包饺子大赛的活动总结

“南瓜”通过精心收集，向本站投稿了18篇包饺子大赛的活动总结，下面就是小编给大家带来的包饺子大赛的活动总结，希望能帮助到大家!

篇1：包饺子大赛的活动总结

12月12日我系进行了包饺子大赛，比赛从开始到结束历时两个半小时，比赛充分体现了同学们饱满的热情，也达到我举办本次活动的目的，就是让同学们加强了解和沟通，增进友谊，增强自己的动手能力，以及放松考前紧张的情绪，让同学们体会动手的快乐。

本次活动成功的体现：

1、宣传到位：报名参加比赛的.共39组，每组3人。

2、比赛场面火爆，充分体现了同学们的热情。

3、比赛期间进行有奖问答活动，丰富同学们的常识知识。

4、选手做出的饺子很有地域特色，饺子形状特别、美观，口感很好。

5、参赛组团队协作很好，分工明确，充分体现了团结的精神。

6、活动结束后系干积极配合进行打扫，也体现了团结的精神。

活动的不足点：

1、活动开始场面有点混乱，具体的细节工作没考虑到，比如：调料 的分配、音响的调音。

2、没考虑到电磁炉是大功率用电器，排插的连接不当，导致烧掉了 几个排插。

3、比赛活动持续时间太长，导致部分组弃权。

每举办一次活动都应从中汲取教训，不断完善，积累经验。

心理健康部

12月13日

篇2：包饺子大赛活动策划书

包饺子大赛活动策划书

活动地点：待定

活动目的：

·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

活动人员：学协成员

活动步骤：

（一）前期准备:

报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

（二）活动实施:

1、组织部负责人员的.分工.

2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

3、活动规则（具体见附表）：

1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

5）、活动两人一组

6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

4、进行评比，评出一、二、三等奖

5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

（三）颁奖.

1)由会长颁奖

2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

3)由会长致辞总结本次活动的意义

4)学协成员交流活动感受

5)全体会员与得奖者合影留念

（四）奖品设置

一等奖：一名（奖品待定）

二等奖：二名（奖品待定）

三等奖：三名（奖品待定）

（五）后期安排

1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

2、活动预算： 包饺子材料费用

海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

合计：

注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

附：比赛流程：

第一阶段：查看评委，选手是否均到场

主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

主持人宣读活动规则及注意事项

第二阶段：包饺子

每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

第三阶段：吃饺子

每组两人，发放同样多的饺子

评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

篇3：包饺子活动总结

这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这份温暖。

一、活动安排

由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。

二、活动开展情况

上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子，所以我们准备了两种，一种韭菜鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子，量太大我们一直包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心，所有的劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。

三、活动评估

这次活动得到了所有同学的好评，是X班在最近一段时间内最为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：

1、前期充分的准备

2、班委具体的分工得到全面的落实

3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安，每个人都融入到了包饺子的气氛中。

四、活动经费

牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元

篇4：包饺子大赛策划书

包饺子大赛策划书

一・活动目的

为了融洽师生情谊，加强学校学生的凝聚力，丰富大家的课余文化生活，同时也送去学校对全体师生的问候和关怀，在此我们准备了第三届包饺子大赛。希望通过这次活动使师生度过一个有意义的~~~~~（不知道什么时间干什么）

