟有了翻天覆地的变化:瞧!想当作家的王红正认真地阅读书籍,滑动的笔尖仿佛在为理想之歌谱曲;看!想当画家的刘明正画着一幅画,仿佛在为理想的蓝图在作画;听,想当音乐家的杨娜正在认真地唱歌,仿佛在为理想的诗篇打下最好的基础!

看着眼前的情景,我的心中也泛起了阵阵涟漪:我也要为了我的理想——当一个数学家而坚持不懈的努力奋斗!想到这儿,我点了点头,从书包里拿出那本沉睡许久的练习题,努力的思索起来。

刚刚还是一路顺风,可很快一只拦路虎就阻挡了我前行的道路。我低着头,不由自主地紧握笔杆,笔尖在纸上滑动着,一个强有力的声音在我心底呐喊;你要坚持,为了理想而努力奋斗!我握着笔,手心不禁渗出了密密麻麻的汗珠,脑海里一遍遍浮现出那些繁琐无谓的公式,心中竟有了一丝剪不断,理还乱的莫名感觉。刹那间,我的心中敲起了小鼓;还是放弃吧!这题太难了!想到这儿,我放下手中的笔,想要起身离去,可书本上的为理想而努力奋斗的标语却如一根无形的线拴住了我的双脚,使我不能动弹。为了理想而奋斗!我的心头一颤,我的理想不是要当一名数学家吗?刹那间,一幅幅画面在我眼前回放,曾几何时,父母教育我要为了理想奋斗;曾几何时,我在日记本上写下要通过努力实现梦想;曾几何时,我为自己实现了那小小的理想而开心……我都忘了吗?不,我不能放弃,我要坚持不懈!想到这儿,我点点头,窗外,一阵风儿拂过,吹走了心中的浮躁,送来了一阵沁人心脾的平静。我又拿起笔,在纸上写写画画,一团团算草纸从我手中滑落,敲击出为了理想而奋斗的美丽回声,在我心中闪烁着那最美的火花。我的心儿被了为理想而努力的暖阳照得温暖,舒适。笔尖依旧在滑动着,描绘出一条条理想的弧线,透出点点奋斗的曙光!算出来了!望着眼前这密密麻麻的算草纸,我高声呼喊,而喜悦的甜蜜汁水也倾满我的心田。我在心中念叨着;为理想而奋斗,多么神圣的字眼,满载憧憬,满载期待,满载成功的汗水和甘露!我要铭记它,对!要为了理想而奋斗!

此刻,我拿起笔用那满怀的欣喜与期待,认真地写下一行字,为了理想而奋斗!

篇8: 班级奋斗目标

参考资料一:

