“火线上岗2”通过精心收集,向本站投稿了8篇校园文化艺术节的主持稿,以下是小编为大家准备的校园文化艺术节的主持稿,欢迎大家前来参阅。

篇1:校园文化艺术节主持稿
(男女合):尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好,
(女):在这春光明媚,生机盎然的季节,我们伴着春日的阳光,怀着喜悦的希望,迎来了阳岗小学自己的节日。
(男):今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的欢乐,分享这段美好的时光。
(女):文化滋润心灵,艺术点缀人生。
(男):阳岗小学始终坚持以人为本,德育为先,发展特长,提高质量为办学理念,走出了一条有自己特色的办学之路。
(女):在这里我们用舞姿放飞希望,
(男)用歌声追寻梦想。
(女)敞开你的心扉,
(男)释放你的激情,
(合):这里是我们欢乐的海洋。
(男):今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
(女):有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
(男):全体起立,奏国歌........请坐下。
(女):今天是个好日子,我们的歌声伴着春风荡漾,我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
(男):请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
(女):微笑是我们的,歌声是我们的,快乐的童年是我们的。
(男):请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
(女):这优美的舞姿让人陶醉,《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味,请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
(男)发展幼儿教育,办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
(女):我们的小朋友能歌善舞,对经典诗文诵读更不含糊,有情刘明杰等小朋友上场。
(男):我们有爱,我们有梦想,我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
(女):我们欢笑在脸上,快乐在心上,我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
(男):学校是我家,我们唱歌,我们跳舞,我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
(女):同学们的歌舞表演太精彩了,下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。(加机动节目)
(男):我们共一片蓝天,同一个太阳,请听朗诵《太阳是大家的》。
(女):我们爱学习,我们爱游戏,我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
(男):这一个个精彩的节目赏心悦目,差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了,掌声有请班波上场。
(女):电话我们再熟悉不过了,连幼儿园的小朋友都会,可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
(男):我们快乐的童年离不开亲人的呵护,更离不开老师的培养,老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
(女):我们拥有甜蜜的童年,也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
(男):我们的生活为什么这样快乐?因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
(女):为什么我们的生活这样快乐?因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
(男):我们快乐的成长,我们生活在祖国的怀抱里。
(女):普天同庆唱和谐,大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
(播放音乐《歌唱祖国》,全体演出人员上场。)
(女):我们骄傲,有一个伟大的祖国。
(男):我们自豪,有一个幸福的生活。
(合):我们祝愿伟大的祖国繁荣富强,我们期盼阳岗小学明天会更加美好!
(男):今天的演出到此结束。
(合):谢谢大家!
篇2:校园文化艺术节主持稿
下午好!
江苏省包场高级中学校园文化艺术节闭幕式暨文艺节目汇演现在开始。
文化的天空色彩缤纷,艺术的气息芬芳醉人。历时40多天的包场高级中学校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。在此,请允许我代表政教处向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。
在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对学校的热爱;歌手大赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了同学生们正确的审美观,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,达到了以艺载德,以艺促智的良好功效。
下面让我们以热烈的掌声欢迎朱成祥校长致艺术节闭幕词:
非常感谢朱校长的精彩讲话。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们同学提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时,艺术节不仅是我们同学们的舞台,也是我们教师的舞台,下面请大家欣赏由包场中学多才多艺的老师们为大家表演的文艺节目。
老师们,同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在通吕河畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
本届校园文化艺术节闭幕式已圆满结束!
谢谢大家!
篇3:小学校园文化艺术节主持稿
(男女合):尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好!
