“猫蛋”通过精心收集，向本站投稿了20篇幼儿园母亲节活动方案串词，下面给大家分享幼儿园母亲节活动方案串词，欢迎阅读!
篇1：幼儿园母亲节活动方案串词
幼儿园母亲节活动方案串词
幼儿园母亲节活动，主要是激发小孩从小学会感恩，懂得回报身边的人，优秀的幼儿园母亲节活动方案串词分享给大家，以供参考。
亲子活动之《感恩母亲节》(大班)
一、活动目标：
1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。
2、培养动手实践能力、综合运用能力。
3、体验亲子活动的乐趣.
二、活动准备：
1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.
2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。
3、歌曲《母亲》
三、活动主题：“感恩母亲节”
五、活动地点：幼儿园活动室
六、活动安排
主持人致辞：
尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
1、欣赏歌曲《母亲》
目的：感受母爱的无私与伟大。
附歌词：
你入学的新书包，有人给你拿.
你雨中的花折伞，有人给你打.
你爱吃的饺子，有人给你包.
你委屈的泪花，有人给你擦.
啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，
这个人给了我生命，给我一个家.
啊，不管你走多远，无论你在干啥，
到什么时候也离不开咱的妈.
主持人：
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验
目的：增进亲子间的'相互了解。
方法：
a、每人分一些(依}目多少而定)空白，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣IN一N，
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超默契家族，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!
幼儿园母亲节活动策划，可从以下几个活动形式考虑。
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
5、设计感谢妈妈的5种方式：
(1)请妈妈看一次电影
(2)帮妈妈洗一次衣服
(3)为妈妈表演一段节目
(4)慰问妈妈
(5)给妈妈泡一杯茶
“母亲节”行动八部曲：
1.该给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;
3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;
4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;
6.买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞);
7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!
8.献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。
只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫!
篇2：幼儿园活动串词
主持人甲：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
主持人甲：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的'心血。
主持人乙：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
主持人甲：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
主持人乙：今天是全世界儿童的节日。
主持人甲：在这美好的时刻,让上海越卓会展服务有限公司代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人乙：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
篇3：幼儿园活动串词
1：你最喜欢什么季节？
2：我最喜欢夏天。可现在怎么还这么冷啊！
1：这是因为大家对环境的破坏，让大自然很不高兴！
2：怎样让大自然高兴呢？
1：我们要保护环境，做环保小卫士！把垃圾扔进垃圾箱，节约用水、用电和用纸，爱护花草树木，
2：都是很小的事，我们都愿意去做，而且和爸爸妈妈一起做。
1：对，我们一起，从小做起，从现在做起。
2：很快就能迎来我最喜欢的夏天了！
1：已经来了！一起来看中1班小朋友的舞蹈《欢乐夏日》
篇4：母亲节活动主持串词
是谁，带我们来到这个世界?
是谁，抚育我们长大成人?
是谁，耐心细致的关爱着我们?
是生我们养我们的母亲!
是母亲用勤劳的双手，
温暖的怀抱、
博爱的肩膀、
为我们撑起广阔的天空
我们的每一步成长，
都凝聚着母亲无数的心血和深切的关爱。
今天，我们阳光中队
爱心中队
和友谊中队的学生代表
与我们亲爱的妈妈、姥姥、奶奶聚集在一起
共同庆祝今年的母亲节
我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲
在朗诵比赛之前，首先让我们掌声有请谭天欣同学的家长代表讲话
让我们把热烈地掌声再一次送给谭天欣的妈妈，衷心的祝愿所有的母亲天天快乐!
