“鹿可夫斯基”通过精心收集,向本站投稿了6篇建筑工程材料检查记录表,下面是小编为大家整理后的建筑工程材料检查记录表,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:教案检查记录表
教案检查记录表
那棉小学教案检查记录表 科目: 检查时间: 年 月 检查人: 教师姓名 项目与评分标准 有教学内容,教学目的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置 目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学习兴趣 知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育 重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色 互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出 教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得 板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 存在问题及建议 缺交教案、迟交教案记录 相应科目教案由各教研组组织检查。篇2:车间安全检查记录表
车间所在部门 车间名称 自检日期 检查人员
检查项目
车间负责人 车间安全员
检查内容
对工作区域的环境安全进行巡查并记 录 物料是否按规定放置
检查记录内容
巡检点发现 ___ 不足、落实整改_ __ 处 是 是 是 □ □ □ 否 □ 否 □ 否 □
作业环境
作业场所通道是否畅通 车间内是否有人在禁区吸烟或吸游烟
操作规程 劳保用品佩 戴 查设备、设 施 巡查交底
员工是否按操作规程操作 有无违规、违章、违纪行为 根据作业要求、环境要求、自检互查 个人劳保防护用品安全穿戴情况
是
□
否 □ 否 □
是 □
穿戴符合要求 人、穿戴不符合 ___ 人___、落实整改 人 有效___ 台,无效___ 台,落实整改___ 台 有效期 □ 已告知 已提出 □ □ 无效期□
各设备、设施是否安全有效 各消防设施是否都处于有效期 告知作业环境中存在的`危险源和不利 的环境因素 提出控制要求和应急措施
检查负责人签字
篇3:建筑工程施工现场质量管理检查记录包括哪些内容?
建筑工程施工现场质量管理检查记录包括哪些内容?
施工现场质量管理检查记录由施工单位现场负责人填写,监理单位的总监理工程师或建设单位项目负责人签署验收,具体内容如下:
1.现场质量管理制度:主要是图纸会审、设计交底、技术交底、施工组织设计编制与审批程序、质量预控措施、质量检查制度、各工序之间交接检查制度、质量奖惩制度、质量例会制度和质量问题处理制度等。
2.质量责任制:施工现场的质量责任制一定要明确,要有组织机构图,责任明确到各专业,落实到个人。
3.分包方资质与对分包单位的管理制度:各专业承包单位的资质要齐全,要与其承揽业务范围相符,超出业务范围的均要办理特许证书。专业分包单位应有自身的管理制度,总承包单位要有对包单位的管理制度。
4.施工图审查情况:查看施工图审查意见书。若图纸是分批出图,施工图审查可分阶段进行。
5.地质勘察资料:有勘察资质的单位出具的地质勘察报告,地下施工方案制定和施工组织总平面图编制时参考等,
6.施工技术标准:是分项工程操作的依据,是保证工程质量的基础,承建企业应有不低于国家质量验收规范的操作规程等企业标准。但企业标准要有相应的批准程序,由企业总工程师、技术委员会负责人审查批准,要有批准日期、执行日期、企业标准编号及名称。在工程施工前要明确选用技术标准,可以选用国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
7.工程质量检查制度:包括三个方面的检查,一是主要原材料、设备进场检验制度;二是施工过程的施工试验报告检查制度;三是竣工后的抽查检测制度。应专门制订抽测项目、抽测时间、抽测单位等计划,使监理单位、建设单位、施工单位都做到心中有数,而保证工程质量。
8.搅拌站及计量设置:主要是说明设置在工地现场搅拌站的计量设置情况,现场搅拌的管理制度等。当采用预拌混凝土和安装专业时就没有这项内容。
9.现场材料、设备存放与管理:施工单位要根据材料设备性能制定相应的管理制度,根据现场条件建立库房,保证材料设备的正常使用。
篇4:社会实践记录表
1今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。
刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。
领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。
他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。
2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。
我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等
3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。
4我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。
主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。
5一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。
今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。
6任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。
7主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。
主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。
8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。
因为我是学工程的,对CAD比较熟悉,因此还是比较顺利地。
主任看后比较满意。
9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。
10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。
虽然有点累,但是收获很多。
11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。
主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。
如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。
12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。
13今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。
14 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。
实践成果
在这次实践中获得很多成果。
1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。
2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理,这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助
3在这次实践中,我成功地接待了一位顾客,不仅锻炼了自己的交流能力,而且还促进了华诚的发展,提高了她的知名度
实践单位意见
该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
篇5:社会实践情况记录表
长白山第一高级中学寒假学生社会实践活动方案
为让学生度过一个愉快、有益的假期,帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐社会建设,引导青年学生在社会发展的伟大实践中成长成才,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展。
结合学校实际情况,制定本活动方案。
一、活动主题
以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动紧密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。
二、活动意义
社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容
为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划: 1.社会实践与家庭实践相结合
将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。
2.积极开展志愿活动
积极参与健康的文化体育活动,例如捡拾垃圾,爱护雪雕,清理积雪等活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3.制定每天的`学习计划
在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。
四、活动组织形式
假期学生社会实践以个人单独开展为主,城区有相邻较近的同学可适度组织小分队,统一开展活动。
五、活动要求
1.坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
六、时间安排
开学后每位同学上交社会实践记录,各团支部要对社会实践活动情况进行收集、整理、统计,两周内以团支部为单位将社会实践记录统一装订
长白山第一高级中学 1月10日
成册上交学校。
上交资料严禁抄袭和弄虚作假,一经发现,严肃处理。
长白山第一高级中学社会实践活动记录表
年 班 姓名:
记得你的座右铭: 记得你的人生方向: 记得你的口号:
今天是 年 月 日(星期 )结束时间为 月 日。
篇6:社会实践情况记录表
中学生社会社区服务实践活动记录表
活动主题 姓 名 团队成员 及人数 活动时间 实践活动类型 活动个人总结(可附页) 主题 志愿者 活动 义务 劳动 扶贫 帮困 文明 宣讲 陋习纠察 读书 辅导 时间 形式 具体内容
社会实践活动(社区服务)
班级 职务
活动感言: 通过这次活动,我们有很多收获。
也在活动中找到了许多乐趣。
今后的 活动中,我们要分工明确,继续努力!
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评分 社 区 评 价 回访电话 家 长 这样的活动很好,可以锻炼孩子,提高解决事情的能力,希望以后多 评 语 备 注 多举行 (盖章) 年 月 日 A (等第)
回访联系人
无
备注:
1、本表为暑假社区(村组)实践活动用,开学后汇总存入初中学生综合素质评价档 案。
2、活动鼓励团队或小组合作体验。