二・活动时间

（ 这个真的不知道）

三・活动地点

南苑餐厅

四・面对对象

全体科大师生，部分学校领导，和食堂工作人员。

五・主办方及策划人

主办单位：伙食管理委员会

策划人：孙志康

主办单位：（ ）

六・相关负责部门分组

1・宣传组

组长：（ ） 组员（ ）

任务：A・宣传工作

B・

C・

2・外联部

组长（ ）组员（ ）

任务：负责联系能为活动提供赞助的赞助商。

后勤部

3・后勤部

组长：（ ） 组员（ ）

任务：A・申请场地

B・购买相关的舞台幕布等装饰品。

C・准备音响，话筒等设备

D・维持现场几率，防止人数过多导致现场混乱。

4・节目组

组长：（ ） 组员（ ）

任务：A大赛相关节目的挑选和汇总

B・大赛节目的彩排

C・大赛顺序及节目的安排

D・出两个主持人

5工作组

组长：（ ） 组员（ ）

任务：A・大赛现场的布置和会后现场清扫

B・相关食堂的购买

C・食堂厨具的维护

七・活动流程

1・前期准备工作。

明确各小组分工后，首先由后勤组开始负责联系食堂确认场地，外联组开始准备联系赞助。同时宣传部在适当时间内做出相应的宣传展板。

节目组开始进行晚会节目演出部分的`准备工作，包括节目征集、筛选。计划演出10个节目（或10个以上），节目由各个部门负责，因为是对内娱乐所以节目质量不要求过高。

工作组提前负责调查市场，根据预定的参与活动人数和食堂方面给予的回馈信息开始选购食材和包饺子大赛所需要的种种物品。

具体说明：在准备工作期间以节目组和后勤组为工作重点。后勤组须负责联系并确认活动场地及所需经费、预计邀请和参与活动人员的人数，为下面其他工作展开做铺垫。节目组负责起整个晚会节目演出部分，包括节目筛选确认节目单等等工作，在之前需进行至少一次彩排，以确认活动正式进行时演出缓环节顺利进行。

2.具体活动安排：

活动按计划正式开始，工作组、后勤组、后备组提前到达活动地点。各小组现场分工，部分人负责会场布置，其余人负责食堂厨房工具的和食材的准备。

把会场布置完毕，其余小组也到会场做准备，节目组确认节目单并确认节目演出所需人员、道具是否齐全。后勤部办公室人员开始准备迎接活动参与人员和嘉宾就坐。

如无意外演出正式开始，首先开场舞或其他开场节目、致欢迎词、然后活动演出部分按节目单依次进行3--4个节目，将整个活动气氛带动起来。之后由学生会主管老师发言，发言完毕后宣布进入包饺子环节，由工作组负责分配相关事宜，包饺子环节预计？个小时左右，在此期间演出部分暂停，可以放音乐或者即兴点歌等等形式带动活动气氛，让大家玩得开心热闹。在包饺子环节结束后由工作组负责饺子的烹饪，其他人员回到座位为，演出部分继续进行，剩余节目应为4到5个。在剩余节目进行时随时准备吃饺子环节，当饺子烹饪完毕后由工作组负责分发给大家，进入活动高潮吃饺子环节。同时工作组开始准备收拾厨具，做好会场打扫工作的准备。当活动进入尾声后，欢送老师、相关参与人员离场，结束后所有小组都进行会场打扫工作。

八、活动经费

场地租借

舞台布置（彩带、幕布、气球、拉花等等）

邀请函节目单等文字打印物品

食材（包括水果、瓜子等等）

其他经费

总计：

篇5： 包饺子大赛作文

那是寒假里的一天，我早早地来到了学校。今天，我们作文训练团的同学要参加包饺子大赛。只见同学们一个个精神抖擞、兴高采烈的样子。

来到食堂，刘老师按男女生为我们分了组，我们自己为男生组起了一个好听的名字是：快乐海鹰小队；女生是快乐阳光小队。我们开始包了，我先拿起一张面皮；然后用小勺蒯了一点馅，放到饺子皮的中心；再把饺子皮相对的'两端对折，捏紧；然后，左手轻握住饺子，右手从底边向上把半圆的两个面边一点儿一点儿地捏紧成一体，再两手相换把饺子的左边捏好。可是这左边的面皮就像少了一块似的，我一捏，饺子馅就冒了出来，面皮合不上。不但没有把饺子包上，还弄得满手的肉馅。我此时就像热锅上的蚂蚁。这可怎么办呢？仔细看着饺子找原因，饺子馅并不多，平时妈妈包的饺子像个元宝，饺子馅儿足足的，我这个饺子可比妈妈的瘪多了，怎么就包不上呢？不如我把饺子边一点点儿捏起来，只要饺子馅不出来就可以了，说干就干，我左手轻轻捏起饺子皮时期增大再把左边的面边拢在一起，快速一捏，成功了。这样，一个饺子就做好了。我把饺子托在手里看上去虽然有些憋，但总算还是个饺子的样子，我感受到了成功的喜悦。可当我向别人展示时，一个同学问：“你这是饺子吗？”我很自然地回答道：“当然是饺子，怎么能不是饺子呢？”他风趣地答道：“哇！你这个饺子还挺有造型的呀！就像一个大蒜。”说完便哈哈大笑起来。我细细观察了一下这个饺子；它右扁左园的，刚才用力捏面边时捏起一大块面边，从远看，还真像一个大蒜呢！我不服气，又练习了几次还是包成了“大蒜”。突然，我想起了姥姥教我包的合子。便拿起了一张皮，蒯了一点馅，又拿起一张皮盖在馅上，把边缘捏紧，在把边缘捏出一圈好看的花边。我再一次拿给同学看时，它们有的问我：“你是怎么包的？太好看了”有的问：“这是谁教你的？你也教教我吧！”刚才那个嘲笑我的同学也走过来对我说：“不错，中间又圆又鼓，外面花边均匀，看着就想尝一尝，这个“太阳花”你是怎么包的，能不能教教我？”于是我做示范又包了几个“太阳花”。一会儿工夫，面板上已经盛开了十几朵“太阳花”，个个可爱极了！