在这温馨的节日里，我们心里有好多感激的话要说给我们的妈妈、
说给我们的奶奶、
说给我们的姥姥
我们也为这次母亲节活动准备了一份自己制作的贺卡，献给我最最敬爱的人。
(每个学生到台前献贺卡并说句祝福的话)
下面，就有请我们同学代表徐一博讲话
徐一博同学情真意切的发言代表了我们全体同学的心声
我们会把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来，回报给母亲一份孝心。
下面，我宣布，立新小学《献给妈妈的爱》诗歌朗诵比赛现在开始
让我们多给母亲一点爱与关心，
那怕是酷暑中的一把扇子
寒冬中的一件毛衣
让母亲时刻感受儿女的关心。
下面请听门庆文同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》
是的，母爱是伟大的
而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。
为此，我们也祝福天底下每一位母亲――母亲节快乐!
祝母亲永远美丽!
祝母亲永远年轻
下面，有请杨丽艳老师宣读比赛成绩
最后，让我们掌声有请梁校长讲话
阳光哺育万物生长
母亲哺育孩子长大
母亲是孩子生命中永恒的太阳
让我们从孝敬自己父母开始
学会热爱生活
体验生活
感受亲情
并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情
(学生此时上台前唱《感恩的心》)
立新小学《献给妈妈的爱》诗歌朗诵比赛到此结束
篇5：母亲节活动主持人串词
甲：xx红领巾广播站
乙：xx红领巾广播站
合：xx红领巾广播站现在开始广播
我是主持人 xx xx xx xx xx
开头语：
甲：有一个人，无论你身在何地，她都给你最深切的关怀和牵挂，她永远占据在你心最柔软的地方，而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，无论你人在何时，它都让你肆意的索取、享用，而它却永远都不知疲倦，永远都不要你任何的回报……这个人，就叫“母亲”，这种爱，就叫“母爱”!
乙：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱象一座高山，挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：亲爱的同学们，今天是母亲节，此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫，要用炽热的文字来深深地表达。后xx小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
丙：播放音乐《感恩的心》
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了!
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩，珍惜母爱!
乙：心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
丙：每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。
甲：母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。
乙：人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，唯有母爱的光辉永恒不变。
丙：播放歌曲(世上只有妈妈好)
结束语
甲：孩儿的成长，是母亲再生的希望;
乙：孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;
丙：孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
甲：同学们，为了母亲的微笑，
乙：同学们，为了明天的收获，
合：让我们豪情似海，壮志如山，永不服输，奋力拼搏吧!
播放音乐：《祖国祖国我爱你》
结束语：
甲：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
乙：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
甲：走进xx，让我们每个孩子获得理想的发展。
合：xx红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
看过母亲节活动主持人串词的人还看了：
篇6：母亲节活动主持人串词
程：下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》
母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次
还是没有写好 母亲，为你写的这首诗 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么
就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避
母亲，今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好
哪怕远在老家的你 永远也读不到……
程：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 ：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 ;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 ;
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 。感谢妈妈!下面有请―――同学
山,没有母亲的爱高; 海,没有母亲的爱深; 天,没有母亲的爱广阔; 地，没有母亲的爱包容; 太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远
永远都是最温暖的。
孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》
篇7：母亲节活动主持人串词
A、B、C：亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
A、B、C：大家下午好！
B：我是XX
C：我是XX
A：我是XX
B：五月的今天，阳光灿烂，晴空万里，在这个特殊而温馨的日子里，我们相聚在这里，准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱，很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。
C：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨在静静地盛开；初夏的阳光，暧暧地照在身上，心野开满了紫丁香。
A：融入阳光雨露，咀嚼一把五月的芬香，听一声柳笛，吹绿了对母亲的思念，音乐是初夏的露珠，闪耀着我们对长辈们的真心片片。
A、B、C：借着母亲节的机会，请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福，祝大家身体健康、快乐幸福！
篇8：母亲节活动主持人串词
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：
男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为
生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。
要求：妈妈和小孩都不能说话
道具：眼罩8个，凳子4把
女：刚才在玩游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!
