“风风”通过精心收集，向本站投稿了9篇一位老师的心声：请别再做这样的家长！，以下是小编帮大家整理后的一位老师的心声：请别再做这样的家长！，欢迎大家收藏分享。
篇1：一位老师的心声：请别再做这样的家长！
一位老师的心声：请别再做这样的家长！
别总拉着老师的手，说：孩子就交给你了！有教无育，何谈教育？只教不养，何来教养？何况，孩子是你亲生的，他的世界只有你最懂。
孩子犯错了，请收起你的护犊之心，精心观察好好修剪。孩子总有瑕疵，但父母的眼睛都自带美图功能，你庇护得了一时，庇护不了一生啊！
父母在家不要吵吵吵了，父母恩爱才是真正的富养。在校书山题海，回家硝烟弥漫，你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休？
别逼你的孩子考第一了，第一只有一个席位，人生还有万种可能。逼到最后，孩子不是逃学就是厌世。到时候，你放的火，老师也救不了。
不要张嘴就说孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，亲子之爱何须怕？老师不能靠拍桌子塑人，父母也不能靠打孩子立威。
每个人都有自己的小抽屉，你有我有，孩子也有。不要总是费尽心思窥探孩子的小秘密，等你终于发现了，信任也就见光死！
父母不必君临天下，请与孩子平等相待，好好谈心有商有量。父母与子女若不能心意相通，家庭教育的.半壁江山就沦陷啦！
家长群不是茶话会，不要七嘴八舌论是非，私事最好私下再聊，公事请怀公益之心。因为，我们都需要安安静静的教育。
不要在孩子面前对老师和学校说三道四，你所鄙薄的，孩子也不会敬畏。他在校园目无一切，老师很无力，你也没有辙。
不必纠结作业多了或少了，作业问题是个千古悬案，多了你就要减负，少了你又说放羊，左右为难啊！老师也爱民主，但要满足所有人的民主，就变得无解。
别把老师放在一起比比比，学生有高低，老师有长短。学校无法为每个孩子配完美老师，好比你不会交给学校一个完美孩子。
莫要操心孩子座位的事儿了，没有任何一种排列能让所有人喜笑颜开。谁家的孩子都是宝贝，前后左右轮着坐。让老师多一点时间授课，比坐第几排更重要。
不要总是试图修改学校的制度，制度是为千万孩子周密制定，怎能因你轻易就改？再说了，一个学校若总是朝令夕改，培养的孩子也只能是散兵游勇。
篇2：老师请别这样作文
老师，还记得吗？你的偏爱伤害了我们的心，你的不公平使我们的希望殆尽，你的言行使我们精神疲惫，老师，你就不能把你的爱分给我们这些差生一点吗？
老师，你还记得吗？每次找人回答问题你总是叫前面的同学，每次你总是与前面的同学有说有笑，每当那时，你知道吗，我们的心虽在夏日但早已成冰，虽是温暖但早已严寒，无数的情感折磨着我们！
老师，还记得吗？每当你那温暖而又冷酷的目光在每个同学身上扫来扫去时，我们的心里是多么的激动，但为什么仍然有的同学坐了一个月的冷板凳，为什么我们年少的心要经得起那么重的伤害？我们不想过早的知道人世间的恶与毒，我们不想过早尝试人间的伤与痛，但这一切竟然在此时此刻体现的淋漓尽致。
我真的你明白，差生与优秀生之间有什么矛盾吗？有什么直接联系吗？难道老师对差生与优秀生的爱总共只有100％吗？如果优秀生的爱为100％，那么差生必定没有了老师的关怀了吗？
