“草没干”通过精心收集，向本站投稿了8篇还天空一片蔚蓝的环保征文，下面就是小编给大家带来的还天空一片蔚蓝的环保征文，希望大家喜欢阅读!
篇1：还天空一片蔚蓝的环保征文
还天空一片蔚蓝的环保征文
清风在耳畔轻轻的拂过，太阳把他那温暖的阳光洒向大地，天空万里无云，蓝的那么自然，脚下是无边无际的草原，远处是大片大片的森林，听，鸽子的羽毛与空气合成的“唰唰”声，动人心弦，可是那只是一个梦，只要一睁开眼，就不复存在……
我的座位靠窗，窗上垂着深蓝色的窗帘。
自习课，偶一抬头，发现窗的一角映出一片深蓝色的天空，是那样无与伦比的蓝，又蓝的那么自然，有好多次，我曾对那片蓝投以向往的目光，感觉就像在这寒冷的冬天，感到了夏天夜晚那种深蓝色的单纯那么宁静，但，那只是个很偶然的举动：我轻轻地撩一下窗帘，那片蓝就像水波一样动荡起来，我凝神细看，天啊，哪里有什么蓝天，只不过是窗帘映在窗上的影罢了，却让我糊糊涂涂的感动了那么久。
哎，现在，想找一片单纯的蓝天都那么难，天空看上去就像一块蓝色抹布似的，显得那么混乱与污浊，天空变得越来越复杂了，除了他本应拥有的，又不知给他强加多少有害气体和灰尘颗粒。如果把地球比作生命的母亲，那么天空就是她美丽的外衣，而人类在向地球无节制的索取时，已经把母亲那件漂亮的外衣撕扯地破烂不堪，秸秆焚烧、汽车尾气、工业废气、生活废气等随意排放，致使蓝天再也不蓝，空气再也没有那么新鲜。
“空中死神”酸雨随之而来，酸雨是由于煤、石油、天然气等燃烧不断向大气排放二氧化碳，酸雨能够使湖泊、土壤酸化腐蚀建筑物，影响植物的`生长，危及人体健康，严重影响人类的生存环境，这一切难道不是人类的自食其果吗？
浩瀚的宇宙中，只有地球是人类栖息的家园，地球是无私的，她慷慨的向人类提供着各种资源。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的美丽，但是随着科技的发展，近3的现代文明确使她变得伤痕累累，满目疮痍，不仅仅是天空失去了他原有的色彩，从太空看到我们生活的地球，已经千疮百孔，荒漠化在扩大，森林在缩小，城市在膨胀，如果人类一直按照自己的意志行事，而无视自然的规律，无视地球母亲的伤痛，那么不久的将来，我们可能再也看不见蔚蓝的天空，听不见清脆的鸟鸣，也忘记了什么是青草味的新鲜空气，因此我们必须善待地球，保护地球的生态环境，让地球更好的造福于人类。
要拯救我们共同的母亲——可爱的地球并不难：不随地扔果皮、废物；少用一次性塑料碗碟和一次性木筷子，见到纸屑随手捡起；不故意制造噪声……只要从小养成良好的环保习惯，从身边的小事做起，那么，地球将恢复原来的美丽！
篇2：还天空一片蓝
昨天傍晚，我正在家中写作业，突然，一股浓烟从窗户钻进来，迅速弥漫了整个房间。接踵而至的是一股刺鼻的气味，呛入口鼻，我呼吸困难，胸闷难受。我厌烦地向窗外望去，只见许多叔叔阿姨正卖力地焚烧秸秆。
望着被大火映红的天空，我决定对秸秆焚烧情况进行调查。
我调查了三其村两个小队31户人家，结果显示：29户人家在地里焚烧秸秆，两户人家对秸秆进行再利用，秸秆焚烧率竟达到了93.5%!