篇9：母亲节活动主持人串词
甲：世界上有一位的女性，她便是慈爱的母亲。
乙：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
甲：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。
乙：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
甲：亲爱的同学们，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，我们启航班一起来感恩母亲吧！
乙：让我们大声的告诉母亲：
齐：妈妈，过——节——啦！妈妈，我爱你~~
甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；
乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报？这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
篇10：母亲节活动主持人串词
女：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际，我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：
男：听了孩子们的心里话和祝福的话语，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受~~~校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。
爱的抱抱
玩法：爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
规则：家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。
目标：培养家长和幼儿的协作潜力
道具：粉笔，地上贴校园LOGO(贴在内圈中间)
女：让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。
男：精美的礼品让我们爱不释手，好!让我们再次动起来!下面的游戏：妈妈去哪儿?
玩法：每轮四组家庭。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。
目标：发展幼儿跳跃潜力，与父母协作潜力及自控潜力。
道具：呼啦圈8个;地贴(起点、终点线，魔耳LOGO)
篇11：母亲节活动主持人串词
女：此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话：“妈妈我爱
你!”妈妈，节日快乐(让孩子自己说)(带动全场~气氛，让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中，老师要带动全场高涨的气氛，让学生都动起来)
女：看了精彩的表演，相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!
游戏名字：相亲相爱一家人
游戏规则：每轮比赛，挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子)，每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟，脚不准踩到外面(能够单只脚，能够背着，能够抱着。)，报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。男：刚才在玩游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么?(家长弯腰，对孩子说，上来)对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必须会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗?孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱，亲吻，可提示)
篇12：幼儿园元旦活动串词
丹：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师
合：新年好!
丹：火树银花辞旧岁
欢天喜地迎新年
虎年悄然而去，兔年款款而来，在这辞旧迎新之际，我们蒙古族幼儿园全体教职员工欢聚一堂，共同庆祝新年的到来
丹：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
抓管理，促教学，硕果累累
我们抓设施，上硬件，提高学习水平
我们抓活动，有特色，捷报频频
回首过去，我们心潮澎湃
展望未来，我们更加斗志昂扬
让我们在新的一年里开拓进取，积极向上用信念和汗水，再铸蒙幼的辉煌。在这里，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出我们的包园长给我们讲话。大家掌声有请!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫诺恩吉亚。她眷恋故土、热爱生活。
请欣赏舞蹈《诺恩吉亚》 表演者：白玉荣、张振玲等
2、女生二重唱：《连长哥哥》 演唱者：乌吉木苏 李乌仁必力格
3、神奇美丽的科尔沁草原风光绮(音起)丽，勤劳善良的奈曼人民热情好客，而蒙古族幼儿园的全体教师更是以饱满的热情迎接着每一位来的客人，
请听合唱《科尔沁迎宾曲》 第二支歌《酒歌》
4、游戏、“抢椅子”
接下来是我们的互动游戏时间，游戏规则：是椅子数量一般比参加游戏的人数少一个。当音乐伴奏响起时，游戏者围着椅子朝同一方向行进，当音乐一停，游戏者立即抢坐椅子(每张椅子只能坐一人)，抢到椅子坐的人为暂时的胜利者，反之则为失败者被淘汰出场。并且减少一把椅子继续游戏.依次循环，直到最后一名得到椅子成为赢家。
5、手中端起满满的奶酒呦!心中装满满满的情谊呦!
歌曲《满满的》 演唱者：青兰 图雅
6、蒙古族人们勤劳朴实，蒙古族人们热情好客————我生为蒙古族人我骄傲!
请听蒙文诗朗诵《我的骄傲》 领读 ：阿古拉、李高娃
7、接下来请欣赏最新版童话剧《灰姑娘》 表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教师表演节目
9火辣的舞蹈感染着我们，动听的旋律熏陶着我们。
请欣赏舞蹈《西域风情》 表演者：白红娟、刘金艳等
10、老年教师表演节目
11、“草原的风，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓玛---”
请欣赏藏族舞蹈《卓玛》 表演者：格日乐、由小蕊等
12、请欣赏来自草原的天籁之音《草原的天堂》 演唱者：白玉荣、李高娃等
13、播放 《同一首歌》，活动结束
结束词：不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!
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篇13：幼儿园串词
(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《EASYLOVE》
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!
