一、指导思想： 按照七年级数学教学大纲，完成《初中数学新课程标准》的基本教学目标。遵循学校教学计划，推进课程改革，优化课程结构和教学理念，提升教育教学能力，并增强学生的综合能力。 二、学情分析： 本班学生刚从小学升入初一，数学成绩不理想，基础知识不扎实，计算能力较差，思路不灵活，创新能力不足，尤其解题能力较低。根据实际情况，从生活入手，结合教材设计教学方案，通过本学期的教学，夯实基础，提高技能

今天是大年三十，舅舅和舅妈带着2岁的小妹妹从*回家，我们一起庆祝过年。已经是十点了，我和妈妈准备去机场接他们。一路上，街道两旁挂满了红红的灯笼，许多车窗上也贴着精美的春联，街头的商贩忙着招揽生意，琳琅满目的礼品盒几乎铺满了大街小巷，浓浓的年味儿扑面而来。中午回到家，姥姥早早准备好了丰盛的饭菜，等待着我们归来。 吃完饭后，大家开始忙着贴春联。我们选了这样一副：上联是“前程似锦步步高”

一次写完作业，我翻开我最喜欢的《快乐数学》。 每次读书我都会先把上一次看的在读一遍再进行今天的阅读，时间一点一点的过去了，妈妈说：“该睡觉了，明天再看吧！”我反驳道：“一会再睡。”妈妈大发脾气说：“快点睡，都几点了！”我无可奈何地跑到床上。 妈妈走了，于是我开启了a计划，拿起书仔细地阅读，我满脑子里都是书上的数学题，我高兴地答题，忘了时间。妈妈开门说：“你又在看书，看书是好事

从前，我之所以读一本书是因为它来到了我的手边，而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来，知道了有公共图书馆这等读书的好地方，我也懒得去翻书目卡片，只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去的书。再后来，通过网络，也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的，可我也往往只关注自己感兴趣的，偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少有时间和心情静下心来看，相逢或相违全凭运气。所以

Myfavouriteanimalareelephants,becauseIthinktheyaresoprowfulandfriendly.NowmostofthemliveinsouthandsoutheastAsia.WealsocanseethemonTVorinthezoo.Theyhavelongnoses,bigearsandshorttails

中秋节是团圆的时刻，家家户户充满着欢声笑语。在这个美好的节日里，公司也将送上真挚的祝福。以下是小编整理的总经理致全体职工的中秋节贺信，希望能为大家提供参考。 总经理致全体职工的中秋节贺信 亲爱的同事们： 中秋节快乐！ 秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的中秋佳节，月圆之时。在这个庆祝团圆和丰收的日子里，我代表整个集团向大家以及你们的家人致以节日的问候，祝愿大家身体健康，阖家幸福！ 金秋九月

为贯彻全面发展的教育理念，我们需要在课堂和课外对优生与后进生提供更多的辅导，以确保优生不会因为过度的学习负担而感到困惑，后进生也能逐渐跟上进度。为此，特制定以下计划。 一、学生名单确认： 优生：胡晗轩、周思维、龙映之、刘卓凡、瞿晓彬 后进生：楚金科、吴家旺、兰佳锐、虞旋 二、情况分析： 在智力、学习成绩和日常表现方面，相对优秀的学生通常被称为优生。尽管他们在学业上表现突出，但他们也面临问题

我国的节日有很多，春节 、元宵节、清明节、端午节……但最喜庆、最热闹的是春节。春节里家家户户都会挂灯笼、贴春联、放鞭*，来喜迎新的一年。 新年到，在外地工作的亲人都会急着赶回家与家人团聚，吃饺子、放鞭*、看春节联欢晚会，祖国大地处处都充满着欢声笑语。长辈们还会给我们压岁钱，我最喜欢拿压岁钱来买鞭*，因为鞭*声会把我的喜悦、祝福传向远方。 记得今年的年初二，爸爸 买回了烟花，我便吵着要去放

今年寒假，爸爸妈妈带我回乡看望姑奶奶。不一会儿，车子就快到村口了，只见一位老年妇女在村口四处张望，爸爸一眼就认出是姑奶奶，于是我们按了按喇叭。姑奶奶也看到了我们的车子，车子一到姑奶奶家门口，顿时就响起了欢迎我们的“霹雳啪啦”的鞭*声。 一下车，一栋崭新的二层小楼房立刻出现在我们的眼前，这就是姑奶奶的儿子在外打工挣钱新建的房子。我迫不及待地参观起新房来，一楼是客厅、餐厅和厨房，二楼是卧室和客房

为着明天不忙碌的人们，不会停下来，抬头看看那天空，是什么颜*的？ ——题记 漫步在桥边，微风拂面，轻轻拉开记忆的丝带，打开心的锦盒。 小时候，我总喜欢站在窗前，仰着头，望着那蔚蓝*的天空，幻想着那一朵朵白云是什么形状的，幻想着自己是一只小鸟已飞向了那蓝天白云中。不知什么时候，眼睛乏困了，才懒懒地眨几下，呵呵！家乡的天空无论在什么季节都是那样的美，美的让我无言表达，美的让我遗忘。 叫买声、谈笑声