谁不想成为优秀生？谁的心中没有梦？谁想永远坐在后边？可是，老师，如果你仍然将爱不分均匀，那么我们脆弱的心怎能复原，怎能有力气去开创自己的明天？难道你愿意在我们心中留下一片片的阴影吗？你愿意在我们蔚蓝的天空留下一丝丝花白吗？
成就未来虽说靠自己，但世界的影响就一点也没有吗？老师，我真诚的希望你别再这样，我们的心里冰冷而严寒，我们的心中充满了不满，我们的心中有解不开的锁。老师，你愿意进入我们的心灵吗？你愿意为我们打开希望的锁吗？
老师，请别这样，让祖国的花朵同时开出灿烂的花朵吧！
老师，请别这样，让明天的太阳同时散发出温暖的阳光吧！
老师，请别这样，让绿色的柳枝同时伸出新鲜的嫩芽吧！
篇3：老师请别这样作文
“给我一点信心，让我战胜内心的懦弱，给我一点勇气。”我要说。
还没有说话，我的心已经开始颤抖，话到了嘴边，却难以开口。“老师，请收回您那冷漠的眼神，给我一点爱的曙光，让我战胜内心的恐惧吧！”
还没有说话，我的心已经开始颤抖，来自黎明的曙光为何还不照到我的身上，为什么总是让乌云遮住我那跳动的心灵？
每次当我回答问题时，心早已颤抖，双腿早已麻木，难道这就是一个我及所有成绩差的同学的表现吗？
“老师，没有您的鼓励，我们会在大海中迷失方向，我会在大海中沉船，我会在生命的旅程中跌倒，我需要您在大海中为我掌舵，我需要您释放给我无穷的力量。”
这是一个学生内心的呼喊，这是一个学子内心的期盼。
“现在，我站在队伍的后头，同学的后头，可能我无任何理由，向您表态，但趣味掩盖不了我内心的呼喊和期盼，让我站在队伍的后面是暂时的，我会冲到前头，证明我自己。”
“老师，请不要用您那种冷漠的眼神看我，请不要用你那冰冷的面孔看我，我害怕，这样会使我更害怕。”
“老师，请点燃你自己，为我照亮前方的路。”
“老师，请给我一点温暖，就像小草只需要一点露水与阳光就会蓬勃起来。”
“老师，用您那双大手，把我推向彼岸。”
“其实，您的.一句话，可以改变一个学子的命运；其实，您的一个眼神，可以改变一个学子的前途。老师，请别这样，我们这些小草如同鲜花一样，同样需要一束阳光和一滴雨露，需要一个眼神，需要一句亲切的话语，我们会像鲜花一样绽放出美丽。”
“给我一点信心，让我战胜内心的怯懦，给我一点勇气，我要说，给我一个眼神，让我努力，给我一句话语，让我永不放弃。”
这是我们成绩差的学生内心的启盼，我们需要呀！
篇4：妈妈，请别这样对我说！
单亲妈妈的9条禁语：
我容易吗？
通常来讲，单亲妈妈都会更辛苦更艰难，但是有些话，适合烂在心里;有些痛苦，适合无声无息地忘记;有些艰难，需要默默地咬紧牙关去承受。这样的话语会无形中增加孩子的心理负担。
还不都是为了你！
即便是为了孩子做了很多牺牲，最好也不要这样说。这是一种“居功”的言辞。一旦“居功”，“功劳”就大大缩水了。刚开始时，这样的话语会让孩子感觉愧疚，说得久了，会让孩子生厌。假如孩子赌气来一句“谁让你为了我”之类的反驳，我们将何以自处呢？
你这样做，对得起我吗？
这是从大人角度出发的言论，我们不能以孩子“对得起我们”的标准来要求和衡量孩子，这种话语的内涵中有一种对孩子的束缚。一个人首先是对自己负责，然后才是对别人负责。如果我们能从孩子的角度去询问(而不是指责)孩子：“这样做，你是想干什么”、“这真是你内心想要的吗”，效果会好得多。
都是因为你那该死的爸爸！