篇14：幼儿园串词
合：大家早上好！
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。
杨：让我们珍惜这特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：蓓蕾幼儿园大二班毕业汇演现在开始。
杨：小朋友，今天我们毕业了，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
陈：对呀！就让美妙的歌声唱出你们心里的话吧。下面请欣赏《毕业歌》掌声欢迎！
篇15：幼儿园串词
B：至尊宝贝幼儿园“庆六一，亲子大联欢”正式开始。大会进行第一项，请小运动员入场。
A：首先向我们走来的是壮壮班的小朋友们，瞧，他们正迈着整齐的步伐经过检阅台，他们是我园年龄最大的孩子，再过几个月他们就要步入小学开始新的生活，让我们为他们取得的进步表示祝贺。
B：现在向我们走来的是聪聪班的小朋友，他们不愧叫做聪聪班，在前不久我园举行的“世界地球日环保小制作”活动中，一举夺魁，获得集体优胜奖。
A：果果班的小朋友穿着整齐的服装，迈着轻快的`步伐正向我们走来，()他们象清晨带着露水的花骨朵绽放着明媚的笑脸，老师相信你们今天一定会有很棒的表现。
B：现在向我们走来的是苗苗班的可爱宝贝们，他们聪明、活泼，而有朝气，在他们的身上洋溢着童真的气息。
A：看，迎面走来的是活泼可爱，充满朝气的丁丁班小朋友，他们正迈着稚嫩的步伐向我们展示着他们的风采。
B：现在正向我们走来的小不点，是豆豆班的小朋友们，他们充满稚气而又可爱的脸上挂着自信的微笑，仿佛在说“别看我们小，可是我们很棒！”
A：点点班的小朋友是我园年龄最小的小宝贝，他们也能登上今天的舞台，让我们为宝宝们的自信喝彩。
篇16：活动串词
谭：
男：尊敬的各位领导、各位来宾
向雷锋叔叔学习，争做雷锋式的好少年
甲：走进灿烂的三月，阳光明媚。
乙：走进生命的三月，万物复苏。
甲：走进温暖的三月，春风送暖。
乙：走进活力的三月，大地换新颜。
甲：同学们，你们知道三月五日是什么日子吗？
乙：我知道，三月五日是毛泽东主席题词向雷锋同志学习48周年纪念日。
乙：雷锋叔叔虽然离开了我们，但是雷锋精神永远记在我们心中。
甲：今天我们在明媚的春光下举行“向雷锋叔叔学习，争做雷锋式的好少年”主题活动。
首先，我们用热烈的掌声有请 校长为大家进行国旗下的讲话。
乙：感谢校长对我们春天般的寄语。雷锋叔叔忠于革命，忠于党，工作勤奋，热爱本职，是共产主义的好战士。
甲：雷锋叔叔热爱学习，热爱集体，乐于助人，是我们学习的好榜样。
乙：在今天这个特殊的时刻，我们向全市同学发出倡议，向雷锋叔叔学习，做雷锋式的好少年。
甲：向雷锋叔叔那样，对待同志像春天般的温暖。在家养成孝敬父母，自主自理，勤俭节约，热爱劳动的好习惯，把进步的快乐带给父母。
乙：向雷锋叔叔那样，对待工作要像夏天般的火热。在校养成热爱学习、强健体魄、尊敬老师、团结友爱等好习惯，把成长的快乐与大家分享。
甲：向雷锋叔叔那样，对待困难要像秋风扫落叶一样。对社会上的陋习坚决扫除，养成诚实守信、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐等好习惯，做一个文明小天使，把温馨快乐献给社会。
乙：向雷锋叔叔那样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。发现坏人坏事，要有智慧，主动制止，巧妙报告；见到不文明的行为，及时纠正，树立好的榜样。
甲：今天的集体朝会到此结束。
篇17：活动串词
活动串词
包 莉：亲爱的同学们，早上好！同学们，9月16日到9月22日这七天，咱们中国将要开展一项非常重要的活动。那就是“中国城市公共交通周及无车日活动”。咱们巴蜀的孩子就倡议开展“节能减排，城市未来”的宣传实践活动。为什么要开展这个活动呢？让我们来听听大家是怎么说的？