看着调查数据，我的心情异常沉重。焚烧秸秆不仅污染空气、危害人类身体健康，还会使地面温度升高，烫死土壤中的有益微生物，影响农作物生长。不仅如此，焚烧秸秆形成的烟雾会使空气能见度下降，容易发生交通事故。同时，秸秆焚烧还极易引燃周围的易燃物，稍不注意，就会引起火灾，后果不堪设想。
由于人们环保意识淡薄，我们的生活环境已不容乐观了。天空不再湛蓝，河水不再清澈，空气不再清新……如今，人们又不断焚烧秸秆，使环境再次受到“重创”。田野里，熊熊的烈火在燃烧;天空中，滚滚的黑烟在弥漫。我真想对叔叔阿姨们说：“焚烧秸秆弊远大于利，怎可因‘方便’而不顾自己和他人的健康和安全?要知道，看起来焚烧的是秸秆，实则破坏的是我们赖以生存的环境!”地球是哺育我们的母亲，保护地球应是每个人义不容辞的责任和义务。
在这里，我给叔叔阿姨们提一些合理利用秸秆的建议：
1.把秸秆当柴烧，既实用又环保。
2.用机器将秸秆打碎还田，肥沃土地。
3.秸秆可以做培育木耳、蘑菇、银耳等食用菌的原料，可以生产沼气，还可用作造纸的原料。可将秸秆卖给相关厂家，既环保又实用，经济实惠。
我相信，只要我们爱护地球，珍爱环境，就一定能还天空以明净，还河水以清澈，重新找回天蓝水清的美好世界!
篇3：还我们蔚蓝天空六年级作文
还我们蔚蓝天空六年级作文
大家好，今天我演讲的题目是《还我们蔚蓝天空》。
这里是我们美丽的家园。看，在阳光照耀下的她多么美丽，在这片蔚蓝的天空下自由的呼吸、奔跑、嬉戏、是一件多么快乐的事。
这里是我们生活的地方。看，在凉爽的微风中她是多么的美好，在这片宽阔的大地上玩耍和感受大自然的美，是一件多么美好的事呀。
直到有一天，黄沙扑面、飞沙走石，雾霾，成了常态。
往昔美丽的北京城早已不在，取而代之的是一望无际的“雾”，或许称它为“霾”更合适一点吧。
何为雾？雾由水汽组成，是乳白色或青白色的，何为霾？霾是由空气中细小的颗粒物组成，一般为橙灰色。
而雾霾自然就是两者的结合体，雾霾主要由PM2.5组成。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它的直径还不到人的`头发丝粗细的1/20.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.
其形成主要分为两种：人为源和自然源。
人为源。人类既直接排放PM2.5，也排放某些气体污染物，在空气中转变成PM2.5。直接排放主要来自燃烧过程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾焚烧。在空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其它的人为来源包括：道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气。自然源则包括：风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐、花粉、真菌孢子、细菌。
危害较大的是前者，PM2.5的来源复杂，成分自然也很复杂。主要成分是元素碳、有机碳化合物、硫酸盐、硝酸盐、铵盐。其它的常见的成分包括各种金属元素，既有钠、镁、钙、铝、铁等地壳中含量丰富的元素，也有铅、锌、砷、镉、铜等主要源自人类污染的重金属元素。
雾霾的主要危害主要可归纳为：对呼吸系统、心血管系统的影响、不利于儿童成长、易引发老年痴呆症。雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。
在知道了雾霾的种种危害后，我们难道不应该立即行动起来，保护我们的家园吗？
地球是我们唯一的家园，请好好保护她。让天空恢复蔚蓝，让空气再次清新。保护家园，从你我开始，从身边小事做起。蓝天危机，迫在眉睫。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇4：天空一片蔚蓝小学三年级作文
天空一片蔚蓝小学三年级作文