怨恨一个人其实是一种自虐，我们再怎么怨恨、诅咒对方，对方已经不在乎了，而这种耿耿于怀、难以消化的怨恨，不过是对自己的折磨。即便是我们不能心平气和地原谅他，我们也要尽量忘记他。人不能总活在过去的阴影里，背着这样的包袱，怎么能在新的生活中不落伍呢？
更重要的是，这样做会降低孩子的自尊以及妨碍孩子自我概念的整合。毕竟，当一个孩子觉得自己来自于一个恶魔或者坏人时，他的自我评价就会大大降低。
都是妈妈不好！
很多妈妈认为自己没有能带给孩子一个双亲家庭，非常对不住孩子。其实，这种自责和愧疚心是完全没有必要的。首先这并非是我们愿意的，也不是我们能够把握的。婚姻不能继续实属无奈，这个现实是我们和孩子要共同面对的现实，而不是我们过错的证据。孩子或许会觉得有缺憾，但是我们自己更不容易，我们和孩子双方谁也不要有多余的思想负担。让我们一起来面对就好了。
不许要你爸爸的东西！
与之类似的话还有：“不许到你爸爸那里去”、“不许接你爸爸的电话”等等。坦率地说，无论孩子的父亲多么糟糕，我们都没有权利这样做。更重要的是，这样做对孩子十分不利。其一，血缘是不能割断的，对于我们大人来讲，纵然可以把他当作陌路之人，但是，“他”对于孩子来讲，却是世界上唯一的、永远的父亲。假如我们强行割断，就
会造成孩子情感上的巨大缺失。即便是离异时孩子年龄尚小或者孩子和父亲接触非常少，在内心深处，父亲的位置也是不可或缺的。
有时候，我们强行割断孩子和父亲的联系，还会造成逆反心理，让孩子内心更加倾向于父亲那一方。
他们都说我什么了？
当孩子从他的父亲或者父亲的亲属那里回来，我们最好不要希望从孩子那里打探对方说了什么，尤其是不要打探对方对自己的评价。要知道，假如大人之间的怨恨、敌对、妒嫉从孩子这个管道传输，那么这些东西很可能像硫酸一样破坏孩子这个管道。这样的经历将使孩子产生强烈的道德迷惑，并且大大损伤孩子对大人们的信任，严重的话会造成抑郁症或者狂躁症。这样的孩子我在咨询工作中就曾经接待过两个。
真后悔当初生下你！
这是最伤害孩子自尊的一句话。这句话要么会大大降低孩子的自尊，要么使孩子为捍卫自尊而对抗。假如这样话听多了，孩子不以为然了，就更加糟糕，因为这意味着孩子的自尊已经降到了极低的水平，或者他对妈妈已经完全不在乎了。所以，无论出现什么情况，我们就事论事就好了，不必这样来伤孩子的心。
我这是造的哪辈子的孽呦！
怨天尤人是软弱的，正处在这样抱怨状态的妈妈们，应该觉察到这个性格上的弱点以及它带给自己多重损害，包括给孩子制造紧张空气和精神压力，包括给孩子做出了消极的示范，包括抱怨和伤心导致的顾影自怜、消极回避等。如果你不能擦干你的眼泪，你将永远不无法看清真正的生活。
篇5：白衣天使们请别这样作文
白衣天使们请别这样作文
在世界上，有一种最神圣的职业，那就是治病救人，在非典期间，是你们在炎炎夏季穿着厚厚的隔离服为病人进行治疗，正因为有你们，我们战胜了那场没有硝烟的战争，但随着世界的发展，有的“白衣天使”却做出了这样的事情：
昧良心开假药
在某某医院，有的医生却昧着良心开假药，只因为这种药物的价格比较昂贵，有一位病人就诊，医生不管三七二十一，开了一张药方，胡乱的抓药，患者的.病情不但没有减轻，反而加重了，后来这位医生时，医生说：“没事，反正也吃不死人。”
不为治病，为红包
现在正流行一句话：“要想病治好，红包不能少。”现在各大医院的大夫都有手红包的现象，有一幅漫画曾画着，有一个大夫，两个病人，其中一个病人高举着一幅大旗，上面写着“华佗再世”，大夫对这个人不屑一顾，看都不看一眼，另一个病人手里拿着一个大大的红包，大夫眉开眼笑，对这个人很客气。