家长一：同学们，我是4年级2班桂小钦同学的妈妈，也是交通广播台的 阿姨。大家知道我们这个地球拥有多少辆机动车吗？（听学生回答），我们的地球拥有近10亿辆机动车。不断发展的现代交通为我们提供了方便、舒适和享受。可是，它也给我们带了烦恼和忧愁。
学生一：妈妈告诉我，当汽车跑得越来越快，跑得越来越远的`时候，道路挤占公共空间、绿地、自行车道和人行道，高架路主宰了许多街道，无情地把城市和田野切成碎片。
学生二：人类为了维持生存和发展，每天都要从地球的岩石圈中抽出大量的石油，这其中的三分之一就要消耗在全球10亿辆不停转动的汽车轮子上。经过几十年的掘取，石油枯竭的危机已渐渐向人类逼近。
学生三：汽车排放的尾气会给城市带来超过60%的空气污染。欧洲城市每年有30万人死于小汽车造成污染引发的疾病。
学生四：汽车排放的二氧化碳是温室效应的主要原因之一，直接带来全球地表温度的逐年升高，还会引起飓风、干旱、水灾等等自然灾害的频繁发生。
学生五：我们和大家一起来做一道计算题。
学生六：在一天中，如果全国所有的小汽车都停止行驶，我们将减少汽油消耗4万吨，你知道这能节约多少钱吗？（听学生回答）是2.5亿元。
学生五：一天中，全国小汽车停止行驶，还可以减少尾气排放14万吨，这相当与增加森林500亩。
包 莉：同学们，当汽车给我们带来便利的同时，也带来了这么多危害，因此，咱们中国要开展“城市公共交通周及无车日活动”。咱们重庆还把这一周的每一天定位成了不同的节日，让我们一起来了解一下吧！
学生一：（举牌：9月16日步行运动日）大家好！9月16日是步行运动日。在昨天我们五年级的礼仪小天使就步行走上街头，走进社区，倡议大家选择步行出行方式。我倡议：运动健康，我步行走四方！请大家跟我一起说：运动健康（学生齐呼），我步行走四方（学生齐呼）！
学生二：（举牌：9月17日学生安全日）大家好，9月17日是学生安全日。我倡议：快乐年轻，我放安全在心！请大家跟我一起说：快乐年轻（学生齐呼），我放安全在心（学生齐呼）！
学生三：（举牌：9月18日环境保护日）大家好，9月18日是环境保护日。虽然我家里有小车，但我每次上学都乘坐共交车。我倡议：环境美丽，我请大家出力！请大家跟我一起说：环境美丽（学生齐呼），我请大家出力（学生齐呼）！
家长一：（举牌：9月19日文明行车日）同学们好，9月19日是文明行车日。作为一名家长，我想请小朋友们告诉你们的爸爸妈妈，少开一天车，对身体和环境有好处，如果必须要开车的时候，我倡议：道路行车，我把文明牢记！请孩子们跟我一起说：道路行车（学生齐呼），我把文明牢记（学生齐呼）！
学生四：（举牌：9月20日清洁能源日）大家好，9月20日是清洁能源日。我倡议：环保循环，我用清洁能源！请大家跟我一起说：环保循环（学生齐呼），我用清洁能源（学生齐呼）！
学生五：（举牌：9月21日轨道交通日）大家好，9月21日是轨道交通日。我倡议：节能卫生，我坐轨道交通！请大家跟我一起说：节能卫生（学生齐呼），我坐轨道交通（学生齐呼）！
学生六：（举牌：9月22日无车日）同学们，9月22日就是无车日了。我倡议：绿色出行，我和你来承诺！请大家跟我一起说：绿色出行（学生齐呼），我和你来承诺（学生齐呼）！
包 莉：是啊，同学们，“节能减排，城市未来”宣传实践活动需要我们的积极参与，在这里，我们大队部向全校少先队员征集节能减排的金点子，可以是针对校园的，针对社区的，可以是针对老师同学的，也可以是针对爸爸妈妈的。我们将评选出节能减排10大金点子，并在以后的校会进行全校发布。
家长一：是啊，同学们，我们在这里倡议：节能减排，城市未来；
学生一：从小做起，从我做起！
包 莉：同学们，让我们一起宣誓，请大家举起右手！
节能减排（学生齐呼），城市未来（学生齐呼）！
从小做起（学生齐呼），从我做起（学生齐呼）！
篇18：母亲节升旗主持稿活动串词
