“金城安全第一位”通过精心收集,向本站投稿了9篇包汤圆元宵节活动简报,以下文章小编为您整理后的包汤圆元宵节活动简报,供大家阅读。

包汤圆元宵节活动简报

篇1:包汤圆元宵节活动简报

在中国传统的元宵佳节来临之际,为弘扬民族文化,增进居民对传统民族节日“元宵节”的了解,让社区居民欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让居民亲身体验传统文化的魅力,丰富知识,开阔视野,高岩口社区举办了元宵节包汤圆活动。

居民和志愿者们一起用自治汤圆的'方式来庆祝这个传统节日。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在人们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上陷,做成一个诱人的汤圆。

本次活动增进了社区工作人员和社区居民群众之间的交流,拉进了距离,让大家在活动中感受到了元宵节的欢乐,喜庆祥和的气氛中感受到民族传统文化的魅力。

篇2:元宵节包汤圆活动方案

元宵节包汤圆活动方案

一、活动主题

感受传统节日文化的.熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

二、活动地点

1、学校食堂 各班教室

三、活动时间

x月x日下午16:00开始

四、活动组织

校文体中心

五、参加人员

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

六、活动安排及布置

1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

4、配置节日音乐并拍照留念

七、活动所需材料

1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

八、活动经费预算

控制在1000元以内

篇3:元宵节包汤圆活动方案

一、活动主题

感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

二、活动地点

学校食堂各班教室

三、活动时间

包汤圆元宵节活动简报3月5日下午16:00开始

四、活动组织

校文体中心

五、参加人员

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生。

六、活动安排及布置活动策划

1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢;

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜;

3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。

4、配置节日音乐并拍照留念。

七、活动所需材料

1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅;

2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸、水果若干、活动展板一块;

八、活动经费预算

控制在1000元以内

篇4:元宵节包汤圆活动方案

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为 认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的通知》精神,深入开展建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以 深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以我们的节日为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展我们的节日春节·元宵 节主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题

元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主 题,突出喜庆祥和过大年,传统文化再继承,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生 广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健 康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在拜年中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立百善孝为先的道德观念。

三、活动时间

2月26日202月31日

四、活动内容:

1.了解年的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的年的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的过年习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校校本教材的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动我的压岁钱·我节约收支。

(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展美妙春联我收集实践活动。

(3)美在家庭,美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的年味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6. 开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展平安伴随我成长自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游 和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;本篇文章来自资料管理下载。开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防 疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求:

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

篇5:元宵节包汤圆作文

今天是正月十五元宵节,这天家家户户要吃汤圆、放鞭炮、猜灯谜欢庆元宵节。

今天爸爸教我包汤圆,首先准备好黑芝麻和糯米。然后把糯米面捏成一个个小圆球,再把圆球用大拇指一按,最后把黑芝麻放进去一点点,再把它捏的很圆很圆,没有一条缝。一个小汤圆就做成了。

按照爸爸教我的方法我做了好多。于是,我们开始煮汤圆了,热腾腾的汤圆散发出阵阵香味。我迫不急待的咬了一大口汤圆又软、又甜、又香让人回味无穷。

元宵节代表一家人团团圆圆,新的一年中我祝大家心想事成、万事如意!

【元宵节包汤圆作文 15篇】

篇6: 元宵节包汤圆作文

今天是元宵节,是一家人吃元宵的日子。元宵俗称汤圆,代表一家人团团圆圆,以前我只顾吃,却不知道包汤圆还有一些讲究。

包汤圆首先要用米粉和一个汤圆的“妈妈”――面团,注意面团加水和时水不能太多,负责就生不出“孩子”了,其次还要准备少量的米粉,是为了让“孩子”生下来“健康安全”,不黏在一起。我先从大面团上移下一个小面团,然后放在双手手心旋转,第一个“孩子”是由朱政彦接生的汤圆宝宝就要出生了!我兴奋的大喊。妈妈说:“怎么生了个畸形的孩子?”我定神一看,咦,我搓的圆怎么就成了长方形了呢?唉,重来吧。这时,妈妈鼓励我说:“其实包汤圆是要有技巧的,只要你掌握技巧,就一定能成功的。”我急着问:“那技巧是什么呢?”妈妈不慌不忙的说:“首先你的双手要放在同一个位置上,要对齐;其次,双手在搓是速度上要平均,你重新来试试。”我照着妈妈的话一遍一遍的试,终于把面团搓的圆圆的了。

看着我的成果,一个个圆溜溜的,我催着妈妈快点下,一会儿,一碗热气腾腾的汤圆端上来了,吃在嘴里甜甜的,滑滑的,黏黏的,爸爸妈妈都表扬了我,我心里美滋滋的,今年元宵节我过得很幸福!很开心。

篇7:元宵节包汤圆作文精选

包汤圆是我国传统文化。又到了一年一度的元宵佳节,妈妈说:“今天是元宵节,我们一起来包汤圆吧。”我们都说:“好啊!”