(女):在这春光明媚,生机盎然的季节,我们伴着春日的阳光,怀着喜悦的希望,迎来了阳岗小学自己的节日。
(男):今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的'欢乐,分享这段美好的时光。
(女):文化滋润心灵,艺术点缀人生。
(男):阳岗小学始终坚持以人为本,德育为先,发展特长,提高质量为办学理念,走出了一条有自己特色的办学之路。
(女):在这里我们用舞姿放飞希望,
(男)用歌声追寻梦想。
(女)敞开你的心扉,
(男)释放你的激情,
(合):这里是我们欢乐的海洋。
(男):今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。
(女):有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。
(男):全体起立,奏国歌......请坐下。
(女):今天是个好日子,我们的歌声伴着春风荡漾,我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。
(男):请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。
(女):微笑是我们的,歌声是我们的,快乐的童年是我们的。
(男):请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。
(女):这优美的舞姿让人陶醉,《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味,请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。
(男)发展幼儿教育,办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。
(女):我们的小朋友能歌善舞,对经典诗文诵读更不含糊,有情刘明杰等小朋友上场。
(男):我们有爱,我们有梦想,我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。
(女):我们欢笑在脸上,快乐在心上,我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。
(男):学校是我家,我们唱歌,我们跳舞,我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。
(女):同学们的歌舞表演太精彩了,下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。(加机动节目)
(男):我们共一片蓝天,同一个太阳,请听朗诵《太阳是大家的》。
(女):我们爱学习,我们爱游戏,我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。
(男):这一个个精彩的节目赏心悦目,差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了,掌声有请班波上场。
(女):电话我们再熟悉不过了,连幼儿园的小朋友都会,可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。
(男):我们快乐的童年离不开亲人的呵护,更离不开老师的培养,老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。
(女):我们拥有甜蜜的童年,也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。
(男):我们的生活为什么这样快乐?因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。
(女):为什么我们的生活这样快乐?因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。
(男):我们快乐的成长,我们生活在祖国的怀抱里。
(女):普天同庆唱和谐,大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。
(女):我们骄傲,有一个伟大的祖国。
(男):我们自豪,有一个幸福的生活。
(合):我们祝愿伟大的祖国繁荣富强,我们期盼阳岗小学明天会更加美好!
(男):今天的演出到此结束。
(合):谢谢大家!
篇4:校园文化艺术节开幕主持稿
校园文化艺术节开幕主持稿
女:尊敬的各位领导、各位老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:金秋十月,硕果飘香
男: 艺术舞台,青春飞扬
男:校园的生活是多彩的合奏
女:校园的艺术是知识的升华
男:青春年少,勇于进取,我们的青春在舞台上绽放光彩
女:豆蔻年华,敢于追梦,我们的青春在歌声里抒写未来。

男:下面有请邵巍老师公布校园文化艺术节活动方案。
男:下面让我们用热烈的掌声有请三道通中学王校长宣布校园文化艺术节开幕。
男:本次艺术节共分三个 篇章:“经典诵文化”、“放歌唱梦想” 和“神笔绘祖国”。
女:盼望着,盼望着,终于迎来了我们的艺术节,盼望着,盼望着,《春》的脚步近了,接下来有请七年一班全体同学为我们带来的经典诗文朗诵《春》。
男:春天像小姑娘,像健壮的青年,像我们一样装满了元气,准备出发。有请7年一班xxx同学为我们带来她的元气歌曲《加加油》
女:为了梦想,我们离开了家,想念变成了长长的距离,妈妈说:“累的时候就回家,一个人她放不下。下面请欣赏由由七年一班的xx带来的歌曲演唱《飞过时间的海》。
男:好想再听一次您的唠叨,走得再远都在耳边萦绕,好想变成了一朵金色花,再回到您的身边“躲猫猫”。下面请欣赏由七年二班全体同学带来的经典诗文朗诵《金色花》。
女:有一个人,他的黑发泛起了霜花,他的脸颊印着牵挂,她是烛光里的妈妈,下面请欣赏由七年二班的xxx带来的歌曲演唱《烛光里的妈妈》
男:萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳,我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,下面请欣赏由七年二班的xxx给大家带来的歌曲演唱《荷塘月色》。
女:我们每一个人心中都有自己的荷塘月色,都有属于自己的世外桃源,芳草鲜美,落英缤纷。接下来请欣赏八年一班全体同学带来的经典诗文朗诵《桃花源记》
男:尽管痛的苦的没说的,但是哪有一路走来都是顺风的,因为我们没有什么不同,下面请欣赏由八年一班xxx带来的歌曲表演《没有什么不同》
女:年轻的心放肆跳动,用每个笑容拯救地球,音乐响起来就会自由,接下来请八年一班的xx带来的歌曲《爱音乐》。
男:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。下面请欣赏由八年二班全体同学带来的经典诗文朗诵《陋室铭》
女:长大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,明天,你好。下面请欣赏由八年二班xxx、xx带来的歌曲《明天,你好》。
男:用这灿烂时光,绽放不一样的光。就算黑夜太漫长,风景全被遮挡,下面请欣赏由八年二班xx、xx带来的歌曲《样》。请九年一班,九年二班全体同学做准备。
女:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟,下面请欣赏由九年一班带来的经典诗文朗诵《水调歌头》。
男:我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你,下面请欣赏由九年一班xx带来的歌曲《再见》。
女:开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使。十年后,也许我们都忘了彼此的名字,但我们会记得,三道通中学的日子,下面请欣赏有九年一班xxx、xx等带来的歌曲《北京东路的日子》。
男:北国风光,千里冰封,万里雪飘。下面请欣赏由九年二班带来的经典诗文朗诵《沁园春.雪》。
女:再见了,相互嫌弃的老同学,再见了,来不及说的谢谢,再见了,不会再有的留堂作业,再见了我留给你毕业册的最后一页!下面请欣赏由九年二班xx、xxx等带来的歌曲《不说再见》。
男:生命的广阔,不经历磨难怎能感到,命运他无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱,继续跑,带着赤子的骄傲。接下来请欣赏有九年二班xxx、xxx等带来的歌曲《追梦赤子心》。
结束语:
女:感谢同学们的精彩演出。
男:幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。让我们的歌声在这里停留,让我们的笑容在这里化为永恒。
女:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
男:三道通中学第六届校园文化艺术节到此结束。谢谢大家!
篇5:校园文化艺术节颁奖典礼文艺晚会主持稿
校园文化艺术节颁奖典礼文艺晚会主持稿
甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾
乙:青年朋友们
合:晚上好!
甲:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立xxx周年文艺晚会现在开始!
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的`英语演讲大赛都取得了~的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立xxx周年,在此,我们预祝孝武公司成立xxx周年庆典活动~成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。
甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
乙:出席孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立xxx周年文艺晚会的领导和嘉宾有:
中共孝感市委副书记xxx同志
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志
孝感市人大副主任xxx同志
孝感市政协副主席xxx同志
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志
孝感市文化体育局局长xxx同志
共青团孝感市委书记xxx同志
孝感市教育局副局长xxx同志
孝感市文化体育局副局长xxx同志
共青团孝感市委副书记xx同志
共青团孝感市委副书记xx同志以及艺术节组委会相关领导同志。出席今天晚会的还有孝武公司董事长兼总经理xx同志
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙:今夜星光灿烂 今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲:听吧,青春传佳音 青春在歌唱
十年风雨路 十年斗志昂
乙:看吧,青春无限美 青春在飞扬
十年磨一剑 十年铸辉煌
甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。
乙:中华儿女,爱我中华。
青春飞扬,振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。
甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
篇6:校园文化艺术节
为了进一步丰富我校园学生课余生活,雄厚校园文化底蕴,提高学生综合素质,展现我现代学子风采,我院本学期将继续举行影响力大而广的学院第五届“春之声”校园文化艺术节。此次活动内容丰富新颖,有“校园之星”十大新星演唱大赛,丰富文化底蕴的诗文朗诵比赛,极富创造精神的科技制作发明竞赛等系列活动,时间长达一个多月。是学生完全展现自我的舞台,是学院丰富的文化底蕴体现的平台,是学院的一道亮丽极至的风景线。
有关本次活动事宜详述如下:
一、活动概述
1、活动主题:合作、创新、发展、求精
2、活动目的:丰富学生课余生活;提供一个展现自我、展现现代学子风采的舞台;进一步提高校园文化氛围。
3、活动内容:“校园之星”十大歌手、舞蹈、乐器比赛、诗歌朗诵、英语风采、书法绘画、大学生辩论赛等一系列的比赛。
4、活动对象:全院在校师生。
6、活动地点:现代学院。
二、赞助可行性分析
1、一年一次的现代学院“春之声”大型艺术节早已是校园内最具影响力的活动之一。该活动举行时间长、规模大、涉及面广、参加人数多,极受全院师生欢迎。
2、我院大型活动较多,有丰富的开展此类活动的宝贵经验,实力强大。曾与百事可乐、统一一百方便面、xx交通广播电视台等媒体、知名公司协力合作过,取得了极好的成绩,给双方带来了可观效益。
3、我院学生有1余名,来自五湖四海。学生综合素质较高,消费潜力大,能为企事业带来深度的品牌宣传和可观的经济效益。
4、在校学生也是一个巨大的消费群体。
(一)宣传播报形式
①海报宣传:为期多天的海报宣传,在学校宣传拦内粘贴海报(海报内容为当天活动的内容和赞助商名称)。
②横幅宣传:活动横幅若干条(由赞助方提供),在艺术节开幕当天悬挂于校园的主干道,为贵公司作更大的宣传。(例如:*****公司预祝xx现代学院第五届“春之声”校园文化艺术节圆满成功!)