听了程老师执教的《乘法的初步认识》一课，深受启发，这节课是二年级上册的内容，是学生学习乘法的初始课，因此非常重要。教师借助了用小棒摆图案的游戏和课本的情境图，大胆放手让学生合作交流，取得了非常好的教学效果。纵观这节课，给我印象深刻的有以几个方面。 一、创设了有趣的情境，营造了愉快的氛围 创设了用小棒摆图案的游戏这一情境，激发了学生学习的兴趣。并且用这一情境贯穿课的始终

百鸟抖落寒霜，在如镜的高空翱翔。柔柳抽出新芽，柳絮纷飞；云朵扬起白帆，湛蓝的天空如海，连顽石也抑制不住吐芳绽蕾的渴望。 在如此绝美的春日里，若我是古人，定会手持翠绿的竹竿，泛舟于江南水乡，将古韵与深邃尽收眼底；倘若我是乐者，必会在长堤沙软处抚奏一曲古琴，让音符动人心弦。然而，我不过是一介寻常学生，所能做的微乎其微。 我且辞别喧嚣的都市，隐逸于凡尘之外，沉醉于春意盎然的自然之中。微风拂面

当爸爸的白发日渐增多时，我常看到他和妈妈一起，为了那几根顽固的白发斗智斗勇。然而，即便如此，那些白发还是像顽固的小精灵一样，总是不断地从头发中蹦跶出来。爸爸曾说，只要剃短头发，就能遮掩住那些白发的存在。有一次，爸爸剃完头回来，我惊讶地发现，他的头上真的没有了一丝白发。但仔细一看，才发现原来是白发被剃得很短，却并没有完全剃掉。于是我意识到，剃头可以暂时掩盖白发，于是我经常鼓励爸爸去剃头

毕业典礼家长代表发言稿(1) 尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们： 大家好！ 我是赵怡婷的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴能有这样的机会代表我们学前班的家长表达对幼儿园及各位老师的感激之情！感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼教事业的热爱和投入，感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线

目标： 1、尝试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，锻炼手部精细动作的协调*。 2、知道蔬菜营养好，多吃蔬菜有益健康。 准备： 1、青菜、胡萝卜实物2、青菜、胡萝卜制作秘籍3、橡皮泥、竹签、泥工板、一次*纸盘等若干 4、厨师帽人手一个 过程： 1、出示蔬菜实物，引起幼儿的学习兴趣： --"请你说说它们的名称叫什么？"--"说说它们长得什么样？"--"说说吃青菜

阵阵秋风吹过，我站在枝头。刺骨的寒风掠过我的心，留下无尽的悲哀。望着又要落下去的太阳，撒下细碎的日影。我的心就向被一块石头压住似的，难道我的生命就要这样结束了吗？我悲叹道。看着我的同伴被无情的风拉了下去，看着挣扎的他们翻着跟头使劲往上飘，好像要跟我见最后的一面；有的使劲靠着树枝，他们应该想再爬上来吧。 恍惚间，我回到了春天。我还是小树苗的时候，我听见了小鸟喳喳叫，看见了阳光洒在我的身上，暖洋洋的

一抹丁香，燃尽生命，照亮他人 曾梦捷，一位命运不公的女孩，从小患有不治之症，被亲生父母抛弃。伯父、伯母将她收养，给了她无私的关爱。尽管生命无望，但她从未放弃，为了给养育她的人争光，刻苦学习，成绩斐然。 机缘巧合之下，梦捷在网上结识了《丁香花》的作者唐磊。当唐磊创作陷入困境时，梦捷用一首《丁香花》鼓励了他。在她生命垂危之时，得知唐磊为唱片主打歌苦恼，她强忍病痛，翻阅书籍

一个人不可能没有对手，因为是对手是上帝给我们安置一个警钟，是对手让我发现自己的不足，是对手让我发奋图强，是对手……假如没有了对手，那么世界上的每个人都会骄傲，都会觉得自己是最好的，也就没有了奋斗的目标和动力。 感谢我的对手，是一场场较量之中发现了自己的短处，看到了别人的长处。是一次次的失败让我不断地总结，不断地汲取，然后又不断地提高。 感谢对手，给了我压力，使我有了动力，不断地向前走，不断地进步

*节对每个*人来说是个充满喜气的日子，61年来**铸就了又一部辉煌的历史。在国泰民安的今天，节日的南通城被装点得妩媚动人，分外妖娆，到处扬溢着浓浓的节日气氛。通城的人们在同一片蓝天下休闲、旅游、购物、聚会……尽情享受着金秋的阳光和欢乐。 你瞧，濠西文化广场人流如织，花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成了一个个美丽的花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。平时很少显露身姿的音乐喷泉

人人都知道护发素，但是护发素的正确使用方法却是少有人知晓的。通常，我们在洗完头发后直接涂抹护发素，但事实上，这种方式是不正确的。下面让我来为您详细介绍一下正确的护发素使用方法。 使用护发素的正确方法： 头发预处理：在使用洗发露之前，先用温水彻底冲洗头发，确保头发和头皮充分湿润，这样能使污垢和发胶等残留物溶解于水中，从而更容易清洁头发。 洗发露的使用：将洗发露倒在手心上，涂抹到头发上，加入适量温水