“天空一片蔚蓝，似乎很幸福，但还差一点。亲爱的，思念是什么形状的？我想是长方体吧，因为它早已溢满了我的空间。”
生活很安静，习惯了安静。
生活似乎很安静，但我却不怎么安静。每一天我都似乎在做同一件事。那就是思念。不知不觉地思念。闭上双眼，睁开双眼都浮现同一个影子。慢慢的，占据所有，渐渐的，无法磨灭。
今天的天空好蓝，可是它总是在描绘同一张脸。生活的每一样东西都好像在诉说着某人。点点滴滴，总想对某人说。思念像是一种病，慢慢地侵蚀所有。漂浮在空气之中，随着空气流动，飘落在生活的每一样物体。可它没有什么恶意，只是不知不觉的让人虚弱。跟随着同样的'心，同样地伤悲、快乐。
习惯了失眠，因为不习惯胸口的空洞。抱着没有温度的棉被，无法填补那片寒冷。
安静地听着歌，心随着歌的旋律分解开来。为着歌词的共鸣而感动不已。因为那就是我最想说的话。
思念是幸福的，可它总带着点苦涩。好像把彼此绑在一起，再也不分开。
天空一片蔚蓝，可它却似乎缺少了什么东西。
静静的，静静地安静着。
篇5：还天空一片白云作文
还天空一片白云作文
夕阳西下，我站在凤山脚下，在一把把犹如绿色大伞的树荫下乘凉，享受着大自然的风光，心旷神怡。漫步在河滨路，欣赏着老人们的广场舞，望着那浑浊的大龙湖，我心情凝重，昔日的清澈见底的湖水都去儿了？
爸爸带我到他工作的'地方，安溪兰田水库——晋江西溪的源头。那里的水清澈见底，一眼望不到边，水库里的鱼又肥又大，成群结队地在水中自由自在地游来游去。水库的两边绿树成荫。爸爸告诉我：他们公司每年春天都要在水库四周植树造林。
爸爸还告诉我：他小时候可好玩了，那时候经常到稻田里摸田螺、捉泥鳅，经常在晒谷场罩麻雀，上墙洞里掏鸟蛋。在我的脑海里可没玩过这些。连麻雀、燕子都难得一见，湖水也变浑浊了。因为生态越来越不好，水土流失越严重了。因此我们要时刻敲响警钟，自觉地保护家乡的青山绿水。
我的家乡中国茶都——安溪。那里盛产茶叶，茶叶飘香四溢，沁人心脾。家乡的人们非常注重保持水土，非常注重生态。茶农们不喷剧毒农药，不乱开荒，多施土肥，茶树间多种果树，所以家乡安溪的茶叶成为绿色食品。特别是“铁观音”永葆绿色，闻名世界。
我们该怎么保持水土、养生态呢？第一，每年3月12日植树节多植树造林；第二，节约用水；第三，不要乱砍伐树木；第四，不乱扔垃圾；第五，节约用纸……但最重要的是人人要有一颗热爱保护我们居住环境的心！
让我们行动起来，从现在做起，人人参与，从小事做起，还天空一片白云，让空气越来越清新，让雾霾远离我们，让家乡安溪天更蓝，水更清，山更绿。
篇6：还孩子一片天空作文
曾看过丰子恺先生的一幅漫画，名为大树的爱，画面中有一颗大树，它用自己茂盛的叶子，遮住倾盆而下的大雨，而在树荫下的小树像军人一样挺着，另外还有一棵小树在风雨中成长，虽不比那棵小树美丽，却在茁壮成长。寓意，大家应该都知道，大树庇佑小树，反而妨碍了他的成长，这也讽刺了家长对孩子的溺爱。
大家可能对家长溺爱孩子的现象早已见多不怪了吧，父母总用自己的手托着，捧着自己的孩子，但也从孩子的角度考虑一下吧。也听听我们的心声吧，我们只想要一片蔚蓝的天空！
父母自以为是在对孩子好，总说我也是为你好，但我却想说放手吧，即使外面是一片灰蒙蒙的天空，但这种预兆从不会让我退缩。即使风雨交加，风雨打湿我的翅膀，不用为我担惊受怕了。当雨停了，天空中的太阳露了出来，阳光洒了下来。我又睁开着朦胧的双眼，看着这个多彩的世界，我渴望飞翔，在自己的天空中自由翱翔。
放手吧，我不是温室里的花朵。别忘了，我是坚强的蒲公英，会在自己的天空中自由飞翔。我向往着天空，我不能只是待在你们的避风港里。
诚然，父母是因为爱自己的孩子，不想让他们受苦。但我想问问难道你能永远保护他们吗？别纠结啦！为了孩子长大后，可以为社会贡献出一丝力量，请学着去换孩子一片天空，让他们自由成长。
篇7：还孩子一片天空作文
如今我身边总有很多不到5岁的小朋友上各种补习班、特长班、学前班。我记得，在我们那时候这个情况是没有的。我不知道是这个时代发展的太快，还是父母们望子成龙望女成凤的心情急切。无论如何，我们是否忽略一点?这些是否能让孩子们快乐?