又是一年母亲节，在这温馨的日子里，祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!一首[游子吟]道出了千百年来，母爱的伟大及无私。
我们的生命都是母亲给的，我们的血液里永远流淌着母爱，永远挥之不去。就算我们过着最平淡的生活，母爱也渗透在生活的一点一滴里，有时母爱也会被忽视，甚至被埋怨。但母亲依然牵挂儿女，时时刻刻。理解母爱是一种成熟的表现，因为这说明我们已经告别单纯索取爱的幼稚，已经能从日常生活中发现最平凡最伟大的爱。也许只有这样，我们才能真正去爱我们的母亲。
一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲那失去光彩的脸颊重绽灿烂的笑容。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的！让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心！
篇19：母亲节的活动主持稿串词
1、快乐，是人生的添加剂，快乐的人是健康的人，快乐的人是幸福的人。那就用快乐开场，让这天的晚会汇成快乐的海洋。有请城子河柯文滨团队送来的舞蹈《快乐老家》。
2、有这样一位母亲，为了女儿做好无限极，和女儿并肩走在无限极的路上，在经济上支持，在生活上帮忙，在精神上鼓励。年逾古稀却用心乐观，为了宣传无限极，兜里总是揣着无限极的产品，走到哪就宣传到那“看，这就是无限极的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。这位母亲就是张红英的母亲。下面有请刘杰创作的诗朗诵《写给母亲的歌》，朗诵者：刘杰，张红英。
3、贾春梅团队经过渐进一个月的努力，从没有基础到精彩再现，全体伙伴付出了辛勤的汗水，为这天的联欢会带来个性节目，请看，贾春梅团队的印度舞《欢乐的跳吧》。
4、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。因为对孩子来说，最美的声音是妈妈的呼唤，最秀丽的容颜是妈妈的笑脸。有请即将达高主的英雄孙萌惠演出独唱《最美是妈妈》。
5、城子河独舞。
6、感情是圣洁的，爱是完美的，钱不是万能，圣洁和完美的东西是不能用金钱还衡量的，伴着明快的旋律和酷酷的感觉，让我们共同欣赏，唐芝兰团队的舞蹈《感情买卖》。
7、二胡独奏
有一个女士给我发了一条信息，说：这天是母亲节，这天的主角就应是母亲。所以，她自保奋勇要担当母亲节个性节目主持人，让我们这天到会的母亲们表演节目。呵呵，抢地盘来了。好，我们此刻有请客串个性主持人贾春梅上场。
贾春梅：不好意思阿，可我们这天就是为母亲们而来，所以就不能少了母亲闪亮登场。下面我们采取击鼓传花和团队自荐还有毛遂自荐的方法，有请我们伟大的母亲为自己的节日涂抹最炫彩的时刻。个性节目到此结束，有请联欢节目主持人上场。
赵艺铭：真的好感动让我们再一次给我们伟大的.母亲以热烈的掌声，送上祝福，送上健康，送上欢乐。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌总是让我们感动，有一首歌伴着我们一天天长大。多少年多少代颂唱，日月见证，这首歌甜蜜而温暖，有请杨海丽演唱《妈妈的吻》。
9、小品模仿秀
篇20：母亲节的活动主持稿串词
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?
(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》
(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)
《献给母亲的爱》
有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。