班风:诚信厚德勤学善思

班级精神:自信自强自律自励

班级奋斗目标:茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花

班风:严、勤、竟、恒

班级精神:好学博采扎实严谨

班级奋斗目标:在快乐中成长在耕耘中收获

勤学向上、乐于进取

班级精神:我们发奋我们快乐

奋斗目标:愉快学习共同发展

班风:礼貌守纪、勤奋进取。

班级精神:让爱驻我班。

奋斗目标:张扬学生个性建设班级特色

班风:团结、勤奋、勇敢、创新

班级精神:求实笃学脚踏实地

班级奋斗目标:让每个孩子都拥有快乐的童年

班风:团结守纪求实开拓

班级精神:探索进取自强不息

班级奋斗目标:给每个孩子一片遨翔的晴空

班风:勤学守纪团结

班级精神:遵纪勤学

班级奋斗目标:做具有遵守纪律,勤奋学习,关爱别人,雷锋式的好少年

班风:礼貌守纪勤奋向上求实创新

班级精神:遵公德乐助人爱生命健体魄立远志

班级奋斗目标:让我们的童年充实、快乐,拥有智慧

班风:静、簟⒕础⒕

班级精神:只要人人有爱心,班级永远是春天。

奋斗目标:身心健康,成绩优秀。

班风:励志、博学、宁静、高远

班级精神:睿智、明澈、稳健、有恒

班级奋斗目标:让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠

班风:勤学守纪创新

班级精神:礼貌守纪关爱他人热爱群众勤奋向上

班级奋斗目标:乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生

班风:团结快乐和谐奋进

班级精神:良好的习惯,创新的理念,奋发的学风,团结的班风

班级奋斗目标:读好书,学好习,写好字,做好人

班风:勇于进取诚实做人

班级精神:热爱群众关心他人

班级奋斗目标:建立一支有进取心,潜质较强的班干部队伍,带领全班同学构成良好的班风。

班风:团结互助勤奋进取

班级精神:诚实踏实求实

班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获

班风:团结礼貌严谨勤奋

班级精神:活而不燥,稳而不闷

班级奋斗目标:人人参与,合作共进

班风:团结守纪勤奋创新

班级精神:全面发展好学博采扎实严谨

班级奋斗目标:培养德、智、体全面发展的好学生

班风:勤学善思尊师守纪

班级精神:育人为本教学为主全面发展

班级奋斗目标:秩序井然丰富多彩

班风:厚德笃学有恒名志

班级精神:立足此刻放眼未来

班级奋斗目标:拥有智慧拥有快乐

班风:蓬勃向上个性生辉

班训:发奋进步成功

班级精神:勤奋并快乐着成长并幸福着

班级奋斗目标:争做一流中队,打造优秀群众

班风:学会学习学会生活学会做人

班训:扎实进取巩固发展

班级精神:让韦小洋溢在每一个人的脸上

班级奋斗目标:朝着理想不懈追求

班风:诚信宽容求知勤勉

班级精神:没有最好,只有更好

班级奋斗目标:追求卓越完善自我

班风:我以班级为荣班级以我为骄

班级精神:全面发展展现自我共同进步

篇9: 班级奋斗目标

长期目标

在班上开展了“在156个台阶上”的活动。让全班同学畅想经过初中三年共156个星期的时候,本班是一个什么样的情景,自己是一个什么样的人。经过近一个月的想象,论证,都认为到那时候是这样的班级:

1。在学校“和谐奋进,务实创新”的教育思想指导下,学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人;

2。全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,到达70%的同学升入高中,100%的同学毕业。

3。全班同学都要到达体育锻炼标准,人人都能掌握一种户外的方法和规则,人人爱清洁,人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生,没有新的近视发病者;

4。自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快;

5。人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》最好的班级之一;

6。人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字,人人都能掌握礼貌礼仪并身体力行;

7。在班主任和团队组织的指导下,群众的事由群众讨论决定,班委会,团,队的事,都由自己管理,活动由自己开展;

8。半年内到达学校良好班群众水平,一年内到达县级优秀班群众水平。

9。人人都有为群众,为他人服务的岗位,坚持为他人,为班级,为学校,为社会做好事;

10。少先队员心里飘着“队旗,团旗,党旗”,争取早日加入共青团,到毕业时力争三分之一的人成为优秀共青团员。

中期目标

1、在政治思想方面:培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;正确处理个人前途与社会需要的关联,树立为群众、为民族做贡献的献身精神。

2、道德行为方面:具有国家、群众,个人三者利益相结合,先国家、群众、后个人的群众主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理潜质;遵守社会公德,对不良影响具有必须的辨别抵制潜质,养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。

3、智力培养方面:具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯,构成求实、探索、团结、进取的学风,成为智能型的人才。

短期目标

第一、纪律

1、本周争取获得纪律流动红旗。

2、遵守到校时刻,本周力争没有迟到同学。

3、认真做好早操和眼保健操。

4、值日班长认真做好本职工作,维护班级纪律,鼓励同学自觉遵守纪律。

第二、卫生

1、本周争取获得卫生流动红旗。

2、值日生按时到校打扫卫生。

3、利用课间时刻持续讲桌和学生座位周围的卫生。

第三、学习

1、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数。

2、按时完成作业,不抄袭。

3、同学间成立学习小组,相互帮忙,共同提高成绩。

二、存在的问题

班会讨论的结果是实现这些目标的有必须的难度。

1。难在怎样让每个学生都能按照都能坚持自己的按自己的计划目标和班级的目标去做。

2、不抄作业差生怎样做得到

3、后进生的良好的行为习惯,良好的学习习惯没有养成

4、时刻要矫正他们的不良习惯还有困难,

在实现以上目标的过程中,一些后进生文化课成绩提高有困难,难以到达及格率90%,优秀率到达50%的目标。另外,后进生的良好的行为习惯,良好的学习习惯没有养成,因而,短时刻要矫正他们的不良习惯还有困难,从而给班级争先创优带来必须难度。