“钱”，治病之根本
“没有钱，你就别想进医院。”人们经常这样说，有一个农民，他家里很贫穷，为了给儿子治病花光了所有的积蓄，有一天，孩子病情恶化，农民夫妇把他送进了医院，只差了一千元钱，大夫们却说什么也不给孩子动手术，结果孩子因为病情恶化而导致死亡。当别人问及院长时，院长却理直气壮的说，是因为他的住院费没有交齐，所以我们才不给他动手术。
在现代社会里，科学技术的发达，医疗技术也随之很发达，医生在世界上的位置也越来越重要，白衣天使们，请别这样，别昧着良心开出一张张假药方，别因为钱没有交齐而把病人置之不顾，白衣天使们，医生是多么神圣的职业。请别这样，好吗？
篇6：什么请别这样优秀作文600字
那种不屑一顾的眼光，都源于我是一个农村女孩。
――题记
我――一个农民的孩子，从乡下来，走了很长很长的路，身上充满了泥土的气息。
我们家并不穷，但没有更多的钱让我走进城市男孩、女孩那个五彩缤纷的世界，城市男孩个个英俊潇洒，女孩个个美丽大方，站在这些有物力、有财力支撑的同龄人中间，我平凡的有如黑土地上一株庄稼苗。
带着父母深切的希望，带着家乡父老真切的寄托，我独自背上行囊踏上了漫漫求学路，这其中，有多少艰辛，有多少汗水，又有多少别人不屑的目光。我只把它当作沿途的景致，那异样的目光怎能改变我的方向呢？
夕阳复苏，年迈的父母在辛勤的耕耘，我坚信，父母与我绝不仅仅是一个简单的生命的轮回循环，追求无论怎样，都是无怨无悔的美丽，我，是生命价值的延续。
朋友，请别这样，其实我们一样，同属青春年少，同样地充满激情和洒脱，同样是懵懂的少男少女，同样是追逐梦想的孩子，只是我比你们多了一样，多了肩膀上的一份责任，对父母，对家乡。
也是这份责任，给了我战胜困难的勇气，我相信，这是上帝对我的恩赐，让我懂得珍惜，懂得承担，懂得生活要靠自己，懂得用自己的努力追逐美好的明天。
现在，我们一样，但明天，我们是否会不同呢？让我们一起比明天吧！
朋友，请别这样，虽然我是一个农村女孩，但是我们一样。
篇7：家长心声作文
我虽然是四年级的学生，但我的思想已经是很成熟了，所以，我写的这篇日记，可能就是孩子们的心声。
很多家长都会喜欢自己的孩子聪明伶俐一点，又或者是个天才，总是拿自己家的孩子跟别人比，也不理会孩子的想还是不想，只是愚昧的.跟孩子说：“你看人家的孩子多么优秀啊！你也要学习学习！听说好像是周末报了很多的补习班才这样的，下次我也给你报几个！”
这样的问题随处可见，但家长们，我在这想要情教一下你们，强迫孩子学习，难道孩子就会变聪明了吗？会变听话、懂事了吗？答案是：不能。
你越强迫他（她）学习，只会让他（她）更厌倦学习，如果年纪较小的孩子喜欢玩，就让孩子在玩中学习，就比如说买一些幼儿早教动画片。
如果年龄较大的孩子任性，不听话，我就没什么想法，毕竟我也只是四年级的小学生。但我推荐，让孩子上一下能改变性格的节目，就比如：变形记。
我相信变形记许多家长都在看，没看的就上网查出来看看吧！这种节目是非常好的，让有钱孩子体会一下农村生活，体会一下赚钱养家的辛苦；让不懂事，但家里经济条件一般或不是很好的孩子体会一下农村人的关爱，从而改变对家里是人的态度。