比赛就结束了，我们在老师的指导下把各式各样的饺子端给厨师们去煮。

当老师端着饺子走进食堂的那一刻，大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子，我不顾饺子烫，迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口，猪肉的浓香混合着白菜的清香，扑鼻而来，好好吃哦！我觉得这是我吃过的最好吃的饺子。

篇6： 包饺子大赛作文

一年一度的春节到了，我们家举行了一次让我受益匪浅的包饺子大赛。

比赛开始了，姑姑摩拳擦掌，包得又快又好。叔叔虽然有点紧张，但也不甘示弱，包得也有模有样。唯独只有我，拿了一个饺子皮，夹了一点馅，嘿！这个饺子皮好像在跟我作对，刚捏好上面，下面破了，我又捏好了下面，上面又碎了，急得我是满头大汗，好不容易包好了第一个饺子，看上去像一只小猪懒洋洋地躺在那，站不起来。我真惭愧，都有点泄气了。

这时，妈妈过来对我说：“包饺子要专心，看馅多了，夹出些来，少了，就加上些，这样才能包好饺子。”经妈妈一点拨，我豁然开朗，赶紧按照妈妈说的去做，包出了一个饺子，没想到一会又碎了，原来包饺子看起来容易，做起来真难啊！看着姑姑和叔叔马上就要完成任务了，我的决心开始动摇了，就想放弃比赛了。

妈妈一眼看出了我的心思，意味深长地对我说：“做什么事情，都要有耐心，要善时善终，不能半途而废。要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧，这样才能学成个样子，不然就会一事无成。加油！孩子！”听了妈妈的话，我开始仔细观察姑姑和叔叔是怎么包的，我便在心里揣摩，终于明白了，便开始包起来，终于功夫不负有心人，我包出了一个“完美”的饺子。虽然没有姑姑叔叔包得好，但这是我努力的结果呀！

我又学会了一项技能，也懂得了滴水穿石不是水的力量，而是坚持的力量；铁杵成针也是坚持的力量；愚公移山，只要坚持，也能成功。

篇7：包饺子大赛作文

在的最后一天，我们学校举行了全校性的包饺子比赛，要求全体学生全部参加。老师让我们六人一组，由组长分配各自拿的工具。我拿的是擀面杖和饺子盒，还有吃饺子的碗、筷子。早上上学时带好工具高高兴兴的去学校。一进教室看到同学们正七嘴八舌的讨论怎样包饺子。

老师先给我们弄面切好，然后我们揉成团压好。我们小组是我和张金钰擀皮，其他人包饺子，因为我在家先练习好了，所以擀的皮还过得去，张金钰就擀得扭七歪八的。经过一翻手忙脚乱大家终于包了62个饺子。再看同学们的饺子，能笑破肚皮，有的包的圆鼓鼓的，像个胖“将军”，有的包的像个瘦“老头”。