三,解决措施:

针对班级目标,结合在实现目标过程中可能遇到的困难,我们觉得需要从以下几方面入手:

1、每一天都对自己做一次对照检查以勾叉的形式反映出来,结果相互监督,并反馈给班主任进行监督督促,保证计划目标不落空。

2、建立学习小组,给差生每人指定一个指导小老师进行一对一全包干,帮忙解决学习中的一切困难,监督学习的状况并作好记录每星期班主任检查一次。以此来监督指导后进生的学习。

3、严格守纪,适量惩罚。要让学生明确什么事能做,什么事不能做,从严要求自己,违反纪律适当惩戒。

4。热情帮忙,真情感化。对待违纪学生或学习遇到困难的学生,我们不能孤立,疏远他,要动员同学们耐心地帮忙他,真诚地关心他,以实际行动感化他,使其去实现自我教育,让道德内化为习惯。

5。个人制定自己的奋斗目标,在老师的督促下,在同学的关注下逐步去实现。

6。习惯养成分阶段落实。利用班会等活动让学生知晓一日常规细则,并作分解,鼓励学生逐步去养成好习惯。

7。每周进行行为习惯,学习习惯专题小结,表扬先进,鞭策后进,找出差距,共同商讨,改善提高办法。

总之,班级奋斗目标对班群众建设好处重大,要确定切实可行的奋斗目标,班主任就务必调查了解班级学生的状况,这一环必不可少。如果你是中途接手一个班,除了听取前任班主任和其他科任老师的意见外,还务必深人到本班学生及其家长和其他班的学生中去了解状况。如有的班主任每次接手一个新班,都先让学生每人写1份自我说,然后根据大家的兴趣和爱好,再结合学校的工作来制定班级的目标。如果接手的是一个基础较差的班,你就更需要花大力气去了解状况,查找原因,正因基础差的班大多数学生有破罐子破摔的心理,学习上没有目标,对自己缺乏信心,领导、教师都感到头痛。你要一个一个找他们了解状况,及时发现学生的闪光点,让他们认识到自己的长处,自己的潜力,以激起学生进步的愿望和热情。

参考资料三:

篇10: 班级奋斗目标

班群众的构成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班群众前进的动力。

1、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来思考

(1)长期目标能够明白为三个学年度的奋斗方向。班级的长期目标就应是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。使学生了解和初步掌握马克思主义的基本观点;热爱伟大的社会主义祖国,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,树立为祖国富强、民族兴旺而学习的志向;养成勤劳、俭仆、礼貌、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯;构成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。

(2)中期目标中期目标能够明白为一个学年度的奋斗方向。在政治思想方面:培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;正确处理个人前途与社会需要的关联,树立为群众、为民族做贡献的献身精神。道德行为方面:具有国家、群众,个人三者利益相结合,先国家、群众、后个人的群众主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理潜质;遵守社会公德,对不良影响具有必须的辨别抵制潜质,养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。智力培养方面:具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯,构成求实、探索、团结、进取的学风,成为智能型的人才。

(3)近期目标能够明白为每阶段教育所要到达的目的。应体此刻每次精心设计的教育活动之中。开展活动的目的是为了培养学生的群众主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及必须的组织潜质和实际操作潜质等等。

长期目标是组建班群众的最终目标,组建班群众的全部工作都是为了使全班学生朝着这个方向去发奋去奋斗。但是这是一个渐进的过程,组建班群众工作的重点,应放在中期,尤其是近期目标的设置与实现上。

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