虽然我只是个小孩子，但我也很懂大人的心，大人只是想孩子们懂事，聪明一点，但要给孩子们一点自由，哪怕是一丁点。孩子们也要听话懂事，家长的强迫性学习只是想让你们长大了能找一份稳定的工作，毕竟现在的社会找一份工作也要很高的学历。
篇8：家长心声作文
孩子在我们新世纪学校，比过去有了很大的变化。在我们家长眼中就像变了一个人似的。学的东西多了，知道的也多了：连我们大人都会背的“三字经”孩子却能一口气的从头到尾背下来；早上起来学会了叠被子，并整理得非常整齐……孩子的变化让我们家长看了非常满意，我们全家对老师的为孩子的付出表示衷心感谢，并说声：“老师辛苦了！”
在感到欣慰的同时，我们家长也有一个小小的心愿：“孩子做事不认真”的毛病，希望老师多多指导，并提出一些改变孩子缺点的方法，共同携手努力改变孩子的毛病。
篇9：老师，请别生气作文
老师，请别生气作文
“陈浩源！你的字怎么这么难看？故意气我是吧，全擦掉重写五遍！如果还是不行的话，十遍！”
这个声音来自我们语文：白老师。她是我们的班主任。因为她非常注重字体的美观。并且陈浩源就喜欢把字写的歪歪扭扭，每天下课把他关到办公室里练字也没有用。他写起字来，依然是那么心不在焉的，乱涂乱画一下就好了。好像在故意气白老师似的。
“啪”一声，白老师把陈浩源手中的笔，抓过来，往地上一摔，笔摔成了两半。一下子，全班鸦雀无声，跟同桌小声说话的不说了。认认真真写作业的不写了，嘻嘻哈哈玩游戏的不玩了，全班三十八双眼睛惊讶地看着白老师，（除了陈浩源的眼睛）看她会有什么举动。陈浩源正提心吊胆的低着头，屏息凝视，看着地板，不敢直视白老师。全班同学就这样沉默了几分钟。只见白老师她那雪白的脸颊涨得通红，手紧紧的握着红笔，眼睛愤怒地盯着陈浩源，好像恨不得要在他的本子上打一个大红叉。全班同学看到这样的场面，就更为紧张了，大气都不敢喘，都在静静地等待着后面的更为恐怖的事发生。
老师，我请您不要生气了。生气，会把您原本漂亮的面容摧毁，生气会把您的健康天使夺走，生气会把您乌黑飘逸的.长发变得雪白。所以，老师，我请您别再生气了。
白老师再也压不住自己心中熊熊燃烧的怒火了，于是向陈浩源大喝道：“把你的头抬起来，我宁愿放弃你这样不爱学习的孩子，花费更多的精力在那些爱学习的孩子身上。你如果不爱学习的话，就快点说！坏孩子别想进四一班，我们四一班不需要破坏纪律的坏孩子。”白老师一下子说了这么多，愤怒极了，上气不接下气，脸涨得更红了，好像冬天里的太阳，头上也好像点着了火！“啊！啊！”陈浩源正在一下，一下地抽泣，他不敢违抗白老师的命令，于是微微的抬起一点点头，还是不敢直视白老师。白老师看着陈浩源本子上七上八下、歪歪扭扭的字，身体一下，一下地颤动，越看越气，越看越急，白老师的身体开始剧烈地抖动，她的牙也开始咯吱咯吱的响。终于，她的怒火燃烧了起来，“哗！哗！”本子被无情地撕了，“啪”残破的本子又被白老师一把丢在地上，脏了。陈浩源的眼泪也一滴，一滴地流了下来。
老师，我请您不要生气了，生气，会打断同学们和您的上课的思路，生气会让同学心里留下黑暗的阴影，生气会让同学们不喜欢您了，所以，老师，我请您别再生气了。
“叮铃铃”突然，下课铃响了。白老师把笔一丢，不管陈浩源哭还是笑，径自走出教室。
老师，我请您不要再生气了，您应该大事化小，不要小题大做，您不要和我们小孩子斤斤计较，我们还有一些不懂的事，您要耐心，静待花开的时候。你生气，会做出不理性的事，会容易迁怒全班，从而伤害无辜的同学。
老师，我请您别生气啦。