等了很久终于能吃饺子了。我们吃着自己班里同学包的饺子，心里美滋滋的。

今天的包饺子比赛不仅锻炼了我们动手实践的能力，体会到了父母做家务的辛劳；更让我们在劳动中体会到了合作的重要性，品尝到了成功的喜悦。这样的活动我喜欢！

篇8：包饺子大赛作文

今天，我们班组织了庆元旦包水饺的活动，别提我们多开心啦！原定第一节开始，可同学们按耐不住激动的心情，匆匆吃过午饭就赶到学校动起手来。

镜头一：我们组一马当先

瞧！小摄影师把镜头对准了我们组：只见我组成员先洗了所有的工具，然后由我这个大力士和面，其他的人都在包水饺，有些人会包，有些人不会包，我看着不会包的同学拿着水饺倒来倒去的，多耽误时间呀，我有些不耐烦了，干脆我也改行去包水饺吧！我拿起馅放在皮里捏几下就包好了一个，要知道我3岁就开始帮忙妈妈“包水饺”了（事实是妈妈包水饺让我玩面），尽管我自以为包得还不错，但离“标准”还差了许多，韩老师看到后就手把手地教我，在韩老师地耐心指导下，我很快“熟练”了，包的不再像以前那样“别扭”了。我们组其他成员也在和我一样努力“包”，很快包了108个，一马当先获得了第一名。不一会儿，一排排水饺摆到了桌子上，宛如一排排小白鹅，更像一排排的银元宝。看着自己的劳动成果，开心极了。

镜头二：老师先分享

各个小组陆续完成了包水饺的任务，韩老师招呼我们几个同学当“运输工”，向四楼“运”水饺。包好的水饺“运”到了四楼，我们站在一旁看着老师下水饺（老师害怕我们烫着），我们的眼睛一眨不眨地盯着被煮的水饺，恨不得马上尝一尝我们自己包的水饺是什么滋味。终于第一锅出“炉”了，爱吃水饺的我迫不及待地想尝一个，可是老师不让，说要先送到老师办公室里给老师尝尝。师命难违！我端着一碗热气腾腾的水饺给老师们送去，一路上看着碗里香喷喷的水饺真想偷着吃一个，一想到这是给老师吃的我哪敢啊，只好加快脚步很快把一楼的老师都送完了。

镜头三：如愿以“尝”

送完水饺回来后老师又让我提水，我听话地提了四桶水，这时老师才允许每人先尝一个，我尝了一口，嗯，真好吃！这是我第一次参加这样的体验活动，在家都是衣来伸手，饭来张口，可是今天我表现得特积极，为了今天的“水饺大赛”，我干了好多活，提了4桶水，包了16个水饺，送了3次水饺，吃了30个水饺，真开心……

篇9：包饺子大赛策划书

一、活动主题：迎新年，包饺子，连情谊

二、活动宗旨：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间？？？？转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别20xx，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1。“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2。借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；

3。临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

2。地点：二食堂

3。对象：轮管12—1中队全体

六、比赛内容及奖项设置

1。擀饺子皮速度赛——

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

奖项：设置一、二、三名

奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2。包饺子速度赛——

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

奖项：设置一、二、三名

奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

3。饺子创意拼图赛——

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形

奖项：设置“最佳创意奖”一名

奖品：获奖班级每人一张新年贺卡

4。“特别”饺子评比——

内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”

奖项：各设置一名最佳奖

奖品：与特色饺子合影照片各一张

5。吃饺子比赛——

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

奖项：设置“最能吃奖”一名

奖品：大瓶饮料一瓶

6。饺子接力比赛——

内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

奖项：设置一、二、三名

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7。猜谜、抢答互动游戏——

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答

奖项：各设置十名

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8。个人才艺展示——

内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容

奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品：各种笔记本

篇10：包饺子大赛策划书

一、活动主题：包饺子，连情谊

二、活动目的：冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。

1、我们通过包饺子比赛及一系列活动，让同学们感到节日的温暖，缓解他们的思乡之情。

2、丰富他们的大学生活，促进中外同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。

3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子，积累我们的文化精髓。

4、临近期末，借此机会放松心情缓解压力，让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。

三、活动时间、地点

2、地点：一食堂二楼

四、活动对象全体成员和留学生

五、活动内容这次活动以部门为小组，但是因每部门人数不均，现由各部门部长调配人员如下：秘书处调三个人到外联部，一人到文学部；网络部与策宣部和为一组；实践部调三个人到留学生部；交流部的八个新生分别分到各个小组，每组一或二人；留学生平均每组也是一到二人（安排交流部的人坐在留学生的旁边）；一共6个小组。

1、擀饺子皮、包饺子比赛——

内容：在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定，当主持人宣布比赛开始后，计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止，各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。