③媒体支持:各活动开展之前,将活动的相关资料在校园网站及校园广播上宣传。活动进行时,将赛程跟踪报告。各活动结束后,将活动有关报道编入校报并在校园网的最新消息栏宣传(在显著位置注明赞助商名称)
④现场鸣谢:各活动开始和结束时,现场主持人将特别发言感谢贵公司的赞助并作简要介绍。
⑤所有在校内宣传活动由我方负责,宣传刊物有、由赞助方提供。
三、赞助方式
商家可选择作为本次活动的主赞助商或协办商。主赞助商可获得本次活动的冠名权及全程宣传权。若主赞助商需要在学校内进行宣传活动,本次活动组委会将在学校允许的范围内提供必要支持。协办商根据所提供资金或实物的多少,享有不同的权利(协商决定)。
主赞助商及活动冠名权 6000元
四、活动经费预算
1、灯光 3000元
2、晚会背景喷绘 900元
3、舞台制作 1000元
4、演员服装及化妆 800元
5、茶、水 200元
6、交通费 100元
篇7:校园文化艺术节
举办校园文化艺术节是推进素质教育,促进学校持续和谐发展,实现“特色兴校”办学目标的需要;是加强校园文化建设,弘扬校园文化艺术,丰富校园文化生活,培养学生高雅的人文情感和健康的审美情趣,发展学生的艺术创造力的需要;是展示学校办学成果,展示学生个性特长,提升学校核心竞争力,提高学校社会影响力的需要。从至今,我校已经成功地举办了八届校园文化艺术节。“艺术节”已经成为我校办学的一大特色,一个品牌,一张名片,显示强大的生命力;“艺术节”已经形成了我校办学的一大传统,一种精神,一种现象,凝集着全校师生创新的思想和智慧。“艺术节”所显现出来的时代感、符号感越来越强,所产生的文化元素越来越多,所产生的教育附加值越来越高。
第九届校园文艺节将按照“准确定位、传承创新、整体筹划、系统运作、特色鲜明”20字方针组织实施。在时间安排上,要有“周期性”,由过去的一天改为四天,形成一种连续不断的艺术冲击力;在内容选择上,要推陈出新,过去精典的、优秀的项目要保留,非文化艺术元素要剔除,在节目编排上,要精心构思、精心编排,大气而新颖,彰显校园文化的张力;在组织实施中,要统一协调,通力合作,在整个编排、展示过程中,形成一股和谐的力量。根据这一指导思想,制定第九届校园文化艺术节实施方案:
一、主题:阳光下成长(庆祝中国共产党诞生90周年)
三、艺术节版块设计(整个艺术节由四大板块构成)
第一板块内容:雏鹰展翅(武术操展示)
1、领导总负责:
2、策划:
3、统筹:
4、总教练:
5、教练:体育教师、各班主任
7、参加展示的班级、学生:2—5年级每班64人。
8、预期效果:组织有序、服饰统一、动作整齐、场面壮观。
第二板块内容:书风画韵(大型书法绘画现场展示)
1、领导总负责:
2、策划:
3、统筹:
4、训练:
6、展示内容:①硬笔展牌2—6年级每班一块。②现场书法和绘画展示(软笔50人,绘画3×36人)。③教师硬笔书法展,每人交一幅书法作品,制成书卷。
第三板块内容:诗海徜徉(2000名学生古诗词朗诵)
1、领导总负责:
2、策划:
3、统筹:王继红
4、排练:各班语文教师
6、展示内容:配音诗词朗诵70首