说干就干,妈妈拿来面粉和芝麻后,我们就开始做汤圆了。

我将面粉和上一点水成面团,就开始捏了。捏来捏去,要捏个圆圆完好无损的皮可真难啊!我试了几次,但还是没用上劲,结果捏出来的汤圆皮不是太厚,就是太薄,不是歪着,就是破了肚皮。唉!

爸爸看见了说:“不要叹气,要学东西,首先就要掌握技巧。”我听了爸爸的话后,恢复了信心。学着爸爸的做法,我捏呀捏,终于把汤圆皮捏好了。我把芝麻放进去,再把它捏成一个球状体,一个汤圆就这样捏成了。接着我按照同样的方法捏成了二十个汤圆。

当妈妈把煮熟的汤圆放在我面前时,我试吃了一个,那感觉就是一个“甜”字。

今天我既学会了包汤圆,又吃到了美味的汤圆,真是快乐的一天啊。

篇8:元宵节包汤圆作文

元宵节吃汤圆是我国民间传统文化,当然,这也是我们家的***惯了。

就说今早吧!我刚睁开睡意朦胧的双眼,便听到妈妈在厨房里喊着:“快点儿来吃汤圆哟!

晚了就没啦!”我急了,从床上一跃而起,叫到:“筷下留圆!”接着便以迅雷不及掩耳之势穿戴好,也不洗漱,立马拿出百米冲刺的速度冲向餐桌。看着碗里白白胖胖的汤圆,我还没动筷,心里就已经甜滋滋的了。轻轻咬上一口,软软的,滑滑的。

当汤圆的味儿还在嘴里徘徊时,弟弟来找我放烟花。喃这下可把我乐坏了。可不是吗?天空在我们的舞动下,一会儿传来绵延不绝的连响炮,一会儿又绽放出璀璨的艳珠炮,简直是乐趣无穷。

午饭后,我看见爷爷用许多芦苇,扎成一个火把,心里很纳闷。爷爷见我一脸迷惑,便解释道:“今天正月十五,傍晚带你们到田里去舞火把!”为什么要舞呢?”我创根问底。“求好收成啊!”奶奶插了一句。

哦,我明白了!它是用来祈福的!原来这也是我们农村庆祝元宵节的一种方式啊!

傍晚,爷爷带着我和弟弟,每人手里一个火把,进入自家田野。他拿着打火机,点燃了那“福棒”,我的心,随着这火把一般狂热地燃烧起来,脸也被熏得绯红。于是,我们快乐地举起火把迎着田间小道一路小跑,你追我赶,火星四溅,在夜幕中托出一片灿烂的光辉,像一条火龙在田间游动。忽然,一直沉默的爷爷拍手叫起好来:“好好好!你们俩儿都这么诚心,不怕今年没有好收成!”

“砰—啪”,鞭炮声此起彼伏,我知道,吃团圆饭的时间到了。到了家门口,踩踩脚上的泥土,抬头一看,妈妈和奶奶正忙着往桌上端菜呢!“哇!太丰盛了耶!”我赶紧招呼叔叔婶婶,一家人围坐在桌旁,开怀畅饮,谈笑风生,其乐融融。

元宵节吃汤圆真开心,要是能天天吃到汤圆那该多好啊。

篇9:元宵节包汤圆作文

明天就是元宵节,我们真为过元宵节做准备。

我们这次过元宵节,不准备买汤圆,是自己做。我们为这次元宵节买了许许多多的材料,材料分贝是红糖,还有酒米,鸡蛋,花生。我们把这些材料买回家然后我们就开始做汤圆,一开始我们先把花生剥皮,由于我们买了许多花生,所以要剥很久的。我们拨了将近一个小时的皮,终于把这个花生的皮剥完了。为了吃汤圆我也是拼了!然后我来到了。厨房和妈妈一起把鸡蛋打碎放在盆子里,然后把花生放进装蛋的盆子里面然后我就静静的看着我的妈妈把鸡蛋和花生混合在一起经过我妈妈的手鸡蛋和花生已经,成了我们即将包汤团的材料。

然后我们就开始包汤圆了,包汤圆我们把酒米敞开拿在手中把我们早就准备好了的馅放在汤圆里面然后我们在放在手中揉,揉成一个团就做完了,但我第一次做的并不好做的时候,馅露在了外面,然后没有吧汤圆,搓圆,然后妈妈看到了就对我说你没做过先看我做给你看,我点点头答应了。然后妈妈就迅速的在我面前演示了一遍,之后我自己模仿了一下。我苏安然模仿的不像但是我相比第一次做来说,我做的汤圆好多了。然后妈妈又说;你既然比第一做的好拿你就继续做,我听了妈妈的话。继续坐了起来直到我做了20个的时候,我突然发现自己做的和妈妈的差不多了!我便兴奋的对妈妈说:“我和你做的一样我进步了。妈妈笑着看看我我也笑着看看她。

就这样我们把汤圆做好了我们把汤圆煮熟然后互相吃着对方的汤圆,脸上露出了得意的笑容。

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