奖罚：按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限，然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。

2、夹饺子速度比赛——

内容：先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子（大盘子放两头，每组两张桌子并排放），每个盘子边设置一个人夹饺子（人是错落地站着桌子两边的，最后一人必须是留学生）。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子，比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务，其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。

奖罚：按每组的时间长短评出前三名及后三名，第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒。

3、吃饺子速度比赛——

内容：由每组派出五个人比赛吃饺子，同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。

奖罚：由2、3的时间计算出每组的分数，评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖，后三名自由表演。

4、活动结尾

内容：先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词，引出主席总结最后全体成员合影留念。

5、清场

内容：实践部点算、归还借了食堂的用具，摆放整齐桌椅，打扫场地垃圾。

六、活动物资及预算

物资：

1、买的东西：包饺子要的面粉（按每人五个饺子算）、馅、礼品、一次性手套（吃鸭脖用的那种）、保险膜。

2、借的东西：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）、小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，视情况而定），数码相机。预算：以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。

七、活动注意事项

1、参加者准时到场。

2、材料准备充足，但要充分利用尽可能减少浪费。

3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具，结束时要清点一下总数是否足够。

4、包饺子前后记得戴手套。

5、煮饺子的负责人员要小心烫伤。

6、计时人员要做到及时、公平公正。

八、人员调配

秘书处：购买面粉，做馅要用的菜（和肉），一次性手套（每人三个算），保鲜膜（四五盒），礼品（糖、砂糖橘）。

外联部、实践部：向食堂借碗，筷子，盘子，擀面杖。

文学部、留学生部：派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。

其他部门：若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。

计时人员：由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间（相互交叉，不负责自己部门就行），其他副部可以在场上转或帮忙也行。

主持人：王博媛（暂定，也可以由外联部或者实践部出人；主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法）。

会场布置：秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。

最后清场人员：留学生部、交流部、自愿留下的。

20xx。12。9

4、包饺子大赛策划书

活动前期准备

2、活动参与人员：全体教师

3、活动地点：学校食堂

4、活动材料：面和馅料由学校准备，案板？擀面棍？

5、初步确定参加比赛人数为72人，分为9个队伍，每队8人，其中评委1人，队长1人，队员6人。

6、主持人2人，照相1人，摄像1人。

7、比赛奖项设置：数量最高奖，最佳创意奖，最佳煮夫奖，最佳主妇奖，最佳上镜奖，最不堪入目奖，“大胃王”称号奖等。

奖项评比规则：

团体奖项：

数量最高奖：在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜，计入成绩的.饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。

最佳创意奖：饺子的排放最美观、最有创意的队伍。

个人单项奖：

最佳煮夫奖：男教师中选出包饺子最快的、最美观的。

最佳主妇奖：女教师中选出包饺子最快的、最美观的。

最佳上镜奖：最美观的饺子。

最不堪入目奖：最难看的饺子。

“大胃王”称号奖：在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军，授以“大胃王”称号。

比赛流程

1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数，根据现场的人数进行分队（每对7—9人）。

2、在确定队员后，每队选出一位队长和评委，队长负责给队员分工，组织队员包饺子；评委负责给其他队打分，并及时从他队获取经验传授给本队队员。

3、队员就位后，由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。

4、开始计时比赛包饺子，比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分，同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。

5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍，评为“数量最高奖”。

6、由食堂工作人员为教师煮饺子。

7、煮好饺子后，开始“谁是大胃王”比赛，比赛分两组，第一组为男教师组，由每一队选派一名男教师参赛；第二组为女教师组，由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军。

8、颁奖。

9、全体教师吃饺子。

篇11：包饺子大赛策划书

活动地点：待定

活动目的：

·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

活动人员：学协成员

活动步骤：

（一）前期准备:

报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

（二）活动实施:

1、组织部负责人员的分工.

2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

3、活动规则（具体见附表）：

1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

5）、活动两人一组

6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

4、进行评比，评出一、二、三等奖

5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

（三）颁奖.