7、预期效果:场面宏大、气势磅礴、音韵袅袅、不绝于耳
第四板块内容:“阳光下成长”综合文艺节目表演
1、领导总负责:龚红霞
2、策划:
3、统筹:
4、总导演:
5、节目要求:
①每个年级一个节目,内容活泼、形式多样,由级部主任组织,由所在年级音乐教师协助指导。
②每个音乐教师负责二个节目。
6、节目审定:龚红霞 刘芳
7、节目彩排:5月28日上午
8、时间安排
庆祝大会:6月1日上午8:30—9:30
文艺演出:9:30—11:00
9、演出执行人员:
①节目统筹(含制作节目单):龚红霞
②舞台设计:邹健
③舞台监督(包含曲目、光碟质量审定、排序):刘芳
④主持:王浩林(负责串词及学生主持人选定、排练)
⑤音响:王俊平
8、预期效果:结构紧凑、内容丰富、形式多样,艺术含量高,领导嘉宾评价高。
四、活动总结表彰
总负责:段宝生
具体负责:各块责任人
主要工作:①评选体育舞蹈优秀班集体:一等奖4名,二等奖8个,三等奖9名,由张晓毛校长制订评分标准,各班主任现场评分。
②评选优秀节目:一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干名,龚红霞校长制定评分标准,各班辅导员现场评分。
③评选优秀展牌:一等奖6个,二等奖12个,三等奖若干名,由洪开金主任制订评分标准,各级部主任现场评分。
④诗朗诵优胜集体:一等奖6个,二等奖12个,三等奖若干名,由王继红主任制订评分标准,语文教师现场评分。
⑤获奖项目到广场汇展。(6月1日)
⑥活动专题总结,召开总结大会。
篇8:校园文化艺术节经典诗歌
校园文化艺术节经典诗歌
section 1 花蕾
曹薰风暖,
绮陌喧哗。
惟有你,
在小城的一隅,
浅淡,缱绻。
淡淡地凝望着,
春日里的姹紫嫣红,
静静地等待,
再一次,陌生而熟悉的盛开。
藤也在一边守望
拥着满怀的暖意
揽住一臂阳光
暗含的情愫任凭人们想象
section 2 开放
摊开布满沧桑纹路的手掌
托起新生的娇嫩的希望
看似柔弱的藤蔓,
却充满了积极的力量。
淡淡的清紫,
似是一袭初妆。
悬秘的神情里,
隐约着盘绕垂坠的忧伤。
晶莹明澈的花儿,
深藏的是尘封了千年的辉煌。
春深春浅中,
蜂蝶翻飞。
岁月流转间,
恋恋不减。
随春风起舞,
与皓月相和,
浅吟低唱中,
曼妙流转,这生命的奇美壮观。
section 3 花落
绚烂绽放过后,
是冷静的飘零。
碎光摇曳里,
氤氲着,
淡淡的香气。
落在地上的
是一双双思辨的眼
带着笑,回味和谐的时光
彩色的诗,馨香的曲
在藤间流转 酝酿
细细看,细细看
规整的藤架与穿行其中的枝条藤蔓
藤架无法束缚住紫藤的`舞步
紫藤也不能失去藤架的支撑
在这迂回曲折的挺拔里
向上的信仰永远坚强
section 4 思考
悠悠日月,
盘曲的枝干里荡漾着回肠的傲气,
往事依依,
紫色的云海化作了,一抔香泥。
时间遗忘的,
只是人们唏嘘不已的惆怅,
岁月铭记的,
却是紫藤刚强而柔美的身影。
花开的时候,
尽管怒放吧。
何需惧怕,
命中注定的凋谢与分离。
我轻哼这一首小诗
是想对你说
守候是一种执着
但花开的时候,
就一定要尽情开放。