我们大一辈或者大两辈的长人知不知道：能给孩子带来快乐的无非是蓝天白云与游戏。我们国家是需要人才，我们的孩子是不能输在起跑线上。但是，大人们不要忽略了，孩提时代的想象力与知识是相悖的'。
孩提时代，我们喜欢问各种奇奇怪怪的问题。且不说我们知道，我们那些不知道该如何作答的问题该怎么办呢?我们是否应该让孩子们自己去寻找答案，让他们自己感兴趣。大人，我们是否应该还孩子们一片快乐的天，而不逼着他们去做自己不感兴趣的事情。
知识，是前人所发现的留下的成果。如果孩提时代的我们就被前人的思想所禁锢，那么我们还谈何创新?我们啊，总在说要创新，要把中国制造变为中国创造。但是，看看那些背着大大的书包的小小人儿吧，我们这个社会不缺人才，我认为这个时代缺的是正确的家庭教育。
新闻里经常报道，哪个哪个地方的几年级补习费用太高。我们初中生才训练的奥数，居然出现在了小学。这不禁让人汗颜了一小下。小升初需要考奥数需要考非常高的分数。我请问，这些老师这些家长，你们忍心让自己的学生自己的小孩子日日夜夜的像高三的学生一样做题钻奥数吗?我想，即使你们愿意，我们做学生的做孩子的也是被逼无奈。当然，也有人对这些题目感兴趣。不过，一个小朋友的世界里不该充满数字与单词的。
家长们，还孩子一片天空吧，那是一团团绚丽的云彩与烟花构成的梦啊。家长，还孩子一片天空吧，那是用钱也买不来的快乐与回忆啊。
篇8：还教育一片天空作文
还教育一片天空作文
似乎是从小培养起的中华情愫，我立志长大之后要上祖国的大学，让祖国的土壤与雨水培育滋润我求知的心田。可是，十几年的成长使我的阅历逐渐增加视野逐渐开阔，一道又一道残酷的现实摆在我的面前：
本应是大学的精神支柱与传承的校训遭到拦腰一斩；本应只拥有纯正的学风的校园中出现一座又一座“碍眼”的商品楼；本应不注重物质，要努力开拓人的精神境界的大学兴起了“做大做强”的风气，且久盛不衰；本应和睦相处，共同进步的师生上演了一幕又一幕的'“血拼”事件；本应忠诚于知识的大学教育变得十分功利，而被其熏陶出师的学生也充其量是现代社会功名利禄的行尸走肉……
我不禁悲哉吧哉，中国学子的大学梦难道只能在国外那些哈佛、耶鲁、剑桥中，才能真正实现吗？
我并不是崇洋媚外，只是国外那些大学有许多地方值得我们国内大学所学习、所借鉴。而我们也有很多地方需要改进，需要纠正，需要还一片洁净的天空给放飞的青春、梦想与精神！
理想中的大学生活首先要有一条足以让人受益一生的校训精神，使人一想起她，就充满了永不服输的斗志与坚强不息的力量。在那样的校训的支持下，每个人都会闯出自己的一片天地，任意翱翔。
有了思想，应该有传承实践这个思想的人——师生。和谐的师生关系向来是我们所提倡的，那种关系，不再是单纯的师傅与徒弟、传授者与学习者的关系，当然也不是敌人之间血腥、暴力与冲突的敌对关系，她更应该倾向于一种平等自由友好的朋友关系：促膝而坐，微笑地注视对方；讨论到热烈之处，学生手之蹈之也未尝不可；师生也可以因观点不同争辩起来，但这都没有关系，争辩之后仍然微笑，促进友谊也不是不可能的。
校园可以不豪华宽阔，可以没有很多的楼房校舍，但要有纯洁的自由空气去呼吸，要有幽静的独立之处供学生们去学习研究，要有品行端正、厚德载物的师者辅导。学习的专业可以不是热门的，可以不是将来就业容易的，但那是我们从心底热爱并向往的知识海洋。
就这样，徜徉在知识之海，飞翔在精神之空，没有功利，没有血腥，没有世俗，没有奢华，没有就业压力，还给教育一片洁净的天空！