1)由会长颁奖

2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

3)由会长致辞总结本次活动的意义

4)学协成员交流活动感受

5)全体会员与得奖者合影留念

（四）奖品设置

一等奖：一名（奖品待定）

二等奖：二名（奖品待定）

三等奖：三名（奖品待定）

（五）后期安排

1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

2、活动预算： 包饺子材料费用

海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

合计：

注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

附：比赛流程：

第一阶段：查看评委，选手是否均到场

主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

主持人宣读活动规则及注意事项

第二阶段：包饺子

每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

第三阶段：吃饺子

每组两人，发放同样多的饺子

评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

篇12：包饺子大赛策划书

一、活动主题：迎新年，包饺子，连情谊

二、活动宗旨：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

2.地点：二食堂

3.对象：轮管12-1中队全体

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

奖项：设置一、二、三名

奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包饺子速度赛——

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

奖项：设置一、二、三名

奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

3.饺子创意拼图赛——

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形

奖项：设置“最佳创意奖”一名

奖品：获奖班级每人一张新年贺卡

4.“特别”饺子评比——

内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”

奖项：各设置一名最佳奖

奖品：与特色饺子合影照片各一张

5.吃饺子比赛——

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

奖项：设置“最能吃奖”一名

奖品：大瓶饮料一瓶

6.饺子接力比赛——

内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

奖项：设置一、二、三名

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7.猜谜、抢答互动游戏——

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答

奖项：各设置十名

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8.个人才艺展示——

内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容

奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品：各种笔记本

七、活动流程策划书

一、前期准备工作：

1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

5.组建费用小组：由中队团总支组成，负责费用的收取支出记录公开工作

6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8.选定一名主持人

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场

2.主持人宣布活动开始

3.宣传小组记录比赛战况

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比

8.各班级自行煮饺子并自由享用

9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛

11.同学自由交流活跃现场气氛

12.进行猜谜、抢答互动游戏

13.个人才艺展示开始

14.进入“大诉衷肠”活动环节，想诉说情怀的同学自行诉说

15.活动颁奖

八、奖品设置：

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项：

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1.活动结束，人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

十一、总结

由指导员做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下，其他同学自愿)。

篇13：包饺子大赛策划书

一、活动主题：包饺子，连情谊。

二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过此次活动，丰富职工的业余生活，促进沟通与交流，培养职工的团队合作精神，增强凝聚力。

三、活动时间地点：

2、地点：医院餐厅。

四、活动内容

1、参赛人员以小队为单位自由报名，每队两人。分男同志组合、女同志组合、 夫妻组合。三类参赛人员分别比赛，计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三个“最快饺子手”。

2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名。

4、中午全体职工聚餐，吃团圆水饺。

五、活动规则：

1、参加者准时到场，

2、材料准备充足，医院提供水饺馅及面团，要求参赛队员自备的工具有：擀面杖、面板、匙子、水饺盖垫。

3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。

4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

篇14：包饺子大赛策划书

一、活动背景：

20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别美好生活的时刻，我社特借圣诞气氛，以包饺子的传统活动方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。回眸20xx我们骄傲，回眸20xx我们自豪。365次的朝阳，书写我们拼搏的动力、胜利的信心；365次的暮霭，满载着我们多彩的理想、青春的活力。我社100多位社员倾情的奉上“包饺子大赛”，为09年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

二、活动主题：

包出颗颗炙热心，品尝暖暖同学情。

三、活动目的：

以“丰富社员生活，增进社员之间感情”为宗旨，使我们的精神跟加饱满，同时为了团

结全校学生，增加全校学生的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子赛是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。庆元旦迎圣诞贺新年！

20xx年12月5日

五、活动地点：

南校区食堂

六、主办单位：

大学生社团联

七、承办单位

醉翁亭文学社

八、活动步骤：

（一）前期准备：

1、活动申请

2、外联部负责活动经费或材料的筹集

3、编辑部负责海报的设计

4、宣传部负责海报的张贴，网络部负责网上的宣传

5、组织部负责各事项的安排（人员及嘉宾的安排，活动的具体安排）

（二）活动实施：

1、组织部负责人员的分工（评委、志愿服务等的安排）

2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配合负责活动现场的布置，

3、活动规则：

1）、比赛分为两个阶段，共评出六名获胜人员

2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

5）、活动两人一组

6）、进行吃饺子比赛，在一定时间内吃的最多者即为胜利，取前三名。

4、进行评比，评出一、二、三等奖

5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

6、营销部（及其他部门配合）负责活动后现场的清理

（三）后期安排

1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

2、活动预算：

场地费用

包饺子材料费用

海报、传单、横幅等费用

茶水等必要物品费用

各项文件等打印费用

奖品及证书等费用

合计：

九、颁奖

1）由社长颁奖

2）负责人总结包饺子大赛的相关情况

3）由社长致辞总结本次活动的意义

4）社团成员交流活动感受

5）全体社干与得奖者合影留念

十、奖品设置

一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名（奖品待定）

十一、活动总结：

1、秘书部写活动总结

2、给获胜组及获胜个人予以适当奖励

八、协办单位：校食堂

篇15：包饺子比赛活动总结

为了增强学生的思想教育，丰富我们的生活，加强同学之间的团结与交流，我们学校在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。本活动是在我们各班班主任带领，在家委会的帮忙下，由各班全体同学参与。

全校的活动在冬至日上午10：00准时开始，在活动开前我们班先进行分组讨论，组长进行分工合作，并且我们示范要求如何正确使用工具，进行安全教育。为了活动的顺利进行，我们还强调在活动中进行评选表现好的组。比如：最美饺子组，合作组、最干净的组、最迅速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。

活动过程中，我们不让家长帮助孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮助他。为了让活动气氛更好些，我选了孩子们最喜欢的音乐循环播放，孩子们在享受欢乐的音乐中包饺子。最先做完的小组，由组长分工清理活动过程中的垃圾，摆放好桌椅。在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。

我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。

篇16：包饺子比赛活动总结

12月21日，时逢冬至，幼儿园开展了“冬至水饺情”系列活动，孩子、家长、教师和乐融融在一起，包水饺、吃水饺，体验冬至节气的习俗文化，感受冬至节气带来的快乐。

活动伊始，博兴县老年大学“家风教育”关爱团的爷爷奶奶们来到幼儿园，给孩子们讲解了冬至的由来与风俗习惯，手把手交孩子包水饺，与孩子们合影留念。

走进班级，浓浓的节日气氛包裹着每一个人，这边和面、擀皮儿、包铰子，那边架锅、烧水、煮饺子，孩子、家长及老师们说着、闹着、笑着、好是忙活!不一会儿，热气腾腾、香喷喷的饺子出锅了。吃完水饺后，孩子们在教师的引导下，采用捏、画、说、演等形式进一步了解和体验了关于冬至的民俗风情。

本次活动，为了让小班宝宝们充分感受到节日的氛围，幼儿园大班与小班进行了“手拉手”联谊活动。大班的哥哥姐姐给小班弟弟妹妹们讲解冬至的来历及相关的传说故事等，哥哥姐姐讲得有声有色、趣味横生，弟弟妹妹们听得有滋有味、津津乐道。哥哥姐姐还教弟弟妹妹们怎么包水饺。孩子们在老师的有序组织下，一起说水饺、包水饺、煮水饺、吃水饺，好是满足。

幼儿园“冬至水饺情”系列活动，传承民俗文化，孩子们在活动中不仅了解体验了民俗文化的魅力，还锻炼了其动手能力、社会交往能力等。活动接近尾声时，大家仍是意犹未尽。

篇17：包饺子比赛活动总结

12月21日是中国传统的节日-冬至，在北方有句俗语“冬至饺子，夏至面”。为此，在12月18日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡，但我们并不孤单，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加，为此次活动增添光彩。

活动于下午1点准时开始，活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖，摩拳擦掌，跃跃欲试，调馅调料和面擀皮包饺子，在短短的二十分钟里，面粉飞扬，欢声笑语。

人多力量大，很快饺子皮用完了，馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦，会员们都夸着自己的爱心便当――水饺，争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实，但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人，会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

吃饺子的场面既热闹又壮观，洋溢着无比的温馨。吃的过程中大家还玩起了“比谁吃得多，吃得快”的游戏，还有的会员刚吃到一个甜饺子正乐着呢，吃到的下一个饺子却是辣的，还有更特别的皮里竟包着面疙瘩让人哭笑不得。

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声，会员们美美的表示吃饱啦..之后，海纳营销协会会员收拾好材料、工具，打扫完卫生后，包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功，所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活。

篇18：包饺子比赛活动总结

为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。

冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们会计2班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。

在冬至日下午3：00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。

终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。

冬至日，大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子。